國小讀後感300字（通用54篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的讀後感的作文300字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小讀後感300字 1
螞蟻不投降，講了一隻螞蟻――費爾達的故事。它逃離了危險後，遇到了一個螞蟻媽媽，費爾達幫助了可憐的螞蟻媽媽，幫它幹所有媽媽該乾的事，後來，螞蟻媽媽有了一大羣卵，它們都變成了螞蟻，螞蟻們建造了一座巨大的城堡，它們和森林的朋友們一起團結起來，把可惡的奧特羅卡趕走了。
費爾達和它的夥伴們都很聰明、機智、勇敢……比如，費爾達機智、勇敢：智鬥蜘蛛的時候它毫不慌張，而是想辦法讓自己逃出了這裏；蜘蛛有求必應、知恩圖報；當奧特羅卡派出“傘兵”的時候，蜘蛛和它的子女們把“城堡”包圍起來，不讓奧特羅卡派出的那些神祕“傘兵”們，進入螞蟻的.“城堡”。
螞蟻們十分有趣，它們竟然宣佈，兩方在地上或者地下發出的挑戰居然是：誰先打造好地上（地下）城堡，可是，另人驚訝的是，它們在十四天之前，提前完成並結束了這次挑戰。
最終，螞蟻們打敗了奧特羅卡，把它們趕出了森林。
國小讀後感300字 2
欣賞了雨果的著作《悲慘世界》，不禁感慨萬分，這世間還有於嗎?
可憐冉阿讓，偷了一小塊麪包，結果坐了十九年的牢。出獄後，原想報復人類，可被善良的主教感化，決定重新做一個善良的人。於是，逃出指定的地點，來到一個貧窮的小鎮，從此開始了他的神聖事業。由於他的出現，小鎮繁榮了，他成為人人尊重的市長。
好景不長，偵察員沙威發現了他苦役犯的身份，從此可憐的冉阿讓又開始了他的逃亡生涯…為什麼曾經犯過錯的`冉阿讓改斜歸正，人們卻不能接受呢?如此善良的人得到的回報是什麼?
拿破崙期間，人們之間充滿着欺騙，巴黎是淹沒一切的漩渦，走進巴黎，就像進了一個無底洞，到處是貧窮的人，有錢人可以欺壓窮人。整個巴黎是那麼骯髒、污穢…
奸詐的德納第夫婦和善良富有同情心的冉阿讓形成了鮮明的對比，可又有多少人是善良、正直、無私、忠於職守呢?就像沙威一樣，他維護社會秩序，他使法律發揮威力，他為社會除暴安良，他挺身直立，氣派豪邁，把一種勇猛天神似的超人淫威佈滿了天空，他發出萬丈光芒，殺人從不眨眼，確有一種無比偉大的氣概，但他卻無法辨別善惡。
希望大家像冉阿讓那樣，讓我們的世界充滿於！
國小讀後感300字 3
暑假，由於在家無聊，我從家裏的書櫃中找了一本王巨成寫的《震動》來看，本來抱着打發時間的想法，翻開了第一頁，卻不曾料到之後再也無法放下。
《震動》講了六名少男少女因為一次前所未有的大地震，改變了彼此之間的恩怨，人與人之間的關係，變得更加微妙複雜。這幾位少年的性格、經歷完全不同，有的只是別人眼中的“問題學生”。但在經歷災難後，他們的心靈發生了變化，他們憑着意志走出了大山，去尋找他的家人……
讀完這本書的最後一頁，我無法用言語表達此刻的心情。我猛然醒悟，豐衣足食的我為何常常會不知足？我應該感謝身邊愛着我的人；我應該感恩親人對我無微不至的關愛以及曾經默默幫助過我卻也許素不相識的陌生人
災難無情，它毀滅幸福，奪走一個個鮮活的生命。也許在死亡面前我們無能為力，但是，至少我們可以讓有限的`生命儘可能地煥發出最耀眼的光彩。
“風雨過後是彩虹。”這是我讀完《震動》這書後的第一個感受。看完《震動》，我的內心被震動了，而我，也知道，我們每個人都應該要有一顆積極樂觀的心態，讓自己可以微笑的面對風雨，迎接彩虹。
國小讀後感300字 4
《愛的教育》全書共一百篇文章，這本書是意大利作家亞米契斯耗時近十年才完成的偉大小説。其書是以主人公安利柯的視角以日記的形式來記錄的。讀完這本書，我的感受很深。
在這些文章中令我感受最深的就是機器貓體育課這篇文章。文中講的是同學們到操場上練習爬單杆，每個人都順利爬上去了，但是有一個叫耐利的孩子，他是一個駝背的人，想要爬上單杆非常不容易，每一次攀爬他都要用盡自己的全部力量，非常吃力。但他並沒有退縮，依然努力地向上攀爬，最終，他終於爬上去了，戰勝了自己。而在我們的生活中，不都是這樣嗎？不可能都是平坦的`道路，總是會有一些磕磕絆絆溝溝坎坎。所以我們一定要像耐利一樣，堅持不懈、勇往直前，戰勝自己，戰勝困難。不要以為自己做不到就退縮。就像有一次，我有一道數學題怎麼都思考不出來，做也不會做，當時，我真的想要放棄，但是我想到了書中的耐利，所以我又仔細的想了想，認真地做，最後我終於做出了這道題。
《愛的教育》這本書，令我懂得了堅持不懈，勇往直前的精神，我今後一定要向耐利學習，不怕困難，不要遇到困難就退縮，我非常喜歡這本書！
國小讀後感300字 5
讀了這篇文章後，我的心為之震憾。我尤其是喜歡文中最後一段當海燕在閃電的鞭擊與暴風雨的怒吼中，仍勇敢地叫喊出勝利者的預言：讓暴風雨來得更猛烈些吧！ 每當讀到此句，自己的身心會不由一振，一隻海燕不畏懼風暴雷電，搏擊於大海與烏雲之間，像箭一樣疾飛的身姿也會頓時來到眼前。
海燕雖然只是渺小的動物，但它在狂風怒吼的大海上電閃雷鳴的天空中，自由，高傲地飛翔。與惡劣的自然環境抗衡，不得不使人把它作為勇敢的象徵。動物的精神如此高尚，那麼作為“萬物之靈”的`人類不是更應該具備這樣的精神嗎？在惡劣的環境中不沉淪，不氣餒才是真正的熱愛生命。不可否認，生活中的人們常為實現自己的理想而跋涉，而途中不順利者居多。但歷史上有成就的人，是絕對不會屈服於命運的安排，命運是掌握在他們手中的。
貝多芬曾經説過：“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，可它絕對辦不到！”這位音樂家在雙耳失聰後，仍然堅定自己的意志，這樣頑強的毅力確實給人們莫大的鼓勵。我堅定地認為，既然艱難與困苦是生活中客觀存在的，那麼任何埋怨與逃避就都失去了意義。最好的辦法是去面對它，即不妨將這種逆境與坎坷當作是人生的一次挑戰。
國小讀後感300字 6
“書是我們知識的源泉”最近我讀了《小丫林曉梅》這本書，這本書裏有漂亮、聰明的林曉梅，自己為有幽默感的賈裏，遇到一點事就會哈哈大笑的賈梅，嫻靜美麗的莊靜，愛張揚，優質狂妄的張飛飛，可愛的魯勝智，大才子陳應述，可憐的王小明，調皮可愛的邱士力。
林曉梅有個富翁爸爸，和美麗嬌小的媽媽，林曉梅不僅讀書好，而且還深受老師喜歡，她做事認真，碰到困難會自己克服，是全校文明的大才女。林曉梅三歲學芭蕾舞，五歲發表文章。
林曉梅，一個與眾不同的女生，她和女生賈梅“一見傾心”，互稱“親愛的梅”她是一位聰明漂亮的公主，美麗而又有個性，惹來男生愛慕的'眼光，據説連故作深沉的男生賈裏也把她的名字悄悄記在日記裏，然而，她也有許多煩惱。她最煩惱的就是爸爸媽媽老是吵架。吵得不得安寧。
想林曉梅，雖然不家纏萬貫，可是爸爸媽媽卻老愛吵架，吵得她不得安寧。我很慶幸，我有一個幸福美滿的家庭，家裏有疼愛我的爸媽。他們從不吵架，吃晚飯後經常出去散步，有時買點生活用品回來。
國小讀後感300字 7
