放飛心靈作文(精選30篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的放飛心靈作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

放飛心靈作文(精選30篇)

放飛心靈作文 篇1

告別了濛濛陰雨天,天氣漸暖,春花開放,陽光總是伴在身邊,世界一片歡愉,但我心中的失落仍揮之不去。

佇立江畔,碧水粼粼,雖已是初春,楊柳仍黯然無澤,又不禁想起我自己,月考出師不捷,各科平平,擔心着成績如這楊柳,該鮮豔時仍然沉寂,便從此一蹶不振。

我尋根望去,企圖發現一絲新綠,好讓心中有些安慰,可望到的只是藍天白雲下殘端枯槁的楊柳,唯一一絲希望也破碎了。在要離開的瞬間,猛然抬頭,看見一隻燕子,不,是一隻風箏從對岸升起,彩色的翅膀在耀眼光下熠熠生輝。

風有些大,“燕子”在空中努力尋求着平衡,衝破風的阻力,搖搖晃晃地飛向更高更藍的天空。它勇敢着,努力着,奮鬥着,但他一次又一次的失敗,可他不放棄。突然,一個踉蹌,它要掉下來了,任風吹着,東搖西晃,但它無畏,它努力尋求重心,揮動翅膀,終於在即將失敗的那一剎那又飛了起來,我不禁為它鬆了一口氣。我暗自佩服這個放風箏的人,他一定經常放吧,思襯着,卻發現,主人竟是一位殘疾人,他有親人陪着坐在輪椅上……線漸漸放完了,突然,這位殘疾人做了一個驚人的舉動,他拿來一把剪刀,“咔”,剪斷了風箏線,聲音清脆而響亮,他望着風箏,目光裏滿含期待與憧憬。

我恍然大悟,脱離了線,風箏不就能飛的更高更遠嗎?它之前那麼努力不就是為了這一刻嗎?即使它最後會掉下來,即使它最後的結局並不美好,但他曾經高飛過,自由過,幸福過,它不會留下任何遺憾。再看看這位殘疾人,他的身體雖然殘缺了,但他的心靈比任何一個人都要完整,他的心靈還是自由的。他和風箏都那麼執着的面對苦難,我又有什麼理由消極,我不是應該更努力,不管結局如何嗎?

的確,人生就像一次旅行,重要的不是目的地,而是旅途中的風景和看風景的心情,是放飛心靈,讓心靈去旅行,讓心靈獲得自由。即使在我們最無助、最困頓的時候,只要心靈是自由的,我們就能不驚不懼、樂觀向上;我們就能撥開生活的迷霧,放下身邊的瑣碎,把塵封的心胸敞開。所以,只要我努力了,問心無愧了,我不就成功了嗎?

放飛煩惱,放飛無奈,放飛心靈,放飛希望,放飛幸福,無論何時,都微笑着去唱生活的歌謠。八年級:楓林晚曉

放飛心靈作文 篇2

春天是個萬物復甦,百花盛開,燕子迴歸,温暖而優美的季節,同學們那顆浮躁的小心靈,也跟着在天空翱翔的燕子一樣,早已飛向了天空。

今年教育局下達了文件,説是給我們減負,書寫作業不得超過一個小時,自我感覺來説,這是非常幸福的事情,特別是禮拜一到禮拜五,簡直讓我樂不思蜀。但是快樂的時光總是伴隨着愁眉苦臉,雙休日是我一直不想過的節日,因為在媽媽這裏永遠沒有減負,休息日意味着不僅上一天的輔導課,一上午的作業時間,一下午的總體複習時間。其中包括語文,聽寫所有所學生字詞,背誦檢查,數學課外題,英語提問所有單詞表。

媽媽口中天天唸叨的:好習慣是一生的財富,只有知識才會改變命運,知識才會贏得別人的尊重!實際上這些道理我都懂,也明白!而且我也不是個,不思進取的孩子。我只是偶爾也有自己的想法,雖然比不上愛迪生,但我也一樣愛探索發現,愛發明創造,把自己喜歡的玩具拆卸下來,研究半天重新組裝,雖然有時我也會搞砸,但哪一位名人做實驗一次就成功了?失敗是成功之母,但這不是不學無術,還有我喜歡問些極端的問題,比如前段時間上課時一篇語文課文是“翠鳥”,我問老師:翠鳥沒力氣後怎麼翻山越嶺飛回自己的家啊?回家後媽媽説我腦子思想太豐富,顧忌的太多,這只是一篇描寫“翠鳥外形跟生活習慣,還有機智的文章”,怎麼就讓我聯想到怎麼回家了呢?

但這就是真實的自我,雖然沒有太多的時間讓我放飛自我,但我每天完全可以從課外書中,找到屬於我自己的快樂,放飛自己的心靈。在看書的過程中,把書中人物想象成為自己,然後把自己天馬行空的想法加進去,有時感覺自己穿越到了唐代,做了一回浪漫灑脱、飲酒作詩的李白。有時又穿越到了三國時期,當上了足智多謀的諸葛亮。老師在學校的用心栽培,媽媽在家裏的用心良苦,我何嘗不理解,只是請你們相信我,雖然我不是特別優秀的,但我會努力成為最優秀的好學生,好孩子。

放飛心靈作文 篇3

黃沙漫漫,駝鈴聲聲,滿目蕭瑟的荒原上,沙駝追逐着夕陽,沙海何懼,朔風何懼,再大的沙塵也阻擋不住昭君的盈步,因為她的心早已沒有任何懼怕和負擔,心也早已迎向大漠。因為卸下了心裏的包袱,歷史成就了昭君的忠浩剛烈,她的心靈也飛上了人性的至高點。

寒風凜冽,衰草叢生,萬物垂暮的田野裏,小草親吻着大地,枯黃何懼,酷寒何懼,只因心中珍藏一縷春風。十八年的艱辛歷程和那悵然的孤寂並沒有磨滅蘇武的愛國意志和民族意識,當蘇武心中的鬱結已然打開,心中的一切孤苦、愁悶都已隨一陣陣寒風飄然逝去,而一顆志於大漢的忠心早已越過長城,飛向中原。所以他的名字背後是歷史的傷疤,他的名字的正面是民族的勛章。

“人類最大的使命是製造翅膀,最大的成功是飛。”當心靈的包袱鉗制了我心時,飛翔便成了一個虛幻的泡影,最多也只有夢想在空中輕眠。要飛得更高,行得更遠,首先必須卸下包裹,讓心靈減肥,靈魂的翅膀才會讓你遨遊於空,遨遊於世。

“醜/封住了我的容顏/卻把美麗留在心田/殘/綁住了我的軀體/卻把善良播撒人間/我很醜/但我很温柔/我又真誠/愛的浪花/在心海翻騰。”加西莫多並沒有因為自己的醜陋而深感自卑,而是輕輕卸下心靈的負擔,用清風吹灑人間,用愛的雨露播撒人間。

顧城曾經説過:“我想在地上畫滿窗子,讓所有習慣黑夜的眼睛,都習慣光明。”其實顧城又何嘗不是想打開心靈的窗户,卸下塵世的紛繁雜擾,讓那顆出居已久的心馳騁於藍天白雲風捲雲舒的超凡脱俗的忘我境界之中呢?

反觀當今行路匆匆、漠而不視的現代人,當虛榮的包袱壓抑着人的心靈時,靈魂開始變得沉重,人情開始麻木。人人都渴望成功,但並非人人都能成功,如果不能卸下心靈的包袱,那麼,成功將會變成一個遙不可及的夢。

只有我們輕輕卸下心靈的包裹,亮出一顆輕盈的心,有誰能證明,我們只是顆星星,永遠長不成太陽。成功,永遠都不只有虛榮名利這件外衣,它還有一雙能讓心飛翔的翅膀。

放飛心靈作文 篇4

讓自己的心靈,放幾次假,讓自己的心靈,去展翅翱翔。

我們每學期都會放多次的假,但為什麼不嘗試,讓心靈放幾次假呢?

