五年級理想作文集錦七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的五年級理想作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級理想作文 篇1
同年同月出生的我們從小就繼承了自父母那裏就彼此深厚的友誼。我們一起上學、捕蝶、攢錢送給西公園長椅上孤苦伶仃的老人。十年的知己情結，多少個日夜相偎相依，我們甚至熟悉了彼此特有的呼吸！
二零零五年，仲夏。夜。
沒有月亮的天空陰沉，孤寂。在那個我們去過無數次的樓頂。你説你嚮往美麗富饒的西蜀,夢裏縈繞着“川大”博識的身影.。你説那是你的理想。理想？不，我不要理想，我只希望和知心的人在一起。你笑了，搖了搖頭説，你也應該有一個理想，一個可以追逐奮鬥的夢！我黯然，嘴裏默唸着理想，夢……
上了中學我才知道什麼是理想。身邊的人有各式各樣的理想；北大、清華、復旦…..交織的夢的背後是辛勤的付出。原來，通往理想的路是需要汗水澆灌的。
我想去沿海城市。依傍着大海，在人生路上破浪前行。我下決心考取內高，只有內高離我的夢最近。這，也算是理想嗎？
二零零八年，仲夏。
當我懷揣着廣州六中的錄取通知書時，激動得我真想告訴全世界。當然，也包括你。
在前往廣州的專列裏。望着窗外一望無垠的戈壁，思緒早已飛到了你那裏。耳邊迴盪着你那句話：你也應該有一個理想，一個可以追逐奮鬥的夢！又是一個四年，又是一次試煉，地圖上不過咫尺的距離，我們卻註定要花費十年的光陰！
暈暈沉沉中手機響了，那頭傳來你焦急聲音，你在哪裏?過的好不好？我怔怔地望着窗外，思緒萬千。久久過後才自信地説，我在前往理想的路上，那裏有一個可以追逐奮鬥的夢！
五年級理想作文 篇2
“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習，該多好啊！”《燈光》中的郝副營長正就是靠着這樣完美的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。俄國著名作家列夫·托爾斯泰説過：“理想就是指明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”理想就是人生導航的燈塔，我們每個人都就應有自我的理想。此時而我的理想就就是——做一名好醫生。 我要做一名有職責心的醫生。在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去期望以及戰勝病痛的信心，履行着“白衣天使”的神聖使命，與疾病相抗衡。醫生，一個平凡的詞語，但卻又就是高尚、偉大的職業。
知識改變命運，學習成就未來。讓我們珍惜寶貴的青春年華，把充沛的精力用到學習上去，實現我們的夢想！ 狄更斯説過：“頑強的毅力能夠征服世界上任何一座高山！”理想的實現不就是存在與等待之中，而就是要靠我們去努力、奮鬥。要想實現自我心中的理想，不僅僅要努力學習科學文化知識，還要擁有一個博愛的胸懷，關心身邊的每一個人。我堅信，此時只要有決心和毅力，我的白衣天使夢就必須能實現。
五年級理想作文 篇3
每個人的生命都是一隻小船，理想是小船的風帆。
在我幼小的心靈深處藏着一個沒好的願望，那就是成為一名優的服裝設計師。這個願望源於在和媽媽的一次逛商店，在我很小的時候，媽媽帶我上街逛商店，當我看見商店裏那花花綠綠，五顏六色的衣服，漂亮耳朵裙子時，心裏感到特別興奮，這些衣服我特別喜歡，真想穿穿他們，哪怕只是去摸摸他們。