今天我讀了《草房子》收穫很大，這是著名的文學家曹文軒爺爺寫的一部純美少年小説。他用詩一樣的語言描繪出一幅百看不厭的江南風景。在這不起眼的油麻地裏生活着一羣可愛的孩子：頑皮，聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，不幸的杜康以及柔弱文靜的紙月。他們那摩純真善良，每個人身上都散發出人性之美的.光輝。曹文軒爺爺把文中的人物寫的栩栩如生，生動感人。
在文中，尤其紙月那純淨的美，文弱，恬靜，深深地吸引着我，她不但學習好，而且生性善良，懂事。她的一言一行都有着一股巨大的力量，感染和改變着周圍的每一個人。紙月與桑桑做好朋友之後，桑桑變乾淨了，不在於妹妹掙東西了，知道節約糧食了。當桑桑生病時，紙月送去鼓勵和安慰。有時我就想：我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘一樣，珍惜現在，珍惜友情。無論你做什麼事情都嚴格要求自己，努力做到最好。
加油吧！
國小讀後感300字 8
今天我把《笨狼的故事》這本書看完了。這本書是我九歲生日時媽媽送給我的禮物。
這本書講的是一隻笨狼在爸爸、媽媽出去旅遊時，遇到的事情和各種各樣的問題。它又是怎麼跟它的'朋友聰明兔一起想辦法解決這些問題的。
笨狼很笨，經常鬧這樣那樣的笑話，例如：笨狼看到剛孵出的小鳥沒有毛，到處找毛線，張羅着給他們織毛衣。冬天天很冷，笨狼想讓朋友們都能暖和些就給太陽寫信，讓太陽像鴨子孵蛋一樣給大家多孵幾個太陽出來。笨狼也很善良，勇敢又堅強，遇到困難從不輕易放棄，而是積極想辦法解決問題。還有笨狼和朋友聰明兔之間的友誼，平時它們一起玩耍。遇到困難時，它們互相幫助，一起克服困難。
讀了這本書我知道了每個人都有自己的優點和短處。笨狼雖然有時候笨笨的、憨憨的，也一樣有很多優點和長處值得我們學習。通過它的故事我明白了很多道理，更知道了朋友之間應該怎樣相處，如何對待朋友才能得到真正的友誼。
國小讀後感300字 9
讀了小屁孩日記這本書讓我知道。米多的四年級大多數是快樂的。當然，也帶給了別人快樂。比如：義賣會上，“我們” 和蜥蜴進行了一次“伸舌頭大賽”；竟選班長的時候，“我”異想天開地竟選班主任；“我”成立了一個“快又好”作業公司，幫助大家解決頭疼的作業難題；為了幫助蘇拉減肥，“我”用醬油，醋和媽媽的頭油、香水製做了一瓶“神奇減肥藥水”。
“小屁孩”的日記雖然大多數都是快樂的.，但也惹了不少麻煩。比如：流動的“笑臉”這一章，“小屁孩”一不小心説錯了班級，使四年二班扣了很多分，最後好不容易得到的“笑臉”又被拿走了；“小屁孩”上台發言，卻把他們班養兔子的事説了出來；“小屁孩”考試又沒有及格，但是，“小屁孩”無論怎麼把這個分數抹掉還是會回來。最後，爸爸發現了，把“小屁孩”吵了一頓。
你們覺得這本書好看嗎？
國小讀後感300字 10
這段時間，我一直在看一本書 ，這本書名叫《做好學生有點累》，看完了以後，我深有感觸 。
據我所知，現在有將近百分之七十的家長在同學們的週末或假期給同學們報補習班。偶也是“受害者”啊!爸爸媽媽給我報了n多補習班，有羽毛球，有鋼琴，有跳舞，還有英語課......他們希望我成為全面發展的好孩子，但卻從未想過我的感受。書中的主人公蔡一心也是如此，她的爸爸媽媽也幫她報了很多補習班，為此她感到很累。而有的同學卻很幸福，他們只要做完作業就能休息了，就能做自己想做的.事，而我卻要補課，每次補完課，我都只能眼睜睜地看着樓下的小朋友自由自在地玩耍，聽着他們歡快的笑聲，但可惜這一切都並沒有發生在我身上。真惋惜。
正如可中所唱的:“爸爸聽我説，媽媽聽我説，我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳;爸爸聽我説，媽媽聽我説，我也喜歡和你們打打鬧鬧......”爸爸媽媽，我希望你們關注我，但 我不希望你們關住我。
國小讀後感300字 11
讀了《奪冠作文》這一書後，我受到很大的啟發，對寫作文越來越感興趣。同時也學會了怎樣寫作文，能使作文更生動。
讀《奪冠作文》這本書時，我彷彿身臨其境，與許多小記者見面，與我分享他們的快樂；與我一起經歷危難；給我們介紹他們最仰慕的人；還給我講述家鄉的錦繡山河，描繪城市的繁華景象等。從中我為聰明的作者戰勝困難而感到高興；我為實驗成功而感到驕傲；作者筆下的風景非常美麗、生動。我還知道寫人物時，首先要留心觀察，其次要抓住人物個性，第三要學會寫的常用技法，這樣才能把一個人寫完整。知道了什麼叫做敍事文，敍事文是指偏重於寫事通過一件或二件事來表現中心主題的文章。要想寫好敍事文，必須注意：
一、要把事情的.來龍去脈寫完整；
二、選材要新穎，寫出文章的新意；
三、要寫真事；
四、事情的經過、結果要寫具體；
五、要突出中心、詳略得體。
這本書還教會了我怎樣寫景，使景色能讓人感到身臨其境，怎樣寫動物，使動物更生動、可愛等。
這本書是我寫作的好幫手，我的好朋友！
國小讀後感300字 12
以前，我單純地認為，要想寫好作文就只能看書多積累素材，並沒有什麼竅門。今天，我讀了《滿分作文》這本書，對“作文”又有了新的瞭解。
通過看這本書，我發現好作文可以分為幾個類型：一、最有感受力篇;二、最具內涵篇;三、最具觀察力篇;四、最富學識篇;五、最出色文采篇;六、構思最巧妙篇。其中，“最有感受力篇”，我十分有感觸。
我認為一篇作文，要抓住有效的細節進行特寫，這樣可以營造出生動逼真的氛圍，創設出強烈的現場感與真實感，增加文章的.感受力。無論是寫人、寫景、寫事、寫情的文章中，總是有人物存在的，是文章中不可缺少的內容，因為人物承擔着推動情節發展與抒發感情的作用，而且情節要真實，不可以一口氣吃個大胖子，要放大自己心中最美好的一面。
讓我們用心去關注我們每一個人吧，觀察人們的肖像、語言、動作、神態，觀察發生在我們身邊的日出日落、花開花謝、四季更迭等方面，我們就會發現我們每一個人其實都不簡單，他們的經歷是我們在成長過程中可用來借鑑的教材。讓我們從身邊寫起，從小事寫起，逐步提升寫作能力。
國小讀後感300字 13
《貓咪小貝》講的是這樣一個故事：一隻小貓出生時非常虛弱，聲音象老鼠，貓媽媽給它起了個名字“小貝”。在一次偶然事故中，小貝失蹤了，被一個小男孩撿走，送給了妹妹。小貝為了自由，從男孩家逃走了，從此，開始了它驚心動魄的歷險。小貝遇上洪水、見到食肉動物，都機智地躲開了。它還交了許多朋友，學會了飛。在森林裏，救了許多朋友：猞猁、小鹿等。小貝變得強壯了。小貝歷經千辛萬苦，搭獵人的車回了城，獵人停車後，它把獵人的偷獵罪行暴露在警察面前，立了大功。小貝回到家中，發現家裏空無一人，原來它家搬走了，它只好再次流浪。途中，它救了一隻奄奄一息的小貓，卻發現是它哥哥小寶，它哥哥已經在媽媽的溺愛下，和小貝形成了鮮明的`對比：懶惰、懦弱，生活不能自理。小貝、小寶回家後，媽媽驚訝地發現，小貝比小寶高大，而且比小寶堅強、勇敢!以後，它們一家又過起了快樂的生活。
看過這部電影后，使我懂得了一個道理：人不經過磨練，就不會成器。大家説，對嗎?
