【推薦】那年花開作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的那年花開作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那是一個秋日的晚上，天空中掛着一輪皎潔的明月，那月亮又大又圓的月光灑在陽台上，好是一襲清霜，我和祖母坐在陽台上，涼風習習，我一邊上着，一邊聊着天，美麗又愜意。

中秋節爸媽都很忙，沒有時間回家陪我和週末過中秋，我們早早的吃過了飯，等着明月的升起，我打開電視想和祖母一起看中秋晚會，中我卻擺擺手説自己老了看不清，也不想看，然後一個人慢慢想陽台走去，我坐在電視機前看了一會兒，節目裏的歌手很漂亮，歌聲也很動聽，但我卻無心再看下去，我關了電視關了房間裏的燈去陽台找祖母，祖母靠在搖椅上閉着眼好像睡着了，又好像沒有睡着，我脱下外套想他在我身上，週末去開口輕聲的説“來了。”我停下手裏的動作説“嗯，來陪你。”中午説你閉着眼睛聞聞，我我也照着做，細細嗅着淡淡的清清的，好像聞到了一股桂花香，祖母笑了，給我講了好多以前的故事，有我小時候的，也有在我出生前發生的事，以前的老院子裏有棵桂花樹，每到秋天滿樹的桂花會使整個院子裏都瀰漫着一股花香中，祖母喜歡把落在地上的桂花掃起來，洗淨，晾成桂花酒，又或是碾成粉，加上面粉和桂花蜜做成桂花糕，祖父還在的時候最喜歡喝中糧的桂花酒了，而我小時候最喜歡的零食不是薯片餅乾。而是香噴噴的桂花餅。

往事還在細細品味，我們望見夜空中的明月，享受着生活的美好，涼風又吹過，彷彿把雜音也吹走了，一個夜裏沒有燈光，只有月亮沒有電視的聲音，遠離了城市的喧囂，彷彿整個世界都安靜了下來，也許只有在寂靜的黑夜，我們才會勇敢的面對自己的內心去傾聽自己內心深處的聲音，耳畔只有風聲，祖母突然唱起來“月亮出來亮汪汪亮，汪汪……”聲音清澈而響亮，甚至比電視上那個女歌手的歌聲，一手清涼的歌聲越飄越遠……

我以前認為快樂就是玩鬧，直到那時才明白，快樂也可以是安靜祥和的。

那年中秋，一老一少，花開月圓，這段平淡平淡的往事，也許就是我心中最甜蜜的記憶

梔子花香灑六月，老友同窗終究散。

再見不知何年月，青澀光陰不復返。

——題記

六月，梔子花開……

梔子花花香四溢，芬芳迷人，飄散到了校園的每一個角落裏。梔子花吸引着許多人圍繞着它，欣賞着它的美麗，素雅，品味它那沁人心脾的花香。梔子花的周圍，人們或因其而陶醉，或靜靜地觀賞，或是歡聲笑語地討論着這美麗的梔子花的故事。可卻有着另一羣人，只會遠遠地望着那美麗的梔子花，他們不敢靠近，更不敢去細細品味這迷人的芳香，因為這樣只能給他們帶來更多的憂傷。

從前，每到六月，他們也會像現在圍繞着梔子花的那些人一樣，會盡情的欣賞這美麗而又芬芳的花兒。那時的他們不懂分別，不懂這梔子花開芬芳四溢後面隱藏着的淡淡憂傷，這種憂傷，只有畢業生才能體會，他們不用鼻子去體會，在濃郁的花香中，能聞到的只有花香。他們用心去體會，這種憂傷，也只有用心才能體會得到。

這個六月，他們再也不能像從前那樣了，他們知道，梔子花意味着離別，意味着從前那些朝夕相處的時光就只能永遠地停留在記憶裏，成為永遠都回不去的時光了。

離別的傷感被梔子花香圍繞，曾經經歷過的畫面一幕幕倒映在眼前，有苦，有甜，有酸，有鹹……曾經的一切都已經滄海桑田，剩下的只有回憶給他們帶來的傷感。

此時的他們都不知道該説些什麼，心裏想着許多卻又很難説出來，當然，有些人會説出來，可有些人卻把話在肚子裏埋了一輩子，使他們後悔到了終老。

他們的故事結束了，這意味着新的故事的開始，而那些綻放着的梔子花就象徵着那些新的故事，那些花香，不屬於他們，而屬於那些年輕的，屬於他們的花香，早已在三年前枯萎，不再看見了。

那年，梔子花開，芬芳了他們中的每一個人，他們帶着心中的不捨，在梔子花香芬芳瀰漫中離開了，他們的背影漸漸遠去，對於青春的回憶也漸漸淡忘…...

