以書為友作文11篇

來源:文萃谷 9.18K

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的以書為友作文,歡迎閲讀與收藏。

以書為友作文11篇

以書為友作文1

“書籍是人類進步的階梯。”這是著名作家高爾基説的一句話。是啊,書可以醫愚。

記得我小時候,讀了一本書,叫《勇敢的男孩子在這裏集合》其中有一篇引人入勝的故事《正在擴散的蛇毒》令我久久難惟忘懷。

這天夜裏,施貝里教授,一位有三十年經驗的動物專家正在提取阿斯那蝰蛇毒液(一種劇毒蛇,其十毫升毒液可使一頭成年壯馬半小時內死亡),但就在他準備夾起蛇的那一刻,身後的恆温箱突然響了一下,在教授下意識遲疑的一瞬間,蛇閃電似的攻擊了!施貝里教授指尖一陣刺痛。這時他最應該乾的事是去醫院,可電話裏只有死一般的沉寂――電話壞了!天那!我讀到這,心裏一涼,作為經驗的動物專家施貝里不會沒有出路了吧?但更重要的是,蛇毒已經產生效果了!頭暈,嘔吐,心臟跳動加快,死亡開始為生命演奏序曲了。頂多幾個小時,施貝里教授就要告別了。可他的舉動令我驚訝“我應該做點什麼!我應該把這人對蛇毒反應親身體驗記下來!教授不愧是個嚴謹的人,在生命的最後一刻,他的記錄也認真,完整……。”“……意識開始麻木,一切一切都要結束了……。”寫完這句話,教授用盡了最後一絲力氣,他笑了……

第二天,人們發現了告別了世界的施貝里教授和記錄最後生命的歷程的工作日誌。

是啊!人們不能計較自己的生命,施貝里教授在生命的終點前,被死神凝視着的情況下依然履行一名科學家應有的職責!可有些人在遭到一點挫折後便自暴自棄。“我要的是成果,不是過程。換句話説,不管在什麼情況下,都必須履行自己的職責,這是一個應該做到事,也是必做的事!”施貝里教授這樣説過。他説到了,也做到了,他運用了可以成為一名英雄的權利。施貝里教授的工作日誌被美國自然博物館珍藏。不,真正保存的是施貝里教授的精神:一個人應該恪盡職守地工作,要把工作看成為自己為國作的事情。

是的,在書中還有許多做人的道理。以書為友,其樂如何?願大家多多看書,就像和們高尚的人談話一樣,這樣我們才能進步多多,成績多多。

以書為友作文2

曬着温暖的春光,手中的書是絕對不可缺少的,悠閒自在地看着手中那獨具匠心的書,品味着作者的人生感悟,隨着作者的妙筆生花,我感受到了,書是我生命中不可缺少,我與書是一個絕對的朋友。

我與書是朋友,同時也是患難兄弟,在困難時候,書就可以幫助我。比如有一次,我在樹林裏玩,不知不覺地,天沉下了臉,黑色一絲一絲地織上天空。我迷失了方向,心中不由地起了雞皮疙瘩,怎麼辦?我該怎麼辦?我迷路了,我一心只顧着玩,根本沒有在意方向,該這麼回去?我就這樣被困在樹林裏出不去了嗎?我叫天天不應,叫地地不靈。我的心裏只有着急,只有慌亂。頓時,我的朋友——書,他曾今告訴過我,在野外迷了路,千萬不要慌張,如何辨別方向,可以觀察北極星,可以觀察樹的年輪。需要求救時,還可以點火生煙。我的心穩定了下來,想到了我身上還帶着玩鞭炮用的火柴,我拾起幾根書枝,我的朋友——書曾今告訴過我,可以摩擦起火,但是,有了火柴的幫忙,那樣恐怕是多此一舉了。我點燃了火柴,它帶給我温暖和光亮,這温暖和光亮,我的朋友——書,恐怕要佔的功勞也很大。我依靠着火光找着了北極星,有了北極星和朋友——書的幫助,我走出了樹林。我要感謝我的朋友——書。

我與書是朋友,同時也是鐵哥們,在無聊的時候,書就可以陪伴我。每次做完作業,每次休息的時間,我會反射性地拿出一本喜愛的書,把他碰在手裏,和他對話,和他交流心得,他是全世界知識最豐富的一位老師,有了他陪我説話,我不會寂寞,還能讓他教我寫作,告訴我一些我完全不知道的事情。我要感謝我的朋友——書。

