研學之旅作文（通用86篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的研學之旅作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
研學之旅作文 篇1
“哎呀！今天的天氣真好呀！陽光照在我的身上，懶洋洋的，真舒服呀！“我心裏不由得為這個明朗的天氣讚歎。我認為這種天氣最適合出遊啦！恰好，今天我們學校便組織了一次有趣、難忘的一次”旅行。“
事情的大概經過是這樣的：那天，我早早的到了學校，在來的路上心裏特着急，生怕遲到了，趕不上這次的活動呢！結果我到後，一看，還沒有多少人到呢！人雖不多但我們各個都穿着整齊的校服，“嚴陣以待”，準備着隨時出發。明明只過了幾分鐘，有的同學就已經開始焦急起來，説着“哎呀！老師怎麼還沒來呀！”也許是太激動了，迫切的希望老師能快點來，帶我們一起馬上開啟這次的“研學之旅”呢！
終於“功夫不負有心人”老師來了，我們見到老師，立馬排好了隊伍。要出發了，我那原本激動、迫切的心情卻莫名地平復下來。就像原本波瀾壯闊的大海，頓時恢復寧靜一般！就這樣，我們懷着複雜的心情出發了！走了一段路，來到了這次“研學之旅”的目的地——湖頭的文化大禮堂！
我們走進了大禮堂，一股文化氣息撲面而來。在裏面沒有一個人敢大聲喧譁，沒有一個人敢竊竊私語。因為這次我們是代表我們學校來參加的。誰也不敢做出不恰當的行為為抹黑學校呀！
在大禮堂裏面，我們先是聽了陳錦琳的發言，她的發言可真是讓人熱血澎湃啊！接着是王叔叔給我們上一堂接地氣的農耕文化課，讓我們知道了古時候的人們是怎樣工作的。聽了王叔叔的課，我們不禁為古人的智慧而驚歎，真的不能想象在那樣惡劣的條件下，古人可以達到如此高的耕種水平。
為什麼説是文化大禮堂觀後有感呢？其實，我們來這裏的目的不只是來聽王叔叔上課。還是來這裏參觀各式各樣的農耕工具的呢！首先，我們步入了書法室，便看見了一個兩鬢全白的老爺爺在“揮舞弄墨”，那出神入化的樣子，甚是吸引我們的眼球。我們一個個都有次序的走過去，只見老爺爺在宣紙上寫着：“家和萬事興”這五個大字。這五個字，個個都剛勁有力。在座看的同學早有些已經按耐不住啦！都想大顯身手！趁着爺爺在寫的時候，我轉了一圈這個書法室，這個書法室的牆壁上，掛滿了這個老爺爺的“輝煌事蹟”。有毛筆字，也有水墨畫。在牆壁上，我的視線一個個的掃過去，有的畫的是雄鷹欲展翅、有的是孔雀上枝頭、有的是金魚水中游、有的畫的是傲雪寒梅開等等。個個都栩栩如生，好似金魚要游出來，好似雄鷹要飛出來似的！
接着我們又走進了農耕工具室，最吸引人的，最先映入眼簾的是一個由蒲扇、稻草紮成的稻草人，這個大家都知道，這是用來驅趕鳥類的；有各式各樣的馬桶；有許多大小不一的鋤頭…………
這次參觀完了後，老師帶我們去小西湖邊上轉。小西湖邊上的牆壁上有很多畫，有的是向我們介紹了餃子的來源，所以上面畫了皮嫰飽滿的餃子；有的向我們宣揚梅花的品性，所以上面畫着傲骨的梅花。
我們參觀完後，拍了一張集體照留作紀念就“載着滿滿的收穫”回校了。在走回去的路上，我滿懷着這一天的收穫，邊走邊回味。同時也覺得這次“研學之旅”帶給我的收穫不小，讓我受益匪淺！真想下一次還能參加這樣有趣的活動！
研學之旅作文 篇2
這個星期老師宣佈，清明節掃墓活動取消，更改為去大通研學基地進行一次研學旅行，各種費用共95元，可以不去，不去的話就去其他班上課，活動時間定在星期五。同學們都歡呼雀躍，我在心裏嘀咕着：“媽媽會不會不讓我去呢？一定要讓我去啊，不然我就要再別的班上課了，大家出去玩我去上課怎麼行嘛，我一定要去。”
中午放學了，我一見到媽媽，就把傳單拿出來，對她説：“媽媽，學校星期五組織研學旅行活動，各種費用共95元，我參不參加啊？”
我望着媽媽，希望她一口答應下來。
令我沒想到的是，媽媽竟然真的一口答應下來，我問她為什麼一口答應，媽媽説：“這次的機會不容錯過，反正都是體驗生活，很好。”
我頓時心花怒放，恨不得一下子蹦的三尺高。我催促媽媽趕緊回去，都有點迫不及待了。
我很快吃完午飯，靜靜地等待1點鐘的到來，讓媽媽把錢給我，讓我趕緊回學校。
好不容易熬到了下午，我早早地來到了學校，去老師辦公室交了錢，希望星期五快點到來。
終於到了星期五，我們穿着校服，揹着小包，排着整齊的隊伍上了校車。一路上大家都很激動，在底下唧唧喳喳的小聲説話，討論研學基地是什麼樣子。
終於到了大通，我們下了車，排好隊，等待着老師的到來。
研學基地的老師來了，他帶着我們進入了基地內部，我們一下子感覺到炎熱萬分，老師向我們解釋，在棚子裏的温度和外面的温度大概會相差10℃，所以進出時記得增減衣物。
我們進入了大會堂，老師給我們一人發了一本研學手冊，又給我們看了上次的隊伍到來時的一些情況和基地的主要介紹，看完以後老師把我們分為幾個組，讓我們跟着其他幾個老師分頭行動。
我被分到了D組，跟着隊伍走到了各個地方，每一個地方都留下了我們的足跡，每遊覽一個地方老師就給我們講解，並且作出有獎提問，讓我們不亦樂乎。
中午吃飯了，我在一個靠近廚房的桌子入座，當老師講過一些要求以後便開始了用餐。
我們這桌的人飯量都很大，不一會便把所有菜都吃完了，可大家都覺得還沒飽，廚師阿姨便為我們又上了滿滿一桌菜。宮保雞丁很快就吃完了，廚師阿姨為我們再上一盤，還沒把盤子端上桌，這一盤宮保雞丁便被“洗劫一空”了，這種情況持續了六七次，最後吃飯時間結束，我們才離開餐廳。
下午繼續參觀，我們先去了飼養區，看到了小羊、小豬和水牛，老師拿了一把草給我們，我們爭相喂小羊吃草，逗羊。同時看看小豬和水牛。
突然，一隻小豬站着不動了，我們很納悶怎麼回事，定睛一看，原來小豬在撒尿。這可把我們逗樂了，大家都紛紛大笑拍手。
我們到了第二塊飼養區，看到了珍珠雞和孔雀，公孔雀拖着它那大大的屏卻怎麼也不開，這可把我們看急了，紛紛大叫起來，希望能夠嚇它開屏，可它還是無動於衷，依舊不開屏。我們只好掃興地去了下一塊區域。
後來老師又帶我們去動手操作區，讓我們磨豆漿，認種子，做餅乾，我們幹得勤勤懇懇，體會到了勞動的艱辛。
研學之旅結束了，老師送了我們一人一小箱子有機蔬菜作為紀念品，我們依依不捨地離開了基地。
這次研學旅行讓我們認識到了科技的先進以及勞動的艱辛，讓我們學到了全新的知識。
研學之旅作文 篇3
期待已久的研學旅行即將開始了，昨晚我興奮得難以入睡。今天凌晨四點鐘，我就從牀上爬了起來。
來到學校，教室裏鬧哄哄的，只聽有的同學説：“啊，研學旅行終於要出發了，好激動呀！”有的同學則冒出了一大串問題：“研學旅行真的有那麼多好玩的項目嗎？”“教官好不好啊？”“會不會很累？”“會是在什麼地方呀？”還有的同學説：“哎呀，這一次要出去兩天，爸媽可擔心我啦，他們要我照顧好自己，我想在那裏怎麼睡呀，怎麼洗呀？”這時班主任老師進來了，向我們交代了一些研學旅行該注意的事項。正説着，教練也進了教室，只見他穿着一身迷彩服，一張黝黑的臉上長着一雙炯炯有神的眼睛，一頭相當帥氣的頭髮，揹着一個黃色揹包，好威武呀！教練鏗鏘有力地説：“我叫王洋，是一名退伍軍人，本次研學旅行由我來擔任你們班的教練。”同學們頓時熱烈鼓掌歡迎。
教練讓我們迅速排好隊，來到操場上。操場上早已是人山人海，我猛然發現媽媽正在朝我這邊張望，沒想到在這人多眼雜的操場上，我居然看到了媽媽。媽媽手握一瓶飲料，原來媽媽是專程來給我送水的！現在已經七點半了，媽媽在温泉工作，她現在趕回單位肯定會遲到。想到這兒，我立即向媽媽奔去，拿過飲料。接着，媽媽又向我叮囑了一些話，我們便登車出發了。
為了維持秩序，教練讓同學們推薦一名紀律委員。就這樣，我光榮擔任紀律委員這一職務。剛開始還沒人敢講話，都怕被罰。在中途不少人騷動起來，我發現了就讓他們別講了。可是到後來，他們越來越忘乎所以，竟開始大聲講話，還下座位，甚至把教官都吵醒了，我才迫不得已記下了幾個名字。
終於到達了浪口營地，我們換上了軍裝。經過了開營儀式演講、宣誓之後就開始了訓練。教練帶我們來到了射箭場。教練先講解射箭的要領，然後給我們做示範，先用左手拿好弓，再用右手拿箭從旁邊搭進去，紅色羽毛在前，可以用大拇指夾住箭固定住，放箭時及時把大拇指拿開，不然箭羽會傷手。拉弓時，大拇指和食指在弦左邊，中指、無名指和小指在右邊夾住箭尾用力往後拉弓。弓微微傾斜，貼在右耳根，看準目標不要猶豫直接射。
有五個女生上場體驗，可是她們都不太會，手足無措。教練便耐心的指導，抓住她的手再幫她搭上箭，拉弦，“嗖”地一聲中了靶心。教練又繼續教其他人了，終於輪到我了，我走進場地，胸有成竹地拿起弓，搭上箭，用力一拉，鬆手——脱靶了。這時身後的同學提醒我是把弓拿反了，好尷尬呀！我重新拿好弓，搭上箭，微微傾斜在右耳根，屏息凝神地瞄準目標，然後果斷地鬆開了手。隨着“嗖”的一聲，我的箭竟打在了黃色區域。哇，進了十環呢！我的內心無比興奮。
該吃中飯了，我們來到了食堂，教練又強調了食堂用餐規定，就開飯了，這裏的菜挺多的，有白菜、玉米、土豆、胡蘿蔔燒牛肉、紫菜湯，其中我最喜歡喝紫菜湯，真是太好喝了。吃完之後我們分工合作，開始收拾碗筷，有的打掃，有的洗碗，有的擦桌子，大家可積極啦！
下午和晚上，我們還玩了真人CS，上了無人機大課堂，急救課，其中我最喜歡的是真人CS。因為那個遊戲讓我有真正上了戰場的感覺，而且從中我還明白了，要想勝利就必須要勇敢、機智、團結。研學第一天的體驗太豐富了，真是一次難忘的研學之旅。
研學之旅作文 篇4
在秋高氣爽風和日麗的10月25日，我們終於迎來了一年一度的研學旅行。
為什麼叫研學旅行呢？出去旅行就是出去玩，為什麼還需要進行研學呢？這你們就不知道了，我們這次研學旅行的主題是“研究方法，學以致用”，就是讓我們帶着問題去旅行中學習，研究方法，將學到的知識運用於學習生活之中。此次研學旅行的目的地是廣東科學中心。廣東科學中心是以“自然、人類、科學、文明”為主題的一個不以營利為目的的社會公益性事業機構，是為公眾提供科普教育的社會科技活動場所，也是公眾開展科普旅遊休閒的示範景點。
旅行巴士出發前每一個同學都收到了老師分發的《研學手冊》，裏面不僅有展館的介紹，還有一些旅行的目的———我們帶着問題去旅行。不僅有各種各樣的填空題，單選題，判斷題和簡答題，還需要我們思考和寫出體會。大家都認真的閲讀，做好記錄，準備開始一次有趣的研學旅行。
這形式快了一個鐘，我們來到廣東科學中心，剛下巴士，觸目可見入口處的一個露天廣場，兩隻不停搖擺的巨大手臂，正歡快的迎接着遊客們的到來。這兩隻大型的旋轉手臂，分別建在相鄰的兩座塔台上，兩隻手臂，一隻“抓”着一個LED的顯示屏，一頭“抓”着一個巨大的平衡物，它們的運動軌跡其實就是一個無窮大的符號，就像一個躺着的數字“8”，非常的可愛！
大家排着整齊的隊伍，在老師、導遊的帶領下，有序地進入廣東科學中心，高高興興地進行班級的合影後，進入了二樓的平台。老師和導遊做了簡短的時間安排和要求後，大家分小組進行各自的參觀。我們小組也開始行動起來，大家都非常聰明地在諮詢台領取了《參觀指南》，《參觀指南》上清楚明確的寫着：廣東科技中心有八大主題展館，分別是：“人與健康”、“飛天之夢”、“兒童天地”、“交通世界”、“數碼世界”、“綠色家園”、“感知和思維”和“實驗與發現”。
這次參觀學習的過程中，我驚奇的發現各個場館裏不再有往常旅行那樣三兩成羣的同學聚集在一起開“零食派對”，不再有大步的跑步聲，原先大聲的嬉鬧聲轉變為輕聲細語的討論聲，原先打打鬧鬧的同學們現在都趴在牆上認真的做着筆記。
參觀了那麼多的展館，最讓我印象深刻的是“感知與思維”館裏面的“鏡子迷宮”。剛要進去的時候，細心的工作人員為我們戴上了安全頭盔，還給了我們兩個每人兩根泡沫棒。心裏奇怪的想着是要幹什麼呢？全副武裝的，難道是要進去打架嗎？一進去，哇！立刻就置身於一個滿是鏡子的世界裏！我的頭頂左邊，右邊，前面，後面都是鏡子。原來給我們戴上安全頭盔和拿上泡沫棒，是怕我們碰到硬硬的玻璃會受傷啊！我們幾個女孩子一直用手中的泡沫棒頂着兩側黃色的標誌，小心翼翼地摸索前行。突然前面出現了一個像十字路口的兩條路，我們隨便選了其中的一條看起來似乎能通的路，我們以為勝券在握，似乎看到了出口，一下子一窩蜂地往前直直的衝了過去。“砰！砰！砰！”衝在最前面的那三位同學一下子被撞的頭昏腦脹。原來那裏的路並不能通行，只是一面鏡子的反射給我們的錯覺。只能原路返回，重新選擇路線，通過我們不斷的摸索努力，終於平安無事的到達了出口。
這個鏡子迷宮告訴我們，有時候親眼所見並不一定是真實，可能是迷惑人心的假象，我們需要認真地分辨，不斷的實踐，才能尋找出事實的真相！
在學習的許多知識和同學們分享美食分享喜悦的過程中，我們度過了收穫滿滿的一天，結束了這次與眾不同的研學之旅。好期待下一次研學旅行的到來！
研學之旅作文 篇5
5月16日—22日，華山中學以“手拉手同唱團結歌，遊西域傳承愛國情”為主題的四年級研學活動，在學校老師、旅遊公司、四年級學生家長們的積極推動下順利舉辦。同學們對這次為期一週，研學地點分別為和田皮山縣、喀什、阿拉爾等地的研學早已盼望已久。
研學前的一週，研學出遊行裝、送給結對小朋友的禮物等各種各樣的準備工作，已經把我對這次研學的熱情帶動得非常高漲了。直到16日中午，我們在學校舉行完出發儀式後，經過一系列火車站進站檢查、由老師發放車票、在候車室等候的時候，大家對研學的激動之情已經激發到了最高點，畢竟這是我們第一次離開家這麼久、第一次跟同學們一起坐火車。
同學們整齊排着隊，推着五顏六色行李箱登上火車後，大家都開始忙着找同車廂同鋪位的小夥伴，安頓好行李和鋪位後，就開始完成這次研學手冊作業。大家湊在一起研究火車票的詳細信息，互相交流對目的地的景色、民俗風情的瞭解情況……時間在知識地傳遞中飛快的過去了，終於到了晚飯時間，同學們集體吃泡麪也是一次難忘的體驗，各種口味的泡麪味充斥着整個兒車廂，我跟同鋪位的同學討論着各自泡麪的方法、喜歡的口味，在説説笑笑中，泡麪都變得格外好吃。
在火車有節奏的晃動中，我一夜無夢。17日早上，在火車廣播的音樂聲中醒來，趕緊加入洗漱大軍，匆忙收拾好東西，火車就到站了，我們坐着大巴到達了皮山農場中學，真正的研學課程這才剛剛開始。
剛一下車，皮山中學的校園就映入我的眼簾，它的規模比我們學校的義務部可大多了，遠超出了我的預料，3座高大的教學樓、一個大大的花園和幾個小花園裝點着美麗的校園，400米跑道圍繞着綠草茵茵的足球場。在皮山中學同學們的熱情迎接中，我們紛紛找到了自己結對的小夥伴。我與奧斯曼互換了第一次見面的禮物，這個維吾爾族的男孩兒真誠的笑容，讓我喜歡上這個新認識的小夥伴，我跟他一起去他的班級上了課，互相瞭解對方的學習情況和愛好。下午的時候，兩個學校組建的年級足球隊進行了一場精彩激烈的足球賽，大家都玩得很開心。
18日一大早，我們就集合好，開始了今天“重走紅軍路”的沙漠徒步活動，一開始大沙漠的美景吸引着所有人，大家唱着歌帶勁得朝前走，但隨着陽光越發炙熱、望不到邊的沙漠和鞋子裏越來越多的沙子，帶給大家越來越多的只有疲憊，但我們還是互相鼓着勁，終於在三個小時候完成了五公里的沙漠徒步活動。晚上，皮山中學操場上的篝火晚會帶給大家的興奮，將白天徒步的疲累一掃而空，聯誼活動的節目一個個上場，民族舞、軍體拳、大合唱……給我們留下很多美好歡樂的回憶這，也是我們留在這裏的最後一個夜晚。
19日上午，大家的淚水成為送別儀式最多的內容，我也深深被感染了，我們依依不捨得告別了皮山中學的同學們，登上了前往喀什的列車。
之後的兩天，我們逛喀什夜市，吃到了很多美食；遊喀什古城，看到了很多極具民族特色的房屋，買了一些紀念品；到阿拉爾市參觀了三五九旅紀念館，知道了許多老兵的故事……這次研學留給我的回憶很多很多。
為期一週的研學活動在滿滿的行程中，不知不覺就結束了，在回程的火車上，我已經開始期待明年新的研學之旅了！
研學之旅作文 篇6
那是一個晨光熹微清晨，我隨着學校組織的研學活動來到了傾慕已久的城市——南京。
南京的代表性建築很多，我唯獨喜歡充滿神祕感的南京科技館，首先是他的外表我很喜歡。中間的一棟大樓就是科技館，右邊是巨大的球狀建築物，一看原來是球幕電影院，與球幕電影院相連的是3d電影院。
我們隨着介紹人員進入科技館一樓，映入眼簾的是一座通向科幻城市的高高的階梯。階梯兩邊懸掛着八大行星，非常擬真，就像來到了太空一樣。對照着之前導遊在車上給我們講的銀河系，我展開了神奇的遐想……“我們先去上一節科普課”輔導員老師的聲音，把我從遐想中拉了回來。我便隨着人羣往裏走，沿着玻璃幕牆，我們來到了一個大的會議室，在這裏“橘子”哥哥給我們講了許多科學知識，詳細地解説了八大行星，還給我們發了一些行星模型來組裝。這些我都沒有太大興趣，我的心思早已飛到剛才進入會議室的路上看到的那些先進科學設備上了。當聽到“哪一組組裝完畢，就可以先出去體驗”的時候，我頓然提起了精神，和同學們努力的尋找每一顆行星的正確位置，不一會兒我們高高舉起雙手，率先完成組裝。
剛出科普課堂，我就看見了以人類動力起源為主題的展廳，我跟莫欣怡迫不及待的坐上了一輛由三角形輪子組裝成的自行車，“三角輪子怎麼騎啊？”我抱怨道。定睛一看，那軌道也是波浪形的，完全貼合三角輪子，所以並不覺得顛簸，好奇妙啊！我們還發現了一個鞦韆，好想上去玩玩，可是排隊的人太多，只能望梅止渴。在鞦韆旁邊有一座奇怪的小房子，順着門進去，發現裏面是五顏六色的光圈，原來這就是時光隧道。不過特別漂亮，我跟莫欣怡在裏面玩起了捉迷藏。往外面跑的時候被一陣悦耳的琴聲吸引住了，原來吳彤爬的那層台階是會發出“哆來咪……”的音樂聲的。隨着台階越來越高，音樂聲也越來越清脆，真好玩！我也忍不住踩了上去，又從另一端的滑梯滑下來，又看見幾位同學圍着小房子牆上的傳聲筒在喊，我也湊過去吼了幾聲，聽見傳聲筒那頭吳子軒的聲音，有趣極了！
到了三樓，我被一座火山吸引，它不斷的噴出熔巖漿，那紅紅的巖漿到底是什麼做的呢？好奇妙！我和朱丹妮竊竊私語，終究是沒有研究出來。幾個男生圍在一起把剛擺好的生命因子又推倒重新排，我們也跑過去加入其中。
四樓動漫藝術主題，都是一些電視上總能見到的動漫人物。
負一樓是餐廳，吃完飯後我們自由活動半小時，我和同學們才發現了一處更有趣的地方——地震體驗館。一進門裏面烏漆抹黑，突然電閃雷鳴，地面開始傾斜，房屋不斷倒塌，同學們都被傾斜的地面摔倒了，我伸手去扶着牆，一邊恐懼地喊着，一邊慢慢地爬了出去，但是意猶未盡，好刺激。又重複玩了一次，這一次我沒有等地面傾斜，就把同學們推了下去，又跑了出來，準備玩第三次的時候，聽到老師説集合了。只能很遺憾地離開。
下午我們驅車來到了紫金山，看到了聞名已久的天文台。我們觀賞了許多種測量天體的古代儀器，讓我不禁感歎古人的聰明才智，更加敬佩他們為現代科學發展奠定的基礎和所做的貢獻。
研學之旅，讓我看見了人類科技前進的步伐，看到了無數科學巨匠，先哲在科學事業上探索的腳步。此行，不虛！
研學之旅作文 篇7
大巴在路上顛簸，我無聊地看着窗外一成不變的景色，打了無數個哈欠，可卻又沒有半點睡意。突然，一陣歌聲從後面傳來，原來是坐在後面的同學在聽英文歌！只見她們跟着節奏，左右搖晃着腦袋，嘴裏嘟囔着地道的中式英文。大家樂了，越來越多的人加入她們。只聽見音樂聲音越來越大，同學們晃腦袋的頻率也越來越快。原先的哼唱聲漸漸成為了大聲嘶吼！車廂的氣氛high到不行，一路歡聲笑語，不知不覺上海科技館竟到了。
上海科技館並沒有我想象中的有趣，唯一讓我感興趣的就是動物展廳了。我望着那些惟妙惟肖的動物模型，它們逼真的皮毛在昏暗的燈光下顯得難分真假，我是多麼想伸手摸一摸啊！這個展廳還模擬了動物的生存環境，小到花草樹木，大到木屋瀑布！站在橋上，俯視那壯觀的動物羣景，一個荒誕的想法愕然浮現在我腦海中，這些動物會不會活過來？我們會不會被吃掉？或許是展館裏朦朦朧朧的燈光和逼真唬人的自然景觀矇蔽了我的雙眼，在這麼美的地方，或許，被動物吃掉、和大自然歸為一體，似乎也不錯吧。
我最喜歡的地方便是海昌海洋公園了。對見到海洋生物的強烈渴望驅使着我，幾乎跑遍了整個公園。每一種生物都十分可愛，它們獨特的魅力深深吸引着我。我喜歡北極狐那慵懶的、微眯着的狹長眼角，它們雪白還泛着光的皮毛微微顫動着，身體與尾巴蜷縮在一起，變成了一團小雪球。我甚至能看到它們身上每一根短毛，都在展館並不明亮的燈光下熠熠生輝。恍惚間，我想到人們常説的狐狸精一點也不錯，這小東西的美貌實在是太勾人心魄了，再多看一秒，我都感覺自己的魂兒要被勾了去。戀戀不捨地告別狐狸，我見到了海豹。它們和蛋糕店裏一排排新鮮出爐的圓麪包沒什麼區別，肥胖的身軀橫七豎八、懶洋洋地躺着，與在水中敏捷游泳的形象大相徑庭。一隻較為活躍的海豹遊了過來，睜着大大的黑眼睛，顫抖着鬍鬚，一臉無辜地望着我，好像在問我是誰。好奇心驅使着我把手放在了玻璃上，它的臉猛地靠近，盯着我的手指。我往右挪了一點，它也跟着向右移動；我又往左走，它還跟着我遊動。我被它蠢萌的形象逗樂了，這傢伙，真通人性！
鯊魚館中一些傻魚，懶洋洋地趴在水底，眼睛瞪得老大，不知是在幹嘛；另一些傻魚，則不停地在繞圈圈，齜着牙咧着嘴，完全沒有海中霸主的樣子，滑稽極了。這些傻魚，一點也不兇嘛，明明那麼可愛，真想摸一摸當然，如果沒有玻璃擋着我和鯊魚的話，當我沒説。轉眼間到了下午，我去看了虎鯨表演。兩條虎鯨在飼養員老兄的指揮下，顯得乖巧極了。兩個字形容它們，那就是可愛！不過呢，説是虎鯨表演，實際上大部分時間都是虎鯨在拍水浪潑遊客。只見它一個神龍擺尾，漂亮的尾鰭劃出一道完美的拋物線，落在了水裏，掀起了一陣陣或大或小的浪花。座位靠前的遊客可倒了黴，幾乎每一道水花都潑到了他們身上。他們尖叫着、大笑着，慌慌忙忙用手中的物品去阻擋。來不及逃走的，都被淋成了落湯雞。我們班的某晨曦同學，興沖沖坐在靠前的位置。只可惜出門沒看黃曆，他非常幸運地被砸了一身的水，慌慌張張往後躲。雖然隔得遠，但我彷彿已經聽到了他驚恐的吼叫聲。哈哈哈哈哈哈！坐在遠處的我，非常幸災樂禍地笑出了聲。時間過得非常快，我還沒看夠呢，虎鯨表演就結束了。我留戀地巴望着那兩條可愛的虎鯨，唉，沒能親手摸一摸！哪怕是被它們澆一頭水也好啊！
研學之旅作文 篇8
假期，就應該踏着青春的步伐，頂着明媚的陽光，去看一看身邊美好的世界。所以，在這個寒假裏，我去了長隆海洋王國。
來到海洋王國，我就立刻奔向我最喜愛的北極熊館。
來到北極熊館裏，幾隻北極熊映入我的眼簾。那幾只胖呼呼的北極熊通體雪白，四隻大腳在地上沉穩的走着，兩個黑溜溜的大眼睛不停地在打轉，好像在觀察着我們這些外來者。遠處的北極熊家庭正在不停地嬉戲打鬧，還有幾隻北極熊在互相追逐，它們真可愛啊！整個場館到處充滿着歡樂，人羣中皆是歡聲笑語和相機快門的聲音。
通過工作人員的介紹，我學到了許多關於北極熊的知識。原來，北極熊是世界上最大的陸地食肉動物。它們體型兇猛，視力和聽力跟我們人類旗鼓相當。不僅如此，它們的嗅覺還極其靈敏，是犬類動物的7倍。它們也是運動健將，奔跑速度最快可達60千米每時，是世界百米冠軍的1。5倍。但由於全球氣温的升高，北極的浮冰逐漸融化，使昔日家庭安穩的北極熊流離失所。如果人類再不重視這種現象，聰明靈敏的北極熊就要瀕臨滅絕了。我們要一起去解決這個逐漸惡化的問題。
參觀完北極熊，我們就走向了企鵝館。出現在我們面前的是可愛的企鵝。它們笨拙地挪動着自己的身體，向美味的大餐——磷蝦走去。企鵝有着黑黑的頭，一雙鋭利的眼睛，尖尖的嘴，白白胖胖的大肚子，還有短短的腿。企鵝是很討人喜歡的動物，給人的感覺就像男士穿了一件無尾的夜禮服。一些企鵝在水裏暢快地游來游去，享受着自由。一些企鵝快樂地在平台上跳來跳去，好像在歡迎我們的到來。一些企鵝悄悄躲在牆角，好像很害羞的樣子。它們真的好可愛呀。
