讀書真讓我着迷作文（精選44篇）
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的讀書真讓我着迷作文，歡迎大家分享。
讀書真讓我着迷作文 篇1
書，是豔麗的花園，將我帶入芳香迷人的天堂。書，是彩色的翅膀，帶我遨遊浩瀚神奇的宇宙。書，是奔馳的駿馬，載我馳騁在遼闊無邊的草原。書，是甘甜的泉水，滋潤我荒蕪乾涸的心靈。
也許是媽媽啟發了我，在我牙牙學語時，用一首首兒歌觸動了我的心靈，讓我覺得書是那麼有趣，在我的心裏種下了熱愛閲讀的種子。
小時候。《安徒生童話》打開了我閲讀的大門，一個個精彩的小故事領我結識了無數的朋友，和他們在童話中漫遊讓我很開心。上了國小，《小豬唏哩呼嚕》讓我愛不釋手，傻乎乎的小主人公讓我開懷大笑。三四年級，《小海蒂》的傳奇經歷令我感歎，她積極樂觀的精神令我佩服。五六年級，四大名著步入了我的生活。《三國演義》讓我見識了古人的智慧與神勇。《西遊記》讓我體會到了古典神魔小説的魅力……在一本書中遨遊，使我倍感快樂。這些生動的故事，讓我對讀書着了迷。
“一日無書，百事荒蕪。”該是對我每日狀態的最好描述。書是我生活中最不能割捨的夥伴。早晨睜開眼，習慣性的翻幾頁書，讓書香成為我一天的開始。等吃飯的間隙也要瞄幾眼書，媽媽三催四請才戀戀不捨地放下書。“覺可以一日不睡，飯可以一口不吃，書不可一日不讀。”這句話可不是甚對我心。“樑勍，課外書放家裏，不要帶到學校去，在學校裏專心學好課內知識。”媽媽不放心地叮囑。“知道了。”心虛地回答，連忙跑出家門，省得媽媽看出端倪。
下課鈴響起，迫不及待地請出我最心愛的夥伴，津津有味地品讀起來。哪管它教室嘻笑打鬧，不管他窗外歡呼聲高。“兩耳不聞窗外事，一心只讀課外書。”
放學回家，急忙寫作業，好留出足夠多的時間來大飽眼福。寧靜的夜，靠於牀邊，打開牀頭燈，愜意地無拘無束地讀一會兒書，豈不是人間美事一樁？以書香開始，讓我一天充滿能量。讓書香伴我入夢，這一天才算完滿。夜深了，滿足的放下書，閉上眼，在夢裏繼續與書中人物糾纏……
讀書放飛了我的想象，積累讓我的靈魂豐富。優美的文字浸潤了我的文筆，我的作文水平一天天提高。“讀書破萬卷，下筆如有神。”古人誠不欺我！輕輕捉筆，在潔白的紙頁上劃出一個個流暢的文字。我筆寫我心！靈感如湧泉，一氣呵成，妙筆生出花一樣的文章。
讀書不是我生命的附屬，而是我生命的全部。從沒有任何一項活動，任何一件事情能讓我如此着迷。願讀書習慣伴我一生，讓我的生命溢滿書香。讀書真讓我着迷！
讀書真讓我着迷作文 篇2
正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。像我這樣朝氣蓬勃的年齡，哪能不多讀年書呢？我最喜歡在安靜的午後，那上一把凳子，坐在爬滿綠蘿的樹蔭下，捧上一本書，感受書的魅力。有陽光透過密密的樹葉斜斜地射下來，像是在地上灑了一層碎金。我的眼睛中充滿了方塊字，靜靜地看着，或煽情或淳樸，或長或短……“太感動了！哦不，這可不是感動，這叫，叫，對，那個啥，叫‘此故事純屬虛構’！”正在小聲説話的是哪位？哈哈，沒錯，當然是寡人啦！寡人我剛剛看完一本言情小説，自我感覺一點也不咋地，因此產生了和我“麻麻”（我是語文老師的好娃）一樣的評語。現在的這時，寡人我在看——《衞子夫》，漢武帝的第二人皇后，從一代歌姬到一代賢后，雖然衞氏已經“滅絕”，但已經成為一條血脈流入漢朝。寡人習慣一邊看一邊發表意見。“好冷啊！”寡人我打了個寒磣，情不自禁地説。也是啊，凌晨5點哎，有哪位像我這位寡人如此刻苦學習的。Listen！“咕~”我的肚子叫了，好像在向我訴苦：“我的好主人啊，你起這麼早幹嘛？現在這個時代，還用得着”發奮讀書“不？要麼去做飯，要麼，哼，睡覺啊！”我用鄙視的眼神看了一眼我的肚子，“你不也是一樣嗎，人家古人刻苦到什麼時候，飢一頓飽一頓的，人家的肚子也沒抱怨，你生活在如此優越的環境裏，還説餓……”不過呢，我還是瞬間精神抖擻，條件反射地從牀上跳起來煎雞蛋去也。
一會兒，我像箭一樣，衝了回來，捧着我的那本精神食糧啃起來。我沉浸在其中，心思追尋着衞子夫，為她而笑，為她而哭，洶湧起伏的內心，無論如何也難以風平浪靜。漸漸地，我恍如身臨其境，成為了——思後。我深有感觸，這從平凡到輝煌的艱難！但“姚黃魏紫雖聲價，嫩綠嬌紅未可誇。直待雪霜零落後，江梅一朵逞奇葩。”停！！！哪來的焦味兒，左嗅嗅，右…雞蛋！……
不爭不顯不露，書，能告訴我們知識，陶冶人的情操，使我們文質彬彬，行為舉止温文爾雅。如此有魅力的一本本書籍，怎麼能不讓我沉迷於其中呢？
讀書真讓我着迷作文 篇3
“佩佩，我都叫你三遍了。快點！咱們還要到武漢趕火車呢，都來不及了！”媽媽的一聲“怒吼”，把我從羣雄紛爭的三國時代拉了回來，我貪婪地瞥了最後一眼《三國演義》，戀戀不捨地放下我的至愛——書，沒辦法，誰叫讀書這麼讓我着迷呢！
第一次和書親密接觸，還是我四歲時的事情。一次，爸爸帶我到二十里外的外婆家玩，回家等車的時候，我被附近的一個書攤深深地吸引住了。我拉着爸爸擠進人羣，好奇地看着那琳琅滿目的書，看着那捧着書專心閲讀的人們。忽然，一本色彩豔麗的書映入我的眼簾，它讓我愛不釋手，我纏着爸爸買了那本《小人國曆險記》。儘管那本書花掉了我們的車票錢，儘管那一次我和爸爸是走回家的，儘管我的腳上磨出了水泡，但我卻萬分高興，因為我終於擁有了屬於自己的第一本書。
如今，我已擁有了整整一個書櫃的書，讀書越發使我着迷。
一次，媽媽蒸上米飯，叫我注意看着，而我這時正在津津有味地讀着書，就心不在焉地隨口“嗯”了一聲，媽媽見我答應，便放心地出去買菜了。我沉浸在書中：那巍峨聳立的高山，那波濤洶湧的大海，那栩栩如生的各式人物，那驚心動魄、扣人心絃的故事情節??這一切都使我如醉如痴。咦？奇怪，手裏香甜的大蘋果裏怎會夾着一股焦糊味？“呀！”我大叫一聲，衝進廚房，沮喪地望着那鍋燒糊的米飯，那鍋糊米飯似乎也在得意地看着我：哼！誰讓你不管我，這下子夠你瞧的！看你怎麼辦？“怎麼辦？怎麼辦？”我焦急地在廚房裏直打轉。唉！這下可好，不僅要咽這難吃的糊米飯，還要忍受媽媽的嘮叨：“書蟲，書蟲，就會啃書，不幹正事??”哦！有了！有一本書裏不是介紹過，可以在蒸糊的米飯上插入大葱、兑進牛奶來去糊味嗎？何不試試？説幹就幹！我把洗淨的大葱切成段後插入米飯，又兑進一些牛奶??嘿！你還別説，這一招可真靈：不但焦糊味
沒有了，還且還有一股牛奶的香味呢！吃飯的時候，爸爸和媽媽還直誇我手藝高呢！他們哪裏知道，這多虧書救了我的駕啊！
讀書開闊了我的視野，陶冶了我的性情，增長了我的才幹，我從中受益匪淺。《馬黎聖母院》使我懂得了什麼是真正的美；《變形記》使我看清了資本主義社會的世態炎涼；《簡·愛》使我領悟了愛的真諦；《儒林外史》使我瞭解了封建科舉制度的罪惡；《三國演義》又使我明白了合久必分、分久必合的道理??“多讀一本好書，可以增加一雙看世界的眼睛。”我從讀書中享受到了無限的樂趣，讀書又怎能不讓我着迷呢？
讀書真讓我着迷作文 篇4
“書是人類進步的階梯”。沒錯，像冰心《憶讀書》中寫的一樣“一談到讀書，我的話就多了。”書是我從小到大伴隨着我成長的好朋友，它一直默默地陪在我身旁。
春飄花香
嫩嫩的綠色打破了冬季的雪白，春像小女孩蹦蹦跳跳地跑來了，親親柳樹的嫩芽，吻吻含苞待放的小花。此時，我雙手捧着朱自清的《春》，來到青草地上。我席地而生，輕聲朗讀着，“風輕悄悄的，草軟綿綿的”。我置身於這樣的環境中，同時欣賞着美妙的散文。一切都像精心地佈置過似的。小蝴蝶在我身旁圍繞，我陶醉了。啊！這醉人的香……