我與數是朋友,同時也是驢友,在和他聊天的時候,它能夠帶領我到一些我不敢想象的空間。我與他聊天的時候,他同時也是一架飛機,能夠讓我在家裏就能領略到世界各地的風土人情,他也可以成為一架宇宙飛船,帶我上太空,上月球。他同時是一架時光機,帶領我回到過去,瞭解歷史。我要感謝我的朋友——書。

我與書是朋友,同時也是驢友。

以書為友作文3

六年的日子,六年的國小生活,六年不同的經歷,已匆匆流過。在六年的學習生涯中,我一直與書為友。

“書籍是人類進步的階梯。”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在與一個個知識巨人對話的同時,我也和書結下了深厚的友誼。

書籍陪伴我走過了每一個歲月,它似一個跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的圖畫。它把什麼也不知道的我領進知識的大門,自始自終地陪着我去攀登那知識的山峯;把我帶進知識的寶庫;讓我的心靈得到淨化;它讓我有了想像的翅膀;讓我有了奮鬥目標。

為了與書為友,我和本本書籍一起遨遊知識的海洋,和他們一起吮吸知識的甘露,也漸漸令我那知識缺乏的大腦日益充盈起來。我知道了日心説、大陸漂移説;瞭解了勇氣號和機遇號;認識了瑪麗·居里和愛迪生。在和書籍盡情遨遊時,我逐漸感覺到自己的充實與成熟。

與書為友,讓我懂得一則則人生的哲理,讓我學會了做人的基本。書,讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美醜。書,如鏡子般的萬能,讓我增長知識,使我茁壯成長。是他教會了我什麼是人生。

與書為友,讓我品味了李白的詩情畫意,摘下了易安的黃花;看到了杜甫的眼淚,蘇東坡的華髮。

他也是最真摯的朋友,在孤獨的時候,他能給予最温暖的安慰;在悲傷時,他也默默地替你分擔。他讓我離悲傷遠去,讓我從痛苦中解脱,讓我得到快樂,得到幸福。所以“一盞孤燈伴,兩冊書卷陪”。

與書為友的日子,開闊了我的視野,陶冶了我的情操。

與書為友的日子,我同他,一起去尋覓恐龍的蹤跡;探索人生的祕密;感歎時光的流逝。和鄧布利多去追逐那個輕浮兒誘人的妖婦;同哈利一起面對伏地魔的淫.威;同赫敏到魔法的課堂上學習;同中天爺爺去感悟三國的往事……

與書為友,改變了我的學習生活,與書為友,讓我變得更有書香氣了,與書為友,讓我懂得世界真奇妙,與書為友,也讓我的作文更上一層摟。

書,你是我學習的好夥伴,你是我學習路上的指明燈,你是我的良師益友,英國戲劇家莎士比亞説:“書是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書,我願終生與你為友。

以書為友作文4

書,就像一艘輪船,帶領我們在知識的汪洋中航行;書,就像一把開啟智慧大門的鑰匙,讓我們在智慧的王國中暢遊。與書為友,就如同一股清涼的泉水緩緩地湧入我的心田,讓我受益匪淺。

奇思妙想《西遊記》講述的是唐僧師徒四人一路上降妖除魔,歷經種種磨難,終於取得真經的故事。文中塑造了諸多栩栩如生的人物:天性善良、慈悲為懷的師傅唐僧;身懷十八般武藝、能上天入地的齊天大聖孫悟空;好吃懶做、貪財好色的豬八戒;吃苦耐勞、默默奉獻的沙師弟……他們的取經之路雖然佈滿了荊棘,有無數的坎坷,但是他們從未放棄,而是一步一個腳印踏實地朝着目的地前行。其實在生活中,我們也常常會碰到不如意之事,但只要我們把這隻名為"困難"的攔路虎化為前進的墊腳石,就一定可以到達成功的彼岸。

