【推薦】國小想象作文錦集10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的國小想象作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】國小想象作文錦集10篇

國小想象作文 篇1

20xx年9月26日那天,鴨媽媽帶着一羣鴨寶寶漫步在温哥華的街上。瞧,街頭車水馬龍,行人停下腳步,打量着鴨子這一家人。鴨媽媽想帶鴨寶寶橫過馬路,到對岸的一塊草地捉蟲子。

這時,綠燈亮了,鴨媽媽邊走邊叫,彷彿在叫:排好隊,不要東張西望,認真看路。可是第一次出門的小鴨子對這偌大的世界充滿了無限的好奇,它們怎麼能專心走路呢?小鴨寶寶們東看看,西瞧瞧。司機們看見了過馬路的鴨媽媽和鴨寶寶都紛紛從車窗裏探出頭來。

嘎嘎嘎小鴨子驚叫着,走在前面的鴨媽媽連忙回過頭來,啊,三隻鴨寶寶不見了。其餘的小鴨子正圍着下水道叫着,鴨媽媽急忙跑過去,只見下水道里,污水在嘩嘩地留着,心愛的三個鴨寶寶在水裏時而沉,時而浮,眼看就要被流水沖走,鴨媽媽像熱鍋上的螞蟻,在下水道邊焦急地走來走去。

它抬起頭一看,只見幾個巡警這在指揮街上四個輪子的龐然大物,這一定是個大人物。有主意啊。鴨媽媽三步並着兩步,走到警察身邊,嘎嘎嘎地大叫着,並圍着他扇着翅膀。大胖子巡警莫名其妙,臉上露出不耐煩的神情,想把鴨媽媽趕走。鴨媽媽見警察不理它,生氣極了,於是伸長脖子扯着他的褲腳,向下水道那邊拖。胖巡警看了看不遠處,只見下水道邊,幾隻小鴨子在嘎嘎嘎地叫着,彷彿在向人們救援。警察感到不對勁,就跟着鴨媽媽到下水道。

看着在水裏掙扎的小鴨寶寶,真是鴨命關天。那警察二話不説,連忙掏出手機,讓同事到釣魚店買來漁網。胖巡警小心翼翼地蹲下身子,把小鴨子一隻只撈上來了,他的同事到路旁的小店裏打來水幫小鴨子沖洗乾淨。

鴨媽媽一會親親這個孩子,一會啄啄那個孩子,沉浸在失而復得的喜悦中。過了一會兒,鴨媽媽帶着鴨寶寶,把巡警們圍成一圈,嘎嘎嘎叫着,那情景彷彿在為它們唱着讚歌。

這時,太陽照到它們身上,散發着金色的光芒,金色的鴨媽媽繼續帶着它們的孩子們向綠草坪走去。

國小想象作文 篇2

有一天,小白兔放學回家,她看見媽媽在洗碗。她跑過去問:“媽媽,我能幫你嗎。”兔媽媽高興的説:“當然可以。但是洗好之後,要把筷子和杯子放好,知道了嗎。”小白兔興奮的説:“我知道了。”兔媽媽把碗洗好之後,小白兔就拿毛巾把筷字杯子和杯子擦乾。之後,小白兔就把筷子放在了櫃子裏。它本來要把杯子放好的,但是它一數,杯子只有三個。因為一開始杯子是四個。小白兔沒有把這件事告訴媽媽,它把廚房都找了一遍,但還是沒有找到杯子。小白兔想“算了,還是不要找了。”小白兔回到自己的房間裏,它打開放玩具的櫃子的時候,它發現消失的杯子在它房間的櫃子上,小白兔非常開心,因為杯子找到了。它現在才想起來早上的時候,他拿杯子和牛奶,它要把小熊放在櫃子裏,小白兔就把牛奶放在櫃子上,之後因為時間快來不及了,就沒把牛奶拿出來。小白兔趕緊把杯子洗好,之後用毛巾擦乾,她就把四個杯子放在了櫃子裏。通過這件事,小白兔就覺得自己像一名偵探一樣。作文