國小讀後感300字 14
因為小豬很笨，所以人們都叫它笨笨豬。它不但很笨，而且很好吃。有一次，在小熊的生日晚會上吃光了白兔姐妹用毒蘑菇做的奶油燜蘑菇，卻因此救了參加生日會的所有動物。
笨笨豬還有一個壞毛病，就是睡覺喜歡打呼嚕。有一次，笨笨豬和他的夥伴們去飛龍山看飛龍日出，不過它們必須要在飛龍山上住上一夜。可是，山上只有一間小木屋，大夥只好住在一個屋子裏面了。大家都累了，想睡覺了。笨笨豬不敢睡，它怕打呼嚕吵着了夥伴們。笨笨豬是最累的，一路上揹着所有的.東西。它實在是太困了，慢慢的就睡着了。夜深了，狼來了，小夥伴們都被狼叫聲驚醒了，都很害怕，當大灰狼靠近小木屋時，被笨笨豬的呼嚕聲給嚇跑了，這樣，笨笨豬又救了大夥。
笨笨豬因為給別人帶來太多的快樂，自己也快樂了，就這樣得到了別人的喜愛。
國小讀後感300字 15
讀朱自清寫的《匆匆》這篇散文，讓我收穫許多道理。人人都知道這句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間正在從身邊一分一秒的過去，一去不復返！有時候，我會問自己，為什麼時間一去不復返呢？“日子如雲煙，被微風吹散……”可是，遺憾後悔不能改變一切，世界上是沒有後悔藥吃的'。過去的已經過去，新的時光又要來到。
“在默默裏算着，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸。”回想一下，放學回家後，我是否一進家門就開始做作業？還是先東竄竄，西竄竄浪費幾分鐘的時間才去做作業？當我自己每天浪費幾分鐘，積少成多的時候，我是否也像朱自清頭涔涔而淚潸潸呢？
以後的日子會怎麼樣？和原來一樣虛度年華，荒廢時間嗎？不，絕對不會，從現在開始，珍惜時間，珍惜每一天，每一分，每一秒。
時間來得匆匆，去的匆匆，這是誰也控制不的事實。但是，我們可以控制自己，我們要讓自己把每時每刻都過得充實起來。從現在看是我就要行動起來！
國小讀後感300字 16
今天，我們學習了《尊嚴》這篇課文，文中的哈默給我留下了深刻的印象。課文主要講了沃爾遜小鎮上來了一羣逃難的人，善良的沃爾遜家燒火做飯款待他們。當許多難民大嚼大咽時，只有一個人例外，他認為不勞動而吃到食物是別人施捨給他的'，儘管他飢寒交迫，也不願意接受別人施捨給他的食物。最後，傑克遜大叔讓哈默給他捶背，傑克遜最後把哈默留了下來，並把自己的女兒許配給了哈默，因為傑克遜認為，雖然哈默現在沒有許多錢財，但憑着哈默高尚的人格，肯定能創造出一大筆財富。後來，哈默沒有辜負傑克遜的希望，他成了石油大王。其實，每個人都有成功的機會，就要看你爭不爭取。哈默他不因窮困潦倒而自卑，向他人乞哀告憐，而是靠自己的雙手換取應得的酬勞，只有這樣，才覺得舒心、踏實。哈默正是靠着這種尊嚴堅持不懈的努力，從而取得了事業上的成功。
我從哈默身上學到不接受施捨，不能不勞而獲，而且要自尊、自愛、自強的好品質，在傑克遜大叔身上學到了要尊重他人，看重人品，懂得什麼是自尊的好品質。
國小讀後感300字 17
這是一本集快樂與豐富的科學知識於一體的漫畫書，以趣味十足的漫畫形式介紹了地球的誕生、地球的歷史、內部外部的形成等。這不僅能夠提高我讀書的興趣，激發我學習科學知識的'熱情，同時也能讓我熟悉地球，瞭解地球。
讀了這本書之後，我瞭解了地球這顆行星從古到今各個時期的變化。但是，由於人類的亂砍濫伐以及嚴重的大氣污染而使地球生病了。
從汽車排出的尾氣，從工廠排出的廢氣、廢水，燃放煙花爆竹等產生的污染會破壞臭氧層，如果臭氧層被破壞了，就無法吸收來自太陽的紫外線，紫外線的照射會增加，許多生物都會死去。還有，像二氧化碳等污染物質充溢在大氣中，會使地球温度變高，冰川就會慢慢融化，海平面上升造成水災。
人類為了眼前的利益不斷破壞着森林，這終究會給人類帶來災難，地球現在污染非常嚴重，已經對人類生存的環境造成了嚴重的破壞。森林可以吸收二氧化碳而生成氧氣，所以我們一定要多植樹造林，不能亂砍濫伐。
為了使我們的生活變得更加美好，我們要愛護大自然，保護地球環境，保護我們賴以生存的家園。
國小讀後感300字 18
今天，我讀了一篇故事，它的名字叫《富翁》。這篇文章的作者是葉聖陶，葉聖陶是現代著名的作家、教育家，原名葉紹鈞。
這篇文章主要寫了：
有一個地方的孩子還在搖籃裏的'時候，長輩就教訓他們：你們要克勤克儉的過日子，錢越多越好，這樣你就是大富翁了。一天，一個石匠為了給大富翁造房子，到山中採石頭，發現了一個大寶庫，他叫全家人都來挖金子，到了天黑，他超過了最富的富翁。過了幾天，消息傳開了，大家都來挖金子，成了富翁後他們都想穿華麗的衣服，到了服裝店，可店關門了。
沒過幾天，大家的糧食都吃光了，很多人都要到糧食店買糧食。可是，糧食店的老闆帶着金子也要去買糧食，因為他家的糧食也吃光了。到了後來，富翁們都躺在牀上，全身一點勁也沒有了。
其中我印象最深的是：在田間直立的是玉蜀黍稈，貼着地面蔓生的是甘薯，栽種的一點空隙也沒有。可農民成了富翁，他們有的是金子，都預備過尊貴舒泰的生活，已經有好些天沒去澆水、鋤草、除蟲了，那些雜糧枯的枯，爛的爛，蛀的蛀。
這篇故事告訴我們，做人不能太貪心了，一定要勤勞，如果成了富翁也要勤勞。
國小讀後感300字 19
今天晚上，我看完了《花園》這一本精品文集。看完了這一本精品文集之後，我真是回味無窮，久久沒有遺忘。
《花園》這一本書的作者是江蘇高郵人汪宵祺，他是中國當代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物，不管怎麼説。汪曾祺是一個在文學方面比較全能的'人了。他的作品有《受戎》、《晚飯花集》、《逝水》、《晚翠文談》等。與其它眾多的中國當代作家比較起來，他的作品已經算很少的了。所以他比較的不是那麼有名的一個當代作家。
《花園》這一本書講的是汪曾祺幼年時期和上學時期的一個個小故事。這一本書就是汪曾祺回憶上學時期寫的一篇篇作文編成的一本精品文集。
我看完了《花園》這一本書，懂得了我們要勤學好問，如果又不懂地要立刻向老師請教。
説到勤學好問，我一點兒都沒有做到。因為我在上課的時候根本沒有提問過。在期末的時候我也沒有認真複習過一次。所以，我下定決心，一定要勤學好問，立志做一個好學生。
我希望你們也來看一看這本精品文集。
國小讀後感300字 20
這是個古代流傳下來的小故事：陸慧曉知道農夫十分辛苦的從大老遠跑來,於是熱情的招待他。因為陸慧曉最討厭別人對她無禮，所以她對農夫十分尊敬。
看完這個故事，它讓我懂得了對待別人就如同對待自己，別人不喜歡的.事情，我們要想到自己也不喜歡，所以就不能做。要懂得將心比心。