企鵝有着“海洋之舟”美稱。企鵝是一種古老的遊禽，它們可能在世界穿上冰甲時就安居在南極。在陸地上，它們走起來一搖一擺的，遇到危險時則狼狽不堪。可在水裏卻大不相同，它那雙短小的翅膀變成了強有力的“划槳”，速度可達25～30千米每時，可以説，它們在陸地和海洋時的情況有着天壤之別。大家都不太瞭解企鵝的種類吧，其實企鵝是鳥類，所以企鵝沒有牙齒，它的舌頭和上顎都有倒刺，以便於吞食小魚小蝦，但這並不是它的牙齒。企鵝厚重的羽毛重疊在一起，看起來暖暖的，所以完全不用擔心企鵝的是否會冷，即使是氣温零下近百攝氏度也休想攻破它温度的防線。但很可惜的是，企鵝並沒有嗅覺，這是專家通過多層的推敲發現出來的。並且企鵝的生存情況也並不是那麼樂觀。在之前，有20%的新生企鵝死於食物匱乏，一些企鵝寶寶甚至沒有機會體驗這個世界的無窮歡樂就永遠閉上了眼睛。更可氣的是，一些企鵝的死亡是因為吃了近海中的赤潮，中毒而死去。赤潮是因為海水受到了人類的污染，才導致赤潮可以因水體缺氧而窒息死亡。那些污染環境的人良心難道就不會痛嗎？他們根本沒想過企鵝的感受。有無數的企鵝受到了不該有的待遇。我們要儘量減少水污染，使他們重新過上無憂無慮的幸福日子！
這次研學活動使我受益匪淺。記住哦，以後不要再讓動物們受這樣的苦了，讓他們擁有一個明媚又美好的未來！
研學之旅作文 篇9
學校舉辦的户外實踐訓練活動，在星期二那天舉行了。於是我們便踏上了這次的研學之旅。我在這次的活動也滿載而歸，受益匪淺。這次活動非常有意義，它給每個參與的同學一束照亮人生之門的光，讓我們在人生大道上充滿希望與堅定。
印象最深刻的是下午的一節課，使我深受感動。李老師給我們二連分成了兩個小隊，我被分到了一小隊。李老師給我們玩一個遊戲，叫“無敵風火輪”。你聽到這個名字就感覺特別有氣勢，肯定好玩吧。規則：每個隊先選出兩個隊長，然後其他成員踩在布里，手舉過頭頂拿着布往前傳，一直往前走，到比賽時，每個人都不能踩出布外，否則將重回起點重新開始，在規定時間裏哪一隊先到達終點那一隊便獲勝。老師給時間讓我們先練習。我們一隊先圍在一起探討方案，經過一番商議後，決定先讓矮的隊員站在前面，高的隊員站在後面，然後一起往前走，手拉直布往前傳。我們先將就試了一下，但發現隊員們都不整齊，大家都只顧着自己傳，不協調，而且動作又極快，沒有規律，前面矮的同學根本把握不住。我們只得出來重新探討方案。隊長決定把一部分高的隊員放最前面，中間放矮的隊員，後面再放一部分高的隊員，效果可能會好些。我們再重新試着一下，但發現還是存在一些問題：有些同學太急，不顧地把布用力往前扯，弄得布全縮在一團；前面的同學趕不上節奏，中間矮的同學手又拿不住布，因心裏太着急，又差點摔倒。
在我們都百思不得其解的時候，另一位教官走過來對我們説：“速度不是最重要的，重要的是要穩，要整齊，要團結。”聽了教官一番指導後，我們商量着要一個口號，決定大家一起喊“左右左”。我們再次鼓足勁，決定再試一次。我們剛開始走，女生們便一起大喊“左右左，左右左……”果然不出預料，有了口號，隊伍整齊多了。我們一齊喊着口號，一齊按照口號走着步伐，一齊用手往前傳佈，就這樣，我們順利地來回走了一遍。“成功了！”“嗶——”李老師吹口哨了，訓練完畢，準備比賽了。我們隊個個蓄勢待發，心裏燃起獲勝的熊熊火焰，眼睛裏閃爍着堅定的信念，臉上寫滿了自信。“開始！”我們鏗鏘有力地喊着口號，邁着井然有序的步子，一個勁兒地努力衝向終點。“嗶——”噢耶，一隊獲勝了！我們頓時喜笑顏開，開心地一蹦三尺高，一起擊了個掌，真是“功夫不負有心人”哪！比賽結束後，大家都排好隊伍，坐在地上，聽着老師評頭論足地對我們這個比賽的表現與態度……
經過那次的“無敵風火輪”比賽，我汲取了很多“經驗”：我明白了什麼是集體，就好比如沙漠裏的一塊石頭，無論風怎麼吹，它都不會被擊垮，但如果是一盤散沙呢，風輕輕一吹，無論怎樣，它永遠都會被擊潰！在訓練的時候大家應該要非常注重，在大家思考解決方法的時候自己也要參與，不能覺得與自己無關就坐在旁邊休息。我明白了什麼是團結，雖然團結二字表面看似平淡無奇，但是它藴藏了人生道理。
這次的研學之旅令我難以忘懷，感謝這次的活動，感謝那裏的教官們，感謝那裏的老師們，儘管你們對我們非常嚴厲苛刻，但是你們讓我們明白了怎麼去做人，是你們讓我們懂得了人生的大道理。我相信，借你們的星星和月亮在我們的人生道路上，我們一定能夠越走越遠，慢慢走向那做人生的大門，去感悟世界的真理。感謝這一路上有你們相伴！
研學之旅作文 篇10
學校本着讀萬卷書行萬里路的學習理念，為了給學生增長見識，開闊眼界，給我們四年級的同學安排了遠赴喀什的整整七天的研學之旅，在這七天裏我不僅結交了很多朋友，還參觀了很多地方，每個地方都帶給我不同的視覺盛宴和內心感受。
第一天的時候，因為剛離開爸爸媽媽去喀什那麼遠的地方，在學校分別的時候有很多的不捨，可慢慢的和同學們玩鬧了一會後心情就好多了。到了上火車的時候甚至有點興奮，上了火車更有了遠行探險的小激動。火車開動的時候，我們車廂的每個人都開心的不得了，有歡呼聲和喜悦的歡笑聲。有玩的、聊天的、吃東西的，還有寫研學手冊和日記的，大家各自享受着各自的旅途生活，看上去既熱鬧又祥和，不知不覺一覺醒來發現我們竟然已經到了研學第一站皮山縣。
到了皮山，我們大約排了一個小時的隊做了核酸，疫情期間核酸檢測工作是此行的重點工作之一。做完核酸大約到了11點多，我們吃了早飯，就直接趕赴皮山國小進行聯誼活動。這裏讓我印象很深的除了皮山小朋友的熱情和純樸，還有就是這裏的風沙真的很大，龍捲風隨處可見。這裏的孩子生活環境真的有點惡劣，但是他們的樂觀值得我們學習。晚上我們被安排在維吾爾族老鄉家住下了，他們非常的熱情和好客，雖然我們語言上有點小障礙，但是他們對我們無微不至的照顧讓我們感受到了，民族團結一家親的温暖。
第二天吃過早飯我們出發去了塔里木大沙漠，開始了徒步五公里的行程，説真的還是挺累的，因為天氣炎熱，有些同學體力有點透支了。還好我堅持了下來，完成後還有小小的成功感。
第三天我們去了皮山國小部，跟那裏的孩子們一起踢了足球，聽老師介紹這裏的小小足球隊在全國都能排上號的，對這裏孩子們的頑強意志而感染了。無論生活在哪裏的孩子，少年都應當自強！晚上我們開展了豐富有趣的篝火晚會，大家和皮山的小朋友一起手拉手，一起唱歌和跳舞，歡聲笑語在星空下格外嘹亮。
第四天我們向皮山的小朋友告別，幾天的生活讓我們已經與這裏的同學建立了友誼。分開上火車的時候很多同學都哭了，火車上和火車下都有抹眼淚的同桌，離別真的讓人心裏難受！
第五天我們來到了研學的第二站喀什，在古城我為家人精心挑選了很多工藝品和生活用品，這是我第一次獨自出來為家人買禮物，心裏還是很激動和興奮的。最有趣的是，我們這些小大人學會了討價還價，從80元砍價到30元時，心裏滿滿的成就感無以言表。
第六天我們踏上了返程的火車到了阿克蘇，每到一個站點我們都會重新做一遍核酸檢測，一點都不能馬虎。在阿克蘇我們又遊玩了濕地公園等地方，説真的此次出行最辛苦要數老師和隨行家長們，他們為我們安排每一個行程的時候都花費了很多的精力，體力和精力嚴重超負荷，看着他們在最後的這兩天帶着沙啞的聲音，拖着疲憊的身體依然精力滿滿的安排着各種行程細節。我想説，親愛的老師和叔叔阿姨們，你們辛苦了！
第七天當我們坐上火車回到久違的校園，雖然已是深夜3點多了，可校園裏爸爸媽媽們手裏拿着熒光棒，點亮星空迎接我們的場景，真的讓我嗓子有點哽咽了，激動的淚水在眼睛裏打轉。爸爸媽媽你們的孩子帶着滿滿收穫的行囊回來了！
研學之旅作文 篇11
説起王羲之真是無人不知，無人不曉，因為他的《蘭亭集序》舉世聞名，他的書法瀟灑飄逸！用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法矣，是寫好書法的基本要領。初識是在國小的課本上，那時便聽聞了王羲之吃墨的故事。當時的他因專注於練字而忘記吃午飯，於是母親便將饅頭和蒜泥端來。王羲之邊吃飯邊看字帖，卻將墨汁當成蒜泥吃，弄得嘴裏黑乎乎的。這個故事使我笑得合不攏嘴，隨着寒假的到來，我們迎來了一場非同一般的遊學活動，我們走進了書聖王羲之的生活世界，看到一個全新的羲之。
性情偏愛鵝
抵達第一站，看到的便是這些可愛的鵝，這與王羲之可是有很大的關係。有的伸長脖子顯得亭亭玉立；有的看到大羣人來後啊！啊！大叫，聲音特備脆亮，還有的在池塘裏活潑歡快的遊着，別有一番風味，們渾身雪白，簡直就是遊動的雪精靈，老師説：這就是1600年前羲之豢養的大白鵝呢！
導遊告訴我們王羲之自小喜歡養鵝，他與道士以鵝換帖，整體觀察鵝的體態、鵝的行動，常常觀察鵝的行走姿態，把學習書法與觀察鵝的習性結合起來，書法水平日趨成熟。旁邊刻着大大的鵝池的鵝便是王羲之寫的，這鵝字中的起筆飽滿正像鵝冠，我正像伸長脖子引吭高歌的大白鵝，寫得非常傳神，這時我的腦海中浮現出了王羲之時，常坐在這池旁石頭上看看書，累了就去觀賞池中的鵝羣，如此堅持，如此毅力，鵝的變化，鵝的優雅全在腦海中，所以才有書聖一卷《蘭亭集序》，這麼多的之沒一個相同。
慈愛好父親
吸引我的另一個地方便是太字碑，要説這個太字，能跟王羲之的兒子王獻之扯上關係，王獻之七八歲就開始學書法，師承父親。王獻之用盡三缸水，字有了很大長進，有些驕傲了，於是寫了字請父親評點，王羲之看在眼裏，明白在心裏。他沒有批評，不明真相的夫人點評：吾兒學盡三缸水，只有一點像羲之，聰明的王獻之內心受到很大的觸動，學無止境啊！三缸水寫完根本沒有練出父親的一點水平呢！至此以後，王獻之埋頭苦練，寫盡十八缸水後終於成功，這才與其父共稱二王。看着這太字一點，我真心佩服羲之的含蓄、慈愛，一個善於教導的好父親令我產生深深的敬意。於是我往前面的書枱走去，在缸中沾了點水，提起毛筆一橫一撇一捺一點。
書聖也平凡
歸途上我們聽老師講故事，一聽到關於王羲之的故事，我立馬豎起耳朵認真聽了起來，王羲之入木三分、坦腹東牀、竹扇題字真是趣味橫生，滿車廂同學都聚精會神地，最後老師話鋒一轉，這個羲之身上瑕瑜互見，你們知道他有啥缺點？缺點？我們傻了眼，從來沒人説書聖王羲之還有缺點！老師説：這叫以書掩其人，書法的光芒如太陽，讓我們不注意它身上的黑子了。其實就這麼個聰慧勤奮，天資不凡的王羲之，卻還和王藍田恩怨不清以致羲之最後只能稱病會稽，悠遊終老。我們聽得瞠目結舌！如此風流儒雅、坦蕩雅量的羲之，竟然小雞肚腸，因為瞧不起性急的藍田，而在人家喪母之時故意捉弄對方。我們越聽越投入，越聽越來勁！老師説：這就是為人處世之道，因為他自己的小雞肚腸所以王羲之最後只能稱病辭官。這也是偉人留給我們的教訓！
這次紹興之行，王羲之走下了神壇，走出了課本中的概念，走進王羲之的故事，他的音容，變得更加豐滿更加有血有肉。
研學之旅作文 篇12
“接下來讓我們一起探尋文化的發展。”解説員姐姐帶我們到了舊石器時代的展館。為我們講解古人類的生活。
我跟着擁擠的聽講隊伍往裏走着。
講解完舊石器時代，解説員姐姐又把我們帶到了一個展櫃。裏面展出的是一顆又小又黑的不明物體。後來通過講解，我才知道這原來是一顆炭化稻穀。起初很不解，為什麼一顆稻穀要放在展櫃中展覽？
“別看這只是一顆小小的稻穀。它卻將浙江的農業發展向前推進了3000年。説明在1萬多年前浙江省已經開始了農業發展。”我的天吶！這一顆小小的碳化稻穀，竟有如此大的作用，真是不能讓人小看。我有點鄙夷自己的學識淺薄。我彎下身靠近展櫃，仔細地端詳着它，哎，當真是了不得啊！
當我再抬起身時，發現周圍的人羣已不再擁擠。他們散落在各處，有些人隨便找了個角落席地而坐。低頭玩起自己的手機。我微挑雙眉，不屑一顧地繼續跟着解説員姐姐。
接着解説員姐姐又帶我們見識了越王勾踐之子的寶劍。為我們講述他是何其的鋒利。還讓我們見識了河姆渡人居住的住宅，介紹古人的智慧，至今都在被我們沿用。帶我們見證了一個南方的具有北方風格的陵墓，證明了南北兩方的交流。聽到這社會富老師也不禁點點頭，畢竟我們剛學完相關的知識。我與張婧芸也互相點點頭。這時我還沒有發現我的態度從原來的隨便看看到現在的仔細聆聽。發生了天翻地覆的改變。
聽着聽着感覺有些熱，冰冷的手撫摸着自己的臉頰，發着燙。做了幾個深呼吸。朝周圍的人羣看了看，竟只剩我們五個人了？我又看向周圍的人。講述人姐姐還在解説着，程老師他們也還在聆聽着，時不時還與解説員姐姐討論一下。張婧芸他們也停止拍照，仔細地聆聽。
博物館微弱的燈光打下來，散在我們的臉龐上。我看向解説員姐姐，聽着她的講解，我好像看到了她眼中包容的星辰大海。我又看向程老師他們，我看到了眼神中的熠熠光輝。那些平時教我們學習的老師，此刻像個學生一樣聽着。學到老活到老果然是一句名言呢！
我從未覺得歷史如此的有趣。這一刻那些冷冰冰的器具，此刻在講解下彷彿有了生命。他們不是死物，他們寄託着一位位名將的精神，一個個傳奇的故事。他們也是自古以來文化的寄託。他們不只是器具，更是中國文化的表現。
我們繼續走着。解説員姐姐繼續解説着，我們繼續聆聽着，還是如剛剛踏進博物館的那一刻一樣，只是心情不再浮躁，在這樣的心境下看周圍，內心似通明寶玉，忽地神采奕奕起來。
只可惜呀！留給我們的時間只有20分鐘，我們紛紛露出不捨的神情，解説員姐姐也加快了步伐。倉促地結束了她精彩的講解。
真有些意猶未盡呢！我們加快步伐，跑出博物館，在博物館門前微微站立，涼爽的秋風拂過微熱的臉頰。館旁的樹發出沙沙的聲響。身邊的人們傳出了嬉笑的聲音，我的心情從未如此暢快過。
我向後看去，程老師與富老師也有説有笑的走出了博物館。
我好像忽然明白了什麼，那些在我看來無聊透頂的博物館，現在看來好像並不糟糕了。我不由地回望一眼身後的博物館，眼中燃起濃濃的熱情。
研學之旅作文 篇13
一年一度的『印象佛山·研學旅』正式拉開帷幕，今年我們班的研學線路是嶺南文化發源地之一的佛山禪城區。
晨光熹微，窗外一片灰濛濛的。當我們吃完早飯，老師宣佈研學旅如期進行，全班同學手牽着手興奮地走上大巴出發了。我和同學肖浚傑坐在一起，一路聊得十分投契。這時，窗外並驅而過一輛賓利汽車，我們倆都投去了讚歎的目光，接着又看見一輛勞斯萊斯，這部車大氣磅礴的外形帥到沒朋友。天氣又開始下起了朦朦細雨，眼前的風景越來越模糊，天上一朵朵白雲變成了灰雲，越來越大，黑壓壓的向我們襲來，十分生氣似的。過了一會兒，天空下起了傾盆大雨，把我嚇得不知如何是好。不過，夏季的雨水來得快走得也快，果然，雨下了一陣子就停了。就在這一瞬間，我們眼前又閃過一部奔馳跑車，帥氣的樣子可媲美特斯拉，使我感到震撼。
路途
車上的風景讓我應接不暇，時間就像流星似的一晃而過，我們就來到了今天研學旅的第一站——南風古灶陶瓷製作。陶藝，廣泛講是中國傳統古老文化與現代藝術結合的藝術形式。從歷史的發展可知，陶瓷藝術是一門綜合藝術，經歷了一個複雜而漫長的文化積澱歷程。我在製作陶藝的時候畫了一個小螃蟹，老師教我們先用一根小小的竹籤畫一隻小螃蟹，在擺平整的一塊方形特製泥土上，畫好了再在上面粘螃蟹圓圓的身子，尖鋭的爪子、小小的嘴巴、明亮的小眼睛，這時四周安安靜靜的，同學們都在認真專致粘制一份屬於自己的陶藝。我在製作的過程中，每一個步驟十分的複雜，可我最後還是堅持下來了，彷彿看到小螃蟹生龍活虎的樣子，我真開心。
第二站是佛山聯和金箔。打造金箔的地方環境惡劣，可是這裏的師傅不畏懼艱難的環境瞬間讓我對這份工藝產生了濃厚的興趣。這裏的老師給我們講解了做金箔的工藝過程，配比、熔金、淋帖、拉薄、打帖、沾鎧、打鎧、裝匱、烘乾、打大、切箔和包裝，整整十一道工序一道也不能少。由於第一次接觸這些工藝品，我看到金箔的閃閃發光好奇地摸了一下，誰知道我的手指一下子粘滿了金箔，擦了好久才能把金箔擦乾淨，最後才用夾子一點一點輕輕地夾進一個空的玻璃瓶子，蓋上木塞子，看着就像一個精巧的藝術品。這時有我意想不到的驚喜，老師把這些小玻璃瓶用一個大紅色的絲袋子裝起來送給了我們，我高興得差點就要跳起來。
第三站是饒金蓮剪紙藝術館。傳統剪紙是裝點生活的民間藝術。我在一張紅彩紙上畫了一個過年喜慶娃娃出來，再通過畫好的痕跡用剪刀剪出公仔的圖形，因為娃娃的下身工藝複雜，我沒有剪好顯得參差不齊，十分的難看，不過這是我自己第一次剪紙的工藝，我還是細心地包裝好帶回家。藝術館的剪紙工藝品琳琅滿目，令我目不暇接，我給家人買了生肖剪紙送給他們，爸爸是公雞、媽媽是小狗、妹妹是什麼，我忘了就送她一個可愛的小羊頭，再給自己買了一個牛頭，我要像牛一樣勇敢勤勞。還有一副鳳凰圖給全家的，借鳳凰圖的喜慶帶給我家更大的幸福。
日落黃昏時，研學的行程結束了。踏上回程巴士的時候，我依依不捨地一步三回頭往回看饒金蓮剪紙藝術館。
研學之旅作文 篇14
這次遊學的地點，是西湖。一下車，熟悉感便鋪撲面而來。風吹過，樹木搖搖晃晃，朝我點點頭，陽光正好。
第一個地點，類似一個庭院，有湖，有樹，有小茶樓。我來到湖邊，望去。遠方的湖中倒映着連連樹木，鳥鳴為伴樂，身邊栽着樹，青綠色的柳樹，粉撲撲的桃樹與深綠色的參天大樹交相掩映，充滿生機。我望着湖水那頭，陷入回憶。
幾年前，我與家人來西湖遊玩，一路説説笑笑，走走停停，我們坐在湖邊一個長椅上，歇息片刻。我用望遠鏡眺望遠方，觀察着湖的那頭人的一舉一動。忽然，弟弟把望遠鏡奪去，我與他打鬧着，一瞬，餘光一撇，我被湖面上的景色所驚豔，愣了愣神。風吹，雲動，鳥驚起。花落，迴旋，清波里。眼前的湖水，廣袤無垠，並非只有望遠鏡中的那番大小，我靜靜地欣賞着，耳邊所有的一切聲音忽然消失不見，只有風，留在耳邊吳儂軟語。
她推推我，説：“想什麼呢，我們該走了。”我緩過神，第二個景點，花港觀魚。還沒到地方，周圍便傳來陣陣香氣，是賣小吃的！“食物大軍”的煙霧彈使我們一個個暈頭轉向，動搖“軍心”，攻破心裏防線，而後一舉拿下。我們一個個都等不及了，一個個不願再走，甚至有人直接脱離隊伍“投敵”。我們來到這個石碑前，上面寫着“花港觀魚”。導遊向我們解説着“魚”底下為什麼是三點，可誰又知道我們的心在哪裏？石碑後，是一個池塘。池邊有個小女孩在餵魚，橙色的魚從四面八方游來，爭奪食餌，紛紛躍起，染紅了半個湖面，伴着女孩咯咯的笑聲，我思緒飄揚。
那時，我和弟弟拿着魚餌，丟幾粒，然後靜靜地看着橙色的魚兒爭搶，甚至魚食還沒落入水中，便有魚兒躍出水面，我和弟弟觀賞着，為自己看見了一羣橙色魚中稀有的幾隻金魚而高興，為比誰看見的魚最大而爭吵。媽媽在一旁笑着拍照，爸爸則來勸架，當“和事佬”。
突然，她把我拉起，“快點快點，我們去買吃的！”我們跑到附近的小吃店，“我們買份土豆吧？”她問。“不要！土豆不好吃！”我脱口而出。怎麼回事？我再次陷入回憶。
走累了，我看到旁邊的小吃店猶如看到了救星，爸爸買了份土豆給我，我滿懷期待地接過，第一口……不好吃，第二口……還是不好吃……還是給爸爸吃吧，以後再也不買土豆了！
買了份關東煮，看着熱熱鬧鬧跑來跑去的同學們，一種説不清的感覺漫上心頭。
“似曾相識燕歸來”在我腦海裏徘徊，若即若離。現在，媽媽在家裏專門照顧我和弟弟，爸爸出差，幾個月難見到一次，我和弟弟學業繁重，很少有機會一家人一起去旅遊。這次秋遊，彷彿讓我的記憶回到了那一天，但回到現實，卻只能感歎一句：“西湖美景應猶在，只是遊人改……”
容顏會老去，四季不會停，那些散碎在筆尖的光陰，寂靜歡喜。
研學之旅作文 篇15
時間，如同白駒過隙。
這十天，過的很快。十天前，我們滿懷期待踏上了研學之旅。現在，坐着狹窄的卧鋪裏，用這樣無盡的文字，訴説着與它離別。坐在返程火車上，從南到北，從北到南。我們的研學之旅即將落幕。細細回味：
第一天，我懷着期待念想着大西北的戈壁漠風夾雜着歷史的塵埃向我們撲面而來。隨着研學之路去追溯文明史上最輝煌的篇章。想要坐在石階上，看着太陽的餘暉灑在這片土地上，一切都成了温暖愜意的橘黃色，和着橘黃，去尋那斑斕的大雁塔。如今，那激動難耐的心情隨着歲月漸漸散去
第二天，來到延安，革命先輩們的舊居，中國革命的落腳點和出發點。是我喜歡淳樸的民風，美麗呂粱！晚上睡在窯洞，感慨着在如此簡陋的環境中毛主席指導中國革命取得了一個又一個的偉大勝利！
第三天被黃河壺口瀑布所震撼，愛國之情油然而生。
第四天，跟隨着《青玉案兵馬俑》中
千秋幸甚燒陶土，傭兵馬，從雄武。
一併七千生栩栩，面顏無改，心聲欲吐，豪氣寒刀斧。
奈何派做阿房住，只為冥王載歌舞？
今見重光猶待鼓，總聽擂動，即行衝發，一樣驅胡虜。
做了我人生中一件極有意義的事情，或許我會銘記一生親眼參觀秦兵馬俑。
第五天，去探索那個神仙妹妹嬉戲玩耍過的青海湖，那個文成公主駐足停留、回望故鄉的青海湖。
第六天，有機會身臨其境感受丹霞地貌特色，集雄、險、奇、秀、幽於一身，超凡脱俗，別具一格，的確是大自然之瑰寶。天上彩虹，鋪灑在西北的大地上，幸運的凝固在張掖。記得最清楚的丹霞地貌形成的山，是火紅色的。
第七天，我們來到真正的大漠戈壁來探索文化之源––嘉峪關！
第八天，我們爬行浩瀚沙漠的鳴沙山
昨天，我們奔向蘭州只為來一碗有着湯鏡者清，肉爛者香，面細者精稱號的蘭州拉麪。
遠離家鄉的幾天，甚是想念。現在我踏上了回家的路，滿懷熱情，心中卻總留有着不捨。回想西安湛藍的天空，曬到令人害怕的太陽，還有每天的集會一切都將成為過眼雲煙，慢慢逝去這段旅程中有疲憊，有艱辛，卻是使我一生受益的一趟行程。
余光中曾説：旅行之意義並不是告訴別人這裏我來過。
讀萬卷書，行萬里路。回首這十天。每一幕都像流動的風景，縈繞於懷，揮之不去。我們一步一個腳印，一路研學，從南向北，從北向南，一路成長。我們曾為每日遊記長吁短歎，但在一天天的堅持下每天一次的內心情感的抒發成為一個習慣，一段段走心的文字，成為這十天生活中的一段概況。
回首十天，我們，理想學子！在西安大地，這片歷史濃厚而又神祕的土地上留下了我們的足跡！
研學之旅作文 篇16
頂着夏天的炎炎烈日，我們這羣敢於吃苦的文化小使者們又從平湖開始了研學之旅。冒着朝陽，我們興高采烈地踏上了大巴，還未坐定，便聽到了嘰嘰喳喳的討論聲。一路顛簸，終於到了我們的第一站——徐志摩故居。
這是一座隱蔽於樹蔭之下的建築，表面上看起來普普通通，進去之後卻別有洞天。經過前面的招待所之後，映入眼簾的是一棟二層樓的小洋房。門上的徐志摩故居幾個大字，是金庸先生的題字，寫的非常瀟灑。吸引我目光的是門口的漢白玉石雕塑，表面上隱隱約約可以看出徐志摩先生的音容笑貌。刻的非常得出神入化，想必雕刻者的功底也是非常的深了，潔白的顏色就如同綿綿的白雲一般柔軟。導遊介紹説：這是源於徐志摩的一首詩‘我就像一朵雲’。我們頻頻點頭，不由得被這件藝術品深深震撼。
進入洋房，我們懷揣着嚴肅認真的心情開始探索。環顧四周，我知道了徐志摩當時家境還是非常優越的，屋裏玻璃窗用的是法國進口的，地板也是，整個佈置採用了西式結構，想必一定花費不少金銀。樓上樓下有許多展房，我最喜歡的便是左邊的展房了，這個展房介紹了徐志摩一生的起起落落。印象中最深的是徐志摩為了追求自由娶了一個自己真心愛的女孩兒陸小曼。而他的前妻張幼儀也對他表示體諒。這使我非常震撼，這三個人都拿的起放的下，為了追求自己想要的而去真心付出。另外，徐志摩在生活中也結識了不少良師益友，梁啟超是他的老師，胡適是他傾訴心事的夥伴。他們一起成立了新月社，在中國和泰戈爾建下了深厚的友誼。可以説我們中國與泰戈爾的交涉很多都離不開新月社和徐志摩等人的付出。徐志摩在詩歌創作方面上的功勞顯然也不必我多説了，他的再別康橋想必有很多人都聽過了。輕輕的我走了，正如我輕輕的來。徐志摩的一生正如他的詩一樣，是很短暫的。35歲那年，不幸在飛機上遇上大霧，撞山身亡。
雖然他英年早逝，但留下了許多優美的詩歌，供後人探討學習，這是我所敬佩他的地方。
二樓便是一些他們之前卧室的佈局，像陸小曼的卧房，張幼儀的卧房以及陸小曼的畫展。陸小曼也是一個多才多藝的人，和徐志摩一樣，她也熱愛寫作，同時也熱愛繪畫。她的話總能使我身臨其境，感受到一種自然的妙趣。不禁感歎徐志摩一家成就都頗豐啊。
從徐志摩故居里出來，我依然思緒萬千，還留在故居里面，我被徐志摩短暫但卻精彩的一生給深深震撼了。以至於下午吃飯，逛孔子學府時，還念記着那幢小小的洋房。
這次研學之行帶給我的感受是巨大的，同時我也收穫了很多關於徐志摩的知識，從他身上了解了可貴的品質，我也會終身向他學習優秀的地方，不斷進取。感謝這次研學之行，讓我與徐志摩故居相遇。
