可愛的校園優秀作文（通用27篇）

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的可愛的校園優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

可愛的校園優秀作文 篇1

每個同學都有一個可愛的校園，我也有。我的校園裏，我們可以在後花園欣賞花草樹木，可以在寬敞明亮的教室裏讀書寫字，也可以在食堂裏吃到美味可口的飯菜。校園可有趣啦！但我最喜歡的，還是校園裏的操場。

走進校園，向前走，映入眼簾的便是一個大大的操場。綠綠的草坪，如同換上一件綠色的外衣。操場的四周是六條跑道，跑道鋪上了一層白色，就像給操場鑲嵌了一層白色的花邊。下課了，同學們像從籠子裏飛出的小鳥一樣，都奔向操場，他們有的在踢足球，有的在踢毽子，還有的在玩遊戲……大家玩得可開心了！操場上頓時沸騰起來，一片片歡聲笑語迴盪在操場上空。

我突然想起了一段發生在操場上的快樂時光。

那是一個星期三的下午，語文老師對我們説：“今天咱們下去吹泡泡好嗎？”“太好啦！”同學們一蹦三尺高。

來到操場上，我一手拿着泡泡水，一手拿着吹泡泡的塑料管，用力地吹着，只聽見“嘭”的一聲，泡泡破了。看到其他同學吹的泡泡都很大，我詢問他們是怎麼吹的。他們告訴我：“吹泡泡時不能太用力。”哦，原本是這樣的，吹泡泡也有技巧啊！我又開始吹了，這回我輕輕一吹，吹出了一串又一串大泡泡。這些泡泡像一串串葡萄，又像一顆顆晶瑩透明的珍珠，在陽光的照耀下閃閃發光。

泡泡飛上天空，我的心也跟着飛向了天空，去尋找快樂的時光。

我愛我可愛的校園，更愛校園那令我歡快無比的操場！

可愛的校園優秀作文 篇2

在我們學校，有幾處非常可愛的地方。裏面有奮飛雕塑、人生格言、松樹……

進入校園，首先映日眼簾的是一個大雕塑，那就是我們學校裏的奮飛雕塑，它高大強壯，像一隻展翅高飛的雄鷹，在校園裏飛過。早上來到學校金光照耀在雕塑上，雕塑顯得金光閃閃，全身變成金色的，感到非常刺眼。中午來學的時候，你來到這座高大的雕塑下，它穿着長長的袍子，看着像一位大法師。如果到了黃昏時候在來看奮飛雕塑的話，它就像一個衞校園的士兵，在那一動也不動的站着，這樣就不用擔心小偷來偷東西了。

我們學校的大松樹也很不錯。它挺直了腰板在學校裏站着。春天，松樹的葉子變成嫩綠色，春光明媚的陽光照射在松樹上，它的葉子依舊在為人們遮風擋雨，綠化空氣，擋住外界的喧鬧聲，還為地球綠化做了一份子，真是一舉兩得。

夏天，松樹的葉子變得更綠了，炎熱的夏天裏陽光充足，長得茂密森林，鬱鬱葱葱！

秋天，天氣秋高氣爽，天高雲淡，松樹的葉子慢慢變成了深綠色，松樹上結了一個個的大松果。國小生們圍着松樹在玩一些遊戲。

冬天，白雪皚皚的校園裏，松樹看起來像個大姑娘，坐落在我們的學校裏。

真是裏，在我們學校裏，還有一些不知名的花花草草等着我們大家一起來探索……

可愛的校園優秀作文 篇3

校園，是給我們快樂最多、讓我們感覺最温馨的地方。下面，就讓我來把它最純真、最美麗的一面展現給大家吧。

兩棵高大、粗壯的銀杏樹是我們校園裏年紀最大、長相最美麗的樹木。它矗立在校園東邊小花園的中間，站在校門口就能望見它。

一進校園，你肯定會被路邊花池裏那精緻而又芬芳撲鼻的小粉花吸引住，忍不住湊上前去欣賞一番。

校園中間，幾棵粗壯的白楊樹像巨人一般屹立在教學樓前。再往前走，就是我們最喜愛的操場。它不算太大，卻盛滿了同學們的歡聲笑語。在那裏，有同學們玩耍的身影、奔跑的腳步和一陣陣歡呼吶喊聲。

