【必備】話題作文八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的話題作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

“我能為你做點什麼”，這句話如冬日裏的一縷陽光，令人感到温暖；如沙漠中的一泓清泉，為人趕走飢渴。在高樓聳立的都市裏，人與人之間的關係似乎越來越遠，心與心之間的温度也越來越低。大家守在屬於自己的那扇小窗中，彷彿一關窗，就與世隔絕了。身處其中的我也是如此。

我在班裏當了六年的班長，是老師的寵兒，同學的榜樣，彷彿我就是班級的中心。我站在班級隊伍最前面，對於身後那些同學的事情經常視而不見，但是，那件事卻改變了我的態度。

那是前兩個星期的一次英語考試，我考得很差，老師在讀分數時也故意讀重了許多，我都不知道自己是怎麼走上的講台，怎麼領回的試卷。望着那刺眼的分數，我感覺到同學們都在用譏諷的眼光看着我，就如我以前看其他成績差的同學一樣，是那樣的冷漠，那樣的幸災樂禍，這種感覺令我的委屈不由得又加深了一道印痕。

“丁零零……”下課鈴終於響起，我迅速地奔出教室，跑到走廊上埋頭哭泣了起來。“我能為你做點什麼嗎？”突然，一絲微小的帶有幾分怯生生的聲音向我傳來，我抬起頭，用朦朧的淚眼打量着這個既熟悉又陌生的人，她微笑地看着我，温柔的目光中透出真真切切的關心。陽光特別耀眼，映照着她的臉龐，在這光芒的包圍中，她顯得更加漂亮。我的腦袋斷片似的怔了一下，奧，朱小雯，一個大家眼中的差生，在班裏她始終是一個可有可無的角色。我從來都沒有注意過她，可今天卻是她這樣一個人，這樣一句簡單的話，如一縷陽光探進我的心房。是的，她學習不好，也從不被別人關注，可是卻在我最需要幫助的時候，向我伸來了橄欖枝，讓我在失落的時候，依然能感到温暖。那一刻，我陷入了思考：以前，我對學習不好的同學，非常冷漠，常常看她們的笑話，從來都沒有關心過誰，更沒有考慮過他們的感受。沒曾想，我也有一落千丈需要安慰的時候，而且在這樣的時刻竟然還會有人來安慰我，幫我驅趕心中的烏雲。

“你好點了嗎？還需要我幫助你做點什麼嗎？”朱小雯温柔的聲音再次在我耳邊響起，把我從思考中拉了回來。我望着她，説“沒，沒事，謝謝。”拉着她的手一起回到了教室，那手心裏傳遞的暖意溢滿我的身體。小雯，謝謝你，給我上的這一課，“我能為你做點什麼”。

這句話已深深的埋進了我的心底。

　（一）

我總是一個人，也習慣性的一個人，獨自徘徊着，接下還該走向何方，如今，我總是用微笑掩蓋憂傷，於是，一遍遍的微笑，一次次的讓別人以為我很好，我很快樂，總是給一些人傷害自己的權利，就算再痛，依然選擇原諒。一個微笑，轉過身去，淚水緩緩的流出，夾雜着絲絲疼痛。

我討厭流淚，但如今卻又時常流淚，是懷念？是傷痛？我早已分不清楚，淚是鹹的，夾雜着苦澀，流淌過臉頰，那痕跡久久才逝去，我總是無助着，期待着。不想在你面前落淚，於是總是在落淚前轉身離去，給你留給個微笑的身影，痛過了，才曉得如何去保護自己，傻過了，才懂得如何適時的堅持與放棄，淚水洗過，才知道那已真正的過去。

獨自一人，看着那花落花開，生命也許只剩下那等待，徘徊在綠燈與紅燈之間的黃燈，直到何時，才能踏出這一步......

　（二）

小説，肥皂劇，裏面的故事結局似乎都是美好的，明知道那是騙人的，可還是喜歡看，但並不是沉迷，我知道那只是一種欺騙自己的方式罷了，我茫然了，我總是把自己幻想成小説裏的人物，但當夢醒了，也就隨之破滅了，我只是不知道，我是應該假裝單純還是故作清高。那歡笑，也許本就不應該在屬於我，那孤寂，也許本就應該伴隨着我，何時起，自己也變得如此憂傷，學會感歎，那最後一抹心傷。

深秋的季節，第一次感覺到是如此的悲涼，看那楓葉變紅，在空中盤旋飛舞，當自己站在樹下，閉眼，才知道這個世界是如此的安靜，只是自己一直沒有發現，我不知道哪裏是我最終的棲息地，我只是不斷的逃亡着，在最後一刻，仍在做着垂死的掙扎，夢逝，遠離陽。