人生固然很短,我們固然有很多事情要做。亦會有不如意的事, 讓我們產生不同的情緒。那既然這樣,我們為什麼要讓那麼多的情緒來插入我們的生活呢?我們會累,自己的心靈也會累。我們累時,偶爾會放幾次假,而心靈呢?有假可放嗎?一個人,要想真正快樂,那麼他的心,應首先快樂。

有的人,遇到事情時,借酒消愁,有的人,遇到事情時,一蹶不振,而有的人,遇到事情時,卻當作無所謂。對啊!遇到事情時,遇到不如意時,一笑而過,不就算了嗎?與他人發生衝突時,不要耿耿於懷,不就行了嗎?有人曾經對我説過:“別人如果衝撞了你,千萬不要生氣。因為, 傷害的不是他人,而是自己的身體,傷害的可是自己啊! 因他人而生氣,不值得,不應該。”這些話,我到現在還依然記得。

我曾見過一首詩,內容是,人生就像一場戲,因為有緣才相聚,相扶到老不容易,是否更該去珍惜,為了小事發脾氣,回頭想想又何必…

的確,現在回頭想想以前,確實有許多不應該。但過去了,也就過去了吧!不要再去想它了,做好現在就可以了。摒棄那些壞的情緒,不僅可以讓我們的時間變得更充實,而且還可以讓我們的生活習慣變好,讓我們自己變得更好。一舉三得,難道不好嗎?摒棄了那些應該摒棄的,堅持了應該堅持的,人生亦會變得更加美好,生活也會變得更加有趣味,更加有滋有味。

心靈彷彿是杯白開水,自由彷彿是種調味劑,讓它們混合一下,或許會調製出不一樣的味道,我們也許會品嚐出不一樣的滋味。所以説,讓心靈翱翔,讓心靈放假不一定是壞事。,是意想不到的好事。這樣的我們難道不好嗎?這樣的人生難道不好嗎?所以讓我們從現在開始,不要讓自己想太多的事,不要讓自己壓力過大,過度的壓制自己,不要讓自己過得很累 。人生本來短,我們應開心過每一天,拋棄那些煩心事,笑對人生。

嘗試讓心靈放幾次假,嘗試讓心靈休息一下,會讓我們的人生變得更加美好,更加多姿多彩。心靈若美好了,自己也會變得越來越完美,人生也會變得越來越充實。

放飛心靈,給心靈一個假期,讓心靈去展翅翱翔吧!

放飛心靈作文 篇5

盼望已久的暑假終於來臨,我迫不及待地想出遊一番。七月三日,我和爸爸來到公園,主要活動有兩個,一是漫步於公園的樹林;二是體驗那些深受孩子們喜愛的遊樂項目。

仍有些孩子氣的我硬是把第二項排到了第一位。我毫不吝嗇地拿出自己積攢的零花錢買了兩張“激流勇進”的票券。在經過長達十分鐘的排隊等候後輪到了我們。 “激流勇進”顧名思義,你也能猜得到大概的遊戲內容。爸爸極不情願地被我拉上了船。這船可陰着呢,一開始慢慢的,在你豪無防範間,已滑到了坡前,它突然加速,到了下坡的時候,它又撒手不管,任慣性把你拋向水中,直到聽到你因害怕而發出尖叫時才放慢速度。我的心跳開始加速,既有害怕又有興奮。瞧!又一個更大的坡度出現了,我的心跳卻出奇地恢復正常了,就像我面臨考試,考前總是緊張,真正考試時又若無其事了,真是奇妙!速度越來越快,到達頂峯了!我俯瞰公園全景,真美啊!要下坡了!啊……我閉上了雙眼,來不及反應,已經被澆得渾身是水,掉到了坡底。到了出口處,我回望那最高的坡時,自己也難以想象剛剛是從那麼高的坡頂滑下來的! 接下來的內容是園中漫步。五月的園內,景緻真好!遊人雖多,卻不影響我內心的寧靜。走進樹林,我彷彿看到了劉長卿在撫琴長歌"古調雖自愛,今人多不彈!"其實詩人並不寂寞,過了一千多年的今天,園中的我還能和他的精神同在。走過鬆樹林,彷彿看到李白在尋找友人不見時寂寥的身影“無人知所處,愁倚兩三鬆!”走進竹林,我又彷彿看到王維為自己有這麼一安靜之處感到得意,“深林人不知,明月來相照”。走向湖泊,這兒雖沒有“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的磅礴氣勢;雖沒有“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的豪邁壯闊;雖沒有“逝者如斯夫,不捨晝夜”的玄奧智慧。但也有西施浣紗;也有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;也有“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜”。在這裏,我感到了真正心靈的寧靜。

放飛自己的心靈,或許在喧囂城市待久了的你,到這樣的地方去帶上一小會兒,會得到山水、田園生活般的享受!

放飛心靈作文 篇6

從還尚算是夜幕的天色中歡躍着起牀,穿衣,洗漱……待一切繁瑣的步驟都被草草應付完後,我心情愉悦的背上雙肩包,隨意踩了雙鞋便蹦跳着往學校去了。

也許是因為太早的緣故,路上並沒有多少行人,只偶爾看見幾個與我一樣面露微笑的學生————那一定是今日也去秋遊的同學了。這時候,不管是認識的還是不認識的,往往都會放慢腳步,友好的衝着對方笑笑。往日裏那層無形的薄膜被共同分享的喜悦消融掉了,少有的期待在同學們的眼睛裏煥發出這個年紀該有的童真與朝氣,那樣美麗的神情像是一團温柔的火焰,讓人看一眼心就暖了起來。

陽光透過絲絲縷縷濃如牛奶的白霧撒進車窗,照進我們的心裏。一上午,肆無忌憚的與幾個好友在遊樂園裏滿世界瘋玩,無論是帶有童話色彩的旋轉木馬,還是驚險刺激的大擺錘,並不是那麼嚇人的鬼屋都留下了我們的足跡。不顧形象的大笑,在秋日暖陽下的嬉戲打鬧,連走路都好像帶着風的愉快片段構成了我的部分回憶。

遠遠的,巴依老爺的金幣們隨着風嘩啦啦的灑了一地。午後的陽光在枝葉間灑下來,一時間竟讓我有些恍惚。一種温暖而又安逸的力量包圍住了我,回想起這半個學期來令我難以釋懷的煩心事,我走進了這條灑滿金黃落葉的小路。

風柔和的吹拂着我們的臉,一點一點的,把我們心上堆積的落葉吹走。忽然覺得眼前的這一幕是我不願意離開的,金黃的銀杏葉,暖暖的陽光,安靜平和沒有煩擾的心緒……

缺失的勇氣與力量似乎又重新回到了我的身體裏,我的心裏好像住着一片小小的銀杏樹和一點點暖陽。

落日熔金,暮雲合璧。天邊已經染上了一層淺淺淡淡的藍灰,在深紫色的遮掩下依然有幾顆不甚奪目的星星在微微閃爍着,與夕陽一同輝映着我們回家的路。一天的遊玩就在夜幕降臨中結束了,注視着車窗外不斷移動的風景,聆聽着同學們的歡笑聲,我也微微笑着,內心溢滿了一種平和的快樂。希望能一直這樣快樂下去。

放飛心靈作文 篇7

近些年來社會上出現一些怪象,一些學生動不動就粗口成章與人吵罵,還約在一起打羣架、下毒、動刀子甚至殺人。這些人基本都是學校不學無術、遊手好閒、不尊敬師長的人,他們都沒有一顆敬畏之心。

那麼敬畏是什麼呢?敬畏,是人類對待事物的一種態度。“敬”是嚴肅,認真的意思,還指做事嚴肅,免犯錯誤;“畏”是謹慎,不懈怠。敬畏是在面對權威,莊嚴或崇高事物時所產生的情緒,帶有恐懼,尊敬及驚奇的感覺,是一種對事物的態度。“敬畏來源於本心”這是王懌同學在詩中寫到的,這句話也深深影響了我,讓我感觸的同時也在反省我自己,我有敬畏之心嗎?