掬一捧似水光陰，憶一段青春韶華，念一程紅塵往事。往事如煙，隨風吹散，留下的，是那年的繁花盛開與笑得燦爛的你……

春天，綠葉長在了枝頭，冒出一兩株紅花，零散地點綴。陽光透過稀疏的葉，漏了下來，影子照在地上，顯得温暖，那年，我們的教室搬到了這顆鳳凰樹的附近，坐在窗旁的我們，便總在下午陽光正好的時分，望着它。

數學課上，我專注地聽着老師的講課，在書上奮筆疾書，興致勃勃，你卻對數字與公式不感興趣，無聊地撥弄着你的頭髮，手指纏在髮尾繞來繞去。突然，老師喊了你的名字，“你來回答一下這道題”。你慌忙地站了起來，急急忙忙地翻動着書本，露出尷尬的神情。我看不下去，輕輕地扯了一下你的衣袖，偷偷地説：“在練習冊的第七頁，第三題。”你連忙合上書，又在全班注視下打開了練習冊，翻到了第七頁，一片空白，一頁乾乾淨淨，沒做過任何痕跡。你的手緊張地搓着，向我投來求助的目光。

我輕笑了一下，小心地把我那本寫滿詳細步驟的練習移到你和我桌子的交界，用手指了一下那道題。“哦……這道題應該……”終於完整地説出了答題步驟。老師嚴厲的目光終於鬆懈。你坐了下來，長吁了一口氣。我倆相視一笑。“真是感謝你啊，差點就完了。”我點了下你的腦袋，笑着應道：“真是，還不好好聽課，下次可不救你了。”你又害羞地笑了，我也不自覺地露出微笑。

就在去年，我們畢業了。身為同桌的你，在我給你的同學錄上，寫了好多好多。“以後一定不要忘記我，要常聯繫！”你用醒目的彩筆將這句話大大地寫在最上面。確實，我沒有忘，也不會忘。畢業那天，鳳凰花開得繁茂，一片火紅掛在枝頭上，卻顯出了離別的不捨。

那年花開，如今，花還在，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

沒有忘的，是那年的繁花盛開，與笑得燦爛的你……

她崇拜的那個男孩有個很好聽名字－羽蒙。

在南方長大的他，自幼喜歡梔子花。他總愛摘一朵梔子花於桌前。那時，梔子花開，大家都沐浴在一股沁人心脾的香氣之中，温潤而恬靜。

他是她的同桌，他有着奶油一樣的性格，有些內向，有些温柔。她的成績爛的一塌糊塗。可他真是個聰明的人，成績穩居前列。

她每天都很認真的聽講，很認真的寫作業，可現實不是電視劇，她也不是影視劇裏努力了幾個鏡頭的時間就成功逆襲的女主角。

她曾以為自己會放棄。可羽蒙告訴她：再努力一下，你就可以看見光明瞭。她每天更認真地聽課，更認真地寫作業，體育課都不和她們打球了，一個人早早的回教室，只為抽二十分鐘做作業，可她的排名總在後面，怎麼也上不去。她問他：“羽蒙，你到底是啥啊，你怎麼那麼聰明，我怎麼這麼笨。”羽蒙輕輕的拍拍她：“別灰心，我相信你，在黑暗中前行的你終將遇到光明。”

那天，她看見他眼裏有對自己滿滿的相信與鼓勵。他告訴她：“羽蒙，羽蒙就是摔的渾身是傷，卻無理由報怨的意思；羽蒙就是心裏揣着一個大夢想，併為之努力的意思。”

