我的好朋友五年級作文15篇

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的好朋友五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的好朋友五年級作文15篇

我的好朋友五年級作文1

我的好朋友楊建椿,是一個活潑開朗的女孩。她樂於助人,非常討人喜歡。

楊建椿有一張可愛的瓜子臉,髮色偏黃,喜歡扎一個馬尾。一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,好看極了!她非常機靈,能説會道,別看她長着一張櫻桃小嘴,可她能言善辯,説話十分有條理。楊建椿並不胖,卻有着肉嘟嘟的臉蛋。當她開心時,甜甜的笑容能“傳染”人,你也跟着高興起來,當她生氣時,小臉立馬變得嚴肅起來,伶牙俐齒地與對方爭辯。她並不喜歡穿裙子,總是喜歡穿一身運動服。她是一個熱愛運動的女孩,最擅長的是短跑。

楊建椿待人友好,從不為一點兒小事而斤斤計較,她對我更是如同姐妹般好。軍訓時,第一天晚上我沒有好好蓋被子,得了感冒。楊建椿知道了,趕緊用她的杯蓋幫我衝藥,並幫我收拾東西,整理內務,晚上又照顧我吃了一次藥,還給我蓋了兩牀被子,到第二天早上我的病就好了。

楊建椿就是這樣一個熱心的女孩,她總是默默地給予別人幫助。她美好的品質值得我學習。

我的好朋友五年級作文2

轉眼我已經上八年級了,好朋友也有很多,但我有一個特別好的朋友,也是我的同桌。記得那時剛開學的時候,已經教了我一年的老師把她安排成了我的同桌,她是個品學兼優、眉目清秀的女孩子,她的性格與我相反,她很安靜,而我卻很活潑,與她在一起,我也改了不少毛病。學習成績也提高了不少。

記得那次,老師考試,下課的時候,同學們都在忙着髮捲子,我與她還在説笑呢,當卷子發到我們這裏的時候,我看了一眼,只錯了兩道題,也沒太在意,可她只錯了一道題,當時她就陰下了臉,坐在那裏,5分鐘後,桌子上就出現了幾張密密麻麻的草紙,而她臉上的陰雲也散了。她這種精神,非常值得我學習。

還有一次,是上體育課,她那天剛好有點不舒服,可她還是堅持上了,有好幾個人都請了假,可她沒有,她堅持跑完了800米,休息的時候她還吐了,可她還是堅持把體育課上完。那天晚上她還發了高燒,第二天她還拖着病體上了學,她的堅持不懈讓我佩服。

還有很多的事情,我就不一一為你們講了,如果你們有興趣的話,那就快來找我啊!

這就是我的好朋友兼同桌,真的很不想與她分開,直至我們變成“舊”同桌!

我的好朋友五年級作文3

我有一個好朋友,她叫林秋麗,她就是我在上補習班的時候認識的。她頭髮長長的,綁着一條馬尾巴,要就是她的長髮甩一甩,就像魚兒在水裏遊一樣,瞞吸引人注意的;一張瓜子臉,在那對水汪汪的眼睛的襯托下,顯得十分可愛;鼻子粗粗的,兩個鼻孔看上去像兩個小山洞,真就是搞笑極了。

她十分喜歡打羽毛球,一有空她就拿着羽毛球拍到操場上練習,還時常向那些“羽毛球高手”挑戰,可每次都被戰敗。記得那就是一個節假日,她向一位羽毛球“高手”挑戰。比賽開始了,首先就是林秋麗發球,她把球穩穩當當地打到對方上空,對方立刻起跳並把球用力擋回去,因為速度太快,林秋麗根本無招架的潛力,輸了第一場。林秋麗不服,要求再比一次,對方答應了。這次換對方開球,對方把球拋過頭頂,然後再用力將球擊出,林秋麗因還沒準備好這突如其來的高速球,結果也輸了。雖就是如此,但她並不氣餒,堅持向羽毛球“高手”學習,然後再向她們挑戰,她這種每戰每敗,每敗每戰、堅持不懈的精神真讓我十分敬佩。