研學之旅作文 篇17
每年的暑假，爸爸媽媽都會帶我去一個城市研學一番。今年暑假，我們最終選定去美麗湖南省會——長沙市。8月6日，一個陽光明媚的日子，我和家人一起坐高鐵來到了長沙。精彩的研學之旅由此開始了……
長沙，別稱星城，是一座著名的楚漢名城和文化之都。來到這樣一個歷史厚重的的城市，自然要去湖南省博物館看看了。這也是我們每到一個城市研學的首看之地。
我們乘坐公交131路，在“湖南省博物館”站下車了。哇！剛一下車，有座大大的，十分宏偉氣派的建築呈現在我們面前，這就是湖南省博物館了。走進去一看，各種文物、古具、器皿、瓷器數不勝數，讓人眼花繚亂。在馬王堆展廳裏，看到了古代人精彩絕倫的有竽、素紗單衣、帛書等文物。最讓人難忘的是從辛追墓出土的“黑地彩繪漆棺”了，在奔放、飄逸的雲氣紋中，繪有“仙人降豹”“怪神操蛇”“巨鳥銜魚”等110個神怪圖案，表現出了古代工匠豐富的想象力，棺畫象徵受到神靈保護的死者的靈魂進入黑暗地府……緊接着，我們又參觀了特展一廳和特展二廳，三湘歷史文化陳列廳……博物館真的太有意思了，長沙不愧是楚文化發源地！
第二天，我們坐上308路公交車到“賈誼故居”站，我就像鳥兒一樣急不可耐地“飛”下車，奔跑着喊叫：“太天平街、坡子街我來了，我要吃東西了……”
剛走進天平街、坡子街，我就嚇了一大跳。那琳琅滿目的商品，那此起彼伏的叫賣聲，那鱗次櫛比的商鋪，那香味直往人鼻子裏鑽的小吃……令人目不暇接、流連忘返。突然，爸爸拉着我，用手指着一家“長沙臭豆腐紀念館”店讓我看。奇怪？臭豆腐還有紀念館？還是進去一探究竟吧？
這家店的門口擺着一個大的老式火車頭，旁邊有個鏤空的臭豆腐照片，好多人爭相在那裏拍照。往裏面走，兩邊是長沙臭豆腐的歷史文化介紹，走到中間的地方可以看到很多人圍觀，鑽進去一看才發現是一個臭豆腐製作工序動態模擬圖，每個人還可以在上面演示一下，很是有趣引人。快出店門的地方，擺了各種臭豆腐的製品，媽媽經不住“誘惑”特意買了兩包臭豆腐嚐嚐。我也鼓起了勇氣，捏着鼻子，掰下一小塊，輕輕放在嘴邊一咬，真的是外臭內香呀！這是我第一次吃臭豆腐。
“你們看看這天，陰沉沉，好像要下雨了！嘩嘩……”還沒等媽媽話説完，雨就下了起來。我們打着雨傘，漫步在始建於明萬曆年間的火宮殿裏，茶藝表演、糖人制作、休閒小吃……夾雜着火宮殿內繚繞香火味兒，也別有一番趣味。一下午的遊玩，讓我我還有點意猶未盡呢！
兩天的研學很快結束了，我們就要回家了。在長沙玩的這幾天讓我學到了很多知識，最後我想説一句話：長沙，我愛你！
研學之旅作文 篇18
“同學們，你們期待已久的研學活動，明天舉行！”文老師話音剛落，教室裏頓時成了歡樂的海洋，大夥兒高興得手舞足蹈。一整晚，我都興奮得睡不着覺，好擔心明天下雨。所以總是偷偷爬下牀，跑到陽台上去觀看天氣，祈禱明天千萬別下雨，差點都凍感冒了呢！也許是老天爺被我的祈禱感動了，第二天果然陽光明媚，晴空萬里。愉快的研學之旅在我們的歡聲笑語中拉開了序幕。
大巴車一路飛馳，不一會兒，把我們帶到了目的地：悠移山莊。悠移山莊是一個大大的農莊，整個莊子被羣山環繞。地裏的莊稼大部分被農民伯伯收光了，只有山腳下那片土，還種着一顆顆鮮豔欲滴的小草莓，可愛極了，呈現出一幅美麗的田園風光圖。
教官一聲令下，活動開始了。我們首先被帶到打靶場，學習射箭。我從沒射過箭，連弓都拿倒了，逗得教官哭笑不得。
接下來是攀巖。這裏的巖壁陡峭極了，攀登難度達到五顆星哦！所以雖然我以前在老家練習過攀巖，但是最後還是很遺憾，沒能攀到頂端。
到我最喜歡的真人CS對戰啦！這個遊戲又刺激又好玩。同學們被分成兩隊，進行對戰。“戰場”上擺着各種各樣的障礙物，我們可以躲在後面，讓障礙物掩護自己，再偷偷瞄準目標射擊。誰被擊中了就直接淘汰。堅持到最後的人就是王者。教官一聲哨響，大家迫不及待地拿起武器，吶喊着衝進“戰場”。我一開始躲在輪胎後面，想找機會打擊對手。但是我發現這種做法不僅不好瞄準目標，而且這種偷偷摸摸的行為好像也不夠光明正大。於是我大叫一聲，衝了出去，瘋狂掃射四面八方的敵人。不料，悲劇發生了，我的英雄形象保持不到三秒，突然覺得額頭一涼，還有那麼一點點疼。我心想：“我是誰，我在哪兒，我在做什麼？”直到有人在旁邊喊：“金若伊，你輸了！”我才明白自己被擊中了，暈暈乎乎地離開了“戰場”。看來打仗光逞一時之勇可不行，還是要講究戰術的呀！
經過一上午的活動，我們早已經餓得前胸貼後背了。看着桌上美味豐盛的中餐，大家都垂涎欲滴，喉嚨裏的小手全伸出來了。一大桌美味佳餚一眨眼被我們一掃而空，只剩下一個個空盤子，盤子像被小狗舔過一樣，亮晶晶的，乾乾淨淨。
吃飽喝足，大夥兒都恢復了體力，下午的精彩活動繼續進行。我們一會兒去學磨豆漿，一會兒去玩拔河比賽，每個人都玩得滿頭大汗，不亦樂乎。直到太陽公公打起哈欠，月亮姐姐出來站崗我們才依依不捨，精疲力盡地回家了。
今天同學們不僅玩得很開心，還收穫滿滿。我們從努力攀巖中，明白了堅持就是勝利；從緊張的CS對戰中，明白了戰略思考的重要性；從激烈的拔河比賽中，懂得了團結就是力量，這真是一次意義非凡，令人難忘的研學之旅啊！
研學之旅作文 篇19
今天，我們學校組織四年級全體學生春季研學活動，早上八點半，在老師的帶領下我們上車出發。一路上，我懷着無比忐忑的心情在想：鄂王城在哪兒呢？鄂王城是什麼樣的呢？經過漫長的等待，在十一點左右，我們終於到達了目的地——鄂王城。一進大門，我就感受到了鄂王城城牆的雄偉和壯觀。
首先，導遊帶我們來到了滑草場。只見四十多度的大斜坡映入眼簾，看着就心驚肉跳，太高了吧！該到我上去玩了，我倒吸一口涼氣，這可真高啊！我心裏害怕極了！但作為男生的我可不能被女生比下去了，於是我大方的走上去，坐上滑板，工作人員推的那一霎那，我緊閉雙眼，只聽“咻”的一聲，耳邊只聽到風的聲音和同學們的大叫聲，等我睜開眼就已經滑到底下了。“原來是這樣啊！一點兒也不害怕，像過山車一樣，真好玩！”我嘴裏嘀咕着，心裏偷着樂。
接着，我們來到了更刺激的海盜船處。乍一看，哇！海盜船可真大呀！海盜船一共有11排座位，中間兩排是對着的，每排有四個座位。導遊把我們分成了兩組，我是第一組，當我上去時，就聽別人説坐在最邊上會失重，我很想去體驗一下這種冒險的感覺。旁邊的工作人員等我們都坐穩了繫好了安全帶，就拉響了鈴聲，我們前面的一根鐵桿向後靠時，船就開了！只見機器慢慢地動着，像盪鞦韆一樣，慢慢的船越蕩越快，越蕩越高，一些膽小的同學都已經嚇得尖叫起來。不一會兒，船變得慢了下來，直到最後停了下來。大家都覺得非常刺激，玩了一遍還想玩！
午餐過後，我們去到了士兵訓練場，那兒有鋼索、爬欄等項目，我們排着隊都去體驗了一把，特別是走鋼索這一項活動，非常挑戰平衡力。好多同學都不敢去試。我帶着這份好奇去試了一把，從一開始踏上去的緊張到不知不覺中就走過去了，旁邊的同學都對我豎起了大拇指，誇我好厲害。
接下來我們來到了研學活動大禮堂，在專業老師的講解與指導下學習了製作麻花。我們按照老師教的步驟，捲起袖子在桌上認真的操作起來，很快大家紛紛完成來了自己的作品，每個人的臉上都洋溢着成功的喜悦。在勞動中我們體會到了糧食的來之不易，從而更加讓我們懂得要珍惜糧食，節約糧食。
最後，我們去走了鐵索橋，腳一踏上去橋就會一搖一晃的，想要順利通過就必須抓緊橋的護欄，一些女生不敢慢慢走，都是跑着過去的，而且邊跑邊尖叫。大家都心驚膽戰的過了橋，邊走還邊談論着過橋時的忐忑與不安！
豐富的研學活動在同學們意猶未盡的歡笑聲中結束了，帶着自己親手製作的麻花，大家依依不捨地登上了返程的大巴。這次研學不僅讓我們親近了大自然，而且還鍛鍊了我們的動手能力，學會了做麻花。這真是一次即難忘又有意義的研學活動啊！
研學之旅作文 篇20
六日晚，路邊的霓虹燈光穿稜着跳躍着微微灑進車內，車內的人也倦了。我閉上眼，心裏有着乍喜乍悲的歡心，不知要向誰印證。
研學之旅的第一站是山腰鹽場，在小米老師的講解下，我們得知了整個鹽場的基本工序、製鹽的必備條件及在特殊天氣工人們又是如何處理鹽。鹽場的風很大，但我們走的每一步帶着無限的好奇。
第二站來到了土坑村。百萬大厝，這間三進五開間的大宅子在我們還沒進去參觀時，便有位同學説了“這很百萬的土豪範”。高高的門檻跨進去，眼裏收進了太多的美好，驚喜，不知要向哪望。站在天井下，我看見了古建築在細節上的完美追求，鏤室也好雕刻也好，樣樣都裝着精巧的匠心；我看見了古建築的結構堅固，錯落有序，無論是閨房也好客廳也罷，每個角度去看都見到不一樣的古韻。我喜歡通過天井望天空，也更明白自己身處在一份如何熱忱的情懷中。
曉看天色暮看魚。隨後來到了繡花樓，得知這原是迎賓所後改成了女眷的住所。二層的小樓，漂亮的窗户，仰視的那一刻確確實實地在腦海浮現出了古代的女子的生活，好像看着銅鏡，她們在那個小窗户邊舉着長柄扇望着侯鳥歸來。書上的“庭院深深深幾許，雲窗霧閣春遲”是大大不及於自己認真地走一遭感受一遭來得真實。
飯後，我們稍作休息興沖沖地去參加“叢林探險”。在教官的幫助下，我們穿好了裝備，也知道了整個過程中的安全事項。
本想着自己可以很瀟灑地走完，沒想到才到第一關心理就害怕起來。腳剛踏上那塊小木板，手便緊張地抓住繩索，身體大幅度地搖晃起來，另一隻手不知抓哪差點把旁邊的樹枝折斷。然而在後面的兩關中，得到了前面的同學扯着嗓子傳過來的安慰，每一次搖晃心裏總會暗暗鼓勵自己：沒事，咱把繩給它搖過來。
到了第五關鐵環的時候，看到前面的同學過得不順利，心裏更是捏了一把汗。這時，已經完成後的男生跑到下面給我作了指導。“班長你別緊張嘛。”“蹲下來繞過環，腳先伸身子後移”“繩子晃沒事，你可以坐在環裏穩了再鑽出身子”“班長加油哦！”平時裏幼稚無比的男生，不曾想到我害怕緊張的關頭竟然變得如此友善，我也順利通過了後面的關卡。最後一關的滑索，自己縮着腳迎着風，眼中帶着堅定，正如自己堅定地邁出了不敢的一步。
在後面的一個繪畫活動中，我在畫邊寫上了“歷盡山河，人間值得”一行字。人間值得，人生亦值得，值得去看，值得去勇敢……
下了車聽到路邊的小朋友在聊天——還記得我們上次玩的那什麼遊戲嗎？是的，多年後，還記得叢林探險的驚險，老王的指導鼓勵，石頭教官的最炫民族風嗎？也還記得這充實值得深藏的一天嗎？我想，時光會替我們記得我們走遍了十里長街、踏出了無數步的無畏的一天！
研學之旅作文 篇21
研學的前一天，我已經開心的不得了了，我恨不得現在就趕到學校去。唉！那也只能是想像一下下了。
第二天早上，我迫不及待地上了車。車上，爸爸大聲説：“楊菲楊予，記住，要聽老師的話，不許和同學計較，要積極舉手回答問題，同學們有困難要幫助他們……”
可是爸爸，我還是個國小生呢，你説這麼多，我一下子怎麼能記得住呀！
老爸連拉帶拽的把我送到了校門口，我三步並兩步地跑進了教室。
老師還沒來，班級裏鬧哄哄的，大家都特別興奮，像炸開了鍋。一轉眼，老師就來了。同學們看到了鄭瑞祥在津津有味地吃東西，便告知了老師。老師讓他把一樣東西給她，還跟同學們講：“誰吃了東西，我就沒收他的一樣零食，我希望我的袋子是空的”。可是，我憑我的直覺，剛剛沒收的東西只有一點點大小，可是老師袋子裏卻裝得鼓鼓的。
在老師的帶領下，我們坐上了雙層大巴。這次，我們的導遊是一位非常搞笑的人，他叫胖金哥，因為在西雙版納，胖金哥就是帥哥的意思。哈哈……我們的導遊也太自信了吧！
在車上，胖金哥給我們猜了幾個謎語；第一個：草原上來了一隻羊（謎底：草莓）；第二個是：草原上又來了一隻狼，這回，我猜是楊梅，因為諧音是（羊沒）；第三個是……
不知不覺中，我們就到了桐溪生態園了。今天我們要玩六個項目，第一個項目是做香包。首先，我們要將艾草放到工具裏磨碎，再將它裝進一個小袋子裏，就大功告成了。
第二個項目是扎染。首先，將一塊白布對摺，再對準對摺後的中心點再折一次，最後把它捲成一塊，紮上幾根皮筋，再依次染上不同的顏色，就完成了。
第三個項目是做年糕。首先，我們換上了一件狀元服，頭上戴着狀元帽，再來到桌子旁，等待着糯米糰子的到來。“哇，好香啊！”我叫了起來。一旁的歐瑞蕊説：“有這麼誇張嗎？”好像也是哎！
我帶着新鮮出爐的年糕來到了飯館。哇，這麼多飯菜，夠我吃一天的啦。可是，我越吃越沒勁，這是為什麼呢？原來，人吃飽了，吃再好吃的東西也會覺的一般，人餓的時候，吃再難吃的東西也很香。
之後，我們又來到了稻草場。這裏是做稻草人的地方。我連做了兩個，都沒成功，我放棄了，丟掉了那兩個稻草人。
然後，我們到了學珠算的地方。換上了古代學子的服裝。我對珠算不是很瞭解，老師告訴我們一個口訣：一上一、二上二、三進五去二、四去六進一……
最後，我們來到了造紙的地方，它是古代四大發明之一，其它還有指南針、印刷術、火藥。我將一張網按進水漿裏，慢慢地平穩抬起，就有一層薄薄的紙片了。
最後，我們來到了大草坪上盪鞦韆。你蕩完，我來蕩，他推完，你來推，大家玩得不亦樂乎，整個草坪上留下了我們的歡聲笑語。
研學之旅作文 篇22
五月，要麼讀書要麼旅行，身體和心靈總有一個要在路上，我和同學們在學校的精心安排下來了一場盼望已久的研學之旅。5月16日我期盼已久的研學開始了。這七天我們要去皮山，喀什，阿克蘇，阿拉爾。當天下午我們坐火車從庫爾勒出發去往皮山遊學，火車緩緩的離開了庫爾勒，我興奮的時不時看着窗外遠去的庫爾勒站台，這是我第一次去南疆旅行，也是我和家人第一次分開這麼長時間，心中有點忐忑不安。一路上同學們有説有笑，有的玩遊戲，有的竊竊私語，有的互相分享着小零食很是開心。
第二天早晨7點到了皮山縣，我們在火車站做了核酸，雖然時間很長但是我們還是很激動，因為很快我就可以見到我的結對小夥伴了，不知道小夥伴是不是和我一樣在盼望我們快點見面，不知道我們可不可以成為無話不説的好朋友。做完核酸，我們去皮山縣國小去找好朋友，我的好朋友叫魯提普拉，晚上我們同班三個同學住在好朋友魯提普拉家裏，我們和好朋友一起聊天玩遊戲可開心了。好朋友的爸爸，媽媽農忙到很晚才回到家很辛苦。
第三天我們徒步穿越塔克拉瑪干沙漠，望着一望無際的沙漠，頂着烈日徒步行走很累，不過我告訴自己一定要堅持，堅持就會勝利。
第四天早上，我們在皮山農場中學舉行了分別儀式。當時，我們依依不捨的告別，我告訴小夥伴歡迎他來我們華山中學遊學，也盼望他能住在我家玩幾天。同學們都傷感得流下了眼淚。我們剛出校園小夥伴們就追趕上上來圍着我們捨不得讓我們走，説希望我們再來皮山學校。晚上，我們在另一座皮山農場國小舉行了篝火晚會，我們有唱有跳，白天的傷感情緒一下子就煙消雲散了。
第五天是我最興奮的一天，我們坐的火車一到喀什站，就去了喀什夜市，我們可以選自己喜愛的美食和同學一起邊吃邊聊天，還可以欣賞到我以前沒見過的民族特色美食和物品。可開心了。吃完夜市，我們回到賓館休息，那時已經很晚很晚了。
第六天，我們去了喀什古城觀光買東西。在這裏我們參觀了鐵匠鋪，陶瓷鋪，書店，冰激凌店等。我給家人買了一些紀念品，我原本想給妹妹買一頂民族特色的小帽子，由於時間的原因我沒買到，只好給妹妹買了一個小掛件。然後我們去了濕地公園，這個濕地公園很大也很美麗。
第七天，我們坐了兩個小時的大巴，到阿拉爾參觀359旅紀念館，講解員阿姨給我們細細的講解了359旅的各種事跡，參觀完我們在門口拍了合照留念。
當天晚上9點多，我們戀戀不捨的坐上了回庫爾勒的火車。凌晨2點多我們回到了庫爾勒，媽媽和姥姥來接的我。
這一週的研學，我有時快樂，有時傷心，我還收穫了一份友誼和學會了感恩。
研學之旅作文 篇23
你是否是家中的小皇帝，小公主，你是否時刻都要依賴着父母？你是否是個寄生蟲？你是否獨來獨往？你是否不愛參與實踐活動？我相信很多人都有這種難改的性格，但在這次研學之後，一切似乎都水逆退散了……
今天早晨，我們六年級的同學們都懷着一顆激動的心去參加這次非常有意義的研學，路上同學們歡聲笑語，都一致認為這是一次“遊玩”。可一到了那兒。卻發現並不是這樣的。同學們各自分成了八個連隊，每個連隊都有一個連長，每個連的連長表情都極其嚴肅，而且那一絲不苟的態度也令我十分敬佩，“立正！稍息！向前看齊！鼓掌！”喊口號時洪亮的聲音令我簡直“震耳欲聾”，他們每個人的臉上都是豆大的汗珠，可他們仍然舉着旗子。筆筆挺挺地站立在那兒，像一棵松樹。
第一節課開始了，其實是教我們逃生時如何打繩結。結果我們二連的表現令我大跌眼鏡，我們都是笨手笨腳的，明明老師已經示範了很多次了，連上卻還是有笨拙的“大熊”，老師也很無奈。這明顯是在警醒我們：需要多動手動腦，積極參與活動。
中午吃飯時可謂“一波三折”，在平時習慣大吵大鬧的同學們到了吃飯時仍是大吵大鬧，教官一聲“獅吼”，把在座的各位同學們嚇了一大跳。還在炎熱的天氣裏，叫同學們都站起來，不準吃飯，眼看一桌的美味佳餚就在眼前，卻不能吃，同學們心中肯定也是一陣悲涼。每桌的小值日們也不敢沒有秩序，一個一個排着隊伍等待飯菜……終於，同學們開始享用了，可是這時同學們仍然也不敢發出一點兒聲音。
下午的課叫“無敵風火輪”，其實就是類似手環形的迷彩布，二連分為了兩組，進行pk，每組進行討論研究。規則為：兩組的人進入迷彩布內，用手腳讓布動起來，誰先到達老師那裏再返回，用時最少的一組獲勝。並且腳不能跨出迷彩布一步。這可難倒我們了，定睛一看，我們一組高矮胖瘦啥都有，參差不齊的咋玩？幸好我們組有個“孔明”歐陽娟，她指導着我們站位置，並根據大家的意見來分配任務，我們第一輪嘗試開始了，是沒有人犯規，腳都沒有踏出布外可是這速度跟蝸牛似的，還怎麼比啊！後來，教官發話了：“無敵風火輪這個遊戲靠的不是什麼，就是團結。想要贏就只有一個辦法，那就是靠團結，要不然你左腳他右腳，還怎麼玩啊？”歐陽娟聽後，當即下了指令：在比賽過程中，我們全組喊左右左，喊左的時候出左腳，右的時候出右腳。有了老師的點撥和歐陽娟的指令後，我們這組可就“開了掛了”速度快了幾十倍。果然我們不負眾望，取得了勝利，全組開心的不得了，分享着勝利的果實，只有團結，才能勝利！
要離開了，雖然我們吃了一天的苦，但仍是戀戀不捨，這兒教會了我們很多，很多課本學不到的知識……
悄悄告訴你，我的夢想是——當一名稱職的軍人。
研學之旅作文 篇24
盼啊！盼啊！終於盼到了“研學之旅”這一天，我就像一隻快樂的小鳥，按捺不住內心的激動，早早地起牀，吃完早飯，背上我裝滿零食的小揹包，向教室飛奔而去。一進教室，發現同學們個個都興奮不已。進行曲一響，我們便排着整齊的隊伍到內天井集中，程校長耐心地給我們講了一些注意事項，林副校長給我們細心地做了安全提醒，我們將牢牢地記在心間。
前些天一直陰雨不斷，今天太陽公公總算露出了久違的笑臉，沐浴着冬日的暖陽，在程校長親自帶領下，我們的“國學經典育雅行，傳統文化潤童心”研學實踐活動開始啦！一路上，我們歡歌笑語，心裏充滿了期待。
研學之旅第一站：雙峯農家樂。讓我們親手體驗燒飯做菜，當一回“好媽媽”，傳承中國傳統烹飪文化，在分工合作中享受農家生活樂趣，體驗媽媽的勞動生活，知道做飯菜的不易，學會感恩父母。以前我們過的都是“飯來張口，衣來伸手”的日子，今天中午可是要我們自己下廚啦！在陳老師地引領下，我們進行了分工合作：洗菜、切菜、燒菜、燒火……，同學們個個都大顯身手，忙乎開了。我、何康鎂、陳依玟則是今天的主角：掌勺大廚師。炒青菜、炒土豆絲、炒茄子……，“呀！青菜忘記切了！”“該放多少鹽呀！”我心裏掂量着，生怕放少了不夠美味，放多了太鹹。“哇！出鍋了，讓我先嚐嘗，味道怎麼樣！”“火太旺啦！燒火員們悠着點兒燒。”在一片歡聲笑語中，在我們愉快地合作中，一道道美味的菜餚陸續出鍋啦！雖然平常在家，我還從來沒有親自動手做過飯，但是我覺得只要我們大膽地去嘗試，其實並不難。我們看着桌上自己的勞動成果，大家都開心地笑了，這一頓午餐甭提有多美味了！從這次體驗中，我們不僅感受到了媽媽的辛苦，從中也讓我們體驗到了勞動的樂趣。
研學之旅第二站：孔氏家廟。走進孔氏家廟，我們在老師的帶領下大聲地誦讀孔子語錄和《三字經》，讓我們更深切地感受到了中國文化的源遠流長、博大精深。在國學知識競賽環節中，我們個個都爭先恐後，踴躍發言。在意猶未盡中，我們離開了孔氏家廟。
研學之旅第三站：沙溪玫瑰園。在陽光照射下的玫瑰園，顯得更加迷人，魅力無窮。在那裏，我們舉行了有趣尋寶活動和激烈的拔河比賽。最讓我難忘的就是拔河比賽了，既緊張又激烈，在我們全班同學的團結下，最終我們班大獲全勝，同學們一個個都興奮地歡呼起來。
時間過得真快，不知不覺就到了回校的時間，我們戀戀不捨地結束了一天的“研學之旅”。坐在車上，個個都累得東倒西歪了，但是美好的回憶卻永遠留在了我們的心中……
研學之旅作文 篇25
讀萬卷書，行萬里路，期待已久的研學之旅拉開了帷幕！我們這次研學的主題是“手拉手同唱團結歌，遊西域傳承愛國情。”我們排着隊，拉着箱，揹着包有序的登上了火車第一次和這麼多同學一起上火車，心情激動不已。最有意思的是我們集體泡麪，我們每個同學都將自己的料包倒好，坐在座位上等待牛老師依次幫我們去接開水，我知道牛老師怕我們被燙到，所以我的心裏暖暖的，我也知道，每個同學心裏都是暖暖的。吃完晚飯，我們就到各自的鋪位上去休息了。
第二天早上，我們到了皮山，在皮山農場中學，我認識了一個維吾爾族朋友，叫玉米提阿布力米提。我們一起上課，給我們上課的老師姓李，也是庫爾勒人，這讓我倍感親切。李老師給我們上了一節有趣的課，叫你劃我猜，這個活動不僅能拉近我們之間的感情，還逗的我們哈哈大笑，難忘極了。
我們還去了塔克拉瑪干沙漠，徒步走了三公里。三公里説起來容易，走起來可真不容易呢！一望無際的大沙漠金黃金黃的，火紅火紅的太陽熱辣辣的照着，一腳踩過去，細小的沙子就慢慢的鑽進了鞋裏我一腳深一腳淺地走着，不知走了多久，只知道我的腿好軟，多麼想躺下來休息一會兒呀。可是一想到當時沙海老兵在那麼艱苦的情況下，那麼惡劣的環境裏依然一步都不敢停歇的往前走，想到這裏，我又牟足了勁兒，像打了雞血一樣繼續向前。當我拖着精疲力盡的身體躺在牀上時，我深深的體會到了沙海老兵當時穿過塔克拉瑪干沙漠，拼死拯救和田的那種熾熱的愛國之心。
時光總是短暫的，要跟我們的新朋友告別了，心裏依依不捨。我們互贈了禮物，來了一個大大的擁抱，都默默的留下了眼淚。這幾天我們在一起真的很開心，我們約好回去了，要按時寫信，彼此鼓勵，一起進步，一起成長。
喀什的夜市是新疆很有特色的地方，據説這個夜市四季都是一番熱鬧的景象，今日一見，果然名不虛傳聽着夜市人聲嚷壤，所有的美食都流露着誘人的色香，我和同學各自拿了喜歡吃的食物舉杯同喊：“乾飯人萬歲！”我們還去了喀什的葛爾古城，在那裏我給家裏人買了精美小禮物，心裏美滋滋的！
在阿克蘇，我們去參觀了三五九旅紀念館，感受到了當時三五九旅戰士奮鬥的精神我還學會了王震將軍寫的一首詩：“生在井岡山，長在南泥灣，轉戰數萬裏，屯墾在天山！”
晚上我們返回了庫爾勒，大概兩點多吧，看到爸爸媽媽們都那麼晚了，還在等着迎接我們特別的感動。
最後，我想説：生活即教育，行走及學習！只有走出去才能有更深刻的體會。這次研學課程讓我更深刻的體會到了美好的生活來之不易！我一定要好好學習，為建設我們偉大祖國添磚加瓦！
研學之旅作文 篇26
前幾天我們剛研學回來，這一路上我們收穫滿滿，經歷了許多事，當然也吃了不少苦。
第一天，我們去了美麗的皮山縣，認識了許多新朋友，其中就有我的皮升結對小夥伴，他名叫阿卜杜拉，是四年級二班的一個學生。和我一樣，她也很喜歡打籃球籃球，踢足球，熱愛運動，也是一個2號組員。
我剛來這裏時發現他們的學校比我們學校大兩三倍！而且有許教學樓我都不知道這些樓是幹嘛用的，於是他就給我介紹他們學校，我們慢慢地就成為了一對好朋友。在這裏生活了三天認識了許多朋友，經歷了很多事，學會了許多生存技巧。
離開的那一天，我和阿卜杜拉都非常的傷心，他還哭了呢！於是我安慰他：“別哭了，老師説過，在過一個月，你們就會來我們學校，我們就又能在一起玩耍了，我非常期盼那一天。”
