我的“寶貝”作文

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的我的“寶貝”作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我養過的寵物有很多：白兔“麗麗”、金魚“小小”、烏龜“寶貝”、小雞“拉拉”、小狗“甜甜”、小狗“糖糖”。其中，最淘氣可愛的就數小烏龜“寶貝”了。

“寶貝”一副可愛的樣子，可調皮了！小眼睛像黑珍珠一樣，不停地觀察人們的舉動，也許是過於害怕吧。小嘴巴一張一張的，肯定是餓壞了！

説起它的嘴巴，還一件驚“魚”的事情呢！

有一次，我把“寶貝”和“小小”放在同一個水缸。誰知，那飢餓的“寶貝”追着“小小”不放，嚇得“小小”在水草裏東逃西竄的。“哎呀！大事不妙！”我一邊着急地説一邊跑到水缸跟前，我可憐的小魚被可惡的烏龜咬了一口，這不，把“小小”的尾巴都給咬傷了！“寶貝”意識到自己闖了大禍，把四肢、頭和尾巴縮到了龜殼裏，成了名副其實的“縮頭烏龜”。

同時，“寶貝”還特別挑食，彷彿是難伺候的小太子，我拿起它旁邊的青菜給它吃，它卻轉頭不吃，我又把火腿腸解開，認真地切好。撈起煮好的麪條，用勺子把麪條節碎，心疼地從我的湯裏倒出一些給它，再把火腿腸和湯、麪條加一起，灑上一些芝麻，一道“宮廷龜食”終於做好了！我把做好的麪條端到它面前，它像一隻餓狼一般衝上去，低着頭埋頭苦幹，看着它那樣子，我似乎也被吸引了，真想分享啊！

雖然“寶貝”很調皮，但它帶給我很多快樂！瞧！它睡覺的樣子忒可愛！看着它，我也想做個美夢去了，晚安！烏龜“寶貝”和正在看我作文的人！

我的寶貝蛋兒——小鴿子。它的樣子像個大肉團，胖乎乎的可愛極了。它走一下，圓溜溜的肚子就晃動一下。我一摸它的肚子，它就咕咕咕咕地叫了起來，好像在説：小主人，請不要摸我的肚子，你一摸，我就感覺肚子好癢喲。我還發現，它走路都昂着頭，好像在巡視它的臣民。並且走路的時候，脖子一伸一縮，好像在跳新疆舞。

你知道嗎？這連個寶貝蛋兒可挑食了，只吃麥子、玉米，大米、小米都不吃。有一天，我和媽媽想給鴿子改善一下伙食，我們挖出來了幾條蚯蚓，小心翼翼的將它們放進鴿子的飯盒裏，可是鴿子連看一眼都不看，眼巴巴的看着我希望我給它換食，無論我怎麼講蚯蚓有多少營養，它還是無動於衷。我心想：肯定是鴿子吃慣了素食，不能馬上飲食肉食。等一會兒，它就會吃了。可是過了好幾個小時，我偷偷地看了好幾次，發現鴿子連一條蚯蚓都沒吃。我上網一查，原來鴿子只吃素的。我趕緊把蚯蚓拿出來，放進玉米，它才高高興興地吃了起來。

每當我看着鴿子在地上奔跑，我都高興得眉開眼笑。它是我的寶貝。

我的寶貝，它是一個兔子玩偶，它有粉紅的皮膚，還有一雙大眼睛，耳朵上帶着小花朵，也有一張櫻桃小嘴，脖子上圍着美麗的圍巾，它的樣子，不管誰看到它都會覺得很可愛。

我為什麼會得到它呢？是因為美術課時我一針一線縫好的，它從一雙襪子變成了一隻兔子，它會陪我寫功課，會陪我睡覺，還會陪我玩，有時候我還會夢到它，它就像是我最重要的朋友一樣，天天都會陪着我，我會好好的愛護它。

到現在，我還是非常喜歡它，我睡覺雖然不會抱它，但我會把它放在牀邊。我不會一直跟它玩，可是在家我會把它帶在身邊。有一次姐姐拿它來打我的頭，我哭了，但不是因為很痛而哭的，是因為我感覺它的手快斷我很心疼它，後來我請媽媽幫我修理它，現在它又可以天天陪我了。

有一次，我把它放在書包裏，過了一陣子，我想看看它，可是我忘記它在書包，於是我拼了命的找它，突然有一個聲音在我耳邊響起：“它不就在你的書包裏嗎？”我馬上去找書包，當我找到它時非常高興，我也非常感謝姐姐，原來是姐姐告訴我的，受了這次的教訓，我再也不會把它亂放了。