（三）

習慣性的一個人走在街上，習慣性的一個人獨自等待，習慣性的一個人默默吃飯，習慣性的一個人靜靜的望着天空，當這些都已經成為一種習慣的時候，那將是孤獨的自己。

我不想去結交朋友，因為我覺得那都太虛假，那些人，現實的讓我可怕，我不知道該説什麼，看着遍體鱗傷的自己，還能忍耐到何時，到底還能不能堅持到最後，坐在窗邊，遐想，那潔白的雲上面是什麼，即使自己是知道的，上面什麼也沒有，就像自己一樣。

自己長大了，變的懂事了，同時也越發的沉悶了，不願意過多的去解釋，也不知道從何時起，筆成了我的唯一，我的隨意，讓他變得有意義，直到這時才知道自己存在的價值，

自己變的'好陌生，讓自己不敢相信，張揚跋扈？自信滿滿？還是我的地盤我做主？甚是的唯我獨尊？這些只能笑笑，現在還是那個青澀的我嗎？我學會了忍氣吞聲，學會了沉默是金，學會了人在屋檐下不得不低頭，甚是的不願再去多説一句。

最後，一個人來到這裏，一個人轉身離去。

（四）

有些時間，有些地點，只能讓自己主動放棄，不知為何，心中總是少不了那些孤寂，在昏暗的街燈下，用雙手抱住自己，只剩這最後的温存，唯一。感受着最美的雨過天晴，彩虹的絢麗，總是凍熔不了這顆心，也許在下個街角，遇見的，才是真正的你。

我只是不屑於那些，將自己的無所謂變得有所為，也許一開始就是有有所謂的，在這裏，感受到了快樂，也許是自己真的是不懂，那些曾經，是錯格的舉動，還是幼稚的表現，所希望的只是那樣一個空間，小小的，靜靜的，暖暖的，微笑，在臉上淡然，真心的，不帶絲毫的虛假，所有的煩惱都隨之而去，我渴望。

我只是個普通人，也只想做個普通人。幾度花開，幾度花謝，看那花開花謝，只求它早開晚敗，那些過往，將他們真正的塵封，saygoodbuy.

（一）前言

“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。”這是怎樣一種淒冷的美，這是怎樣一種孤傲的愁？這就是李清照，這就是她的專有品牌，於是我記住了她。

這首詞是李清照所寫的婉約詞中最為著名的一首。其實，李清照在寫這首詞之前，曾經有過太多太多的歡樂。

李清照出身於北宋的一個官宦人家，其父李格非進士出生，在朝為官，母親又是知書達理的大家閨秀。出生於這樣的家庭中，多麼令人羨慕啊！如此良好的家庭教育和文化修養使得李清照具備了一種超凡脱俗的氣質，無人能及。雖然後世並沒有流傳她的畫像，但我想具有如此神韻和氣質的人，一定是個大美人吧！

少女時期的李清照，不僅是一個深在閨中的大家閨秀，而且飽讀了父親所有的藏書，這為她後期的創作奠定了良好的文化基礎和藝術修養。

（二）如花青春

“蹴罷鞦韆，起來慵整纖纖手。霧濃花瘦，薄汗輕衣透。見有人來，襪劃金釵遛，和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅。”

如此天真無邪的花季少女，帶着獨有的羞澀和對自然生活的無限熱愛以及對未來的無限憧憬和嚮往，使她常常不禁感歎一番。然而她卻不知道，等着她的，將是更多的陽光和甜蜜。

（三）甜蜜愛情

愛情是人生中最美的篇章，也是人生的一個驛站、渡口，任何人將從這裏駛向新的彼岸，開始人生的另一番精彩。當然李清照也不例外。

當李清照滿載着千金小姐所能擁有的一切幸福，划着屬於她的蘭舟駛向生命的另一個渡口時，又是何其幸福！夫婿趙明誠是當朝宰相趙挺之之子，其人風度翩翩，文質彬彬，兩人又是文學知己，情投意合，這門親事可謂門當户對。更難得的是兩人有着共同的興趣——痴迷於金石的蒐集與研究，於是他們有了更多的共同語言。這樣的愛情在當時的封建時代中要靠父母之命、媒妁之言的結合真是羨煞旁人！

李清照與丈夫趙明誠的感情非同一般，離愁別緒，難分難捨之情全都濃縮於一首《醉花陰》之中：“薄霧濃雲愁永晝，瑞腦消金獸。佳節又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖，莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”

