雷鋒精神伴我成長作文（精選15篇）
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的雷鋒精神伴我成長作文，歡迎閲讀與收藏。
雷鋒精神伴我成長作文 篇1
自從我記事起，我就聽爸爸唱過：“學習雷鋒好榜樣，忠於革命，忠於黨”那時還小，不知道雷鋒是幹什麼的，只聽着這首歌很好聽，就學着哼了起來。後來，我上了國小，老師告訴我們，雷鋒是一名解放軍戰士，而且是一名全心全意為人民服務的解放軍戰士，於是，雷鋒留給我的第一印象就產生了，但總覺得雷鋒離我們還很遠。
不知不覺間，我已步入國中，一次偶然中，看到了一個高年級的男生在幫六年級的提水，旁邊一個男生説：“呦，又在學雷鋒做好事啊。”突然間，我很納悶，怎麼，幫助別人就是雷鋒？一時間，我想起了院裏的一位老奶奶，也正是她，用一把掃帚掃除了在我們心中的雪，温暖了我的心。
那是一個剛下完雪的清晨，我在院子裏窩着看書，突然被窗外“沙沙”的聲音打亂了，好奇心驅使我裹着被子朝窗外看了看，一個瘦小的身影映入了我的眼簾，仔細一看，原來是永遠的奶奶，只見她在小院裏幫大家掃雪，掃完了西屋掃北屋，還時不時地哈着氣搓着手……我被這一場景感動了，看看自己還在屋裏睡覺，真是慚愧啊！於是我三下五除二穿好了衣服，跑到李奶奶身邊和她一塊掃，看着她那凍紅的雙手，我的鼻子突然—酸差點滾下淚來。期間，我問李奶奶：“你為什麼起這麼早掃雪啊？呆在屋裏睡覺多好啊！”李奶奶笑着對我説：“現在的年輕人都貪睡，好不容易到了雙休，睡懶覺也是常事，要是沒人掃雪，一不注意就滑倒了……”從她慈祥的笑容裏，我體會到了雷鋒精神的偉大內涵，原來雷鋒就在我身邊。
近幾年，社會上有不斷湧現出“最美”羣體，就像“最美女教師”“最美司機”，都在平凡的崗位上做着不平凡的事，一個個感人的事例，他們都是雷鋒的化身，幫助別人並非一件困難的事，在做好事時，我們可以把被幫助的人當成我們的親人，對他們真誠地付出，這種付出未必能給我們帶來物質上的回報，但是卻能因為給別人帶來健康、平安和幸福，自己內心也會感到滿足，愉悦。
弘揚雷鋒精神，我們不僅僅要這樣説，也要這樣做，從小事做起，就像點火炬，大家一棒一棒接力點起來，不僅能照亮自己，而且能照亮整個給社會。
雷鋒精神伴我成長作文 篇2
“沿着長長的小溪，尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔，你在哪裏，你在哪裏?”每當我想起這篇課文，那件事情就歷歷在目。
記得有一次，媽媽帶我去城東公園玩，一進入公園，我就迫不及待地拉着媽媽來到碰碰車遊樂區，買了票，媽媽在場外看，我進場坐在車上，一邊開着碰碰車，一邊高興地朝媽媽揮手，媽媽笑呵呵地看着我。玩了一會兒，車停了，我看見媽媽跟朋友聊得正起勁，就去了別的遊樂區逛，看到別的小朋友都開開心心地玩，自己也覺得很高興。轉了一圈，回到碰碰車遊樂場找媽媽，發現媽媽不在，我心裏想：糟了，肯定是媽媽見不到我，到處去找了，她肯定急壞了。怎麼辦?我急得團團轉，一邊哭，一邊喊着：“媽媽，媽媽……”一個阿姨看見了，上前拉着我的手，温和地説：“小朋友，找不到媽媽，是嗎?不哭，不哭，阿姨在這兒陪着你，等一會媽媽會找到這裏的。”阿姨細心地幫我擦眼淚，一邊輕言細語地安慰我，果然等了不久，就看見媽媽急衝衝地朝我這邊跑來，我連忙衝上去，撲到媽媽的懷裏説：“媽媽，對不起，我知道錯了!”媽媽一邊輕輕地拍着我的背，一邊説：“寶貝，不怕，不怕!”然後拉着我的手向阿姨道謝。其實，在公共汽車上給有需要的人讓座;在校園裏有小同學摔倒，同學馬上去扶起他;在班級裏，有同學忘了帶文具，同學們熱情地借給他……在我們身邊，這些事情都隨處可見。只要我們都有一雙發現的眼睛，就會發現，哪裏需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪裏。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位?你既然活着，你是否為了未來的人類付出你的勞動，使世界變得更美麗……”每一次想起雷鋒，就想起了他日記裏的這段話，我們作為社會主義的接班人，應該從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神陪伴我們成長……