妙趣橫生《安徒生童話》總是帶給我無窮的驚喜,讓我走進了一個奇妙的童話世界。在一篇篇動人心扉的美妙故事中,我最喜愛的是《皇帝的新裝》。愚蠢的皇帝受到兩個騙子的蠱惑,為證明自己是聰明人,穿上一件根本不存在的衣服,舉行了盛大而隆重的遊走典禮。全國的百姓雖心有疑惑,但還是對皇帝的新裝讚不絕口。最後,是一個天真無邪的小孩道出了事情的真相。它讓年幼的我明白了:不能人云亦云,耳聽為虛,眼見為實,我們要用自己的睿智來辨別是非善惡。

"滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……"每次聽到這首慷慨激昂的《臨江仙》,我的思緒就彷彿飄到了幾千年前的三國時代。這都源自我心中那部永恆的經典——蓋世無雙《三國演義》。羅貫中用他的生花妙筆描繪了一個個生動而又令人驚歎不已的故事:火燒赤壁、諸葛亮草船借箭、關羽温酒斬華雄……每次讀到這些文字,我都心潮澎湃,真想穿越到東漢末年,身臨其境,去一睹當時烽火連天、羣雄爭霸的.場景。

歌德説:"讀一本好書,就是和高尚的人談話。"與書為友,讓我攀登上了知識的巔峯一覽眾山小,讓我在書的海洋中乘風破浪。

以書為友作文5

書是一杯茶,越品越香甜;書是一片金礦,等待我們去挖掘;書是一位益友,陪伴我成長。

國小一年級時,我的同學黃梓希,她每天抱着書。下課時間,既不喝水,也不上廁所,而喜歡看書。我真是不知道書有什麼好看的,所以我就叫媽媽買了一本書。那書叫《我要做好孩子》。這本書,我花了一個月才看完。它告訴了我,做事,要做得井井有條,一點不能馬虎,要懂得講禮貌,有素質,不要講髒話。連鄰居阿姨都感覺我變了個人似的。

國小二年級時,我向同學借了一本《十萬個為什麼》,這是人體與健康類的。這本書給我增長了許多課外知識,告訴了我耳朵為什麼能聽見聲音,中國人為什麼頭髮黑……媽媽還説我是一位小小科學家!

國小三年級時,我又買了幾本書,有一本是《貝絲的快樂農場》,寫得那麼真實,我還把一本書裏的好詞好句都抄了起來,給寫作用,有一次,我寫了一篇作文,就用到了裏面的好詞好句,也給我增加了很多靈感。結果作文還打了96分呢!

到了國小四年級,家裏全都是書,比天上的星星還要多,現在我看了《繁星春水》,這是詩集,讓我明白了生活中的困難無處不在,一定要戰勝它!《昆蟲記》讓我知道了很多昆蟲的特點和生活習性,《海底兩萬裏》讓我知道了世界上原來還有那麼多奇奇怪怪的海洋生物,《祕密花園》告訴我了長得不好並不可怕,只要心靈美才能真正受人喜愛。《小橘燈》讓我知道了世界上愛無處不在,只要用心去體會。

我已經與書成為了好朋友。我已經養成了一個愛看書,每天都愛看書的好習慣。爸爸看見我每天那麼努力,非常欣慰——比吃了蜜還要甜。

其實,我還是要感謝黃梓希,因為她,我才知道書原來藏着那麼多祕密,書,原來那麼好看,那麼精彩。

以書為友,其樂無窮!

以書為友作文6

書是流淌的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是温馨的寧靜,是激烈的舞動……

書是我的良師益友,讀一本好書,就是和高尚的人交談,我與書為友。

書籍是人類進步的階梯。進入了中學,我不知不覺的迷上了讀書,《海的女兒》教會我善良,《簡愛》教會我如何做一個智趣高尚,心靈豐富的人;《基督山伯爵》教會我如何做一個沉着,毅力強的人;《巴黎聖母院》教會我如何學習如加西莫多般外表醜惡,卻心地善良的人,《澎澎澎》教會我如何看待友誼……

當學習上、生活上遇到困難時,我想起狄更斯的名言:“毅力能攻克前世界上的任何一座險峯。”我便堅持了下來;當我取得成功時,便想起魯迅“不滿是向上的車輪”的諄諄教導,在勝利面前保持清醒的頭腦,繼續努力……這些都是書給予我的。在人生的道路上,書籍是使我進步的階梯,是書指引了我前進的方向。