回想自我一遇到問題就放下,不堅持爭取到底,與她相比,我覺得很慚愧。正因為如此,我就應向她學習,學習這種永不服輸、堅持不懈的精神。

我為有這樣的好朋友而感到自豪。

我的好朋友五年級作文4

在我的腦海裏,始終幻想着我能擁有一個“好朋友”,他長着一頭金黃色的頭髮,戴着黑白相間的帽子,他的手可以隨意伸長。他穿着一件特殊的衣服,能從衣服的口袋裏掏出各式各樣的東西,是的,他就是我們知道的萬能機器人。

每天下午放學回到家,她就會自動給我拿拖鞋。家裏的家務他都會幹得很好。週末的時間他也會陪着我去郊外玩,他總會乖乖地跟在我身後,拍攝周圍美麗的風景。只要按下他身上的黃色按鈕,就能啟動拍攝功能。只要他的眼睛一眨就會拍下美麗的照片,最方便的就是我可以隨時和美麗的景物合影。

聽説過機器人消防隊嗎?聽説那裏着火了,機器人街道任務後,就立即會感到現場,撲滅大火,就出被困的人們。我的“好朋友”機器人也有一個很奇特的功能。那就是防盜的功能,只要有小偷進來他就會抓住小偷,他就能夠感應到家裏來了陌生人,會發出報警信號。不管何時何地都讓我感到很安全。

當你無聊了,你可以找他玩遊戲,他可是很聰明的哦!當你口渴了,他會給你倒杯熱騰騰的茶,很貼心!當你學習遇到困難了,他還會幫你解答!

這個“好朋友”在我的腦子裏已經藏了好久,我多麼希望有一天他能夠來到我身邊!

我的好朋友五年級作文5

我有一個非常要好的朋友,他的名字叫楊易。他個子高高的,頭髮烏黑烏黑的,兩道眉毛像彎彎的月牙兒,兩隻小小的眼睛炯炯有神。

楊易有很多優點,比如:大方、懂禮貌、不生氣……記得有一次,我們一起在樓下玩耍。一會兒,大家都流了很多汗,口渴的不得了。楊易提議:“咱們喝點飲料吧!”“好”我急不可待地表示贊同,並要往我家裏跑。他卻先衝上他家的樓道,留下一句話“我家近,喝我的。”等了片刻,楊易一手拿了一瓶山泉,一手拿了一瓶果汁從他家裏衝了出來,並非要把果汁讓給我。我也渴的沒辦法,只好“咕咚,咕咚”一氣喝完了果汁。

楊易還有很多好品質,比如:他拾金不昧、助人為樂……有一次,他在馬路上看見一位阿姨的包掉了,於是,他趕緊撿起包,去追那位阿姨,一邊跑一邊喊:“阿姨,您的包掉了。”那位阿姨聽見了,趕緊回過頭來,接過楊易送來的包,感激得不得了。

我的好朋友長處可真多呀!我喜歡我的好朋友,所以我要誇誇他!

自評:這是老師佈置的週末作文,讓誇誇我的好朋友。我們家屬院有位在九小上二年級的好朋友,叫楊易。我們晚上經常在外面玩,媽媽説是“請我流汗”,我願意和我的好朋友一起“流汗”,所以我要誇誇他。

我的好朋友五年級作文6

他的眼睛特別大,一張櫻桃小嘴,再加上一個聞盡天下美味的鼻子。構成了我的密友——楊琳琳。

他有一個令世人驚歎的胃量。他每天吃的東西是我的三倍多,但體重我是他的三倍多,原因很簡單,他是學校“知名運動員”他每天除了吃喝拉撒睡學就是跑步了。每一次跟他比賽跑步,他讓我二十步,但始終都是他在終點等着我,直恨得我牙癢癢!

他特別愛笑。每次我説笑話,他都會樂得直不起腰來。他一點都不吝嗇他的笑容,雖然我曾多次提醒他他笑的時候很失淑女風範。

他雖然這麼愛玩,但從來沒落下過成績,即是爸爸給我買了許多的課外書,但我在成績方面就是追不上他。爸爸還為了這件事,曾多次去琳琳家向阿姨討要“教女祕方”。但都被人家的“祕方”所震懾,因為阿姨從來不管琳琳,都是靠琳琳“自覺”這棵神經線。

雖然現在我學了,很難和琳琳見上一面,但是我們的心中都有彼此!