第二天她把不會的標出來，小心翼翼地推到他桌前問他，這些題目怎麼解答。他耐着性子為她一一解答……後來模糊的記憶裏只聞得那時淡淡的梔子花香。

不久，期末考試來了。

從那間小小的考場匆匆分別後，他們再未相見。

後來，女孩考上了高中，以最好的成績。

偶然間打開一本書，書裏掉出一張卡片，卡片上留有他的字跡：每一個有夢想的人，即便身處逆境，只要咬緊牙關，永不放棄，勝利的光，終將到來。

那時的青葱歲月，在梔子花香裏流逝，生活發生了許多變化，唯一不變的是她對梔子花的那份特別的喜愛。

最後一次經過那盆伴她走過整個學期的梔子花，她禁不住從上面摘下一朵，夾在了她的筆記本里也藏在了她的心中。

掬一捧光陰，握一份懂得，走過紅塵喧囂，時光的深處依然是歲月的靜好。重温如歌般的歲月，那年花開，屬於我們的記憶再一次浮現眼前。

學校圍欄旁的三角梅又開了，沐着暖陽，開得正豔。幾片紫紅的花瓣，美的深沉。

那年花開，步入五年級。正是學校經典誦讀大賽之時。每一天傍晚，十幾個同學，在老師的陪伴下苦練歌唱與誦讀。我功底不好，練習時總是慢人一拍，時常因不慎走調而拖累班級。是你，在關鍵時刻站了出來，從詩歌的第一句起，手把手教我朗讀的節奏、唱歌的聲調。本是五點就結束的練習，6點將至，音樂室的燈依舊明亮，教室裏，還不時傳出你為我示唱的聲音……比賽之時，你站在前頭，我站在後頭：從第一個字開始，數我倆的朗誦聲最為嘹亮；賽後得獎，我倆相視而笑，綻出最美的笑容。

那年花開，正是運動會。你我都報了800米的長跑比賽。明明你已經具備了奪魁的資格，可卻每天下午拉着我去操場跑步鍛鍊。就這樣，你拉着我，我跟着你，，你我肩並肩奔跑在操場上，夕陽下操場旁的三角梅，染上淡淡的金色，綻放最美的笑顏。終於，我們共同走到了運動會的賽場上，哨聲響起，或是過於激動，或是過於緊張，我在跑前400米時就耗光了全身的力量，疲憊不堪。而你，儘管已經與第二名拉開了10米的距離，依舊毫不懈怠。經過我身邊時，悄悄説了句：“加油！”並向我點頭示意。我望着他的眼睛，從裏面流露出的，是堅定與信任。我意識到自己不該放棄，重新邁開腳步，與身體極限相搏，第三個衝過了終點線。再一次見到他時，我的臉上已露出了歡快而感激的笑容。

那年花開花落，任時光肆意流淌，你——便是我那懵懂時光中最閃耀的那顆恆星，引我前行！

時光流逝，那年的花兒依舊開着，不知遠在他鄉的你，還好嗎？

記得小時候，我家門前不遠處的一個小草坪上面有許多不知名的，形態有些怪異的種子，也不知道是什麼東西在土裏生根發了芽。

起初，我只是因為好奇，總會觀察它許久。久而久之，也就膩了。因為它的模樣不算醜，也不算出眾。與小草混為一體，不知道是怎麼來的，也不知道是不是別人丟棄掉的。

一日，我和母親在這條路上走時，我忽然想起了它。於是拉着她問這是什麼，母親笑了笑，語氣有些訝異：“這不是風信子嗎？肯定是被人遺棄了吧？”

我見母親高興的樣子，忍不住問道：“風信子？那是什麼？很珍奇嗎？”母親耐心地給我講解到：“風信子的品種雖不算珍奇，但它開花時卻很漂亮，也不知道這是什麼顏色的風信子。”母親頓了頓又繼續説，“走吧，該回家了。”我想着剛剛母親説的話，又瞥了一眼那幾株幼苗，跟上她離開了。

那以後，每放學經過那塊地，我總要湊上前去看一下風信子長得怎麼樣了。日子一天天過去了，它卻總忘了長似的。我見它依舊是那副樣子，便再沒了耐心，於是就放棄了想看風信子開花的念頭。

幾個月後，我和好友再次路過這裏，忽然聽見她驚叫一聲：“這不是風信子？好美啊！”順着她的手指望過去，那不遠處草坪中一叢絢爛的藍色花朵，不是風信子還能是什麼？

只見在那一叢濃密的青草中，藍色的花瓣隨風搖曳，翩翩起舞，外圈的幾片花瓣較大，裏面的幾片花瓣小一些，若是裏面放個鈴鐺，定會隨風叮噹作響吧。一大羣藍色的風信子簇擁在一起，在草坪中格外惹眼。我一邊感歎它綻放時的美，一邊又在疑惑：明明無人栽培，它究竟是怎麼長成這樣的啊？

