【熱門】讚美的作文彙編八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的讚美的作文8篇，歡迎大家分享。

人會逝，物回消，國會亡，土會裂，火會滅，金銀珠寶都會腐，人世間，何能永世長存？

唯有雨永世長存。它從遠古而來，帶着古國一身疲倦的塵土，一身優雅的古老。天烏黑了，它悄悄投到人間，讓人們聞到一陣陣古國泥土

的清香。在夜深人靜時，我坐在書桌前靜靜地思考着。忽然，一陣“嘀嘀”的輕微聲響打破了這份寧靜，望着這位無意的“攪局者”，我沒有心思去埋怨，反而

被這位姑娘嬌柔的身軀吸引了。它讓我進入美麗的虛幻之中，無法自拔，姑娘的嬌，姑娘的柔，讓我讚歎不已，讓我深思。

它在自然界中永世不朽，雨從天國飛飄着來到人間。或是陽光燦爛的太陽雨，多麼歡樂、美好啊；或是陰雨綿綿，潤物細無聲；或是大雨傾盆，從天空的破洞中倒下來。但無論雨大如鵝毛，小如細灰，它都滋潤了自然界中芸芸眾生乾涸的心靈，使花兒草兒有了重生的機會。

雨使小草從土地裏探出嫩綠的小腦袋兒，它每天土地中吸收養分，日子一天天過去，小草漸漸長大了。當秋神的腳步慢慢臨近使時，小草沉睡

了，變成大地生命的養料，為明亮的大地做出了貢獻，它的殘渣被火熱的太陽吸去了。在天空中，它又變成了透明的雨水，一次綿綿細雨中，雨又

落到了大地上，為大地做出了又一次貢獻。雨永遠生存在大自然的輪迴之中。

雨在人們的讚揚中永世不朽。它隨着風伯伯的腳步悄聲來到人間，澆灌了花草樹木，又悄聲地走了，不留痕跡，不讓世人知曉，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。讚揚它無私奉獻、不求回報、默默無聞地為自然界做貢獻。

讚美它的氣壯雄渾，多少熱血沸騰的男兒帶着雄心壯志在狂風中滋生漫長，煉出自己剛強的毅力。不經歷風雨，怎麼見彩虹，大地被暴雨震撼

了，這是對它地喝彩；世界也為它舉起了七色彩虹，這是對它地肯定，也是獎勵。

讚美雨的温柔，綿綿細雨是它為世界温柔的淚，它被人事間的温情打動了。風吹乾了它那充滿善意的淚，留下一片清新，一份寧靜，一

縷温暖。它的清新讓我留念，她的寧靜讓我深思，它的温暖讓我快樂。

雨呀！花兒為你唱歌，楊柳為你起舞，草兒為你祝福，松樹為你開路。

雨之存，你生存了多久，你聽過多少古老而悠揚的旋律，你穿過了多少時空，雖被人忽略，但卻永生永世與人同行。

不知是我文墨不足，還是雨生存的古老，雨生命的長久我也無法用文墨道出。

雨無與倫比的美為我所愛！

我的名字叫馬。我是草食性家屬。在年前被人類馴服。

有一天晚上，我正在做作業，“還有幾個字就寫完了，加油！”我心裏想。可是我卻迷迷糊糊進入了夢鄉。

夢境中，我看見了五百年後的世界，好美啊！我在旁邊也看到了一個人，她是誰呢？對了，就是我，一個偉大的天才博士家……

有一天，我產生了一個念頭，我遊覽了許多名山大川，卻從未去過的我國的首都，也就是北京。可是，車票、飛機票都已經賣完了，“怎麼辦呢？怎樣才能今天就到北京啊……對了，我可以自己做一匹可以飛的馬。”你們大家可別小瞧它，它可以在天空中高速行駛呢！