國小想象作文 篇3

≈”與“=”是數學王國里名副其實的兄弟,除得盡的就用等號,除不盡的就用約等號,兄弟倆都可以表達出數量的得數。但是有一天,它們卻發生了爭吵,聽……

一天,古怪班學到了用約等於來表示無限百分數,數學王國發生了爭論。等號驕傲地説:“5÷7化成百分數過程應該這樣表示,5÷7≈0.714=71.4%,因為71。4%是等於0.714的只需把0.714的小數點往右移兩位即可。所以這道算式中71.4%前面是等號的`。”

約等號不緊不慢地説:“71.4%雖然等於0.714,但是你注意到了沒,0.714前面是‘≈’,所以71.4%前面也應該是約等號!”

等號惱羞成怒,氣急敗壞地説:“反正我在生活中應用就是比你多,你就應該聽我的!”

約等號連忙反駁:“難道不對也要聽嗎?”

等號還想狡辯,可這時數學國王來了,瞭解事情後語重心長地對等號説:“你不應該仗着在生活中用處多而強詞奪理,難道5÷7=71.4%嗎?所以正確算式應該是5÷7≈0.714≈71.4%。”

最終,在大家的勸導下,它們倆兄弟重歸於好了。

同學們,你們知道在無限百分數中用的符號了嗎?

國小想象作文 篇4

我常想,如果一個人有一雙翅膀,那該多好啊!

假如我有一雙翅膀,我要去告訴那些傷害動物的人,動物是人類的好朋友,不要去獵殺它們。

假如我有一雙翅膀,我要去幫助有困難的人,我靈活機動,不管看到哪裏有遇到困難的人,我都會馬上飛過去幫助他。

假如我有一雙翅膀,我要飛上藍天去看看,看看我們祖國的疆土多麼遼闊,看看我們的家鄉有多美麗。

假如我有一雙翅膀,我也要去幫助那些小鳥,去找到很多穀粒送給它們,不用鳥媽媽再因為食物飛往遙遠的地方。

假如我有一雙翅膀,我要飛遍祖國的大江南北,再和盲人去溝通溝通,告訴他們這個世界有多美好。

假如我有一雙翅膀,我要去孤兒院,跟那些沒有親人的孩子一起玩。

假如我有一雙翅膀該多好啊!雖然我知道現在還沒有那樣的翅膀,但我的夢想已經插上了翅膀,我相信它會實現的。

國小想象作文 篇5

截止20xx年在我們國家機動車保有量以超過2,4億輛,現實中的汽車,車身長重、量重重、停放佔用面積大、使用時既消耗我們地球有限的能源又會污染空氣。所以我夢想中的新型汽車體積小、重量輕、功能多、又保護環境。

下面就請走進我的夢想讓我給你們紹一下我夢想中的新型汽車吧!

她的外殼是用合成樹葉做成的,具有摺疊,環保,永不生鏽等特點。首先介紹摺疊功能,可以把汽車帶在身上,需要的時候按一下變形鍵,一輛豪華汽車就會展現在你們面前;接下來介紹環保功能,冬天就用寒冷的西北風作為她的動力,盛夏用太陽能,在平時霧霾污染的時候,就自動切換到pm2.5作為燃料,整車做到0排放;她還有防盜系統,會識別自己的主人,如果不是主人在使用就會自動報警通過你的手機給你發送圖像信息。她最吸引人的地方註定是她的自動駕駛功能,把你想去的目的地輸入行車電腦,這需按下確認鍵,她會自動識別,自動選擇線路,讓你無憂無慮再也不用擔心迷路這個問題了,讓你駕駛這樣的汽車既經濟又安全更舒適。

我夢想中的這款汽車最大最大的亮點是駕駛人員不用駕照,不會違章。

噍!我夢想中的汽車不錯吧!

