我的老師的作文

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的我的老師的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的老師長着一頭秀髮，一雙漂亮的眼睛，眉毛長長的猶如仙女下凡，加上寬大的胸懷，這就是我們的班主任：陶玲娟。

每當同學們有問題不會，正在煩惱時，陶老師就會毫不猶豫地過去，慢慢地分析，解釋給他聽，讓同學們沉浸在書香中，扔掉了煩惱。

每當同學們犯了錯誤，把別的同學弄哭了，或者打翻了別人的東西時，便會義無反顧地拉着同學向別人道歉，別人都説陶老師很公正，在我看來陶老師不僅是一個公正的人，還是一個有寬大胸懷的好人。

每當同學們在參加比賽時獲獎了，她比誰都高興，還説；“好好努力，繼續加油吧！”而別人比賽失敗時便鼓勵地説：“下次再繼續加油，不要灰心。”這就是與我們一起高興，一起難過的老師。

這 就是我們大家愛的老師，有寬大的胸懷，有一個公正的人，有一個跟我們一塊高興一塊難過的老師 ，她就是我的老師：陶玲娟！

我的老師是一位女老師。她有着一身像雪一樣白的皮膚，頭髮像烏木一樣黑，一根根披在肩上。她還有一雙水汪汪的眼睛，一個尖尖的的鼻子，玫瑰花一樣紅的嘴巴，一雙靈敏的耳朵和靈活的雙手。差點兒忘了，老師還戴着一副眼鏡。

有一次上自習課，我們班同學都在亂糟糟的説話，這時老師走進來，看見我們這副樣子就生氣了。她的眉毛都變斜了，眼睛瞪得非常大，牙齒咬的緊緊的，手握成了拳頭，那火冒三丈的樣子把我們班同學都嚇得心驚肉跳，教室裏頓時沒人敢説話了。

當然，我們老師並不是一直這麼暴躁。還有一次，我中午幫老師去打了飯，老師特別的開心，嘴巴笑着彎成了小船的樣子。她摸了摸我的頭，輕柔的對我説：“謝謝你，下次不用幫我打飯了，我自己來。”你看，她平時還是挺温和的。

這就是我的老師，你們瞭解她了嗎？

我有一個好老師，我的好老師叫馬志華，他是我們班的班主任，我可喜歡他了，她也是我的恩師，在我們班我們覺得馬老師是最好的。

雖説我不知道馬老師幾歲但看着像28歲的`人，她有兩個女兒，一個是上個高中一個上小班，這兩個女兒都學習很好，真是誰見誰羨慕。

在課上馬老師講的非常詳細再差的人也聽的明白，你知道麼就以為馬老師教的好從不罵同學所以我們班老了第一第二，可是馬老師從不驕傲，也挺謙虛的，因為有兩個女兒所以時間很緊，他好的容易才抽出時間來辦輔導班。

馬老師你是最好的老師。

我最喜歡的老師是我們班的班主任——周老師。周老師是我們的語文老師。她中等個子，半圓的眼睛像天上的星星一樣明亮，鼻子高高的，嘴巴淡紅淡紅的。看到我們總是笑眯眯的。周老師對我們很親切，説話也很温柔，當然有時也很嚴厲。

記得有一次，我外婆沒來得及到學校接我放學，我便去了周老師辦公室，一邊做作業一邊等待外婆來接我。時間過去已久，周老師要下班回家了，但又不放心我獨自一人留在學校，便帶上我一起回家。回到家周老師温和地對我説：“你餓了吧！你先去做作業，我給你做牛排吃。”我非常的開心，樂意地答應了。後來，牛排還沒做好，外婆就來接我回家了……我依依不捨地離開了。

雖然沒有吃上週老師親手為我做的牛排，但是我依然要謝謝周老師。周老師既像園丁又像媽媽，她給我留下了深刻而美好的記憶。

我有這樣一位善良而美麗的老師，真是天底下最幸福的人。我終生難忘的周老師，感謝您！

您是一位可敬可愛的老師，您是一位嚴格但又慈愛的班主任。

當您在黑板上寫上一個個字的時候，黑板上開出了一朵朵鮮花；當您擦去黑板上的字時，粉筆灰就變成了一滴滴汗水。

您是一位數學老師，您每天起早貪黑，教着我們相鄰的兩個班級。您讓我們班的41個同學學會了勇敢、聰明，讓我們懂得了去關心別人、幫助別人，還讓我們變得非常陽光。三年時光，是您讓我們漸漸懂事；三年時光，是您讓我們走在了知識的道路上。

您讓我們積極參加各項活動：校運動會、五星班級的評比、數學文化宮，當校長向我們豎起大拇指的時候，我們發現您笑了；當我們上課不認真聽講的時候，老師您會嚴厲地告訴我們不能這樣，這時我們發現您臉上的笑不見了。