夏送清涼
知了在樹上唱着“大合唱”，微風吹來，讓人忍不住暈暈欲睡，那份愜意無法形容。我拿着一本古詩詞來到亭中，朗讀着“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，腦中想象着這幅美麗的圖畫，多麼可愛！知了為我的思緒有節奏地伴着奏樂“知了——知了——”我不由得深陷其中，美妙無窮。啊！這醉人的涼……
秋迎豐收
秋是一個令人喜悦的季節。它是由金黃描繪成的一個使者。農民伯伯拿着各種工具來田裏收割糧食。而我卻拿着《童話故事集》來到田中，就着陣陣稻香，我開始了新的閲讀之旅，我忽然看見田中的兩隻螞蟻在對話，猜想它們在説什麼呢？書中的幻想和神奇讓我找回了稚嫩的童心，讓我可以擺脱其它的負擔，成為從前的那個小孩子。我想那些螞蟻一定在説秋天到了，我們該找些食物過冬呢！對了，我也該好好學習了，不能再像孩子那樣胡里胡塗了！啊！這醉人的美……
冬送温暖
真冷啊！我在被窩中縮成一團，真捨不得離開這温暖。我隨手拿起一本《三毛流浪記》。看着看着，我熱血沸騰。三毛生在一個黑暗的社會，而他卻如此樂觀、堅強。我卻因為怕冷，縮成一個大狗熊。不行，我要振作！頓時覺得精心十足，毫無冷意。啊！這醉人的暖……
書是我一生中不可缺少的精神糧食。因為有它的鼓勵和陶冶，我變得更堅強，更懂事。它像一杯濃濃的熱牛奶，散發着誘人的香。
我愛你，書！你是我人生中的老師！
讀書真讓我着迷作文 篇5
澆花、看報、打電腦；吃飯、睡覺、看電視，這些都是我的愛好，尤其是對於睡覺情有獨鍾。如果你要是不管不問，我能睡個兩天兩夜。
我的愛好，除了它，還有另一個，那就是讀書。它真讓我着迷。下面這個事情，你就能知道，我是如何的“走火入魔”。
話説四月某一天，我正好要去學素描，剛到畫室門口，我才發現，門還沒有開，不用説，老師一定也沒有來。還有半個多小時才上課，我該如何安排這個時間呢？俗話説得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”浪費時間就等於浪費生命。我正巧發現旁邊還有一個書店，我心裏早已有了一個大膽的想法。
我心想着：“反正還有這麼多時間，看一小會兒，沒有省麼大問題！只要不超時就可以了。”我匆匆跑進了書店，尋找我的知識錦囊。
“糟糕了，快到點了吧！”我突然想起，是不是到點了，我一看錶，還有二十分鐘呢！不急，慢慢看。
我又沉浸在書的海洋裏，翱翔在書的天空中。時間一分一秒的過去，“滴答，滴答……”
“這回真是慘了。”這已經過了半個小時了。我連忙放下書本用超過劉翔的速度，飛奔到畫室；又以迅雷不及掩耳盜鈴之勢坐到了我的畫架旁。
我剛一坐到位置上，老師就對我説，你幹什麼去了，這麼晚才來。我連忙説，我去看書了，那書可好看了，那書名叫……老師也拿我沒辦法，就説：趕快畫吧！
這一次的經歷真是太冒險了，我以後要是在這樣的話，都快得心臟病了。
不過，古人云：“江山易改，本性難移。”我想，我為什麼會這樣着迷呢？我想這又是一道千古難題。
在我的生活裏，有很多很多這樣的事情。
那一天上午，我剛寫完作業，急急忙忙拿起一本是津津有味的讀起來了，連媽媽喊我吃飯的聲音都沒聽到。媽媽生氣的過來吼道：“吃飯了！”不過，誰能在大結局的時候放下書本吃飯呢？我也一樣，我把書藏到衣服裏，偷偷的看了起來。不用説，書看完了，菜也涼了。
澆花、看報、打電腦；吃飯、睡覺、看電視，這就是我的愛好，（別忘了讀書這一項）這就是我的生活。
讀書令我着迷，我着迷於讀書，讀書真讓我着迷啊！
讀書真讓我着迷作文 篇6
一夜風雲散，變化了時空，唯有書，依舊笑看春風，讀書真讓我着迷。——題記
讀書時的我，猶如蜜蜂飛過花叢，恰似泉水流經山谷，又彷彿沙漠裏乾渴的人發現了水。現在的我，讀起書來如魚得水。當我讀四大名著《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》時，書中的一字一句，都讓我着迷，讓我融入其中，讓我與書中的人物一起成長，讓我領略到古代作家們的風采，讓我傾聽作者的心聲。讀《戰爭與和平》，我明白了：戰爭是殘酷的，它使人們家破人亡；而和平是美好的，它使人們的生活閃爍着亮麗的光澤。如果我是一隻和平鴿，那麼，我會向四面八方飛去，播撒着和平的種子，述説着和平的美好……每一本書，都猶如一張巨大的網，把我深深地吸引住，使我身臨其境，讓我着迷。
那一個清晨，鳥鳴脆脆，一簾橙色的陽光透過鏽跡斑斑的窗户，灑在了書桌上。我雙手捧着書，兩眼注視着書中的一字一句，遨遊在書的海洋中，空氣裏，瀰漫着淡淡的書香，書真讓我着迷。突然，啊的一聲刺痛了我的耳膜，在我的心中激起了千層浪，一聽，是媽媽！怎麼了？怎麼了？成千上萬個問號在我的心裏徘徊。寶貝，快來啊！媽媽的話語又再一次響入了我的心房。我以猛虎下山般的速度，奔向陽台。一看，啊！媽媽的胳膊上腫了一個大包子。媽媽支支吾吾地説道：啊，被蜜蜜蜂蜇了。她的眉宇間透露着着急的神情，焦急在眼角鋪展，心中湧動着焦灼的浪花。如果被蜜蜂蜇了，不及時清理，就有可能會導致中毒、死亡。媽媽嘴裏唸叨着，像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我翻閲着我的大腦，哦，對了！我拉着媽媽的手，朝衞生間跑去。我拾起一塊肥皂，在媽媽的傷口上輕輕地塗抹着，再輕微地按了按。時間如同沙漏裏的細沙般，匆匆而逝，慢慢地，媽媽胳膊上的大包子變小了，她誇我道：你真是我的小幫手！我心裏嘀咕着：這還不是《百科全書》的大功勞！書不僅讓我着迷，還解決了我生活中的小難題呢！
觀天上雲捲雲舒，看人間塵世非凡，歲月的年輪緩緩地碾過時間的道路，書，已成為了我生命中不可或缺的一部分。翻開書本，靜靜地閲讀着，嗅着淡淡的墨香，體味生活，生命因書香而精彩。徜徉在書的海洋中，我攀登上了人生最高的頂峯！
我從讀書中享受到了無限的樂趣，讀書怎能不讓我着迷呢？
讀書真讓我着迷作文 篇7
書像一把鑰匙，它能打開智慧的大門；書像一艘帆船，帶你遨遊知識的大海；書像一雙翅膀，讓你在知識的天空中飛翔。讀書給了我許多快樂，讀書真讓我着迷。
記得有一次，妹妹來到我家玩。就在這時，我一眨眼的功夫跑到了房間，拿起《格林童話》，讀了起來，我讀起書來如飢似渴，忘了世界，也忘了自己。當我讀到《賣火柴的小女孩》時，我熱淚盈眶。可就在這時，妹妹找我玩兒來了。我看都不看她便説了一句“你自己一邊兒玩去，”誰知道，妹妹告訴了媽媽，媽媽板着臉向我走來，氣沖沖地罵了我一頓。我只好不情願地放下書，和妹妹玩兒了起來。
還有一天，媽媽在做午飯，但還沒有做好，我去書房找了一本《愛麗絲漫遊奇境記》，坐下來津津有味地看了起來，就在我看到愛麗絲被動物們歧視時，媽媽喊到“寶貝，快出來吃飯，我做了你最愛吃的可樂雞翅。“可我看得入迷了，根本沒有聽見。差不多過了十多分鐘，媽媽見我還是沒有下來，她走進書房，用力打了我一下，我這才反應過來，抬起頭呆呆地看着媽媽，媽媽板着臉説：“你還吃不吃飯，菜都涼了。”我這才想到，完了，我的可樂雞翅。
詩聖杜甫説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書讓我學到了許多知識，也懂得了許多道理，帶給我了許多快樂。讀書真讓我着迷。
讀書真讓我着迷作文 篇8