書籍是全世界的營養品。看書時,我不喜歡被人打擾,特別是精彩的部分,沉醉在書的世界裏,就象飢餓的人撲在麪包上一樣,感覺是一種美妙的享受。剛開始看完四大名著,我的心中掀起了波瀾,使得我再反覆看了三遍,《水滸傳》的故事情節,心驚肉跳,在我看到豹子頭林沖血洗鴛鴦樓時,簡直大快人心;當我看到武松打虎時,心中無比敬佩;當看見潘金蓮的行為,感到不恥;當我看到一百零八將死的死,傷的傷,感到惋惜,都不禁落下淚來,一百零八將是如此的豪邁奔放,其它的三大名著也十分好看。《紅樓夢》賈寶玉與林黛玉的愛恨纏綿,最終以悲劇結尾,讓人無限感歎。《西遊記》中最令我敬佩的是孫悟空,它會七十二變,上天入海,樣樣都會。《三國演義》中的各路英傑為奪權各顯神通,或勾心鬥角、或智慧多多。很多外國書籍,也強烈的吸引着我。如《窗邊的小豆豆》。《綠山牆的安妮》。從書中,我領略到了語言、文化的精髓,領會了文學的無窮魅力;書使我的閲讀能力得到了提升,更豐富了我的課餘生活,增長了我的見識。書伴我度過美麗的花季,書是我精神世界的營養品。

用心靈去讀書,用心靈去領會書的美好,我愛讀書!書將伴我一生,它永遠是我人生道路中的良師益友。與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我同行!

以書為友作文7

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書。“讀過一本好書,就像交了一個益友。”這是臧克家眼中的書。“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。而在我眼中,書就是一艘非凡的戰艦,把我們帶到浩瀚的天地,書就是一匹神奇的駿馬,帶我們領略人世的真諦。書是一位真誠的朋友,帶我探索人間社會無窮無盡的奧祕。

記得有一次,到了晚上,要去睡覺了,我還在看我喜愛的成人版《格林童話》,媽媽叫道:“餘依依,快去睡覺,明早8點要去跳舞,你忘記了嗎?”我像沒聽到似的,繼續看《格林童話》,每當我讀到有趣的片段,我會禁不住哈哈大笑,每當我讀到故事裏的主人公遇上了什麼麻煩的事,我會像熱鍋上的螞蟻,彷彿比主人公還着急,每當我讀到主人公去世了的時候,我會忍不住淚流滿面,我心想,故事裏的主人公的兒子、女兒以後會怎麼樣?我正想着,媽媽一句獅子吼功:“餘依依!你怎麼還不去睡覺!”把我從幻想世界中拉回了現實生活。我只好乖乖的合上書,嚥了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。然後才依依不捨地把書放到書桌上。我趴在牀上,翻過來,翻過去,怎麼也睡不着。我就起牀,偷偷的到爸爸媽媽房裏,看他們睡了沒有,都睡着了,耶!我一蹦三尺高,只見爸爸動了一下,我大吃一驚。我拿了手電筒和《格林童話》,躲在被子裏看,媽媽起來喝水的時候,來看了我一下,她以為我睡着了。結果我一看看到12點多了,第二天上午跳舞差點就遲到了。

在剛開學的時候,媽媽給我買了一本數學的學練優,每天做一頁。可是我就是不想做。有一次,我正在做學練優,媽媽來看我,我裝着認認真真的做,媽媽去做飯了,我把我喜歡的《格林童話》這本書拿出來,把學練優立着,把書打開,夾在學練優裏。媽媽又來了,説:“你幹什麼?快點做!”我説:“我在思考。”結果,我一看看了很久,作業也沒有做完。

我和書的故事永遠不會畫上句號,因為我會隨着書,知識也越來越豐富……

以書為友作文8

書籍是人類進步的階梯,書是我們的良師益友,書籍對於一個國家、一個民族都很重要,書籍也決定了一個人的品格修養與道德素質。

讀好書、好讀書、讀書好,讀書可以提高我們的閲讀能力,對語文成績和寫作有很好的幫助。開卷有益,很多書我們都可以讀,只要是對我們有好處的、對我們有幫助的,我們都應該讀。書是點燃知識火把的那盒火柴,是指引我們走出愚昧的啟明星,是智慧源泉中的智慧之水。

