有關寫中秋節賞月的作文600字6篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的寫中秋節賞月的作文600字6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

今天是農曆八月十五，是一年一度的中秋節，是每家每户團圓的日子。但是，總有一些人在這個日子裏，因為忙於工作，所以不能如願回家跟家人團圓。

吃完晚飯後，我們全家人坐在陽台上準備賞月。因為太早做準備了，所以全家人坐在陽台上無所事事的。為了緩解這個無聊的氣氛，我提議：“不如我們説出帶有‘月’字的詩句吧！”“好主意！”爸爸帶頭説。遊戲開始，我們按照全家人的年齡排順序，這樣就不會混亂了。由於爸爸在家裏的年齡最大，所以排爸爸先。

“小時不識月，呼作白玉盤。”爸爸邊説邊搖着頭。

媽媽接着：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”

媽媽剛説完，姐姐就脱口而出：“牀前明月光，疑是地上霜。”

我想了想，不假思索地説：“舉杯邀明月，對影成三人。”就這樣，我們一個接一個地玩。我家的陽台上充滿了歡聲笑語。

終於，月亮升起來了，像一個圓圓的玉盤一樣，鑲嵌在墨藍墨藍的夜空上，顯得格外皎潔。散發着皎潔光芒的月亮，温柔地鋪在大地上，使我們全家人的心情變得格外得好。

我們全家人在陽台上，邊賞月邊吃月餅。看着這個圓圓的月亮，使我不禁想起了“吳剛折桂”的故事。相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之後，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠也不能被砍光。據説這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無功的苦差使，以示懲處。李白的詩中也有“欲斫月中桂，持為寒者薪”的記載。

“但願人長久，千里共嬋娟”，中秋節這一晚上，有的家庭團圓了，有的家庭卻仍然在等着家人回家過節，讓我們祝願天底下的家庭都能團團圓圓，閤家幸福。

中秋節的傍晚，我和姐姐搬着椅子、拿着月餅爬到姥姥家房頂上賞月。

我們一邊吃着象徵團圓的月餅一邊滿懷期待的望着天空。藍中透紫的天空潔淨如洗，萬里無雲。令人費解的是不知道星星和月亮那裏去了。

我滿懷期待的安慰自己説：“月亮公主一定是在精心的梳粧打扮呢！”於是我們又靜下心來左等右等、左盼右盼就是不見月亮和星星的影子。

正在我們萬般絕望時，突然發現天空中有一些閃閃發光的小影子。啊！原來是星星出來了。緊接着，遠方的天空突然冒出了一個小月牙。那月牙越來越大、越來越大，最後終於完全跳上了天空，變成了一輪明亮的圓的不能再圓的明月。

“啊！姐姐快看，月亮出來了！”我興奮的大聲喊道。只見月亮像一個圓圓的白玉盤掛在天邊。漸漸的月亮變得更加明亮了，不時散發着耀眼皎潔的光芒。

這時，我再仔細定睛一看，那月光並非是純白色的。而是一道道有着繽紛色彩的彩色光芒。這道道彩光最裏面全是橙紅色的，往外是橘黃色，繼續往外分別是深黃色和淺黃色，最外面才是銀白色。

這迷人的月光照在大樹上，使大樹變的更加生機勃勃；連樹上正在打盹的公雞都如五彩的鳳凰一樣美麗了。月光照到石雕上，使石雕更加栩栩如生，好像馬上就要復活了。這時，皎潔的月光悄悄的打在我的臉上，使我原本就興奮的小臉，像熟透的蘋果更加明豔可人。

我和姐姐在月光下開心的談優美的神話故事，談中秋的來歷、月中的玉兔、月中的嫦娥仙子。其中《嫦娥奔月》的故事讓我更加嚮往月球。真希望有一天我也能像神九飛天一樣登上月球，和月中的嫦娥牽手。