我想,我是有的,在學校我敬畏我的老師及那些管理我們、教導我們的人包括學校領導,門衞,食堂管理人員等;我有尊敬我的同學,不與他們發生矛盾,團結友愛;我也敬畏校規,不去觸犯其中任何一條,安安分分做好自己……

但轉念一想,我在家就沒有敬畏之心。我回想到的第一件事,就是找到手機,然後就聊qq,玩遊戲,根本沒有關心我的家人們,更沒有幫助他們捶捶背,捏捏肩,聊一聊天,他們每次叫我出去幫忙幹些什麼的時候,我總是不耐煩的答應,然後放下手機,意沖沖地跑去幫忙,也不管三七二十一,急於求成,然而總是把事情搞砸,最後廢了九牛二虎之力幹完,然後急忙跑回房間玩手機。家人們見我急衝衝的跑回房間玩手機,總是歎氣的搖了搖頭;有時他們實在看不下去了,就來苦口婆心的給我講道理,説什麼“要想到學習,不要總想到手機,手機有什麼好,我看着你都要鑽到手機裏去了……”我聽得不耐煩了,我當時超級委屈,一連幾天都不理他們。現在想起來,我當時太迷戀手機了,忽略了身邊的親人,對他們冷冷淡淡,還大喊大叫,一點敬畏之心都沒有。我今後要合理安排時間,多多關心我的家人,對他們要有一顆敬畏之心。

同學們無知者無畏很可怕,比這更可怕的是無知者還無所謂。人無所謂不僅遠離了神聖,同時也靠近了罪惡;正所謂,心有所敬,行有所循;心有所畏,行有所止。望我們大家人人懷有敬畏之心,做最好的自己,相信自己一定能做好!

放飛心靈作文 篇8

太多的束縛,太多的封閉,會讓心靈失去滋潤的甘露;太多的恐懼,太多的傷痛,會讓心靈忘卻時刻去感悟。生命願與感悟,成熟積於感悟,美麗也出之於感悟,人的一生是一個不斷感悟的過程。

在春去秋來,夏逝冬至的日子中徘徊,你感悟到了什麼?你是否一直在風雨中感悟清涼與爽朗,你是否在烈日中感悟焦躁與心煩;你是否在霧色中感悟迷濛與困窘?

每時每刻,我們都在聽,在看,在想;每時每刻,我們也都在笑,在恨,在感受。每一刻的我們都在撿拾生活的點點經驗,點點收穫,日積月累,我們長大了,成熟了。漸漸地,我們掙脱了稚氣的薄殼,在風浪中搏殺,在烈日中跳躍,在霧色中看清了另一面的自己。

生活中的每個人,每個時刻都在默默地感悟,在閲歷中積累,但也許是心靈不夠開放,也許是性格不夠開朗,也許是不善於反省和總結,只是每個人的感悟能力不同,感悟深度不同,感悟的角度也不同。所以,當有些人在風霜雨露中自如應對的時候,有些人卻徘徊在迷途上,他們開始氣餒,開始放棄前進,放棄追求,開始把自己的生命引向平凡,引向無知,引向普通。也許平凡的人之所以平凡,正是因為他們不善於感悟,不善於鼓勵自己,也不善於攀登巔峯,體驗高人一等的豪壯,更不善於排除萬難,向成功彼岸前進。

這個世界上,最快樂的人莫過於那些始終在理想的道路上前進,始終為一點點的成果而自豪,而欣喜若狂的人,他們最最珍惜每一次失敗之後,所總結的絲絲經驗,縷縷精華。而那些最不快樂的人,則只會慵懶而悲觀地看待一切,他們自甘平凡,自願墮落,每天都對周圍的事物不屑一顧,每天都在漆黑的暗夜裏做着綿長而痛苦的夢。

因此,讓那個我們大膽地放飛心靈吧!讓它去自由的呼吸,去輕鬆的體驗生活的傷與痛,悲與苦,讓它愜意地感受春天的生機,感受夏天的灼熱,感受秋天的清涼,感受冬天的寒冷。讓心靈穿梭於生命與生命的界限,幸福與幸福的中間,痛苦與痛苦的邊沿,讓心靈去感悟人情的質樸,感悟自然的奇麗,感悟真理的高尚,讓心靈時刻都得到滋潤,讓思想時刻都得到提升,讓生命時刻都充滿力量,充滿趣味,充滿希望。

放飛心靈作文 篇9

“我終於翱翔,用心凝望不害怕,哪裏有夢就飛遠吧”曾幾何時,被歌詞中的話語深深感動;曾幾何時,浮躁的心被它安撫平靜;曾幾何時,受傷的心靈與那雙翅膀一起飛向天空。

當一顆心刻下的只是失望的傷痕,當一朵怒放的鮮花漸漸枯萎,當一個個美好的回憶轉眼間蒼老了輪廓,當身心在機械的生活中感到疲憊,這時的我們不妨給自己找一片自由的天空,一份寧靜的恬然,讓我們的心靈自由翱翔在屬於自己那片晴空。這時,你會發現沉悶的生活其實到處洋溢這生機,灰暗的人生其實就是鋪灑着美麗。

放飛心靈,是陶淵明那“採菊東籬下,悠然見南山”的恬靜,是李白那馭一騎白鹿“五嶽尋仙不辭遠,一生好入名山遊”的灑脱,是陸游那“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關”的大氣;更是岳飛那“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的曠達。也許你沒有陶淵明的淡泊,也沒有李白的灑脱,但你可以擁有名利之外的另一片天空,讓心翱翔在自由的天空,馳騁於夢想的草原,在天空中關山望月,在草原上攬山賞草,這時的你將擁有一片心靈的淨土。

放飛心靈,你可以沿着曲曲折折的山路,一路收藏露珠的點點滴滴,你可以散步在柔軟的沙灘上,一路撿起海貝零零星星,你亦可以在萬籟俱靜的夜空下看那流星劃過,許願的瞬間便是永恆,你可以。太多太多的路可以走,太多太多的方式可以選擇,只要你願意,花落水流山紅,不是無情是有情。

放飛心靈,不需要大把大把的鈔票,不需要一年半載的時間,也不需要冥思苦想,你就可以獨倚在窗邊,盡情聆聽雨點美妙的韻律,品味人生無限的永恆,在“月明星自稀,日出月亦微”的境界中咀嚼“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。這時的你沒有俗世的紛擾,不必為俗事所累。這一刻相信你的心靈早已展翅飛翔在那有夢的天空。

黃沙吹落了歲月的滄桑,駝鈴依舊響在遊子的心頭。但吹落的是淚的苦澀,是心的憂鬱,而駝鈴盪出的是滌淨的心靈的氣息!

放飛心靈作文 篇10

柔軟的春風吹醒了萬物惺忪的睡眼,和煦的陽光普照心靈的每一個角落。一個人來到春日的公園,靜靜地躺在新綠的草坪上,思索那孤獨的風箏為什麼飛不出繩的牽繞?

突然想起契訶夫筆下的別里科夫,一個極具滑稽色彩的套中形象,他之所以走進重重的套子,是因為他心中有繩索,俄國沙皇制度的條條例例已無情地繫住他的心靈,他害怕他的一舉一動都會絆到他心中的繩子而摔得體無完膚。其實,如果他可以,可以掙脱心中那腐朽的繩索,他會在他的位置上發揮更大的作用,而真正地為他的民眾祈福。但他沒有,因為那條繩索將他的心靈已毒害地太深。

每個人的心靈或許都會有繩索的束縛,然而,殊不知它只是外強中乾的一團糟粕,如果我們掙脱了它,將會飛得更高!

左丘的《國語》,仲尼的《春秋》,孫子的《兵法》,司馬遷的《史記》……這些昭著史冊的精品背後,哪一個沒有痛苦的糾纏,世俗的煩惱,生計的壓迫,然而他們都沒有在意,左丘掙脱了失明的羈絆,仲尼掙脱了窮困的煩擾,孫子掙脱了殘疾的枷鎖,司馬遷掙脱了屈辱的捆束……正因為他們擺脱了這些心靈的繩索,他們的心靈才愈加澄澈,他們的意志才更加堅定,因此,他們的成就才如此輝煌!

繼愛因斯坦後物理學領域中另一顆耀眼的明星霍金,在二十歲時被診斷將不會活過一年,然而這並沒有成為他心中揮之不去的繩索,他的堅強成就了他的生命,他的不懈追求成就了他的事業。幾十年了,他一樣生活得很好,而就是將這些擔憂與懼怕巧妙地轉變成生的追求,他才享盡了人間的美好,才能在茫茫宇宙中盡情徜徉!