“書籍是人類進步的階梯”，“書籍是人類的營養品”，“讀一本好書就像在和一個品德高尚的人對話”，“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒”······無數的名人名言都説明一個道理：人們離不開書。
我非常愛看書，看每一本書時，都會隨着主人公的情緒而產生同樣的情緒，在看《紅樓夢》時，我常常淚如雨下，為林黛玉的命運而感到傷心；在看《笑貓日記》時，我有時哈哈大笑，有時卻感到揪心；在看《怪物大師》時，又為布布路四人的勇氣感到敬佩······
有一次，我買回了《同桌冤家》，更是愛不釋手。那天，我正看着書，媽媽叫我了“怡欣，我忙不過來了，你去把那盆桑樹澆下水，再把魚喂一下食，魚我放在桑樹旁邊了，快點！”我一邊應着，“好的”一邊看着書來到了陽台。
我先餵魚，打開了魚食袋，抓了幾顆就放在魚缸裏，然後用水杯給桑樹澆了水，因為桑樹比較大棵，我又多澆了一杯水。接着，我就回到書房看書了。
“天哪！”陽台傳出媽媽的叫聲，我連忙放下書跑到陽台，只見魚缸裏的水滿得都灑了出來，還有一隻魚都掉出了魚缸；桑樹的土上則灑着一些魚食。“呃呃······我剛剛在看書呃，沒看見。”我小聲地説道。媽媽哭笑不得地説：“你呀你，收拾乾淨了再看書。”
我就象一隻小魚在無窮的書海里遨遊，我一定會找到更多書海的寶藏！書，讓我着迷！
讀書真讓我着迷作文 篇9
已經九點了，我上了牀，想着剛才看的小説，心裏癢癢的，多想繼續看下去啊！終於，我忍不住了，輕輕的起牀，躡手躡腳的走向書櫃，一把抓住那本小説，打開燈，津津有味的在牀上看了起來。5分鐘、10分鐘、半小時…，我已經看了整整一個小時了，可還渾然不知，沉浸在小説的情景中。
突然，門外響起一陣腳步聲，我敏感的神經頓時被觸動了，嚇得我趕緊關掉牀頭燈，卧倒，蓋上被子，佯裝熟睡的模樣。門，開了，原來是爸爸！他看了我一眼，難道發現我在裝睡？我的心立刻跳到嗓子眼，大氣不敢出。還好，爸爸沒有看出我的破綻，不一會兒他就走出去了。等爸爸後腳剛出去，我立即一個鯉魚打挺坐起來，打開燈，又如飢似渴的看了起來。又過了一會，媽媽下班了，她腳步輕輕的走進我的房間，想看看我的情況吧，但是我看得太投入了，還矇在鼓裏，就這樣沒被爸爸發現，最終還是被媽媽發現了。不過還好，這次，媽媽並沒有訓斥我，只是瞪了我一眼。好"女"不吃眼前虧，我趕緊放下書本，鑽進被窩。
第二天，由於睡眠不足，我一整天上課無精打采的。通過這件事情，我悟出了一個道理：愛看書是好習慣，但也要分時間段，若是不分晝夜的看書不僅會讓自己第二天上課沒精神，還會因為熬夜傷了身體呢！
讀書真讓我着迷作文 篇10
我常常在幻想，自己是一個偉大的文學家。我總想擁有一本屬於自己的書。
讀書，是我的愛好之一，我最愛讀書。我想在書的海洋中遨遊；在書的天堂中散步；在書的天空中展翅高翔……
《長襪子皮皮》這本書是一種兒童書籍，雖不是什麼長篇大論，不是什麼令人着迷的科普書籍，但我確實分喜愛這本書。
《長襪子皮皮》的主要人物是長襪子皮皮。這個角色是一個近似神祕主義的形象。在皮皮身邊有一個猴子它叫尼爾鬆。皮皮的鄰居有兩個可愛的孩子，阿妮卡如同美少女，杜米是一個陽光帥氣的男孩，他們聽話懂事又聰明。
皮皮的爸爸媽媽在她很小的時候就離開了她，她總是在幻想自從來到了維拉古拉小鎮，就發生了許多有趣的故事。
在皮皮過生日這集中，講述了皮皮在她過生日的前一天，用筆寫出了幾個歪歪扭扭的字（皮皮沒有上過學）。“明天我要過生日，起來我家參加聚會。”到了皮皮生日那天皮皮忙的是不亦樂乎，自己做蛋糕，屋裏亂七八糟，雞飛蛋打……
皮皮是一個怎樣的人呢？她一定會超乎你的想象。她力大如牛，富如財神，大方得體，堅強勇敢。連我都沒有想到，你呢！
讀書，讓原本內向的我變得活潑開朗，本來沉默的我變得大方。是書讓我找回屬於我的那一面，是書讓我着迷！
我在想：書時不時我千年的摯友，是不是我失散多年的姐妹！
書，讓我着迷！
讀書真讓我着迷作文 篇11
六年級習作如果我要駕着小舟，獨自一人環遊世界，你問我要帶什麼？我説帶幾本書吧，因為讀書真讓我着迷。
夜，打了個哈欠，它一揚斗篷遮住了藍天和太陽。現在，十二點了，連星星都困得眨了眨眼，伸了個懶腰，睡着了。而失眠的我，一直無奈地躺在牀上，藉着皎潔的月光，我看見了一本《三國演義》，我躡手躡腳地下了牀，小心翼翼地拿了書，關上門，打開燈，津津有味地看起了書。
《三國演義》中的一幕幕傳奇故事浮現在我的眼前，桃園三結義、三英戰呂布、曹操煮酒論英雄……
三國中，我想擁有孔明先生那驚人的才智，更為他的空城計而拍案叫絕；我驚歎於趙子龍戰長阪坡一夫當萬夫的英雄豪氣；我被美髯公關雲長千里走單騎、過五關斬六將的神勇所折服；我也為呂布的命喪白門樓而感到惋惜不已！故事的跌宕起伏、波瀾壯闊，更使我像坐過山車一樣七上八下，我沉醉在書中無法自拔。
夜更深了，我打了一個長長的哈欠，我戀戀不捨得將書放在枕邊，與它一起共眠……
不光是《三國演義》，動物小説使我領略了自然的神奇；科幻小説使我暢想天下；泰戈爾的詩令我心曠神怡……
我就像森林中的一棵小樹，貪婪地吸收“養分”，怎麼也不會停下；我像大海中的一條魚，在知識的海洋裏游來游去；我像一隻鳥兒，在書的天空中自由翱翔！
讀書，真讓我着迷！
讀書真讓我着迷作文 篇12
書籍是人類進步的階梯，書中自有黃金屋，我從小到大有過無數的愛好，很多都半途而廢，只有對書的喜愛始終沒有改變。
五歲時，由於動畫片【西遊記】的熱播，我愛上了活潑機靈又神通廣大的孫悟空，羨慕他有千變萬化的超能力，夢想有一天也會變成孫悟空，看我如此着迷，媽媽到書店給我買來了西遊記的連環畫，我對這本書簡直是愛不釋手，從此開始了我對書狂熱的迷戀。
九歲時，我迷上了【三國演義】，諸葛亮的神機妙算，運籌帷幄；劉備的為人仁德，寬以待人，禮賢下士，這些都給我留下了深刻的印象。但是我唯獨佩服曹操的足智多謀，他不像劉備禁不起失敗的打擊，因白帝城一戰而一病不起；也不像孫權晚年昏庸，濫殺無辜，曹操有着”寧教我負天下人，休教天下人負我“的野心，也是”治國之能臣，亂世之梟雄“，在經歷了赤壁之戰的慘敗後還能重振雄風，割須棄袍之後仍不忘一統天下的抱負。”老驥伏櫪志在千里，烈士暮年壯心不已“，試看天下多少文人墨客，有哪個有你這樣的胸懷與抱負？
十二歲那年，通過老師的介紹買了一本【紅樓夢】，我一下就喜歡上了林黛玉，她的聰慧無比，琴棋書畫樣樣俱佳，天生麗質，氣質優雅絕俗，”心較比干多一竅，病如西子勝三分“。
今年我十四歲了，回首這些年的讀書生涯，我學到了很多做人的道理，也懂得了”一分耕耘一分收穫“，我會在以後的日子裏加倍讀書，學到更多的知識，努力去創造美好的未來！
讀書真讓我着迷作文 篇13
生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界。十三四歲的少年們哪個不擁有一片藍天、一方樂土？在那裏，有的用自己的心靈放飛着夢想，有的用自己的智慧創造着成功我也有一個“樂園”——文字，它可真讓我着迷！
靈秀的文字組成一個個扣人心絃的語句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人勝的名著我內心深深感歎着它的繪聲繪色、細緻入微。文字散發着我無可抗拒的魅力：我吃飯時腦海裏還回想着它交織的情節，我走路時心裏還琢磨着它無窮的意味，甚至，我上課時，還曾偷偷取出一本本課外書來
文字真讓我着迷！老師又在黑板上寫下了今天的作文題。它們像是在挑釁、嘲笑曾經最怕寫作文、只會湊字數的我。哼哼，我可不怕！我靜下心來，冥思苦想。平日裏最熟悉的文字慢慢出現，迴盪在我腦海：它們組合、編織、串聯對了，就是它們！我欣喜若狂地拿起筆，刷刷刷——不停！媽媽來催促我吃飯了，不吃；夥伴來邀請我遊戲了，不玩——我只有一氣呵成、得意洋洋地欣賞自己寫好的作文時，才覺得好甜