後來，那片草坪被挖走了，取而代之的是一些小型的'健身器材。每每經過那裏，我總會想起那一簇絢爛的藍色風信子。

原來，藍色風信子的花語是――生命。

曾經，我因花落而悲傷，因樹枝而流淚，因月色之淒涼而傷感！如今，我已掙脱了曾愛哭泣的自己，抓住了屬於自己的笑容，但是，唯獨有她，我止不住的去想，忍不住的去念，卻發現她已從那棵大榕樹下走遠，無影無蹤。只記得，她走得是那麼的乾脆，是那麼的不留痕跡，以致我撕心裂肺。

小時候，我因內向等原因，朋友是少之又少，幾乎是寥寥無幾。因此，我和孤獨的雨成了好朋友。每當外面下起毛毛細雨，我總是往外面走一點再走一點，直到雨水浸濕了頭髮，淋濕了衣服，清洗了心靈，我才到那棵大榕樹下躲一躲。記得那是大榕樹花開的季節，我結識了她，她美麗、大方、熱情……之後，我們成了最要好的朋友，為此，校園裏少了一位淋雨的人，多了一位愛笑者，由於她做事毛毛躁躁，丟三落四的，因此，我給她起了一個綽號叫“毛毛蟲”。可惜好景不長，不久她因家庭的原因，轉到了外校，我們的約定待下年花開，大榕樹下。可轉眼間，到了花開的季節，到了約定的時間，花開了，可她卻沒有來。再次見到她的時候，她已頭染金髮，身穿乞丐褲，而當我們目光相視時，她那不屑一顧的眼神使我悄然淚下，我在心中大聲的吶喊：那年，我，我們約定的承諾你都忘了嗎？可現實告訴我：是的，環境讓她褪去了青春氣息，時間讓她消失了笑容。這也不由得讓我感歎：時間是個“殺手”，而環境是她的“幫兇”。此時，我腦子裏全是她對我説過的話，我因考試不理想她刺激我的畫面，我因遇到難題她耐心講解的場景，以及她的笑容，他説話的語速、她走路的樣子……這所有的所有，全部的全部，她似乎全忘卻了。此時此刻，我想説：鼓動吧，風！咆哮吧，雷！閃耀吧，電！把一切沉睡在她記憶裏的東西，喚醒喚醒，喚醒啊！

寒冷的夜，孤獨的雨，遠方的燈光撒在書上和樹下，去年的花開是你和我，而這年的雨下，卻是我在雨下孤芳自賞，獨自品味人生的百態，五味雜陳。望着樹上的花和毛毛蟲，對你的想念化作淚水和着雨水一同去滋潤大地。

這年花開，你沒來；下年花開，我依舊會在。僅僅為想念曾經的你，和我們那逝去的友誼！

我在春光將近處與你相逢，卻看見一朵梔子花在心頭搖曳綻放。

——題記

生活的單調與重複，學習壓力與競爭力的增加，我的心愈來愈煩悶，不得已到野外去撫慰那顆無處安放的心。任思緒隨意飛舞，不經意間拐至一條熟悉卻許久不曾涉足的小巷。

那時，我曾無數次路過這條小巷，只是如今小巷的住户大多早已搬遷，顯得有些荒蕪。依稀記得小巷盡頭住着一位靠拾荒度日卻極度喜花的老奶奶，頭上總愛簪着一年四季不同的花兒。她現在可還安好？是否也已搬離？

快步前去，遠遠就看見數朵潔白的梔子花從院牆裏探出來，花香瀰漫空氣中，內心一片期許與欣喜。走進院門，滿園芬芳將暮春開得熱烈，你附身在嫣然中，兩鬢斑白點點，臉上的皺紋也綻放着笑容。旖旎的風華似把整個春色都鎖在這方小院天地中。

你抬頭看見我，微笑地向我招手。“孩子，許久不見，都長這麼大了，奶奶都快認不出來了。”看我碎步上前，你眼中滿是陶然與歡喜。頭上的梔子花最是潔白，濾過了陽光與歲月。你依是不該喜好。

我細細打量滿院的芬芳，你拾起一旁的花灑，蹣跚穿梭在花叢中。你微跛的腳，讓我想起了從母親口中得知的關於你的過往——中年喪夫，無兒無女，靠一畝薄田與拾荒為生。繁花之後，是你拾來的雜物，卻也排列得井然有序。無情歲月，使你也終成顫顫老嫗。望着你消瘦的背影，驀然一陣心酸湧上心頭。

