【推薦】那時花開作文合集6篇

來源:文萃谷 2.05W

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的那時花開作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】那時花開作文合集6篇

那時花開作文 篇1

九月的菊花開得是如此地耀眼,站在花前,令人流連忘返。三尺講台迎冬夏,滿園桃李笑春秋。我又想起了那個在講台上揮汗如雨的您……

——題記

時間與空間像潺潺流水,再次淌過童年中記憶的橋。把我的心浸潤在濃濃的無憂無慮中。驀的,腦海中又閃現出了童年的我的身影……

我們村莊的國小很普通,很簡陋。只是普普通通的幾間磚瓦房。簡陋得不能再簡陋了。幾座房以及四面牆,便坐落成了一個所學。操場上,有幾個花池,那裏面種的是菊花。每年九月的教師節時,校園裏幾乎成了花的海洋。每天清晨,坐在幽草中,感受着光線的脈搏跳動,是再愜意不過的事情了。

老師也沒幾個,只有教語文和數學的。出任校長的便是我們的班主任,他教語文。他姓邊,個子偏高,中等身材,背略微有點兒駝,但走起路來卻滿精神。偶爾也會看到他的鼻樑上架一副眼鏡,他言行詼諧,幽默風趣,很受同學們愛戴。

每天一大早,太陽懶懶地伸展着臃腫的身軀,光線從水面滑過,而後叫醒了沉睡的村莊。那濃重的鼾聲在遠處迴響了一下就消失了。在我的記憶中,他總是第一個到校。有時騎着那輛有點兒舊的自行車,有時開着摩托車。然後他便開始打掃辦公室,掃後灑點兒水。每天早晨,他便會讓我們背誦。但並不是在屋裏背書,而是讓我們到操場上自由背誦,這也算是‘打破傳統背書方式’吧!他的教學工作做得一絲不苟。每次上課,當講到名勝古蹟時,他便會興致勃勃的講述他去北京的事。那時的我們對外面的世界一無所知,常會睜大眼睛認真地聽講。有時他也會在課堂上説幾個謎語、幾個腦筋急轉彎讓我們猜,有時也會説諺語讓我們接,那時課堂上充滿的是歡笑。

有一次上課,他和數學老師都來了。他慢慢地走進教室,絲毫沒有察覺數學老師站在那裏。他竟然不動聲色地説:“同學們,請拿出我們的語文課本,今天我們學習第10課。”數學老師滿臉詫異地站在那裏。這時我們都笑了。他向旁邊一看,數學老師站在那裏。但他並沒有走,卻對數學老師説:“這節課讓給我吧。”但數學老師也是位不甘示弱的女子。她果斷地説:“不行,你還是下午再來吧。”但此時他竟然面對全班學生説:“同學們,這節課學語文還是數學?”他滿臉自信。我們都異口同聲地説:“語文!”聽罷,數學老師的臉迅速漲紅了,無奈地走出了教室。但他卻繼續講他的課,似乎什麼也沒發生過。

他和我們17位同學間還有個約定。

當我們學到一篇名為《20xx年的一天》的課文時,他對我們説:“我們之間定下一個約定吧。到20xx年5月10日,我已經是一位70多歲的老頭了,你們也是30多歲的人了。那天,你們都要到我家去看望我。或許你們會開一輛小轎車?但無論你們的職業是什麼,你們都要領我去你們的工作場所去看一看。即使變成了一個乞丐,也要讓我看看你們是怎麼要飯的。”他不緊不慢地説。説到這裏,全班學生一陣鬨笑。他解釋説:“這可不是給你們開玩笑,我是認真的。”自那時起,這個約定便刻在了我心中。但如今17位同學中,輟學的已有十來個,不知道他們是否還記得?

曾幾何時,您揹着藥桶為全部教室消毒;曾幾何時,您站在馬路邊粉刷着那滿目瘡痍的宣傳碑;曾幾何時,您清脆的車鈴在籠罩暮色的小路上飄過,飄過,您佝僂的背影在暮色中逐漸遠去,遠去……

您總是拴住鐘錶的每一聲清脆,為學生編織一個又一個生命的花環。

人有滄海桑田的變幻,如今,早已物是人非。曾經的那個簡陋的學校,早已荒無人煙,蔓草枝枝。但,那裏仍有您的足跡。此時,身在這裏的學生想問一句:“老師,您還好嗎?……”

那時花開作文 篇2

不知何時,我置身於一個空間。那熟悉的牆,那塊大石頭。春風猶如時間的流動,那朵朵綻開的花承載着過去,開滿了整個空間。

繁花盛開的六月,五顏六色。快樂的我穿着校服,睜着我那清澈明亮的眼晴,開開心心的,不時向天空望去,陽光打在我的臉上,感受着太陽的氣息。

那是太陽在對我微笑嗎?告訴我每一天都要保持良好的心態嗎?我沉浸在自已的世界裏,忽然我感到一隻温暖的手向我的脖子撓去,我馬上喊出某人的名字。我們倆對視一笑,她轉身向操場跑去,我便立馬追了出去。