我的好朋友五年級作文7

人們都説,在家靠父母,出門靠朋友。是的,朋友的關懷勝似家人的噓寒問暖;朋友的鼓勵猶如船加上了風帆;朋友的忠告像前進的警示牌。“人生有一知己足矣”,朋友讓我感受到幸福就在身邊。

“大難臨頭各自飛”,這句話是我們經常聽到的。真是這樣的嗎?不是的。星期天,上完補習班後,我突然想起要買本子,於是就去鄰近的一家小賣部。我的好朋友陪我一起進去挑本子,我們左挑右選,終於決定買哪個本子。

店老闆見我選好了,便過來跟我要錢,我一翻口袋發現錢沒了,這時,好朋友對我説:“你再仔細找找,説不定能找到。”於是,我又找了一遍,可還是沒有找到。好朋友又説:“你在這等着,我出去找找。”説着,他就在小店周圍來回跑。看把他急的,就好像是他丟了錢似的。突然,他對我大叫:“徐建軍快看,這五塊錢是你的嗎?”我看着他手裏拿着的錢點了點頭。於是,我們買好了本子。

當天晚上,我脱衣服準備洗澡時,衣服裏竟掉出了五元錢,我這才明白,原來我買本子的錢是他故意説是我的,好讓我有錢買本子。啊,朋友之間的這種友誼深深地感動了我,它讓我感受到了像家人一樣給予的温暖和幸福。

我的好朋友五年級作文8

他,相貌堂堂,沒什麼出眾的地方,一個平頭,眉毛架在眼睛之上,呈道書法那形,一個尖尖的鼻子,有一個説高不高,説矮不矮的個子和説黑不黑説白不白的皮膚。他成天抱着書看,是一個名副其實的“書呆子”。

他沒什麼特別的優點,就是他的心胸特別的寬闊。

一次運動會,我和他一起去一處人少的地方玩。正巧旁邊有一個“無蓋式”的垃圾桶。在最上面有一瓶平淡無奇的飲料瓶,當他看到這個空瓶子時,隨手就拿了出來,這時我就納悶了:他怎麼會拾垃圾呢?因為好奇心的催動,我就問了他:“我説你今天發燒了,哪一個空瓶子幹嘛?”他只是衝我淡然一笑,沒回答我,雖然心懷好奇,但別人不回答你時還是別問的好。就在這時,一個小孩在後面破口大罵:“拾垃圾!”“誰教你罵人的!”我頓時怒髮衝冠,那小孩沒説話,就一邊跑一邊向我這邊伸舌頭。我剛想追過去,卻被他給阻止了:“一個小孩,你在意什麼。”他的話像一潑水,頓時澆滅了我心中的無名之火,可我還有些氣不得不忍着。

這就是我的好朋友——孟祥宇。

我的好朋友五年級作文9

我有一個好朋友,她是一個活潑可愛的女孩子,她叫郭瑞,她有一雙清亮圓潤的眼睛,白裏透紅的臉蛋裏有兩個小小的酒窩,他留着個學生頭,看起來她很清純。

她喜歡漂亮的衣服,每次她和我一路過賣衣服的商店,她就拉着我進去看一看,進去看到了那些漂亮的衣服就想拿起來試一試。還有她每次一路過我們家,就在我們家的鏡子上照來照去,生怕臉上有一點灰塵。

她喜歡跑步,畫畫,還有跳舞。

每天早上,他都堅持起來跑步,所以她很廋。我們幾個小夥伴都很羨慕她的身材。

她還喜歡畫畫,每次一放星期天,她就拿着她那心愛的五彩畫筆畫了起來,每次畫的東西的栩栩如生,活靈活現的。可謂是隻要功夫深,鐵杵也能磨成針啊。

我和她都喜歡跳舞,我們只要發現有新歌,就不辭辛勞的編起來了,每次都累得滿頭大汗的,但是,蒼天不負有心人啊,我們每次編的舞蹈都得到了大家的讚賞。特別是那個香水百合,還在舞台上跳過呢。

朋友們,聽了我的訊訴,你們是不是很想見見我口中説的這個活潑可愛的女孩子呢?