你邊與我絮語，一邊精心打理。你的語氣中滿是釋然，渾濁的雙目，泛着滄桑後的的澄澈。我倏然明白了你對生活的執着與熱愛。梔子花搖曳心底，用芬芳薰染出人生底色，化作暖流四溢。

心緒趨向平靜，恬然在心底潛滋暗長。任時光荏苒，不減你對生活的追求，讓我找到一片時光鎏金的天地，心胸豁然開朗。你似一樹花開，只是佇立，便成風景。

她靜守着花落花開的時光，無懼風雨斑駁。也願世間的美好能與你環環相扣。

人生若只如初見，何歎故人心易變。——題記

夕陽快要隱沒於西山身後了，橘紅色的光暈將學校籠罩，我望向窗外，一簇簇火焰掛在枝頭——夕陽為鳳凰花鍍上一層金輝，淡淡幽香沁人心脾，恍惚間，一個熟悉的身影浮現……

國小時，你我是同桌。還記得，一次放學後，老師指派我為考試不過關的你輔導，同學們相繼離開了，我看着窗外，熾烈的陽光炙烤着大地，鳳凰花無力地趴在枝頭，我有點兒不耐煩，為什麼老師要讓我輔導你？真想收拾書包離去。

無意中我瞥了你一眼，你一隻手拿着書，靜靜地盯着我，那執着、認真的目光如同一杯涼水，讓浮躁的我剎那間冷靜了下來。“對不起，我會加油的！”你的短短几個字説得真誠，感染了我，我竟沒來由也感到一絲愧疚。我們認真地學習，死板的背誦聲竟像悦耳的歌。一回頭，你的身影融在陽光中。原本有氣無力的鳳凰花也活躍起來了，在枝頭跳躍，放肆地笑着。

是你教會了我認真、執着。

體育課上，身子羸弱的我對於籃球總是敬而遠之，同學們激烈的比賽對於我就像一道無法逾越的屏障。是你，使我克服了恐懼。

你大聲説着鼓勵的話：“上來一起玩，打着打着就會了，沒關係的……”。你把我推向場地，看着幾個橫衝直撞的高大同學，我驚恐地搖頭，你卻不以為然，硬是拉着我加入了比賽。剛開始，我很是生疏，不敢去拿球，不敢去投籃，同學們也都不傳球給我。是你，每次都把球巧妙地傳給我，給我機會。在你一次又一次的信任和鼓勵中，我進步了，不再膽小怯懦，敢去拼、敢去搶，甚至積極參加比賽。我們共同在球場上揮灑汗水，在宜人的微風中，鳳凰花總是怒放着，彷彿在跳着舞，歡欣地大笑。

是你教會了我勇敢、克服困難。

………

思緒抽回，我再次望着窗外夕陽中的鳳凰花——火焰燃燒着，正如當初，關於你的記憶，亦清晰如昨。

多少歲月，花開花落，時光易逝，真情永流傳。

彼岸花，惡魔的温柔。傳説中自願投入地獄的花朵，被眾魔遣回，但仍徘徊於黃泉路上，眾魔不忍，遂同意讓她開在此路上，給離開人界的魂們一個指引與安慰。

“彼岸花，開一千年，落一千年，花葉永不相見。情不為因果，緣註定生死。”—————————<佛經>

你素來喜歡彼岸花，只因花無葉，當靈魂度過忘川，便忘卻生前的種種，曾經的一切留在了彼岸，開成妖豔的花。曾經的你很悲傷，陪伴你的唯有那數不盡的黑夜。偶然間，你看見了彼岸花的傳説。

彼岸花，花開彼岸。花開時看不到葉，有葉時看不到花，花葉兩不相見，生生相錯。相傳此花只開於黃泉，是黃泉路上唯一的風景。彼岸花是開在黃泉之路的花朵，在那兒大批大批的開着。遠遠看上去，就像是血所鋪成的地毯，，又因其紅的似火而被喻為火照之路。也是這長長黃泉路上唯一的風景與色彩。人就踏着這花的指引通向幽冥之獄。花開，在生與死的彼岸。佛家語，荼蘼是花季最後盛開的花，開到荼蘼花事了，只剩下開在遺忘前生的彼岸的花。花開開彼岸，花開時看不到葉子，有葉子時看不到花，花葉兩不相見，生生相錯。