雷鋒精神伴我成長作文 篇3
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”讀完雷鋒的日記，我的感觸非常深刻，他那種一心一意為人民服務的精神一直激勵着我前進，伴我成長。
在上幼兒園的時候，老師教導我們，要向雷鋒叔叔學習，學雷鋒就是上課坐端正，聽老師的話，不搶小朋友的飯，不打架，不搶別人的被子蓋，把牙杯擺放整齊等等。為了得到老師獎勵的小蘋果，我還犧牲了自己的玩具，説那是我撿來的，現在想起來，真是幼稚。
上了國小，我戴上了紅領巾，成為一名光榮的少先隊員，我很自豪。我知道了什麼叫“做好事”，助人為樂是什麼。我積極表現自己，為班級打掃衞生，幫助成績差的同學講練習，幫老師收作業……做了好事，得到老師的表揚，甭提我有多開心了。上學期，在為白血病小男孩捐款時，我捐出了自己僅有的100元錢，雖然心裏有點捨不得，但是聽到老師和同學們的鼓掌聲，我很幸福。
現在的我已經上五年級了，我對雷鋒精神的理解得更加深刻了。學習雷鋒精神，並不是要做多麼驚天動地的大事，而是要從自己力所能及的小事做起，從撿起一片紙屑做起，從關掉水龍頭做起，從扶起摔倒的老人做起，從幫助同學做起……老師安排同學值日時，大家都不想去掃廁所，我們幾個班幹部商量了一下，排個順序，由我們幾個班幹部輪流打掃廁所，老師聽説了，為我們豎起了大拇指，我們都不好意思了。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。同學們，趕快行動起來吧，從現在起，認真學習，從點滴小事做起，爭做雷鋒式的好少年，向雷鋒叔叔學習，讓雷鋒精神伴我們健康成長！
雷鋒精神伴我成長作文 篇4
雷鋒是一個平凡的人，但他又是一個有愛心的偉大的人，我們每個人都知道他。五十年前，這個叫“雷鋒”的普通戰士，感動了整個中國，這個普通的名字，響徹神州大地。
雷鋒，一個耀眼而閃亮的年輕生命，如彗星劃過夜空，似長河流經大地，星光宛在，清水涓涓。50年，幾代人沿着雷鋒的足跡，依然奮發前行。
追隨雷鋒的足跡，“雷鋒精神”是我奮鬥的目標，我要用自己的實際行動，為“雷鋒精神”添上一點光彩。我想用善良的舉止、用無私的奉獻、用舉手之勞，潤物無聲。在別人有困難的時候幫一把，在別人有困惑的時候問候一聲，遇到盲人扶一扶，遇到輪椅推一程……我相信，只要我們淳樸善良，就會讓更多的人走出困境。
我要像雷鋒那樣熱愛集體，自覺維護舒適、安靜的學習、生活環境，從我做起，從身邊小事做起，不在校園亂扔亂貼亂塗，用行動美化校園風貌，共創文明和諧校園。
我要學習雷鋒樂於奉獻的精神。積極投身於志願服務活動中，以實際行動展現志願者風采，履行志願者義務，播撒志願服務熱情，爭做有社會責任感的，能夠創造幸福生活和服務於社會的人。
我要學習雷鋒勤儉節約的精神。自覺改正不良影響，自覺做到愛護公共財物、珍惜每一度電、每一滴水、每一粒糧，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。
我還要學習雷鋒善於鑽研的精神，勤奮好學、刻苦鑽研，發揚雷鋒“釘子”精神的“擠”勁和“鑽”勁，做有知識、有能力的好少年。
行動就是義舉，關注也是支持。只要我們每個人潔身自好，遵紀守法，心中有愛，眼中有情，愛心就有了温暖的`守護之地，正能量就有了順暢的傳遞通道。因為只要愛在，心就有救。
讓我們以雷鋒的名義，集合在一起，向着前方出發！
雷鋒精神伴我成長作文 篇5
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”每當聽到這首歌時，雷鋒，這個熟悉的名字，又在我的腦海中浮現，而他的精神也在我的心中埋下了種子，現在已經發芽並開始茁壯地成長。
在與雷鋒精神相伴的路上，我努力去做力所能及的好事，雖然有時會弄巧成拙。
有一次，我在課間散步，看見操場上的另一個角落，有兩個低年級的同學互相對視，每個人的臉上都表現出憤怒的表情，其中一個人還吼起來，雖然聽不見他們在談論什麼，但是，我可以十分確定他們在吵架。為了化解他們之間的矛盾，我急忙走了過去，問他們為什麼吵架，但當我説完之後，他們都衝我傻笑。原來是我誤會了他們，他們只是在為文藝表演而做練習，那時的我十分尷尬。