不知不覺中，夜已經深了。我的上眼皮和下眼皮開始打架。我和姐姐戀戀不捨得離開了那輪皎潔的明月。

秋高氣爽，藍藍的天像大海一樣湛藍，綿綿白雲猶如大海里行使的帆船，慢慢地浮在平靜地水面上。這就是秋天的信號。隨着秋天的到來，又盼來一年一次的中秋節。

根據古代傳説，在唐玄宗年間，一箇中秋夜裏，一個道士邀唐玄宗共遊月宮，唐玄宗到月宮之後，吃着了月宮仙餅，便暗暗記下仙餅的樣子，在人間仿造做了下來，以來紀念那次月宮之旅，因為它形如滿月，所以稱之為“月餅”。打那以後，每逢中秋佳節，人們都會合家團聚，在月光下賞月，吃月餅。 那個傳統一直傳到現在。睜開睡眼朦朧的雙眼，看看日曆表，咦！今天不就是中秋節。於是，我一大早就去超市買了幾盒月餅，用來讓晚上賞月吃，可時間過得真慢，不是説時間溜得最快嗎？我怎麼不覺得，還是我太心急了。一小時，二小時，三小時。。。。。。 終於到了晚上7點了，望了望大海一樣的天空，怎麼什麼都沒有。“真掃興。”這時，媽媽走過來説：“可能是變天了，所以沒有月亮。”“不會吧！”我説。於是，我就漫不經心地離開了。突然聽見樓底下一聲尖叫“月亮出來了”“真的嗎？我得去陽台上看看”我説。可等我出去，月亮的半邊以被烏雲遮住，我憤恨地説：“可惡的烏雲。”雖然嘴上這麼説，但是還是想看月亮怎樣逃脱，月亮像勇敢的騎士在打着惡魔，最後，終於逃脱了，打散了可惡的惡魔，成為完美無缺的圓月。

看，那帶着一圈金環的月兒向大地灑下一片銀光，她那一身是金黃金黃的，她向上徐徐地升着，升着。突然，就在那一瞬間，圓月的顏色變淺了，像一個燒熟的麪包，但還是那樣高高的掛在空中，好像是想體驗一下居高臨下的感覺。但還是那樣可愛，迷人，月亮似乎害羞了，越升越高，高得我看不到的地方。最後，我只好依依不捨的離開了陽台。

再次回想起那精彩的瞬間，真是爽啊！月亮真是美啊！陰晴圓缺，無所不具備。

不經意間，電視廣告上出現了月餅廣告，大街兩邊擺起了月餅攤點兒，並且由零零星星的幾家發展到連成紅彤彤的一片，超市裏在醒目的位置上也紅彤彤的擺上了大紅包裝的月餅——一個温馨的節日穿着她特有的華麗的服裝，來了！

關於中秋的色調伴隨着兒時的回憶，漸行漸遠。小時侯，中秋是和秋天相連的`，因為家裏總是很忙，收玉米，成堆的帶皮的玉米穗堆在家裏，小山似的，往往發愁什麼時候能完成家長交待給的剝皮任務呀！往往勞動了半天，才勉強“撕開”小山的一小道口子。然後，撕玉米就有了勁頭，可以買月餅了——往往家長這時侯管孩子勞動就放鬆了些兒。家長早計劃好了，買多少斤，送幾家親戚剩下多少自己享受。我往往高興的先送給奶奶，奶奶是一個瘦瘦的，精神矍鑠，眼睛亮亮的老人，不多説話，往往微笑着説一句話，總是鼓舞人心，讓聽者感到自信，總之，是一個智慧的老人。她微笑着接過月餅，然後再送我一個月餅。我總是吃一半，剩下半個給弟弟留着。然後一心一意等待等待中秋——眼巴巴的觀察着天上的月餅，趕快圓呀！

然後月亮真的就圓了！天氣在晚上已經成是涼絲絲的了。晚上在月下拜月。供桌上擺着月餅、水果等供品，我很虔誠的向着月亮叩頭，希望月亮姐姐能看見我——我早已熟悉月亮姐姐的故事了，自然覺得月亮姐姐也已經熟悉我。月光如水，靜靜的照在院子裏，玉米堆，小桌子，圍牆，樹木，每個人身上都披上了銀紗。然後，我們圍坐在父母身邊，盼望着聽爸爸講了許多遍的“嫦娥奔月”的故事。總想着明明的月亮上，嫦娥姐姐應該和這月亮一樣美吧？也靜靜的依在桂樹邊，懷抱月兔，望着熱愛她的人們，思念着神箭手后羿吧？四周靜靜的，有蟲子的啁啁聲傳來。月光真美呀，後來我才知道那個詞叫“月光如水”，真是再恰當不過。

