描寫我的作文

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫我的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫我的作文

描寫我的作文1

我叫趙浩宇,今年十歲,是一個活潑可愛的小男孩,我身高一米四二,體重三十六點五千克,八十一Id我在育才一小就讀,是三年級二班的國小生。

我有一個圓嘟嘟的小臉蛋,我有一個像刺蝟的刺一樣的髮型,一雙水汪汪的大眼睛和一個像小豬一樣的朝天鼻,我喜歡穿西裝,下身配牛仔褲。。。。。。

我喜歡打羽毛球。一次,我和爸爸去公園打羽毛球,我和爸爸隨便找了一個寬廣的地方開始打起球了,一開始,是我發球,我猛的跳起來,拋起羽毛球,使出九牛二虎之力打出球,球像離弦之箭一樣飛出球拍,爸爸眼疾手快,輕鬆地把球接了回來。。。。。。

我的數學非常優秀,還得過獎呢!那一年,我才四歲三個月零五天,幼兒園的老師通過一次選優,結果選中了我,是老師帶領我去的賽場,他比賽前給我了一片餅乾,我吃了下去,好像有一股神奇的力量在我胸膛,我精神抖擻。最後,我的到了一個令人驚訝的名次第一名。

我有許許多多的故事,今天就來説説去日本吧!令我最最難忘的事是去神鹿公園,在那裏,有許許多多的小梅花鹿,它們都站在公園的草地上,有一些小梅花鹿躺在草地上呼呼大睡,我買來了六片鹿餅乾,我數了數,有二十多小梅花鹿向我撲來,我只好把鹿餅乾捏成碎片,可笑了,他們都向我點頭,我餵給了它們,他們都眯眯的笑了。。。。。。

這就是聰明可愛的我。

描寫我的作文2

別看妹妹才兩歲,可那脾氣呀,就像天上的雲,變化無常,而且説變就變,真叫人捉摸不透。

遇到她高興,好脾氣也隨之而來,“喂,寶寶,把蘋果拿過來”這是她便屁顛屁顛得給你拿過來,有時還親切的叫你一聲或是輕輕親親你的臉蛋。這是她也就萬事好商量,“寶寶,咱們今天不出去玩了好不好……”只要説清楚原因她就會同意的。乖乖地在家做遊戲。就連你呵斥了她,她也會耐心的聽着,一聲不吭,使得別人也就不忍心再呵斥她了。

妹妹的脾氣好比晴天,一切順順當當,而且也會長時間持續,可天也難免會變,若是遇到“晴轉陰”話,那可就是……

要説壞脾氣,妹妹那脾氣要分三類;第一類,小雨多雲型,也就是,只是耍點小脾氣,這種情況主要發生在睡覺前後,跟她商量某事,基本是不可能的,可只要給她點“紅棗吃”,也便一切順利了。

第二類:風雨交加型,這時他會因為不高興而哭哭啼啼,用母親的話説就是“吱吱歪歪,像小老鼠一樣”別看這樣,有時連淚珠都不掉,可也夠鬧得,想商量,聯想都別想,“我不”都快成了她的“名言”了。可這壞脾氣來去匆匆,但也可能重複幾遍,家人也就隨她心煩意亂。

第三類,也就是最嚴重且出現次數最少的一類:狂風暴雨型,一般發生在噩夢之後(具有典型代表意義),這是她會哭鬧個不停,“金豆豆”亦隨之落下,伴有高分貝的哭喊聲,肝腸寸斷一半。遇到這種情況,她周圍的物品可遭殃了,無一難逃倖免,只見她兩手一揮,東西就紛紛往下落,而她的樣子,像只瘋了的小牛,也只好事事順着她,否則,哭得更兇,看你怎樣奈何她!

妹妹的脾氣,好壞分明,正是這種變化無常的脾氣,使全家多了一份歡聲笑語。

描寫我的作文3

今天,我放學回家,看見我弟弟在外面玩。我説我給你帶來了你最喜歡吃的東西。他飛快地跑了過來,説在哪裏?我説騙你的,哈哈。

後來,他説你騙我的,我説我就是騙你的。後來我説只要你好好吃飯我就給你買東西吃。他説這可是你説的,我説昂。最後他讓我媽媽給他盛了一碗飯,我媽媽説:“今天你怎麼吃這麼多的飯?”我弟説他這次就破例吃一次飯。我媽媽説是不是有什麼事?我弟弟説又事。他説我今天吃飯是為了我哥哥給我買東西。後來我們全家都笑了。後來我弟弟還沒搞懂發什麼事,大家都笑了。後來我媽媽給弟弟説了一下原因後來他也笑了起來。