橘紅色的教學樓是我們學習的地方。在那裏，可以聽到我們琅琅的讀書聲，可以看見我們認真學習的身影。它是我們學習的樂園。

我愛美麗的校園，這裏有我們古老的銀杏樹，有我們勤奮學習的身影，有我們展現自我的舞台，有我們的酸、甜、苦、辣，有我們的付出和收穫，還有我和小花小草許下的約定。

我愛校園，它是我的第二個家。

可愛的校園優秀作文 篇4

清晨，鳥語花香、陽光暖暖。我們迎着希望步入校園，開始新的一天。

教室裏有的同學在晨讀，有的預習着新的課程。彷彿時間是他們的生命，一秒都不得浪費。上課鈴聲響起，老師抱着課本走入教室。“上課！”“起立，老師好！” 課堂上，以小組為單位，讓每個同學都有展現自己的機會。老師生動的課堂，讓每個同學都積極發言。下課鈴聲響起，校園裏霎時熱鬧起來，同學們玩耍、看課外書、做遊戲，課下活動十分豐富。

到了做操時間，大家走到指定位置。整齊的隊伍中一片蔚藍，彷彿要匯聚為大海，承載着“夢想”的船兒駛向遠方。遠處主席台上的標語格外醒目：“你所站立的地方就是你的中國，你怎麼樣，中國便怎麼樣；你是什麼，中國便是什麼；你有光明，中國便不再黑暗。”將中國換成我們的學校，那一切不正是我們努力的目標麼？

我們努力學習，抓住一切時間。成績是我們的答卷，只有努力過未來才不會有遺憾。我們刻苦學習，在校園奉獻了我們的汗水，播撒着我們的青春。

校園是個充滿青春和理想的地方。知識將這裏化作海洋，友誼之花在這裏綻放，我們盡情的在夢中徜徉。可愛的校園吶！你的一切都是那般美好……

可愛的校園優秀作文 篇5

冬天了，一切似乎都變得特別的安靜，人心也寧靜了起來。這是一個很好的學習生活環境，沒有城市的喧鬧，只有平平靜靜的學術之心，多好！

銀杏樹掉光了葉子，只剩下光禿禿的樹幹，但依然直直的站着，像守衞邊疆的戰士一樣應用而強壯的對抗着堯山特有的大風。路燈在夜晚發出冷冷的光，陪伴着那些大樹，也陪伴着上晚自習的同學。這樣的一幅情景總是讓我忍不住去想像俄羅斯冬天時候的情景，我沒到過俄羅斯，我説的俄羅斯情景是書本上描繪的浪漫風景。可能這個地方遲早會成為一個美麗的風景區的，真的好喜歡這種安安靜靜的環境，能讓人心都靜起來的。

毛毛草瘋狂的長着，像是在跟這裏的一切宣戰。與它們相比，花是遜色的，靜靜的躲在角落裏，安安靜靜的，不敢哼哧一聲，生怕惹着誰似的。毛毛草張揚的在風中飄搖，意氣風發，猶如風中蘆葦，在這裏，它是強者，連風也拿它無可奈何，只敢在經過時輕輕的發一下牢騷。

可是冬天風還是這裏的主角，它機會每天都會在這裏遊蕩，有時候笑得很歡，而有時候總是苦着張臉龐，讓你一看就自覺的躲開。在這裏，機會每個人都是怕它的，因為它老是愛跟我開玩笑，扯我們的頭髮、衣服，還時常的用那冰冷的手來觸摸我們的臉龐。這風呀，就是太調皮了。

這就是我們可愛的校園。其實在這裏，每一個人都是主角。

可愛的校園優秀作文 篇6

我有一個可愛的家，但是它遠遠不及我童年時代的“家”——安吉外國語國小。這裏還有我的“同胞兄弟姐妹”呢！。還有那和藹可親的老師。這個家給我帶來豐富的知識和難忘的經歷……