説完這些我又幫她摸了摸眼淚，把他摟在懷裏給了他一個擁抱。當我要走出這個校園的時候他在門口看着我，一邊流淚，一邊目送。
坐了一天的火車我們來到了美麗的喀什，到了喀什已經是傍晚了，老師帶着我們去了夜市，我們在夜市裏買了許多好吃的，其中最好吃的就是羊肉串了，這天晚上我和小夥伴們邊吃邊聊過得可快樂了。
第二天早晨，我們在喀什古城大采購，轉呀轉不一會兒就買了一瓶石柳汁，可是石榴汁卻酸到發苦。在這裏我還買了一個大大葫蘆，準備送給媽媽。
從古城出來後，對面竟然是昨天晚上我們吃夜市的地方，我當時就愣住了。可能是昨天太黑，我都沒看清楚對面就是喀什古城。
下午我們坐着火車準備去阿克蘇，車上老師給每人發了兩根火腿腸、一瓶酸奶、一個好吃的囊餅子。我們大家在火車上，邊吃囊餅子，邊喝酸奶，大家都像一頭小豬。
到了阿克蘇，我們先入住賓館休息，第二天早晨又開始了我們的阿克蘇之旅！我們先去了紀念館，我瞭解到這裏曾經是359旅部隊來到了這裏之後，開始大面積的開荒，才有了今天的阿克蘇，那時候士兵的住所就是挖一個洞，但旁邊必須要有大樹不然房子會被吹垮。而且這種房子只有結婚的人才能住，只能住一天，就又要給下一對新娘，新郎住。
當天晚上我們去了火車站，坐上了火車準備返回庫爾勒，當坐上火車的時候，我忽然想起了在家的父母，他們應該也在家裏耐心的等待着我回歸，準備迎接我。凌晨2：30我們回到了快庫爾勒，坐上了大巴車去學校。在大巴車上，我們都在聊，自己有沒有想爸爸媽媽，而這個話題大多數人一聽就什麼話也不説，並且在角落裏默默的傷心。
等我們進學校的那一刻，我們看見了許多閃爍的熒光棒，如同夜晚的星空在閃爍——一個兩個三個四個無數的熒光棒在我們面前揮舞。我們下車去取行的時候，我已經看到了我爸爸媽媽，揮舞着熒光棒迎接我們的到來，我拿上行李箱，飛快地跑到媽媽身邊，給媽媽一個大大的擁抱。
這就是我的研學之旅，一路上交了許多朋友，感受了朋友分別時的難過，以後我要更加珍惜朋友之間的感情，珍惜身邊的每一個人。
研學之旅作文 篇27
這是一次別開生面的校外之旅。
古人言：“讀萬卷書，行萬里路。”我們暫時告別熟悉的校園，走出校外，探索更廣闊的天地。
第一站：沂蒙紅色影視基地
大巴上充滿了歡聲笑語，一張張笑臉上流露出內心的激動和興奮。我們到達目的地後，一個簡短的開幕式，就開啟了我們的“紅色之旅”。
走在古樸的石板路上，聽着四周潺潺的水聲，遠處的羣山若隱若現。這裏的景物是那麼的樸素、怡人，卻都有着不同的故事。
瞧！那參差不齊的黑巖，就是著名的景點之一：黑石溝。在抗戰時期，它曾為八路軍擋過不少子彈；在它隱蔽狹窄的石洞裏，也隱藏過不少傷員。再看那氣派的地主大院，也曾是電視劇《紅高粱》的拍攝場地之一。繼續前進，就到了人物展館，肅立的石碑、靜默的文字，都在向我們訴説着那個年代的故事，拼命保衞黨機密（《聯合會刊》）的王換於、愛國擁軍好媽媽胡玉萍、抗美朝援朝小車隊隊長李家才……是他們，用不懈的努力，促進了抗戰的勝利。因為感人至深，所以歷久彌新。緬懷先人，銘記歷史，樹鴻志，練本領，勇擔當，才是一個新時代青年應做的事。
日近晌午，肚子準時地奏起了“飢餓進行曲”。來到了飯點，大家走進餐飲中心，享受午餐。一道道菜上來，誘人的顏色與香味令人忍不住想將其一掃而光。大家坐在一張桌子上，有熱心盛飯的，有主動打水的，同學們互相調侃，談笑風生，好不熱鬧。為了玩得盡興，有人自告奮勇買來一瓶可樂，瞬間點燃了大家的熱情。同學們相互碰杯，一飲而盡。
第二站：朱家林
經過短暫休整，我們再次登上大巴，來到了下一站：朱家林。事實上，朱家林並不是一個景點。我們通過短片認識到，它是一個具有生態美、生產美、生活美特點的田園綜合體，在這裏，我們參觀了各種文創作品、平面繭技術流程以及特色傳統民間藝術。在朱家林生產出的蘋果，全部不灑農藥，而是採用生物防治，打造綠色食品。接着我們來到了鄭州果樹研究所沂南果樹實驗站。在這裏，我們更近距離地接觸到了大自然，瞭解了自然農業發展的大致過程。
站在田壟裏，耳邊刮過一陣清冷的風，遠處是一望無際的藍天白雲，天邊一抹夕陽半醉，把金光灑向無盡的田野。捧一把泥土，感受它温熱的氣息；捧一把泥土，就彷彿與大地取得了聯繫；捧一把泥土，內心靜靜地感受它的樸實無華……
我們再次登上大巴，向着下一個目的地前進。路兩邊長滿了粉黛亂子草。它們聚在一起，在夕陽的照耀下，呈現出一片迷人的粉色，好似少女臉上的紅暈，給人一種柔和的美。抬頭仰望，層疊的巖石錯落有致、刀切一般。
美好的時光總是如此短暫。我們邁着疲憊的步伐踏上了返程的路。我戀戀不捨地望着窗外飛快掠過的景物，在心底向它們告別。生有涯，而知無涯。我希望同學們能在學習之餘，多感受、多接觸大自然，不斷探索，拓展自己，開闊自己的眼界，讓自己的腳步永不停歇！
研學之旅作文 篇28
鼓浪嶼是廈門地標性旅遊景點，素有“海上花園”之美譽。島嶼四面環海，西南部有一巖洞，潮起潮落，浪濤撞擊巖洞，發出如鼓聲響，故得名“鼓浪嶼”！金尚國小的孩子們盼星星、盼月亮，終於迎來了這一天―――“品天風海濤，賞詩情畫意”的鼓浪嶼文化之旅研學活動。——題記
早晨的鼓浪嶼，陣陣微風吹拂下，柔和的晨光將美麗的鼓浪嶼蒙上一層神祕的面紗，把鼓浪嶼襯托着更加美麗、神祕！環繞四周的是蔚藍的海水，這裏潔淨清幽，空氣新鮮，島上樹木蒼翠，繁花似錦，一幢幢庭院式的別墅與鬱鬱葱葱的綠樹相輝映，美得彷彿走進一幅色彩斑斕的畫卷中去……
晨曦中，我們來到大講堂中聆聽龔書鑫老師的講座。龔老師知識淵博，幽默風趣。龔老師介紹了鼓浪嶼的許多名人以及著名建築。龔老師介紹的留美建築大師林全誠和他的林屋。給我留下了深刻印象。還介紹了奇花異果爭相鬥豔的廈門華僑亞熱帶植物引種園，還有八卦樓、安獻樓等著名建築。
聽完龔書鑫老先生的介紹，我們穿過斑駁的林蔭小道，來到了廈門華僑亞熱帶植物引種園，放眼望去，各種奇異植物映入我眼簾。聽老先生介紹，廈門華僑亞熱帶植物園，這裏有8.9萬平方米，我在想，這裏面該有多少種我沒見過的植物啊！有的植物蒼翠欲滴，有的是蒼天大樹，聳入雲端，高大威武！也有小株的，但叫不出名，玲瓏小巧的，十分可愛。當我們來到2號温室時，抬頭望去，一串雜草掛在繩子上，這是什麼呢？老先生神祕地説，這是空氣菠蘿，什麼叫空氣菠蘿呢？它只需要水分和空氣，就可以在任何地方生長繁衍。那翠綠翠綠的葉子引得，同學們驚呼一陣，不禁感歎植物生命力的強大。
走出植物園迎面而來的是頗為壯觀的一幢樓，一個紅屋頂躍入眼簾，沒錯！它就是大名鼎鼎的八卦樓，是鼓浪嶼的標誌建築之一。八卦樓，白牆紅磚，十分醒目，它建於1907年一共有四樓，現在的八卦樓已經被改造成了風琴博物館，裏面陳列的風琴，數不勝數。收藏着來自世界各地近百件各式各樣的風琴。聽老先生介紹，這裏的風琴都有着一定的歷史，都是音樂家胡友義先生的畢生所藏。正是因為胡友義先生無私奉獻，我們今天才可以在這裏，領略到西方風琴文化的發展與種類。我們走進去迎面而來的是一一台高大威武的管風琴，細細觀賞那台風琴，細緻的做工，考究的材質，如同一位婉約的少女，靜靜的坐在那裏……我想這些藝術品會因歲月的打磨而變得更加熠熠發光。
不知不覺，落日的餘暉映照着同學們一張張求知若渴的臉。同學們只好戀戀不捨地踏上返程的遊輪。有的同學一步三回頭，有的同學乾脆抓一把泥沙以示對鼓浪嶼的留戀。雖然這次研學活動結束了，但這次研學活動卻讓我領略到了很多各具匠心，風格迥異的建築，感受到許多愛國華僑熱愛祖國熱愛家鄉，回報祖國回報家鄉的情懷。這次研學活動真令我難忘！
研學之旅作文 篇29
星期六，我們在老師與家長們的帶領下，來到了黃巖兩岸三度營地，開啟了國中生活的第一次組織性的活動。
一大早，我和媽媽便早早的來到了車上，吃了早飯。到了目的地附近，突然下起了毛毛細雨，我的心不禁懸了起來“不會我們要中途返回吧，”不過還好，雨只是一點點，沒幾分鐘就停了，並不影響我們活動。
我們來到了一個大棚中，一位穿着軍服的叔叔已經站在了舞台上，他是教官，讓我們先將包放下，便讓我們排隊，我們做了一個熱身運動，教官説明了規則，我們繞成一個圈，教官説出一位家長與學生的價格。當教官報出一個價格時，學生們和家長們要抱成一團，並與價格相等，否則便視為淘汰。教官先説“獨輪車”，我們説“跑得快”，教官便説“上面坐着老太太”，我們問“去幹嘛”，教官答“去停課不停學：買菜作文”，我們又問“什麼菜”，於是教官便隨機説出了一個菜的名稱，我們要問到多少錢，然後教官挨個説出一個價格，我們立刻抱成一個團，幾輪下來，我僥倖還沒被淘汰。那些被淘汰的人上舞台要表演一個節目，真是有趣極了！
接下來我們便各自報數，分成兩組，之後便推選出自己的隊長，取一個響亮的隊名，畫一個好看的隊徽，來一個厲害的口號，哼幾句勵志隊歌，再擺一個酷炫的姿勢。最終決定我們黃隊的名字為“戰狼隊”，口號是“嚇死對手，不要掌聲，只要尖叫”。我們開始了今天的第一個活動，先是擊鼓顛球，我們會得到一個排球，一面鼓上連接着若干根繩子，每位隊員拉着一根繩子。做到一共顛球12個，為小組pk做準備，其餘的人都去參與考驗平衡力的“不倒森林”活動，隊員們先圍成一圈，每個人右手掌心撐住一根棍子，每向前走一步，就用自己的右手去撐前面那個人的棍子，做到六次才是勝利。接下來是一個全隊共同參與的活動，整隊的人圍成一個圈，雙手拍一下隊友肩膀數一個數，喊出第一個字。拍兩下肩膀數兩個數，説出兩個字，以此類推，直到最後説出“我們是最棒的”為止，又是一個有趣的活動！
11點半時，我們便去吃飯，中午飯可香了，有紅燒肉，炒雞，胖頭魚，一吃完飯，我們便準時來到場地集合，開始了下午的活動。
下午一共兩個項目，分別是高空攀巖與高空走鋼絲。在此之前，我們也同早上一樣，先做一下熱身運動。這次熱身運動，是支援前線，我們每隊選出一位保管員與一位飛毛腿，其餘隊員在一旁聽從教官説出一個物品，我們便迅速拿出那個物品，讓飛毛腿以最快時間送到保管人手中，這個活動主要是培養同學們之間的默契。熱身結束後，我們便在安全保護的措施上進行了高空攀巖和高空走鋼絲，一開始我還壯着膽子，心想：不就是走個鋼絲嗎？有什麼好怕的。可是越走到中間，我越害怕，可是一想回不了頭了，我便硬撐着走完了。高空攀巖，我就十分喜歡了，我一個勁的往上爬，爬到第六七格，竟然發現手太短了，竟然夠不着上面的那個樁，無奈之下只好下來了。
我們都玩累了，在回來的路上，想着有趣的活動，不知不覺睡着了……
研學之旅作文 篇30
經過長長的期盼，非同尋常的新加坡研學之旅終於來到了！七月四日早晨，我和19名同學登上飛機，前往新加坡。一路上，我遐想着，新加坡會是什麼樣子呢？那兒的人都很友善嗎？伴着許許多多的疑惑，我漸漸進入了夢鄉。幾小時後，我睜開眼睛，透過飛機上的玻璃窗看到了新加坡的夜景，我不禁在心中讚歎，新加坡真是一個美麗的國家！到了酒店，我們一頭栽到牀上，一動不動地睡着了。
第二天，我們去了魚尾獅公園，巨大雪白的魚尾獅噴着水，挺立在石塊上，看上去精神極了。魚尾獅附近有一個劇院，上面有尖尖的刺，像一個大榴蓮。我稱它為“榴蓮大劇院”。不得不提的要數晚上的燈光秀了，被奇花異草包圍的柱子射出耀眼的光芒，幾根柱子變化着顏色，色彩斑斕的，漂亮極了。
經過一天的遊玩和休息，我們第三天要去海星中學附屬國小。去學校的路程中，我想：這裏5點多就要起牀，跟我們大大不同，這是為什麼呢？抱着疑惑，我們來到了學校。這是一所男校，所以同學們對我們女生指指點點。這所學校外形十分壯麗，別看它歷史悠久，裝修卻很現代化。吃完早飯，我們去禮堂，各年級各班同學陸陸續續來到這裏，他們唱起了雄壯的新加坡國歌，這教育他們從小就要有大志向，長大一心為國。接着，我跟我的交流夥伴——曾雋熹一起去他們班上課。他們的課堂紀律不像我們班很安靜，但上課氣氛很活躍，值得我們學習。我們上了一節華文課，一節科學課和一節文化課，科學老師講課很生動，所以同學們歡笑聲不斷。華文課的題目是《飯盒的故事》，非常簡單。我發現他們除了華文課用中文講之外，其他課都用英文來講，我大致內容不太懂，只能聽懂幾個單詞，這使我明白了英文的重要性，一定要好好學習英語。
要説我最喜歡的地方，那無疑是第六天的環球影城了。我們到了那裏，先玩了變形金剛，這個遊戲使我們尖叫不斷，接着，我們玩了木乃伊復仇記，此項目最後變成了過山車，坐在第一排的我緊張至極，當然，一些膽小的女生嚇哭了。我很喜歡“穿靴子的貓”主題過山車，這個過山車不危險，遊玩過程中我們還看到了一些栩栩如生的貓咪雕塑，最好玩的是，墜落過程中，我的肚子像泄了氣的氣球似的，有趣極了。最後，我們以觀看驚險的表演《未來水世界》結束了難忘的一天。
時間過得真快，不知不覺，旅途臨近尾聲，倒數第二天，我們去了樂高樂園，在這裏，我有一些遺憾，那就是因為時間不夠而沒有玩星球大戰，但這天我玩得很開心。
一覺過後，我們興奮極了，終於回家啦！我們迫不及待地趕往機場，準備登機。到了中國，我又感受到了家的氣息，不過我有些不捨，我不想離開這些相處十天的夥伴們，希望我們以後還可以一起玩耍！
通過這次研學，我懂得了許多道理，雖然酒店的環境不太好，可這讓我體驗到了艱苦環境下的生活，我不再愛與同學鬧矛盾了，還學到了一些英文，我覺得這次旅程很充實。希望以後還可以與同學和老師們出去研學！
研學之旅作文 篇31
研學雖已結束，這段旅行也已結束，但我們的人生還有一段路得走，可能很艱辛，也許還有很多很多的困難等着我們去面對、去解決！但我們要珍惜好每一段旅程。因為每當我們回憶往事，回憶起這美好的日子、旅程。它將使我們更開心、更高興，化悲為樂！
“歡樂抵達”
早早起來，迎接接下來美好的旅程！同學們都剛起來，卻十分有活力、朝氣蓬勃，蒙朧的睡意早已消失，每個人似乎都打了雞血似的！
新的旅途迎來了新的教官以及新的我們！我們以熱烈的掌聲迎來新的教官！
去韶山的路上，我們有説有笑，猜測着接下來的路程。
“歡樂景色”
韶山景色秀美，無語倫比，你將流連忘返。沉醉於韶山美景之中，無法自拔。
韶山的頂峯已穿入雲霄，躲進了“雲朵阿姨”的懷抱之中。韶山不僅景美，而且還有着悠久的歷史文化。毛主席曾經的故鄉就在這裏，他們的屋前有一塊小小的農田，種着蔬果類的植物，還有兩塊被“柳樹們”圍得團團轉的湖泊。
湖中游魚似乎在與遊者相樂，一會兒躲在湖底，一會兒又浮出水面，又向河流遠處游去。
進入屋舍內，農耕品、房門、牀以及房間的結構與現在的已經完全不同，而且毛主席家中的物品十分稀少，不像現在我們的房間琳琅滿目。他們的牀很小，櫥櫃、桌子都很小，而且他們的餐桌都是與鄰居家一起用。
唉！他們的生活如此簡樸，而我們卻生活得如此自由自在，如此奢侈，真是自愧不如！
“歡樂街”
接下來，我們來到了美食街靖港古鎮，著名的湖南特產長沙臭豆腐、章魚丸、手抓餅，還有解渴的飲料橘子汁、可樂……數不勝數，自已小小的胃已容納不下更多的美食！
可惜的是，我還沒有走到盡頭，沒有去鬼屋中體驗歡樂。只能聽他人在一旁描述。這樣，我的好奇心也已經滿足了！
“悟人生”
現在，我們又要繼續接下來的路程了！到了千龍湖，已經傍晚，吃完了晚餐，在自己的宿舍休息了一小會兒後，集合在體育館聽了一場讓我一生難以忘懷的講座——感恩！
教官在舞台上講了一個小而難忘的故事：有一家人正準備去旅行，而一位白髮蒼蒼的老人卻站在車窗外，她的孫子對她説：“奶奶，你和我們一起去吧！你會很開心的！”而奶奶回答道：“不了！不了！你們去吧！我已經老了，腿腳不方便，就不去了。”
而另一個車窗緩緩地下降，她的兒子終於説話了：“母親，你就不去了吧！行李太多，地方不夠，你就別去了！”車已飛速地消失了，風沙揚得到處都是，而這位母親哭了，大如鋼鐵的眼淚掉了下來，已數不清！”
“你有為自己的母親洗過手，洗過腳嗎？”教官深情地問道。
我大聲地哭了，已經忍不住了，因為我……
“歡樂歸”
第二天，下了傾盆大雨，但我們的心中卻還是晴天，因為我們在這次研學旅行中，收穫豐滿！
踏入回家的途中，同學們一首一首地唱歌，路上已迴盪着我們歡樂的笑聲，這次旅行已深深地刻在我的心中！
研學之旅作文 篇32
期待已久的研學活動開始了，我們去了兩個地方：一個是漢光武帝陵，另一個是洋豐百果園。
首先，我們來到了漢光武帝陵。它由三個部分組成。又遠又長的道路用鵝卵石鋪造而成，兩旁整齊的擺放有各種雕像，有石象、石獅、石羊……路旁有許多又高又大的柳樹，像一個個武術高強的將軍。
我們走啊走啊，走了好久，腿都麻了。一路上還有那麼多的鵝卵石在給我們做“腳底按摩”。這可真是一段漫長的過程啊！終於到達目的地了。門口有漢光武帝原陵簡介，漢光武帝祠簡介，還有有導遊全景圖呢！
走進大門，就有一個不知名的“怪物”。導遊一講，我才知道，原來這叫“石辟邪”，有辟邪的作用。裏面有碑林，有一個碑上有個洞，它可以聽到黃河的流水聲。我嘗試了一下，真的能聽到哇！我們無意中看到了劉秀的墳墓。它比其它的墓要大的多。劉秀的墓碑上有“中興”兩個字。老師告訴我們只要摸到了，左手清華，右手北大。
沿着幽深的道路往裏走，裏面還有大側柏，它們已經有1500多年的歷史了。接着我們又來到了鳥鳴柏前。
據説，只要在樹下擊掌，就能聽到鳥叫聲。我們拍起掌來，鳥鳴果然響了起來。我們又來到了奶奶柏，它已經有近2000年的歷史了，據説，它能治病救人，是不是很神奇呢！
後來，我們又來到了許願池。人們往裏面丟了許多硬幣，據説可以祈福、保佑人們平安，也可以祈求平安健康，姻緣美滿，工作順利。最後進入光武殿，我們又參觀了許多古老的文物。
我們坐車來到第二站：洋豐百果園。我們先進入獼猴桃園，路邊的柱子上有許多節分的簡介。接着是櫻桃園，無花果園。
午餐時間到了，全班盡情的吃了起來，個個歡聲笑語，零食的種類實在太多了，看得我眼花繚亂。午餐吃完後，我們又看了一些農具的發展，由原始變成統變現代。
我們還參觀了智慧農業區，裏面有許多的東西，有葫蘆，黃瓜，南瓜，火龍果……接着又是一個個蔬菜棚，裏面有許多綠油油的草芽。
我們進入了第一個大棚，裏面有許多的蔬果。這地面有一種功能，潑一堆水上去，可以迅速流下去，最後能循環利用，是不是很環保呢？叫做：城市海綿體。接着我們又去參觀了立體大棚，這大棚古怪得很，頂上居然有厚厚的棉被，晚上還要把棉被鋪下來，免得植物凍着。因為它是用塑料層做的，所以不會通風，要把立體大棚外那個“滑輪”捲起來，就可以通風換氣。
這裏還養了許多的小動物，如：鳥，兔子，荷蘭豬，鴿子……對了，還有被稱為鳥中之王的孔雀呢！回來的路上我們又看到了一朵非常大的雞冠花。“咦！來的時候怎麼沒看到？”同學們異口同聲地説。
研學活動結束前，我們五年級全體成員，包括老師們，家長們還一起拍了合影，然後，我們就坐車回校園了。
這是一場多麼有意義的研學活動呀！
研學之旅作文 篇33
古人云“讀萬卷書，行萬里路”，早在二年級的語文課本里就有關於北京的課文“北京是我國的首都，是一座美麗的城市……”，很多同學都曾到過北京，甚至還不止一次，但這次的北京之行卻有着不同的意義，因為今年是中華人民共和國成立70週年。帶着這份憧憬和嚮往，我們開啟了為期6天的北京研學之旅。
八月末的北京，已有了初秋的涼爽。到達北京的當日，我們就馬不停蹄地趕往天壇舉行開營儀式。走進天壇，我不禁被這個建築羣的氣勢恢宏所震驚。天壇是古代皇帝祭天和祈禱五穀豐登的地方，它的是依據“天圓地方”的結構來設計的，因為古人認為地是方的，應被巨大的球形天穹罩着，足以看出古人對天地的敬畏。但最讓我感興趣的還是體驗聲學奧祕的“三音石”，站在“三音石”上拍手，就會聽到三次清晰響亮的迴音，真是奇妙！
隨後老師將團隊進行了分組，分發了北京地圖，由小組共同完成研學手冊。
隨後幾天，我們到故宮，瞭解明清兩代的傳奇，感受着紫禁城的宏偉壯闊和一磚一瓦的“匠心”；我們到國家博物館，近距離觀察國家寶藏，瞭解國家的復興之路。在這裏，我們看到了古代時期的各種文物，瞭解了各個時代文物的歷史，根據研學手冊上的任務尋找到了鎮館之寶；我們到中國最好的科技館，裏面有很多展示實驗和體驗區，能近距離觸摸月球模型，模擬月球登陸；我們來到鳥巢和水立方，感受奧運精神；我們攀登了中國的脊樑——八達嶺長城，響應“不到長城非好漢”的口號，學習腳踏實地、堅持不懈的意志，大家在攀爬途中還情不自禁地頌起毛主席的《長征》“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒……”，征服了一個又一個的烽火台；我們到夢寐以求的北京大學，參觀校園、播種理想。徜徉在未名湖畔，那裏一片生機勃勃的景象，清澈明淨的湖水，自由輕舞的柳枝，逐波盪漾的倒影，湖上還有成雙結對的鴨子在嬉戲；凌晨三點半，天安門廣場前就有了我們的身影，當太陽正要躍出地平線的時候，我們肅然起敬，瞻仰國旗，感受胸膛有力的心跳聲，為祖國感到自豪。
根據研學任務，我們還完成了一項生存挑戰任務。我們拿着地圖，提早規劃路線，換乘了幾趟地鐵來到北京老胡同——南鑼鼓巷和煙袋斜街，帶着滿滿當當的小物件進行售賣挑戰，靠自己的努力來賺取午餐生存金。記得那天，天下着淅淅瀝瀝的小雨，給生存挑戰帶來了一定的難度，但讓我們體會到了團隊協作的力量。
這幾天裏，我們穿梭在北京的大街小巷裏，以課本為嚮導，用自己的眼睛，去發現和記錄下在北京的點點滴滴。
北京研學之旅讓我們收穫很多，與其説是旅行，不如説是我們成長的體驗，它增長了我們的見識，鍛鍊了我們的勇氣，為我們的人生增添了一筆無形的財富。這個初秋，所有的歡笑汗水都化成了一份終生難忘的記憶！
研學之旅作文 篇34
“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”、“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之”、“己所不欲，勿施於人”等等這些朗朗上口的話語都是出自於孔子的《論語》中；孔子是我國古代的教育家，思想家，是一位很偉大的人物。
7月30日，我們班裏的同學、老師和家長，一起乘坐大客車，來到了孔子的出生地：尼山，進行為期一天的研學之旅。一路上，同學們有説有笑，充滿期待的出發了。
歷經兩個多小時，我們到達了目的地，同學們統一換上了導遊為我們準備好的漢服，帶上耳機，跟隨導遊及講解，踏入了尼山聖境的大門。剛進大門，天空突然下起了雨，導遊説我們很幸運，受到了洗禮。大雨停後，我們繼續前行，着漢服漫步夫子長堤，在金聲玉振廣場我們禮拜先師。這裏的孔子銅像高達72米，是世界上最高的孔子像，這可不是隨隨便便就建成這麼高的，它寓意着孔子弟子三千，其中賢者七十二。
禮拜先師之後，我們來到了大學堂，因為時間原因，我們先去看了一場金聲玉振演出，燈光、機器、舞台加上演員的配合，整場演出十分壯觀。演出講的是孔子的一生：從盤古開天，到女媧造人，再到孔子出生、開智……最後的衣錦還鄉，現場的觀眾反應熱烈，掌聲連綿不絕。
演出結束後，我們去吃午飯，下午我們又回到了大學堂，參觀了以“仁、義、禮、智、信”命名的五廳，導遊給我們詳細解讀七十二賢廊，我們還參與了仁廳的手讀《論語》活動，現場一人一筆一紙，一筆一劃中體驗文化帶來的樂趣。
參觀完大學堂，我們換下了漢服，乘車前往尼山書院和夫子洞，其中夫子洞我最感興趣。據説，孔子的父親當時有三位夫人，第一位夫人生了九個女兒，可當時女孩是不能繼位的；第二位夫人生了一個男孩，但男孩身體有殘疾，也不能繼位；第三位夫人也就是孔子的母親，當時只有十八歲，而孔子的父親當時有六十多歲，就在孔子出生後，因為孔子父親與母親年齡相差太大而不被他人接受，又看到剛出生的孔子其醜無比，所以就把孔子拋棄在一個山洞裏，過了幾天，孔子的母親還是放心不下孩子，又回到了那個山洞去看孩子，只見在嬰兒的旁邊卧着一隻猛虎，另外還有一隻兇猛的老鷹在洞口守護，扇着翅膀為他祛暑孔子母親覺得孔子不凡，於是又抱了回來，當時的那個山洞就是今天我們看到的“夫子洞”，這個故事也就隨着歷史流傳了下來。
參觀完全部景點，我們開始準備下山，在集合地點統一乘車返回，在回來的路上同學們都累得東倒西歪的睡着了，雖然有點累，但是累並快樂着。這次的研學，讓我知識大大的增長，讓我對孔子有了更深的瞭解，也懂得了何為“孝”，更激發了我的學習興趣。學習的興趣是培養出來的，這次的研學會像一個烙印深深地刻在我的腦海裏！