我想對我的寶貝説：“謝謝你，謝謝你天天陪我睡覺，陪我玩遊戲，謝謝你帶給我這麼多的快樂，讓我不再有傷心的事。”從現在開始我要好好的愛惜我的寶貝。

今年暑假我讀了一本名叫《你是我的寶貝》的書，書中貝貝是個唐氏綜合徵的患兒，有輕度智力障礙而且終生無法治癒。貝貝兩歲時，父親在野外考察中遇難，母親隨不了這種打擊而離家出去，從此貝貝就與奶奶生活在一起，奶奶以頑強的毅力把貝貝訓練成一個有尊嚴的人。當貝貝十歲那年，奶奶因心臟病而去世，貝貝一下了成了孤兒，他住進了福利院，即使他的命運很不幸，但貝貝仍然樂觀向上，沒有向命運低頭，做了許多好事。

貝貝的老師逮了幾隻蝴蝶想讓同學們認識，要保護蝴蝶，可是有些同學看蝴蝶很漂亮，便想帶回家，這時貝貝主動提出要放飛蝴蝶。表現了貝貝善良，無瑕的心靈。

有一次，貝貝在跟小胖搶玩具中膀子骨折，警察要讓小胖一家做牢，多虧貝貝原諒了他們，才沒有讓他們做牢，從中看出貝貝寬洪大量，不記前嫌的美好心靈。

連貝貝都以在這麼艱苦的環境下樂觀向上，作為一個健全人的。要向貝貝學習，不要為一點小事而斤斤計較，要寬洪大量。而且要保護大自然，愛護我們的家園。

我的寶貝有很多，但我最喜歡的只有一個——風影號。風影號是一輛穿着黃色鎧甲的遙控賽車，它還有一些黑色的長方形的“窗户”，頭頂還有一根長長的天線，用來收遙控器的信號。至於為什麼叫風影號？因為它的速度跟風一樣快，它是“六·一”兒童節媽媽送給我的禮物。

它可是有“祕密武器”的哦！在前進後退時，可以閃起高亮車燈，所以即使在夜晚也可以行走。還有，風影號可以豎着行走，我給這個絕招取了一個名字“刀片超車”。

有 一次，我拿着風影號和夥伴們一起比賽。有一個小夥伴在賽前驕傲地對我説：“我的賽車可是天下第一，你就等着做我的手下敗將吧！”我不甘示弱：“那可不一 定，看結果吧！”他生氣地説：“哼，不信我們就快來比一場吧！”説完，我們倆便開始比賽，在比賽中，我專心致志，和“風影號”齊心作戰。那個小夥伴因為驕 傲，總是走神，因此，他成為了我的手下敗將。賽後，其他夥伴們都為我歡呼。

風影號，你給我的童年增添了樂趣，我一定會好好地收藏你的！

書是一座無比高大的山峯，等待我們去攀爬；書是一片無邊無際的大海，等待着我們去遨遊；書是一條無際的道路，等待我們去前進；在無邊無際的知識的海洋裏，我領略到了書的樂趣，書是我的好夥伴！

書是我的最愛，我可是一個名不見經傳的書呆子。有一次，我正在津津有味地看着我的寶貝—書，不知看了多久，就聽見媽媽在喊：“果凍，吃飯拉！”我理都不理睬，隨口應了一句：“馬上！”又過了許久，媽媽又衝進來叫：“吃—飯—拉！”我漫不經心地回答：“馬上。”等我把書看完了， 媽媽在客廳裏風趣地對爸爸説：“瞧，咱的寶貝，都成馬了，不過這馬有點不正常，你説對吧！”媽媽又問我：“中午想吃什麼甜點呀？”“外甥打燈籠—照舊（舅）”“哎，你是哪裏學來的？”“嘻嘻，此處不留爺，自有留爺處，喏，從歇後語大全裏看到的”“呵呵，我們的果凍也挺厲害的嘛！”“我現在是芝麻開花—節節高拉！”“恩，現在是小有名氣嘍，可是不要驕傲噢！”你瞧，現在我可是書的“粉絲”嘍！！

書給我帶來了歡樂，讓我的生活更是蜜棗加白糖—甜上加甜了，書是我踏入人生的一步，在漫長的歲月中，讀書才是一件快樂的事！

在我的書桌上有一個小豬形狀的存錢罐。我和它有着這麼一段故事

那是我九歲生日媽媽送我的生日禮物，剛開始，我只是把它放在書桌上，並不往裏面存錢。可是沒過多久就被媽媽發現了，媽媽對我説：“孩子，我送你這個存錢罐就是想讓你養成存錢的好習慣，你現在不往裏面存錢，那不是辜負了媽媽的'一片好意了嗎？“我聽了便把準備拿去買零食的錢放了進去。對着媽媽笑了笑。

在那以後，我覺得媽媽説的話很有道理，我想快點把它填滿，可這樣一點一點的存太慢了。我就想出去撿點錢回來，好向媽媽展示我的”戰果“，説做就做。我立馬起身，可我發現撿錢未必那麼容易，因為我找了半天卻一分都沒找到。正當我準備垂頭喪氣的回家時，我發現在不遠處的地上”躺“着一張10元錢，我欣喜若狂，撿起他跑回了家。