文字啊，你可真讓我着迷！從你那兒，我享受到了無窮的樂趣。你讓我廢寢忘食、欣喜若狂，也讓我得到了教益和啟迪。我要用文字編織>我的夢想，創造屬於我的一片藍天！
家覺得寫不出一篇奇文，那麼寫出一個奇妙的句子或者段落，也是很值得稱讚的。
讀書真讓我着迷作文 篇14
俗話説得好“書中自有黃金屋”，我從小就特別喜歡看書。
很多人問我為什麼這麼喜歡看書呢？因為我覺得書它不僅是一本書，它還是一位老師，它教我知識。從我第一次看書我就喜歡上了它。書中的故事可以把我帶入劇情中，比如公主和王子在一起的結局，會讓人開心，但公主死了，就會讓人流淚。對我而言，它就像是我的老師，朋友，我可以向它述説我的故事，它也可以給我看許多故事，我們是對方的知己，這一點永遠不會變。
我每次在商場裏發現有書的“氣味”，我會不顧一切去尋找它。看見了會立馬飛奔而去。進去挑自己喜歡的書，如：《淘氣包馬小跳》，《笑貓日記》等，這些都是楊紅櫻的著名作品。每次我都會挑一大堆書來看，我有一個習慣看過後都會閉目，這本書的主要內容就會浮現在我的腦海裏，還有就是這本書講的道理，我也會想一想。雖然有時候看不完那麼多，的也會努力快一點，“吸收”它的“養分，哎，愉快的時光總是短暫的，我每次都會依依不捨地離開我親愛的書。
現在我近視了，但我並沒有因為會加深的原因而放棄看書，相反我現在更喜歡讀書了，我會不忘初心，繼續向前的。
我熱愛看書，書就像高爾基説的一樣，“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上”。我着迷於看書，那麼你呢？
讀書真讓我着迷作文 篇15
讀書讓我快樂，讀書讓我陶醉，讀書讓我進步，讀書還讓我着迷。高爾基曾經説過一句話——書籍是人類進步的階梯，我覺得他説得很有道理。
無論什麼時候，我的手裏總是會拿着一個東西，它就是——書。我什麼書都愛看，如：《福爾摩斯探案集》、《一千零一夜》、《安徒生童話》、《中國古代寓言故事》、《西遊記》等。
記得有一次，我寫完家庭作業，就目不轉睛地看起來了《一千零一夜》裏面的《阿拉丁與神燈》。正看着入迷，就聽見媽媽喊：“睡覺時間到了！趕緊刷牙洗臉去！”我説：“馬上，馬上，快看完了，再等一會兒。”半個小時過去了，媽媽來到我的卧室，把我手中的書搶了過去，並推着我進了衞生間，説：“趕緊刷牙、洗臉！”我不敢違抗，只好去刷牙、洗臉。
你瞧！我一讀起書來，就如此的着迷！
記得還有一次，老師給我們佈置完作業就去開會了。我飛快地寫完了作業，就津津有味地看起了《獲獎作文》。看着看着，下課了，可我還是一直在看書，“叮零零”又上課了，我這才匆匆忙忙地收起書來。
讀書讓我着迷，讀書讓我進步，讀書讓我快樂。書，就像慈愛的媽媽一樣陪伴着我成長。
讀書真讓我着迷作文 篇16
“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。”倘若你問我讀書像什麼。我會告訴你，讀書就像一個裝滿着新鮮事物的淘寶過程，就像充滿着驚險的旅程，就像提心吊膽的探險……一切美好事物似乎都可以從書中盡覽。
不知道從何時起，我愛上了讀書。讀書讓我成為了一個想象力豐富的小故事家。上保育院時，我就看了《西遊記》兒童版。那時的我已經認識不少字了，讀書肯定成為我生活中重要的一部分。每次等待爸爸媽媽來接我時，我都會不耐煩的大哭起來。這時，老師給我一本《西遊記》，我擦乾眼淚沉浸在其中。善良心軟的唐僧被妖怪抓起來時，我就會嚎啕大哭，急不可待，恨不得自己有超能力去解救他。但機靈聰明的孫悟空每次都有辦法救出唐僧，我就會捧腹大笑，笑那些妖怪的愚蠢笨拙，但同時也為孫悟空的機智而喝彩。這時，爸爸媽媽來接我，我也賴着不肯走，捨不得那精彩片段。走在回家路上還忘不掉師徒四人的齊心協力，戰勝妖怪的場面。看多了這樣的書，我都快成了小作家，有時還會把自己編的故事念給大家聽，大家聽後也捧腹大笑。你説，讀書是不是把我也變成一個小故事家呢？
讀書真讓我着迷作文 篇17
我愛讀書，只是有時我沒時間讀，要是讀起來，可是廢寢忘食地讀呢!
記得有一次，完成家庭作業已經很晚了，上牀後我翻來覆去睡不着，打開台燈，躡手躡腳地從書架上找到了我最喜歡的一本書——《水孩子》，如飢似渴地讀了起來，我深深地被故事情節所打動，一口氣把《水孩子》又讀了一遍，當我合上書，閉上眼，書中的故事像演電影一樣，一幕幕在我腦中劃過。當我回過神來，才想起了是該休息的時候了，再一看錶，啊呀!凌晨1點了，我才發覺，我已經讀了近四個小時，我依依不捨地放下圖書，關上台燈，蓋上被子睡覺了。
還有一次，我和我媽媽去圖書館看書，媽媽強調多讀書，多讀好書，我愉快地答應了，我在“花叢”中穿過，眼睛一亮，我看中了一本名叫《達·芬奇密碼》的書，我打開一看，原來是我最愛看的偵探小説啊!我坐在地板上看，一頁、兩頁……我聚精會神地看着，似乎感覺周圍空無一人，直到聽見媽媽在喊我，我才回過神來，我祈求媽媽給我買下這本書，媽媽説：“家有藏書趕快讀，先把前兩天買的讀完再買。”我雖然有些不高興，也有些遺憾，但覺得媽媽説的還是很有道理，算了，我還是下次再來買吧!
我愛讀書，我愛讀好書，讀書真讓我着迷!
讀書真讓我着迷作文 篇18
閲讀書籍，這就是我的樂趣，什麼書只要一發下來或者一讓我看見，我的雙眼就閃閃發光。然後不一會我就拿到了手，坐在那津津有味地讀了起來。
看，閲讀就是讓我這麼着迷。媽媽説我鬼迷心竅，被鬼纏身。爸爸説我是小小書蟲，爺爺説我是書呆子，走我自己的路讓別人説去吧。
我説：“是某某某未來名人説的，巧克力很甜，但是卻沒有書甜。”就讓我泡在書海里成為一葉漂流小舟盡情的捕獲知識魚，讓我成為一塊體積無限大的海綿盡情地吸收美味的知識。
閲讀一種可愛的方式，讓我們愛上學習。自古以來就有“書中只有黃金屋，書中只有顏如玉”。我就像一塊海綿從書中汲取營養知識，從而我認識了宇宙，認識了等一切的一切書都在領導着我。
書中究竟有什麼、會讓我如此着迷？這個你們就不懂了吧，書籍中有許多的知識，讓人讀了之後上知天文，下知地理。總之可以放大眼睛看世界，原來世界正在發生着許多有趣，稀奇古怪的事情。
讀書不僅可以汲取知識，也可以在空閒的時候看一些漫畫書，緩解你的壓力，讓你放鬆。你們大家現在知道書是多麼的好，是多麼讓我着迷了吧。
讀書真讓我着迷作文 篇19
每個人都會有一件讓自己着迷的事情，而我，不得不説讀書是真是讓我着迷！從國小五年級開始我就受周圍同學的影響，也愛上了讀書。在別人看起來是毫無情趣的方塊字，但我卻認為那是一個個機靈淘氣的小娃娃，排成長隊為我們表演一場場好看的話劇。什麼書我都愛，只要手裏捧上一本書，我的心情就會好的不得了！書它記載了很多知識、歷史，讀它，使人見識變廣。
有一次我去新華書店看到一本《斗羅大陸》的長篇小説。作者是唐家三少。我才看了一個開頭，他寫的小説就把我整個帶進去了。我馬上愛上了這套小説。整天泡在新華書店了，看小説，有時看的連飯都忘了吃。我爸媽老是説我：“最近是不是中邪了，飯老是不來吃。”這本書裏的奇特經歷，把我深深的吸引住了，裏面的情節總是讓我回味無窮。我看書的同時，總是在驚歎，這位作者怎麼可以寫出這樣的傳奇，太厲害了！這樣的長篇小説，要我寫一輩子也寫不出吧！他盡然還寫了好多好多部，真了不起！書是打開知識大門的鑰匙，是我們生活中不可缺失的夥伴，是幫助你變得更博學多識的老師，我們要讀書，不管你喜不喜歡讀書反正讀書對我來説是一件着迷的事！