研學之旅作文 篇35
今天，我早早的起牀，因為今天老師説要把我們帶到文化創意學校去玩。我來到教室，裏邊歡聲笑語。我們來到操場集合，然後上車出發。
到達目的地後，我們開始排隊，然後分成小隊我分在八小隊，我們被最最好玩的虞老師帶到三樓的表演室裏，表演老師先把我們分組，然後對我們説我們表演的是《紅軍長征》現在開始排練，我們開始分角色我是小樑的角色，我背的是小樑的台詞，背完後大家開始表演，開始演的很好，後來老班長竟然把台詞給忘了問我我也不知道啊！當時同學們看到這樣的情景個個都捧腹大笑。
表演結束後，我們又回到樓下集合，我們下一個地方是活字印刷。
我們來到了活印刷的地方，老師簡單的講了一下，然後我們個個都忙碌起來。第一步往木刷上粘點兒墨汁，刷在一個石頭字上面。第二步把一張紙放在上面。第三步將紙在上面按一下，拿出來一看上面的字竟然出來了，不但不濃很漂亮。我們印了很多字有“書香門第、大義凜然、百年樹人”等等，然後我們用塑料封起來留作紀念。
完成第二個活動後，我們的肚子都咕咕的叫了起來，我們來到了食堂坐在一個位置上打開盒子，哇！口水都出來了。盒子裏有排骨肉有點少，還有特別好吃的肉長方形的，還有雞蛋炒西紅柿、有白菜、有紫菜湯等等，吃完後，大家都覺得充滿了勁兒個個離開了食堂。
我們來到操場，期中一位姓黃的老師把我們帶走到户外活動區，第一件事就是分組，我分到了第二組，接下來比賽是這樣的，把一組的一至四個人用繩子套過全身最快的就是勝利。同學們爭分奪秒的，比賽非常激烈。過了一會兒，比賽結束了。1組以21秒獲得冠軍，三組以25秒獲得亞軍，2組以27秒獲獲得季軍，四組以30秒的最後一名。
第二個遊戲是空中跑道，我先是踩網過去的，踩網有障礙，再過橋和隧道，然後蕩繩子和過小隧道，最後過小洞和M網，然後這遊戲就結束了。
接下來是我們最後個活動，三D打印筆房，老師詳細的説了一下用法，讓我們做個眼鏡，第一次，我失敗了，第二次我也失敗了，第三次我認真了我把眼鏡畫好，畫好鏡邊，固定往上面寫上泰迦二字，畫完正好下課了，老師讓我們帶上眼鏡拍照留作紀念，我戴上眼鏡，覺得自己酷極了，感覺自己就是泰迦全身充滿着正能量。
今天同學們都説是最開心的一天，我們坐着車開開心心地各回各家了。
研學之旅作文 篇36
陽春三月，詩情畫意，來一場屬於自己的旅行，漫步在這瘦西湖裏，不經感歎道清秀婉麗的風姿獨異諸湖，哪裏是一個‘瘦’字了得！
古詩云：畫舫輕歌水上漂，船孃曼舞扭纖腰。熙春樓閣笙簫起，暮看金枝玉葉搖。一入瘦西湖，我便小心地邁上二十四橋感受着這兒的古韻，閉上眼輕啄：二十四橋明月夜，玉人何面處教吹簫？我浮想聯翩。更令人驚訝的是河兩岸競相怒放的桃花，映襯着依依的垂柳。讓人們流連其中。
和幾個小夥伴們坐在遊船暢遊瘦西湖，那可多逍遙自在！湖岸兩邊遊人如織，小孩兒們在樹下嬉戲打鬧，老人們在亭子裏談笑風聲。再看看湖中，蔚藍的湖水在陽光的照耀下盪漾。隨手撫過湖面，水流掠過手尖，涼意沁入心中。啊！此景只因天上有，人間難見幾回合啊！
能和它媲美的還有依南窗以寄傲，登東皋以舒嘯的向園了。被譽為晚清第一園的向園建於清代中期，是中國古典林園建築。跟着導遊的步伐我們來到了片石山房。這兒的假山丘壑處有一道奇觀水中月。往水裏看，白天池水中映着一輪明月，正在疑惑：這大白天怎麼會在水中出現月亮之時，導遊似乎看穿了我們的疑惑，笑着解答到：這是光線透過假山上的石孔，照射到水面，生成了月亮，隨着左右移動的腳步，月亮就緩緩的形成了月牙。可林中的主人為什麼要打造出這個水中月呢？我想，他是想告訴後人眼前的榮華富貴就如這水中月一樣虛無縹緲，所以我們要勤勉自強。
在賓館休息了一夜之後，第二天起程來到了南京大屠殺遇難者紀念館，從看到它第一眼起，它給我的感覺就是悲壯，道路一側佇立的雕塑似乎在默哀這歷史的不幸。現在我還清楚地記得第一座雕塑是一個仰天長哭的母親，光肩滑落，光腳站地，手中死死地抱着已經死去的孩子。
為什麼？為什麼？禽獸不如的日軍為何殺死無辜的小孩？這段慘無人道的歷史，我們怎能忘記！當我踏着沉重的腳步進入館內時，讓我感到憤怒的是有300000中國人倒在日本人的屠刀下，整個南京城上都瀰漫着你們泯滅的人性！如果，這個世界真存在良知，那麼請讓那些在南京大屠殺中喪失人性的人找回一點點良知，可現在，你們日本人卻失口否認這段事實。確實，就算你們道上成千百的歉怎麼也洗刷不了你們身上的污穢。別忘了是30萬同胞的化身，魂靈永遠被人們祭奠！是我們應該銘記的歷史！
這次研學旅行短暫而又有教育意義，激勵我們熱愛中國悠久的歷史文化，不忘愛國情懷！
研學之旅作文 篇37
今天，春光明媚，天氣格外的好。在這樣的一天裏，我們要去研學旅行。
學校組織的七，八年級一同去研學，這不僅是一次出去遊玩的機會，更是一次出去學習的機會。在羅老師説完研學旅行的注意事項與要求後，大家便都坐不住了，都在一起竊竊私語，興奮的討論着，彷彿馬上就要離開學校，前往目的地的。當我們坐上大巴車後，導遊徐老師耐心而又仔細的為我們講着今天一天的旅程，一開始，大家都饒有興趣的聽着，有的聊天，有的玩遊戲，後來隨着時間的流逝，大家都坐在座位上靜靜的休息着。經過一個多小時的車程，我們終於到達了第一個目的地。
剛下大巴車，走了一小段路後，映入眼簾的就是四個大字——三瓜公社。我們大家聽了導遊的介紹，知道這是一個二十四節氣館，於是便邁着激動而又好奇的心情走了進去。在牆上，記錄的是二十四節氣中的每一個節氣的簡介，大家都專心致志的聽着，有一些同學拿着本子和筆記錄牆上的文字，有的同學拿着手機記錄着這美好的瞬間，我也不禁認真起來。很快，二十四節氣館就被我們參觀完了。
接下來我們要前往下一個目的地點《俺爹俺娘館》，這是一個藝術館，分為上下兩層，每一層的牆上都是一張張的黑白照片，記錄着作者父母親的日常生活，其中有一張照片令我印象深刻，那是作者的父親母親爬上長城後所拍的一張照片，在照片中，不光有作者的父母，還有一對加拿大夫妻，兩對夫婦都牽着手，出現在一張照片裏，可那對加拿大夫婦卻朝着作者的父母透露出羨慕的目光，是被他們一同攜手一步一步爬上長城的場面所感動。是啊，也許這就是他們老一輩的愛情吧，只要牽着彼此的手，一步一步的慢慢走下去。再看看身邊的同學，也有不少人被這幅照片感動，紛紛拿出手機拍攝下來。
《俺爹俺娘館》參觀完後，我們又去種了小樹，體會到了種樹的快樂。又去看了鬱金香，那一朵朵花兒盛開的十分好看，我們都十分喜愛。之後我們去吃了午飯。下午，我們又去了渡江戰役紀念館，體會到了當年戰爭的不容易，被那些戰士堅強、能吃苦等精神所感動。就這樣，一天很快便過去了，我們又乘坐大巴車返程，同學們紛紛在車上感歎，今天可真是有趣的一天，期待下一次研學快快到來！
在這樣匆忙的一天中，我們認識到了許多，感受到了許多，學習到了許多。同學之間互相幫助，互相學習，互相分享，今天真是個充實而又美好的一天！
研學之旅作文 篇38
期末考試的結束再次令我欣喜若狂，不僅是寒假的到來，還意味着我的上海研學之旅就要開始了！
經過了一天的奔波後，今日早上，我終於見到了這全國一線城市的模樣高樓林立，一個個氣勢磅礴的高樓大廈拔地而起，果真是別有洞天。
下了火車，眼前一幕令我驚呆了，車站內人流密集，隨着人流向前走，每一步都十分艱難，緩緩挪動許多終於重見天日。大口呼吸着新鮮的空氣卻無暇駐足觀望，向着地鐵三號線進發。
大上海真不愧是金融中心，前來留學的外國人也多如牛毛。同時，也被上海人的言談舉止所折服。地下通道，見到的不是來往行人混亂的局面，二是兩撥人流遵守着右行禮讓的秩序。好不容易擠進地鐵站，又立即感歎於上海人對地鐵的依賴整列地鐵是人挨人，人擠人才能勉強站穩的地方，抱怨公交太擠的人是因為沒體驗過地鐵的擠啊！
終於到站了，吃力地走出地鐵站，早已腹中飢餓，但還有一段距離，又再次擠上了公交，達到了目的地復旦大學。
放下書包，感覺渾身又充滿了力量，急不可待走進校園，感受它那獨特的魅力。
漫步其間，一朵朵花正直開放時節，卻香味並不濃郁，一幢幢教學樓呈現在我面前。迎面走來的是各行各業的經營，是值得我好好學習的人，在這裏，我感受到了上海的真大。
往前走，忽然我停下了腳步，驚訝萬分這幢樓近乎高聳入雲，如一位年老的智者矗立在這裏。周圍的幾幢教學樓眾星拱月般圍繞着它。光華樓三個大字襯托左右。
同時，復旦大學還是人工智能的中心。在這裏，我看到了剛剛在雜誌上看到了菜鳥驛站無人車。它那呆萌的外形中有眾多高科技才能進行的部位，緩慢的移動。寄快遞、取快遞不用再出門，菜鳥就能上門服務，大快宅人之心啊。
下午準備去學習時出了點意外，圖書館下了逐客令，只得來到了自習室（也就是教室）。二十多個潔白的桌子令我學性大發，在裏面之時，自律再次出現，每個人都埋頭真學。我十分敬佩他們的精神，真不愧為全國高校。
窗外逐漸夕陽顯現，又不禁想起了距千里之遙的家。上午的好奇激動化為烏有，欣喜剛過又生新愁啊！
夕陽西下，日落月初，窗外十分寧靜。不久，8點之時，將又是心情的轉折點。
我又在期盼着，期盼好的回報。
我愛這美好的自習室，這是我心靈長大的地方。
研學之旅作文 篇39
研學，在旅途中獲取知識，在美景中獲得歡樂，在玩耍中獲取友情。南京，被稱做“石頭城”的城市。這也是這次研學旅圖的目的地。
清晨，公雞還在沉睡中。我就已經睜開朦朧的眼睛，在還未亮起的清晨中準備去學校集合。路上，我從未見過清晨的.天空——邊緣鑲着成色的鑽石，一層一層從淺到深，從最開始的橙色，再到稍深的橙色，再到一點的粉色，再到美麗的玫紅色，再到火烈的紅色……一點一點，直到曼延了整個天空。
早到的學校，空無一人，來了幾位陌生的同學，也搭不上幾句話。盼望着的，就是我的朋友的到來。漸漸地，同學們也來齊了。我們坐上大巴車，開始向南京出發。路上，時間過得很慢，但有朋友們的陪伴，便不再無聊。
快到了。車上的空氣都變得燥熱了。第一站，我們來到了中山陵。下車後，剛踏上中山陵的第一級台階，就像來到了世外桃源，空氣是那麼清新，天空是那麼明朗。台階兩側長滿了鬱鬱葱葱的樹木。走到第一扇門，門上刻了兩個大字“博愛”。繼續向孫中山紀念堂前進。
現在的路變得開闊起來，越往上走路就傾斜的越大。到了上面，太陽越發變熱了。突然，我們看到了賣冰棒的。老師居然自掏腰，包了剩下的冰棒。但是，由於我們人太多了，所以很多人都沒有分到，男生們居然説：“把我們的冰棒給女生吧。”説完後，一個一個的男生都陸續把冰棒給了女生。
終於到了通往紀念堂的最後一道關卡——392級台階。我們大家一起一邊數一邊爬。因為我們聽説這有392級台階，所以我們就想證明到底是不是392級台階。終於到了上面，真的是392級台階！面前的門上刻了“民族、民權、民生”。中門上嵌有孫中山先生的手跡，“天下為公”四個大字。堂中有孫中山先生的坐像，逼真生動。在那裏，我們看到了孫中山先生為推翻兩千多年來封建帝制的不朽勛業和艱苦鬥爭的歷程。還看到了孫中山先生為我中華獨立，富強，大展宏圖的建國思想。
到了中午。我們走下了中山陵，吃了午飯，我和朋友們有去旁邊的商店中買了一把扇子和自拍杆。
到了下午，我們又去了紅山動物園，裏面的動物應有盡有、數不勝數。有：大熊貓，老虎，獅子，大象……老虎的霸氣威風把每個人都震撼到了。獅子不愧是“百獸之王”把老虎都給比了下去。大熊貓的可愛把每個人都萌化了，大象的體型把我們嚇了一跳。動物園遊覽結束了，我們邊坐着大巴車回家了。
研學旅行給我帶來了許多知識，也給我帶來了許多歡樂。南京研學，收穫巨大。
研學之旅作文 篇40
天青色等煙雨，而我在等你。
盼望着，盼望着，伴着小雨，大巴的停靠，高鐵的開動，絲綢之路開始了。
雨如斷了絲，如綿綿不斷的情意一般。有些同學捨不得父母，也有同學已經按捺不住興奮了。我站在候車台上，盯着雨滴在台階上跳舞，他們在跳交際舞，還是分別舞。同學們接下來要面臨的有哪些，是從未來到過的西安而帶來的喜悦，還是因為過度思念台州而帶來的悲傷呢。令人沉吟。
高鐵的隆隆聲，驚醒了我。和諧號的逼近，老師喚着我們，整個和諧號突然熱鬧了起來。等再次安靜下來時，和諧號已經開了很久了。
和諧號開得很快，我望着窗外，看着閃過去的風景，如夢如幻，雲霧繚繞的山頂，沾着雨滴的草地，緊緊相貼的房屋，耳邊只有手機播放的聲音，還有要趕着寫的研學記錄。
進入了黑洞，和諧號亮了起來，淡淡的光，很温馨。整個車廂都很寧靜，只有細細的交談聲，沒有喧鬧聲，沒有爭執聲。如此的美妙。
穿過了黑洞，又接着一個黑洞，閃過的一幅幅綠油油的畫卷，成為了回憶。沒有過多的修飾，不會參雜其他得顏色，偶爾出現的土地顏色，彷彿是為了更加精妙。
坐在高鐵上，如承載在一個小帆船上面，一搖一搖，給人一種安全感，外面綠油油的草地，彷彿早已成為了藍茫茫的大海。這是中國的高鐵。
西安，到底是什麼樣子的呢？或許在電視上，在微博上，或許在哪個角落裏，都聽過它的名字，長安，西安，十三朝古都。它離我甚遠，我曾想過與它相會是什麼樣子的，現在我終於向它越來越近了。這個神祕的城市，終於要為我摘下面紗了。甚是期待。
離開了台州，跑向了西安，會水土不服，還是對這座城市充滿眷戀感，這些我在高鐵上都無法想象出來，只是內心一直按捺不住得興奮，讓我越來越不受控制，心裏一遍又一遍呼喚它的名字。
西安，西安，西安。
你要等我。
研學，歷時十天，每天的奔波，讓我越來越興奮，地形的悄悄變換，文化的不斷衝突交融，地方人帶來的情感與情緒，都會為我的人生轉來一筆我一輩子都攢不到的財產。
研學，研學，研學。
終於要開始了。
世界這麼大，突然發現自己好像很少會去看，留下的足跡很少，只能在書中幻想，在書香裏夢遊。
希望你能如帆船一樣，將我載到彼岸，一遍又一遍安撫身在他鄉的我，喚着我的名字，又説着你的故事。我不願錯過你，因為捨不得你，你的生活，你的存在，是別樣的，是令我滿懷欣喜的。願我快點來到你身邊，投入你的懷抱。
西安，西安。
我來了。
研學之旅作文 篇41
我們研學的第一站在榮成牧雲庵村——一個美麗的“畫村”。
走進帶有漁家氣息展廳，迎面而來的是一幅幅純樸的畫。畫中有秀氣的青山，可愛的家畜，古老的海草房……但更多的是漁家的豐收圖，每一抹色彩彷彿都在訴説着豐收的喜悦。這裏的村民都會畫畫，繪畫沒有門檻，不管你從事某種職業，是老船長，是教師，又或是普通的家庭婦女，都可以畫畫。“您學習畫畫多久了？這小貓畫的真可愛。”我問。“有半年了，有空就來這畫畫，反正都退休了，沒啥事做。”那位老太太放下手中的畫筆，側過頭來説“這是我家養的一隻，我也就是比劃兩筆，算不上什麼。”我有些吃驚，才半年，我學習素描也有半年多了，也畫過貓，都沒有這位老太太畫的傳神。
畫村中有一種繪畫的氛圍，這裏的每一個人都在多彩的繪畫世界中遨遊，享受着畫畫帶來的輕鬆，帶來的快樂，通過他們的畫作，我們都能感受得到。
“在這個世界上，沒有一個地方是愛所不能達到的。”——郭永懷紀念館。我們在館內瞭解了郭永懷的一生，他的一生是為國家獻身的一生，是默默無聞的一生，是令人敬佩的一生：他少年有成，出國深造，在新中國建立後毅然回國，在國內艱苦的環境下研發出了第一顆原子彈，他在研究出有關衞星能否發射成功的必要因素時，連夜乘機到首都彙報，不幸遇到了飛機失事，他在生命的最後一刻，為保護機密文件，與警衞員緊密抱在一起，最後發現的，是兩具燒得面目全非並緊緊相擁的屍體和一份完好無損的文件。他英年早逝，享年59歲。他的愛國情懷，他的獻身精神是值得我們後人銘刻於心的。
最後一站，我們去了愛倫灣海洋牧場，你知道河豚哪兒有毒嗎？你知道鮑魚的小孔是做什麼的嗎？你知道海蔘是從哪裏排泄、哪裏進食嗎？剛開始我也不知道，通過講解老師的介紹，我都知道了。
河豚身上帶血的地方都有劇毒，比如心臟、肝、膽等等內臟，如果沒有真正的廚師資格證是不能做河豚的。鮑魚身上的小孔有它真正的名字叫“氣孔”，顧名思義，它可以呼吸。你可別小瞧它，不要以為它只能呼吸，它的功能可多了，可以防禦、生殖、排泄，甚至可以與同類交流呢。這些氣孔與鮑魚的年齡沒有一點關係，卻與它的種類有關。
海蔘沒有肛門，所以它進食和排泄都是一個地方，通俗來説，他吃和拉都是一個地方，是不是很有趣呢？我學習到了許多有關海洋生物的知識。
這一路真是收穫滿滿啊！
研學之旅作文 篇42
清晨，一陣刺骨的寒風向我襲來，激起了我那內心猶如焦灼火焰般的熱情。我提着褲子便匆忙跑去問媽媽：“幾點了？時間到了嗎？有沒有遲到？”一連串的問號從我口中蹦出，每一個問題我都迫不及待地想知道答案。可媽媽卻漫不經心地説：“才幾點，看把你急的。”我疑惑地看看鐘——才5點鐘，我只好無奈地回到房間繼續耐心等待，時刻準備出發。
終於到了翹首期盼的愛倫灣，我們穿好救生衣跟隨導遊上了船。來到海中央的建築物上，有很多活動的標示牌。我們一路走到垂釣區，我看到了魚兒正在水中翩翩起舞。我迫不及待地拿起一根纏着魚線的魚竿，懷着好奇的心情把魚線甩到水裏。當線向下沉時，我馬上把魚竿往上一甩，“怎麼沒有？我這個釣魚高手竟然撲空了？”面對一如所獲的現狀我喃喃自語道。我仔細看了一下魚竿，嗬，原來是我一時間激動到沒有放置魚鈎，這哪裏是釣魚呀，可謂是名副其實的餵魚。正當我沮喪時驚奇地發現河豚的身影，它令我感到十分新奇。我輕輕俯下身子觀察到其實它在水裏和其他魚沒什麼兩樣。但如果把它從水裏拿出來，它的肚子就會越來越大，最後圓的像個皮球。不過可千萬別把手放在它的嘴邊，因為它的牙齒鋒利而堅硬。
接着我來到採摘區，好多網筐都一半沉在海里，一半露出來。我費了九牛二虎之力才把筐子提出水面，哇！好大的扇貝，我小心翼翼地拿出一個觀察，扇貝的外形是兩個扇片的尾部連接在一起，張開嘴時就會露出又白又嫩的肉肉。邊上一排小珠珠都是它的眼睛，亮晶晶的。我忍不住把手指伸了進去，“啪”，扇貝殼立刻合了起來，竟把我的手指緊緊地夾在了中間。我咬着牙從四周找到了一根細長的海草，塞到了扇貝殼中間的縫隙，它立刻鬆開嘴把我的手指“解放”出來了。雖然被夾的手指疼極了，但是我卻在不經意間知道了扇貝的祕密，小小的心依然充滿了快樂。
最後來到了郭永懷紀念館，他是一名兩彈一星的研究人員。當時他在青海基地做研究時，發現了一組非常重要的數據，便凌晨五點鐘乘坐飛機準備回北京做報告交流。不料飛機這時出了故障，郭永懷和警衞員牟方東緊緊地抱在一起，裝有絕密資料的公文包安然無損的夾在他們胸前。他犧牲後二十二天，中國第一顆導彈試驗獲得了成功。當我聽到他的事蹟後，內心的敬佩之情油然而生，撼動了我小小的心靈。
這次研學並不只是一次普通的活動，不僅讓我增長了知識，而且烈士郭永懷的精神讓我銘記於心！
研學之旅作文 篇43
孔夫子，中國儒家學派的創始人，對尊為“至聖”，我們懷着虔誠的心來到了位於曲阜的尼山聖境，開始了期盼已久的研學旅行。
下了車，穿上“漢服“，小同學每一下子都變成了“老文明“人。系那個繩真的很麻煩
於是，我們就文明的進入了景區，剛進景區便讓我一驚，右手邊是是啟發孔子留下不朽名句“逝者如斯夫，不捨晝夜”的聖水湖，左手邊1988年修建的尼山水庫，雲霧繚繞，讓人感覺彷彿置身聖境中的無邊無際無限卻有感充實，一下子讓我在頭昏腦脹中解脱了出來。在向右前方望去，一座巨大的雕像映入眼簾。只見孔子雙手作揖，表情和藹謙恭，頗有大儒之風。聽導遊説孔子有“七陋”，父親在他三歲時其他而出，他卻成長為了一代大儒，他的思想仍被人學習，沿用，傳承。這也更讓我對孔夫子充滿了好奇與崇拜，同為尊為人，而我卻做不到孔子這樣，也引起了我的反思。更讓我想起了“每日三省吾身”的典故。
隨後走過聖水湖上的小橋，我們便站在了尼山聖境的中軸線上，而且將在孔子像下拜先師。儀式舉行的很隆重，意義很深遠，尤其是在孔子像下誦讀《大學之道》，讓我感受到了聖賢的智慧與超然脱俗的境界。孔子上有72米，意為孔子有72個得意的門生，園內有3千克桃李，代表了孔子的3000個弟子。孔子開創了私學，讓平民也能接受到像貴族一樣的待遇學習，讓學習成為了每個人平等的機會，並主張“因材施教”，創造性的舉動，破繭而出的勇氣，遊説列國的毅力，更讓我對他的崇拜進了一步。
飯後的時間是懶洋洋的，稍事休息後，我們又進入了大學堂，據説大學堂有九層，由下面一層和上面八層組成。還沒進到裏面，那蘇繡河西話就吸引到了我的目光，如果只是遠看，真以為是畫上去的，卻是繡上去的，講述了孔子的三個故事，我印象最深的是夫子在夫子洞出生，如此這般，夫子洞也成了名。再往裏，便是四個廳，每一天都有一個神獸對應，裝飾也很精緻工巧，古色古香，彷彿我進入了孔夫子的時代，與他同遊，同感。書法體驗還有震撼的燈光秀也很有韻味，不過最震撼的還是舞台劇“金聲玉振”，絢麗的燈光，出色的演員，充滿古風的舞蹈還有震撼的音效和引人入勝的故事全都是亮點，這絕對是我看過最棒的舞台劇！
這次研學還是很高興的，收穫也很多，拜過了先師孔子，祝自己，也祝同學們學業有成，不負青春。
研學之旅作文 篇44
隨着飛機與朝陽交錯，我到達了這美麗卻在沉睡的新加坡，在幾點燈火的映襯下分外迷人。
印象裏，魚尾獅是新加坡的象徵，在商場、機場，隨處可見它的痕跡。我們，第一天就去參觀了魚尾獅像公園，炫麗的鮮花點綴着綠地，高大的樹木為漫步在小徑上的人們撐開了幾分陰涼。不遠處，就是魚尾獅像了，它矗立在台階上，嘴裏噴吐着水。獅身魚尾，或許看上去很怪，但我覺得它像神靈，默默保護着新加坡的人民。
我們還去參觀了世界十大動物園之一的新加坡野生動物園。我們在動物園沒有看見冰冷嚴肅的鐵架子，動物們自由自在，舒適地生活在這裏，與人們和平共處。
聽説，新加坡的摩天輪是世界上最大的，我們憧憬着排隊，依次進入這個玻璃小城堡。緩緩上升，視野漸漸開闊，我俯視它，新加坡。住宅樓、高樓大廈、高速公路、大海、綠地交相輝映，我不禁沉醉其中。
美景之後便是高科技。科技館，它便是稀奇古怪的代名詞。圖片，它們並不普通，有的圖案明明是靜態的，但你看久了就會發現圖案動了，還有的你覺得那只是風景圖，千萬別被它騙了，它其實是由很多張臉組成，實在是太有趣了！那還有個鏡子迷宮，一進去方向都分不清，走出來是真難。還有很多神奇的東西，讓我大開眼界，學到了很多。
這就是讓我印象深刻的環球影城。來到了馬達加斯加，一艘巨大的貨輪呈現在我們面前，在這裏我們要開展一趟難忘的水上漂流。隨後，我們來到了遙遠王國，我參加了小龍飛行學校，坐上了驚險刺激的過山車，以高速飛越遙遠王國。最刺激就是雙軌過山車了，坐得我心跳加速，頭暈眼花，尖叫連連！之後便到了我最嚮往的科幻城市，這裏有男孩子感興趣的《變形金剛之終級戰鬥》3D對決。我們坐上戰鬥車，扣上了安全扣，帶上了超視覺的3D眼鏡。車子帶着我們衝進了神祕的世界，和汽車人一起去消滅可惡的霸天虎。最後一站是“紐約”，這裏是電影特效片場，待我們走進之後影棚突然變成了遭受了五級颶風橫掃的紐約市，房子散了，汽車飛了，突然一艘巨大的輪船掉下來，尖叫連連，我們都被水給濺得濕透了。
在新加坡，作為吃貨的我嚐到了許多美食，椰漿飯、沙爺、燒雞飯、肉骨茶……我最愛的便是黑胡椒螃蟹和榴蓮冰淇淋了，現在回憶起來還是忍不住咽口水。
再美的晚霞也會落幕，飛機與朝陽再次交錯，再見，新加坡。
研學之旅作文 篇45
我國有許多享譽世界的古城，它們或因其古老的建築風格而聞名，或因其傳奇的歷史而著稱。清明時節，帶着一份欣喜，帶着一份新奇，我跟着魏老師講作文研學團隊，來到了古有八臂哪吒城之説的首都北京，和許多國小者們一起感受這座千年古都的魅力。
北京雖然是一座古城，卻不乏國際元素。我們的第一站是北京語言大學，這所大學除了優美的環境，最大的特色便是來自五湖四海的各國留學生。他們膚色不同，語言不同，生活習慣不同，卻都有着同一個夢想學習漢語，學習博大精深的中國文化。這不，剛進校園，就有幾個外國留學生迎面走來，他們面帶笑容，一下子將我們之間的距離拉近了。參觀的路上，她們熱情地和我們交流，大家用半生不熟的英語與他們對話，我心裏忐忑緊張，以致於説話時結結巴巴。那些外國留學生一直面帶微笑，我的顧慮也慢慢打消了。在這裏的交流和學習，我體會到了英語的實際應用，同時感受到了微笑的力量。