國小想象作文 篇6

從前,有一座美麗的花園。那裏,春天百花齊放,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片。

花園裏有個小女孩,名字叫麗麗,花園裏的一切都是她親手栽種的。花園裏的花可多了,有水仙花,有菊花,有梅花,有蘭花,有芙蓉……

有一天,蘭花驕傲地説:“看來,我是花園裏最美麗的花朵。”梅花雙手插着腰生氣地説:“才不呢!就你那身材,還敢來和我比,我才是最美麗的。”芙蓉站出來説:“你們別吵啦!其實你們都不如我漂亮,我有苗條的身材,有顏色鮮豔的花瓣。”“哦,可別睜着眼睛説瞎話!我才是最漂亮的,你們不服氣的話,那我們就來開一場選美大賽吧,到那時候你們就會輸得心服口服,誰敢比呀?”水仙花傲慢地説。菊花不服氣,説:“比就比,誰怕誰,不過到時你們可別岀醜哦!”梅花也説話了:“既然你們想比,那我也就配合你們了,那我們就請麗麗來當裁判吧!”

於是,它們把麗麗找來對她説:“麗麗,你好呀!我們想要辦一場選美大賽,想你當裁判,你能答應嗎?”麗麗説:“選美大賽?挺有趣的,不過你們都很漂亮,為什麼想要辦選美大賽呢?”所有花兒都異口同聲地説:“我們就想看看誰最美,你就幫幫我們嘛,哪來那麼多理由》”麗麗笑笑説:“你們別生氣嘛!有話慢慢説。”水仙急着説:“你到底當不當裁判呀?!”麗麗微笑的説話:“我當,我當。”於是,它們排好了隊,一個個爭先恐後地上台説自己的優點。

水仙花説:“大家聽到我的名字就知道,我像仙子一樣美麗,所以我是世界上最美的花。”菊花掄着説:“我天生麗質,身上還飄着淡淡的清香。”梅花急着説:“我顔色鮮豔,臉上天天帶着美麗的笑容。”蘭花等不及,説:“哎呀!你們都別爭了,我是最漂亮的,你們看,我多美呀!”……然後它們紛紛問麗麗誰最美。麗麗微笑地説:“其實你們各有各的優點,都很美,但是現在這樣爭吵就不美了,因為你們心地美才是真正的美,表面的美麗遲早都會消失的。”聽了麗麗的話,花朵們都低下了頭,臉紅通通的説,對不起我們錯了!”

國小想象作文 篇7

假如我是一片雲,我要在天上和同伴們一起玩耍,還要為地上的小朋友們演一場變小動物的魔術。

春天我會下了一場涼涼的春雨。讓大樹長出新芽,小草鑽出黑暗的泥土,讓我好好滋潤一下遼闊的大地,我還要讓我的雲兄雲弟們飛到那些乾旱的災區。

在乾旱的災區,我們看到了樹木枯黃,垂頭喪氣,沒有一絲綠意。田地被曬得開裂,莊稼也因為缺水而枯死了,農民伯伯傷心欲絕。他們面黃肌瘦,沒有一絲血色,很多人被幹旱折騰得有氣無力,他們嘴裏唸叨着:“水……水……水……”看到這些悲慘情形,我們流下了淚水,淚水化作雨水,滋潤了土地,滋潤了樹木,也滋潤了人們乾渴的雙脣。

假如我是一朵雲,我要在夏日炎炎時,停在媽媽的頭頂上,這樣太陽就曬不到媽媽了!