會生活的人從不會用堅硬的繩索牢牢束住心靈,而是巧妙地避開它,給心靈一片自由的天地,暢遊夢想中的每一個角落,然後很自然地發現,原來生命中沒有那麼多繩索,只是庸人自尋煩惱罷了。

“寄浮游於天地,渺滄海之一粟。”人生短暫,我們不能總將腳步邁在一個個自設的檻上,用一條條糟粕的繩索牽絆前行的腳步。我們不要羨慕風箏能飛在天空中,因為它只能受着繩子的約束飛在有限的一片天空,而那不是我們所追求的。

掙脱心靈的繩索,我們會飛得更高!作文

放飛心靈作文 篇11

微風從落地窗溜進屋內。窗簾啪噠啪噠地拍打着紗窗,陽光自粉色的簾子滲入,在天花板上迷絢成浮動的光影。一切,所有的一切都在輕輕歌唱着。

我拉動落地窗走進陽台,赤足站在潮濕冰涼的磁磚上,眯眼迎接早晨的熱情。伸手掀開洗衣機的冠蓋,潔淨的衣物被懸掛在竹竿上,搖曳着,如跳舞一般,吸收金 光的朝氣。我喜歡讓鱗次節比的衣裳逐漸覆蓋眼前朝暾的熱度,退一步看着繽紛斑斕的色彩在風中搖擺;更多時候,我喜歡剛沐浴後的衣服縫隙中,仰頭凝視陽台外的蒼穹,衣裳飛舞着拂動我的雙頰,而我雙眸眨也不眨地盯着如綿絮般飄散在空中的雲兒,輕輕將自己的呼吸調緩,直至與雲朵同步,使我能清楚雲兒悠哉自得地自彼端滑行至此端,橫過天際,掠過屋頂。

坐看雲起時。

特別喜歡如此的時光,即使成堆的數字、科學、史地在書桌前呼喚我,我仍能擁有閒適的片刻,看衣服飄散着洗衣粉的香氣,鬆軟地舞動在風裏;我慶幸自己並沒有麻木得無法看見浮雲走過,依舊能跟隨雲兒泰然的步伐。偶爾,風兒會從陽台外輕叩我的額頭,送來鄰居清澈的歌聲,悠揚的旋律如頭頂飄浮的白雲滑入心扉,我亦在心中和着曲調,側耳諦聽煩亂中的清閒。

這樣微小的幸福握在手裏使人安心。我會在心滿意足地閲讀白雲後走入書房,扭開收音機,在音樂中開展書本:數字譟動着,瘋了;化學式喋喋不休地喧譁,伴隨着達爾文駛着小獵犬號;漫長古老的歷史吟詠着荒謬。心煩的時候,我會再次問候天空,或在翻開書頁走進文字裏。

“夏天的飛鳥來到我窗前唱歌,又飛走了;秋天的紅葉只是歎息了一聲,飄落在那裏。”我喜歡那樣悠然而帶點淡淡哀傷的世界,我喜歡“回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴”的灑脱自得,提醒自己並沒有遭逢巨大的困境,即便有,那就聽首歌、看本好書、凝望雲兒吧!比起蘇大學士,我的挫敗又算得了什麼呢?

我感謝着,即使忙碌奔走的日子也未曾消磨我的心靈,我還能看雲、還能閲讀,實際地、品嚐擾攘生活中的小幸福。

放飛心靈作文 篇12

我的'眼睛看到的都是美好的她。當幻象破滅,兩顆心之間的距離還能再縮短嗎?

——題記

她是同時擁有“合唱團團員”、“廣播站成員”、“語文課代表”、“美術課代表”身份的小個子女孩兒,也是我曾經相處得不錯的朋友。

我看見的都是美好的她:歌唱得好,時而又會向老師俏皮地撒嬌,面對未完成作業的同學也並不徇私……儘管身上的負擔很多,她都能從容應對。我心裏對她是一個大寫的“服”字,經常和她玩在一起,並希望我們能成為知心的朋友。

我不懂為什麼班上會有那麼多人會排斥她,直到我看了她寫的一篇作文,又想起旁人的一些言語,她在我心中的整個形象都崩塌了。

她形容自己是“上帝的幸運兒”,就因為自己有幾個頭銜。她説“身邊的同學都不是我所喜愛的,無論是那些乖巧的同學,還是那些不聽我的話的頑皮的同學……”字裏行間,處處透露出全班人都應該聽她的話的意思。我拿着本子的手發抖着,不相信這是她寫的,又揉了揉眼睛繼續看下去。當我看見她將本該屬於自己的責任推給了他人,卻反倒説着他人的壞話時,我發現,心中那個美好的小女孩離我越來越遠了。於是我發現我們之間心靈的橋樑是如此脆弱,它宛若一根細繩,只要輕輕一挑,只是一瞬間,便斷了……

從此之後,我與她的心靈之間產生了遙不可及的距離與千千萬萬道隔閡。我實在無法接受這樣的一個她,我感到自己就像是在吃一顆包着苦藥的水果糖,吃掉了外面的一層糖衣就越發感受到藥的苦味。原來,那些真誠、善良、美好,都是她的偽裝罷了。不能坦誠相待的友誼,為什麼還要繼續下去呢?我只是想要一個真誠的朋友,一份真心的友誼,就這麼難嗎?看着她拉着另一個女孩的手去吃飯時,我想到了不久前的看自己——就在前些天,那個女孩的位置是屬於我的,想到這兒,內心不禁有些空落落的。

兩顆心之間的距離,容易變遠,卻難以重新靠近。當你將自己的心毫無保留地向一個人敞開時,在你期待她同樣用真心待你時,你是否能看到那層“糖衣”下面是否有苦藥呢?

放飛心靈作文 篇13

音樂,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢爛的,因為它可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都從黑暗的屋子裏跑了出去。

自從認識音樂這個樂精靈後,它天天陪伴着我,給我唱歌,給我歡樂,給我需要的安慰,我也在不知不覺中愛上了它,它就是我的良藥,看來,這就是音樂的魅力。就例如這首《命運交響曲》時而高亢,時而低沉,時而明快,讓人如此傾心,夢幻的境界,和諧的曲調,如火如荼的鬥爭熱情,具有強大的感染力。節奏動感,悦耳動聽,給人一種向命運不屈服,一定要頑強生活下去的意志。想不讓人沉醉都難呢!

愛因斯塔説過:“一切好的音樂都是為了撥動心絃。”“欣賞音樂,需要有辨別音律的耳朵,對於不辨別音樂的耳朵來説,最美的音樂也毫無意義。”這是馬克思曾説過的話。有一次,姐姐買了一把電子琴送給我,我剛拿起就一個勁地亂彈,姐姐看到了,馬上走過來輕輕拍拍我的肩膀,示意讓我過去,這時候,姐姐將手輕輕地放到琴鍵上去,熟練地彈起一首悠揚的曲子,這聲音多麼的清脆,就像一個人走在海邊聆聽海風“呼呼”的聲音,海浪拍打着一個個石頭的聲音,多麼令人神往,多麼讓人陶醉。我漸漸沉迷了進去。琴聲變成了跳動的音符,飛昇起來流瀉在屋內的各個角落,發出低微清幽的節奏聲響,就像在告訴我它那深藏已久的祕密。姐姐彈完了拿出一個本子,我走進一看,原來是樂譜,讓我彈一首基本的先練練,剛開始還不錯,可到了比較快的地方就都全亂了,姐姐笑笑微微搖搖頭,走了出去。我咬緊嘴脣一心只想趕快練好這個,可卻怎麼也彈不好,我有點喪氣了,姐姐回來拿了個東西,丟下一句話:“路是自己走的,到了岔道口一定要選擇正確的那一邊,如果你不想走了,難道等你反悔時再繼續走嗎?你説如果你自己認真學,會有什麼是學不會的?所以,妹妹這條路你是要走到終點,還是半路放棄都由你。”就是因為這句話,我才明白失敗是成功之母。

是呀!音樂可以改變人的一生,自然也就可以毀滅你的一生。喜歡音樂就放手一搏,讓音符都飛起來。

放飛心靈作文 篇14

“春花秋月何時了?往事知多少”而你,一國之君,有對往事知多少?你知不知道劉邦稱帝時的艱難;你也不知道楊堅建國時的困苦;你也不知道李淵所經歷的風雨。而你,卻做了亡國之君。你有治世的才幹,但你卻選擇了詞作;你有創作的天賦,但你卻選擇了帝位。二者皆可讓你名垂青史,但你卻使二者在你手中荒廢。

“林花謝了春紅”,但你卻埋怨“朝來寒雨晚來風”。國將亡,你仍苦苦掙扎,你為何不想想國家為什麼會滅亡?如果不是你對朝政置之不理,故園又怎會“不堪回首月明中”如果不是你對百姓不聞不問,你的愁又怎會“剪不斷理還亂”?如果不是你整天對酒當歌、沉迷安樂,你又怎會做出“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”的感歎?如果你讓去帝位,專心致力於詞作,你又怎會“人生長恨水長東”?