從那以後，我就灰心了，雷鋒精神在我的腦海裏變得模糊。直到有一天和爸爸閒聊時，我將那天誤會同學的事情，原原本本地告訴了爸爸，並跟爸爸説，我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對我説，誤會了並不要緊，社會上還有許多人和事情需要幫助，哪怕是一點生活中的小事情。聽了爸爸的話，我又踏上了學習雷鋒的路。
記得有一天放晚學的時候，我在站牌下等候公共汽車。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……公共汽車遲遲未露面。天空變得一片昏暗，從天際滾來團團烏雲，眼看一場暴風雨即將來臨，我心急如焚。
啊，來了，終於來了！等車的乘客興奮不已，公共汽車緩緩停了下來。與此同時，黃豆大的雨滴斜落下來。車門開了，大家爭先恐後地上了車。該我上車了，突然傳來一陣喊聲：“師傅，請等一等，還有我們呢！”我回頭一看，只見一位農村老奶奶牽着一個三四歲的小男孩，正急匆匆朝公共汽車跑來，她胳膊上挎着一個大籃子，籃子裏裝滿了紅豔豔的草莓。我立刻收回腳步，往邊上一閃，親切地説：“老奶奶，您先上車吧！”我邊説邊把老奶奶扶上了車，又把小弟弟抱上車。老奶奶連聲説：“小朋友，謝謝你，你也快上車吧！”可車上人滿了，實在上不去。我向老奶奶揮揮手，轉身又回到站牌下，耐心等待下一班車。
這時，雨下得更大了，風颳得更猛了，可我心裏卻熱乎乎的，因為今天我做了一件好事。學習雷鋒，與愛同行，在付出的同時，也收穫一份喜悦。
雷鋒精神伴我成長作文 篇6
三月的春風吹進了校園，也迎來了一年一度的學雷鋒活動月。
今年學校的學雷鋒活動月，內容豐富多彩。我們三年級的活動是讀雷鋒故事，講雷鋒故事，還要求每人學雷鋒做一件力所能及的好事。同學們紛紛行動起來，我去找來《雷鋒的故事》這本書看了起來。看着看着，我對雷鋒的敬佩之情油然而生，覺得雷鋒這個人真是世上少有。連續幾個晚上，我就把整本書看完了。當我看到《解急困慷慨送車票》這個故事時，我覺得這個故事太感人了。雷鋒當解放軍時的津貼費是很少的，他卻拿出自己僅有的一點錢買了車票，送給一位素不相識的大嫂，這是常人難以做到的事。我被雷鋒的精神深深地感動了。因此，我就選中這個故事。
我在講故事比賽的時候十分投入，每一句對話，每一個動作，我都認真練習，努力想把雷鋒當時的情景展示出來，讓雷鋒精神感動每一個人。在比賽時，我就以9.721分的成績獲得學校第一名。在成績面前，我想到了我身邊就有活雷鋒。張老師就是其中的一個。
記得比賽前一天，因為我要參加學校舞蹈隊，放學後沒帶出書包，故事材料 還 放在教室裏。怎麼辦？明天就要比賽了，故事沒有記熟練，晚上我還要背稿子呢！媽媽打電話給班主任張老師，張老師二話不説，也不顧肚子餓，就來到學校給我拿稿子。而這時，外面下着瓢潑大雨。當穿着雨衣的張老師把稿子遞給坐在轎車裏的我時，我的心裏熱乎乎的。突然，我的眼前出現了雷鋒雨中送大娘回家的情景。在張老師身上，我看到了助人為樂的雷鋒精神。想着想着，許多活雷鋒在我眼前歷歷在目。同學鄭湧琪腳扭傷不能走路，張老師天天為他送中餐；我每天下午第三堂去練舞蹈，同學許煜梓六個月堅持為我抄寫老師佈置的任務；一位大哥哥拾到100萬存摺還給失主……
在雷鋒精神的鼓舞下，我也開始學着做一個活雷鋒。小妹妹摔倒了，我就趕緊過去扶起她；同學忘帶學習用品了，我就主動借給她；同學想看我的課外書，我就大方地借給她；同學雨天忘帶雨傘，我就和她合撐一把；同學身體不舒服，我就主動照顧她……
雷鋒精神伴我成長作文 篇7
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
——題記
雷鋒叔叔雖未曾馳聘沙場，立下赫赫戰功，他只不過是一名微乎其微、無比平凡的解放軍戰士，但他卻是中國家喻户曉的“人民英雄”。他為何會獲得如此殊榮？那是因為他在短暫的一生中助人無數，全心全意為人民服務。
“雷鋒出差一千米，好事做了一火車”，雷鋒叔叔無論走到哪裏，都在發揚着他的雷鋒精神。雷鋒精神是一種無私的奉獻精神，一種“傻子”精神，一種“釘子”精神，一種“螺絲釘”精神，一種艱苦奮鬥精神。
雷鋒精神看似複雜，實則簡單，生活中的點滴小事，何嘗不是一種雷鋒精神？公交車上，自覺給“老弱病殘孕”讓座；看到地上有果皮紙屑，主動撿起丟到垃圾桶中；教室中的燈沒有關，自覺關燈……這些微不足道的小事何嘗沒有反映高尚的雷鋒精神？