讀書真讓我着迷作文 篇20
《讀書真讓我着迷》每個人都會有一件讓自己着迷的事情，而我，不得不説讀書是真是讓我着迷！從國小五年級開始我就受周圍同學的影響，也愛上了讀書。在別人看起來是毫無情趣的方塊字，但我卻認為那是一個個機靈淘氣的小娃娃，排成長隊為我們表演一場場好看的話劇。什麼書我都愛，只要手裏捧上一本書，我的心情就會好的不得了！書它記載了很多知識、歷史，讀它，使人見識變廣。有一次我去新華書店看到一本《斗羅大陸》的長篇小説。作者是唐家三少。
我才看了一個開頭，他寫的小説就把我整個帶進去了。我馬上愛上了這套小説。整天泡在新華書店了，看小説，有時看的連飯都忘了吃。我爸媽老是説我：“最近是不是中邪了，飯老是不來吃。”這本書裏的奇特經歷，把我深深的吸引住了，裏面的情節總是讓我回味無窮。我看書的同時，總是在驚歎，這位作者怎麼可以寫出這樣的傳奇，太厲害了！
這樣的長篇小説，要我寫一輩子也寫不出吧！他盡然還寫了好多好多部，真了不起！書是打開知識大門的鑰匙，是我們生活中不可缺失的夥伴，是幫助你變得更博學多識的老師，我們要讀書，不管你喜不喜歡讀書反正讀書對我來説是一件着迷的事！
讀書真讓我着迷作文 篇21
總是喜歡在每一個週末，捧上一本好書盡情遨遊；總是要在每晚的作業後，看一會兒書才能入睡；總是在別人奔跑追逐的時候，獨自靜坐在一旁靜靜地和書中的主人公交流。從一本本好書中，我知道了中國悠久的文化歷史，知道了諸葛亮的足智多謀，瞭解了林黛玉的多愁善感，還有那聰明的小紅帽，討厭的大灰狼……
暑假在家裏，看書的時間就更多了。來到書架前，拿了一本從來沒看過的書——《考試的10種悲慘結果》，然後就津津有味地看了起來。翻開第一頁，哇，超級好玩！妙趣橫生的班級日誌故事，主要講了他們在麥當勞約見神祕的網友，經歷了悲慘的“非”愚人節，感受了生日會的有趣“死”法……這些都超好玩，超搞笑，超好看！這本書，有時讓我笑翻了天，有時又讓我為主人公感到可憐。清楚地記得那10種考試的死法，實在是有道理呀。例如：老師事先不打招呼就奸笑着攜帶試卷走進課堂，活活被嚇死；還有下課不敢去wc，憋死……哈哈，笑得我都在地上打滾了。
讀書讀書，不光光是讀書的皮毛，還要深入體會書中的道理。讀書讓我見多識廣，讓我感到快樂，更讓我着迷！
讀書真讓我着迷作文 篇22
生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界，而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角，那裏的一切都令我着迷，令我陶醉。
星期日，媽媽給我買了一本《昆蟲記》。我迫不及待地拿着它跑向房間，如飢似渴的打開書，好像自己進入了書的海洋，在和書中的昆蟲打鬧、玩耍……我一頁一頁地翻閲着。可時間老人的腳步已跑到了晚上，媽媽叫我去吃飯，我頭也不抬地説：“馬上，馬上。”又過了幾分鐘，媽媽看見我沒去吃飯，急匆匆的來到我房間，從我手中把書搶走，我極不情願地去吃飯。一邊吃飯，一邊回想着書中的故事，不禁笑了起來，媽媽説我看書走火入魔了。
吃完飯，我偷偷地走進媽媽的房間，拿出那本書，饒有興味地讀了起來。十點、十一點，媽媽看見我房間的燈還沒關，又走進我的房間，把書放在桌子上，我只好假裝睡覺，等媽媽走了，我又偷偷地拿出手電筒在被窩裏讀了起來，彷彿所有的睡意都飛走了，我變得很精神。
讀書能使人詼諧，讀書能讓人見多識廣，讀書能陶冶人的情操，讀書怎能不讓我着迷呢？
讀書真讓我着迷作文 篇23
我很喜歡讀書，只要是對我有意義的書，我都會去讀。
記得在小時候，我不識字，沒法讀書，就請媽媽幫我念。尤其是在睡覺的時候，就讓媽媽念睡前故事給我聽。唸了一篇又一篇，我還是津津有味地聽着，直到11點多，媽媽説不念了，該睡覺啦，我不聽，還讓媽媽給我念。媽媽為了不讓我鬧，又唸了一遍。“好啦，不念了，媽的嗓子就要冒煙啦！”我趕緊下牀給媽媽倒杯水喝。那時候，我是多麼想讓自己快點長大呀！識更多的字，讀更多的書。
還有一次，那是我八歲時，媽媽説要帶我去圖書館。來到圖書館，我就像一隻飢餓的老鼠看見了許多糧食一樣，拿起書就“啃”起來。三個小時過去了，媽媽喊我回家。我沒有聽到，仍沉浸在書中。直到媽媽叫我第三遍，我才依依不捨地離開圖書館。
現在，隨着年齡的增長，我越來越大了，能讀書的時間也越來越少了，只是偶爾可以讀一下。
讀書既能增長知識，又能開闊眼界，陶冶性情。正如高爾基所言：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”你們喜歡讀書嗎？
讀書真讓我着迷作文 篇24
生活是萬花筒，它向我們展示了一個五彩繽紛的世界。十二歲的我有着自己的一片藍天，一方樂土，那就是閲讀。文字好像有魔力一樣，總是讓我着迷，讓我和許多好書交上了朋友。
在我上幼兒園的時候，總喜歡抱着幼兒連環畫讀來讀去，欣賞美麗的圖畫，閲讀簡單的文字，瞭解我眼前的未知世界。晚上睡覺時，總是纏着媽媽給我讀有趣的童話故事，沉浸在充滿幻想的童話世界裏，幻想着自己成為了一個美麗善良公主。
現在，我讀的書又升級了。讀書，成了我的另外一種生活。《海底兩萬裏》讓我做了一次動人心魄的海底遠遊：最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……讓人目不暇接的同時還耳目一新。《稻草人》又把我帶進了許多童話世界，讓我彷彿回到了童年那無憂無慮的時光。《論語》讓我感受到了古代人民的智慧，豐富了我的知識。《青銅葵花》讓我感受到了苦的味道，磨礪了我的心智……我在書的海洋中自由自在地遨遊。
讀書讓我着迷，正如高爾基所説：讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話。我一直把這句話作為我的座右銘。
讀書可以陶冶我們的情操，可以豐富我們的知識，可以增加我們的樂趣。同學們，讓我們一起多讀好書，爭取成為一個有學問的人吧！
讀書真讓我着迷作文 篇25
讀書是一件有趣的事情，它像空調一樣，可以讓人的心安靜下來。
我十分喜歡看書，書就像一朵朵粉紅的櫻李花，一本本香氣撲鼻。
我不是一般的喜歡看書，我吃飯時看，睡覺前看，洗腳時也看。
有一次，我一邊看書，一邊洗腳，洗着洗着水都涼了，可我還是在看書。爸爸説：“你已經洗了半小時了，快出來吧！”我一邊看書，一邊走出衞生間，可能是因為看書看得太入迷，被什麼東西絆了一下，摔到地上，腿流血了，疼得我都哭了，眼淚流到了手中那本《查理和巧克力工廠》上。哭着，哭着，我好像看見書中的旺卡先生親切地對我説：“小朋友，要堅強！”我又破涕為笑了。
還有一次，我在睡前看《圓夢巨人》，看得津津有味，這書實在太精彩，那有趣的情節，奇怪的人物，幽默的語言吸引着我。眼看着主人公就要被巨人吃了，我的心都要跳起來了，情不自禁地大喊起來。爸爸從夢中被吵醒了，趕忙問：“怎麼了？怎麼了？”我裝作什麼事都沒發生，繼續看書。爸爸看了看，見沒什麼事，才又入睡了。
書是美好的，我們為什麼不看書呢？讓我們都來走進美妙的書的世界吧！
讀書真讓我着迷作文 篇26
我非常喜歡讀書，只要對我有意義，我就會讀書。
我記得小時候，我也看不懂，看不懂，請媽媽幫我讀。尤其是在睡覺，讓媽媽讀睡前故事給我。一個又一個的讀，我還是津津有味地聽着，直到11點多，媽媽説讀書，睡覺你，我不聽，也給我媽媽給我讀。媽媽讓我煩惱，又排練了。“好了，不讀，媽媽的聲音就抽吧！”我趕緊下牀給我媽倒杯水喝。在那個時候，我是多麼想擁有它迅速成長起來！瞭解更多的話，多讀點書。