我先用橡皮泥做了一頭馬的身子，我又想了一想，沒有翅膀的馬怎麼飛的起來呢？於是，我又用白色的橡皮泥做了一對潔白的翅膀，用橡皮泥做的飛馬終於完成啦！就取名為飛龍馬。

我找出魔法棒，在魔法棒前輕輕的唸了一段咒語，一匹飛龍馬立馬呈現在了我的`眼前。我坐上飛龍馬，輕聲在飛龍馬耳邊説了一句：“去北京。”只見飛龍馬騰空而起，對我説了一句：“出發了。”一瞬間，飛龍馬就飛到了雲端上，我放眼望去，這天空是多麼的美麗，一望無際的天空使我陶醉，我真想在這潔白的雲朵上睡上一覺，可是我還要去北京呢！我輕輕撥動馬兒的翅膀，飛龍馬像接收到了命令一般，飛速趕往北京。

一路上，風呼呼地吹着，我緊緊地抱着馬頭，生怕會掉下去……就在我胡思亂想的時候，飛龍馬在城市的上空停了下來，並説：“主人，北京到了。”我低頭一看哈哈，果真是北京，北京好繁華，好漂亮啊！”我讓飛龍馬下降並收起了翅膀，到地上後，才發現，飛龍馬變回了那個橡皮泥。我傷心地叫着：“飛龍馬，飛龍馬

這時，一陣聲音傳來，“怎麼啦？”醒來後，我發現是媽媽叫我，才知道，這一切原來只是是一場夢。

説起體育委員，有些同學可能會想起那些矯健的男同學，但女生是體育委員可就很少見了吧！

這位體育委員名叫高陽，她就坐在我前面。她有一頭烏黑亮麗的長頭髮，紮成一條馬尾辮，髮夾閃閃發亮。她的眼睛水汪汪的，上體育課時，每時每刻盯着我們的一舉一動。她的鼻子稍高，長着一個櫻桃小嘴，雖然嘴小小的，但是發出的聲音可不小，站在操場上一叫，全校都能聽得見。

我們許多男同學都喜歡挑逗她。她的同桌就這樣，每次上課，都用某一種方式來暗示地説她，捉弄她，但是一一被她所發現，所識破。所以，她的同桌每次都被揍得左一塊青，右一塊紫，怪不得大家都稱她“母老虎‘，後來同桌不敢説她壞話了，可她還是每次把同桌揍得很慘，鬧得雞犬不寧。

雖然説她很兇，但上體育課時她還是一本正經，專心致志。如發現哪些同學正竊竊私語，她會第一時間把他們拉出來。她即使受傷也會上體育課，就説上次，期末檢測，她和我等四人跑步比賽，那時她腳扭傷了，但她沒請假，依然進行期末檢測。開始跑步時，她似乎很痛，每一都顯得那麼艱難，明顯跑慢了很多。這次她雖然是最後一名，但她的精神是令人佩服的！

這就是我的同學，一個盡職盡責的體育委員。

我放學回家，走進一片空地，聞到一陣沁人心脾的香味。嗯！真香！這種香味不像別的香味那般濃郁，也不會讓人感到嗆鼻、難受，反而像桂花的香氣。不過，桂花的香氣感覺比它的香氣甘甜，它的香氣裏更多的是高貴典雅。莫不是有人在這兒灑了香水？

我的腳步向前移動，突然看到一片黃色的花海。咦？這是什麼花？我再把腳步向前移動。對！這就是冬日裏盛開的臘梅。那佈滿枝頭的小花，散發着陣陣幽香。我平常沒有摘花的習慣，而今天卻折了幾朵臘梅花，細細端詳起來：花朵有五個蜜桃形狀的花瓣，中間是幾根細細的花蕊，整朵花是蠟黃色的。好似花蕊的頭上頂着紅色的花粉。臘梅的顏色是白裏透黃，黃裏透綠，花瓣潤滑透明，像玉石雕成的。怪不得稱為臘梅了！但在令人陶醉之時，臘梅的精神忽然使我肅然起敬，臘梅花在大寒時節開花，這時正當百花凋零，而臘梅卻爭相綻放。它不怕風吹雨打，即使天寒地凍、大雪紛飛，被皚皚白雪覆蓋着，也不能使它脆弱，仍有清香襲來。自古至今，有多少詩人不惜重墨，廣為讚譽梅花的品質。如，王安石的《梅花》“遙知不是雪，為有暗香來”。還有盧梅坡的《雪梅》“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。