你擁有“四十年來家國,三千里地山河”,你擁有“鳳閣龍樓連霄漢”,你擁有“玉樹瓊枝”,但你曾擁有的一切卻在戰爭中被幹戈所破。

大地依舊迴盪着你的瘦詞“一旦歸為臣虜,沈腰潘鬢銷磨”,而你面對無限江山發出了“別時容易見時難”的哀歎。你為何“倉皇祠廟”,你為何“猶奏別離歌”?你又為何“揮淚對宮娥”?

李煜,醒醒吧!放眼望你的江山,還有幾處屬於你?不要苦苦掙扎,你為何不“無言獨上西樓”去欣賞如勾的西樓?你為何不在清秋的深淵裏欣賞寂寞的梧桐?你為何不去欣賞春意闌珊的潺潺簾外雨?

李煜,放飛你的心靈吧!遠離勾心鬥角的朝廷;遠離煙硝瀰漫的戰場;遠離置人於死地的地位;那麼,你將與“蘇辛”起名,與“李杜”媲美,你的婉約詞作將會流芳百世。

李煜,放飛你的心靈吧!為你的心靈裝上一雙無瑕的翅膀,載着你的曠世奇才,飛離這個對你不公平的世界,飛離你的一江愁水,飛向你的流水落花地,飛向你的天上人間。蕭蕭落葉將隱去你的印記。

李煜,放飛你的心靈吧!隨着你的心靈在湛藍的天空中自由翱翔!

放飛心靈作文 篇15

我已記不得讀了多少本書了,在我腦海中記憶最深的書是《我飛了》。書中主人公的故事令我感動。

單明明是國小高年級男生,他熱情、仗義,酷愛中長跑,卻過早地失去了母愛。生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇蹟發生。他與新來的男生杜小亞無意中成為鄰居和朋友,可是杜小亞卻因病離他而去。那個關於“飛”的理想和對杜小亞的深切懷念,伴着單明明成長,伴着六(3)班成長。在畢業前夕,單明明終於在同學們關切的目光中“飛”起來了。今後還會有更高、更遠、更美的飛翔,在等着單明明和他的同學。

杜小亞的病逝令我惋惜,單明明的飛翔令我欣慰。我手捧這本書,眼望窗外,心中感受着一種無邊無際的純淨和光明。我忽然很捨不得離開這兩個小夥伴:單明明和杜小亞。他們且哭且笑地陪伴着我讀完這本書。他們無私無慾單純樸實的友誼讓我向往,互助、互補、互吸的性格讓我神迷。我打開書又合上,腦海中一遍遍地播放着他們的點點滴滴。我要像他們在生活中不斷矯正軌跡,朝着理想的目標邁進,最終,能夠高高地飛翔起來,達到生命無拘無束的境界。

感謝這本書,它讓我的生活更加充實,讓我的目標更加明確,讓我的意志更加堅強。讓我飛吧,高高地飛翔吧!

放飛心靈作文 篇16

有一條魚很小的時候便被捕上岸,漁人看它太小了,而且很美麗,便把它當成禮物送給了女兒。小女孩把它放在一個魚缸裏養了起來。每天它游來游去都會碰到魚缸的內壁,心裏便有一種不愉快的感覺。

後來,魚兒越長越大,在魚缸裏轉身都很困難了,女孩把它換進…個更大的魚缸,它又可以游來游去了。可每次碰到魚缸的內壁,它愉快的心情便會黯淡下來。它有些討厭這種轉圈的生活了,索性靜靜地懸浮在水中,不遊也不動,甚至也不吃什麼食物了。女孩看它可憐,便把它放回了大海。

魚兒在海里不停地遊着,心裏卻一直快樂不起來。一天,它遇到了另一條魚,那條魚問它:“你看起來悶悶不樂啊!”它歎了一口氣説:“這魚缸太大了,我怎麼遊也遊不到邊!”

心就是一個人的翅膀,心有多大,世界就有多大,如果不能打破心中的四壁,即使給你一片大海,你也找不到自由的感覺。

啟示

世界這麼大,有些人在這廣袤的天地問自由縱橫,有些人卻給自已的心靈加上囚籠,面,對自由而元所適從。放飛心靈吧,心有多大,世界就有多大。

放飛心靈作文 篇17

風,呼呼地在外面吹拂,慢慢地,打開那一本還沒有看完的書。但,心緒似乎早已飛到了遠方。沉思着......

是你麼?蘇軾。”明月幾時有?把酒問青天”在風雨中,一葉扁舟在浩渺的煙波飄蕩。你來到了赤壁,想起了“公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”你,又何嘗不是滿腹經綸,胸中自有治國平天下的才情呢?面對赤壁,你卻沉思了。然而,多次的被貶,官場的失意卻沒有把你的心靈鋪上一片塵埃,相反地,你卻吟出了“人生如夢,一尊還酹江月”的人生。

是你麼?李白。“君視黃河之水天上來,奔流到海不復回;君視高堂明鏡悲自發,朝如青絲暮成雪”。你,回對着官場的黑暗,他人的誣害,仍寫下了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”。之後,駕着心靈的扁舟,離去了,此後,開始了“舉杯邀明月,對影成三人”的閒適人生。

是你麼?李清照。“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”帶着滿腔愁苦,伶仃孤苦而又漂泊不定的你在這裏找到了心靈的慰藉,為了那些書,為了那部《漱玉詞》,為了那部《金石錄》你一路跟隨大宗皇帝的腳步追尋。愛人離逝,國家動盪,然而,你的心靈卻依舊潔淨,吟出了“生當作人傑,死亦作鬼雄。”的悲壯。

“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”是你,王安石。一語道出人生的真諦。

合上書,風依舊,然而心靈卻放飛了............

放飛心靈作文 篇18

雄鷹衝向藍天,放飛的是它的激情;瀑布衝下山崖,放飛的是它的堅韌;我們徜徉於自然之中,放飛的是我們的心靈。

“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的清幽暮景,“大漠孤煙直,長河落日圓”的磅礴雄渾,“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”的鬱郁春色,“若枕嬌夕月,卷衣戀春風”的夕月半懸,“亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪”的大氣勝景,“採菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得……自然將他們賦予了我們,用心諦聽,用心感受,放飛心靈,自然美景無處不在!

放飛心靈,將自己的心緒都融入進自然之中,那麼即使是在平凡至極的環境中,你也會發現它的美好與動人。就像那棵棵黃綠相間的垂柳,宛如風姿猶存的婦人,擁有經歷春秋的成熟,擁有活力依舊的魅力,即使平凡,卻也依舊令人為之駐足,而自然的魅力也就在於此:只要用心,一切都會成為你眼中的風景,一切都是自然的饋贈。

擁有放飛心靈的心境,陶淵明終於迴歸他所摯愛的田園,並在其中覓到官場所不曾有的清明和愜意,自然撫慰了他在觥籌交錯中受挫的心,他在擁抱自然的同時,也受到了自然的熱情相迎,而他也因此寫下了無數令人讚歎的詩篇,“微雨洗高林,清飆矯雲翮”“曖曖遠人村,依依墟里煙”的詩句至今仍讓人感歎不已,這其中,自然的功勞不可沒。放飛心靈,擁抱自然,即使不會像靖節先生一樣名留千古,我們也可以讓自己滿懷欣喜對待每一天。

放飛心靈作文 篇19

當我看到一隻美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞時,總會想起童年的那段時光:在沙灘上散步,在河裏捉魚,享受陽光的沐浴,欣賞大自然的一切一切。