我們的第二站是中國科技館。科技不斷創新，在迅猛發展的同時，這個城市有一個記錄它的地方科技館。一進門，最吸引人們的便是那色彩斑斕的氣球，它們不只會變色，還在翩翩起舞，真是無奇不有，大開眼界！
我們在二樓看見和體會到的東西遠比一樓多，巨大的恐龍化石，還有一些具有教育性的黑科技。相比一樓，二樓的展示才讓我感受到為什麼用神奇來形容科技。參觀的科技成果越多，我越有一種強烈的感覺：我幻想未來十幾年後，自己的發明能出現在這裏我夢想的種子也在此發芽了。
研學第三站清華大學。伴着清晨的第一縷曙光，我們興致勃勃地向目的地出發了。清華校園夢想放飛的地方。
漫步校園，才真心感受到一流大學的魅力：與其説她是大學，不如説她是美與自由的樂園，到處美不勝收。各種新異的雕像，彰顯着藝術美。看着那些百年建築，彷彿看到了歷史的輪迴，有一種説不出來的感動。之後我們走進了清華博物館，感受到了中華浩瀚的歷史，彷彿聽到了大師們的聲音
我們來到荷塘邊，學習了朱自清的《荷塘月色》，我彷彿看到了荷塘裏田田的葉子。看着身邊走過的清華學子，他們邊走邊探討問題，我明白了梁啟超説過的自強不息，厚德載物和範主任説的早立志，立大志的真正含義。
兩天的研學結束了，回去途中，我思緒萬千，暗暗在心裏立下誓言：北京，我還會再來！清華，我夢想的大學，等着我！
研學之旅作文 篇46
研學的第一站——楊家寨。
我首先玩了風靡全寨的真人CS，我被分在了紅隊，剛開始大家都提心吊膽，生怕被擊中戰死沙場，和槍聲大作的背景音樂毫不相稱。但是沒有進攻方還是不行的，膽大一些的我們傾巢而出，躲在對方碉堡下的掩體後打阻擊。我端起槍，全神貫注地瞄準了敵人，自信滿滿地打了三槍，然後迅速縮回掩體，我本以為機器會傳來“OK”的喜訊，可當我暗自竊喜時，機器卻傳來了兩聲“啊”，隨即槍上顯示我僅剩三條命了。隨後，我便換了種進攻方式，我端着槍，一邊跑一邊射，用這樣“送死”的方式進攻，但我不僅沒被打中，反而射中了好幾槍。之後我們又發起了好幾波攻勢，可是因為進攻時沒有采用任何戰略，人員很集中，所以傷亡慘重，儘管我們奮力抵抗，但奈何大勢已去，兵敗如山倒的我們還是輸下了比賽。這次比賽給我留下了一些教訓：不能一味的衝鋒，要有一定的謀略；不能總是膽怯，要勇敢向前。
後來我又玩了許多項目：水上衝鋒舟，它考驗兩個人劃漿的方向和速度；水上自行車考驗兩人的默契配合的程度；水上碰碰船考驗撞船的角度……玩了一下午，也學了一下午。
第二天我們來到了徽州呈坎古村。剛步入呈坎的大門便看到當地居民在曬秋，架子上掛滿紅辣椒、玉米和高粱，一大片一大片滿是的。紅辣椒火紅火紅了，好像一個個紅燈籠；玉米金黃金黃的，在小雨下閃閃發光，好像一座金山；高粱也是紅紅的，好像許多火把集中在一起。而村內更是別有洞天，在呈坎的牆邊走過，你能發現呈坎處處皆八卦；在呈坎的街上走過，你能發現那極具特點的白牆青瓦馬頭牆，雖然很久，但它體現了徽州地區的文化底藴；在呈坎的宅子裏走過，你會先感受到宅子的霸氣，體會到木雕的古老和精湛。呈坎古村中許多房子已經幾百年了，外牆已經露出了黑黑的磚和薄薄的青苔。房子大多都有兩層，它們飽經風霜，卻沒有被歲月侵蝕，這就是古徽州建築的奇蹟。最高大的還數羅東舒祠，這裏的每一個柱子都珍貴無比，而大廳的柱子更是一根值三億，這裏仿照孔廟和太和殿建造，使人一見如故，雖不是金碧輝煌，但也古老而神祕。
我們還去了迷人的塔川看秋色，這裏有些樹已經黃了，而有些依舊蒼翠欲滴，彷彿身處盛夏。中間是盆地，又低又平，一片金黃，四周較高，綠油油的。一片片金黃的稻田和一大片高大的樹結合在一起，真是流動的油畫，叫人拍手稱讚。
這次研學我們收穫了快樂，收穫了友誼，收穫了文化，收穫了秋色。
研學之旅作文 篇47
星期天晚上我很高興，因為期待已久的研學就在明天，我興奮的晚上睡不着覺，第二天，天一亮，我一大早就起了牀，飛奔到了學校。我們在老師的帶領下坐上了春季研學的大巴，一路上我們歡聲笑語，一個多小時後便到達了鄱陽湖濕地公園，第一站我們走進了科學館，一入館豎着的牌子上寫着許多關於鄱陽湖的知識，裏面還有猴子、蛇、野鴨、華南虎、野山貓和草原狼等……，動物標本和各類貝類標本。
第二站我們來到候鳥樂園，一走近就聽到各種鳥兒的叫聲，不時的傳入耳朵，第一次近距離觀察到了白鶴、丹頂鶴、蓑羽鶴各種各樣的鸚鵡、黑白天鵝、孔雀還有彩色和純白色的呢！孔雀開屏可漂亮了，尾巴像大大的扇子，走起來十分優雅，看完候鳥樂園以後，我們就去吃飯了，之後還去了欣賞鄱陽湖的美麗風景。
下午我們去上了垃圾分類課程，通過老師的講解，我知道了“電池和過期藥品等是有害垃圾，骨頭、雞蛋殼等是廚餘垃圾，廢紙、塑料瓶是可回收垃圾。磚塊，橡皮泥是其他垃圾”，在以後的生活中，我也會運用今天的知識進行垃圾分類，做一個保護環境的文明小市民。
這次研學使我開闊了眼界，增長了知識，學到了書本上學不到的知識，多麼有趣又有意義的研學呀！
研學之旅作文 篇48
在生活中，我經歷了許許多多的事，那些事就像天上的那一顆顆星星。有些暗淡的，我已忘懷，但那最亮的星卻遠永印在了我的心間，讓我久久不能忘懷。
這天，我要和小記者們去市二小參觀。爸爸早早地就把我送到目的地。第一次去市二小，我還有點生疏，所以我心裏就像放了一隻小兔子一樣，砰砰、砰砰地跳個不停。
還沒走進市二小，我就聞到一股淡淡的花香味，也像聽見了幾隻小鳥在討論：“有新客人了！她一定想聽我們唱歌！”説完，兩隻小鳥在我耳邊嘰嘰喳喳地唱起歌來。
走進市二小一看，我不得不驚歎：“多麼美麗多麼明亮的學校啊！”原來，那裏的花一朵接着一朵地盛開，就像比誰更好似的。那兒的小草竟然躺在牀面上睡覺，像一隻只懶蟲一樣。那裏的樹高大無比，像一個個保衞兵。風姐姐輕輕一吹，樹葉紛紛揚揚地飄落下來，好像一隻只美麗無比的蝴蝶。
簽到進去後，我就聽見了優美動聽的聲音，聽起老師講話。老師説：“一會兒，我們就去科技室和南海貝殼展覽室，走，我們出發！”
説完我們就去了科技室，那裏有學生製作的手工燈籠，有長長的工船，有精美的石子，還有枯了的牽牛花……那裏的東西特別精美。
説着聊着，就不知不覺地來到了貝殼展覽室，那裏有可愛的貝殼小豬，有兇猛的大老虎貝殼，還有可愛軟萌的小兔子貝殼……總之，有非常多的貝殼，它們如同生活在展覽室似的。
這一次研學之旅我們去了市二小，那裏風景優美，每個展覽館都非常好看，缺點是，垃圾有點多，希望改變一下，校園會更美好！
研學之旅作文 篇49
今天我們出去研學了，原本我想着是走着去，可是沒想到是坐車去。我也很想坐車，因為坐車很方便。
我們剛到漢光武帝陵那裏，就要下車了，可我們班有一個女同學突然嘔吐了，我把我所有的紙都貢獻出去了，還有三個同學不顧自己的乾淨，去清理了嘔吐物，他們都是好樣的，老師還獎勵了他們每人兩個小獎章。
我們接着往前走，看見牌子上寫着神奇碑洞，上面介紹説把耳朵湊到那個洞口那就可以聽到黃河流水聲，可我只聽到了嗡嗡的響聲。前面就是漢光武帝的陵墓，還有些同學在那裏磕頭。後來，我們還拍了許多照片。
我們去的第二個地方是洋豐百果園。我們剛到那裏時，腦子裏想的都是吃東西，因為已經是中午了，大家都飢腸轆轆了，我們吃完東西就去學習農業知識。我們還了解了關於植物生長的知識。我還知道了獼猴桃原來是長在樹上的。
我今天的研學之旅，還學習到了許多關於植物的知識。這次研學沒白來，真是不虛此行。
研學之旅作文 篇50
今天，我一大早在沒有鬧鐘地叫醒下主動起牀了，因為今天我要參加二年級的研學活動，所以我特別地興奮。我揹着裝有外婆給我準備的午飯、水和在活動中要用到的簡易淨水裝置的書包高高興興地來到了學校。
我和其他同學乘坐着大巴車來到了天童森林公園。我發現今天的天氣特別的好，天藍藍，飄着幾朵白雲，就像好幾顆棉花糖掛在天上。公園裏的大樹非常茂密，空氣特別的新鮮。公園中央還有一塊很大的草坪，我們就在這裏開始了我們的研學活動。
研學活動的第一個項目是搭一個避難所。教官跟我們説：“在挑選搭建避難所時不能選擇在樹下搭建，因為在雷雨天，樹可能會被閃電劈倒。”接着教官又跟我們介紹起怎麼搭建避難所的步驟。在認真聽完教官的課程後，我和張啟萌等同學就組隊開始搭建，首先我們先用一根繩子把兩根竹竿綁起來，再把一根竹竿架在兩根竹竿的交叉口上，用一根繩子把三根竹竿一起綁起來，這樣一個避難所的框架就搭好了。然後，我們用一張布的一個角把避難所的頂和底下都包起來，最後用一塊石頭壓好剩下的一個布的角，這樣做主要是防止雨點滴進來。在搭建的過程中，天氣非常的熱，太陽光已經把我的小臉給曬得通紅通紅的，一顆顆黃豆大小的汗水從我的臉上滴落下來，但我和小夥伴們都沒有打退堂鼓，協心協力把避難所搭好了。我們看到用自己的汗水換來了這樣的一個避難所，特別的開心。
之後，我們又學會了過濾髒水、包紮頭部傷口和包紮腿部骨折和製作簡易擔架。
時間過得很快，我們在歡聲笑語中結束了研學活動，我覺得這次的“野外生存技熊”的研學活動真是一個愉快又有意義。
研學之旅作文 篇51
“青草地，紅花叢，帶着個興致去研學”。今天，我們雖然不在學校裏學習，但是，我們去了名勝古蹟，實踐着、遊戲着進行學習，使我們興趣大增。
在大巴車上，我們説説笑笑，路邊綠樹紅花，路上車來車往，親切得很！我們來到了第一個地點——慶安會館。一下車，迎接我的是帥氣的熊教官和大大的“天后宮”。我們參觀並祭拜了“媽祖”。“媽祖”的地位在人們心中是相當的高。明朝皇帝把“媽祖”與孔子、皇帝並稱三聖！可想而知，“媽祖”是多麼偉大，聽説這還有一個小故事：
從前，“媽祖”是一個平凡農家的女孩，但天資聰慧，脱穎過人，還可以通過天象來預報天氣，因此村子都平平安安，且豐收滿滿。有一天，她預測到海面即將有暴風雨，又看見遠處有商船，於是她奮不顧身，捨己為人，救了船隻和商人，還有貨物，自己卻因此不幸遇難了！從此，每當人們航海，都要祭拜“媽祖”，以保平安。
我們還觀了船館，瞭解了從獨木舟到巨型商船模型的發展史，並瞭解了關於海上絲綢之路的發展史。
一轉眼，就到了下午，我們來到和豐砂場，玩了許多遊戲，靠的都是默契。第一個是打結解結的遊戲。事發背景是日本女工壓制中國工人只能打日本那種常結，卻不能打中國的結，日本女工還常常刁難中國工人。於是，老師就讓我們玩解結的遊戲，看哪個組有技巧好，解得快！我們組就全體左手在上，向左後轉，一忽兒就解開了。就這樣，我們位居第二，0。72秒！
此外，我們還玩了“大魚捉小魚““投省份”等遊戲。
這一次活動，在古蹟中採密，在紗場中瞭解歷史，在遊戲中學習，意義非凡！
研學之旅作文 篇52
星期二，我們學校展開了研學課程。這次課程，讓我們瞭解了慶安會館與和豐紗廠的歷史文化和建築特徵。根據這些信息和內容，我們將要完成所有題庫和挑戰！雖然十分疲勞，但我們都堅持克服睏意，頂着滾燙的太陽，踏着發熱的路地，揹着沉重的書包，我們在這一天受益匪淺…
我所在的小組叫書香門派組合，大家都竭盡全力完成所有題庫和挑戰。首先我們來到慶安會館參觀並聽導遊講解，在紅色的石板上我記錄了會館拓展階段的特點：由甬城商幫會館為紐帶向全國與世界各地拓展，形成了以甬籍會館為主體的通音貿易集團，成了寧波的發樣地。記完筆記後，我們來到寺廟前，聽導遊講解。這座廟是漁民出海前向媽祖祭拜的寺廟。相傳媽祖能夠拯救海難，降伏妖怪，祛病救人，造福了人類。媽祖過世後，人們紛紛稱他為天后、天妃。在慶安會館我們學習到了許多知識！
來到和豐紗廠，我們第一件事兒就是吃夜餐，教官帶我們來到草坪上，坐在綠蔭下的我們，心情是別樣的快樂。大家都把自己帶的美食放在中間，和夥伴們一起分享，有説有笑，其樂融融。
吃飽了中餐，大家精神很飽滿，我們開始了新的旅程。我印象中最好玩的遊戲是解繩子，大家圍成一圈，每個人將自己的手交叉擺放和旁邊的同學拉起來，途中不可以把手鬆開。我們都熟悉了遊戲規則，只聽教官一聲喝向，我們有秩序地每人轉了一個圈，成功了！我們用了0。75秒的成績得了全班小組第三名。
雖然我們組並沒有得到學校的排名，但只要我們每個人都盡心盡力完成挑戰，不管結果是好是壞，只要我們在這整個過程中是陽光的就行！
研學之旅作文 篇53
今天，我們學校舉行了一次研學活動，大家都非常高興，心中有説不出的喜悦。我們首先排好隊，找到了今天為我們講解的輔導員姐姐，她帶我們上了車，向着我們研學之旅的第一站前進了。
第一個景色是露天礦生態公園，一下車，首先映入眼簾的是一個波光粼粼的大湖，這個湖又叫“好心湖”。我興奮地大喊：“哇！好心湖真美啊！”那由淺到深的藍色，真是藍得可愛！再襯上蔚藍的天空，綠油油的一片片草地，草坪上那一朵朵妖豔的花朵，和充滿陽光的孩子！好一幅美景！
隨後，我們進了博物館，輔導員給我們發了一張卡片、一個耳機。我們帶上耳機就可以聽到輔導員為我們介紹這些歷史文物，而卡片呢，它上面有一個問題，需要我們帶着問題參觀展館並且找到答案。我的問題是：六百户是什麼？在努力下，我找到了相應的答案：六百户是茂名建市時的大型住宅區，是茂名發源地之一。這就是六百户的由來。
參觀完畢後，我們前往第二個景點——浪漫海岸。我們在去的路上，輔導員領着我們唱《我和我的祖國》。車內傳來一陣優美的旋律……到了目的地，輔導員再次給我們發了一張卡片，這次是關於海洋問題的，我的問題是：“海洋是佔全球總面積的___%？”我一邊參觀一邊尋找答案。浪漫海岸實在是太美了！放眼望去，碧藍的大海一望無際，海上還有許許多多的大船，金黃的沙子摸上去細細的，十分柔軟……經過努力和探索，我終於找到了令我滿意的答案：海洋是佔全球總面積的71%。參觀完後，我們坐在草地上拍着手，玩着遊戲，歡聲笑語和颯爽的秋風在草地上盪漾。
玩了一天，大家都累了，在返回的途中，鼾聲在車上不斷響起，都進入了甜美的夢鄉……
研學之旅作文 篇54
有時擠眉弄眼，有時抓耳撓腮，有時還盤坐在地上用爪子騷着別的猴子，齜牙咧嘴，樂不可支。“吱吱……唧唧……”聽見老猴子的呼喚，他伸臂抓住了一根細架，騰躍起來，動作像飛鳥一樣矯健。
“嘰喳…嘰喳…”，清晨，在東陽的照耀下，鳥兒們催使着我睜開朦朧的雙眼，懷着激動的心情來到了學校；清水湖的研學之旅就這般開始了新徵程。
研學大部隊在一陣整頓之後到達了攀巖所，剛一坐下，等候已久的李教練就給我們介紹起了攀巖裝備以及安全注意事項，很快就輪到了我，心裏有些忐忑不安，不是擔心繩子不緊，就是擔心自己會爬不上去，會丟臉丟到姥姥家去。看見女生都勇敢的上了，我牙冠一緊，先用右腳踩着了其中一塊“石頭”，左手又抓住一塊受力，等身體稍微平衡後，左腳才小心翼翼的邁了出去，右手伸出，如此反覆幾次後，我越來越熟練了，因為時間的關係，玩完一次後，就沒時間玩第二輪了，有些小失落，未能玩的盡興。原先看來很難的攀登似乎也不是太難。果真是應了那句古話：“世上無難事，只要肯攀登。”
一陣疲憊奔波後，我終於看見了傳説中動物園裏的那種網紅猴—黑帽懸猴。疲憊感頓時一掃而空，我們這羣不速之客的到來，並沒有驚擾到這一户人家。十幾只大小不一的懸猴在籠架裏爬上跳下、嬉戲追逐。猴子們通體金棕色，唯獨頭頂長着幾撮烏亮的黑毛，如同戴着一頂黑帽，好似現代男性的“板寸頭”。遠看又像是一位穿着燕尾服帶着禮帽的紳士。他們四肢孔武有力，尾巴長過身體，自然蜷曲着，如同長了“第五肢”。
都説動物四肢發達、頭腦簡單，可我覺得這羣猴子全身都透着靈氣，聰明着呢。看着這些小可愛，同學們紛紛掏出了手機，效仿那孫大聖“到此一遊”，記錄下這最美的一刻。李明揚左手食指伸出，做出一個向前勾的動作，右手按下手機視頻待錄狀態，一邊撩撥着，一邊準備着。那猴孫古靈精怪的，小爪子猛的從籠子裏面伸出，嚇得我們一跳，連連後退，它一看沒抓着，索性跟着攝像頭小跑了起來。手機裏面的他活生生就是一個表情包：有時擠眉弄眼，有時抓耳撓腮，有時還盤坐在地上用爪子騷着別的猴子，齜牙咧嘴，樂不可支。“吱吱……唧唧……”聽見老猴子的呼喚，他伸臂抓住了一根細架，騰躍起來，動作像飛鳥一樣矯健。
“讀萬卷書，不如行萬里路”，每一次的遊歷都讓我收穫頗豐，就如一篇文章，沒有好的題材，生活經驗，親身體會，又怎能寫出一篇令人折服的文章呢？
研學之旅作文 篇55
光陰似箭，日月如梭，一年一度的研學旅行又來了，我已經按捺不住激動和興奮的心情。這一次，我們的目的地是——茂名森林公園。
經過兩個多小時的乘車，我們終於到達了茂名森林公園。公園真是廣闊無邊啊！有植物園、動物園、叢林迷宮、勇敢者之路……
首先，我們開啟了通往勇敢者之路的大門。導遊哥哥説，給我們半個小時的時間去挑戰這些項目。我本來想先去平衡橋挑戰，可是人太多，於是，我便去了網陣那兒。這時，身邊的一位同學向我發起了挑戰：“要比賽一下嗎？看誰先破了這個網陣！”我是一個好勝心極強的人，毫不猶豫地答應了。“一二三，開始！”我們如同離弦之箭奮力衝向網陣。一開始，我們還不分上下，但過最後一個障礙時，我的一個失誤，讓她先我一個小指頭贏了比賽！這場比賽雖然輸了，但是我毫不悲傷，因為我享受的是過程的刺激和快樂！
接着，我們來到動物園觀賞了各種各樣的動物，有活潑可愛的小猴子、兇猛威武的獅子、全身斑點的金錢豹、潔白高貴的白虎、憨厚可笑的黑熊……它們個個都特點鮮明，可愛極了。
最後，我們去看了動物表演。起先，馴獸師把兩個老虎帶到舞台來了開場秀，接着真正的表演者來了——一隻機靈敏捷的小猴子。小猴子先在兩塊方磚上倒立起來，隨後方磚一塊一塊地增加，一直增加到六塊，它依然能順利完成。即使小猴子的表演再精彩，我還是喜歡黑熊的表演。黑熊平躺在桌子上，用四肢轉動着一個方凳子，嘴裏還咬着兩頭都點燃着的木棍！別看黑熊笨笨的樣子，可是表演起來，比小猴子還精彩有餘。
這次的研學旅行讓我受益匪淺。我學到的知識都是平時在課堂裏學不到的！如果明年還有研學旅行的機會，我一定還會報名參加。
研學之旅作文 篇56
英國，一直是一個令我向往的國度，優雅的紳士，愜意的下午茶，神祕的唐頓莊園，一切的一切，都已經早早的種在了我的腦海裏。當我得知我能踏上這片讓我着迷的土地時，言語已經難以形容我當時激動的心情了。
飛機平穩的在雲層上滑行着，按捺下那份帶着點喜悦，帶着點激動，帶着點第一次離開父母旅行的忐忑，又帶着點被小夥伴們的熱情感染的期待，我沉沉睡去，再次睜開眼睛的時候，起落架已經在英國的土地上緩緩前行了。
“你好，英國。”
我向來內向，畢竟是到了陌生的地方，不同的膚色，不同的語言，到了英國以後一時半會我還沒適應過來，想起自己勇敢的離開父母，想起自己也想向大家一樣開懷大笑，大聲交談，去接觸新的朋友，去感受新的環境，新的生活，我決定邁出自己離開內向的第一步。
“Hi，my name is xifangu。”看着英國朋友們耐心的聽着我稚嫩的英語，與我熱情的交談，我感覺從未有過的輕鬆與愉快，原來，交朋友的感覺這麼好。謝謝你們。我陌生又親切的異國朋友們。
第一天在倫敦。印象最深的是便捷的交通，這是真正意義上的一票遊天下，我們僅僅通過那一張小小的地鐵票，便瀏覽了整個倫敦。
霧都倫敦，這個書寫了多少傳奇的地方，此刻，我就站在她的面前，陽光灑在泰晤士河的水面上，光怪陸離，倒影中的倫敦橋與倫敦眼，美不勝收。靠在船首，面前的景色與腦海中那麼多那麼多的影視作品，書籍，畫冊裏的霧都交織在一起，我迷醉了。
一個城市的文化，往往體現在她獨有的建築與人們的生活方式上，就比如與英國皇家士兵着色相同的雙層巴士，穿梭在霧都的大街小巷裏，底層可以飽覽五光十色的街景，頂層可以遠眺鱗次櫛比的高樓大廈……倫敦就是這樣一個城市，微風輕拂般，將她的文化與底藴，一點一點送入我們的懷中。
劍橋，那個從小如雷貫耳的學府，世界最好的大學之一，當我邁進劍橋的大門時，腦海裏浮現的，滿是當年徐志摩在《在別康橋》一詩中吟出的那一句“在康河的柔波里，我甘願做一條水草。”牛頓、達爾文這些只出現在過我的教科書裏的偉人，他們也是從這裏走出來的呀！如果，如果我也能來這裏念大學，那將會是何等自豪與驕傲的一件事情啊。或許，足夠努力就一定會實現吧，握緊拳頭，離開校園時，我默默的在心裏種下了這顆發奮的種子。
隨後我們來到莎士比亞小鎮，這是莎士比亞先生的故居，這裏的一切都是那麼靜謐安恬。讓人身心放鬆。
我們去了一家店，有個女生不小心打破了一個水晶球，我們本以為店主會很生氣，但他沒有，也沒讓我們賠錢，而是默默的撿起碎片。這一幕我真的被感動了，很愧疚很難受，同時也體會到英國人的善良。
還有個女孩粗心的掉了五十英鎊，我們覺得想找到那五十英鎊不大可能了，因為這對英國人來説是筆大數目。可沒想到的是，有個老爺爺在附近撿到了。他並沒有拿走，而是再三詢問，想找到失主。真是善良，拾金不昧。願他們能被世界温柔以待。
後來我們又去了丘吉爾莊園。顧名思義，那就是丘吉爾先生的故居。那兒真的很大，在門口繞上一週都要花費好多時間。裏面就跟別説了。豪派大氣，雄偉壯觀。站在莊園的門口，看着這些古老的建築，恍惚間，我似乎成為了丘吉爾先生家的的小公主，在莊園裏跑呀，鬧呀，那麼多好看的花，那麼多漂亮的蝴蝶，另我忘記了時間，忘記了空間……
説起牛津大學，這可是我這次旅行最期待的地方了，哈哈，霍格沃茨魔法學院的原型唉，哈利波特電影的取景地唉，這部陪伴我長大的電影，一直是我魂牽夢繞的記憶。
這大概是我參觀的最緊張的一個景點了，走在那的每一步都是小心翼翼的，生怕弄壞了什麼。或許，我生怕弄壞的，是我美好的記憶吧。那個勇敢的小男孩，獨自坐上那台未知的列車，與小夥伴們一起克服重重困難，一起長大，一起完成夢想，一起成為想要成為的那個人。對於我來説，這裏，似乎給了我無限想要成為更好的自己的勇氣，就像我的那些小偶像一樣，勇往直前。
旅程到了尾聲，老師給我們安排了一次上課的機會，一節真正的英國的“英語課”，我們十個孩子坐在那間小小的教室裏，感受着熱情的英國老師的授課，整整兩天，我把我的小筆記本記得滿滿當當的，裏面是英國的大學，英國的法律……還有，我對英國的嚮往。
討厭別離，我還未融入這個城市，卻已要和她説再見。淚眼婆娑中，我最後看了一眼英國夜晚的天空，呢喃着，向月亮與星星訴説着這次旅行的珍貴。
再見了，英國；再見了，雲；再見了，這裏每一個善良正直的人；再見了……
我們一定還會再見的……
研學之旅作文 篇57
今天，我早早地來到學校，看到同學們各個都很興奮，你知道我們為什麼那麼興奮嗎？因為我們要去參加研學活動啦！
坐上大巴車，很快就到了目的地。我們分成了8個隊，我們這個隊第一次是去創意舞台上，老師讓我們選角色，併發給我們稿子，把我們分成三支小隊伍，我選的角色是旁白，我先上場：“每當看見那長滿紅鏽的魚鈎，彷彿回到了戰火紛飛的年代，1935年秋天”説完我便下場了，他們上場的時候，讓我哭笑不得，陳詩煜演得很像，不過她走的時候帽子掉了下來，我們全組都笑瘋了。
接下來，老師把我們帶到活字印刷術的教室。在這裏，老師教會了我們活字印刷的分類。它們分別是：泥活字、木活字、金屬活字。教完這些，老師又教我們印的方法：
1、找對成語石頭
2、將刷子放在墨裏蘸一下，把每個字都刷一遍
3、將平的宣紙放在活字上
4、用像小船一樣的刷子頭刷
5、形成活字，我們大家的活字就印好了。老師把它們做成紀念品，讓我們帶回家。
吃完午飯，我們全班聚在一起，跟着實踐學校的黃老師一起去下一個項目，遠遠地我們便看見一個攀登的地方，全班人都興奮地叫了起來：“Yes！有得玩了！”可是我們可能太吵了，黃老師才讓我們爬“勇者之谷”，我們都向“勇者之谷”出發，“勇者之谷”可是很有難度的，我一路上過五關斬六將，很快超過了許多同學。可是，到了懸空洞中間的時候，我一低頭，不禁不些頭暈，只能一步一步艱難地爬着，可是萬抒陽呢？他早就超過我了，現在第二圈都爬完了，他體育可真好！
後來，班級又被分成兩組進行第4次活動。我們這組進了3D教室，這裏的3D老師先教我們區分3D筆。它們有高温和低温之分，接下來又教我們怎麼用3D筆畫眼鏡，我們做了眼鏡，一個比一個醜，不過俗話説得好：“重在參與”嘛！
可是在車上，謝可齊和陳婭楠都説我做得不好看，那時我心裏充滿了火，恨不得在車上挖個洞逃出去。
研學之旅作文 篇58
等啊，等啊，這一天終於到了。今天我們要去秋遊!所以我一定不能遲到!