我相信每個人都在為這個社會默默奉獻，大家都不求回報。人人互幫互助的美好社會，需要大家共同努力。“學習雷鋒好榜樣！”不是一句空話，應該付諸實際行動，從學習和生活中的點滴小事做起。
我們要繼承雷鋒精神，努力學習科學文化知識，用知識建築我們的明天！讓天空越來越湛藍，讓空氣越來越清新，讓環境越來越美麗，讓祖國越來越強大，讓雷鋒精神永放光芒，伴我們成長！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活着，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什麼？在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮盡的支付者。
雷鋒精神伴我成長作文 篇8
大家眾所周知，雷鋒叔叔是一位全心全意為人民服務的楷模，他的一生只有短暫的22年，但卻助人無數。他走到哪裏就把好事做到哪裏，人們之間流傳着這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。記得他將車票讓給老奶奶的身影，記得他在建築工地揮汗如雨的臉龐，記得他在水庫大壩連續奮戰的疲憊身姿，記得他手把手教戰友認字的情景，還記得……就是這樣一個普通的勤務兵，在中國人民心裏烙下了深刻的印記。
雷 鋒叔叔的精神同時也留在了我的心中，但剛開始我做的並不好，記得有一次，在中午放學的路上，一位老爺爺在路邊摔倒了，本來想把他扶起來的，我一看他身上全是泥土髒兮兮的，再一想萬一我扶他起來，他家人賴我把他撞倒，我不就太倒黴了，所以最後我就當做沒看到，剛走了幾步，聽到從老人方向傳來了一聲謝謝，回頭一看，原來是好朋友爍爍把他扶了起來，“你沒事吧，我帶你到醫務室去吧。”“不用了小姑娘，謝謝你。”“不用謝，應該的。”聽到這些我心生慚愧，看看我都做些什麼了、我怎麼忘記老師、家長的教誨了呢!我垂頭喪氣地回家了。但我心裏已經下定決心以後一定要學習雷鋒好榜樣，向身邊的爍爍學習。
後 來有一次，我和心如一起回家寫作業，看見一位小妹妹在路邊哇哇大哭，我們連忙跑過去，拿出自己的零食哄她，她看到我們不像壞人，慢慢停住哭泣聲，我們這才知道，她和媽媽走散了，我們就仔細詢問她的家庭情況，從她不連貫的答語中，判斷他的住址，跑了幾道街，終於在一個街道上看到了焦急等待她的媽媽，小姑娘看到媽媽後，撲倒媽媽懷裏開心的笑了，我們倆也很高興，“贈人玫瑰，手有餘香。”一件小事、一份小小的愛心，都能讓世界充滿温暖。
雷鋒叔叔説過一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。”我願永遠做一個螺絲釘，在生活中我們也要學習這種螺絲釘精神，為社會出一份力，雖然這份力量很小，但我也覺得是幸福的。親愛的同學們，讓我們行動起來，把愛心之光撒向身邊的人，讓雷鋒精神永放光芒吧!
雷鋒精神伴我成長作文 篇9
一説起雷鋒精神，大家就會想到助人為樂之類的成語。其實，我們生活中也有許多“雷鋒”。或許，只要那麼一個小小的動作，就能幫助到別人。兩年前的那件事又縈繞心頭。
那是一個夜涼如水的夜晚。淘氣的風兒吹得樹葉不停地親吻，發出“沙沙沙”的歡笑聲。
我和幾個好朋友到河邊，一邊走，一邊聊。當我們走到雲龍橋，正準備去體育場健身時，卻看見了不可思議的一幕。
一個十八九歲的大姐姐，正坐在河邊的圍欄上面，嘴裏還不停地喃喃自語，一邊説着，還一邊哭泣，早已淚流滿面。
哦！我們才明白，原來她是想不開，要跳河結束自己的生命。還沒等我們上前去阻止，就聽見“撲通”一聲，大姐姐已經躍入冰冷的河水之中了。我們立刻趕上前去，往河裏張望。只見大姐姐在河水中不斷撲騰着，發出陣陣驚慌地喊叫，激起了大大小小的水花。
我們幾個人中間幾乎沒人會游泳，就算我會一點，我也不敢下河。一方面是我拉不起大姐姐，自己也會被拖下水；另一方面，河水很冰涼，温度才零度，而且，當時還是冬天，很冷，我也不敢下河。我們只好大聲呼救。
旁邊一位路過的叔叔，聽見了我們的呼救，一下子衝了過來。脱下了一件外套，毫不猶豫地跳下河，向大姐姐游去，不一會兒，就把大姐姐拉上岸來了。上來後，叔叔不顧自己的寒冷，把自己剛才的脱下的外套披在大姐姐身上，抱起大姐姐就往醫院走。我們也跟去了。