這就是我的弟弟,一個愛吃我玩的一個弟弟。

描寫我的作文4

我的名字叫羅靜,我是個充滿童心的女孩。這個名字是我爸爸給我取的,他希望我文文靜靜的,可我不知道是不是天生就是和我爸是對頭。他讓我文靜,我就非要大笑。不過只要他兩眼一瞪,我又會軟下來説“我錯了”。

哎~好漢不吃眼前虧嘛!算了,讓讓我老爸。

咱們還是回到正體,咳~我13歲個子高高的。就因為個子高,我的外號也有一大堆,比如:高腳靜,排骨丫,多了去了。不過誰叫我個高了,只好認命了。

我還有一頭卷卷的頭髮,這個也是一件麻煩事情,為什麼?還用説嗎?第一:每天早上我就和我的頭髮來一次生死搏鬥,哪一次不是滿頭大汗;第二:上了七年級,付老師説不可以燙頭髮,這可難為我了,天生的怎麼改丫!我只好把頭髮挽成一團,這不,我每天又要多花時間弄頭髮了。

我是雙魚座,書上説雙魚座的人多愁善感又愛幻想。我覺得我有一點多愁善感,愛幻想嘛!應該是百分之百。比如,我看完一部書,自己會想想自己是主人公。又如:每天睡覺的時候,我都會想象我有多拉米和多啦A夢,他們能幫我完成我的願望,實在是太棒了!

我還喜歡畫畫,得過全國的青少繪畫比賽優秀獎。我小時候只要畫了一幅畫就到處粘貼,可憐我家客廳的那面牆丫~被我弄成了大花臉,裝修時還多花了幾百元刷那面牆。自從那次以後,我就把自己畫的作品用夾子夾在一起,並且知道了要愛護身邊的東西。

我也喜歡跳舞,自己在老師那跳得好好的,可是我在家和爸爸練習時就不是“跳舞”是“比武”了,

我踩你,我踢你,看我的“降龍十巴掌”。自從那一次,爸爸就害怕和我跳舞了。

描寫我的作文5

大家好,我叫李孟婷,是東湖雙語學校三年四班的學生。我長着烏黑的長髮,烏溜溜的眼珠,還帶着眼鏡,塌鼻子和櫻桃小嘴。

我的愛好是騎自行車、溜冰、畫畫和跳舞。其中,最喜歡的是跳舞,因為這樣,媽媽幫我報了舞蹈班,並且還參加了學校的舞蹈班。

放假的時候,我幫媽媽洗衣服、洗鞋子、洗碗……還會給媽媽做一道菜呢!

我的字總是寫的不好看,做作業時有一點馬虎,經常寫錯字。上次我很快的把作業寫完了,可是字寫的很不好看,所以,媽媽批評了我。

媽媽還經常對我説:“字寫漂亮,不要太馬虎,還有不能在牀上看書,對視力不好。”聽了媽媽的話,我努力地改正,現在已經改掉了一些壞習慣。

我相信,我一定能把我所有的壞習慣都改正的。

這就是我,你們願意和我做朋友嗎?

描寫我的作文6

我,長着一頭烏黑的長髮,額頭上一對彎彎的眉毛,好像倒掛的月牙兒,下面有一對像珍珠一樣閃亮的眼睛,我的鼻子又高又挺,下面有一張櫻桃一樣的小嘴巴。我最愛穿紅色的衣服,那樣顯得很耀眼漂亮。我最愛留長髮,因為那樣很飄逸瀟灑。我的愛好是跳舞。

大家喜歡我嗎?

描寫我的作文7

我是一個女孩,名叫陳柏辛,臉型上方下圓,線條“剛勁”,黑裏透紅的皮膚,炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑,厚厚的嘴脣,烏黑超短的秀髮,因為喜歡男孩的衣服,在不張口説話時都會被別人當做男孩。關於我的性格無須贅言,媽媽對我有一個很好的評價。媽媽説我生氣時像瘋子,開心時是一個十足的男孩,想買東西時像一隻小貓咪,傷心時像一株掉金豆豆的小樹。下面就把我的幾個生活浪花呈現給你們,敬請欣賞:

雖然身為女兒身,可是我卻喜歡男孩的一切遊戲。每次下課我都和男生玩,和男生打架,玩溜溜球,打陀螺,男生不管玩什麼,也都叫我一個。而我最喜歡的遊戲就是堆沙子。因為每次我都可以隨心所欲地玩,到最高層次。讓男生面對我這個花木蘭為之汗顏。堆沙子主要是掌握好沙子的濕度,在加水調到最粘稠的時候開始堆最好。堆蛋餅就要一層層地堆,先把蛋青堆出來做基盤。要奇形怪狀才有趣。然後在蛋青上堆蛋黃,蛋黃要圓圓的才美觀,才能展現出你的技術水平高。,當然這個遊戲也是有難度的,很多男生都堆不過我,因為他們堆着堆着就成了“雞蛋湯”了。所以有好多男生拜我為師,管我叫大師姐。有一次,我剛堆完雞蛋餅,就被一個小男孩踢壞了,因為他堆的速度和水平遠遠趕不上我,他嫉妒,所以就摔了我的傑作。我也不甘示弱地像成吉思汗一樣橫掃了他的花園,結果就是滿身泥巴。怎麼樣,厲害吧!這件事足可以體現出我在男孩子羣中的地位和威望。

雖然遊戲時我很像男孩,可是有時有又極盡温柔,柔情似水很像乖乖女,每當我想買什麼東西的時候就用貓咪般的温柔口氣和新生兒一樣純潔可愛的眼神去纏着媽媽,請求媽媽幫助,幫我完成心願。如果媽媽不答應,就會加大“温柔一刀”的功法,讓媽媽無論如何拒絕不了。我會説一些:媽咪呀!我可是你養了十幾年的寶貝!如果你愛我,就不要這麼狠心地對我如何?這可是你最愛的心頭肉呀!你如果不想讓我受到心裏的傷害,你就給我買好不好?這時,我那水汪汪的眼睛温柔似水,讓媽媽軟的像泡泡糖一樣,很快媽媽在我的超級温柔前繳械投降了。

我就是這樣一個“剛柔並濟”的小女孩,你們喜歡和我做朋友嗎?

描寫我的作文8

鄉下田野是我的快樂樂園,田野看過去一望無際,看不到邊,一年四季都種着各種各樣的瓜果蔬菜,一條條水渠,一口口池塘都留下了我快樂的身影。

在田野裏一切都是自由的。蝴蝶、蜜蜂、小鳥以及各種甲蟲都是自由的。我更是自由的,想幹什麼就幹什麼。玩泥巴、?小蚯蚓、採野花、抓小鳥、挖野菜、扒土坑都是我的娛樂項目。

春天到了,萬物復甦,我跟着外公一起去田野裏種菜。外公揹着大鋤頭,我揹着小鋤頭神氣十足地跟在後面。走在彎彎曲曲的泥土路上,兩旁開滿了金黃的油菜花。調皮的我丟下鋤頭一下就鑽到油菜花叢中。小蝴蝶在我的'頭頂上飛來飛去,和我玩起了捉迷藏的遊戲,我快樂的笑聲在花叢中飄蕩,鑽出了花叢,我全身上下都已經沾滿了泥巴。外公哈哈大笑起來“你這隻小泥猴啊!”這時候我又爬上了路邊的柳樹,折了許多又細又長的柳枝。我把柳枝扔給外公大喊:“快幫我編一個帽子。”戴上了帽子背上我的小鋤頭,我又忙活起來了……

鄉下的田野,我的快樂樂園,是它讓我的童年趣味橫生,充滿了許多美好的回憶!

描寫我的作文9

今天,我又回到了熟悉的校園,這裏的樹比別的更加翠綠,空氣是那麼的新鮮,微風是那麼的清爽。涼風習習,樹葉飄飄,在空中若如蝴蝶,在鮮花的氣息下,翩翩起舞,“沙沙”的聲音如美妙的歌一般動聽,引得人就像進入童話裏的仙境。

初入校園,一股濃郁的書香緩緩地鑽進鼻孔,浸透全身。悦耳的讀書聲是我校最光耀的郵票,抑揚頓挫,清新朗朗。崎嶇的假山,彎彎的小徑,挺立着高大的“好讀亭”,曾經有多少人在亭中讀書、看報、聽老師們的諄諄教導。那就是我們學習的聖地呀!