到了秋遊地點後，老師給我們講了一下那裏的歷史。我看見眼前有一塊很高的東西，老師説那個東西高十九點二七米。然後，主持人開始主持，我聽到了“掃墓”兩個字時，我心想：什麼?今天秋遊是來掃墓的!不是來搞活動的嗎?就這樣，我們一動不動地站了三十多分鐘。
中午，到了午餐時間，大家以為是去野餐，結果是在桌子上吃。老師説還是吃自己帶的。那些帶了野餐墊的人可就麻煩了。下午到了遊戲環節。我們先得幫沙文求找到召集令，然後去拆炸彈。
很快，我們把召集令全部找齊了，該去拆炸彈了。我們組有一張紙，上面寫着：963長-中-短=?於是我們試了963，又試了369。都不對，所以我想：長-中-短=?9-6-3=0是000!於是我把答案説了出來，箱子果然開了。最後我們按照箱子裏的提示在還有5分58秒的時候停了。我們組成了第一個拆完炸彈的人!
今天秋遊我覺得很累，但也很開心。
研學之旅作文 篇59
今天，天空分外晴朗，白雲也綻露笑容。隨風飄揚的隊旗，滿懷喜悦的同學，浩浩蕩蕩的隊伍，向着“詩之島”江心嶼出發，開啟我們的研學之旅。
江心嶼位於温州市區北面甌江中游，呈東西長、南北狹的形狀，屬於中國四大名嶼，也是温州的象徵和標誌。據説江心嶼是因為正好位於島嶼的中央，所以它才叫江心嶼。
還有那頂天立地、遙遙相望的東、西塔。像一對深愛孩子的父母一樣，緊緊抱着他們的孩子，日日夜夜守護着江心嶼。遠遠望去，兩座神塔直衝雲宵，旁邊雲霧繚繞宛如仙境。鬱郁蒼蒼的樹林和藍天白雲美美地相互映襯着。近處，江風吹動着東塔頂上的那棵老榕樹。可奇怪的是，東塔上既沒水又沒土，榕樹是怎麼生長的呢?聽完導遊的介紹，我驚奇地發現這棵老榕樹竟然是無土培植，它的根懸空掛在塔中。真是稀奇啊!
最有趣的是主持人出的那副對聯了。“雲朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮長長長長長長長長消。”同字不同音，讓讀的人感覺在繞口令似的。這副對聯現在就掛在江心寺的大門口，吹一吹那江風，看一看這盛春四月天，讀一讀這耐人尋味的對聯，我不禁感歎咱們中國文字的博大精深，令人陶醉其中。
寺院的東邊有一口宋井，名為“海眼泉”，為温州三大名泉之一，俗稱“東井”，在東塔下的西側草坪上。泉水又清又甜，正值天氣炎熱，路過此地，我真想打上一小桶水，親口嚐嚐。據説這泉是宋朝僧人青了禪師掘井而得，可貴的是至今仍可汲水。我們做了個探祕宋井的小遊戲，規定在最短的時間內找齊所有的井為勝。家長和同學們齊心協力，奔跑的奔跑，尋找的尋找，沉浸在一片歡樂中。
如詩如畫的江心嶼，讓這次春遊不虛此行，暢遊在知識的海洋中!心裏暗暗期待下次的秋遊!
研學之旅作文 篇60
11月14日早上天剛亮，我就來到了學校，在認真聆聽了副校長給我們講的安全注意事項後，懷着激動又好奇的心情，踏上了研學之旅。車上，導遊給我們講了關於黃河的發源地、中條山戰役、關公像、鹽湖等很多知識。
我們在“運城博物館”感受到了運城厚重的歷史底藴和正在蓬勃發展的現代工業，在“航天公園”認識了景海鵬叔叔和航天科技相關的一些知識，就來到了最為期待的“關公劇場”。
踏進劇場，燈光驟然關閉，眼前巨幅屏幕上出現的資料片再次讓我們領略了運城的發展歷史，猛地，眼前的屏幕上出現了幾個小門忽然間打開，幾個身着古代服裝的人出現在門框之內，我們一片驚呼，掌聲雷動！接着我們穿過一段光線昏暗的過道，來到了一個燈光朦朧的小空地。我們還沒弄明白怎麼回事，一束燈光，一段鼓聲，拉開了《再現關公》的序幕，神出鬼沒的主持人、讓你搞不清下一刻他會在哪裏出現；變換的舞台，讓你弄不清下一場景會在那個方位呈現：前方還是青龍轉世，身後則是村民忙碌，右側剛呼潑水掃街，一隊身着古裝的村民就出現在我們身邊；左側剛出現關羽除惡霸的影子，關羽的父母就在我們中間和他作別。一會是電閃雷鳴，一會是大雨如注，一會是歡天喜地，一會是緊張刺激，彷彿我們身置三國村落，親臨三國戰場，同村民們一起為關羽夫婦賀喜祝福，同關羽一起騎着汗血寶馬縱橫馳騁……
忽然燈光一亮，我們才真正的坐到了座位上繼續觀看演出：熱鬧的街市上河東百姓在我們身邊穿梭，逼真的桃花林中我們見證了桃園三結義的劉、關、張，手執長矛的士兵從我們眼前奔赴戰場，英勇的關羽和姦詐的曹操就在不遠處鬥智鬥勇……同學們時而驚呼，時而鼓掌，時而叫好：“太棒啦！”“太牛了！”……靈活多變的舞台，意想不到的出場方式，色彩斑斕的燈光，情緒高漲的我們，議論聲、喝彩聲、歡呼聲、交織在一起讓劇場內顯的有點混亂，在老師的呵斥聲中才恢復了秩序。
“再現關公”，不僅是一場視聽的盛宴，更是一次精神和靈魂的洗滌……他讓我知道，“關公信仰”作為一個文化符號在中國甚至世界範圍內產生了深遠的影響，世界華人的身上，河東大地人的心中推崇的“忠義仁勇”的關公精神，一代代得以傳承至今。
這次研學結束了，但研學之旅中運城這塊土地博大的文化淵源和厚重的歷史底藴，讓我對我腳下的這塊土地有了新的認識。
研學之旅作文 篇61
眼前，一大片一大片的綠植從眼前掠過；不一會兒又是數不盡的高樓大廈；一眨眼，過了個山洞，眼前又是一片繁榮的景象……
在去西安研學的第1天，我們幾乎都在動車上度過。看着車外的美景發呆，成了我們在動車上的日常。
剛上車，還是細雨綿綿，動車站的行人匆匆忙忙的走，臉上寫滿了無趣。
動車剛開一段路，沉悶的陰雨不見了，明媚的太陽跑出來，好久都一直伴隨着我們……
但好景不長，下午一點半左右有下起了大雨，又下雨又打雷……
一下子，天又晴了。
天氣可真是多變啊！
此刻我正趴在窗邊，醖釀該怎麼解決每日的遊記。回頭看看同學們都奮筆疾書，而我卻毫無頭緒。“唉！”我發出了沉重的感歎。
退出WPS，我無聊的在手機上亂翻，微信的班級羣裏，帶隊的老師已經拍了好多同學的照片，家長也在下面聊得不可開支。
“老師，多拍點同學的照片”
“老師，怎麼沒看見的照片”
“老師，有沒有不舒服？”
“老師，有沒有不配合？”
……
家長們可真是為我們操了好多心，我們的微信家長羣就沒有停過，照片中同學們的身影也太可愛了吧，還有許多同學在動車上學習，家長和老師都為他們點贊。
我們在動車上已經坐了好幾個小時了，相對別組的車廂來説，我們這號車廂挺熱鬧的，因為不能玩手機，我們只能幾個同學一起玩一些遊戲，儘管是些比較無聊的遊戲，但我們還是可以玩的很嗨，跟同學在一起的時光就是很開心。
玩累了，我們就散去，回到各自的座位，睡覺休息。每次睡覺時間就是最安靜最和諧的，看看同學們玩累睡着的樣子，太有意思了。
學餓了，就吃，同學互相分享好吃的，共同交流難題。
第一天，儘管在動車上度過，但依然很有意思，期待後來的愉快行程！
研學之旅作文 篇62
明媚的陽光伴着美麗的晨曦，新的一天開始了，我們懷着高興而激動的心情，又盼到了一年一次的校園研學之旅。
坐在大巴車上，同學們那開心勁兒就甭提了。我們一個個都眉開眼笑，激情高昂，各自拿出自己的看家本領，情不自禁地放聲歌唱。
一轉眼，我們就到了菊花台，按捺住內心的喜悦，排隊走進去，那裏有各種各樣的菊花，五顏六色，有淡黃色、粉白色、淡紫色和天然綠等，有金背大紅、墨牡丹、紅杏山莊、黃毛刺等品種，其中我最喜歡黃毛刺，因為它外黃帶刺很可愛。
我們觀賞完了美麗的菊花，就去了歷史悠久的崇文塔。崇文塔屬樓閣式磚塔，平面呈八角形，有80多米高，是根據八卦懸頂的古建築原理設計，從塔底至塔頂全部用青磚修建，是省級重點保護單位。導遊姐姐帶我們領略了絲綢之路的奧祕，還向我們講述了張騫等人搭建了東西方貿易橋樑的故事。在那裏，我們還聽了老陝人民的傳統文化之一——秦腔。那一聲聲雄厚的吼聲如神虎之嘯風，引人入勝。
伴隨着夕陽西下，新的一天就要結束了，我很開心，也很快樂，那種靜靜地品味生活的研學郊遊，讓我受益匪淺……
研學之旅作文 篇63
天青色等煙雨，而我在等你。
盼望着，盼望着，伴着小雨，大巴的停靠，高鐵的開動，絲綢之路開始了。
雨如斷了絲，如綿綿不斷的情意一般。有些同學捨不得父母，也有同學已經按捺不住興奮了。我站在候車台上，盯着雨滴在台階上跳舞，他們在跳交際舞，還是分別舞。同學們接下來要面臨的有哪些，是從未來到過的西安而帶來的喜悦，還是因為過度思念台州而帶來的悲傷呢。令人沉吟。
高鐵的隆隆聲，驚醒了我。和諧號的逼近，老師喚着我們，整個和諧號突然熱鬧了起來。等再次安靜下來時，和諧號已經開了很久了。
和諧號開得很快，我望着窗外，看着閃過去的風景，如夢如幻，雲霧繚繞的山頂，沾着雨滴的草地，緊緊相貼的房屋，耳邊只有手機播放的聲音，還有要趕着寫的研學記錄。
進入了黑洞，和諧號亮了起來，淡淡的光，很温馨。整個車廂都很寧靜，只有細細的交談聲，沒有喧鬧聲，沒有爭執聲。如此的美妙。
穿過了黑洞，又接着一個黑洞，閃過的一幅幅綠油油的畫卷，成為了回憶。沒有過多的修飾，不會參雜其他得顏色，偶爾出現的土地顏色，彷彿是為了更加精妙。
坐在高鐵上，如承載在一個小帆船上面，一搖一搖，給人一種安全感，外面綠油油的草地，彷彿早已成為了藍茫茫的大海。這是中國的高鐵。
西安，到底是什麼樣子的呢？或許在電視上，在微博上，或許在哪個角落裏，都聽過它的名字，長安，西安，十三朝古都。它離我甚遠，我曾想過與它相會是什麼樣子的，現在我終於向它越來越近了。這個神祕的城市，終於要為我摘下面紗了。甚是期待。
離開了台州，跑向了西安，會水土不服，還是對這座城市充滿眷戀感，這些我在高鐵上都無法想象出來，只是內心一直按捺不住得興奮，讓我越來越不受控制，心裏一遍又一遍呼喚它的名字。
西安，西安，西安。
你要等我。
研學，歷時十天，每天的奔波，讓我越來越興奮，地形的悄悄變換，文化的不斷衝突交融，地方人帶來的情感與情緒，都會為我的人生轉來一筆我一輩子都攢不到的財產。
研學，研學，研學。
終於要開始了。
世界這麼大，突然發現自己好像很少會去看，留下的足跡很少，只能在書中幻想，在書香裏夢遊。
希望你能如帆船一樣，將我載到彼岸，一遍又一遍安撫身在他鄉的我，喚着我的名字，又説着你的故事。我不願錯過你，因為捨不得你，你的生活，你的存在，是別樣的，是令我滿懷欣喜的。願我快點來到你身邊，投入你的懷抱。
西安，西安。
我來了。
研學之旅作文 篇64
看着別的年級的同學排着整齊的隊伍走出校門去研學時，我非常着急，終於我們的研學之旅到來啦！
研學的前一天晚上，我去零食店買了一大袋零售，回到家，裝進了旅行包裏。
研學的日子到了。早餐，同學們早早到學校了，沒有一位同學遲到。只見有些同學身前背了一個包，身後的背上又背了一個包。還有些同學身上揹着一個包，手裏還拎了一個包或袋子，都是大包小包的。班長走了進來，拍了拍身前的大書包，炫耀的説：“快看，快看，我帶了這麼多的零食，書包可重啦，還有自制火鍋呢！到時候，吃個夠！”
我們上了大巴，迫不及待的吃起了零食，車子裏都是“窸窸窣窣”的吃食的聲音。不多時，我們到了施強中醫藥研學基地。
我們先來到了藥品質量控制區。這裏邊“轟轟轟”的聲音特別響。裏面幾乎沒有幾個人，都是機器在“咔嚓咔嚓”地運行。人只要拿藥，或放在機器裏就行了，根本不需要怎麼動。我還看到了更神奇的，包裝箱子也是機器包的，人只要把箱子放在滾動條上，只聽“呲”一聲，膠帶粘好了。這可真是機械化。
我們還親手製作了香囊。我先找了一些藥材，在放入戥盤中一稱，最後打磨，放入袋子中，一聞，好重的艾草味，這下蚊子就不會來了。
最好玩的，就數文化展廳了。“岐黃問道”雕塑和黃帝內經竹簡，帶我們回到了中醫文化歷史長河的起點。展廳按時間脈絡系統陳列了從上古時期，春秋戰國到明清各朝代中醫藥發展史。專題場景廳模擬了“妙手回春”，結合圖文介紹的介紹形式，展示了中醫特色療法和中醫養生法，包括中醫辨證施治、鍼灸療法和葛洪中醫養生活。特色展廳陳列了大量的草藥實物、標本，讓我們知道了一些藥材的名稱。
這次的研學之旅，讓我收穫了很多。希望下次的研學快點到來，讓我們的知識越堆越高。
研學之旅作文 篇65
今年一放暑假，我就參加了美術班的夏季研學之旅——績溪研學。出發那天，我早早地起了牀，興奮不已，對這趟旅行特別的期待，因為這趟旅行是我長這麼大第一次離開父母單獨出去，希望可以鍛鍊自己，讓自己能夠長大也開闊眼界，收穫點知識。
在車上，老師就告訴我們，家朋鄉位於安徽省績溪縣東北隅，鄉名是為了紀念英雄許家朋而改名家朋鄉。它是千年古村落，是華東地區最美梯田，也是全國最美攝影基地，有真山真水的皖南風情，又有淳樸濃厚的鄉村風情，希望這次可以通過我們的畫筆探尋不一樣的皖南。
當天晚上，美術基地為了歡迎我們，還為我們準備了篝火煙花晚會。我們點燃煙花圍着燃燒的篝火蹦蹦跳跳，煙花綻放在夜空，甭提多耀眼了，大家彷彿都漫在“花海”之中。
次日，老師便帶領我們開始了家朋的獨特之旅。踏着古巷的青石路，看着層疊的馬頭牆，古色的飛檐翹腳；如詩如畫的梯田；稀奇的飛瀑流泉和潺潺的清涼溪水；林中清脆的鳥叫聲以及我們戲水的喧鬧聲，讓大家完全沉浸在如畫般的大自然中。在途中，我們會停下腳步，將這如此美妙的風景盡情地展現在我們手中的畫筆裏，讓它舞動起來，在畫板上自由的揮灑着，一幅幅精美的皖南風情圖盡在眼前。
時光飛速，5天4夜的研學之旅完美結束了。老師説，通過這次的研學提高了我們的審美能力、集體協作能力、創造力和發散思維，用獨特的課程開拓了眼界，鍛鍊了感知和表現能力，同時也豐富了我們的閲歷。是的，這次旅行讓我領略到了皖南之美，對皖南風情留下了美好的回憶，也增強了我的繪畫創造力，特別鍛鍊了我的生活自理能力。
美好的時光總是很短暫，讓我們一起期待下一次研學之旅的到來吧！
研學之旅作文 篇66
盼望着，盼望着，終於盼到了這一天，西安研學旅行。
早上，下着嘩嘩啦啦的大雨爸爸把我送到了學校，我們站着整整齊齊的隊伍來到了廣場乘車，伴着車內的歡聲笑語經過了六個多小時終於到了目的地古城西安。
首先我們來到了華夏文旅海洋館，裏面有各種各樣的海洋生物：大鯊魚、海象、海豚、海獅……我印象最深的是海獅和海象的表演，它們可真聰明逗的所有觀眾哈哈大笑。
第二天，我們參觀了半坡遺址博物館，在教導員的指導下我們學會了鑽木取火，這讓我感受到了古代人的艱辛。下午我們欣賞了“壎”的演奏並學會了吹“壎”，它的聲音真美妙！第三天我們去了西工大，西工大是我國唯一一所以發展航空、航天、航海
的大學，我們參觀了各種各樣的飛機，體驗了航模製作，通過航模製作的環節瞭解了飛行原理。接着我們來到了兵馬俑，兵馬俑就是秦始皇的士兵，總共有三個坑每個坑位都有形態各異的兵馬俑排列的十分整齊，非常震撼。
最後一天我們去了白鹿原，坐了兩米長的扶梯，還學會了做biangbiang面；觀看大型實景歷史劇《二虎守長安》，簡直太有意思了。
時間過得真快，轉眼間四天的研學旅行就結束了，在這短短的幾天中我學會了很多的本領還增長了許多見識。感恩學校組織的活動，感謝老師的陪伴，這次旅行將是我一生的記憶！
研學之旅作文 篇67
今天是個令人難忘的週六，我們學校組織全體師生參加研學活動，去香爐山國家森林公園登頂香爐山。
選好了營地以後，我們就出發開始登山了。首先，我們要通過一條玻璃棧道，我們鼓起勇氣走上了棧道。走上棧道，棧道一直在晃動，雖然很輕微的，但還是讓我提心吊膽，總是擔心上面的繩子會出現斷裂。不過我還是跟隨着同學們壯着膽子走了過去。下面還有一段鐵皮樓梯，它也時不時的發出很大的聲響。也讓我覺得不是很安全。不過當我走過去之後，我才覺得是我自己嚇唬自己，因為大家都安全的走了過來，無論是棧道還是樓梯都是很安全牢固的。
我們又來到了一座木製的索橋或者説是一個鎖鏈橋。老師説：“同學們要注意安全，不要在橋上跳躍。”聽了老師的囑咐，我們都小心翼翼的過了橋。
走上山路的階梯，感覺非常的陡峭，而且每一節都非常的高，才走了幾十節就已經感覺非常累了。同學開始陸陸續續的喝起水、吃起巧克力來。我也拿出自己帶的巧克力吃了幾顆，可越往上走我的速度就越慢，旁邊的同學也一直鼓勵我。在我們的相互鼓勵下，我終於堅持登上了山頂。
在山頂向下眺望，我們看到了一片碧綠的綠色和遠處像畫一樣的景色，感覺非常開心。因為這是通過我們不懈努力獲得的成果。
研學之旅作文 篇68
我們第一次研學活動是去爬香爐山，因為這個消息在前幾天就已經知道，中秋節的串休要去爬山，所以當老師説完這個消息並不是很激動，但還是依然很期待那一天的到來。
我們準備出發了，坐在車上的時間很慢，差不多三個多小時，我們終於到達了香爐山，在簡單地放好行李後，我們便開始爬山了。我們首先是走過玻璃棧道，恐高的人怕是都走不快吧，從高往下看是真的嚇人，本來不恐高的我，都有了那麼一絲絲的害怕，更不用説恐高的人。到了另一邊，原本平穩的玻璃棧道開始左右搖晃，這個過程中體現了班級的團結，有幾個不恐高的人攙扶着恐高的人，幫助他們走過這個嚇人的橋。
下了玻璃棧道，看見那漂亮的山林，樹葉遍地都是，有綠的、黃的，還有個別的紅葉，他們一片片綠的像翡翠，黃得像陽光，紅得像烈火。地上的樹幹邊都長滿了小蘑菇，有時還會掉下來幾個圓溜溜的青果子，走在這般的境界，雖有些累，但看到這些美景便可以化為力量，讓你有力氣爬到指定的地方，後面的同學有的已經累得不成樣子，但是為了不連累大家，大部分同學還是堅持着從頭到尾沒有一個人掉隊！有的同學有段時間是精疲力盡的，但是後面總有幾個有力氣的同學在幫助着他們，走不動的時候拉他一把，如果沒有了後面同學的幫助，恐怕我們班應該會掉隊很多人吧。
下了山到了吃午飯的時候了，家長們做的菜都十分的美味，吃飽了，喝足了，拍完照了，我們又重新坐上了校車，準備回學校。
在這次研學中我體會到了，爬山的過程是磨練體格，磨練意志，同時更是挑戰自我的過程，想要登上山頂，就必須戰勝沿途的一切困難，尤其是自己的意志越是堅持不下去的時候，往往就是最接近山頂的時候。
研學之旅作文 篇69
啊！我的腳突然一滑，差點摔倒了，這讓我的心臟怦怦直跳。這是怎麼一回事？哦，原來這是在爬山時的險境。
在前年秋天，我和我的父母爬了香爐山，想要一覽秋季山林裏的美麗景象。我們準備的很充分，帶了很多食物，坐了一個多小時的車，我們來到了山腳下。香爐山真高啊，雖然和泰山比起來是小巫見大巫，但也有人無法征服它，今天我就要來征服這座山。因為還不是深秋香爐山遠遠望去是黃綠色的，中間透着點橙、紅。但走近一看，卻是金黃的，只有一點的綠色。真是美麗又奇妙。
開始登山了，最開始的路很平坦，只是一些上坡和石台階，轉眼間到了中午，我們也爬到了半山。下面就是挑戰我們實力的時候了。在快要登頂的那段距離，石台階突然變得很陡峭，像是長城的石階一樣，越往山上路越窄，就在我們努力了很長時間後，台階的一側是石頭，而另一側就是山林，兩邊只有兩根鐵製成的扶手。我的腿不禁稍稍有些抖，不過這也磨滅不了我要登上山頂的決心！我們一步一個台階，頂着腿部的勞累。在最後一步時，我的腳突然一滑，差一點沒有踩到地面，我立刻抱住右邊的一棵小樹，才沒有倒下去。最後，我們順利地到達了最高點。
這是一片開闊的林子，四周都是金黃的樹木，我們走到一處視野開闊的地方，向下望去：哇！真美啊！對面的小山離這裏很近，樹木落英繽紛，漫山遍野的紅，橙，黃與深綠映成一片，深深地刻在我的腦中。秋天的草，飛鳥和蔚藍色的天空。天空中，地面上，泥土裏，滿是咔嚓咔嚓的金黃。帶給人們豐收的氣息……陽光透過葉子散在土地上，一點一點的小光點有了秋天的樹木的金黃，就算是太陽也進不到山林裏來了。
“站得高，看得遠”這次的香爐山遊記真是美好。希望我可以征服更多的高山，把兒時美好的記憶存在心間。
研學之旅作文 篇70
昨天，學校舉行了研學旅行活動，內容是去爬香爐山，同學們在剛接到通知時，都開心極了，本來無聊至極！突然變得既興奮又盼望。
早上六點半，同學們就已經全部到齊，在班級裏熱鬧的討論着，過了一會兒後，同學們跟隨着老師的步伐上了雙層大巴車。
我們所坐的車上一共有四十九人，分別為：四十三名學生，四位老師，一位導遊和一名司機。
在去的路上，同學們快樂無比，彷彿要去參加奧運會一樣！一路上，車外的風景映入了我的眼簾，路邊的大樹映襯着遠處的高樓，如同海市蜃樓一般，十分美麗！
三個半小時以後，我們終於到達了目的地，同學們因為坐的時間太長，起來後腿都不聽使喚了。
我們跟隨着導遊，放好東西踏上了上山之路！
山上的路十分崎嶇，同學們相互幫助，十分團結，直到到了玻璃棧道。玻璃棧道既是同學們最盼望的，也是同學們最害怕的。上了玻璃棧道後只見同學們一個比一個叫的聲音大，有的更是需要好幾個人扶着他過去，根本不敢睜開眼睛，而我，更是十分害怕，因為我從小就有些恐高，更不用説玻璃棧道了！我從頭到尾，一直把着旁邊的大個同學。下去之後，大個同學都對我“刮目相看”。
在下山的過程中，我和老師看到好多倒了的大樹，有的同學説是人為的，有的同學説是被“雷”劈的，還有的同學説這些樹是自己漲歪的。
山邊的風景讓人心情愉悦，美麗的景色搭配着小鳥悦耳而又婉轉的歌曲，猶如人間天堂一般，隱隱約約中還可以看見一兩隻小松鼠在大樹上興奮的鬧着。
下山後，同學們如同餓了三天的狼一樣，狼吞虎嚥地吃起了自己帶來的午飯。
通過這次學校舉行的研學活動，不但讓我變得開心，也讓同學們之間的友誼變得更加深厚，希望在以後的學習生活中，學校可以多多舉行這種活動。
研學之旅作文 篇71
本該是春遊，卻在秋天舉行的秋遊，就恰好在這個串休的週六開始了，這次的秋遊，我們一起去了——香爐山。
我們乘坐大巴車，來到了香爐山山下，有一些同學開始打趣：我已經堅持不下去了。等放好書包後，我們就真正意義上開始登山了。
首先，去的是玻璃棧道。我們上去玻璃棧道的時候，有的同學恐高，不敢往下看，有的同學很大膽，直接向前跑，還有的同學很調皮，在橋上晃來晃去，搞的橋也跟着晃來晃去，這讓恐高的同學不禁害怕起來。
到半山腰的時候，我就已經感到兩個小腿發顫，累的喘不上氣，彷彿面前的台階，是一座座大山，等着我去跨過。腦子一片空白，想的只有一個字：“累！”本來想到隊伍的最後，慢慢的跟上，但是，一個阿姨過來了，跟我説：“加油！你看阿姨，很快就到山上了”她一邊説一邊扶着我，並告訴我呼吸要均勻，如果熱就脱下來衣服系在腰上，這樣會輕鬆很多。我想：阿姨這麼幫我，我一定不可以讓她的幫助白費。我這麼想着，也一步一步的踏過台階，一層，兩層……時間彷彿過去了很久很久。只聽得到鳥兒的嘰嘰喳喳聲，同學的説話聲，微風的呼呼聲，吹的小道旁邊的樹枝上的葉子直眨眼睛，吹的出汗的人們神清氣爽。終於，體力不再不支，反而可以堅持下來了。等到快到頂的時候，阿姨再次來看我，來扶我，我可以跟阿姨説：“謝謝您的幫助！我現在可以自己走了。”
快到山頂的那段距離，是最陡的。只可以走一個人，旁邊就是山尖。不過，爬到了山尖上，上面的空氣，是比任何地方的空氣都要新鮮的，因為，這裏面有努力，堅持的味道。
下山可比上山快多了，不一會兒，就下來了。