到了醫院，叔叔樓上樓下不停地來回跑，直到醫生説大姐姐沒事，那位叔叔才鬆了口氣，細心的照顧大姐姐。過了一會兒，叔叔把醫藥費交了，特地交代了我們好好照顧大姐姐，還沒留下姓名就離開了。
現在回想起來，也會被感動。它讓我懂得了助人是快樂之本。只要你去幫助別人，就會很快樂。這就是雷鋒精神。我相信，雷鋒精神一定會教我人生的道理，一路伴我快樂成長。
雷鋒精神伴我成長作文 篇10
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”每當耳畔響起這首經典的老歌，在我的心裏都會想起一段美好的回憶、一段動人故事。那時的我們，是唱着雷鋒之歌成長，踏着雷鋒的足跡前進。
雷鋒，一箇中國人熟悉的名字，50年過去了，社會生活發生了很大的變化，可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內涵，始終唱響了時代的最強音。49年前的今天，毛澤東發表了“向雷鋒同志學習”的題詞，在全國掀起了轟轟烈烈的學雷鋒活動，雷鋒精神的傳播，極大地改變了社會風貌，教育影響了幾代人。有人會問什麼是標準的雷鋒精神?可以説，扶老人過馬路、主動關心弱勢羣體、幫助有困難的同志，在平凡的崗位上兢兢業業的工作，凡是我們力所能及的事都可以説是雷鋒精神。雷鋒精神在我看來主要涵蓋了這兩個方面。一是全心全意為人民服務的精神;二是艱苦樸素勤儉節約的品質。雷鋒是一名普通的解放軍戰士，他身上的魅力不僅是共產主義精神的體現，同時也是對中華民族傳統美德的詮釋。
我生長在五、六十年代，記憶中上中、國小的時候，學校經常會組織向雷鋒叔叔學習，做好人好事活動。記得上國小的時侯，學校組織我們觀看《雷鋒》的電影，影片中的故事情節至今記憶猶新。雷鋒是個窮苦孩子出生，新中國給了他新生，所以他就像孩子報答父母的養育之恩一樣，對新社會懷有感恩。
他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭，寄給遭受災荒的不相識的人們;他用業餘時間輔導駐地附近學校的孩子們，幫助他們好好學習，教育他們養成健康的品德，樹立遠大的理想;雷鋒出現在哪裏，好事就做到哪裏。影片中還記敍了他冒雨護送老人;他用自己的錢為丟了車票的旅客買票;深夜為戰友縫補衣服……。他的形象深入人心，直到今天，那些捨己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。在學習雷鋒的活動中，那時的我們會選擇到學校、街道、職工食堂去做好事，幫助食堂洗碗、擦桌子，幫助街道清掃衞生;在馬路的山坡道上幫助拉板車人推車;在同學中開展“一幫一，一對紅”等活動。正是這種雷鋒精神，使我們從小就懂得關愛他人，幫助他人。那時候覺得做好事，幫助他人是一件很光榮的事情。
如今50年過去了，雷鋒精神也在一點點弱化，現在的孩子可能對雷鋒是誰都不太清楚了，跟他們談做好事、艱苦樸素，他們會不理解。在市場經濟時代再談學雷鋒，在有些人看來是與時代不合拍的事情。但我想，新的時代對雷鋒精神也應有一個新的詮釋，再不能把當義務清潔工、扶老人過馬路、為戰友補襪子作為雷鋒精神的體現，而應把雷鋒精神賦予新的內涵，那就是關注弱勢羣體、為羣眾解決實際困難等。
我們的時代需要雷鋒精神，呼喚雷鋒精神。如果我們社會中的每一個人，都向雷鋒一樣無私的幫助別人、關愛別人，正如《愛的奉獻》歌中唱的那樣，只要人人都獻出一點愛，我們的世界將變成美好的世界。
雷鋒精神伴我成長作文 篇11
今天，天藍得像海水，幾朵飄飄悠悠的白雲，洋洋灑灑的點綴在天空中，像一幅美妙的圖畫。此刻，我正在家裏做作業，做着做着，遇到了一道難題，我沒經過認真思考就問爸爸，爸爸説：“要好好思考以後，不會做的再問”。頓時，我想起了雷鋒叔叔刻苦學習的精神。
這個學期，通過學習了《雷鋒叔叔，你在哪裏》這篇課文，閲讀了《雷鋒的故事》這本書，雷鋒叔叔從小刻苦學習、樂於助人的精神深深地印在了我的腦海裏。雷鋒叔叔小時候，每天到學校就打掃教室，擦桌椅、黑板，然後就一個人安靜地做在教室裏讀書、寫字；上課認真聽講，按時完成老師佈置的作業，作業本寫得工工整整，自己不會做的作業，獨立思考，反覆琢磨課本上的例題，仔細回想老師的講解，最終解決了疑問，做對了難題，真是“功夫不負有心人”呀！雷鋒叔叔不但嚴格要求自己，而且還將自己的學習方法教給了其他同學，幫助身邊的同學們成長，久而久之，雷鋒叔叔和身邊的同學們學習有了突飛猛進的提高，同學們笑了，老師也樂了。