很美的傳説，看到這兒，你哭了。總讓你害怕的黑夜已讓你無畏，你用微笑面對生活。那時，我結識了最堅強的你，也是最美好的你。你説：“感謝彼岸花，讓我學會微笑，讓我在最悲傷的時候遇見了最美的你。”

我們都喜歡彼岸花，秋，我們一起彼岸花。花下，我們許下約定，“花開花落，永生相伴”我們開懷大笑。可我們忘了，彼岸花，花葉兩不相見，生生相錯。

天陰蒙着，我們相別。你説：“悦，來年再約，彼岸花下相見。”我微笑點頭。

一年，彼岸花的承諾，我還記得，你呢？彼岸花下，花開依舊，但，沒你。我們的友誼是否破碎了呢，我們的約定是否被你遺忘了呢？淚劃過，滴落在手心。

忽然想起彼岸花的花語：悲傷回憶。原來，我們的友誼不過一場夢罷了。我們終究只是一朵彼岸花，一千年的等待，一千年的守候，花葉兩不相見，生生相錯。

某一天，忽然明白了，原來，不是所有的等待都有結果，不是所有的人都能不離不散。只要心在，便足矣，甚勝過山盟海誓。

那年花開，彼岸相離，心息相依。

盛夏時節，知了在樹上不停的叫着，彷彿就像是臨近畢業時的倒計時。 六年級了，在這所國小待了六年。回想起這六年的時光，有哭有笑，學校的角落裏還在迴響起我們的笑聲。 有許多不捨的東西，老師，朋友，同學……還沒有準備好，畢業季説來就來;那聲再見還沒來得及説出口，分別就來了。 老師陪伴了我們三年，講課時那幽默的語調，總會讓課堂沸騰起來。總以為在課堂上面開小差老師永遠不會發現，沒想到站在講台上面，下面的人做什麼動作都會被看到。上課的時候，總是不敢和前後座講小話，生怕被老師看見;現在卻什麼都説不完。校園裏的芒果樹就像是一位忠誠的衞士，守護着這座學校，可現在不知道還能再看幾次了。

同窗六年，剛見面時那害羞的面容還在我腦海裏迴旋，這六年就像是翻書一樣快。時間匆匆流逝，不知道還能坐在這間教室還有多久。下課的時間，玩的玩，笑的笑，鬧的鬧。有的時候，男生鬧得厲害會打起來，但是，明天過後照樣是勾肩搭背。那個時候我們還太懵懂無知，任憑時間悄悄溜走，現在想抓緊又剩下多少呢？考卷上的分數也許不盡人意，但是，請不要放棄，你要在畢業之前努力一把，也許它會變成樹藤，慢慢的往上生長。 走廊間有我們嬉鬧時的身影，有朗朗的讀書聲，也有犯錯時老師的訓話聲。操場上有我們奔跑的背影，有摔倒時的哭聲，有我們獲獎時的笑容。教室裏有老師的講課聲，有睡覺的同學，有我們。

六年級拍畢業照時，一個班一個班輪着來。輪到我們班了，整理好儀容儀表，還有的男生特地“洗了個頭”。站上台階時，我們露出最美的笑容，讓相機定格住那個瞬間。照片發下來時，照片裏的那一張張青澀的臉龐，多年以後，我翻看這張照片會不會落下幾道淚痕？ 那一年花開花謝，我們又成長了一歲。

蟬鳴聲漸漸小了，盛夏已過，初秋將至。國小的我們曾是一株聚在一起的蒲公英，如今卻四處飄散了。

離開了母校，分別了同伴，走在一個人上學的路上。初春，路上的牽牛花開的燦爛，淡紫的花瓣舒展着沐浴着朝陽，清晨，我匆匆趕去學校，還和國小同一條路，而身邊的同伴卻各奔東西了，她們此時又懷着怎樣的心情走在路上呢？

過去同路的我們一起走在這上學的路上，那時的牽牛花還只有幾個芽子，也不見開花，只被人當成不知名的雜草罷了。我們三個，你吃着早餐，一個邊扎頭邊報時間，另一個則想着漏寫的作業，三個人匆匆忙忙，只記着，要遲了，要遲了。

暑假過去，好久不見的牽牛花長出了幾個花骨朵，粉嫩的花苞享受雨水的滋潤。我們還是三個人，邊走邊跳，討論着班級，討論着作業，同為考試互相訴苦，同為週末共同慶賀，同為作業一起抱怨……討論某個老師不亦樂乎，同為一場測試不停發愁，這短短的上學路上總有説不完的話。