國小想象作文 篇8

現在,有許多家庭都購買了汽車,汽車通常都以汽油作為能源。汽車發出的尾氣對環境造成了很大的破壞。隨着科學技術的發展,我們身邊的一切都在慢慢變化。未來的汽車也會很先進,而且大多數先進的多功能汽車都是我公司發明的。

我們公司的多功能汽車可以在水面、水下、陸地和天空行駛,也就是飛機、輪船、潛艇、汽車的功能集為一體。它還有自動行駛的功能,多功能汽車是由電腦控制的。只要對駕駛盤説一聲路線,它就會做出相應的功能。比如對它説:“我要去天上飛一會兒。”它就會長出兩隻機器翅膀,飛上天空。對它説我要到水底玩一玩,它就會在多功能汽車內放制一個製氧機,然後啟動潛水模式,它在車外面放出一個防水罩,包住汽車讓水無法進來。進入水底製氧機就會把我們呼出的二氧化碳吸進去,經過把吸進去的二氧化碳變成氧氣放出去,這樣就能在潛水時呼吸了。

對它説:“我要在水面上玩一下。”它就會變成快艇在水面上行駛。對它説:“我要在陸地上兜風。”它就會一次成跑車飛快地在陸地上飛奔。多功能汽車還有一個功能,它能把光和空氣吸進車裏,然後開車時能把空氣化成氧氣噴出來,和把太陽光作為能源行駛。

這樣既不會破壞環境,還可以製造氧氣,怎麼樣?我的多功能汽車是不是很棒呀?

國小想象作文 篇9

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲把我叫醒了,我一看錶,呀!7點40分了 。

我連忙穿上衣服,坐着飛艇飛到了20xx年。我找遍了整個城市,都沒有找到我的學校,我正垂頭喪氣的時候,一抬頭,看見了實驗二校,原來實驗二校的樓太高了,所以,牌子也很高。

我走進了學校的大門,進了一間電梯,突然,我看見了一個話筒,我説:“我要到最高層!”一眨眼的功夫,就到了最高層,我往下一看,呵,人就像螞蟻一樣蠕動着,穿梭在大街上,那一輛輛汽車,就像一輛輛玩具小汽車。

我走進了教室,我看見了——20xx年的我正在認真學習。我們的董老師怎麼不見了,原來是電腦控制啊!

我又坐着飛艇回到了現實,雖然現在沒有這樣的學校,但我相信,以後一定會有這樣的學校。

國小想象作文 篇10

“博士,我們的‘綠色夢想’型號的汽車,研製成功了!”我的助手大叫。“真的嗎?真是太好了!”我趕緊跑到實驗室,果然,我的綠色夢想,比我想象的還要成功、完美。下面,讓我們介紹一下這部車內外構造:

整輛車由鈦合金製造,十分堅硬,比鑽石還要堅硬幾百倍。車子不僅可以在陸地上行駛,而且還能在天空和海洋中行駛。陸地上行駛時,輪胎不會有任何變化;在天空中行駛時,輪胎轉換為噴射器;在海上或海洋中行駛時,輪胎全部收起來,車子尾部會出現一個渦輪槳,另外,海洋中行駛時,整部車的外殼會變成玻璃,可以看到海洋中的美景。它除了有着三棲的本領和堅硬不摧的外殼,還有着猛虎般的霸氣、雄鷹般的速度、犀牛般的撞擊力。

如果行駛中無聊,怎麼辦?不用擔心,車子的玻璃會給你提供了網絡服務,可以玩遊戲、看電影、看電視······説到它的速度,那就不用提了,十分快,而且不會撞到其他的汽車;它的撞擊力十分猛烈,撞到牆上,不會有任何的損傷,和新買的沒什麼不一樣。

如果你覺得汽車不是很舒服,想快點到目的地,只需按下方向盤的中心鍵,汽車會以航天飛機的速度行駛。對了,汽車還有導航系統,無需查地圖。此外,汽車還有一個神奇的功能,如果遇到汽車快要撞擊時,那堅硬無比的外殼會變得像麪條一樣柔軟,開始收縮,躲避汽車的撞擊。

這麼神奇的汽車,你想要嗎?

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