雷鋒叔叔這種孜孜不倦的學習精神和無私奉獻的精神，是我們當代國小生學習的好榜樣！我們要從國小起，從身邊的小事做起，傳遞愛心，關愛身邊的一人一事，爭做雷鋒楷模，讓雷鋒叔叔永遠活在我們心中，指引我們茁壯成長。
雷鋒精神伴我成長作文 篇12
有一個人是我們人人皆知的人，他並不高大，也不富有，但是他是最令我們敬重和佩服的人，這個人就是——雷鋒。
雷鋒他一生做了無窮無盡的好事。而這些都是微不足道的小事。有一次雷鋒走在路上，突然看見了一對老年夫婦。他們臉色蒼白，骨瘦如柴，餓到在路上雷鋒見了，馬上把身上的的水和糧食全部給予他們，並一口口喂他們。吃完後，雷鋒見他們不見好，便心急如焚的把他們帶回了家。
有人説雷鋒傻，為此這件事並遭多人的譏笑。養好後，老人家對1他感激不盡，便問:同志你叫什麼什麼名字？來自哪裏？你可是我們的救命恩人！雷鋒無比自豪的回答：我叫解放軍，我來自中國。雷鋒處處為他人着想，以助人為樂！
有的人很有錢，有的人很有勢，但他們大部分人精神是空虛的。正如一本書上所説：“如果你是一滴水珠，你是否滋養着每一塊土地；如果你是一顆大樹，你是不是會為需要你的人乘涼；如果你是一顆糧食，你是否哺育了一個有用的生命；如果你是螺絲，你是否堅守在崗位……”
我們已經是一位少年了，應該做些我們力所能及的事。幫父母掃地，刷碗，疊被子。當父母工作疲倦的回家後為他們做一點可口的飯菜。對朋友對同學多儘自己的所能幫助他們。我們要將雷鋒精神銘記於心，讓他指導我們的行動，伴隨我們成長。
雷鋒精神伴我成長作文 篇13
三月是温馨的，它是希望的生長;三月是激昂的，它是生命萌發前的搏擊;三月是自豪的，它見證了一個平凡卻又不平凡的普通解放軍、一個無時無刻為人民共產主義戰士雷鋒
記得雷鋒的日記裏寫過這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生命的崗位。
他，並沒有高大的身軀，卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恆的精神。他用最平凡的行動，做出了不平凡的事情。他把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。這就是雷鋒精神的實質，這種精神將永遠都是教育和激勵人們前進的寶貴精神財富。
在21世紀的今天，作為世界的未來的我們更應該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優良品德。然而，我們曾經火熱的心靈早已開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：許多不屑的聲音説這都什麼年代了還談雷鋒精神?我愕然，漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報”揹着沉重書包的少年將座位讓出，竟沒有換來一句“謝謝”;抓小偷的英雄被告誣陷，當事人連作證都不願意出來;身患絕症的叢飛連住院都成困難，收他資助的年輕人竟不願來探望，還埋怨丟了面子親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。但是，當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時，他出現在世界的各個角落，雷鋒被不同膚色的人們所崇敬，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此説道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。而西方人則和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存”，作為一箇中國人，我們更應該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優良品質發揚光大。