今天，我要對您説：老師，我愛您，您辛苦了！

哦，就是那雙炯炯有神的大眼睛陪伴了我們美好的時光，就是那雙眼睛給了我們無比的深情，就是那雙眼睛讓我們感覺到是那麼温暖。這位老師，就是我們的家長。在我感到不開心的時候，還是您給了我快樂，在我泄氣的時候，還是您給了我勇氣，讓我積極向上，謝謝你，我的父母，是你們把我一手拉扯大，是您教育我們，哦，你們對我真好。

“老師”，我能請教你這道題目怎麼寫？這時，那大大的嘴巴里，告訴了這道題的方法，“老師”我永遠愛您！

我們的張老師呀，他不高，不帥；但我們都愛他，敬他，更是崇拜他。

課堂上，張老師時而風趣，時而嚴肅。他的風趣化解了我們對知識的疑惑，飛揚了我們的思維；他的嚴肅讓我們養成了好的學習習慣，擁有了嚴謹的思維能力。

我們特喜歡張老師留的家庭作業，張老師總能引領我們在生活中發現數學，用數學解決生活疑難。我們恍然大悟：原來呀，數學就是生活，生活就是數學。

喜歡張老師！喜歡在方特冒雨守護我們的張老師；喜歡烈日炎炎在長隆與我們狂歡的張老師；喜歡在肅穆的烈士陵園與我們一起宣誓的張老師；喜歡班級展示時與我們一起沒日沒夜排練的張老師；喜歡每天清晨手把手指導我們整理教室衞生的張老師；喜歡張老師的諄諄教誨......

我們眼中的張老師，我們心中的張老師，讓我們懂得：向善，向上，是美的！

你説，這樣的老師我們能不愛嗎？

星元實驗學校四1班張嘉文

我們的跆拳道老師，他非常嚴厲，只要有人偷懶，他就罰我們青蛙跳場地一圈，所以我們非常怕他。

他雖然是教跆拳道的，可是他非常胖。他肚子圓圓的像個大皮球，若他不是個男老師，別人肯定以為他懷孕了呢！他那張胖胖的臉上長着小小的眼睛，看上去有一點兒可愛。他的髮型很有特色。他的頭髮很長，長得幾乎都可以紮成了小辮子。我想象着它紮成小辮子的樣子，一定更可愛。他很嚴厲，有一次我壓腿壓不下去，他就從我身上坐下去，疼得我眼淚都出來了。雖然他很嚴厲，但是我很感謝他，要不是他，我也不會有今天柔韌度這麼好的我。

我愛我的老師們。

我有一位教我作文的老師，她叫袁老師，她長得又漂亮又可愛。

袁老師個子很高，頭髮烏黑髮亮，眉毛彎彎的，顏色淡淡的，她的眼睛炯炯有神，眼睛上面有一個又大又圓的眼鏡，眼鏡下面的鼻子被眼鏡壓塌了。耳朵大大的，一拿掉眼鏡就覺得換了個老師。老師講話的時候，頭動來動去，她的馬尾辮就像跳起了舞一樣，；老師生氣的時候，馬尾辮就會甩來甩去。她的口袋就像哆啦A夢一樣神奇。

老師有“兩面派”，一面是温柔，一面是生氣。開心的時候就面帶微笑，笑聲就像百靈鳥一樣；當老師生氣的時候，聲音就像火山爆發了一樣。

老師每次來上課的時候都穿得很奇怪，感覺就像老師上完課，就要去參加跑步比賽一樣。

這是我見過最好的作文老師了。

有趣的、有耐心的、温柔的、專心的、認真負責的、親切温柔的，這些詞語最適合用來形容我的張老師啦。我這就來講講她吧。

我們張老師長着一對炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑，一張櫻桃小嘴，每天笑眯眯的，臉上從來都沒有一絲烏雲敢來嬉戲。

每次主持節目的時候，總能看到張老師在舞台上給學校增添光彩；每次到辦公室前張望，總能看到她無私奉獻的身影；每當看到她汗流浹背的時候，看着那麼親切的她，我真想過去幫她一把，讓她趕緊歇一歇。

我記得，當我開學剛上一年級的時候，張老師牽着我的手，像媽媽一樣温柔的把我拉進學堂，我心裏流過一絲絲暖流，流到了每一個地方。在我的心裏，從此產生了一顆透明的愛的種子。

張老師的教誨如春雨般滋潤着我的心靈。正如陶行知所説，“捧着一顆心來，不帶半根草去”。張老師，您為我付出了這麼多，我也應該捧一束最美的鮮花，連同一顆赤誠的心，請老師您收下！