我們都開心的歡笑,任汗水流淌,任腿腳痠痛。陽光照耀着我們,為我們畫上了暖暖的一圈光暈。我們跑着、跳着,好象整個校園都回蕩着我們的歡笑聲。

在天氣逐漸炎熱時,意味着我們要畢業了,童年即將逝去,我們都要開始嶄新的生活了。但我們的童真也即將逝去嗎?我想不是的,我們只不過把我們的童真帶到新的環境中去了,在那裏我們逐漸成長,花開的更加絢麗芬芳。

那充滿歡聲笑語的校園,知識和文字是校園的主色調。但我們絕對不是書的奴隸,我們心中有一種創造力和思想力,上美術課時我們拿筆勾勒線條,還會時不時的發出怪怪的大笑聲。上音樂課時我們隨心所欲,放聲歌唱,就算唱跑調了我們也不管只要開心就好。我時不時向窗外望去,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫着好象很開心的樣子。

花朵漸漸凋落,但空氣中還殘留着花的芳香。花開那時,那時花開。雖然時間流逝,但我們的'童真絕不會被時間埋沒。

那時花開作文 篇3

曾經已是淡然的往事,未來卻有着無數的轉折路口,經歷了曲折的歷程,也就看透了人生。路是自己走過的,困難是自己跨過的,心靈的成長,卻是一顆含苞的蓓蕾。那一年,它才緩緩綻放,縈繞我心。

那一年讓我明白學習永遠是自己的事,幾乎不必聽家長的督促與嘮叨,因為升學入學分數的緊迫讓我明白什麼叫壓力,

那一年我停止了揮霍,不再欣賞天邊的落日,不再欣賞碧落紅霞,不再欣賞門前的小院,這點微不足道的時間卻是十分奢侈,或是讓我推給了習題,也可能讓我擠進了古詩,總之,不再留給自己放鬆了。

那一年鬧鐘很不爭氣,明明多給了它幾個小時讓它慢慢休息,它卻偏偏和你作對,玩命似的奔跑,跑到月亮也暗淡了,眼皮也垂下了,便趁我工作匆匆接我入睡,似乎也就幾秒便又拉你起來,就像個魔術師,讓你閉上眼,晃動幾下手指,天就變亮了。

那一年也體會了很多平時忽略的温暖,聽課困了,旁邊同學拿冰鎮過的礦泉水冰你一下體會到的是暖;眼皮粘了,怎麼也掙不開,老師一句輕叱或是同學輕輕一推也帶着不少暖意;走進校門,老保安歎息一聲,孩子們也真是累得不輕,這還是暖。

那一年不知怎麼就突然學會了堅強,沒有喊苦喊累,都心知肚明這也是人生中磨鍊,看着晨昏更替,唸叨着今天的任務,我就這樣急匆匆地體會到了生命的匆匆。曾經懵懂的我,卻是在人生的轉折路上長大。

那一年開始懂得了傷感,經常會慨歎歲月荏苒年華易老,物事人非世態炎涼。喜歡觀賞樹葉,卻不忍看葉落,經常會在落雨的午後數落春風的蕭瑟,也再不是那幼稚的少年,再也不會覺得踩在黃葉的聲音有多麼悦耳動聽,而是一幅時光飛逝的哀傷畫卷。

那一年學會了珍惜,懂得有一些情感只有單純的少年才能擁有,我記住了吃貨同桌愛吃的肉塊,記住了小黑露出的兩顆板牙,記住了皓哥天真無邪的笑臉,記住了灑滿雪花和歡笑的大操場,記住了踏進考場前的彼此的珍重,記住了第一次和大家相識,我們在班級裏大聲吼過——八班一家親!

那時花開!十三年的歲月如流水度過,此時的我,經歷時間的考驗,在現實的煉化之中成長,我懂得了許多,我瞭解了很多,我看透了很多,而人生是個舞台,盡情的表演,在舞台四周盤旋喝彩。回首瞬間,幕後的心靈,還有一束花,開放着,搖曳着……

那時花開作文 篇4

只有經歷地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。——題記

20xx,一個花開的“季節”,在那迎春花、荷花、菊花盛開的同時,温暖之花、堅強之花、友誼之花也在次第開放.使得20xx這個花開的季節妙香獨韻.

温暖之花開放於1月間.20xx春節前夕,大雪“探訪”了廣州等大城市的公路,使得車輛無法通行,而導致那些外出打工者無法回家過年了.不得不留在本地.於是,温暖之花便在本地人和外地人之間綻放了.本地人的熱情好客讓外地人感受到了家的温暖,同時,這也是温暖之花能夠在這嚴寒的季節裏旺盛綻放的主要因素。於是我向藍天高歌:那時,花開!堅強之花這開放於5月間.

20xx年5月12日,這個國人永不忘記的日子,一朵朵燦爛的堅強之花在四川綻放了.在5.12汶川大地震後,多少個堅強的靈魂在與死神作鬥爭.他們多麼值得我們學習!被困中用歌聲安慰夥伴的小女孩;用瓦塊一點一點割斷自己被砸住的大腿逃生出來的十幾歲的中學生;被救出後躺在擔上仍不忘微笑着向戰士們行禮的男孩;冒着生命危險救出幾位同學的小英雄林浩......一個個堅強的生命,一個個堅強的靈魂,灌溉了一大片生長在四川大地上的堅強之花.於是我向大地高歌:那時,花開!

