(精華)實用的古詩作文300字5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對古詩都再熟悉不過了吧,古詩包括唐律形成以前所有體式的詩,也包括唐朝及唐以後仍按古式創作的詩。你還在找尋優秀經典的古詩嗎?下面是小編精心整理的古詩作文300字5篇,歡迎大家分享。

(精華)實用的古詩作文300字5篇

古詩作文300字 篇1

末春的一天,我到野外去遊玩,我看見河旁一片綠色,柳樹甩動着碧綠的枝條,像是一位高貴的公主,小草一個勁地往上長,就像是一羣可愛的孩子踮起腳,叫公主給他們簽名,在河邊,水輪轉動着,把清清的河水引進稻田,山坡上,高大的樹木,挺立着,像是在守衞着茶園。茶園裏,採茶的`姑娘一邊採茶,一邊唱採茶歌。小河中,鴨子在水中嬉戲打鬧,他們玩得可開心了,花兒已經謝了,鳥兒在樹枝唱歌、追逐。我玩了半天,已經很累了,就躺在草坪上,不知不覺中,天上下起了牛毛般的細雨,我抬頭一看,卻看不到雨絲,只是臉上覺得一絲絲冰涼。不久太陽出來了,陽光照在我身上,温暖極了。天邊出現了彩虹,陽光照在佈滿露珠的葉子上,露珠閃閃發光。就在這時,大地一片光明。我舒服地躺在草坪上,春風吹拂着我,我漸漸地進入了夢鄉,在夢中,春風帶我回到故鄉——洛陽。在家鄉,我見到了思念已久的親人,看到家鄉風景,依然是青山,田野,小橋,流水,人家,一點也沒有變樣,我開心極了,臉上洋溢着笑意。

古詩作文300字 篇2

一首《贈汪倫》讓我們深刻的體會到,李白與汪倫的深厚情誼。這是一般人難以達到的深厚情誼。

李白外出遊覽時路徑桃花縣,在村民汪倫家做客。臨走時,汪倫來送行,為李白跳了一隻舞。於是李白作了這首詩贈給汪倫作紀念。詩中充分表達了李白對汪倫的情誼。正如詩中寫到“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”就是講即便逃花潭水深千尺,也比不過汪倫送我的情誼深。而前兩句敍事,“將欲”與“忽聞”相照應,寫出了詩人驚喜的情態。“將欲”,正是小舟待發之時;“忽聞”正表示處於意料之外,汪倫用民間最隆重的'踏歌舞來歡送李白,這讓詩人怎能不感動呢!而這讓詩人怎來表達呢?桃花潭就在附近,於是詩人有感而發用桃花潭來和汪倫對自己的情誼作比較。而這兩句就用了“不及”來把兩個不相干的事物連在一起。拿“深千尺”的桃花潭水作參照物,把無形的情誼化為有形,這樣既深動又耐人尋味。潭水已“深千尺”了,那麼汪倫的情誼有多深呢?

我覺得這《贈汪倫》及自然,直抒真情,十分感人。

……

古詩作文300字 篇3

今天,我學習了《遊子吟》這首古詩,我深深地被這首詩所感動。古詩敍述了母親為即將出門遠遊的兒子縫製衣服的事,歌頌了偉大的母親。

這首詩讓我想起了我的媽媽,媽媽把全部都給了我,從來沒考慮過自己。記得有一次,媽媽騎着電車去姥姥家,走到半路上,由於躲一輛大車,不小心摔倒在地。媽媽趕忙從地上爬起來,不顧一身的土,忙問我“摔到哪了?痛不痛?”。我説沒事時,媽媽慌亂的神情才緩和下來。當媽媽推車時,我發現媽媽的腿一瘸一瘸的,我忙問媽媽,她卻説沒事。

生活中還有很多這樣的事情,有時媽媽説多了,我就覺得她太嘮叨,甚至根本不理她。讀了這首詩後我知道了,媽媽對我的嘮叨是出自對我的'一片關愛。

我在一天天長大,媽媽卻一天天老了,臉上的皺紋越來越多了。媽媽,如果沒有您,我會像現在一樣有一個幸福美滿的家庭嗎?

正如詩中所言:“誰言寸草心,報得三春暉。”您是多麼偉大、多麼無私啊!您的恩情我怎能報答啊!

古詩作文300字 篇4

古詩,你是多少文人墨客所創造出來的,有人借你發泄,有人借你抒情,有人借你議論。你從古代走來,傳承中華上下五千年的歷史,是你讓我愛上傳統文化!

自倉頡造字以來,你就開始發源。時間流轉,歲月流逝。東漢末年,天下動盪,羣雄爭霸,直至三國鼎立。文學突出的曹植,七步吟出“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急”的千古名句。蜀國諸葛亮的“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,讓無數後人歎惜。你在唐朝時期達到了高峯,其中有李白“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的堅定不移,杜甫的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心”,充滿對祖國安定的期盼。在宋朝,文化重於武功,是你讓他們抒發了感情和開闊了胸懷。其中有蘇東坡“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的寬闊胸懷,陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,抒發了深厚的.愛國之情。

古詩,是你把中華上下五千年的文化傳承下去,是你把中華文化灌溉得跌宕起伏,是你把人們的生活變得更加充實。傳統文化源遠流長,在你的影響下,讓我從此愛上傳統文化。

古詩作文300字 篇5

今天,我們去春遊。下雨啦,我撐起雨傘。老師説,明天就是清明節。我想起一首古詩:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

我記得另一首詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這個春天,我也去放風箏。滿天都是風箏,媽媽給我買的是一個大老虎風箏,我放得很高很高。

還有一次,作業裏讓我們背一句課外的古詩並畫成一幅畫。我畫的`是《隴西行》的一句“可憐無定河邊骨,猶是春閨夢裏人”。畫上了一個詩人,長鬍子,在無定河邊流眼淚。

我喜歡讀古詩,因為讀去很有感情,就像語文課的時候,黃老師會做着手勢,搖頭晃腦,慢慢地讀:“一去二三裏,煙村四五家。亭台六七座,八九十枝花。”

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