【精選】寫記事的作文300字4篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的寫記事的作文300字4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】寫記事的作文300字4篇

寫記事的作文300字 篇1

會“飛”的雞蛋,大家從來沒有聽説過吧?那我就給大家講講吧。

星期五,老師給我們佈置了一個作業,説把一個雞蛋從四樓一直往下摔到一樓,必須不破,如果破了就是輸掉。我馬上想:今天老師葫蘆裏賣的是什麼藥?一個雞蛋從四樓摔下去當然會摔破的。

晚上,我先把數學和語文作文作業全部做完了,然後,我想來想去,還是不敢動手。我帶着這問題來到爸爸面前,對爸爸:“爸爸,今天老師叫我們把雞蛋從四樓往下扔,而且還不能破。”爸爸馬上説:“這實在太簡單了。我來幫你吧。”説着,就讓我先拿來6塊泡沫,然後用單面膠把它們做成了一個小正方形,我把雞蛋剛剛放進去想去扔的時候,爸爸又叫住我説:“光把它放進去還是會破的,所以一要把它固定起來。”他剛説完,我就去找了一團棉花,把它塞了進去產。我又把外面用單面膠包得嚴嚴的。

“做好了!”我高興地叫了起來,我想:我的'很好吧?一定不會破的。我馬上跑到四樓,眼睛一閉,把它丟了下去,我又馬上跑下樓,撿起來一看,啊,沒有破!我高興地又蹦又跳。

啊,這是多麼快樂的一刻,我會記住這一刻的。

寫記事的作文300字 篇2

這是一個興奮的早晨。太陽公公好像有什麼好事,樂呵呵的掛在高空。鳥兒嘰嘰喳喳的唱着歌,花兒發出淡淡清香,讓人陶醉。可我還是想起了奶奶,奶奶到底什麼時候回來?風兒呼呼的吹着,但始終沒有答案。叮鈴鈴,叮鈴鈴。原來是電話響了。“奶奶!”我高興地大叫。“我正在路上。”奶奶笑着説。“奶奶,奶,奶奶!您是説正在回家的路上!”我吃驚不已。“奶奶回來了!奶奶回來了!”我開心的自言自語,有點不想相信。“那得給奶奶驚喜。什麼禮物好呢?”我心中暗暗的想。

我忙活了半天。“叮咚,叮咚。”我的小心臟一直咚咚的跳,像小兔子。我飛快地跑去開門。“奶奶給你的禮物!”我興高采烈。奶奶接過去,看了一下。她的眼睛紅了,抱着我,笑得合不攏嘴。

想知道禮物是什麼嗎?可能你已經猜到。對,就是一張充滿對家人思念的賀卡!奶奶回來了!

寫記事的作文300字 篇3

今年,是我在母校生活的最後一年了。回憶以前的校園生活,我總是感到無比的甜蜜。

記得有一年“六·一”兒童節,我們班舉行了一次有趣的“貼五官”活動。

活動一開始,大家就興奮地擠到前頭,想早一點兒玩。我被一條頭巾遮住了眼睛,眼前一片黑,我不免得有些緊張了。接過主持人遞給我的“五官”,我既興奮又緊張。我原地轉了三個圈,然後停下來,開始“貼五官”。這是鼻子吧,不,是嘴巴吧。我摸着卡片琢磨着。“快呀快呀!”台下的同學們焦急的等着,開始不耐煩地催我了。我這下子心裏就煩死了,便糊糊塗塗的貼上就下來了。還沒等我走下講台,台下的同學就笑成了一鍋粥了。我真是丈二的和尚——摸不着頭腦。轉過身後,我也不僅為自己的“傑作”大笑:鼻子黏在頭上,兩個眼睛黏在了耳朵上,嘴巴還算好,沒搞錯位置——可是卻成了歪嘴。

活動還在繼續。大家興高采烈地玩起來了,個個臉上綻開了笑容。大家的“傑作”更是讓人捧腹大笑。有的把眼睛粘成了“鬥雞眼”,有的把鼻子粘出了“邊界”,還有的成功地粘對了位置。開心的“六·一”節,開心的校園生活,至今還令我們回味。

寫記事的作文300字 篇4

在一個星期天的下午,小華獨自來到學校的操場踢足球。

他正踢得很開心,小華使勁一踢,突然聽見“砰”的一聲,小華連忙跑過去一看,呀!原來是一不小心把花壇裏的其中一盆花踢碎了,小華着急得走來走去,心想:“糟糕了,我把學校的花盆踢碎了,現在該怎麼辦呢?”

小華左思右想,忽然想到了一個辦法“我的儲蓄罐裏不是存了一些零花錢,我可以用這些零花錢買一個花盆來,這樣就可以彌補我犯的錯了。”小華急忙跑回家,把儲蓄罐裏的錢都倒了出來,整理好裝進口袋就往買花盆的店裏跑去。不一會兒,小華捧着空花盆來到踢碎花盆的地方,把花和土都輕輕地裝進新的空花盆裏。裝好後,他捧着花盆來到看守學校的老爺爺跟前説:“老爺爺,對不起,我剛剛踢球的時候不小心踢破了花盆,這是我新買的花盆,來彌補我的過失,您看可以原諒我嗎?”

老爺爺看到小華很真誠的來道歉並承認了錯誤,寬容的對小華説:“承認錯誤就是好孩子。”小華高興得笑了。

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