記得以前，我一直很羨慕別人有兄弟姐妹，渴望自己也有，這樣我就不會感到孤獨寂寞，經常責怪媽媽為什麼不多生一個孩子，這樣我也好有個伴，就不會孤獨了。但現在我知道了，從媽媽的角度，媽媽養育我已經十分辛苦了，而且多生一個小孩就會讓媽媽多經歷一次痛苦，花費的精力也就比現大要多一倍，我不想媽媽太勞累，所以就打消了這個念頭。
有一次，我在小區內看到了一羣小孩一直按住電梯不讓走，當時看了十分生氣，他們為什麼不想想還有其他的人正等着用電梯而心急如焚呢，竟然做如此自私的事情。於是我上前阻止了他們這種行為，並決定不與這些人為伍。通過這件事使我領悟到了：做任何一件事情之前首先應該想到會不會影響別人，要懂得換位思考，將心比心，多站在別人的立場想想，只有這樣才能拉近人與人之間的距離。
國小讀後感300字 21
《鯨》內容簡介：漫長的故事始於貧瘠的山村坪岱，一個醜陋老婦一生艱辛，積攢了鉅額錢財卻分文未花，帶着對孤獨和世界的深深怨恨死去了。她留下可怕的詛咒，只為了報復這個世界……
美麗少女金福逃到海邊，大海中壯觀的藍鯨，給了她戰勝死亡的'巨大生命力和永恆生命形象的最原始感動。她為龐大的事物和夢幻般的電影着迷，希望藉助大的事物戰勝渺小、死亡和恐懼。風韻無限的金福充滿誘惑和慾望，又擁有出色的商業直覺和經營頭腦。電影成了她逃離痛苦、進入激情世界的嚮導。
她終於建成了酷似鯨的宏偉劇場，也達成了她的終極目標，就是變成男人，從而超越女人。正如夜幕悄悄降臨，詛咒時刻也在慢慢逼近。大魚已落入山中，末日將近。醜陋老婦藉助巫師之口發出可怕鬼語，成為將數百人推入火坑的復仇火神！悲劇降臨在金福的女兒春姬身上……
盲目的熱情和慾望，愚蠢的魅惑和無知，令人難以置信的幸運和誤會，殘忍的殺戮和流浪，奇異的變身和矛盾，極度曲折的榮辱和興衰，就在大銀幕被火燒燬的瞬間，伴隨着充滿無法解釋的複雜和諷刺的她或他的龐大人生，煙消雲散……
國小讀後感300字 22
《寬容》這部署是荷蘭裔美國作家房龍寫的，裏面作者以人文主義的立場從不同宗教派別的衝突尋找背後的深層根源，揭示出了一個個不為人知的悲劇始因。
通過《寬容》這本書，我們能夠更好地瞭解西方，瞭解他們的宗教歷史，瞭解其中對立與融合、迫害與犯迫害的一些問題。可以説作者房龍恰恰是一個擁有獨到眼光的作家，能夠如此犀利得看清楚這些不同宗教之間的矛盾衝突。藉助房龍的眼睛，我們能夠看到一些清晰的精神文化輪廓。
不可否認，《寬容》這本書是以宗教為載體來闡述這個社會的`變遷的，我覺得大部分人只是瞭解《寬容》這本書的大致意思，不能夠深層地區瞭解其中藴含着的真諦。我們知道這個世界上存在着“善”與“惡”，有人犯錯犯罪了，就存在着“寬容”與“不寬容”兩種選擇。
而人類歷史恰恰就是在這樣“寬容”與“不寬容”兩種選擇當中不斷前行，其中交織着錯綜複雜的關係，在《寬容》這本書當中得到了很好體現。
我覺得大家有機會應該去閲讀這本書，有助於大家更深層次的瞭解這個世界。
國小讀後感300字 23
《路燈》這篇文章主要講了在夜幕徐徐降臨，黑夜已將整座城市籠罩的時候，默默無聞的路燈儘自己最大的力量去照亮條條馬路，雖然疲倦與勞累無可非議的伴隨着它，但是它從來不在人們需要他幫助時歇息。清晨，一縷曙光照耀在大地上，路燈暫時結束了它的使命，可在傍晚，人們永遠需要它的幫助，可是卻沒有人注意過它。
這篇文章內容特別新穎，我們是離不開路燈的，可是並沒有人感到他是那樣的偉大，但是閲讀了小作者的一番為路燈所訴説的'一切，我望了望窗外一排排路燈，突然明白過來，路燈的作用是那樣的大：它不僅能點亮我們前行的道路，還能使怕走夜路的孩子減少一份恐懼，增添一份勇敢，如果沒有了路燈，我們在街道上也許伸手不見五指，在回家路上的人或許會被躺在路上的石頭所絆倒等等……任何事情都會在那黑暗的一晚發生，沒有了路燈，夜晚就會如此可怕。路燈，我為你自豪，為你驕傲。
《路燈》這篇文章還給了我啟示：別人不注意的物品往往特別精彩，十分吸引小讀者，這又不僅讓我感激路燈，我覺得在生活中還要感謝温暖人體的棉被，將牙齒刷乾淨的牙刷，承受一定重量的鞋子……都是默默奉獻的“好朋友。”
國小讀後感300字 24
“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。”這是寫在書的封底的話，也是我通過一個演講視頻看搜索查看這本書的初衷。
當我用心看完龍應台的《目送》後，再回味視頻中演講者説到的：“朋友們在這個世界上你要知道，也只有他們是世界上唯一到現在還會對你説過道看着點車啊，他們也是這個世界上唯一一個還會對你説記得吃飯喝水，他們也是這個世界上唯一覺得你穿秋褲漂亮的人。”時我突然有一種冰塊慢慢在咽喉融化的感覺，敬愛的父母親啊，他們的親情永遠是甜膩膩的，可是我們做孩子的，有能讀懂多少呢？真如哪位演講者所説的您們給我們的愛是肆無忌憚的`，而我們做子女的回報您們的確實敷敷衍衍的。對此向您們由衷的説聲：“對不起，兒錯了！”
《目送》讓我明白了天之大唯有您們的愛是最完美無瑕的，我只有珍惜才不枉他們對我的一次次目送。
國小讀後感300字 25
今天是8月8號，紀念媽媽和朋友相識20週年，為此我們自駕游去雲南騰衝、七百弄、壩美、陽朔，一聽就知道不是幾天就可以玩好的，我們這次準備去10天，雖然説10天但是媽媽説時間很緊。“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”我興奮的5點30就起來了，而媽媽因為行李還沒整理，慌慌張張的起來收拾。
出發了！我們進過洞口縣，到達昆明，終於到達第一站目的地雲南騰衝縣古鎮。我們住的地方是:青軒寒舍，這裏曾拍過電視劇。一進門就有一隻小狗撲過來，雖然下了一跳，但是可愛極了！這裏的房子是用木頭做的，而且住在這裏有一種舒適感。
清早，空氣清新，身體舒服極了，我們早上去找吃的，這裏有許多賣菜的的`和小店，氣氛非常的好，吃完我和兩個朋友在這個鎮裏逛，這裏有許多可愛的小東西掛鏈、手鍊、梳子、裝飾品......有的梳子是自己做的上面畫了很優雅的花紋，有的手鍊上面有一些感覺是用橡皮泥做的。每個都有自己的特點，每個都想買。這裏最有特點的事火山巖，一些盆都是用火山巖做的可想而知這裏以前有過火山爆發。那邊的酒都是自己釀的比如説“胭脂紅”聽説吃了嘴脣會變紅，我喝了一口有點果汁味酒精度並不濃。
國小讀後感300字 26
今天，老師講了一篇課文《野草》，我深受感動。
你知道世界上力氣最大的是什麼嗎?告訴你你可能會大跌眼鏡，那就是植物的種子!