其實，現實中，還是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學等等，以自己的弘揚雷鋒精神。做一件好事並不難，難的是做一輩子的好事，從我做起，從現在做起，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者和新型人際關係的倡導者。
就讓我們踏着三月的和風，懷着謙卑，懷着善良，用一句柔情的話語打開一個人的心扉;做一件體貼的事情温暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……
雷鋒精神伴我成長作文 篇14
伴着春風，我們迎來了美麗的春天，雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒，多麼偉大的名字啊，有人説：“現在都進入九十年代了，人人都想着怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入九十年代的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助，卻沒有人願意幫助你的時候。
在座的各位，您，會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，並説這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會主義國家人民當家作主土地上，才能養育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰士。
記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海裏，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有。可是，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發生了一起重大車禍事故，兩位行人拿倒在血泊之中，司機攔了幾輛車都不停。遇難者處於生命危急關頭。就在這時，一位部隊的司機劉某同志經過這裏，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數不勝數。部隊中有許許多多的創業者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優越的生活條件，來到這艱苦邊遠地區，擔負起艱鉅的國防科研任務。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻着自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐着一個大廈，支撐着我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什麼，當他們看到這座大廈越發宏偉、越發堅固時，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發揚與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來説已經陌生，雷鋒的精神對有些人來説已經不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富於開拓，勇於進取和創造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶着紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場經濟發展之後人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時，我們這個時代需要雷鋒。
此刻，雷鋒回來了，整個世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸着這一場雨露，並集聚中改變社會面貌的力量，這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!