趙明誠在外經商，李清照遙寄此詞，情傾相思之苦。據説趙明誠在收到這封詞後，曾因情而作詞50餘首，其中夾雜着李清照的詞句，之後拿給其好友陸德夫看。然而，陸德夫卻説：“只三句為佳句，即‘莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦’。”於是趙明誠自歎不如妻子，對李清照敬佩萬分。由此可見，他們如此相敬如賓的生活中該有多少甜蜜和温馨啊！

（四）風雨遲暮

孟子説：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”

也許是上天註定了要李清照肩負起歷史的文化重任，於是，時空逆轉。

正當李清照深感甜蜜之時，殘酷的打擊接踵而來。先是金兵南下，攻入開封，打破了她原本寧靜繁華的生活，李清照一家也被迫逃難，漂泊四海，途中受盡顛沛流離之苦。面對這樣的政治局面，她不禁發出“生當做人傑，死亦為鬼雄”的感慨。她一改往日的柔情，憤慨激昂之情躍然紙上。國難當頭，已不是幸了，更不幸的是，夫婿趙明誠也因病而死。頓時，李清照的甜蜜生活跌入谷底，她失去了唯一的精神依靠。如果説國難她還可以應付，那麼趙明誠的病逝無疑將李清照的一半深深地也埋進了冰冷黑暗的墳墓。

國不成國，家已無家。無立身之處的李清照在歷史的汪洋中痛苦的掙扎着。這次她將會將她的蘭舟駛向何處呢？避難時李清照寫下了“風住塵香花已盡，日晚倦梳頭，物是人非事事休。欲語淚先流，聞説雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”。是啊，她的愁又豈是一所小舟所能承載的呢？易安居士啊，你的內心也許是一片波瀾吧？求得一份安寧在當時可能就是一種奢望吧！

（五）尾聲

步入晚年的李清照，面對國家的支離破碎、社會的動盪不安，面對自己的孤苦無依、情無所寄、心無所棲，提筆揮墨，寫下了前無古人後無來者的《聲聲慢》：“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。……”是啊，國愁，家愁，情愁又怎一個愁字了得！

李清照累了，她真的累了，就這樣隨着風的味道消失在那遙遠的地方，卻永遠無法抹去記憶中的馨香，一直到現在。

哦！這就是李清照，這便是易安居士，這便是我心中流淌着的風流人物！

好一個李清照！

嫉妒，在某個角度上是壞人才有的念想，好人是不會有嫉妒的。可是，哪一個人不會嫉妒呢？嫉妒也是人之常情，也是我們成長得道路上必須要經歷的。

呀，星期三的寫字課就要到了。我從筆袋裏拿出水筆。那是我昨天特意為寫字課而買的。這支筆可好寫了，寫出來的字一定很好看。我信心滿滿地拿出寫字本。

鄭老師正在教我們寫字的要領，我全神貫注地聽着。老師講了大半節課，才開始讓我們寫。

我握着水筆，一筆一劃的寫着。當我寫好一個字後，便忍不住要欣賞自己的“佳作”了。嗯，挺好的，繼續寫！我又開始寫了起來。我一邊寫，一邊心裏美滋滋的，因為在我心裏，我的字是最美的。

“呼——”我籲出一口長氣。我已經寫好三行字了，每個字都是那麼端正，那麼窈窕。我心裏樂呵呵的，給自己加油。

鄭老師正在四處“巡視”。當他走到蔣一昕身旁時，説道：“蔣一昕的字寫得真好啊！太漂亮了！”許多人都忍不住圍上去看。我的心頓時涼了。我的字寫得一點也不必蔣一昕的的遜色，為什麼鄭老師誇她而不誇我呢。我悶悶不樂，低着頭繼續寫。肯定是沒看到我的，一會兒鄭老師過來了就會看到的。我想着，心裏舒服多了。

呀，鄭老師過來了。還有三步、兩步、一步……過來了！過來了！忽然，鄭老師腦袋一轉，看到第三組去了，等轉過來時，已經走到後面了。唉！太過分了！好不容易走到第四組了，卻把我跳開了，沒天理啊！我嘟起嘴，心裏難過極了。

鄭老師走到第一組時，又説了一句令我更難過的話：“徐詩緣寫的字真不錯！”我得嘴嘟得更高了，心裏很不服氣。徐詩緣的字寫得的確比我略勝一籌，可我寫的也不賴呀，為什麼偏偏不表揚我呢？