你見過竹筍的成長嗎?你見過被壓在大石頭下一粒幼苗的成長嗎?他們追求陽光，渴望生長，用堅強的`生命力頂開了他們頭上的石頭，將根擠進了身下的石縫。堅強地挺立在了貧瘠的山崖上。
課文中有這樣一個故事：人的頭蓋骨，結合得非常緻密。科學家和解剖學家用盡了一切辦法都沒有分開它，後來有一個人想了一個辦法：將一粒種子放進頭蓋骨裏，給它營養和温度，這粒種子，硬是將一切機械力所無法分開的頭蓋骨完整的分成了兩半。植物種子力量之大，如此如此。
我們在生活中不也是這樣嗎?頭上越是艱難，我們越要奮發向上，頂開困難。再瞭解一下這篇文章的時代背景，1940年，恰巧是抗日戰爭最艱難的時期。作者夏衍恐怕是想借這篇文章鼓舞人們抗戰到底，不屈不撓的勇氣吧!
我最喜歡文章最後的一句話：只有那些開始就帶着考驗來的種子，才能對着玻璃棚中的盆花鬨笑。
國小讀後感300字 27
今天我又一次讀了《掌聲》這篇課文。我深深地被文中的英子的勇氣打動了，也被文中的同學們打動了。
課文講的是上國小的時候，英子得過小兒麻痺症，腿腳落下了殘疾，她很自卑，不想讓別人看見她走路的姿勢。但就在有一天，老師叫他們輪流講故事。輪到英子了，同學們給她了掌聲。講完後，同學們又給英子掌聲。從那以後，英子有了勇氣，微笑面對生活。我心想：掌聲的力量真大啊！
我讀了這篇《掌聲》的.課文，我想起來了我上一年級的時候，有一位領導來我們學校檢查。我下午過來的時候看見領導來了。我一看到領導就跑，不敢上前去。但我跑到一半的時候，我發現有一位國小生在跟領導問好。我看了連忙跑過去，跟領導問好説：“領導，您好！”領導看了説：“小朋友，你真有禮貌。”我聽了領導的話，我的臉頓時變得紅彤彤的，而且領導走了的時候，我又大聲地跟領導説：“領導，再見，希望可以再見到你！”
所以，我希望我們在生活中，遇到困難時，都能有勇氣去面對。
國小讀後感300字 28
作者在這一本書裏寫了她對男孩子的害怕心理，因為這些男孩子經常欺負她們這種膽小的女生，所以像這種膽小的女生特別害怕男生。
讀到這裏我認為男生不應該欺負膽小的女生，大家應該要團結友愛，這樣敵人就不容易攻擊我們。
作者還討厭她們班班主任Y老師。因為這個Y老師，動不動就罵作者，而且也不喜歡作者。
這裏，我認為她們應該好好相處，不應該有師生之仇，而且老師不動不動就罵學生，這會在學生的心理留下疤痕。
好像有一次，作者和她們的好朋友久兒一起玩過家家的遊戲，可是卻被她們班的Y老師看見了，立馬搶過去説：“這麼大的人還玩這些小朋友玩的遊戲，真搞笑！”
讀到這裏，我我覺得孩子們應該有自己的.愛好和夢想，誰都不能阻止，特別是家長更加不能阻止自己的孩子。
她們班的Y老師都特別喜一個女孩子，有什麼好玩的東西，給她玩…
看到這裏我覺得老師不應該喜歡這個學生，不喜歡那個學生。
看完這本書我以前太自私，不懂得關心別人，而且我以前也太驕傲，總是認為自己很了不起。現在我已經學會了關心別人和虛心，相信我，我一定會微笑地面對生活！
國小讀後感300字 29
我最近讀安徒生童話（一）這本書，我喜歡上了故事《豬倌》，為什麼呢？我現在來告訴大家。
故事大體：從前有一個王子，他想給皇帝的女兒結婚，他送給皇帝的女兒，一棵美麗的玫瑰和一隻夜鶯，但是公主就是不讓他見自己，王子就把臉塗成鬆色，把帽子往下，敲門，王子問：“你能在宮裏找到一個差事嗎？”皇帝説：“他家有很多豬，想有人看豬。”王子最後當了豬倌，他當了豬倌以後，他用他的鍋和玩具的'奇妙，讓公主吻他，最後皇帝看見，把豬倌和公主趕走了，然後豬倌換上自己王子的服裝，公主立馬轉變了態度，但是他走了，他把皇帝的女兒關在王國外，插上了門閂。
人物感受：我喜歡那個貧窮的王子，他為了自己的真愛，勇敢的用自己的方法來讓公主吻他。我感覺公主很傻，因為王子喜歡上了她，她還不珍惜，王子把那麼好的夜鶯和玫瑰送給她，她不要，最後讓那些鍋和玩具吸引了她，和豬倌親吻，最後什麼都沒有了。
喜歡的句子：這鳥兒唱起歌來，就好像小小的喉嚨裏藏着一切和諧的調子似的。
讀完的心得：我們要像善良的王子那樣，勇敢，真誠，有智慧；一定別想愚蠢的公主那樣，不珍惜真愛！
國小讀後感300字 30
我這一週讀了《二年級的小豆豆》，這本書講了小豆豆上二年級的有趣經歷，小豆豆是個調皮又可愛的小朋友。
小豆豆很調皮，比如説有一次他把同學畫的很醜，還展現給全班人看。小豆豆也很可愛，比如説有一次甜甜老師闖紅燈了，警察把甜甜老師的'“小馬駒”給沒收了，小豆豆帶着班裏的幾個同學去找警察，最後警察把“小馬駒”還給了甜甜老師。
小豆豆有五六個朋友，他們很喜歡小豆豆，有的時候也會和小豆豆發生矛盾。有一次，小豆豆説自己的扁桃體經常發炎，要切掉扁桃體，朋友們都安慰小豆豆，並鼓勵他不要傷心、不要害怕。
發生在小豆豆的身上的事都很有趣，很快樂。我以前一直以為在學校裏並沒有什麼歡樂、快樂，小豆豆讓我明白了學校裏的事也是很有趣的，我們可以自己去尋找快樂。
國小讀後感300字 31
大仲馬的作品《三劍客》是我最喜歡的書之一，這本書不僅好看，還有很大的教育意義，使我受益匪淺。
《三劍客》這個故事就是在路易十三與紅衣主教爭鋒相對的年代，而這也是真實的歷史，主人公一位少年達達尼昂，離開家鄉，來到同鄉人特雷威爾為隊長的火槍隊中謀職，希望也能當一名火槍手，就這樣，波爾多斯，阿託斯，阿拉米斯這三位火槍手，與他從陌生到熟悉，從相識到信任，最終一起生死與共，在追捕米拉迪時達達尼昂與他的.夥伴合公爵合他的劊子手6人一起策劃，最終殺了米拉迪，後來，達達尼昂被紅衣主教抓住，又開始審問他，身為主謀，達達尼昂泰然自若，視死如歸，實言相對，黎舍留看重他的義勇雙全，便提升他為火槍總隊副營長。
我覺得只有信任對方的人才會獲得別人最真誠的的友誼，只要我們都相信自己身邊的朋友，團結起來，一起分享喜怒哀樂，酸甜苦辣，就會讓世界更加美好。
國小讀後感300字 32
今天我講的這個故事沒有名字，但在我的腦海裏留下了很深的印象。
男孩養了一隻烏龜，在一個寒冷的冬天，男孩想讓烏龜探出頭來。但任男孩怎麼敲，怎麼拍，烏龜就是不出來，男孩生氣了。爺爺見了，把烏龜放到了暖氣片上，一會兒，小烏龜便把頭、四肢和尾巴伸了出來。男孩破涕為笑。後來，爺爺説：“當你想讓別人按照你的'意思做時，不要攻擊，要給予關懷和温暖”。
不是嗎？就像男孩對待烏龜一樣。有時，我們只是期待別人聽取自己的建議，讓別人去改變。別人不改變，自己就會發怒。而發怒，往往是愚人的行為，是無能的表現。其結果，往往是不盡人意，甚至是適得其反。若能適時適度地給人一些微笑和温暖，那不但不會使你的建議大打折扣，反而還會使你的意見得到別人的贊同。