不管此刻我是否快樂,可至少那時是快樂的。

也許隨着時間的推移,人也會慢慢改變,無論你怎樣去遮掩,可有一點:事實無法改變。

我不敢奢望自我能夠完美無缺,擁有一片寧靜的天空,只期望能夠快樂,就算只有幾秒鐘也足夠了。

不知是自我已經長大還是經受不住時間的考驗,我不再愛笑了,有時甚至沉默無語。看着同學們的一張張笑臉,聽着銀鈴般的笑聲,我好想放聲大笑,卻無法做到。天空依然那麼蔚藍,世界依然那麼絢麗多姿,只是我已經無法回到從前,享受快樂,品味憂傷。

我想做一棵小草,就像白居易的詩“野火燒不盡,春風吹又生”一樣,無論狂風暴雨,頑強不息。

我想做一隻蠟燭,就像李商隱的詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”一樣,點燃自我,照亮別人。

我想做一顆閃亮的星星,在深沉的長空,欣賞美麗的夜景,也為人們指引道路。

我想做一隻展翅高飛的小鳥,飛越藍天,去尋找屬於自我的快樂和天地。

我明白這是無法實現的,可我還是要這樣想,因為它能給我帶來期望,帶來心靈的慰藉。可能這種想法很幼稚,但在我的心裏它是無價寶,是它陪伴我走過了這麼多的日子,使我不斷成長,經受住了挫折的考驗。

放飛心靈作文 篇20

黃沙漫漫,駝鈴聲聲,滿目蕭瑟的荒原上,沙駝追逐着夕陽,沙海何懼,溯風何懼,再大的沙塵也阻擋不住昭君的盈步,因為她的心早已沒有任何懼怕和負擔,心也早已迎向大漠。因為卸下了心裏的包袱,歷史成就了昭君的忠浩剛烈,她的心靈也飛上了人性的至高點。

寒風凜冽,哀草叢生,萬物垂暮的田野裏,小草親吻着大地,枯黃何懼,酷寒何懼,只因心中珍藏一縷春風。十八年的艱辛歷程和那惆悵的孤寂並沒有磨滅蘇武的愛國意志和民族意識,當蘇武心中的鬱結已然打開,心中的一切孤苦、愁悶都已隨一陣陣寒風飄然逝去,而一顆志於大漢的忠心早已越過長城,飛向中原。所以他的名字背後是歷史的傷疤,他的名字的正面是民族的勛章。

“人類最大的使命是製造翅膀,最大的成功是飛。”當心靈的包袱鉗制了我的心時,飛翔便成了一個虛幻的泡影,最多有隻有夢想在空中輕眠。要飛得更高,行得更遠,首先必須卸下包袱,讓心靈減肥,靈魂的翅膀才會讓你遨遊於空,遨遊於世。

顧城曾經説過:“我想在地上畫滿窗子,讓所有習慣黑夜的眼睛,都習慣光明。”其實顧城又何嘗不是想打開心靈的窗户卸下塵世的紛繁雜擾,讓那顆獨居已久的心馳騁於藍天白雲、風捲雲舒的超凡脱俗的忘我境界之中呢?

只有我們輕輕卸下心靈的包袱,亮出一顆輕盈的心,有誰能證明,我們只是顆星星,永遠不成太陽。成功,永遠都不止有虛榮名利這件外衣,它還有一雙能讓心靈飛翔的翅膀。

放飛心靈作文 篇21

在美麗的安寧小鎮上有個小女孩叫坊心,大家都很喜歡她,可誰也不瞭解她,就連坊心的媽媽也不瞭解她,甚至連她自己也不瞭解自己的真正想法,坊心的成績一般,長想也很普通,小小的眼睛,塌塌的鼻子,梳着兩個小辮子。

在普通的外表下,她有着一顆虛榮心,她喜歡跟朋友比東西,喜歡走在潮流的前端。如果看到朋友有什麼東西她也會想要。

坊心有一個破產後卧病在牀的爸爸,媽媽只是一個幫別人打掃衞生的鐘點工。媽媽要承擔爸爸的醫藥費還要承擔坊心和她兩個弟弟、一個哥哥的學費。也許是因為這樣,她第一次有了自卑感,與此同時她也第一次感到偷東西的快感,但她每天都要承受良心的譴責和朋友們異樣的目光。她曾想過:我是不是該把東西還給他們呢?可最後還是放棄了這個念頭。

終於,紙包不住火,坊心偷東西的事,還是讓媽媽知道了……

這天,媽媽把坊心帶到小賣部旁的空地上對她説:“孩子,媽媽很對不起以前和媽媽最好的朋友度度。”“為什麼?”坊心不解地問,媽媽歎了口氣説:“小時候,我偷拿了她的一個鉛筆頭。”“切!”坊心不以為然。媽媽突然變得嚴肅起來:“你別以為只是一個鉛筆頭,因為這個鉛筆頭我付出了我和她之間最真誠的友誼!”説完媽媽就轉身離開了。

晚風吹在坊心的小臉上,她好像明白了什麼似的,飛奔回家,從牀下掏出了一袋玩具,跑出了家。這時,那些“失主”正在一起玩跳皮筋,看到坊心把一袋玩具放在他們眼前。

放飛心靈作文 篇22

鮮花綻開美麗的笑臉,把微笑放飛;雄鷹展開強健的翅膀,把夢想放飛;青年朋友正處在多夢的季節,願你把心靈放飛。

放飛你的心靈,去徜徉偉大的祖國壯麗的山川。山之高峻,海之浩瀚,長河落日,大漠孤煙。觀此,你的心胸會變得無比開闊。春天萬木吐綠,夏日雨後彩虹,秋天北雁南飛,冬日銀裝素裹。感此,你會珍惜美好的韻化,讓青春的季節更加美麗芬芳!

放飛你的心靈,去博採華夏的詩篇。燕趙悲歌,屈子詞賦,陶潛採菊,李杜詩章。“曉風殘月”,金戈鐵馬,詩章鑄忠魂,文苑有詩苑。“三十功名塵與土,八千里路雲和月”美麗你的心靈,豐富你的想象,你的心會同這妙語齊飛,飛到更美麗的殿堂。

放飛你的心靈,去關注現實的一切,人間萬物,人生百態。生態環境的惡化讓你憂戚,你要把綠色呼吸;文化古蹟遭到損毀,你會為之痛心,你要倡導人們文明公德,使中華文明古傳至歷代。你為中華文明驕傲,你為神州壯美歡愉。泰山雄風,黃山方海,西湖勝境神女仙峯,這一切,都將融入你華夏兒女的血脈之中

放飛你的心靈,因為你的年輕。靜乃人生之王,人生之華,陽春召我以煙景,大地假我以文章。大自然的美無法抗拒,人類要在心靈的湖畔上劃出一道美麗的弧線!

放飛你的心靈,美麗的天使就會降臨!

放飛心靈作文 篇23

今天下午,有一輛宣傳車開到了我的家鄉,聽説是殘疾人晚上要表演節目。這可熱鬧了,誰都想知道殘疾人是如何表演的。

吃過晚飯後,我們便三步並作兩步趕到演出地點,一睹殘疾人的精彩表演,一提到殘疾人表演,眾所周之的《千手觀音》是再熟悉不過了,華美的舞步,優美的旋轉,真是令人試目以待,開始了,一羣身穿華美衣服的女演員們走上台來,音樂開始了,演員們隨着音樂翩翩起舞,在禮服的襯托下,演員們更像一隻只在花叢中飛來飛去的蝴蝶,他們畢竟都是殘疾人啊!卻表演的栩栩如生、生動活潑!他們的堅定使我十分佩服!而我們呢?遇到一點小困難,便再也不敢衝上前去,與他們受到的折磨所比較起來,這點小困難又算什麼呢?一個個節目在我們大家的歡聲笑語中度過,每個節目都觸動了我們的心靈,令人最感動的是一位高位截癱的歌手,她的童年悲傷而艱苦,父親去世,只留下母子相依為命,一次工傷,使他失去了一隻手臂,對於常人來説,沒有了手臂,整個人就失去支柱。然而唱歌成了他心靈的安慰,她就這樣成為一名殘疾人歌手,如此坎坷的命運都沒有打垮他,我們應該為自己有一個健康的身體感到愉快,為自己有一個美好的童年感到幸福,節目在一首《感恩的心》中閉幕,我們應該感謝得不只是那些殘疾人演員們給我們帶來的歡聲笑聲,更應該感謝的是他們讓我們懂得一個道理——堅持、堅強。

世上無難事,只怕有心人,我們不能只因為遇到一點困難就放棄!