在書籍的世界裏,你可以與李白一起站在蜀山之下發出“蜀道之難,難於上青天”的感慨;你可以與徐志摩在康橋上信步徜徉,共同欣賞河中的水草;你還可以與莊周一起入夢,去探索是自己化作蝴蝶,還是蝴蝶化作自己的朦朧往事;你還可以與李清照一同去雙溪泛舟湖上,感受她那重得連船也載不動的愁。

古人云:“書為師,多拜多得識。”魯迅先生也曾説過:“讀書,就是要把書當作朋友一作文樣,去讀懂這位朋友內心最深處的世界。”從古至今,人們都把書當成精神食糧,可謂是“拜書為師,結書為友,讀書為糧”。

但讀書並不是盲目地讀,應該讀一些積極健康的書籍,有一些同學在課堂上看小人書,看漫畫,看暴力小説,這些我們不可以去學,而且要堅決抵制。

古今中外很多有名的人都喜歡讀書,俗話説腹有詩書氣自華,我一直認為人識了字最大的實惠就是讀書。愚蠢的人説:“讀書是無聊的。”那麼他則是無聊的。只要人類的文字存在,書就存在。書,以它本身的力量引導着一切。只要光明存在,書就存在,書是人類永恆的光明。

書從字裏行間溢出快樂。這種快樂,是精神自由地遨遊,是思想無窮無盡地騰飛,是心靈的展現,是穿越一切的想象。總而言之,讀書對一個人來説非常重要。讓我們一起閲讀,一起提高自身素質。閲讀,讓我們變得睿智,它會載着我們通向成功的彼岸。

以書為友作文9

我從小就愛看書,我的成長更離不開書。書,給我帶來了知識,給我帶來了智慧,同時,也給我帶來了無限的樂趣。書,是我最好的朋友,也是陪伴我成長的最好夥伴。

書,在我眼裏,不單單是一張張寫滿字的紙,它是一個寶庫,裏面有無窮無盡的“財富”;它是一個心靈的港灣,給人以安慰;它是一個調節器,能在你不開心時,驅散你心中的愁雲。

那時我還小,才上三年級,整天都在瘋玩中度過。一天,媽媽從身後“變出”兩本書説:“女兒,你如果把這兩本書看完,媽媽就給你買玩具!”我欣喜若狂,“鐵公雞”媽媽居然……我連忙拿起一本《我要做好孩子》讀了起來。剛開始讀,我並沒有多大興趣,覺得一點都不好玩,但為了玩具,拼了!可就在不知不覺中,我忘記了時間,沉浸到書中。後來,我發現我已經被書牽着鼻子走了,只要不是上課時間,我總忍不住把書掏出來看上兩眼。

喜歡上讀書以後,我的收穫也不小呢!記得一次考試,一看到作文題,我就很自然地聯想到曾經在書中讀過的事例,用到這篇作文裏應該再恰當不過了。於是,我如魚得水,平時寫作文像“擠牙膏”的我居然以“光速”完成了,並且那篇作文我只被扣了1分!這讓我信心大增。從那以後,我讀書更有動力了,總是“書不離手”,連上廁所都要帶上一本書,從“淘氣包”成功轉型為一個“小書蟲”。媽媽則因為計謀得逞而偷着樂呢!

書是人類人類進步的階梯,也是一把開啟智慧大門的鑰匙,是人們精選出來的財富,也是我們的朋友,無論生活中遇到什麼困難,你都可以向它求助,它讓我擁有了一個快樂的童年,它給了我知識和力量,讓我懂得了什麼是善和惡,美與醜。書給了我生活的樂趣,書讓我從中得到了許多人生啟示,讓我開闊了眼界,讓我得到了無窮無盡的知識。同學們,讓我們與好書做朋友吧!我相信讀書的習慣一定會讓我們受益終生。