待人不妨“微軟”一點兒，你將會收到意想不到的驚喜。
國小讀後感300字 33
我愛好閲讀名著，不久前我在學校裏看見同學們常常拿起《海蒂》這本書在看，於是，我不管那麼多，就向同學借了這本書。它精美的封面和金光閃閃的書名立即吸進了我。
回到家，我立刻放下書包，匆匆忙忙得找了一個地方坐下來。但不知不覺中，我就被書裏描述的那個小女孩戰勝了困難，更為那個小女孩樂於助人的精神所折服。我陶醉着、感歎着進入了一種會意忘文的世界。
這個未滿六歲的.小女孩竟是一個孤兒，跟爺爺（不是親的）一起生活，過了3年的歲月，如今她已經八歲了，他來到法蘭克福塞斯曼先生家裏，塞斯曼先生的女兒是個殘疾人，經過海蒂和善良的爺爺努力下，終於幫克拉拉（塞斯曼先生的女兒）恢復了正常。
我不知道怎麼用語言形容來讚美這本書，但我被她天真活潑、善良淳樸、熱愛生活、熱愛自然的精神所感動。
我愛這本書，我愛這本《海蒂》！
國小讀後感300字 34
《親愛的漢修先生》這本書寫的是雷伊在二年級時讀了一本讀物，作者漢修先生，雷伊很喜歡他，從此他們就以書信為聯繫方式。到六年級時，由於老師佈置了一樣作業，這是他和漢修先生的關係更加密切了，雷伊告訴漢修先生自己的'父母離異了和在學校的煩惱。漢修先生教給了雷伊許多道理，讓他理解父母對他的愛。
故事中的雷伊被作者寫的可愛有趣，我為雷伊的命運感到悲傷，又為父親和母親對雷伊的愛而感動。雷伊家的房子又小又擠又陰暗的畫面從文字中都能感覺出來。讀者可以從他的書信和日記中接觸他的內心世界，雷伊的心情我們也能從文字中看出，也有同樣的感受。
感悟：從雷伊身上我看到了我自己是多麼幸福，寬敞的房子，明亮的教室，父母的關愛!我一定不能浪費了時光!我以前也很討厭寫作，老師一佈置這類作業時，我就唉聲歎氣，頭痛，比生病還難受。看到雷伊那麼愛寫作我非常敬佩!我以後寫作是一定要好好寫，覺得哪寫的不好，我就改正錯誤!
國小讀後感300字 35
在《人生第一課》被我讀了第一遍的時候，《人生第一課》説了剛剛進幼兒園的小朋友，在一位老師的教育下出了一本非常簡單的書，其中讓我最感動的是老師鼓勵他們説：“現在你們還小，長大後，你們一定會出很多的好書的。”老師教他們寫書，是讓他們對書有興趣，樹立信心，實現自己的理想。現在我們身邊也有很多這樣的例子，如：上午在學校，英語課上完後，老師就佈置作業，其中背單詞就轉有很多。當時我覺得太多了，根本完不成。但是老師説：“回去好好背，相信你們一定能背下來的'。”回家後想起老師説的話，我就更加有信心了。我反反覆覆的讀，認認真真的背，就全會背了。
人只要對自己有信心，有些即使是平時不可能完成的事情，我們都可能完成。這不由得讓我感歎：人的一生卻什麼都行，可千萬不要缺少了信心！讀了《人生第一課》之後真是讓我受益匪淺啊。
國小讀後感300字 36
我在暑假裏看了幾本書，最吸引我的是《苦兒流浪記》。
這本書主要寫了雷米小時候是個苦兒，被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養了她。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過這顛沛流離的生活，辛好維泰利斯對他還不錯。不久，維泰利斯被餓凍死了，真是雪上加霜。好心的花農收養了可憐的雷米，雷米住了一段時間，花農遇上了麻煩，雷米又去流浪，在路上碰見了自己的好朋友馬西亞，為了報答巴伯蘭媽媽，他們共同苦攢了錢，買了一頭奶牛送給巴伯蘭媽媽，表明一片孝心，後來雷米經過千心萬苦找到了自己的母親，米利根夫人。
讀了《苦兒流浪記》，我被雷米那不怕苦難的'精神所打動，也被雷米那勤奮好學，有一片孝心的精神所感動，在這麼苦的日子裏度過了自己的童年，和我比，我實在是太幸福了。我以後要學雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報答幫助過我的人要有一片孝心，並且勤奮好學。
國小讀後感300字 37
愛迪生小時候好奇心強，無論做什麼都喜歡問個為什麼，而且只要可能，他喜歡動不動就做實驗，為此常鬧出笑話來。
他六歲時，有一次他看見母雞孵小雞，就想：為什麼雞蛋能孵小雞，我為什麼不能孵出小雞呢?一天傍晚，愛迪生遲遲沒有回家，後來爸爸媽媽在鄰居家的雞舍裏找到了他，鄰居知道後，説他是個傻孩子。爸爸媽媽卻並沒責罵他，還鼓勵他多思考。長大以後，愛迪生髮明瞭1000多種物品，他發明的燈就照亮了全世界。
讀了它，我深深地感到：我現在的學習不太自覺，做作業總要老師和爸爸媽媽來嚴加管教，總是想多看電視，多玩電腦，只想着寫完作業怎樣去玩，不會多去問幾個為什麼。
讀了它，我懂得了一個道理：只有不斷地讀書，才能豐富自己的.大腦;只有不斷地探索，才能拓寬自己的視野，才能發現更多的奧祕。
讀了它，我一定吸取他這種不屈不饒的精神，一定要認真學習，虛心請教，做一個對社會有用的人。
國小讀後感300字 38
我很喜歡讀書，今天，我就讀了羅爾德·達爾的書。這本書的名字是《女巫》，這是幻想小説，內容很精彩，使我一看就不捨得停止。
這本書講的是：一個7歲的小男孩在英國出生，是挪威人。在給姥姥去挪威過聖誕節的時候，出了車禍，爸爸和媽媽死了。姥姥是一位研究女巫的愛好者，她帶着小男孩住在挪威。後來和姥姥齊心想辦法消滅了女巫。
讀完了這本書，我特別喜歡小男孩在舞廳的經歷。那個小男孩才七歲，他被女巫變成了老鼠，他並沒有哭，也沒有慌亂，而是樂觀勇敢的去看待一切，想盡辦法消滅女巫。他去女巫大王的`房間裏偷了一劑變鼠藥，他在被女巫大王變成老鼠後還能從容的逃走並跑到廚房給女巫的湯下藥，使女巫變成老鼠的勇氣讓我佩服。要是是我，可能早就因為面容改變而精神崩潰了。
這本書讓我學到了很多，讓我學會怎麼勇敢做人。我相信，熱愛看書的人會從書裏學到更多。
國小讀後感300字 39
讀書破萬卷，下筆如有神。今天，我讀了《烏丟丟的奇遇》這本人生感動的書。這是一本能滋潤孩子的心的經典童話。
本書開頭會有一首文質兼美的'詩句。主要把這篇故事的內容合成一句句精妙絕輪的話語，真是看了一次還想看。這本書的主人公就是：烏丟丟和吟痴。口袋老人的木偶“獨腳大俠”的腳被口袋老人無意丟失了。
後來，有個殘腿的小女孩，名叫珍兒，把“獨腳大俠”的腳帶回了家，她媽媽為它織了一個小不娃娃，把小腳按上去後，就成了一個人。
珍兒起了一個好名字：烏丟丟。一天，烏丟丟睡在一輛卡車上，卡車詩人吟痴家，他跳如了吟先生的詩簍裏。詩人看見他時要和他一起找口袋老人和珍兒，讓愛得到回報，不料口袋老人病死了。找到了珍兒。