我喜歡臘梅的香氣與模樣，但我更欣賞臘梅的品質！

每當夏日，望着交通崗上的人影我便不禁敬佩，每當望見車子川流不息，但卻排得整整齊齊我又不禁讚美。在風雨中有他們屹立的身影，在烈日下有他們直挺的背影。交通指揮，一個多麼平凡的職業，卻散發着不平凡的光彩！8月21日，我真真切切的體驗了一回當交警的滋味。

我戴上了帽子，手舉一面小紅旗，就開始了！對面的紅燈一個接着一個點亮，但還是有不少行人闖了紅燈，我揮舞着手中的紅旗，擺出停止的手勢，上前勸説了一番，他們才退回原位。一次又一次的指揮，使原本精力充沛的我變得垂頭喪氣。時間一分一秒的過去了，在炎炎夏日下的我已經汗流滿面，疲憊不堪，現在我才發現原來當交警這麼辛苦，不過我還是很高興，因為在我們的層層指揮下，那條路已經通順無比了！當一名交通警察，是多麼不容易呀！無論是夏日炎炎，還是寒冬臘月，他們都在馬路上指揮車輛，維護交通安全，看起來簡單，真正做起來，非常人所能想像，大雨，淋濕了衣裳；汗水，浸透了衣裳；寒風，刮破了嘴脣，但他們從不叫累，從不叫苦，為了生命，他們不管在多麼惡劣的環境下，都會堅持守崗，當我過馬路時，都可以看見交警們在自己的崗位上比劃着老練的手勢，這一個個動作是平凡的美，那一聲聲口哨是平凡的美，有時，我會去問他們，叔叔，你們累嗎？但所有的交警都是一個答案：不累！雖然只是兩個字，卻回答的鏗鏘有力！

在人們眼裏，也許交通指揮是一個很普通的工作崗位，但正是因為這平凡的交通警察的辛勤工作，換來了城市的交通安全，換來了千千萬萬個家庭的幸福生活，交警叔叔，我為你們驕傲！

我們班級是一個大家族,我們七十三個人都是兄弟姐妹，互相幫助，互相扶持。

我們班上有很多好同學。就那副班長肖澳來説吧，她可是一位品德兼優的好學生，最重要的是她的‘拾金不昧’事件了：某個星期六，她和父母散步，在十五軍門口撿到了一個錢包，裏面有許多大大小小的證件，還有五千餘元，她見到後，立即與失主聯繫，直到星期天上午，才找到了失主。失主還想給她兩千元錢，卻被她拒絕了。你們説，她是不是一個拾金不昧的好同學?

我們的族長——班主任雷老師，十分盡職盡責，對我們十分嚴格，十分和藹，他會教育你，不是重重的體罰，以前被認為是差學生的學生也得到了認可，如果你來我們班，你一定會感覺到的。

我們班還有許多好學生呢，學習成績好的王越、潘樺，積極舉手發言的王奕山，負責任的金雯妍、周鬱葱，管理能力好的姚文茜等等。

我相信，我們這個班級家族會越來越好。

太空是個充滿魅力的神奇世界。宇宙神祕、月球美麗，幾千年來承載着多少詩人的遐想和讚歎。瓊樓玉宇的廣寒宮、身披輕紗懷抱玉兔的嫦娥，似乎都散發着一種獨特的魅力，吸引着人們去探索、去發現……

隨着20xx年10月15日的倒計時，火箭發射升空，“神舟”五號飛船帶着億萬華夏兒女的夢想飛向太空，實現了中華民族的千年飛行夢。楊利偉作為我國首次載人飛行任務的宇航員，不斷挑戰自我、勇克難關、日復一日的苦練，熟練掌握了飛行技術和操作規程，以專業技術考核第一名的優異成績入選首飛梯隊。在太空飛行的21小時23分鐘裏，他沉着冷靜，以良好的素質、堅強的意志和過硬的本領圓滿完成了黨和人民賦予的神聖使命，為祖國、為人民、為民族贏得了巨大的榮譽。