以書為友作文10

“書”對我來説,不僅是一個個方塊字的組合,還是生命不可或缺的養料,因為它給我帶來了無窮的快樂,讓我從中學到了許多的知識。

當我還在跌跌撞撞地學走路時,媽媽就經常帶我去書店,讀書給我聽。書中無窮無盡的故事讓我感到十分好奇,“咦?書裏怎麼有那麼多講不完的故事呀?”受到腦袋裏小問號的驅使,我每天都拉着媽媽去書店,剛跨進書店就搬來一疊書,讓媽媽讀給我聽。漸漸地,我上幼兒園了,每當老師提問時,別的小朋友還在冥思苦想,我卻早已驕傲地舉起小手。為了得到更多更漂亮的貼貼紙和老師的表揚,我每天放學後都要泡在書店裏看書,睡覺前還要泡在牀上看一會,像《愛的教育》、《假如給我三天光明》等,它們像一位位良師益友,讓我從中懂得了很多的道理。

每當我翻開一本好書時,便彷彿走進了一個全新的世界,這個世界裏只有書和我,其他的一切都化為虛無。記得有一次,我正在書櫃旁看書,媽媽叫我把煤氣關了,可我當時正看到精彩處呢,頭連抬都沒抬一下,便隨口“嗯”了一聲又埋到書裏了。過了一會兒,媽媽走進廚房一看,天哪!煤氣還開着呢!趕忙揭開鍋蓋,好端端的水餃已經變成了一鍋麪皮肉末湯。結果可想而知,不僅美味的水餃泡湯了,還捱了媽媽一頓批。不過,只要拿起書,我還是“死不悔改”,而且“罪狀”越來越深,因為書的誘惑力實在是太大啦!

有句話説得好:“當我們找到一本好書時,我們彷彿找到了一個好友。”在寧靜的夜晚,手裏捧着心愛的書,舒舒服服地坐在牀頭,自由自在地和貝爾一起探險神祕的雨林,與朱自清一起討論揚州的茶館,同老舍一起玩弄他家的小貓,陪蕭紅一起觀賞傍晚的火燒雲……這,大概就是學習一天之後最幸福的時光吧。同學們,書中的世界是那麼的美好,書中的生活是那麼的精彩,讓我們一起,以書為友、與書相伴,温暖童年、快樂成長吧!

以書為友作文11

書,是治療疾病是良藥;書,是一把金鑰匙;書,是一把斬斷困難的利劍;書,是一扇智慧的大門;書,是知識的海洋。一日無書,百事荒蕪。人如果一天不看書,做任何事都會沒有力氣。

走進書的世界,你會讚歎它的奇妙。在那裏,許多知識精靈飛來飛去。一本本書整整齊齊的被羅列在書架上,你可以在書的海洋裏徜徉,也可以在書裏翱翔。

看書切不可囫圇吞棗,只要你靜下心來,就會發現:書的世界其實要比現實世界更有趣。在書裏,人可以無障礙地交流。那裏的人都是天真無邪的。在書的世界裏,人人都是你的知己。説起來,我與書還有一段不解的緣分呢!

九歲那年,一天晚上,我夢到自己進入了,《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》的世界裏。

在那個世界裏,清香瀰漫,令人心曠神怡。

我看到可愛的馬小跳一行人,高興地跑過去跟他們打招呼:“你好,請問你是馬小跳嗎?”“哇!”馬小跳大吃一驚,往後退了幾步,用防備的眼神看着我,“嚇死我了!我是馬小跳,你是誰?你怎麼知道我的名字?”“我是從另外一個世界來的,我特別喜歡你。”“是嗎?”馬小跳興奮地打量我,“那我們可以做朋友嗎?”“當然可以!”我爽快地答應了。

夢醒了。我下定決心要讀好書,一定要做一個有學問的人,更要做一個像馬小跳一樣開朗,陽光的人,凡事不斤斤計較。

由於每日放學後背誦《唐詩三百首》,並仔細看了每首古詩的賞析,這樣我對所背誦的古詩,理解得更深入。我的詩詞儲蓄量已經非常多了。老師上詩詞的時候,説了很多首唐詩,我一聽,幾乎全部我都會背。寫作業時,遇到詩詞類的問題,我總能快速而準確的答出來。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。不過我不會因此而驕傲,因為我知道,中華詩詞這顆“璀璨明珠”我才學習了一點皮毛,才剛剛踏入起點,前方還有很長的路等着我走。只有虛心前行,才能成為一個有學問的人。正因為多看書,我擁有了許多的快樂,也學到了挺多的知識。

從現在開始,我要好讀書,讀好書,與書一路同行。

熱門標籤