吹氣球的作文國小生比賽作文

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吹氣球是一件有趣的事情,很多學生都喜歡把這些有趣的事寫進作文裏。下面就是學習啦小編給大家整理的吹氣球的作文,希望大家喜歡。

吹氣球的作文國小生比賽作文

  吹氣球的作文篇(一)

今天,又迎來了一堂愉快的班隊課。這一次,班主任組織我們開展了一次吹氣球活動。

遊戲規則是這樣的:每大組派人輪流去吹氣球,直到吹爆為止。

我看到許多男同學都十分膽大,毫不畏懼,一個個大步流星地走上前去爭着吹氣球。而我們這羣戲小女生,卻膽怯地坐在座位上,看着好戲的上演。只見,有人鼓足了氣,奮力地吹着氣球。嘴角兩邊突起了兩個小包,眼睛瞪得又大又圓。活像一隻癩蛤-螅有的人臉漲得通紅,眉頭緊鎖,表情很難堪。

哎,千躲萬躲,終是躲不過這打劫——輪到我去吹氣球了。我的心“砰砰”直跳,捏着氣球的手都出了汗。我開始吹了,氣球在我的視線裏一點點變大。當它大得不能再大的時候,我的心跳更加劇烈了,那顆心簡直就提到了喉嚨眼。

這時,我的同桌慢悠悠地向我走了過來。我連忙放下氣球,像得到了一顆救命稻草,抓住他的胳膊,把他推上前去,自己卻落荒而逃。

我回到座位上之後,又全神貫注地注視着上面那羣人吹氣球。有些人把氣球吹爆了,“碎片”四處飛濺,自己卻被那巨大的響聲嚇得驚慌失措。有些人吹到一半,氣球便脱離他們的嘴,像個無頭蒼蠅似的東飛西竄,裏頭的氣一貫溜出

啊,這堂課我們在緊張的氣氛中歡樂,在歡樂的氣氛中輕鬆……真是難忘的一堂課啊!

  吹氣球的作文篇(二)

作文課上,老師對我們説:“今天,我們在班上舉行一次吹氣球比賽,好嗎?”“好!”教室裏馬上像炸開了鍋,同學們高興極了,都爭先恐後地搶着要上台比賽。

看到同學們着急的樣子,老師馬上宣佈比賽規則:最先吹破氣球的同學就能獲勝。如果沒有一位同學能吹破的話,那氣球吹得最大的同學就是第一名。”

老師先選了兩名男同學和兩名女同學分別上台拿一個自己喜歡的氣球吹,然後請一名同學當“裁判”。只見胡夢雨深深地吸了一口氣,有板有眼地做起了準備工作。就在這時,“裁判”突然喊了一聲“開始!”大家馬上開始吹了起來,同學們都緊張地為他們吶喊助威。

兩名男同學都吹得十分賣力,他們的氣球的大小也是不相上下。而另外兩(名女同學也不甘示弱,特別是平時膽小的胡夢雨的氣球都只比男同學的小一點點。只見她眼睛瞪得大大的,腮幫鼓鼓的,滿臉漲得通紅,越吹越起勁,只一心想着要快點把氣球吹破,絲毫看不出她的`膽怯。最後,老師喊:“停!”結果有一位男同學好像被嚇到了,氣球口沒有捏好,還沒等公佈成績氣球就飛了,又變回了扁扁的樣子。大家看到這個意外都忍不住哈哈大笑起來,甚至有的同學捂着肚子笑彎了腰。頓時,教室裏更是熱鬧非凡!

最後,老師要周子璇同學來宣佈比賽結果:由於都沒有把氣球吹破,所以氣球吹得最大的黎宇軒獲得了第一名,勇敢的胡夢雨第二名。

不管結果怎樣,通過這次比賽,讓我感受到了和朋友在一起玩遊戲的時候是多麼快樂啊!

  吹氣球的作文篇(三)

早上,餘老師召集我們玩吹氣球比賽。比賽規則是:誰能在最短的時間內吹爆氣球,誰就是勝利者。

大家非常興奮,都想參加比賽。我聽到了一陣嗡嗡嗡的聲音,就像一羣羣小蜜蜂在教室裏飛來飛去,嚷嚷叫喚。這讓餘老師很為難,要從眾多人當中選兩位同學是很不容易的!過了很久,餘老師終於選出了:盧彥霖和莊貝爾。大家一聽到這個消息時,非常傷心,一連串一連串,都“反抗”起來!連平時伶牙俐齒的餘老師也招架不住了。

選手們上場了。大家嘰嘰喳喳地討論着誰會贏。這時的我們已經開始了“激烈的舉手競爭”!大家都認為莊貝爾平時很懶,一定不會贏;而盧彥霖得肺活量大,所以都選盧彥霖。只有少數幾位同學認為莊貝爾力氣大,應該是勝券在握了。因為盧彥霖是我的好朋友,我理所當然地支持他嘍!盧彥霖非常高興!因為比賽還未開始,他就已經“贏”了。

比賽開始了。剛開始,盧彥霖就給莊貝爾扛了重重的壓力,可莊貝爾卻一點兒也不理睬盧彥霖的進度,還不時左搖右晃的,顯得特別悠閒。那些支持莊貝爾的同學都後悔了!他那氣球時而大,時而小,可都不過一個乒乓球。

再來看看盧彥霖。他的臉漲的通紅,氣球已經像一個梨子那樣大了。大家見狀,都堵住了耳朵,有的躲到桌子下面,餘老師也躲得遠遠地。我們都為他歡呼!正當這個時候,哧溜一聲,不小心,氣球沒氣了!大家頓時沮喪了!第二次吹氣球時,盧彥霖兩個腮幫子鼓得異常的大。他吹啊吹,可氣球就是不爆,大家都為他着急,盧彥霖自己就像熱鍋上的螞蟻,也很着急!

最後,盧彥霖因為氣球吹得比莊貝爾的氣球大而勝利了,大家都為他喝彩!


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