雷鋒精神伴我成長作文 篇15
雖然我並不知道雷鋒的模樣，但我知道他是一名優秀的解放軍，雖然我也並沒有親眼目睹雷鋒的事蹟，但我卻知道雷鋒的精神實質就是為他人服務，助人為樂。當然，這些都是通過參加學校組織的學雷鋒活動才知道的。
通過學習，我漸漸瞭解到許多關於雷鋒叔叔的感人事蹟：雷鋒常常利用星期天的休息時間到磚瓦廠參加義務勞動，為建設社會主義添磚加瓦；他還經常利用工作之餘參加青少年兒童的活動，關心下一代的成長；他有時還冒着大雨踏着泥濘的道路送老大娘回家，然後又立即連夜冒雨趕回部隊；雷鋒平時生活十分艱苦，但他卻能慷慨解囊，把節約下來的錢支援給了災區；他平時對自己的要求也十分嚴格，為了更好地為人民服務，他還經常利用空閒時間加強學習；還時常利用出差的機會，在火車上為旅客義務服務，人們常常讚揚道：雷鋒出了一趟差，好事做了一火車！這正如雷鋒叔叔他自己所説：“生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”
這是什麼精神！這是為人民服務的精神！這是助人為樂的精神！這是何等無私奉獻的精神！這些天來，我一直被雷鋒的精神所感動着，“雷鋒”已經成為“助人為樂”、“無私奉獻”的代名詞。我想，如果我們當今社會多一些這樣的“雷鋒”，那麼，我們這個社會將更加和諧，更加温馨，更加美好。
其實，雷鋒式的人物在我們祖國的大地上正如雨後春筍，不斷地湧現着。前不久，我國黑龍江省佳木斯市年輕的女教師張麗莉就是這樣的人。據報道：一天放學的時候，張麗莉趕着出校門回家。這時候，一輛汽車飛速衝過來，眼看就要撞到路邊的學生。説時遲，那時快，她眼疾手快，毫不猶豫地衝上前去，推開了學生，學生是安然無恙了，可是她自己卻永遠失去了雙腿，付出了慘痛的代價！我相信她這樣做的時候，一定出於一種本能，出於一名教師對學生高度負責的本能，出於一名優秀的人民教師對黨的教育事業的無限忠誠！這是一種多麼無私無畏的壯舉！這是什麼精神，這是真正地捨己為人的精神！這樣的人，不就是我們新一代的活雷鋒嗎？
這些天，我完全被張麗莉老師的這一壯舉震撼着，燒灼着。在我的大腦裏，不斷地反思着自己，我為自己曾經的自私而懊悔，我為自己曾經的患得患失而羞愧！只要想想我平日對老師和同學的漠不關心，對班裏事情的置之不理，相形見絀，我幾乎無地自容。
雷鋒叔叔雖然早已與世長辭了，但他的精神卻在我的心中已經紮下了深根。我相信，在今後的成長道路上，雷鋒精神將永遠照耀我前行！