吃飯時，我想：登山不僅僅是對體力和耐力的考驗，更是對意志力的考驗。學習也像登山一樣，如果知難而退，就什麼也學不到。只有知難而進，才能登上知識的高峯。
研學之旅作文 篇72
一個陽光明媚的早晨，白雲像調皮的小孩子在天上變幻着，此刻的我們就像白雲那樣開心，因為我們要外出研學啦！經過1個多小時的路程，我們終於來到了泉州海絲野生動物世界。
從入口進入，我們來到一個大大的水族館，裏面動物種類很多：小巧玲瓏的小丑魚、叫聲獨特的娃娃魚、頭上鼓起包的羅漢魚、兇猛的食人魚……
走上台階，向北走，突然一隻只羊駝出現了！羊駝的毛長而捲曲，十分惹人喜愛。不過，在它憨厚的樣子下，卻隱藏着一顆暴躁的心，因為羊駝會利用吐口水來表示憤怒。它沒有向我們吐口水，看來它並不討厭我們。讓人感覺有趣的是它那看人的眼神。瞧，它慢條斯理地轉過頭，斜着眼睛看我們，好像有點看不起我們呢！
最令我喜愛的就是國寶熊貓了，一隻名叫“星語”，一隻名叫“星空”，這是一對雙胞胎，你別看這是兩隻母熊貓，它們睡覺時，四隻熊掌朝上，一隻熊掌還拿着竹子，顯然是一個吃貨。
時間飛逝，我們就要離開動物園了，百鳥啼鳴着為我們送行，我們依依不捨地離開，這一次研學真是受益匪淺……
研學之旅作文 篇73
出發啦！我們要開始一天的泉州海絲野生動物世界研學之旅啦！
首先，我們來到海洋館。這裏的魚真多呀！有巨骨舌魚，有喜歡温暖的淺水域的檸檬鯊，有身體如同一塊透明玻璃的紅眼白子……哦，對了，還有最令我喜歡的血鸚鵡，它又被稱為“紅財神”，全身鮮豔通紅，有着胖嘟嘟的體形和柔柔的鰭條，在水裏游來游去，好不愜意。
時間很快到了中午，我們到表演館邊休息邊觀看了大黑熊、山羊、猴哥、汪汪隊員們各具特色的演出，同學們被逗得哈哈大笑，掌聲不斷。還有雜技演員們驚險無比的表演，讓大家驚呼連連。
吃過午飯，我們繼續行走在動物園裏。我看到了被人們稱為“大長腿”的斑馬、又黑又可愛的黑天鵝、健壯憨厚的大犀牛、在柵欄裏對着我們伸長脖子的“閃電俠”——鴕鳥。特別是那被譽為“森林霸王”的大老虎，它的眼睛裏充滿了鋭利的光，凶神惡煞般地看着我，實力演繹什麼叫“虎視眈眈”。
遊樂園裏的碰碰車、海盜船、過山車等我玩了還想再玩。特別是海盜船，我居然坐了三次！嗓子都快喊啞了。要不是太陽快要下山，老師招呼大家馬上整隊啟程回家，我真想再去試試第四次。
再見，泉州海絲野生動物世界！
研學之旅作文 篇74
今天是明光明媚的一天，更是強民小記者愉快的一天。因為今天我們要去泉州海絲野生動物世界研學。
來到動物園後，我們先去海洋館觀賞海洋生物。這裏海洋生物種類繁多，比如別光錦鯉、淡水白鯊、巨骨舌魚等。你瞧，別光錦鯉緩緩游過來，整個臉貼在玻璃壁上，向我們擺擺小尾巴，像是在對我們友好地招手示意。
接着，我們去觀賞了陸上動物。這裏的動物有的温順可愛，有的威風凜凜，有的活潑機靈。特別是我們的國寶——大熊貓，可是吸引了無數遊客圍觀。只見它懶懶地趴在地上睡覺，一動不動的，睡得真香！沒想到還有一隻大熊貓，它正懶洋洋地在散步，看到我們來，它睜着水汪汪的眼睛看着我們，甚是惹人憐愛！
表演館的動物表演也很精彩，比如狗熊倒立、猴騎自行車、小狗跳高……我覺得最出色的表演家要屬狗熊了。在我的印象中，狗熊是遲鈍、愚笨的，可是它卻做出了一系列高難度的表演。只見它一個轉身，輕鬆自如地完成了倒立，而且穩穩當當的。
參觀這個奇妙的動物世界，我收穫滿滿，不僅開闊了眼界，還明白了動物也是地球村的一員，地球上不能沒有它們。
研學之旅作文 篇75
一到動物園，我就像只歡快的小鳥，好奇的心就像“撲通撲通”的沸水一樣。
第一站，我們到海洋館參觀。五顏六色的魚在水中游來游去，它們有的頭戴花帽，有的身披鎧甲，有的拖着長裙……多麼美麗的精靈啊！其中，一條魚深深地吸引了我的眼球。它全身金色，在水中閃閃發光，悠閒地漫步，一會兒沉到水底，一會兒又游上來。忽然它以極快的速度向前衝，嘴巴翕動着，像是捕到獵物，像極了水中獵豹。
接着，我們去熊貓館看大熊貓。熊貓毛茸茸、胖嘟嘟的。它睜着迷糊糊的眼睛，好像在説：“我好睏啊！”果不其然，熊貓一趴下去，便沒再起來，唉——真是一隻貨真價實的懶熊貓啊，不過它睡覺時依然很萌。
老師帶我們去看了馬戲團表演，首先登場獻技的是兩隻胖嘟嘟的大黑熊，所以上台時動作緩慢，其中一隻還把自己絆倒了，惹得我們哈哈大笑。這時，黑熊被扶了起來，兩隻手不滿地揮了揮，像是在説：“你們可別小瞧我，我可厲害了！”果不其然，黑熊出色地完成了許多高難度的動作。就這樣，台上花樣百出，台下驚呼連連……
動物們都有其可愛之處，有了它們，這個世界更多姿多彩，我們要與動物和諧相處。
研學之旅作文 篇76
微風拂面，晴空萬里，好天氣遇上好心情，變成美好的一天！
一天中，我們參觀了海洋館，光顧了百鳥園，看了大熊貓、大猩猩、獅子、老虎、狒狒、獼猴、犀牛、長頸鹿……還看了兩場精彩的表演，玩了海盜船、碰碰車等，過了快樂充實的一天。
其中，百鳥園的參觀令我印象深刻。在百鳥園中有着許多鳥兒：白鴿、孔雀、斑鳩、錦雞，還有很多叫不上名的。最開心的，還是找到了不少漂亮的羽毛。鳥兒們會換羽毛，換下的羽毛到處都是，我和小夥伴們仔細地搜尋地上的羽毛。我的運氣不差，找到了不少，有白色的“大傢伙”，彩色的“小不點”，紮成一大束，別提多好看了，還能扇出陣陣涼風。
遊樂園也很有趣。尤其是登上海盜船，上升，下降，風在耳邊呼嘯，耳邊盡是尖叫，把氣氛渲染得緊張極了。結果從海盜船下來的時候，有些人已經堅持不住了，開始打醉拳。
快樂的一天在夕陽下結束了，但是還是回味無窮。一天中，我獲得了快樂，更收穫了那份保護動物的職責。為了更美的將來，行動吧！
研學之旅作文 篇77
我們100多號人“進軍”海絲動物世界，真的是太興奮了。
進門後，一條條錦鯉映入眼簾，有的開心地游泳打鬧，有的在橫眉豎眼，有的旁若無人地嬉戲大睡。哇！那裏竟然有娃娃魚！娃娃魚懶洋洋地趴在水裏，不認真看還以為是假的呢。厲害的是，這裏還有一條兩米長的大石斑魚。大石斑魚在許多小石斑魚的中間，就像是一羣可愛的小孩子圍着自己的母親呀！
再往上走，忽然眼前一亮，感覺像是穿越到了森林。黑天鵝在水中跳芭蕾，白犀牛在懶懶地睡覺，長頸鹿伸長了脖子像在放哨，梅花鹿一蹦一跳地在撒歡，鴕鳥悠閒地在散步……
最可愛的就是我們中國的國寶——大熊貓了。它慢悠悠地睜開眼，見到幾百雙眼睛盯着它時，它也不慌，打了個滾，扒拉幾下，摸到了它最愛的竹子後，一把抱住繼續做它的美夢。
動物們給了我們快樂，讓我們流連忘返。我呼籲大家要保護動物，少點傷害、多點關愛！
研學之旅作文 篇78
週五清晨，激動的南京研學之旅開始啦！
車上，在水蜜桃姐姐的帶領下，同學們給自己的小組取了名字和口號，在一片歡聲笑語中，我們終於來到了南京科技館。
科技館的一樓，我們體驗了方形輪子的自行車。方形的輪子能騎得起來嗎？我發現自行車輪子的下面是半圓而突出的海綿，難道這個海綿是關鍵？管不了那麼多了，我拉着焦思潼就坐上去騎起來了。腳一蹬，沒想到自行車真的走起來了，我和焦思潼不約而同地歡呼起來了，真神奇啊！
接着我又體驗了人氣最旺高的拉繩子項目。它是一根繩子和一個轉盤組成的，你只要把繩子使勁地往下一拉，然後緊緊地抓住繩子，它就會慢慢的把你拉起來，是不是很有趣？
飯後，我們的同學們一起體驗了餘震逃脱，廳內地面都是斜着的，斜坡一會兒往上，一會兒往下，搞得我暈頭轉向的。走到中間時，燈一下子全滅掉，眼前一片漆黑，我和劉涵哲嚇得哇哇大叫，太可怕了。
令我印象最深刻的是繪畫機器人，你只要在機器人面前的平板上拍照，它就會按照照片的樣子畫出來，畫得惟妙惟肖。機器人真厲害啊！
科技館參觀結束後，水蜜桃姐姐帶我們來到了紫金山天文台。我們參觀了隕石館，還摸了“幸運石”，聽説摸了會有好運哦！我們還參觀了天球儀、渾儀、簡儀。當然還少不了直徑為六百毫米的反射望遠鏡，也是十分雄偉壯觀呢！最後，我們來到了紫金山的最高處，領略了南京城的美麗。
這次的南京研學之旅讓我收穫頗豐。
研學之旅作文 篇79
“你説冰雪世界的雪是真的嗎？”“空中田園又是什麼”一來到教室，班上像炸開了鍋。同學們你一言我一語，正在探討今天惠州的行程……
大巴在閃着金光的四個大字——空中田園前停下。所謂“空中田園”就是瓜果長在空中，立體種植。參觀完歷史文化長廊，就來到萌寵動物園。高傲的藍孔雀挺立在一旁，對我們不屑一顧。瞧！那似駱駝而不是駱駝，似羊而不是羊的稀奇動物是什麼？據導遊介紹那是羊駝。羊駝可真像駱駝，看他們不緊不慢的咀嚼嘴裏的食物，模樣真可笑。面對琳琅滿目的動物，我們眼花繚亂。但那些可愛的兔子吸引了我們的眼球。真是沒想到，幾隻可愛的大白兔竟有如此學問，喜馬拉雅兔，垂耳兔，獅子兔……我們沉浸在萌寵中。
吃罷午飯，經過一段不久的行程，我們盼望已久的長津冰雪世界終於到了。穿上棉襖，同學們按捺不住自己激動的心情，滿臉無比期盼。一開門，一股冷氣直撲過來，與我們撞了個滿懷。千里冰封，萬里雪飄。果不其然，白皚皚的雪也是一道亮麗的風景線。哪一個女孩心中沒有公主的夢想？眼前這晶瑩剔透的冰雕城堡，可以和電視上的冰雪城堡相媲美。
冰上玩過山車，我倒是第一次聽説。經過十多分鐘排隊，我終於如願坐上過山車。轉瞬間，車子飛一般衝下山，突然來一個急轉彎，忽然又來一個急轉彎……刺激極了！我坐着車環遊了一圈冰雪世界。
夕陽西下，時間在歡聲笑語中消散。真是研學無限好，只是近黃昏啊！
研學之旅作文 篇80
9月26至27這三天，我們先後參觀蔡和森，曾國藩，左宗棠和郭嵩濤的故居，也瞭解了他們的生平經歷。其中，我最感興趣的就是曾國藩。
根據導遊的講解，曾國藩初名子城，宇伯涵，號滌生。宗聖曾子70世孫，是中國晚清時期政治家、戰略家、理學家、文學家、書法家，湘軍的創立者和統帥。
對於曾國藩我印象最深刻有兩個，第一個是在富厚堂裏上的一節課。富厚堂上有四個大字：篤親錫祜。老師説，意思是：對親情温和，孝敬父母、老人，不讓父母擔心，上天會賜你家人幸福。那如何才能不讓父母擔心呢？我想，在外不隨意鬧事，在外常給父母報平安才是不讓父母擔心的最好表現。然後，老師又講解曾國藩的家規：書蔬魚豬，早掃考寶。後面四句意思是：早上早起掃地，拜祭父親，一天都要和睦伶理。最重要的是他的八本家訓：古書以訓詁為本，作詩文以聲調為本。養親以得歡心為本，養生以少惱怒為本。立身以不妄語為本，治家以不晏起為本，居官以不要錢為本，行軍以不擾民為本。讀了八本家訓，我的感想是：曾國藩這種嚴於律己，為國為民着想的精神，值得我去學習和效仿。
第二件事就是下午的毅行，全長4.5公里，我們從富厚堂到白玉堂。那一天下着雨，地上到處都是水坑，儘管我們渾身都濕透了，但依舊不能阻擋我們前進的腳步。我們穿着雨衣，打着雨傘，不負眾望，毅然而然地到達了富厚堂。我的感想是：今天我再苦再累也堅持下去了，以後也沒有什麼事是我克服不了的！
雖然這次研學只有短暫的三天時光，但是這些偉人的精神和品質卻像種子一樣深深的種在我們的心靈。期待下一次少年領袖再出發！
研學之旅作文 篇81
星期五，我們開啟了社會實踐研學旅程。我們坐上大巴車，興奮地來到農科中心，聽老師説，我們這次研學課程是智慧童軍集訓。
第一課是內務整理——疊被子，首先教練給我們講解了疊被子的方法，然後演示了一遍。一開始我以為疊被子是一件非常簡單的事情，但是通過了今天的體驗，我發現疊被子不是一件簡單的事情。我還體會到了要把被子疊成豆腐塊般的樣子，除了有一定的技巧外，最重要的是要有耐心和細心。
第二課是結繩逃生，我們每個人拿來一條繩子跟着教練學打繩結，在教練的教導下，我知道了繩子如何能系得更加牢固。繩結在關鍵時刻還能成為保護自已以及逃生的重要工具。
第三課製作天然濾水器，我們要用到的材料是小毛巾和瓶蓋鑽了孔的礦泉水瓶子，先將毛巾放入瓶子中，再裝沙子，接着裝入小石子，最後裝入渾濁的水，這樣，天然的濾水器就做成了，教練還告訴我們過濾後的水必須要煮沸後才能喝。
第四課摸擬火場逃生，在這之前，我們體驗了鑽木取火，知道了火災的可怕，但教練告訴我們在遇到險情時別慌張，要鎮定地採取自我保護措。
我們還學會了野外帳篷搭建，在搭建帳篷過程中我體會到團結就是力量。
歡樂的時光總是過得飛快，多麼難忘的研學活動，多麼有意義的一天！我要感謝學校為我們安排了這麼神奇有趣的課程，讓我學會了很多求生和自我保護的技能。
研學之旅作文 篇82
星期五，我們開啟了研學之旅。
上午，我們去了棗林灣的園博會，我們一口成章小組遊玩了三個園，分別是：揚州園、無錫園和蘇州園。
下午，我們到了天樂湖，玩體能公園的項目——爬繩索，第一次我爬了一點點，很害怕，因為下面是空的。第二次，我想再爬一次，可是看到下面是空的，我心裏又打起了退堂鼓，因為魯孫思哲的杯子從空中掉了下去，摔得粉身碎骨，水流了一地，所以我又不敢爬了。王煥欣説：“不要看下面，看上面，加油，石涵！”“好！”我鼓起勇氣向上爬去。耶！我嚐到了成功的滋味，因為我登頂啦！
玩了體能樂園，我們又去動物園餵動物，裏面有駝鳥、兔子、梅花鹿……
我射箭的手藝不是很好，但我想試一試，來到射箭場，拉開弓瞄準目標，鬆開，放箭，結果五箭我只射中了一箭，其他的箭全都掉到地下去了。曹靜怡是射箭高手，她五箭射中了四箭，只是在射最後一箭的時候，不知是沒拿穩箭還是什麼事情，手一抖，箭偏離了方向，沒中。我還想再嘗試一次，這時，張欣雨問我集合時間到了沒，我打開手錶一看，已經兩點了。我趕緊招集組員，向集合點走去。
一個勇於嘗試的人才有可能超越自我，這是我研學的收穫。
研學之旅作文 篇83
5月16日到5月22日，我們四年級組織了一次非常有意義的研學。參加此次研學活動的我收穫多多。
收穫了友誼。此次研學的第一站是和田皮山農場。我們華山中學同學和皮山農場中學同學進行了結對，每個人都結交了一位維吾爾族的小親戚，我的小親戚叫麥迪乃姆。麥麥提明，她是一位非常漂亮性格開朗的姑娘。三天時間裏我和她住在一起，吃在一起，學在一起，快樂在一起，變成了一對形影不離的好朋友。我們倆互贈了禮物，我送了她一個杯子和一本書《昆蟲記》，她送了我一支鋼筆以及一張親手製作的卡片。分別的時候我們都哭的很傷心，我知道我們的友誼都深深地印在了對方的心裏，臨走的時候，麥迪乃姆還送給我一顆糖，她説：“這顆糖就當做我們分別的禮物吧。不知道以後我們還能不能見到。看到這顆糖希望你就會想起我！”我抱着她説：“我永遠不會忘記你的，我相信我們以後還能見到，歡迎你去庫爾勒玩，歡迎你去我家做客。”她點了點頭説：“好的。”離開了和田，我們坐火車去喀什，在火車上的時候，因為太想麥迪了我就把她送我的那顆糖吃了，甜甜的糖含在嘴裏，我感覺麥迪好像又在我身邊呢！
收穫了堅韌。在和田，我們重走了沙海老兵之路。沙海老兵之路就是徒步穿越沙漠，沙漠是塔克拉瑪干沙漠，老師告訴我們塔克拉瑪干沙漠位於塔里木盆地中心，是中國最大的沙漠，是世界第十大沙漠，也是世界第二大流動沙漠。穿越沙漠讓我感到很苦很累，雖然我只走了沙漠的一小部分而已，但我卻覺得自己穿越了整個沙漠一樣。穿越途中，腳不斷的陷在沙漠裏很難前行，沙子在腳趾之間摩擦非常難受，再加上天氣炎熱，我覺得整個人要累癱了，但整個途中我沒有喊累喊苦，因為我想到老兵他們穿越途中比我們更苦更累，所以我告訴自己一定要堅持，堅持到底！像老兵他們學習，學習他們堅韌的精神！
收穫了能力。研學的這幾天不論是在火車上還是在賓館裏，我學會了獨立生活的能力；學會了和同學相處的能力；學會了遇到問題要及時溝通的能力。學會的這些能力使我感到很快樂，因為我之前並沒有自我管理的能力，而現在我，成長了很多，我為自己感到驕傲！
研學之旅作文 篇84
5月16日，我們即將迎來了研學開幕式，我們很開心，認真聽着老師給我們講開幕式的事項。然後我們的研學之旅就開始了。
我們乘着大巴車來到了火車站。我們特別的激動，終於過了三個小時才坐上了綠皮火車。我一心就想和我們手拉手的皮山農場國小同學在一起玩。我們在火車上寫了一些研學的作業，然後又吃了一些午飯，就該準備洗漱上牀睡覺了。我們排好隊去了洗漱間，大家你推我搡，終於洗漱完了。然後我把洗漱工具放到了書包裏面就睡覺了。睡覺之前，我就在心裏想：明天到了站會是怎麼樣的一天呢。
過了一夜，第二天我們早早就起來了，看見了火車外的風景實在是太美了，尤其是剛升起來的太陽，又紅又黃，特別的刺眼。
到了站，老師就讓我們排好隊去做核酸檢測。我們大概等了有兩三個小時才做完了核酸，這時我已經累的快癱下來了。老師給我們每個人唸了一下住宿小區的名字，我當時不知道我是什麼區？我就問了一下別人，我同學説：“我和你是一個小區的，你就跟着我走。”我説：“好的。”最後，我們上了各小區的大巴車，一上車，老師就給我們説：“今天晚上要睡到別人家裏。”我一聽，心裏特別高興，然後我們大家都異口同聲的説：“太好啦，太好啦！”“不過，現在是下午，我現在要把你們帶到皮山農場中學，和你們的手拉手同學一起上課。”老師説道。我一聽到這個就更高興了，恨不得跳起來。
過了一會兒我們就到了皮山農場中學，我們所有同學都下車走到了皮山學校裏看到了我們手拉手的同學，我們還互贈了禮物呢。我們説説笑笑着就來到了他們的教室裏。
在教室裏，我看見這裏的教室比我們的教室大兩倍多。他們的教室非常明亮寬敞，我問了我的同伴：“今天你們下午第三節是什麼課呀？”我的結對夥伴説：“第三節是自習課，可以想幹啥就幹啥，但是不能説話。”我高興地笑了笑。終於快速的熬過了第三節課，我就和我們一個小區的同學到了他們的家，因為我們是三個人一組，所以我和另外兩個我們班的同學一起睡一個地方。我們睡在地板上，我們都睡的特別的舒服。
到了第二天我們八點鐘起來，走到了小區集合點，又從小區集合點走到了大巴車旁邊，過了一會兒，老師才讓我們上了車。
我們現在要去吃早飯了。我們的大巴車迅速的到了站，我們也迅速的下車排隊到了餐廳。我都快被餓暈了，看到這麼多美食，我一下子端上碗開始盛飯吃了，我狼吞虎嚥的吃了一盤又一盤。終於到了第三盤我吃飽了，我就把餐具放到了一個專門地方，就戰好了隊上了大巴車了。
我們坐着大巴車，老師説我們去走以前紅軍戰士穿越死亡之海沙漠，我們都很興奮，激動。到了沙漠我們老師説我們看誰先到沙漠的最終點，誰就贏了。我就飛快地奔向沙漠，我感覺又累又渴頭上全是汗水很想喝水。我心裏體會到了那些戰士們的辛苦和堅持。
到了第四天晚上我們去了皮山農場的中學，在那裏開起了篝火晚會。激動人心的時候到了，我們大家都跳起了舞，我們還手拉着手一起在火旁跳起了舞。我們很晚了才回了我們同學家，跟同學邊聊着就進入了夢鄉。
到了第五天我們告別了皮山農場中學去了火車站，我們迅速坐上了火車，我們大家都特別的激動，因為今天晚上到目的地喀什會有一個夜市，我們老師每人給我們發30元錢的點卷，讓我們買一些晚餐吃。
到了喀什，我們乘坐大巴車來到了夜市街，我們一個個像野人一樣瘋跑買東西吃飯，我是第一個買完飯的，但也是最後一個吃完飯的，因為我點了好多東西。有烤羊排、雞翅、水果……我們吃完了就上了大巴回宿舍睡覺了。
到了第六天，我們去了喀什古城，我想想都高興。我看到了很多東西，有漂亮的碗、水壺、水杯、玉石，看了這些東西，我都想買。我給自己買了一塊玉，給媽媽買了一枚紅寶石戒指，給爸爸買了個手環。總共消費我了剛好100元錢。我買了這些特別的不容易，我逛了五六條街。最後我們集合上了大巴車又回了宿舍，準備回庫爾勒。
我們的七天研學旅程就結束了，大家很開心的坐上回庫爾勒的火車。下了火車我們瘋了一樣坐着大巴車到了學校，興奮的擁抱着自己的爸爸媽媽。
研學之旅作文 篇85
天空萬里無雲，佛面而來的清風，讓人心曠神怡，在這個美好的日子裏，我來到了香草灣。
一進門，首先映入眼簾的就是夢幻的粉黛花園，解説員告訴我們，這是粉黛亂子草，也叫毛芒亂子草。傘狀灌木，花期九到十一月。大片種植就會像粉色的雲海一樣，粉粉的毛茸茸的，美不勝收。
往前走，一路經過了農博園、玉蘭蜂花園、玫瑰園。“有花堪折直須折，莫等無花空折枝”摘下幾朵，插個花瓶，慢慢欣賞。還是不要吧，“滿園春光滿園花，蜂鳴蝶舞不思家，不增不減自然美，亦開亦落任由它”，拿出手機，手比v字，記錄下這美好的時刻吧，耶！
中午，參觀了月老廟、香草品眾園。我們來到了廣闊的草坪上，這裏有恐龍展示區，栩栩如生的恐龍模型，會叫、會動。就在這裏，鋪上野餐墊，開始了美好的午餐時光，穿越時空與恐龍共進午餐。午餐後，來到鏡子迷宮，錯綜複雜的迷宮路線，費了好半天的勁兒，才找到正確的路徑，成功走出迷宮。實在太有意思了，我又接二連三拉着同學一起走了幾遍。
到了下午，我們還來到了植物園，穿過長滿燈籠草的走廊，來到了熱帶水果區，有芒果、火龍果、美人指葡萄和番石榴，各種水果，讓人看的眼花繚亂，果香四溢，沁人心脾。每種水果都有一塊介紹牌，寫了它們的種植方法和習性，讓我學到了許多有關植物的知識。
轉了個彎，就到了沙漠區，各種仙人掌種的滿滿當當，遠處有一顆球形的，開了黃色小花，最奪人眼球。接着，走過獼猴桃長廊、葫蘆長廊，大家昂着頭對他們細細觀察着，我也不例外。
穿過長廊，到了大門外，今天的研學之旅接近尾聲。同學們開開心心地回憶着香草灣內的花園、水果園，歡聲笑語一片。在太陽的餘暉下返程了。
研學之旅作文 篇86
九月是一個不錯的月份，秋風颯爽。學校為讓同學們開闊眼見，特地為全體學生組織一次秋季研活動。
這次研學之旅的目的是位於賓縣的香爐山，一千米左右，其實也並不算高，但也算是可以的了。
早上，大概在六點四十左右，同學們乘坐大巴車，去往此地，路途遙遠，但好的是一路暢通無阻，十點鐘就到了。
到地後，首件事是放置揹包，拿上足夠用的水，才出發。在準備上山的路程中，我們走了一個大項玻璃吊橋，這座橋大約有二百米遠，兩端用鐵繩吊起，橋體則是用鋼化玻璃製成，高度在四百米左右。
在踏上去的第一步時，我的心顫動了一下，但漸漸會發現，走着走着就不那麼害怕了，中間還有一段三D影像，真實極了，橋的整體是會晃的，這對於恐高症的同學可是一個不小的挑戰。
走過吊橋後，還有一個獨木橋但走完玻璃吊橋，這個便就算不得什麼了。走過這個小橋後，才到了上山這路，真正的旅遊路線才剛剛開始。
剛上山時，幾乎不怎麼累，因為很平，但那只是一時的，越往下走越廢力。爬了大約有三十多分鐘我就已經氣喘連天了，但還好有同學的攙扶，也許友誼就是這時才展現出來的吧。
中間段和後半段的時候，水已經沒有了，自己還沒有帶錢，只好忍啊，到山頂時，我的喉嚨已經火燒般的幹了，同學們都自顧自的，但是他的身影我忘不了，他是我的前桌，他將手中唯一的一瓶未開封的水給了我，告訴我，我不渴，你喝吧，一瞬間，我感動的不知要如何道謝，這就是同學之間的幫襯吧。
下山時，也是很不容易，都就上山容易下山難，下山後，同學們吃起了午飯。
通過這次研學活動，我不僅很開心，也讓我明白了不少，增加了同學之間的友誼，知道只有堅持才會有勝利。