我們要報答愛，這是整本書的含義。
國小讀後感300字 40
但丁説：我崇拜勇氣、堅忍和信心，因為它們一直助我應付我在塵世生活中所遇到的困境。
在《勇氣》這本圖畫書裏，就藴藏着無限的勇氣，看着封面、封底，我編了一個故事：
一個小男孩，怯怯的、弱弱的.站在跳板上，不敢往下跳。下面是有些透明、水藍色的海，旁邊還站着很多人。飛機和熱氣球跳板那邊飛來，上面有很多人。熱氣球和飛機好像出了什麼故障，朝跳板的方向飛過去。小男孩沒有退路，只能跳下去，可看樣子他十分害怕，海邊的人在鼓勵他，就來飛機和熱氣球上的人都在為他加油！必須要趕快往下跳，不然，就會被直升機和熱氣球撞傷。
勇氣，有時候真的能助人一臂之力。
春秋戰國後期的荊軻，據歷史上傳説荊軻此人能在任何危險情景下面不改色、心不跳，刺殺秦王嬴政前竟然也能置秦人威煞於不顧而冷靜自若，可説是非常大膽了，是一個具有膽大性格的人。
勇氣，不是可有可無的東西，勇氣，是每一個人必不可少的東西！
國小讀後感300字 41
早在幾年前就有《木偶奇遇記》這本書了，可是一直沒有細看。這幾天，我認真地讀了讀，一下子被深深吸引。
那個叫匹諾曹的小木偶，天真無邪、純潔樸實、正直勇敢，但也任性、淘氣、搗亂、不守規矩，有時候還喜歡撒點謊。皮諾曹在開始的時候很不懂事，因為聽不進忠言，先後經歷了逃學看馬戲，繼而遭狐狸和貓的欺騙，險些丟了性命，雖然得到仙女的'搭救，但缺乏自制力的皮諾曹又因為闖禍被農民拉去做了看門狗，逃脱後又在即將成為真正的男孩前和一羣不學無術的小流氓們去了“樂土”愚人國。因為長時間的不學習，小皮諾曹變成了驢子，後又葬身鯊魚腹……幸運的是，一直有一位仙女在幫助他。經歷了一系列奇異的冒險後，皮諾曹學到了做人的很多道理，終於變成了一個真正的男孩。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我要改掉自己身上的一些毛病，做一個懂事的好孩子。
國小讀後感300字 42
高爾基的《童年》，使我感受深刻。
阿廖沙四歲時失去了父親，便跟着悲痛欲絕的母親，到瀕臨破產的外祖父家生活。在外祖父家，他認識了很多親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭、為了家不顧一切的米哈便洛和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。阿廖沙常常被惡毒的外祖父毒打，但善良的外祖母處處護着他。深愛着阿廖沙的伊凡，每次都會用胳膊擋住外祖父打在阿廖沙的鞭子，儘管會被抽得紅腫，但他還是會用盡全力來保護阿廖沙。不久之後，阿廖沙的母親去世了，他的童年結束了。
阿廖沙的童年是貧窮的，也是悲慘的。但阿廖沙沒有被惡矇蔽雙眼，而是在外祖母的.影響下做了一個善良的人。而我，每天有奶奶風雨無阻的接送，有爸爸媽媽對我學習的輔導督促，衣來伸手飯來張口。我要珍惜這美好的童年生活。
我們不能身在福中不知福，要珍惜父母的關愛，珍惜現在美好的生活，在生活中做一個善良的人。
國小讀後感300字 43
今天，我讀了一個關於北宋寓言故事——《摸鐘辨盜》，讀完後我受益匪淺。
這個故事講的是：北宋有一個官員叫陳速古。在建州浦城縣做官。一次，有户人家被小偷偷了東西。後來抓到了幾個嫌疑犯，但無法查明*。一天，陳速古對那些人説：“那個廟裏有一古鐘，能辨認出誰是盜賊。”
陳速古就派官差去把那古鐘搬到了自己家的後院，並帶着官差對他燒香跪拜那古鐘。陳速古叫人把鍾用黑布包起來並偷偷塗上了墨汁。陳速古説：“你們進去摸鐘，鐘響了就是小偷。現在你們可以進去摸鐘了。”過了一會兒他們都摸過鍾出來了。只有一個人手上沒有墨汁，陳速古就命令官差把他抓住依法處置，審訊後果然是他偷的。
這個故事讓我得了一個道理：只要做過虧心事的人終究要路出馬腳的。沒有做過虧心事的.人是不會心虛的。
國小讀後感300字 44
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》以後，我的心情不能平靜下來。
魯濱遜是一個勇敢堅強的人，他一個人的'孤島上生活了二十八年又九個月。魯濱遜到過世界上很多的地方，也遇到過很多危險。有一次，他乘坐一艘開往南美洲的船，在途中遇到了風暴。他乘的船翻了，他的同伴都死了，而他自己被大浪衝到了一個海島邊。一個人生存了下來。後來一艘船開到了這個小島邊，停了下來……他回到了闊別以久的英國。
魯濱遜正是有了永不退縮的精神和頑強不屈的意志，才會在島上生存下來。在遇到困難時，這些精神和意志成了他的力量，使他戰勝了一切困難。這種永不退縮的精神值得我們學習。
在生活中，我就沒魯濱遜那麼勇敢。一遇到難題，我就留着不做，字也寫的很潦草。我和他一比較，我實在是不如魯濱遜啊！我一遇到困難就退縮，不去克服困難，也沒有克服困難的勇氣和決心。
今後，我一定去克服那些困難和挫折做。
國小讀後感300字 45
男孩方雨獵一年級時碰到紫瞳小姑娘凍小藍，他管她叫凍凍。凍凍屬貓喜歡倒走路倒騎自行車，在他倆一起種下西瓜苗後消失不見，只留下一隻紫髮圈和男孩的神祕感應。多年後方雨獵在女同學基德啟發下，給看不見的小姑娘寫信，沒想到竟然收到回信，凍凍更抱着西瓜從天而降，還賦予他預言能力引起轟動！方雨獵知道了凍凍來自骨朵摩多星球，從小被養在地球，因為與生俱來的特徵，她成為無法融入學校生活的超能怪小孩，只能回到在兩個星球間的`漂流教室讀書。
方雨獵再一次眼睜睜看着凍凍消失，卻無能為力！上了中學的方雨獵，在一次COSPLAY比賽發現了美瞳姑娘凍凍，他一一幫她實現了成為地球少女的願望清單：逛街吃小吃、送花給她、頭靠頭看着一本書……凍凍最後還是離開了！
國小讀後感300字 46
今天，媽媽帶我去書城。我看到了一本書，名叫《月光下的肚肚狼》。我被這本書迷住了，要媽媽給我買了下來。到了家裏，我迫不及待地打開書本看了起來。這本書主要寫了：主人公——肚肚狼，假扮乞丐。他為了讓自己的變身時間延長，也為了好讓玉碎先生買到黑寶石。每當到了月圓之夜，肚肚狼就會化身為王子，可是，連續了三個月，變身的時間還是十八分鐘。後來，小紅鞋得了白血病。肚肚狼把黑寶石賣掉，把掙過來的錢，拿去給小紅鞋看病用。到了第二個月圓之夜肚肚狼站在愛心醫院的`噴泉上唱歌。結果，所有病人的病，全愈好了。看了這本書，我感覺到肚肚狼很有愛心。我要向它學習，愛幫助人。如果我的朋友遇到苦難的時候，我也會盡力地去幫助他們，因為幫助別人也是一種美德。
國小讀後感300字 47
寒假裏，我看了一本《中國名家經典童話》，裏面有一個故事叫《雪孩子》。