又一個秋天，牽牛花已經不知不覺攀上一旁的樹叢，花朵一個又一個，許多昆蟲在一旁環繞，柔和的陽光灑在花瓣上，像童年的我們一樣純潔。六年級的我們不再那麼調皮，不隨手摺枝採葉，還是三個人，路上捧着書背詩文，討論起班裏的風雲人物，講着各處聽來的靈異事件，各自推薦偵探小説，各自為升學考試擔憂，約定要一起努力。

最後的一個暑假，三個好朋友被分去了不同的學校。昔日的“忘事鬼”不在了，昔日的“唸經僧”不嘮叨了。半路，三個人一起跑回去陪“忘事鬼”取課本。途中，她不停念：“還有3分鐘就要上課啦！還有1分鐘……”最後才假裝猛然想起：“我的錶快了10分鐘……”雖然總是虛驚一場，卻從未遲到。

路旁的牽牛花盛放着，爬得到處都是，在風中歡笑着。而我一個人的路上，少了嘮叨，少了催促，只有我獨自繫着紅領巾。

捧一手朝陽，握一束晚霞，走過六年青春，時光的深處依然是歲月的靜好。回眸過往，那年花開，感謝有你……

那一天，梔子花開了，我採擷一大束的梔子花去看了外公。清理掉墓前的雜草，思緒在氤氲花香裏飄飛。

記得，也是這樣梔子花盛開的日子，那段日子我曾將幸福抓的很緊很緊。

每逢趕集，外公總拉着我去湊熱鬧:那一串串冰糖葫蘆閃着誘人的光彩;一個個暗黃的柿子餅透着甜香;剛從油鍋裏撈出來的煎餅，使我嘴角直流涎水。外公用用他暴滿青筋的手刮刮我的鼻樑:“真是個饞丫頭!”然後一張煎餅被我兩三口吃完，然後左手一大串冰糖葫蘆，在其他孩子驚羨的目光中跟在外公身後，一蹦三跳的跑回家。

外公告訴我，當梔子花盛開的那一天也就是我的生日。於是，小小的我總盼着花兒早點開放。生日那天，外公會早早地喚醒我，帶我去屋後的小山坡釆梔子花。那漫山遍野的香花呦，點點潔白，好似下了一場花雨般的清新風，深呼吸，淹沒在花海里，待我回過神來，外公已用那靈巧的雙手織成了一個白色花環。我高興地套在脖子上盡情旋轉，“丫頭，你真是外公的小公主!”一老一少迎着晨曦，踏上歸途。

兒時的我很挑食，美美吃飯，外公總端着碗小肉粥，跟在我身後一口一口的餵我。通常白粥見底，已將附近的小街小巷逛了一遍。鄰居們有時逗我:“你外公這般疼你，長大怎麼報答他？”我望望身後外公破舊的茅房，操着口鄉音稚聲稚氣地答道:“將來給外公造大洋房，採大束大束的梔子花，還有柿餅……”説未説完，外公一把擁住我，明亮的眸子裏覆着層薄薄的淚。

幸福的日子如此短暫，我被爸媽接回了城裏，由於學業日益繁忙，沒有再去看過外公。

再後來，外公拋下了我，一個人走了，不知他去了哪，只是他未曾住上大洋房，吃上外孫女買的柿子餅……

風拂過，花撒落一地，像極了外公，被覆在泥土裏，永遠不再醒來。

那一天，我去看了外公，思緒迴盪，淚如雨下……

鳳凰花依舊開，只不過，你我早已不在。

開學第一天，我鬆開了媽媽的手，走進教室，坐到了個子不高的你身邊。也許只是單純覺得你看起來可愛，更容易親近。現在想想，或許這就是一種緣分。

剛入學的時候，總是奶奶送我們上下學。我們兩家離的不遠，而且也同路，上學經常遇見。一路上有許多鳳凰木，當時已是九、十月份，鳳凰花稀稀拉拉地開着，樹上只有幾團紅色，但樹上卻已結出了”果實”如長豆莢一般，棕色的，裏面長着扁豆似的種子。我倆總是在路上撿上幾粒，當作什麼寶貝似的仔細收在某個花裏胡哨的小盒子裏。