在我七八歲的時候，一天，我和媽媽在看服裝秀，那一刻，全身的血液都沸騰了，那五彩繽紛的衣服掛在架子上，看得眼花繚亂，目不暇接，那色彩鮮豔耳朵連衣裙，那琳琅滿目的T血衫，還有那各種靈動飄逸的前衞時裝，令我久久陶醉。走出商店，我心裏便立下了一個遠大的理想，我要做一名優秀的服裝設計師。
從此以後，我就不停地為這個理想而奮鬥，開始給芭比娃娃設計服裝。服裝設計成了我的樂趣，只要一有空閒的時間，我就打開電報，收看服裝秀，當看到自己喜歡的服裝的時候，我就會隨手拿起筆來，粗粗的畫上幾筆，等收看完了服裝秀，在細細的填上幾筆，補充其中不足之地，最後填上顏色，這樣，一套服裝實際出來了，我珍惜的把服裝設計圖放進了我珍貴的服裝冊裏。
現在，我的服裝測力已有一百多張服裝設計圖了，我十分珍惜他們，當空閒的時候，拿起服裝冊，仔細地欣賞這服裝設計圖，享受這他們給我帶來的無窮樂趣，每當夜深人靜時，我會獨自一人坐在書桌前，夢想着自己成為服裝設計師後的輝煌前程。
理想是駛向成功的一艘小船，那麼，我一定會把好船，相信在不久的將來，我的小船一定會駛向成功彼岸。
五年級理想作文 篇4
汽車在我們的生活中隨處可見，就像鳥兒見到天空，魚兒碰到水一樣平常。
汽車有各式各樣的，但每個人理想中的汽車都是獨一無二的，但世界現在還沒有。如果未來有的話，我希望我的汽車是這樣的：外表是一個雨滴形狀，裏面有15平方米的大小。也可以像雨滴一樣變形、穿越障礙……
“水滴車”可飛行、可潛水、可爬山、可行走。在飛行時，它不會像煙囱那樣“吐“灰煙。它會在兩邊長出一對翅膀，像鳥兒那樣在天空中翱翔。在潛水時，它不需要發動機之類的東西，以為”水滴車“擁有水滴的一切能力，當然，是不會蒸發的。它可以像魚兒那樣遊，可以變成透明，這樣，自己可以看清海里的一切，彷彿我自己是一隻自由的魚兒。在爬山時，它下面會“長”出兩雙腳，像壁虎那樣穩穩的“貼”在山上。在行走時，它會“長”出四個輪子，像現在汽車一樣“奔跑”。“水滴車”就是個很好用的“四用車”。
有人問，如果出車禍了怎麼辦？不用擔心，“水滴車”可以變成液體，駕駛員也會變成液體狀態，而且“水滴車”還可以自動行駛。這樣，駕駛員就可以在車內自由活動了。又有人問，停車場裏的車太多了怎麼辦？不用擔心，“水滴車”可以自由的縮大縮小，縮小了就沒有重量了，還可以當髮卡戴在頭上呢，這樣，既方便又美觀！可以將“水滴車”變成液體狀態來洗東西，而且不會把車體弄髒，同樣再變回來一樣可駕駛。
現在世界上還沒有“水滴車”，但是，我相信在科技發達的未來，“水滴車”肯定會像現在的汽車一樣在世界上隨處可見了……
五年級理想作文 篇5
蘇格拉底曾説過：“世界上最快樂的事，莫過於為自己的`理想而奮鬥。”是的，我也有理想，我的理想就是做一個農場主，讓家鄉富裕起來。
我的家鄉在貴州的一個小山村，是一個綠樹環繞，鳥語花香的好地方。村裏每家每户都養一些牲畜，有羊有豬，有雞有鴨，當然村民們也在村間地頭上種了好些個蔬菜。每天餐桌上擺的不是大魚大肉，而是自家的土豆、玉米，外加一盤臘肉炒白菜，過年過節時還有香氣撲鼻的雞肉、鴨肉。暑假回老家，我最喜歡的就是把自家的西瓜浸到井水裏，過幾個小時，吃着冰涼的西瓜，真是透心涼。不過現在村民們都是自給自足，很少會拿到市場去賣。
我現在住在慈溪，這是一個比我家鄉繁華的地方。市場上有各式各樣琳琅滿目的商品，你想買什麼都能買得到。但是，賣菜的老闆多是行（hang）販，他們進來的蔬菜都是在大棚養殖的，進來的肉類也都是短期養殖之後就上市了。雖然我們沒有親眼看到它們的生長過程，但是現在很多新聞都在爆料，這些菜品裏有很多是打了激素的，甚至有些前一天剛打了農藥，第二天就在市場賣了。這樣的食物吃進肚子是多麼可怕啊。