一個冬天，下過一場大雪之後，住在樹林裏的兔媽媽和兔寶寶在雪地裏堆了一個雪人。雪孩子被堆起來的時候，它很頑皮，嫌棄自己短短的鼻子太醜了，當它聽小白兔説會給他安一個最漂亮的胡蘿蔔鼻子，它就滿意了。後來兔媽媽去採胡蘿蔔了，小白兔自已在家裏燒火取暖。小白兔睡覺前在爐子裏放了太多的木柴而引起了火災，可是因為小白兔睡着了它不知道，仍然呼呼大睡。雪孩子為了救小白兔，它衝進火房子，救出了小白兔，自己卻融化了。
在這篇文章裏，我最喜歡雪孩子，因為它樂於助人、善良勇敢。它悄悄幫助過被雪壓彎了腰的小樹苗、摔下樹的`松鼠、快要凍僵的翠鳥。它陪小白兔玩，給小白兔帶來了歡樂。小白兔家着火了，它知道衝進火房子會有危險，可是它還是勇敢地去救小白兔。最後自已化成了一朵白雲。
我喜歡雪孩子。
國小讀後感300字 48
大仲馬的作品《三劍客》是我最喜歡的書之一，這本書不僅好看，還有很大的`教育意義，使我受益匪淺。
《三劍客》這個故事就是在路易十三與紅衣主教爭鋒相對的年代，而這也是真實的歷史，主人公一位少年達達尼昂，離開家鄉，來到同鄉人特雷威爾為隊長的火槍隊中謀職，希望也能當一名火槍手，就這樣，波爾多斯，阿託斯，阿拉米斯這三位火槍手，與他從陌生到熟悉，從相識到信任，最終一起生死與共，在追捕米拉迪時達達尼昂與他的夥伴合公爵合他的劊子手6人一起策劃，最終殺了米拉迪，後來，達達尼昂被紅衣主教抓住，又開始審問他，身為主謀，達達尼昂泰然自若，視死如歸，實言相對，黎舍留看重他的義勇雙全，便提升他為火槍總隊副營長。
我覺得只有信任對方的人才會獲得別人最真誠的的友誼，只要我們都相信自己身邊的朋友，團結起來，一起分享喜怒哀樂，酸甜苦辣，就會讓世界更加美好。
國小讀後感300字 49
北京西北郊，一座舉世聞名的皇家園林圓明園，這裏收藏着中國數以萬計的奇珍異寶和名人書畫。可是，在1860年10月6日，英法聯軍毀掉了這一園林藝術的瑰寶。大火連燒三天三夜，昔日的輝煌也已剩下幾根柱子
當我讀到第三自然段時，彷彿置身在當時宏偉的建築旁，欣賞這無與倫比的美景，這百年來的稀世珍寶，不禁讓我給他讚歎！
而讀到最後一自然段時，我的心情截然不同既歎息又憤怒！英法聯軍這些貪婪者，奪走了我們數以萬計的奇珍異寶，至今還有很多下落不明，她們看見什麼就拿什麼，紅藍寶石，水晶石，珍珠，長袍，掛鐘，綢緞，皮衣這些原本屬於我們的'東西飄搖海外，現在我們還要花重金贖回來咸豐皇帝卻無能為力這是我國最大的恥辱之一！
這個課文讓我明白了一個道理：落後就要捱打！雖然我們現在還小，幹不了太大的事，但是，我們是中國人，我們要為祖國奉獻出我們的智慧！好好學習，將來成為祖國的國之重器！
國小讀後感300字 50
在我讀了《景陽岡》這篇課文之後，我發現像吳用這樣的英雄在《水滸傳》中都是被逼上絕路的'。
這些人物中，我最喜歡武松，因為他是一個性格豪爽，大大咧咧的人。我最喜歡他的性格。
課文講了武松喝醉後，拼盡全力把大蟲打倒在地，後來武松筋疲力盡，下岡去了。武松不僅大大咧咧，性格豪放，而且很有智慧，不逞能。
這點，我是分析出來的，大家看，文中有一處細節，就是打死虎後，筋疲力盡的武松知道如果再來一隻大蟲，他着實是累得打不動了，於是，下岡去了，這就説明了武松粗中有細，不逞能，有着自知之明。
讀到這裏，我悟出了一個人生道理：
在危急時刻，我們要權衡利弊，千萬不要強逞英雄，懂得取捨，才能立於不敗之地。
國小讀後感300字 51
這個故事講的是莉莉把從書上讀到的故事講給老鼠們聽，白天講，黑夜也講，漸漸的老鼠們變了，變得若有所思了，尤瑟夫説到“我真沒想到，故事會有那麼大的影響力，從今天起我對此堅信不疑，故事能讓一隻老鼠發生變化”，而大家對大頭領的.警報已經充耳不聞了。所以，大頭領召集大家開會説“從現在開始，禁止朗讀，禁止講故事，禁止傳播故事！誰朗讀，誰宣講，誰傾聽，誰就是羣體的公敵，書籍有什麼用處？它的最大用處就是供大家攀爬，應該將書一頁一葉的撕掉，應該統統焚燬，誰敢違反禁令，就會被逐出羣體”。莉莉為沒有禁止他閲讀而在睡夢中微笑。
我覺得這個故事告訴我們讀書是很有意義的事情，能增長很多知識，還能獲得快樂和喜悦，我也像莉莉一樣喜歡閲讀。
國小讀後感300字 52
讀了《詹天佑》這篇文章，我被詹天佑的愛國精神打動了。他不怕困難，毅然接受了修築京張鐵路這個十分艱鉅的任務，想出一切辦法，只為修好鐵路，最終，他不但修好了鐵路，還比計劃少兩年，給帝國主義者一個有力的回擊。
我的.感受是：我們一定要愛我們的祖國，可能我們做不到為祖國幹這種大事，但是，我們可以為祖國做一些力所能及的小事，這也是愛國。只要我們愛國，我們的國家就會永遠繁榮，昌盛，這個社會也會變得更好，大家就會更加團結，我們的國家就會因此強大，繁榮起來。所以，現在我們要好好學習，將來，就可以報效我們偉大的祖國，把這個社會建設得更加美好。
“愛國”這兩個字一定要在每個中國人的心中傳承下去，也要做到這兩個字，為祖國母親爭光！
國小讀後感300字 53
今天我讀了一篇文章《圓明園的毀滅》，讀完後，我想了好多好多。
《圓明園的毀滅》這一篇文章描寫的是在北京西北郊，曾經被譽為萬園之園的圓明園，它過去是一座皇家園林，是園林藝術的.瑰寶，建築藝術的精華，是當時世界上最大的博物館，藝術館，由於侵略者的入侵併焚燒，圓明園遭到毀滅，現在我們看到的只有殘桓斷壁和廢墟。讀了《圓明園的毀滅》這一篇文章，我不經感慨忘記過去就等於背叛。圓明園裏，荒野的風嗚咽地講述着一個古老的故事，殘留的斷壁，痛苦地書寫着一個過去的恥辱，圓明園的大火早已經熄滅，可是我們的思考不能停止。中華兒女要記住這段恥辱，記住用血與淚換來的教訓，貧窮就要受欺辱，落後就要捱打。只有萬眾一心，使國家強威，民族興旺，這樣才能使得歷史的悲劇不用再重演。
讀了這一篇文章，我受益匪淺。
國小讀後感300字 54
在歡樂的暑假，我讀了一本我喜歡的書，叫《奔跑的螞蟻》。這本書，作者是“魯沂東”。我看完這本書，有很大的感悟，我就給大家説説是怎樣的感悟吧。
作者寫了一篇發人深思的時文。文中，作者不厭其煩的敍述和描摹一個家庭每一位成員疲於奔命的生活狀態。令惜人們生活狀態的對比中，自然而然地對快節奏的現代生活提出質疑。我們現代化的'生活確實出現了問題，現代化不僅沒有把人們從勞碌中解脱出來，反而讓人們的心靈投下了一個個抹不去的陰影，如：失業，生態危機，科學成果的不掌控等等問題。而且現代化的要求越高，對人才的要求就越強。
最後我想説的是，在滿足了基本生存後，生活真的力爭簡單一點，在簡單一點，錢是永遠掙不足的。第一隻有一個，人生定位，不需最好，只需正好！