到了三年級，每個女生都有了自己的小團體。我們也不例外，一下課就三五抱團的在一塊聊天。曾經有一次你來我家玩，帶了一包洋葱圈和一疊可愛的星星紙。你説你要教我折星星，當折滿一千零一顆時，就可以許下一個願望，屬於我們倆的願望。我説，當一輩子的好閨蜜。從那之後，我喜歡上了洋葱圈，也愛上了折星星。

五年級過後，我們就漸漸囂張起來了，有了自己的祕密通道”，回家不再走大路。天氣一開始熱起來，放學後便衝向小賣部，買一元兩根的冰棒，一人一根，邊吃邊聊着班級裏的八卦。吐槽着某個老師，説着某個同學的壞話。祕密通道”的附近，鳳凰木上開着含苞待放的花骨朵兒。走到家門口時，一抹嘴角的巧克力，跨進家門。

步入中學，七點鐘就得出門，獨自一人踩着自行車飛奔向學校。只不過，路邊開着的，是三角梅。班級裏又有了不同的小團體”，我也加入了其中一個。只不過，那三五個女生裏，沒有一個陪我一起折過五百多顆星星。第四節下課鈴一響，一羣人便湧向人擠人，擠死人”的食堂，只為爭得那為數不多的漢堡。只不過，不是你陪着我去擠小賣部。

七月份的盛夏，鳳凰花開的那樣熱烈。即使下着太陽雨，也絲毫不能阻止它們的熱情。風沙沙地吹着樹葉。轉眼間，要畢業了。學校就是這樣，殘酷的用一本印着畢業證書”的小紅本，終止了美好的六年級國小生涯。

那天，有人哭了，也有人笑了。

那年花開，不知你，是否安好？

春兒的奶奶去世了，家中幾個舅舅就為了奶奶留下的一點家產而爭論不休…

春兒默默的退了出去，因為她沒有説話的權力，春兒是奶奶下地幹活時撿來的孩子，那是烈日炎炎的中午，奶奶扛着鋤頭，拎着筐子來到了自家的地裏，一邊鋤地一邊把筐子裏的花生米播種下去，四周一片寂靜，偶爾有風吹過來的聲音，奶奶彎着腰認真的幹着活，幹了一個上午，累了，放下鋤頭往樹底下走去，想要乘涼，遠遠的就看到有個筐子，走近了才發現裏邊放了個娃娃，奶奶心頭一緊，説來也奇怪，那個娃娃不哭不鬧，就伸着胖嘟嘟的小手四周揮舞，奶奶趕忙把小娃娃抱起來，嘴上説道:“這是哪家父母，娃娃兒扔在這就不管了，也是心狠”。

奶奶把小娃娃兒抱回了家，村子裏的人指指點點，隔壁的嬸子問奶奶説:“鳳，這是誰家的娃娃？”奶奶回答道：“下地幹活時撿來的娃娃，父母也真是心狠，把孩子撂那兒就不管了”。那個娃娃就是春兒，那時的春兒是個啞巴，奶奶給春兒找了許多醫生，都沒能治好春兒，後來聽説大城市裏可以做手術，一咬牙把丈夫幾十年來存的錢，全部拿了出來供春兒手術，終於春兒的嗓子好了，治好了嗓子的春兒，像在樹林裏歌唱的百靈鳥，圍着奶奶歌唱。

在春兒15歲時，村裏有許多人來説親，想要給春兒定下親，奶奶問春兒願意嗎？春兒搖了搖頭，奶奶就把那些人都哄走了，奶奶摸着春兒的頭説道：“不願意好，那些人都配不上我的春兒。”

春兒在自家的油菜花地邊，眼神惆悵，回想起奶奶，眼角濕潤了起來，看着大片的油菜花，彷彿又見到了奶奶那慈祥的笑臉，油菜花金燦燦的，開的很豔，春兒摘下了一朵油菜花，別在了發上，拍了拍身上的塵土，回到了家中，大舅和二舅還在爭吵，春兒説道：“舅舅們，我要定親”…

現在的春兒已經是兩個孩子的娘了，丈夫名叫大壯，幹活毫不拖拉，十分疼愛春兒，從來不讓春兒幹粗活，累活，知道春兒喜歡油菜花，就把自家菜地裏種滿了油菜花。

春兒站在窗前，看着自家菜地裏盛開的油菜花，彷彿又回到了那年，那年的花，很美。