後來，年年中秋，中秋也越來越豪華，越來越囂喧，但再也沒有那種“歲月靜好”“靜如處子”的柔美，匆匆中一閃而過，來不及品味，來不及駐足。

歲歲中秋，今有中秋。讓我們一起用蘇軾的詞祝福“但願人長久，千里共嬋娟”吧！

“平分秋色一輪滿，長伴雲衢千里明”，又是一年中秋佳節。這十五的月亮像個金子做的圓盤，掛在深邃的天空中，給幾片浮雲鍍上了金邊。

我們全家五口坐在七層頂上，一邊吃着媽媽親手做的月餅，一邊盡情地欣賞着這皎潔的月亮。我一時興起，學着古人的樣子，搖頭晃腦地吟道：“明月幾時有，把酒問青天……”逗得大家捧腹大笑。媽媽自然也不例外，她走過來摟住我：“別再耍寶了，現在我宣佈一件事情，今年的月餅，其中有一個我放了點特別的佐料，誰要是吃到了就有獎。”我連忙問：“啥獎品？”“都寫在紙條上放進月餅中了。”於是媽媽媽拿出了五個一模一樣的月餅，供我們挑選。媽媽説我最小，讓我先挑。我左看右看，拿起這個又放下那個，舉棋不定，偷偷看一下媽媽的臉，媽媽微笑地，一點暗示都沒有。到底是哪一個呢？每個月餅都一個模樣，沒有特別的地方呀。我只好隨便拿了一個，心裏還在默默地祈禱，獎品就在這個月餅中。

我迫不及待地掰開月餅，嘿！裏面可什麼都沒有，真可惜，獎品與我擦肩而過，唉，誰叫我運氣不好呢。只見爸爸手舞足蹈起來，“哈哈，我中獎了！我中獎了！”爸爸的運氣實在好。我忙問：“快看，什麼獎品？”爸爸念道：“祝中秋節快樂！請中獎者説説中秋節吃月餅的來歷。如答不上來，就認罰吧。”爸爸大叫道：“這算什麼獎品，還不如説處罰呢？”看到爸爸一臉委曲“樂極生悲”的樣子，我肚子都笑疼了，慶幸自己沒有摸中“獎品”。

爸爸甩了甩頭，一副從容不迫的樣子，“説就説吧，這可難不倒我。月餅的出現始於元朝，由於元朝的殘酷統治，中原廣大人民紛紛起義，當時朝廷搜查得十分緊張，軍師劉伯温就想出了一條妙計：特製大圓餅，內暗藏字條，字條上寫着‘八月十五起義’，再將餅運進義軍軍營，八月十五一舉攻城，攻下了元大都，朱元璋欣喜若狂，讓全體將士與民同樂，將‘月餅’作為食品賞賜羣臣。於是中秋就有了吃月餅的習俗。這麼樣説得不錯吧？”説着，爸爸朝爺爺、奶奶、媽媽和我眨了眨眼。一家人樂呵呵的嚼着香甜的月餅，觀賞着分外明亮的圓月，談論着中秋節各種美麗的傳説，享受着中秋團圓、家庭和睦的歡樂。

懷着無比輕快的心情，我們迎來了上中學以來的第一個中秋佳節。

原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是最好的賞月場所。

可是原計劃糟到暗算，學校在中秋節那一天，突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人消息：按上級領導規定，中學生中秋節將在學校度過，晚上6點30分到校組織看露天電影《走進》，全部學生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽，全部傻眼了。接着，發出一聲聲歎息：“唉——”“真討厭——”剎時全班變成菜市場。 可再怎麼叫也沒辦法，我們當即決定：既然如此，就要使這個中秋節過得別具一格。於是，我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。 中秋節晚上，我“密謀”的要求，帶了一個雙黃月餅。呵呵，着不是單我一個人吃的，是……哦，My got，不能説，説了這個計劃就完了。 一到校，剛好六點半。我們在憤罵聲中勉強坐下後，便把報紙連接鋪在一起，那時準備用來放月餅和吃月餅的!呵呵——可能你已猜到一半了，我們將在這裏一起吃月餅! 一開始，我們混混沌沌地看了一點電影，然後就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齊抬頭望月。呵，月亮呈紅銅色，活像月食發生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺另類。不過，我們的計劃也很別樣，也就不計較這麼多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個樣，顏色的差異或許會更具吸引力。 八點種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神聖時刻”。徐倩華、鍾偉、我、李瀾濤各自帶了一個不同的月餅來吃，恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個又一個月餅，六七個人圍成一圈“品嚐”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕鬆搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月”(實際上就是隨意看一眼，沒有多少人認真看它)。班長陳秀燁發話了：“我們吃得這麼開心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧。”不愧是班長，我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂，那豈不是“皆大歡喜”?因為“快樂也是一種傳染病”，把我們鬧翻天的快樂通過一個小小的蛋黃月餅所傳達給老師，希望老師也和我們一樣過個開開心心的中秋節。 這個中秋節十分特別，這或許是上中學的第一份“友誼加固禮”吧?