鄭老師有表揚了張海濤，我真的氣得臉都紅了！可是又有什麼辦法呢？坐在最裏面的鄭老師都不看。太倒黴了，原來“幕後主使者”就是位子呀！

嫉妒雖然是不好的念想，但是，沒有嫉妒就沒有一顆上進的、超越別人的心。每個人都會有嫉妒，重在你對嫉妒的看法。

親愛的老師、同學們，大家好：

我來自一小分校二五班的王姿淳，今天，很高興能在這裏給大家講一講發生在我身邊的事情。我的題目是<我進步了>。

第一個進步：學習方面的進步

記得在一年級的時候，我的語文成績總是中等水平，忽上忽下，一點也不穩定，就像在蹺蹺板上，上去了又下來了。每次考試，不是粗心大意，忘記做題，就是馬虎不認真，不該錯的做錯了，結果總是考的不理想。爸爸媽媽在家裏批評了我，説我考試時不要三心二意，應該認真思考，仔細檢查，我的心裏好難受。。。新學期剛到，就將我轉到了分校二五班，見到了和藹可親的楊老師和郭老師，她們知道了我的情況後，就不斷地鼓勵我，不因為我是插班生而不管我，並讓我當了小組組長和值日生，我知道，這是對我的鼓勵和培育。我在心裏暗暗決定：一定要好好學習，天天向上，在學校做老師的好學生，在家裏做爸爸媽媽的好孩子。

就這樣，我上課時專心聽講，不做小動作，認真完成各門作業;下課後，和小朋友一起做遊戲，鍛鍊身體;回家後，複習當天的課程，讓媽媽監督我的學習。並且，在媽媽的幫助下，我制訂了自己能夠做到的時間表、學習計劃表，讓每天都過得非常充實、快樂。老師表揚我比以前進步多了，作業本上的100+好比以前多了，我很高興。媽媽看到我的進步也很高興，鼓勵我堅持這樣做，養成好習慣，以後會有更大的進步。20xx年1月，第一學期期終考試，我因為學習進步，被評為班級的“學習標兵”。這時候，我的心裏像吃了蜜一樣甜。

天氣轉涼，秋天已經在不經意間來到，雁羣一如既往地飛向南方，尋找適合過冬的温暖處所，雁羣的飛行似演練了上千遍般的井然有序。

那是什麼？一隻笨拙的身影從飛行的隊伍中落了下來，哦，原來是一隻剛剛成年的雁，可能是因為技巧不熟而放慢了飛行節拍。它已經飛了好久，翅膀似被灌了鉛一樣沉重，只能慢慢地撲騰幾下，殊不知，危險已經在慢慢向它靠近，黝黑的槍口對準那個笨拙的身影，只聽見“砰”的一聲，那個身影停頓了一下，只有胸口上那個洞伴隨着鮮血，滾滾而出，滴在灰白的羽毛上，濺起了一朵朵雪蓮，然後便是無休止的下墜，下墜……

當它醒來時，天色已經暗了下來，秋天夜晚的寒風凍的它瑟瑟發抖，傷口似乎又裂了開來，劇烈的疼痛使得它原本就乾啞的嗓子不由的喊出聲來，祈求幸福之神降臨在它身上，這時遠方伴隨着一前一後，一輕一重的腳步徐徐走來，它害怕極了，以為是獵人來搜捕自己所打的獵物，連忙，晃動翅膀欲用周遭的荒草遮蓋住自己。“爸爸，快看！”一個稚嫩的童音興奮的説道。其實那個小男孩早就發現自己了。它絕望着，那乾啞的喉嚨不停歇的“吼”着。原來這是一對父子，他們站在原地，小男孩拉拉身旁爸爸的衣袖説：“你看它多可憐，我們救救它吧。”可是它此刻只想奮力逃脱這兒。説着小男孩便跑到它的跟前，雁蜷縮成一團，血不停地流着，小男孩剛伸出手欲安撫這可憐的小東西，卻被它的叫聲所驚回，它仍保持着警惕性，但劇烈的疼痛使它堅持不住了，意識逐漸散失，一動不動攤在了地上，小男孩連忙領來了獸醫，在它希望破滅前一刻醫治了它，它得救了。

我們都是世界的孩子，人與人之間有誠信，為什麼不能再多一份超越物種的信賴呢？小男孩用真誠和温暖打動了它，秉承着雁對小男孩的信任，願這世間少一份對物種的約束，多一份超越物種的真誠與信賴！