還有就是一次，那是我八歲時，媽媽説要帶我去圖書館。來到中國圖書館，我就像我們一隻飢餓的老鼠看見了自己許多國家糧食問題一樣，拿起書就“啃”起來。三個工作小時時間過去了，媽媽喊我回家。我沒有可以聽到，仍沉浸在學習書中。直到現在媽媽叫我第三遍，我才依依不捨地離開學校圖書館。
現在，隨着年齡的增長，我越來越大，閲讀的時間越來越少，只是偶爾可以閲讀。
讀書不僅增長了知識，也能開闊眼界，陶冶性情。正如高爾基説：“我趕到的書，就像飢餓的人在麪包上衝去。”你喜歡讀書嗎？
讀書真讓我着迷作文 篇27
讀書真的是讓我着迷的一件事。因為這幾天我從一本書中又學到了新的知識，還幫到我的姐姐。
那是我週末的時候，隨意從書本上拿的，關於睡眠的一本書，本來只是好奇，後來看到裏面的版面還有插圖挺可愛的，就看了一會。
剛好我看到的是關於要”午睡"的一部分。
裏面講的是我們每個人在條件允許的情況下，最好中午的十二點到十五點之間，要休息要15分鐘到半小時左右。這好像是一個人盡皆知的道理，只不過可能以前我們會覺得十五分鐘太少了，又或者一睡就是一兩小時，尤其是冬天、假期的時候。
可就像書中所説的，休息更多，不一定就更好，有可能越睡越困，睡多了晚上就睡不着了。
還有就是不一定要躺着休息，也可以坐着眯眼一會，就算沒有真正地睡着，但因為閉着眼睛能讓我們的視神經和大腦得到休息，就是一個很好的舉動。
看完這個知識之後，我就和姐姐説。她平時總不愛睡午覺，然後總説下午沒有精神，我就把這個方法分享給她。
然後昨天她和我説，這的方法真的挺好的，我也要跟着行動起來。
通過這件事，我更喜歡讀書了，而且明白讀了要學會去用，這樣才是真正的讀書，同時也會讓自己對讀書越來越着迷的。
讀書真讓我着迷作文 篇28
我很愛看書，準確的説我就是一個大書迷。
小時候，我愛聽爸爸講故事。那時，我羨慕爸爸了，爸爸知道那麼多趣，好聽的故事，我卻什麼也不懂。長大後，我很愛看書，碰到什麼《童話故事》、《作文大全》我都愛不釋手。爸爸帶我去書店買書，我總是看幾本後，才挑書。我的書架上有很多書，我最愛《三國演義》、《紅樓夢》、《三十六計》、《假如給我三天光明》都在我的書櫃裏陳列着呢！我常打電話向哥哥借書，有時還讓他給我買幾本。現在，班裏辦了“圖書角”我就可以大飽眼福了，不管同學們捐的什麼書，我都愛看，聽到哪裏有好書，我就去買，因此，我的零花錢都買書了，可我並不覺得可惜，看書總比吃零食強。爸爸媽媽總説我不好好學習，卻被書給迷住了。我總是回答：“看書就是學習，請各位父母大人不要打擾我學習。”可是，我的書都已經被我看過好幾遍了，總有一天“圖書角”裏的圖書也會被我看完，所以，我又有了新的打算。我決定將今年的壓歲錢，交給父母70%,20%買書，10%留給自己，雖然不知道爸媽同不同意，但我已經決定了。
這就是愛看書的我，被書迷着的我。
讀書真讓我着迷作文 篇29
從小爸爸就告訴我，“書中自有黃金屋。”“讀萬卷書，行萬里路。”可是我讀了許多書，也沒有發現有黃金屋呀，也沒有走多少路呀。從那時開始我便不喜歡讀書了。
後來媽媽給我買了一本《愛麗絲漫遊仙境》，我看着看着，好像自己也變成了愛麗絲，跟着小兔子掉進樹洞，開啟了一段神奇的旅行。
姑姑給我買了一本有趣的書，四大名著當中的《西遊記》，我只看了兩章，便深深迷上了它。哇，孫悟空好厲害呀，神通廣大，嫉惡如仇，妖怪們都怕他；這個豬八戒兒怎麼這麼貪吃好色呢？《西遊記》給我打開了神魔小説的大門。
後來爸爸送了我一本《裝在口袋裏的爸爸》，我很奇怪為什麼是裝在口袋裏的爸爸。讀了書才知道，因為楊哥的媽媽老是罵楊哥的爸爸，罵一次爸爸就縮小一次，再罵一次又縮小一次，久而久之，爸爸就成了一個拇指小人兒，天天在楊歌的口袋裏，當楊哥的學習組長，成了名副其實的裝在口袋裏的爸爸。
現在，我已經愛上了讀書，才發覺書中真的有黃金屋。我又想起了爸爸的那句話：“讀萬卷書，行萬里路。”
讀書真讓我着迷作文 篇30
世界就像一個五光十色的萬花筒，各種各樣的事物使人着迷。朋友，你踏進這個世界，有什麼事物使你着迷了嗎?是的，有很多東西令我着迷的。我可以大聲告訴你，我着迷讀書，有人認為，書是什麼，書是一張紙，可我確認為，書中自有真情趣。它真讓我着迷。
我不知什麼時候，我愛上了讀書。從一年級學"一.二.三."到"日.月.山"識字明顯多了，求知方欲也多了。啊!讀書真讓我着迷。
從小小的一本連環畫到一本厚厚的長篇小説，書本見證了我着迷了，這不同的書帶給我不同的趣味，有那耐人尋味的童話，有那激鬥連篇的武俠小説，有那抱腹大笑的笑話。其實，我最喜歡看偵探小説。
有一次，我買來一本偵探小説，厚厚的一本小説。我坐在牀上，聚精會神地看，思索着那一篇為什麼寫他的面會變色的，不久才知道它帶着一個透明的面具，在不同的燈光反射下，他會隨着燈光的顏色變了起來，真令人產生快樂感。
如果有一天，我沒有偵探小説看，我可能會發瘋，可能會發狂。又不能想象得到。啊!我真愛讀書，讀書真讓我着迷。
讀書真讓我着迷作文 篇31
生活就像一個五彩繽紛的萬花筒，而在這個萬花筒中，讀書就是最璀璨的一角。那裏的一切都讓我痴迷，令我陶醉。
記得我上四年級時，有一次在圖書館裏，我無意之間看到一本書，書名叫《開元通寶》。帶着好奇心，我打開了這本書。剛開始，我翻得很快，但越看越覺得有趣，便認真讀了起來。書中的故事生動有趣，深深吸引了我。故事主要講的是：我原本要用自己的錢給媽媽買麪包，可是卻把錢給了老乞丐，老乞丐給了我一把鑰匙，通過鑰匙我得到了一枚銅幣，然後根據提示找到了李夫人，李夫人看到銅幣後給我講了很多故事，我學到了很多知識，最後獲得了許多財富。故事中的情節，有時讓我哈哈大笑；有時讓我闇然神傷。這本書讓我讀得如痴如醉，伴着一股撲鼻而來的濃濃墨香味，腦子裏突然蹦出了一個字，"爽"!
當我煩時，書會解決我的煩惱；當我悶時，書會解決我的苦悶。書，不僅把我帶到了一個歡樂的知識海洋，也給了我許多生活和學習的啟迪。
俗話説得好，"書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。"這是古人從讀書中悟出的`道理，而我從讀書中也悟出了一句話：讀書是一團火焰，只有不斷添柴才不會熄滅！
讀書真讓我着迷作文 篇32
我家有一個圖書館，是我一個人的閲讀小天地，我時常沉浸在裏面難以自拔。
我特別喜歡看童話、玄幻書，裏面天馬行空的想象令我着迷。記得那次寒假老師推薦了湯湯寫的《美人樹》，我將一整個套系都買了，尤愛《雪精來過》這一本。
這本書的情節最為精彩，環環相扣，生動有趣，是我喜歡的類型。我喜歡在我的小天地裏閲讀，眼眨也不眨，飛快地掃視着，越看越入迷。或坐着，或躺着，或蹲着……怎麼舒服怎麼來。看累了我就趴在牀上繼續看，雙腿搖來搖去，看到精彩之處竟激動地將拖鞋都甩了出去。一隻甩到了衣架上，一隻徑直飛入我背後的帽子裏卡住了，對於它們的去向，我毫無察覺。
直到爸爸媽媽催促吃飯，我才放下書，起身開始找拖鞋。該死，我找不到拖鞋了!爸爸一看，找到了在衣架上的拖鞋:“怎麼弄到那上面去了?”我不好意思地笑了笑，低頭穿拖鞋，不料另一隻拖鞋從天而降，從我頭上滾了下來，天上飄來一個字“糗”。爸爸看了，情不自禁地大笑起來，我卻滿臉無奈。
可不得不説《雪精來過》這本書是真的很好看哪，一不小心連拖鞋都甩到帽子裏去了，這是得多着迷啊!