放飛心靈作文 篇24

星期五的早上,我們踏着清風,迎着温暖的太陽,氣喘吁吁的拎着各種炊具,急匆匆的上了車。弱不禁風的我被密集的人羣擠到了最後,無奈地看着他們一個接一個找到了舒適的座位,悠閒自在的欣賞着沿途美景;而我卻站着,心裏可真不爽!

好不容易才堅持到了那裏,望着四周空闊的原野,一隻只形狀怪異,花紋精美的小飛蟲在我眼前飛來飛去;一陣陣微風吹來,野草野花晃動着身體,小手不住地搖擺,像是在歡迎我們的到來。我瞪大雙眼欣賞着大自然獨特的美景,是那麼充滿生機與活力!

同伴招呼我坐下,一起分享各自家中帶來的美食。我大致品嚐過之後,又仔細環視了這個田野。周圍空蕩蕩的,似乎沒有什麼值得留戀。泛青的溪水和焦黃的泥土也沒有什麼與眾不同,但對於整天悶在教室裏的我們,這兒的一切,顯得多麼美妙!這兒雖然沒有高大的樹木和豔麗的花朵;也沒有翩翩起舞的蝴蝶和辛勤勞作的蜜蜂;但是這兒有大自然最原始的氣息,是我們從來都沒有親身感受過的。我們只能在課本上認識大自然,瞭解大自然,我們無時不渴望能自己親身體驗一下!

我再次坐下,認真傾聽大自然帶給我們的聲音。溪水嘩嘩地流淌;清風微微的吹拂着我們每一個人;還有那不知名的小飛蟲,嘴裏也不知在唱什麼動聽的歌,正自我陶醉的飛來飛去呢!

我望着眼前這奇妙的一切,不禁笑了!這就是大自然,我心目中那個美妙的大自然!

放飛心靈作文 篇25

雄鷹衝向藍天,放飛的是它的激情;瀑布衝下山崖,放飛的是它的堅韌;我們徜徉於自然之中,放飛的是我們的心靈。

“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的清幽暮景,“大漠孤煙直,長河落日圓”的磅礴雄渾,“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”的鬱郁春色,“若枕嬌夕月,卷衣戀春風”的夕月半懸,“亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪”的大氣勝景,“採菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得……自然將他們賦予了我們,用心諦聽,用心感受,放飛心靈,自然美景無處不在!

放飛心靈,將自己的心緒都融入進自然之中,那麼即使是在平凡至極的環境中,你也會發現它的美好與動人。就像那棵棵黃綠相間的垂柳,宛如風姿猶存的婦人,擁有經歷春秋的成熟,擁有活力依舊的魅力,即使平凡,卻也依舊令人為之駐足,而自然的魅力也就在於此:只要用心,一切都會成為你眼中的風景,一切都是自然的饋贈。

擁有放飛心靈的心境,陶淵明終於迴歸他所摯愛的田園,並在其中覓到官場所不曾有的清明和愜意,自然撫慰了他在觥籌交錯中受挫的心,他在擁抱自然的同時,也受到了自然的熱情相迎,而他也因此寫下了無數令人讚歎的詩篇,“微雨洗高林,清飆矯雲翮”“曖曖遠人村,依依墟里煙”的詩句至今仍讓人感歎不已,這其中,自然的功勞不可沒。放飛心靈,擁抱自然,即使不會像靖節先生一樣名留千古,我們也可以讓自己滿懷欣喜對待每一天。

放飛心靈作文 篇26

每一個人都有一顆美好的心靈,但又是無法在平時表現出來,只有走進大自然,心中的美才能很自然的流露出來。走進大自然,傾聽一下大自然的聲音,她像一位温柔的少女,輕輕的傾訴着她的心聲。尋找美的心靈,放飛美麗的心!

走進大自然,映入眼簾的是高大挺拔的大樹,還有清可見底的小河,在小河的兩邊,這幾排茁壯秀拔的小揚枝,它們一個個昂首挺胸,就像軍容威武的戰士那樣,衞在河旁。你看,到了陽春三月,白楊卸去了冬天枯萎的服飾,貪婪的吮吸着春天的甘露,吐出了嫩綠的的枝葉。一排排柳樹上,都掛着鵝黃的枝頭,風一吹,就悠悠地飄蕩起來,桑樹它沒有柳樹那樣婀娜的枝條,也沒有白樺那樣的軀幹,一身粗糙的皮膚,是你含辛茹苦的象徵,茂密的葉子,是你勇於奉獻的結果。還有一些杉樹、楊樹、樺樹……形形色色,姿態萬千。走在大自然的地上,在滿了千姿百態的小花,它們五顏六色,一陣微風吹來,它們就像給我們跳起快樂的圓圈舞。沿着小河一直走,就看到了一座巍峨高聳的山。那山上種着各色的樹和花,從遠處看,像穿着翡翠般玲瓏剔透的綠上衣,綠色的裙子,上面點綴着小花,穿着赤橙黃綠青藍紫相間的繡花鞋,這不就是剛才傾訴心聲的少女嗎?看到山,彷彿看到她嬌嫩如花温柔的面孔,微笑着向我們走來。啊,大自然真美。

在大自然裏,我們快快奔跑着,玩耍着,真開心。我們的心情舒暢,歌聲悠揚,這就是我們的心靈。讓我們一起跑到大自然裏像小鳥一樣自由自在地快樂地玩耍,放飛自己美好的心靈吧!

放飛心靈作文 篇27

“無邊綠翠憑羊牧,一馬飛歌醉碧霄。”草原,自古以來開闊之地,雖無湖海之寬廣,卻有綠翠之多變,雖無山脈之高博,卻不乏流動之意。

上個端午,拜訪了草原,看那碧草如霄,在天高雲淡的春天裏。

驅車在草原,心情舒暢如水裏的魚,小車如船,在柔軟的綠色的海洋上行走,望天高雲淡,風和日暖。

草原的清晨,青草上綴滿了玉露,處處散發着自然清新而又明快的香氣,太陽照耀着,金色與碧色交輔相織,如一條條極美的帶,在草原中穿梭,最終消失在地平線上。我們大聲地吼着歌,打開窗户,任風把樂曲和樂趣傳播得很遠,很遠

七八點鐘的時候,下來透透新鮮空氣,早飯也在翠色中開始,蹲着,坐着,撫摸着隨風舞動的草,不亦樂乎!麪包、水果經受了草原的精心沐浴,變得格外香甜

中午,到達了目的地呼倫貝爾草原的金帳汗成吉思汗崛起之地,金色的蒙古包十分耀眼。一代天驕的崛起之地果然氣勢非凡!忽然感覺這千帳萬帳繞不盡,在千山萬水中豁然開朗!

陳巴爾虎旗裏的蒙古同胞熱情好客,一杯杯香醇寄託着濃厚情誼的馬奶酒下肚,一片片豐腴寄託着同樣濃情情誼的牛羊肉下肚,感動與歡愉湧上心頭。飯後,小夥子們表演賽馬,摔跤,姑娘們則有的縱情歌唱,有的陪客人聊天,而調皮好動的蒙古小孩們也爭爭搶搶地為我們遞羊雜牛雜呢!

遠望,草原無垠,一切都是那麼的隨性與輕鬆,一切又似乎都在碧空之中放飛心靈!

夕陽在山,人影散亂,主人們送予我們最真摯的祝福和潔白的哈達。火燒雲起,紅與綠混合交織,中間的太陽的黃如一條金光璀璨的河流,裝點勾畫着自然。

在這裏,在草原裏,在廣闊無垠的草原裏,你可以自由地奔跑,自由地喊,自由地笑,隨心所欲,想躺就躺,思坐即坐,可以將所有的不順心、不稱意、悲傷、焦慮、所有的所有都拋在腦後唯見草原春色白藍綠!