步步隨前,那是陪伴我們五年的教學樓。“喂!”後面有一人拍我肩膀,嚇了一跳,轉回頭來,是我親密的同學,心情瞬間愉悦,我們開始拉拉家常,談談心事。

兩月沒見的朋友恰似已過了兩年,有説不完的趣事,不知不覺已到了教室,這熟悉的,那友好的,全部同學都在打招呼,都在問好,每個人都像是彼此的兄弟姐妹,校園就是一個和諧的大家庭。

俯視操場,那才叫一個熱鬧,同學們的臉已經看不見,只見到藍的、橙的、黃的,還有花花綠綠的就是一年級的新生小朋友。有打籃球的,有打乒乓球的,還有踢足球和踢鍵子的,更多是在撒歡地跑。足球場上,籃球場上,乒乓台邊,全都密密麻麻,遠看若如一隻只移動的螞蟻,又像一朵朵綻放的花兒在舞動着,五彩斑斕。跑累了,曬熱了,就到“風水寶樹”下休息。那粗壯挺拔的樹幹,發達的樹枝,碧綠的樹葉,這顆樹的樹齡據説有一百多年了。秋風習習,吹過樹葉,給人不一樣的涼爽,整個大樹活靈活現的像一位慈祥無比的老爺爺,為我們撐出一片陰涼。

東昇西落的太陽若一支利箭迅速劃過天空,傍晚的霞光若如火焰一般,在太陽周圍燃燒着,漸漸的它不再有中午時的炎熱、強烈和刺眼。夕陽慢慢地失去了光亮,變成了紅火一團。

傍晚的校園和下山的夕陽一樣祥和、平靜……

描寫我的作文10

我是一個活潑好動、充滿好奇心的小男孩。我的腦袋非常大,長着一張圓圓的臉,頭頂長着兩個包,這就是我小時侯頑皮的“傑作”。人們總愛摸我的頭,驚奇的説:“呀,這麼大的腦袋,一定十分聰明。”我心裏就喜滋滋的。

別人都説我性格火爆,簡直就是現代張飛!這是哪兒的話呀!班上沒有哪位仁兄更比我耿直的了,做事爽快。假如是哪位仁兄犯了什麼事,我就會口無遮攔的指出:“你怎麼,她怎麼``````”就是因此,我在班上得罪了許多人。

我最大的煩惱就是我長得非常矮,每當別人見到我,都會説我矮,有些人甚至還不相信我在讀六年級。每當聽到這些話,我的心情就由晴轉陰,我當時就真想説,看什麼什麼看,每聽過‘有志不在身高’。

我的腦袋從小就非常大,每當到街上去逛時,碰到熟人,他們就會説:“這孩子腦袋這麼大,一定十分聰明吧!”每當聽到這些的時候,我的心裏就十分高興,美滋滋的,算你們有眼力。

我非常愛管閒事,大人都説我是狗咬耗子—多管閒事。可我認為這是好學,因為我有什麼不知道的事,總愛探個究竟,不弄它個送已然,就不會善罷甘休。這是因為這樣,我才十分愛管閒事。在老師和家長的眼裏,我是一個十足的“刺球兒”,因為我十分愛頂嘴。比如:有一次上課,老師才剛説完上一句,我就趕忙説下一句,因此我沒少被大家批評。可我認為我是十分有口才,將來有當支持人的天分。

我是一個非常富有愛心的人,每當我街上去,我看到那

些乞討者,都會給他們捐一點錢。

我就是我,純真的我!100%鮮活的我!新鮮的我!決不含防腐際的我!

描寫我的作文11

我就是我不一樣的花朵我姓成,全名成甜樂,今年十歲了,在北極國小四年級三班上學,我是一個性格開朗的小女孩。我中等個子,圓圓的臉上長着兩道彎彎的眉毛如新月一般,下面鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。一頭烏黑髮亮的頭髮總扎着一條長長的馬尾辮,走起路來一搖一擺的,像一隻小燕子在空中飛舞。我喜歡游泳、畫畫、唱歌、讀書等等,但我最喜歡的是畫畫。

記得有一次,我正在看電視,突然,電視上蹦出來一幅美麗、温馨的圖畫。一位獵人正準備打一隻小鹿,鹿媽媽看見了,趕緊擋了上去,頓時我感到一股暖流向我襲來。於是,我拿起彩筆,想把剛才那感人的一幕畫下來,可是,剛畫完獵人,就開飯了。爸爸大叫道:“甜甜、甜甜吃飯囉!”一連叫了我好幾聲,我都沒聽見,還趴在那認真的畫畫,爸爸生氣了,走到我身邊,一把奪下我的彩筆,扔到桌子上,我只好去吃飯,吃了一會兒,我趁爸爸不注意,偷偷的把畫拿過來,一邊畫、一邊吃,吃着吃着,我感覺到味道有點不對勁,一看,原來是由於畫畫太入迷了,竟然把辣椒醬當成麪醬吃了進去,辣得我直吐舌頭,我趕緊接了一杯水“咕嚕咕嚕”喝了個精光,惹得大家笑個不停。

這就是我,你們喜歡這個愛畫畫的我嗎?如果喜歡,可以來找我一起畫畫哦!

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