(經典)國中的作文

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的國中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國中的作文 篇1

十歲那年，媽媽給我媽了一本書，我只記得是黃色的殼子，裏三層外三層的包着，我用力撕開，卻看見了裏面紫色的書角。

那本書叫《俗世奇人》，封面上除了四個潦草的打字，就什麼也沒有了。起初我只是被這乾淨整潔的風格所吸引，翻開了第一頁，第一張叫做《蘇七塊》，我完全不能理解這是什麼意思，因為好奇心，我繼續往下讀了。書中的語言非常簡練，簡練到我看不大懂，但是畢竟是媽媽送給我的，我就硬着頭皮，把它看完了。我只是覺得，當時的生活是那麼無趣，無趣到有人會專門會一些技藝高超的人來撰寫一本這樣的書。

前段時間，我們搬到了新的房子，在最底層的箱子裏，我翻到了這本書，我一愣，才想起來了關於這本書所有的記憶。

我把手邊的事情丟在了一邊，打開台燈，又重新翻開了這本早已消失在我記憶中的書。第一張是《蘇七塊》，恩對，我想起來了，我當時覺得蘇七塊是一個非常冷血的人，可是當我看到最後一段時，我似乎改變了我的`想法，徹底打消了我從前的念頭。以後的每一篇我都有了新的見解。

噢，原來這不是一本無法讓人看懂的書，這好像是一本有趣的書。

在平淡的生活中，總有些“身懷絕技”的人，這樣的生活還會平淡嗎？但問題的關鍵在於；“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，紮在大街中央；沒能耐的，吃素，發蔫，靠邊呆。”

《俗世奇人》裏的奇人並不是樣樣精通，但他們卻把生活過的有滋有味，受人尊敬。現在的我們也是一樣，只要專心於一件事情，把它做好，就能取得成功！

國中的作文 篇2

就好像小城突然從一場繁花嫩葉的夢中醒過來，僅僅在一夜之間似的，蓬勃的花朵擠滿了街邊清一色的綠樹。很多是我不知道名字的，它們也不在乎，仍舊熙熙攘攘地在煙塵紛亂的路旁肆意地綻放，儘管沒有幾分欣賞的目光。

循着一條“花帶”走進校園，是撲面而來的玉蘭花。並不是純白色，而是蜜色，蜂蜜加牛奶調成的樣子。朵大，蓬勃，卻不擁擠，在同一棵樹上，感覺每朵花都開得自由，隨意。繞過花壇，看見裏面被雨水淋得濕濕而鬆軟的泥土，上面種着紅色的苗。小小窄窄的紅葉子上

面盛着幾滴清露，瑩瑩的。再走，便是我不認識的花了。也許是因為它的花瓣過小，密密地簇在一起，綴滿了每一條枝幹，顏色也很暗淡，淺淺的粉色，就像被水稀釋過一樣。可它仍是佈滿了枝頭，每一朵花都不辜負當初葉的心意。

被花環繞的教學樓，底層是九年級的學生。每次經過他們的教室前都是十分靜謐。教室門緊閉着，怕外面的吵鬧打擾到這些奮戰的學子們。走廊上更是少有人走動。不知道他們是否能看到這春天美麗的花景？

慢慢走上樓去，三層是我們班的教室。記得冬天時我常常伏在走廊的窗台上，看着不是很藍的天空和常常陰沉的.雲層，心裏緩緩堆積了幾分鬱悶。那時的樹還是光禿禿的，沒有葉。風掃過，更添幾許清冷。那個昏昏沉沉的冬天，留給我的記憶似乎只有迷茫、無聊和那些無謂的爭吵和傷心。而這像從不知名地方滾動而來的線團，繞成亂麻。

現在再去望，天卻是明淨的，雖然有雨，卻不是綿綿而淅瀝的，是明明朗朗的，飄在花和葉上。

花不是一瞬間就能夠燦爛的，它在冬天也曾默默積攢了一冬的夢想；日子也不是一天就晴朗的，總有那些烏雲卷集的壓抑。但是，我願所有心懷夢想的人，都能等到最後的綻放。無論以什麼模樣，我們都無愧初心，不畏將來。堅守花開吧，你説春天，能有多遠呢！

國中的作文 篇3

我，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑，一張有點大的嘴巴，兩隻大大的耳朵十分引人注目。

我的愛好是彈鋼琴。我是從四歲開始學起的，現在算來，已經整整四年了。我今年已經考到鋼琴八級了，這是經過刻苦練習得到的。媽媽説：【現在要抓緊學，否則到了國中，就很少有時間練習了。】

雖然我的鋼琴已經彈得非常嫻熟了，但是我不能驕傲，因為我要向着更高的`目標去努力，那就是登上舞台為大家進行表演，我相信只要肯付出，就一定能有回報，我會不斷努力的。

同學們，我相信你們也很喜歡彈鋼琴吧，那就要和我一起努力練習吧！

國中的作文 篇4

星期六，我寫完作業，很想上街去買點菜，可以讓姐姐回家就吃上可口的晚飯。這時，我想起了爸爸，以前爸爸在家都是我倆一起上街買菜，有説有笑，爸爸還買我喜歡吃的水果、餅乾。

我知道爸爸在內蒙古打工，我在想：週末爸爸有時間休息嗎？這時候，他正在幹什麼呀？趕羊？騎馬？大草原真的像書上寫的、電視裏放的那麼大，那麼美嗎？爸爸在內蒙古生活習慣嗎？打工順利嗎？爸爸的身體是不是健康？爸爸，內蒙古那麼遠，你為什麼要到那兒去打工呢？能掙更多的.錢嗎？爸爸，我很想你！

我在房間裏對着窗外高聲大喊：“爸爸，我好想你！”爸爸，如果可能的話，你早點回家來吧，在家鄉附近找活幹，我們全家人經常開心得在一起！