我要以這位敢於第一個探索太空的勇士為榜樣，學習他從小立志獻身於祖國航空事業的崇高理想；學習他為了把自己磨練成一個合格的宇航員認真鑽研、艱苦訓練、不怕犧牲的精神；學習他沉着應戰、仔細操作、科學認真的態度；學習他服從命令、聽從指揮的軍人良好作風；學習他一絲不苟、不驕不躁的優良品質。

雖然現在祖國的航天事業日新月異，多次成功發射載人飛船，也建立第一個空間實驗室，宇航員能在太空為我們授課甚至還帶回了太空種子，可是在這個科技飛速發展的社會，我們不能停止前進的腳步，要為自己樹立遠大的理想，努力學習、克服困難，我們的生活才美好，不斷前進、永攀高峯我們的人生才會更精彩。

説起魯智深，大家都熟悉吧。他是《水滸傳》裏一名人人皆知的猛將。他性格魯莽，但又身手不凡，特別是能仗義直言，幫助老百姓，深得人們的尊敬。説着説着，我便想起了我的好朋友陶斯昊。

陶斯昊，圓圓的腦袋，結實的手臂，壯實的身體，活脱脱一個魯智深形象。他不僅樣子和魯智深相似，連性格也和魯智深差不了多遠。就拿他仗義直言來講吧！只要有人受欺負，他絕不會袖手旁觀,總是挺身而出，保護弱小，主持公道，大吼一聲或捏緊拳頭：“誰敢欺負人，我饒不了他”!聽了他的話，剛才還蠻橫無禮的傢伙只好灰溜溜地走開了。

除了他仗義直言，他也像魯智深一樣，有着不凡的“身手”，讓很多同學都甘拜下風呢！別不信，你看，下課了，他來了——只見他拿着兩枚硬幣，又輪到他耍威風的時候了。

我疾步走向講台，陶斯昊也衝了過來。我們這幾個死黨又開始了彈硬幣“大決戰”。

按先後順序，大家都依次彈了一次。糟！又該陶斯昊彈了，他已經把硬幣對準了我。想起前幾次，他百彈百中，哎！我這次又在劫難逃了。只見他的眼睛緊盯着我的那枚硬幣，過了幾秒鐘，他看準了目標（我的那枚硬幣），手猛地從手指裏彈起來，嘣！只聽見這聲清脆的聲音正中我的那枚硬幣。我的心猛地一顫——哎，又輸了，咋就讓他運氣那麼好呢？厲害！厲害！再看看他，他笑得那麼得意，一副很有成就感的樣子，真讓人好生羨慕！

別看他平時玩得十分瘋狂，學習方面可從來不馬虎，甚至經常超前學習，也着實讓他風光。就説那堂數學課吧。李老師為了調動大家主動學習的興趣，就有意給大家添了一點兒課本上沒有的知識。誰知，陶斯昊竟早已學會了李老師補充的新知識。李老師一念分數，他馬上就答出了相應的小數。接連幾次，都答得準確無誤。神了！全班同學投去讚賞的目光，我悄悄地側過頭去，問道：“你怎麼都已經知道啦？”下課後，我們才知道，陶斯昊想讓學習再好一些，課外又去找了老師請教，預習了很多我們都不知道、一竅不通的新知識。我打心眼裏佩服他，同時也為自己不愛動腦筋、不主動學習而羞愧。我暗暗發誓：一定要學習他，趕上並超過他！

咋樣，這位“魯智深”仗義直言、“身手不凡”、勤奮好學，也深得你的喜歡吧？想不想結識這位“綠林好漢”？我樂意為你引見！或許你還是“林沖”呢！我們專門備好了“美酒”，等着你來“煮酒論英雄”呢！