回到家，當我要把我的”戰果”放進去時，我彷彿聽見“寶貝豬”在對我説；“小主人這真的是你的錢嗎？我可不要別人的錢！”我拿着那錢看了許久，最後把錢給了媽媽。媽媽説:“好孩子，你真是一個拾金不昧的孩子！“我笑着説：”這都是“寶貝豬的”功勞！”

這個“寶貝豬”給我上了寶貴的一課！

我有一個精巧的筆袋，那是我11歲生日時，弟弟送給我的，我覺得很有紀念價值，就一直保存至今。

這個筆袋是長方形的，像一位滿腹經綸的老者，它的顏色是黑黑的，像是穿了一件又黑又亮的西服，非常帥氣，上面印有一個火影忍者的圖案。它的材質是防水布，即使下雨，也不會淋到裏面的“寶貝”一絲一毫。它的上面有一條鐵鏈上面有一個金屬材質的飛刀，保護着“寶貝”不讓其它人接觸。它的前面有一個粘的鈕釦，下面有一個藏起來的隔層，裏面可以放幾把尺子來度量。筆袋的背部有一個金屬五星的拉鍊，裏面放着一支鋼筆，隨時來寫字，中間還有一個藏着的暗格，打開一邊放着一支支排列整齊的自動鉛筆，像一位位軍人在整齊的排着隊等待檢閲。另一邊放着許多支各種各樣的筆，它們躺在半透明的網格里，像進了保護區一樣。

它的筆袋有一個和其它一些筆袋不同的地方，它配有一個同樣是黑色的密碼鎖，保護裏面的重要機密。剛拿來這個筆袋時，我很開心，但沒用了多久，網格線不小心開了，就立刻裂了一道小口子，我的心如刀絞，非常傷心、難過。

我愛這個鉛筆袋，它對我有着不同尋常的意義，我要好好愛護它、珍惜它。

某天，爸爸帶我和妹妹去公園玩。走着走着，我踢到了一個東西。“咦，這是什麼？”我撿起了它。“哇！是一顆蛋。”我跟爸爸説。爸爸驚訝地説：“真的是一顆蛋！”我問爸爸可不可以把它帶回家，爸爸生氣地説：“不！不可以，走！我們回家！”但我還是偷偷地把蛋帶回家，誰都不知道。

帶回家後，我看了看那顆蛋，是白色的，沒有斑點，摸起來冰冰的。我怕蛋會冷，我就把蛋放在台燈下，我怕爸爸、媽媽會發現，所以用面紙蓋住它。

大概過了一個禮拜，蛋在晃動，這時候我正在寫功課，蛋發出了點光芒。“碰！”的一聲，蛋孵出來了！我滿心歡喜地看着它，它竟然是一隻大耳狗。

它拍動了它的大耳朵，竟然飛了起來。它説：“你好，我叫小可愛，你叫什麼名字？”我高興地説：“小可愛！過來，我抱抱！”小可愛暖暖的耳朵，好舒服喔！我真希望能一直跟它在一起！

某天，它留了一張小紙條，它寫着：“主人，我要回去我的世界了，再見！希望以後還能再見面。”最後我留下了眼淚，依依不捨的跟它説再見。

我有兩個貼身的寶貝，它們就是小枱燈和小鬧鐘。

我書桌的正中放着一隻小鬧鐘。它造型美觀精巧，六角形的鐘面上，有一層透明的薄玻璃。玻璃裏面是一個漆黑的鐘盤，鐘面上鑲着12個金光閃閃的阿拉伯數字。兩根雪白時針、分針，形狀像兩個被拉長的葫蘆。再配上紅色的小秒針，三根針像三個兄弟互相配合，天天都不停地轉動着，顯得精神極了。

每天早晨，它像媽媽一樣嘮叨個不停，但我知道這不是打擾我睡覺，而是提醒我該起牀了，讓我按時上學。幾年來，我從未遲到過一次，這可是它的功勞啊！晚上每當我做完作業，它又“嘰嘰喳喳”地叫了，“該休息了！該休息了！”又讓我按時睡覺，保證每天有充足的睡眠，有充沛的精力投入到第二天的學習之中。這就是我的寶貝一。

在鬧鐘旁的櫃枱前有一盞小枱燈。枱燈的底座是由四個花紋美麗的海螺粘結而成的，既美觀又穩當。燈柱是由三個形狀奇特的海螺連接起來的，燈口周圍有一排整齊的貝殼，像一串珍珠做成的項鍊，掛在枱燈的“脖子”上。燈泡上還罩着帶有花邊的彩色燈罩，柔和的燈光均勻地照在桌面上，讓人感到格外舒服。多少個夜晚，小枱燈默默無聞地陪伴我一起闖過一道道難關，做完一題題作業。我有今天這樣的好成績，這可有它的功勞。這就是我的寶貝二。

一直以來，我非常喜歡這兩個寶貝，它們是我親密的好夥伴。