我的好朋友五年級作文10

提起好朋友,我有很多,但是要説跟我關係最鐵的哥們那就非姜進超莫屬了。

姜進超濃眉大眼,一副眼鏡架在高高的鼻樑上,一張大嘴巴不管吃什麼都是津津有味,任何美食只要讓他看見,總會千方百計地吃到。他的身體雖然胖乎乎的,但是很敏捷。他的腦子也很聰明,眼珠一轉,一個主意便想出來了。

不要以為我們是與生俱來的好朋友。記得一年級時有一次,我和同桌侍帆正在熱烈地爭辯一道題,姜進超賊頭賊腦地走過來,趁我不注意,突然把我的褲子脱了下來,我大吼一聲,和他打了起來。不打不相識,就這樣,我們成了好朋友。

我們倆有許多共同的愛好:下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦,我們是配合最默契的搭檔,是心有靈犀一點通的老戰友,我每次只需使個眼色,他立刻明白用什麼打法。

在班裏,誰都知道我們倆是形影不離的好朋友,每逢雙休日,他都會按時來我家報到,聽他媽媽説,姜進超早晨起來的第一句話就是“我要去馬馳家”。而我一天見不着他就覺得心裏不踏實。放暑假後姜進超去他姥爺家了,我天天盼着他早點回來,和他一起攜手並進,和他一起共渡難關。

我的好朋友五年級作文11

平時,我在學校裏幾乎沒有什麼特別知心的好朋友。但是,我在管老師那兒學習新概念英語時,卻結識到了一位好朋友——杜雅菲。

杜雅菲的性格和我一樣,十分倔強、好強。她長着一頭烏黑髮亮的頭髮,愛穿時尚潮流的運動服。而且,她非常地喜歡吃“鐵板豆腐”和“臭豆腐”,難怪她長了一身雪白的皮膚!時刻讓我嫉妒她。

我和她做朋友,不是因為她的性格、外貌,而是因為她的人品。

有一次,我去管老師那兒上課,由於突然變天,天空中下着大雨。我心想,慘了忘帶雨傘了,這可怎麼回家啊!就在我六神無主的時候,杜雅菲出現了。她把自己的雨傘遞給了我,並讓我換上她的膠鞋。我疑惑的問“你怎麼回家啊!”“廢話,當然走回去囉!”我説“你沒傘沒膠鞋不被淋死啊!”“沒事的,我比你近,很快就到家了”。聽了她的話,我不再推辭,就這樣我穿上她的膠鞋打着她的雨傘回家了。後來,因為雨不但沒停,反而越下越大,導致杜雅菲回家時全身被雨淋濕了,並且得了重感冒。得知此消息後,我心裏很不好受。

這就是我的好朋友——杜雅菲,一個平凡肯為朋友付出的女孩,我會永遠記住她。

我的好朋友五年級作文12

俗話説得好“在家靠父母,出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣,如果你不打好基礎是沒有一個知心朋友的。如果你沒有朋友你的一生就沒有意義了,我就有一個助人為樂的好朋友—陳露文,我跟他“姐妹”相稱。我們一起玩,一起學習,留下了許多美好的回憶。

好朋友陳露文長着一頭黑色的短髮,濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可愛,鼻子下邊是櫻桃般的.小嘴,一幅可愛、乖巧的五官。

一個赤日炎炎的下午同學們各忙各的,而我忙的直皺眉陳露文走過來問“朱,怎麼了需要我幫忙嗎?”“付老師讓我貼的獎狀沒貼好,還有後面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我準備把那也貼一下,我一人忙不過來呀!那你就來把我貼版塊吧!”我焦急的説。説幹就幹,只見他拿起雙面膠理直氣壯的答應道“好,這件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒暢了許多,想到陳露文幫我我多麼高興啊!沒過多久我們就完工了,他把板塊貼的端端正正,讓我覺得自己都不如他了。我高興地拍拍他肩頭説“真有你的,謝謝!。”他微笑着説“不用謝,誰叫我們是好朋友呢!”