所以，我想在家鄉開一個農場，把村民們聚集起來，種有機蔬菜，養有機牲畜，再把這些食品賣到全國各地去。這樣，不僅大家都能吃上健康又美味的食物，而且家鄉的經濟肯定也會好起來。
當然，要實現這個理想會遇到很多困難。我得學習營銷策略，得關注民生情況，得有專業知識，還得有足夠的號召力。但我相信，只要我肯吃苦，肯努力，不怕失敗，敢於迎難而上，肯定會成功的！讓我為自己的理想奮鬥吧！
五年級理想作文 篇6
每個人都有自己的理想，我的理想是當一位天文學家，探索宇宙的奧祕。
我想當天文學家是因為在我很小的時候在電視上看見過那些有名的天文學家在一起研究一些星體。有些是恆星，有些是行星，有些是有生命的，有些是有水源的。這讓我迷上了天文學。我仰望天空，心想：“宇宙是什麼樣子啊？我什麼時候才能去探索宇宙的奧祕呢？”
我把我的理想告訴了媽媽，媽媽告訴我，當天文學家可不是我想的那麼容易，要有一個聰明的腦袋。我本來是想放棄的，但我偶然在一本書上看到了一個公式：實現理想=堅持+努力+天賦。我堅信：一個人如果有了堅定的理想，有從小不曾泯滅的志趣，努力不懈地去實現的精神，那麼理想就一定會實現。於是，當天文學家的理想就又油然而生了。
我知道當一位天文學家並非是一件輕鬆容易的事。要把學習做好，讓自己也擁有一個像天文學家一樣聰明的腦袋，學會探索。除了認真學習，還要看那些天文學家是怎樣取得好成績，如何克服困難，如何探索星體的變化的。還要經常看一些關於天文學的書籍，以便加深我對它們的印象。
這就是我的理想，當上一名天文學家，為人類做出貢獻。
五年級理想作文 篇7
理想和夢想是一對近義詞，但絕不是同義詞。如果夢想是五彩斑斕的泡泡，那麼理想就是無比堅固的城牆。夢想可以為生活增加色彩，但真正決定你未來的往往是理想。那麼，怎樣將夢想轉換成理想呢？
答案説起來很簡單：行動。很多人看到這個答案，可能會覺得這就是一件蠻簡單的事。如果你也這樣想了，就請你再思考一下，你為自己的理想——或者説是夢想——做過什麼？以前看過一本叫《管好自己就能飛》的書，書中提到了這樣一個觀點：不要做思想的巨人，行動的矮子。我很贊同這個觀點。作為學生，我們最主要的任務當然是學習，但在不影響學習的情況下，也要為自己的夢想做目前能做的最大努力，不能只説空話，哪怕一點點進步都可能是你將夢想變為理想的關鍵一步，是你對理想的擔當。
看到這裏，可能有人會説：“你憑什麼質問我？難道你不是在空談嗎？”對此，我可以很肯定的説，我為我的理想負責了。我的理想是當一名作家，對於身邊沒有任何有利條件的我來説，這當然是困難的，但我一直在為此努力。從四年級開始，我就開始嘗試自己寫故事投稿，那時的我還沒有這樣強烈的行動意識，第一篇短篇小説拖了很久才寫完。雖然並不是一個很出色的故事，卻讓我開啟了寫作的大門，讓我沉醉其中。在六年級的下半學期，我接連完成了近三個短篇故事，並以較為優異的成績向大家證明我能做到不影響自己的學習。不僅如此，隨着時間的推移，我在看書時也會不由自主的觀察這個作者的寫作習慣、用詞、對話和敍述方式，同時思考自己能在什麼地方用到它們，從而提高自己的寫作水平。我自認為，我對我的理想做出了較好的擔當。
“紙上談兵”這個成語的來歷大家都知道，但仍有不少人像趙括那樣只會高談闊論，比如有的孩子會説我要當科學家、發明家、宇航員等等，可很多隻是接受完大人們“有志向”的讚美，並沒有做什麼實質性的努力，空有一個所謂的理想，又怎麼能成功呢？
理想並不是那麼遙遠，只要為之而努力，就能縮短你和它的距離。我在此祝願每一個人都能成為思想與行動的“巨人”，實現自己！