讀書真讓我着迷作文 篇33
讀書真讓我着迷生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界，十二三歲的我們同樣擁有一片藍天、一方樂土。在那裏我們用自己的心靈感受着，用自己的智慧創造着，那裏一切都令我們着迷。我是一個地地道道的讀書迷。我一見到書，就像飢餓的人見到面包一樣，如飢似渴的撲了過去。每當我學到了一點知識，就好似在知識的王國裏摘到了一朵小花、捕到了一隻蝴蝶、釣到了一條小魚；在知識的王國裏，我認識了賣火柴的小女孩、堅強不屈的海倫姐姐、善良美麗的白雪公主、琴藝高超的貝多芬；在知識的王國裏，我還懂得了許許多多的真理。有一次，我關了門，正在知識的海洋裏快快樂樂的遨遊着。
那天是外婆的生日，媽媽叮囑我要早早的去外婆家。媽媽回家後，發現我不在自己的房間裏，然後大聲的喊：“有人嗎？有人在家嗎？”我聽見了媽媽地叫聲，可是我正看着精彩的地方呢！於是我沒有回答，繼續津津有味地看着書。媽媽沒聽見聲音，便認為我已經去了外婆家。反鎖了門，也急急忙忙地趕往外婆家去了。當我看完書後，肚子傳來一陣陣“咕咕”的聲音，我一看錶，都一點半了。一拍腦門，才想起，今天是外婆的生日。我剛想出門，不料，門被媽媽反鎖了。我只好……讀書真讓我着迷。
讀書真讓我着迷作文 篇34
生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界，讓我像一隻活潑的小鳥一樣在天空中翱翔。可時間一眨眼就過去了，不留一點流逝的痕跡。我的生活多姿多彩，經歷的事情都讓我着迷，令我陶醉。其中，讀書最讓我着迷。
唐代詩人杜甫曾説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書時，掌握好讀書的方法，便能使自己寫作時輕輕鬆鬆。“學而時習之，温故而知新。”讀了的書籍不一定全部理解，學過的知識不一定記得清清楚楚，反覆複習，能鞏固知識，還能理解得更透徹，並能從中得到一些感悟。之所以我熱愛讀書，是因為對於我來説，生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀；生活中沒有書籍，就像魚兒沒有了魚鱗。對已我來説，一日無書，就等於沒有了呼吸，停止了心跳。有一次考試，因為複習的時候多讀了一些作文書，所以那次寫出來的作文得了滿分，把我樂得一蹦三尺高，我不得不承認書中真的有黃金屋。
書幫助我從一片爛泥塘裏站了起來，如果沒有書的幫助，我會被愚蠢和下流淹死。因此，讀書變成了我終身不離的好夥伴。我愛讀書！
讀書真讓我着迷作文 篇35
我愛讀書，不是嗎？聽説小時侯，媽媽“預測”我的將來，她拿東西讓我抓。我沒有抓美味的糖果，沒有抓精緻的玩具，沒有抓金光閃閃的鈔票，就抓了一本童話故事書。以前，看着大人們人手一張報紙，認真地閲讀，我也拿起童話書看。手捧《白雪公主》，我會為皇后的惡毒而聲仇恨。會為公主的不幸而感到悲傷，會對七個小矮人的善良而感動……這是我最初嚐到讀書的滋味。
10歲那年，哥哥送給我一套《中華上下五千年》作為生日禮物。我第一眼看到那精美的封面時，就被深深地吸引住了，摩挲着它，我彷彿深諳了華夏五千年的文明歷史；神遊了祖國的大好山河……讀書，增長了我的見識！
上了中學，我的閲讀面不斷擴大，已不僅僅侷限於課本知識。我在知識的海洋中遨遊，如飢似渴地吮吸着知識的瓊漿，任憑清涼的海水滋潤我的心田。
中段考就要到了，同學們都埋在各種複習資料堆裏，但學校圖書館我也沒少去。書是我們的良師益友，我決心把讀書作為我人生的起點。
每當夜幕降臨，我便端坐在桌前，扭亮枱燈，打開書本，翻動書頁，好似叩響心中最清純的弦，彈奏出委婉動聽的音樂。此時，白天的煩惱全部消除。讀到會心處，或擊掌而笑，或扼腕而泣，或臨窗而立，看星月移動，樹影婆娑，更是樂在其中。
讀書真讓我着迷作文 篇36
在一個陽光明媚的午後，校園裏充滿着朝氣，琅琅的讀書聲，聽着可真書舒服。
“叮呤呤——叮呤呤‘’隨着下課呤聲，同學們像瘋了一樣跑出了門外，當我走出門外時，他們在玩不同的快樂。有的踢足球，有的踢毽子，有的跳長繩，有的靜靜的坐在那看書，有的……他們玩的內容豐富多彩！把我都給吸引過去了。
當我走過看到一個小姑娘靜靜的坐在那裏看書的時候，我的腦海中突然出現一排向電影一樣的播放器：”書是人類進步的階梯“；”書猶藥也，善讀之可以醫愚“；”我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上“；”書是我們無聲的老師，它能給我們帶來知識。“；”書是海洋，有許多的知識都藴藏在裏面，等待着我們去吮吸“……
説着，我就和他們一起坐下來，一起看書，一起享受其中的樂趣。我們在那十分鐘裏看了書的一半，我記得我又一次在看書時，我們在看小説——《馬小跳》（楊紅櫻）裏面有一個人物——馬小跳，他會讓我們大吃一驚，居然馬小跳一生下來就會跳。真是太不可思議了。就這樣，馬天笑專門設計了玩具的員工。突然有了靈感，造出了一種玩具。還有裏面的杜真子，（馬小跳的表妹）喜歡和貓在一起，還有馬小跳得同桌路曼曼是秦老師專門派來管馬小跳，因為馬小跳台調皮了。
嗨！同學們，你們也一起來看看書吧，小手裏有許多許多的樂趣哦！
讀書真讓我着迷作文 篇37
書籍是人類進步的階梯，是全世界的營養品，是打開智慧之門的鑰匙。書真讓我着了迷!
小時候，媽媽就經常給我買許許多多的書，打開每一本書。上面都積攢着許許多多的“螞蟻”，讓喜愛看圖畫的我產生了厭倦，每次媽媽讓我看書時，我都會找許多借口來推辭掉，但那一次，我愛上了讀書，那是一天的下午，我坐在沙發上看電視。當電視上演的廣告時，我不經意的翻了一下旁邊的書，誰知，這一翻就上癮了，我開始拿着書津津有味的看。在書中，我可以體會老人那“人可以被消滅，但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神。和稻草人那忠誠、盡職盡責、心地善良的形象。自從我愛上書時，書彷彿就已成為我生命中的一部分，而不知多少次因為書我被媽媽責怪。上一次媽媽讓我買鹽，而那時我正沉浸在書的喜悦當中，怎麼辦呢?真是讓我手足無措啊!唉!最後我還是決定帶着書一塊兒去，到了商店，我大腦一片空白，全然不知道自己要買什麼。別隨便挑選一樣調味料，付了錢，，飛快的跑回了家裏。到了家，媽媽頓時陰着臉，説道:“讓你買鹽，你買別的調味料。事不是又看書上癮了?"聽了媽媽的話，我撓撓頭，不好意思地笑了。還有一次，我去圖書館看書，因看書太入迷，而忘記了時間。導致我回家有些晚，被媽媽責怪了一頓。
書啊!謝謝你!你讓我在書巾索取了知識，讓我在課餘時間充滿了樂趣。書，你真讓我着了迷!