痕跡是什麼？大概很多人都會回答"事物留下的東西"，是的，這是最通俗易懂的。但是隻是這樣麼？我認為並不是。在十幾年的時光裏，我能感受到，每一絲時間留下的痕跡。

那田中野生的紅豆苗已經泛黃了，在它的旁邊，是四處密佈的紅豆，有些已經腐爛了，或是缺了一塊。然而也不乏有紅的鮮豔的，紅的很亮眼。

在沒有什麼所謂智能手機的時代裏，我時常跑出家門，思索一下，向一片灌木林裏奔去，隨手撿起一塊造型比較特別的石子，我都不肯放下，只會快速地放在口袋裏，繼續尋覓着什麼讓我眼前一亮的東西。當然，我也經常弄錯什麼東西。我俯下身子，抓起一塊"石頭"，定睛一看，才發現這是蝸牛，甚至是鼠婦，我又從小怕蟲，這一認，就趕緊扔了出去，然後不停甩手，每次感覺手都快斷了才停下。這種雞皮疙瘩都起來的感覺，往往能陪伴我兩三個小時。

這一片地方紅豆什麼的也挺多，有時候十幾户人家去採，都夠一天飯食了，它仍然鬱鬱葱葱一片紅豆夾。我也隨母親跑來採紅豆，久而久之，我卻養起了"吃豆"這個習慣，每日不吃一碗紅豆湯什麼的，就渾身難受。若母親不燒給我吃，我便自己去採來一盆，墊去板凳，倒進鍋裏，學着/母親的樣開始燒了。不管什麼調味劑都放點，於是乎，我的紅豆湯硬生生成了"黑豆湯"，那滋味，至今難以忘懷。

時間一長，那兒也逐漸沒人光顧了，再加上新房的建造，這兒早已沒以前那麼寬闊了，動植物也沒那麼"繁盛"了，但是我的蝸牛，鼠婦也許都還在吧！

紅豆苗稀稀落落的，全都是耷拉着頭，身子逐漸乾瘦，枯黃，隨後折斷。

我的學習的效率逐漸需要升高，那兒很長一段時間被我拋棄腦後。偶爾看到，也很難想起我與它的淵源。

但我現在想起來了，那兒有我的痕跡，我在那兒逐漸生長着，和它們一起。但現在，我仍在繼續留下我的痕跡，"老朋友"們都已枯萎。它們在時間裏就沒痕跡了？並不，痕跡不過是留在了每個沒有忘記它的人的心裏。

我也是在時空裏留下了我自己成長的痕跡。

今天是大年三十，回想起老爸昨晚的話：“明天早點起來貼春聯啊!”我就興奮極了。

天剛矇矇亮，我便起了牀，刷牙洗臉完畢，準備做一些貼春聯的準備。走庭院一看，只見爸爸已經開始熬麪糊了，我驚歎道：“爸爸你起得好早啊!”爸爸笑笑：“今天你爺爺忙，媽媽要帶二寶，奶奶要燒飯，今天貼春聯的重擔落在我們父女倆身上啊!”

爸爸拿來一張張紅通通的春聯，端來麪糊，拿出幾把刷子，開始手把手地教起我來：粘點麪糊，在門上或在牆上刷幾下，再把春聯從上往下慢慢按平，然後在把四周抹平，一張春聯就貼好了。

我先貼了雞圈上的小春聯：六畜興旺;然後貼了車庫上的春聯：出入平安;把能貼的地方都貼上了福字。突然我發現爸爸在貼大門的對聯，我想每年爸爸只給我貼一些不重要的地方，現在我長大了，於是跟爸爸説：“爸爸，可不可以讓我來嘗試一下?”看着我滿懷期待的眼神，爸爸猶豫了一下，還是點了點頭。畢竟我前面貼的都是福字，可到了貼大春聯的時候我還是慌了，究竟哪幅是上聯，哪幅是下聯呢?該貼哪邊呢?我拿着春聯，急得像熱鍋上旳螞蟻——團團轉，不知該如何下手為好。

這時，爸爸來了，他説：“春聯講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯旳最後一個字一般是仄聲，下聯旳最後一個字一般是平聲，這樣我們讀起來順口。”爸爸把對聯交給我去粘貼，他站在一旁一邊幫忙一邊指導，在那時不時旳“右一點，左一點”中度過。直到把上聯、下聯和橫批都完好地粘貼到門邊旳牆上為止。就這樣我們忙了一上午，總算大功告成了。看着紅彤彤旳對聯映在我們旳臉上，我忍不住輕輕唸了出來，下聯是：“龍啟吉祥雲蒸霞蔚。”上聯是：“花開富貴人壽年豐。”橫批是：“龍騰瑞氣。”我突然想起王安石寫旳那首詩——《元日》，這雖是常見旳春聯，但表達不都正是“興旺”嗎?

看來做每件事都有自己的奧妙和竅門，就連貼春聯都有學問呢!