城市喧囂,地平線上往往矗立着黑色的煙和灰色的樓,鱗次櫛比的高樓大廈給人以強烈的壓迫感和緊張感,快節奏的生活使人身心疲憊離開城市,遠離那裏的高樓林立與紙醉金迷,讓心靈掙斷枷鎖,回憶那無邪、天真、隨意與“原始”。望原息心,放鬆緊繃着的神經樂觀輕鬆地生活。

不斷回想着,尋找在草原上的感受放飛心靈“斜陽無睹看斜陽,山包林蔭俱染黃,莫道老牛歸去飽,牧人爐下正生香”!

放飛心靈作文 篇28

“不以物喜,不以己悲”。唯有放飛心靈,才能打造精彩的人生!——題記

放飛心靈,俞敏洪讓“新東方”如一輪火紅的朝陽冉冉升起。

俞敏洪連續兩年參加大學聯考都名落孫山,但他仍不放棄,最終考上北京大學。畢業後很想出國,他努力了四次,一次也沒成功。而後他憑藉自己不懈地努力,建立起屬於自己且享譽中外的“新東方”民辦教育機構——專門培訓出國人員。他的辦學事蹟被中外眾多報刊報道,從此成為中國頗有名氣的英語教學與管理專家,被譽為“留學教父”。

俞敏洪知道,在通往“美好理想”的途中會有坎坷,也會有荊棘,只有不被外物脅迫,放飛心靈,風雨兼程,才能創建屬於自己夢想的帝國。

放飛心靈,伊辛巴耶娃實現了從醜小鴨到白天鵝的飛躍。

俄羅斯撐杆跳女皇伊辛巴耶娃,家鄉偏遠且出身貧寒,父母都是默默無聞的工人,但伊辛巴耶娃不因此自卑,不被此脅迫,她勇敢地放飛心靈,用實際行動證明自己,醜小鴨總有一天會變成白天鵝。她適時地進行了成功的轉型,由練體操改為練撐杆跳,並進行了蠶蛹化蝶的蜕變,靠着自己的艱苦努力,她讓對手膽寒,在這項“獨孤求敗”的運動中一次又一次地刷新記錄。

伊辛巴耶娃不為外物脅迫,她放飛心靈,不懈追求,終於完成了從醜小鴨到白天鵝的飛躍,成就了撐杆跳女皇的美譽。

放飛心靈,史鐵生用文學構築起另一種更明亮而幽深的生命。

在活到最狂妄的時候,命運之神將史鐵生整個地拋向谷底——在風華正茂之年失去雙腿。但這並沒有讓史鐵生倒下,在經過一段時間的痛苦抉擇後,他終於放飛心靈,將自己所有的精力放在文學創作上——先後獲全國優秀短篇小説獎、魯迅文學獎、華語文學傳媒大獎年度傑出作家獎、首屆“老舍散文獎”一等獎。一些作品被譯成英、法、日等文字,單篇或結集在海外出版。在很多讀者眼裏,史鐵生已不僅僅是一個文學家,他還是一個用靈魂體驗生命的思想家。

為什麼如此一個命運的棄兒卻變成了時代的驕子?正因為他不被外物所脅迫,勇敢地放飛心靈啊!放飛心靈,讓史鐵生由一個弱者成為強人。

司馬遷不被“宮刑之恥”脅迫,放飛心靈,書寫了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;霍金不被“殘疾之身”脅迫,放飛心靈,創建了“黑洞理論之説”;史玉柱不被“挫折遭遇”脅迫,放飛心靈,再次創業成為身家數百億的企業家……無數成功的仁人志士都用自己的親身經歷闡明瞭一個道理:唯有放飛心靈,才能打造精彩的人生!

放飛心靈作文 篇29

一顆孤獨的心需要愛的滋潤;一顆冰冷的心需要友誼的温暖;一顆絕望的心需要力量的撫慰;一顆蒼白的心需要真誠的呵護。放飛心靈,讓樂觀的心靈在風起風落間得到温暖與呵護!

放飛心靈,坦然接受困難,並勇敢地戰勝困難。美國聾盲女作家海倫凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力,這對於一般人來説是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫並沒有被命運所屈服,她以良好的心態面對這一切困難,放飛心靈,在尋覓中找到自己的人生方向與目標。因此,她成為殘疾人的驕傲。她自學了5種文學,並順利考入了哈佛大學,在之後還創作出許多的作品,成為一名作家。她所受到的一切困難是我們無法承受的。如果海倫當時抱着怨恨的心態對待這一切,結果也許改變。美好的心靈可以讓人戰勝一切困難。來吧!放飛心靈,讓心靈在風起風落間得到温暖。

放飛心靈,讓心靈得到撫慰。楚國大夫屈原有着貴族的血統、出眾的才華、挺立的傲骨,一心想為百姓服務,報效國家。但是官場的黑暗、小人的讒言、朝政的腐敗,讓他選擇跳江自殺來警示當時的皇帝,同時也釋放他的心靈,讓自己潔白的心靈沒有被混濁的亂世所污染,堅守自己的高尚情操。放飛心靈,堅守着一顆純潔的心靈,生活將更舒適與安慰。

放飛心靈,讓心靈得到呵護。青少年擁有五彩的經歷,站在人生的轉折點。這時候的我們也許有許多的煩惱與困難,但又不敢對別人説,總是埋藏在心底。這可能會使我們更加的煩惱,性格也就變的更暴躁了。青少年們,請張開雙臂,仰望藍天,放飛自己,讓心靈得到釋放。樂觀的心態,將是成功道路上的墊腳石。放飛心靈吧!人生將因此而變得更加精彩,生活更充實。

如果你是大海,何必擔心別人把你當成小溪;如果你是山峯,何必擔心別人把你當成平地;如果你是春天,何必為一瓣花凋謝而歎息。你就是你,放飛自己的心靈,坦然面對一切,因為你就是你,心靈是靠你自己去呵護的。

放飛心靈作文 篇30

陶淵明在田園賞菊隱逸,孔明在草廬寧靜致遠,蘇東坡在雪亭自得其樂……

他們在自己的心靈樂園中,讓靈魂悠然自得。在心靈樂園裏,我們談笑有鴻儒,往來無白丁;可以調素琴、閲金經;可以遊山訪水、聽雨賞荷;可以“東籬把酒”、“種豆南山”;可以夜飲醒復醉、倚杖聽江聲……

我的小書房便是我的心靈樂園。

書房裏有一扇大大的窗户,藍天與白雲可以隨意進出,陽光與燈火交替閃耀,冬天的寒風與飛雪,春天的花香與鳥鳴,都在窗子內外自由往來。這扇窗,帶來了陽光,帶來了和風。有了這扇窗,我可以聽到風聲、雨聲、讀書聲,看到大千世界,人生百態。

窗下,是一張潔淨的書桌,桌上筆墨紙硯端莊整齊,宣紙上常筆走龍蛇、墨香陣陣。窗外的世界,可以用筆搬到桌上,變成飛揚的文字。

近水樓台先得月,家有書架好讀書。一個五層的書架構成了書房的核心與靈魂。

我多年的經營,使得書架上一片繁華。四大名著排列整齊,端莊典雅;魯迅與餘秋雨漫步中華大地,毛澤東與唐宗宋祖指點江山,蘇東坡與李太白對坐暢飲,J.k.羅琳與劉慈欣暢想新世界,神舟飛船與鄭和寶船一齊前行;草原狼在繁星下飛奔,王羲之在春水旁揮毫。

書架下有一盆吊蘭,終年青翠,茂盛喜人。

這書房是我的樂園,在花香與墨香中,雪白的書頁紛紛展開,於是,中東沙漠邊的戰壕,巴黎煙雨下的咖啡,古長安夜裏的燈火,黃河怒吼的波濤與泰晤士河畔的鐘聲,伴着三千年前哲人的歎息、兩千年前詩人的登臨、一千年前詞人的盪舟,帶我穿越歷史的長河,跨過地域的遼闊,讓遙不可及成為近在咫尺,讓懵懂無知變得靈動鮮活。在我的書房裏,時間與地域融合,歷史與文化交匯,閃耀着人類文明的燦爛。

我與東坡飲酒,秦觀夜話;與稼軒論劍,清照煮茶。走過了千年文明,看過了一路風景,再定睛,只是一間書房,潔白的四壁。

窗外風細柳斜斜,窗內新火試新茶。書房,是心靈的停歇地,更是心靈的出發地。

擁有自己心靈的家園,便擁有了平淡中的快樂,平凡中的不凡。

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