友誼之花在8月間開得特別美麗.因為它是由全世界人民共同灌溉的.20xx年8月,中國首都---北京住進了來自世界各地的朋友.我們是競爭對手,但我們更是朋友.我們一起談笑,一起進餐,一起居住......語言障礙不再是我們的絆腳石,我們相處得很融洽.因為我們心中都有一朵友誼之花,都需要彼此之間相互灌溉.這樣,心中的這朵花才能茁壯成長.於是,我向人間高歌:那時,花開!

那時,我們彼此照顧。那時,堅強的人不會站在廢墟上哭泣。那時,我們共住地球村。那時......

在這一路長途上,我們收穫成功。

在這一路長途上,讓我們高歌:

那時,花開!

那時花開作文 篇5

歲月在指尖悄然滑落,那些往日的憂愁已隨波輕輕地逝去,而美好的記憶化作叢叢花朵,讓一縷縷清香一直縈繞在我的身旁。

芬芳無比

當冰雪向大地席捲而來,凜冽的寒風在身邊呼嘯而過,我的心情也有些壓抑。我徘徊在同學家的樓下,腳下的積雪“吱吱”地響着,讓我更有些煩悶。這時,一個身穿藍色棉襖的清潔工進入了我的視線,只見她打開門,把垃圾拿出來,剛要離開的一瞬,關切的説“同學,你進來等吧,外面冷。”“不用了,謝謝阿姨。”在她的背影遠去的時候,一縷陽光柔和地灑在身上,心裏不覺暖洋洋的。

温暖,原來是來自素不相識的人的關心。當它變作花朵,悄然生長的時候,我會體會到人生竟芬芳無比。

春光常在

熬夜很晚的我早上依然睏倦不堪,那天早晨,當我睡眼惺忪地爬起,走到客廳,看到父母正在廚房裏忙碌着,我過去好奇地問:“今天早上吃什麼啊?”“餃子唄。”爸爸笑着説,“你倆早上幾點起的?”“我和你爸四點多就起來給你包了。”媽媽邊擀皮邊回答我。我看着案板上那一列列整齊擺放着的餃子,心裏突然有什麼熱的東西在流動。我想,這也許就是父母給我的愛的漣漪吧。

温暖,原來是父母早起做飯的關懷,當它變作花朵,悄然發芽的時候,我體會到人生竟春光常在。

花團錦簇

每天放學後我都會和同學一起坐車回家,在路上我們一起談論着在學校開心的事,那真是一天中最美好的時光,當我像往常一樣走進單元門時,招手告別後,眼睛的餘光總會注意到她還在門口靜靜地站着看着直到我進去。這份同學的關愛給我心裏注入了友誼的甘泉。

温暖,原本是同學靜靜等待的關愛,當它變作花朵,悄然綻放的時候,我體會到人生竟花團錦簇。

當春天再一次來臨,那些開在記憶深處的花朵又重新煥發生機,點綴着我的人生,讓我走過的一路温暖而又美麗。

那時花開作文 篇6

記得那年春天,我遇見了一個我至今難忘的一個同學。人送外號“婉佳姐”的她,就這樣毫無預兆地闖進我平淡無味的生活。我仍記得,那時花開,我們在一起學習的情景……

記得初次遇見,她坐在教室最前面的位置,黑框眼睛後那雙眼睛充滿了對知識的渴望的目光,與餓狼看見食物的目光相差無幾。她總是大聲地回答問題,高高地舉起,在她身上,散發着自信的光芒,當時的我,被她深深吸引了……

或許是被她的精神所打動,我也開始努力學習,我和她因為經常一起討論問題,成為了好朋友。我會經常和她比着學習,比着努力,比着成績。有時候,我們倆會因為一道題的不同答案而爭吵半天,會因為解不開題而苦惱,會因為考試都得了滿分而驕傲……

記得下半年,為了考重點中學,原本就努力的我們倆加倍努力,你不讓我,我不讓你。我們經常在放學後一起做資料,一起討論問題,每天都是八九點回家。就算餓着肚子,也不願意回家。恨不能再多學一點,再多寫一些,再多背一頁。月光照耀在兩個女孩身上,黑色的影子無限延伸,影子的主人們拖着疲勞的身子,依依不捨地告別。

功夫不負有心人,像花兒經過努力而綻放,我們倆經過努力都考上了自己嚮往的中學。可這也意味着,我們即將分離。在國小畢業典禮的時候,平時堅強的她哭了,哭得梨花帶雨,哭得天昏地暗。而我,則強忍着心中的不捨,輕輕地拍着她的背……那是我們最後一次見面。

大樹,經過努力生長,結出甜甜的碩果;小草,經過不懈向上,終於冒出地面;花兒,經過努力汲取營養,綻放花瓣。我們又何曾不是如此呢﹖我很慶幸,我在那花開的時節,遇見了花一樣的你,然後和你一起,綻放花瓣。謝謝你,我的“婉佳姐”。

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