讀書真讓我着迷作文 篇38
在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個親密伴侶。
我十分喜歡讀書，經常廢寢忘食的讀書。書中那許多精彩的情節常常使我浮想聯翩，整個身心都沉浸在了書的海洋裏。當書中的主人公勝利時，我會高興的吶喊着；當善良美麗的女孩找到幸福之路時，我會比任何人都高興；當邪惡勢力沒有受到懲罰時，我會生氣的直跺腳；當英雄犧牲時，我的眼淚會順着臉頰“吧嗒吧嗒”的往下流。
郭沫若説過“讀活書，活讀書，讀活書。”我們天天和書在一起，書自然成了我們最好的夥伴。
國小一年級開始，老師教我們讀古詩，教我們通過詩人的耳朵聽人間萬籟，通過詩人的眼睛看世間萬物。
慢慢的我又開始看各種各樣的書籍《窗邊的小豆豆》帶我走進了小豆豆的內心世界；《三國演義》帶我來到了塵土飛揚的戰場；《紅樓夢》讓我看到了四大家族的從盛到衰的全過程……我的思想隨着閲讀越來越寬廣了。
讀書好似爬山，爬得越高，看得越遠；讀書好似耕田，流的汗越多，收穫的食物更豐滿。對於我來説，想寫好作文，最基礎的是讀書，讀好書。在讀書中得到的益處十分多。
讀書可以帶給人們恬靜，心安理得的快樂。書本就像人類的潤滑劑，缺了它，生活必有缺陷。朋友們，你們也快來和我一起分享書中的樂趣吧！
讀書真讓我着迷作文 篇39
生活是一個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界，那裏的一切都令我們着迷，令我們陶醉。有人也許會沉醉在書的世界中，有人也許會通過種花來陶冶情操，也有人會通過手工製作增長才幹享受無限樂趣……
我一開始是不喜歡讀書的，總是坐不住，靜不下來，到了期末複習階段，那些必讀書目也要查漏補缺了，我不情願的把壓箱底兒，上面已經落滿了灰的四大名著之一，《水滸傳》再拿出來閲讀。我總以為《水滸傳》裏面都是打打殺殺的，有什麼好看的？剛看了幾行我就頭昏眼花，差點入睡。可是，再往後翻了幾頁，我就被裏面性格各不相同的人物給深深迷住了，那些梁山好漢的外號，取得真是活靈活現，小旋風柴進，豹子頭林沖……都給我留下了很深的印象。那一個個好漢的形象躍然紙上。原本就武藝高強的梁山好漢，喝酒壯膽之後，更是勇猛，令我歎為觀止。
兩天之後，我懷着期待下面發生什麼故事的心情，把《水滸傳》看完了，最後當我合上書的時候，我吞了一口唾沫，彷彿把所有智慧都吞了下去。從那之後我更愛看書了，看完每一本書都是我思緒激盪。《三國演義》讓我知道了諸葛亮的機智，五虎上將的勇猛、曹操的奸詐也讓我懂得了做人心胸不能太狹窄。書給我帶來了許多樂趣，讓我明白了許多道理。
書如同一股清泉，滋潤着對知識渴望的我；書如同一盞明燈，照亮着我前進的方向。
讀書真讓我着迷作文 篇40
學海，讓我們游泳；書山，讓我們攀登。
——題記
我是一個非常愛讀書的“孩子”，讀書能讓我着迷，所以爸爸媽媽給我起了個外號叫“小書迷”。
記得媽媽每次帶我上街，我都嚷嚷着要去看書。有一次，媽媽去買菜，我非要跟着去，媽媽只好帶着我上街了。本來説好的，我和媽媽一起去買我最愛吃的菜，可是我卻看見書店裏，這可把我高興地手舞足蹈。於是，我對媽媽説我先去看書，然後在書店等她。我走進了書店，如魚得水似的，在知識的海洋，一心一意地吸收營養，其他都不會注意。所以用“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。”這句話形容我最適合不過了。
媽媽買完菜回來，幾次催我走，可是看得如痴如醉的我，哪裏會聽到媽媽催促的聲音啊！最後忍無可忍的媽媽生氣地揪着我的耳朵，我受不了疼痛，這才從書中抬起頭來，極不情願地跟着媽媽出來了。出來的時候，我還不滿意地説：“怎麼這麼快就出來啊？”媽媽聽見了，馬上生氣地説：“什麼，你還嫌快，你看看現在幾點了，天都已經全黑了！”這時，我看了看四周，發現街上的路燈不知什麼時候已經全部亮了起來。
其實不管什麼書，我都想翻一翻、看一看、讀一讀，不同的書可以讓我學到不同的知識，瞭解更多的科學，增長更多的智慧。
讀書真讓我着迷！如果你想做一個成功、有用的人，正如周恩來總理所説：“為中華之崛起而讀書”，那你就多看書，多讀書吧！
讀書真讓我着迷作文 篇41
書籍是人類進步的階梯，是全世界的營養品，是打開智慧之門的鑰匙。書真讓我着了迷！
小時候，媽媽就經常給我買許許多多的書，打開每一本書。上面爬滿着許許多多的“螞蟻”，讓喜愛看圖畫的我產生了厭倦，每次媽媽讓我看書時，我都會找許多借口來推辭掉，但那一次，我愛上了讀書，那是一天的下午，我坐在沙發上看電視。當電視上演的廣告時，我不經意地翻了一下旁邊的書，誰知，這一翻就上癮了，我開始拿着書津津有味地看。在書中，我可以體會老人那“人可以被消滅，但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神，想像稻草人那忠誠、盡職盡責、心地善良的形象。
自從我愛上書，書彷彿就已成為我生命中的一部分，而不知多少次因為書我被媽媽責怪。上一次媽媽讓我買鹽，而那時我正沉浸在書的喜悦當中，怎麼辦呢？真是讓我手足無措啊！唉！最後我還是決定帶着書一塊兒去，到了商店，我大腦一片空白，全然不知道自己要買什麼。隨便挑選了一樣調味料，付了錢，飛快地跑回了家裏。到了家，媽媽頓時陰着臉，説道：“讓你買鹽，你買別的調味料。事不是又看書上癮了？”聽了媽媽的話，我撓撓頭，不好意思地笑了。還有一次，我去圖書館看書，因看書太入迷，忘記了時間，導致我回家有些晚，被媽媽責怪了一頓。
書啊！謝謝你！你讓我獲取了知識，讓我在課餘時間充滿了樂趣。書，你真讓我着了迷！
讀書真讓我着迷作文 篇42
書是知識的源泉；書是一個一望無際的海洋；書是人們的精神食糧。然而，就是這個簡簡單單的字眼，讓我的生活充滿了樂趣，因此，它也讓我着迷。
書每天都陪伴着我，且不説教科書，只課外書就裝滿了我家的大書櫃。我每次都會拿出來幾本，放在我的枕頭旁，中午、晚上等閒暇時光我都會翻開讀，而且一讀就是一本。簡直到了廢寢忘食的程度。
一日，我要上廁所，覺得一個人在廁所久待着沒意思，就拿了一本《紅樓夢》。誰知，“英雄一去不復返”，知道媽媽忍無可忍，對着廁所門大叫，我才心不甘情不願的離開了廁所。吃完飯，我又感到肚子不舒服，想必是方才沒有完全排泄的緣故。於是又拿着書進去了。“嗚嗚嗚嗚嗚……”媽媽被一陣嗚咽聲驚醒，趕忙起牀（那時，她正在午休），連鞋子都穿反了，拍着衞生間的門：“點點，你怎麼了？！”我一聲不吭，只是一個勁兒的哭，情急之下媽媽踹開了門，我一扭頭，媽媽看見我正坐在馬桶上，手裏捧着書，淚流滿面。原來是我背書中的情節感動了，媽媽被逗得哭笑不得，我也破涕為笑。
書帶着我在知識的海洋裏遨遊，使我產生了許多遐想。它讓我知道了奸雄曹操、苦命林黛玉，它還讓我瞭解了桂林美景，知道了“鋼鐵是怎樣煉成的”……
書籍是我編的知識豐富，懂事、明理，我愛讀書，它也使我着迷。
讀書真讓我着迷作文 篇43
閲讀真的讓我着迷。
幾年前我的同學給我起了"小書迷"的名字，但是現在，閲讀越來越吸引我了！
我是一個喜歡安靜的女孩。我最喜歡空閒時看書。一本好書和一杯香茶真是太棒了。
家裏的小書桌記錄了我的閲讀經歷，並在書中分享了我的快樂和悲傷。讀唐詩，讀“揚帆遠航，跨過深海”的豪情。讀宋詞，讀“像一條向東流的河”的悲傷；讀元曲，讀《世界盡頭心碎的人》的淒涼。
我喜歡閲讀，書中的人讓我既高興又擔心。讀《聊齋志異》，我很高興好人有好報。讀《紅樓夢》時，擔心的是戴宇依賴別人。
閲讀給我帶來了無數的好處:在作文課上，我可以一口氣寫一千個單詞；在語文課上，我可以很容易地背誦別人不知道的詩。在歷史課上，我可以非常小心地講許多歷史故事。課間休息時，我更能炫耀和解釋同學們不知道的事情。面對同學們羨慕的目光，我的心非常激動:多虧了書，她給了我一個自卑的孩子，讓我驕傲！
現在，我對閲讀更加着迷。我有更多的書。書架滿了，書架滿了，桌子滿了，地板也滿了。我在書的海洋中游泳，吞食了我能找到的所有好書。我在一堆書裏喊道:“我是一個百萬富翁！閲讀真的讓我着迷！”
“有假期，去哪裏玩？”我的同學問我。“書店”。“還有什麼？”“或者書店”。我沒有回頭回答。“你這麼喜歡閲讀嗎？”“當然，”我抬起頭歎了口氣，“閲讀真的讓我着迷！”
讀書真讓我着迷作文 篇44
經典的作品如醇香的美酒，令人回味無窮；優美的文章如芳香的花朵，令人陶醉其中；典雅的詩詞如閃亮的珍珠，光彩奪目，歷久彌新。
小時候，閲讀可愛的唐老鴨，憨厚的浣熊、滑稽的熊貓讓我時而着迷，時而捧腹大笑。中國的長城、法國的埃菲爾鐵塔、英國的大本鐘、巴黎的空中花園、埃及的金字塔……令我讚歎大千世界無奇不有！那些趣味十足的小故事、深刻的道理、新穎的知識像一塊磁鐵吸引着我，讓我養成了愛讀書的好習慣。
長大後，告別了曾經我喜愛的小人書，開始看經典名著和短篇文學作品：《西遊記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《神奇樹屋》《胡小鬧日記》《十二生肖》《呼蘭河傳》……漸漸的，我的書變大了，書變厚了；內容變得深奧了，我被帶進了更廣闊的世界，也常常會陷入情節中。當看到賣火柴的小女孩在平安夜凍死在牆角時，我為她感到同情；當看到《水滸傳》裏的英雄好漢們遭到暗算時，我無比的惋惜；當看到《西遊記》裏的孫悟空一次次把妖精打敗時，我興奮得手舞足蹈；當看到《呼蘭河傳》裏作者的童年竟然和我們如此不一樣時，我更加珍惜今天幸福的生活。高爾基説過：書籍是人類進步的階梯。古人也總結：讀萬卷書，行萬里路。
一本好書可以淨化人的心靈，改變人的一生。當我想偷懶時，我會想“今日事，今日畢”，因此我便打起精神，重新振作起來。