這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。

我的好朋友五年級作文13

小朋友們,我們生活中要用到很多很多的東西,但是,有一樣東西我們是不可缺少的。你們知道是什麼嗎?—是書。對了,就是書。

書可是人類不可缺少的東西,它的“肚子”裏裝了好多的知識呢!又一次,我問媽媽:“媽媽,你為什麼什麼都知道,什麼難題到你面前都難不倒你?”媽媽笑着説:“那都是因為有了書這個夥伴陪着我,從書中我可以學到許多知識,所以才會什麼難題都難不倒我。

自從媽媽給我講了書的用處後,我就天天煩着媽媽,讓他給我買書。現在,我的書架上已經放滿了媽媽給我買的大大小小、薄薄厚厚的書了。每天,只要我的功課做完了,我就從書架上撈一本書或兩本書來看。直到現在,我拿書架上的事已經差不多全部看完了。我看,過幾天,我又要煩着媽媽,讓媽媽給我買書看了。

不然,我給你們介紹幾本書吧!《中化上下五千年》、《安徒生童話》、《笑貓日記之永遠的西瓜小丑》、還有《笑貓日記只櫻桃溝的春天》等等,這些書都特別好看。我建議你們也看一看這幾本書吧!

書的用處我是介紹完了,書也給你們推薦過了。還是那句話書是我們不可缺少的,書籍是人類進步的階梯,書也是我們最好的朋友。

我的好朋友五年級作文14

你要問我喜歡什麼歌,我會不假思索地告訴你,我喜歡《找朋友》:“找朋友呀,找朋友,找到一個好朋友……”。因為我就有一個好朋友。

他大大的腦袋,一雙粗糙的手,腿像兩個柱子。他體壯力大,跑步如疾風。大家稱他“大力士”,又叫他“順溜”,他就是我們班的小順。

這位“大力士”果然名不虛傳。一天,我們在操場上完教研課準備回教室,許多同學都不願拿自己的板凳。只見小順二話不説,一下子衝過去,提起幾條板凳,直奔向教室。不一會兒,他就把全班四十多條板凳整整齊齊地放在教室裏了。

小順外號“順溜”的由來還有一段故事呢。有一天,我和同學們玩“貓捉老鼠”,小順也參加了。他當“貓”,我們當“老鼠”。只見他緊追着一個同學不放,那同學一不小心被一塊石頭到了,便嚎啕大哭。小順和同學們連忙把這位同學扶到老師那裏去。老師問那同學怎麼回事,那同學一口説是我欺負了他。老師剛要生氣懲罰我,小順便説:“老師,是我的不是,不關小名的事”。老師不僅沒有懲罰小順,還讚歎了他一番。因為小順勇敢誠實,“順溜”就在班上傳開了。

這就是我的好朋友——小順。

我的好朋友五年級作文15

我有一個很要好的朋友,她叫張妍。她長着一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛,櫻桃似的小嘴,十分可愛。同學們都誇她學習好,跑步快,歌聲美。在我眼裏,張妍就是一個十全十美的好朋友。

張妍的腦筋很靈活,老師上課一講,她就會了,即使不用老師講,她看看書,翻翻教材,幾分鐘一個知識點張妍就能牢牢地記在腦海裏,還會靈活地運用。同學們都十分地羨慕她。

每次上體育課時,只要老師讓賽跑,張妍都毫無壓力,她一跑,就能把別人落下兩三米遠,開運動會時,老師都讓張妍去參加跑步,並且還為我們班贏了好幾個第一。

在三年級時,學校有“小小主持人”的活動,讓同學們報名,張妍也去參加了,參加時有一個海選過程,張妍毫不猶豫地選擇了唱歌,結果,她的歌聲在老師的腦海裏留下了深刻的烙印。以後,不管小區裏,還是市裏,學校都會推薦張妍去演出。為了更好地發揮演唱水平,張妍請她媽媽借服裝,每次都打扮得漂漂亮亮的,她的家裏光是唱歌的獎狀就有十幾張,還有五個榮譽證書,同學們都想讓她在學校開一個演唱會。

張妍是我關係最好的朋友,她不但多才多藝,還主動幫我複習,讓我的學習成績有所提高,張妍永遠都是我最好的朋友。

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