我是一個安吉外國語國小的國小生，我在一個綠色環境裏學習與生活。在這裏，孩子們同在一個地方玩耍，學習。這裏，設施齊全，還有很多高科技的設備。你有這樣的學校嗎？

當你一進我們學校的大門，一陣心曠神怡而優雅的清香直撲你的鼻子，原來是花的傑作啊！ 接着，矗立在你面前的是巨人一般的科技樓。這裏，是高科技物品的“家”。

左邊的是兩幢教學樓，裏面是我們學習知識的天堂，又是孩子們玩耍的小天地。

春天，一個生機勃勃又鳥語花香的季節。我們又迎來了新學期，領走了嶄新的課本。似乎，又開始了漫長而刻骨銘心的故事。又迎來了新的挑戰。

夏天，烈日炎炎。夏小弟似乎非要把大地媽媽烤焦似的。你們肯定以為我們會熱的不可開交吧！其實，我們另有一番“小故事”——就是捕捉昆蟲了。

秋天，大地媽媽換上了秋裝。愛研究的孩子們，拿着採集來的樹葉，做起了有意義的植物標本。

冬天，寒風呼呼的吹着。天下起了雪，漫天飛舞的雪落在了校園的草地上……漸漸的變成了雪地。我們高興的直奔雪地，開始了各種有趣的遊戲。

安吉外國語國小，一個可愛的校園，一個孩子們的知識天堂。安外我愛你！

可愛的校園優秀作文 篇7

早晨，小夥伴們銀鈴般的笑聲帶我走進校園，中路兩旁的松柏像是被濛濛霧氣籠罩的校園衞士，時而向我們搖手示意，時而揮揮衣袖與霧切磋。

中午，霧氣退卻之後，校園的樹木顯得更加青翠了。小夥伴們安靜的坐在教室，享受閲讀帶來的快樂。微風吹過，一陣清香撲鼻而來，跟着淡淡的清香來到教室對面的花壇旁，紅月季的嬌豔似火、粉月季的淡然嬌嫩，讓原本芬芳迷人的花捲更加絢麗多彩。相比花兒的嬌人可愛，角落的竹子就顯得安靜的多，然而他卻是四季不敗的冠軍，總是默默地點綴校園的美景，夏日承恩雨露，冬日成雪之美。一生無悔，就如同辛勤教育我們的老師，用青春、用熱情為我們指引人生。

午後的空氣涼快許多，柳樹姑娘甩着長長的翹辮子，和來往的鳥兒捉迷藏。此刻是四葉草最快樂的時光，從月季下，從竹子下，從靠近牆角的花壇旁跑來了一羣活波可愛的草娃娃，他們一會兒你推我搡、一會兒撓首弄姿、一會兒跳起了海草舞，有趣極了。小夥伴們在教室裏認真聽課，這樣的畫面美極了。

有花草般多姿的生活、有書本為伴的閲讀遨遊、有懷揣着的夢想，這所村小一樣精彩。

可愛的校園優秀作文 篇8

我們的學校很美麗，我非常喜歡我的校園。

我們學校的大門十分壯觀，門上寫着“濮陽市油田第一國小”八個深黑色的大字，配上一扇深灰色的伸縮大鐵門，顯得十分莊重。

校園的道路把校園分成東、西、南、北四個部分，西面小教學樓，東面是個小籃球場，白色的四層教學樓在小籃球場的北邊，樓的主體是一個巨大的長方形，它又把校園分成南北兩大塊。早晨，陽光在教學樓上，像是圍上了一圈金黃色的沙巾，美麗極了。

教學樓後面是一個很大的操場，整個操場都是用説塑膠做成的，人走上去軟軟的。操場中間有個橢圓形的紅色800米跑道，跑道中間還有個綠色的足球場，課間時同學們在足球場上奔跑、玩耍。操場的兩旁有許多的花和草。小草在地上，像是鋪上了一層綠色的毯子，還有一些不知名的小花，競相開放，散開出陣陣香味來，再配上那綠油油的枝葉，隨風飄擺，婀娜多資，彷彿一羣活潑的少年，翩翩起舞，真使人喜歡。

操場的東南角有一個器材活動區，四周還栽着大白楊樹，枝葉茂盛。每到夏天，白楊樹像一把綠色的傘，大家都在樹下玩耍。

我的校園真美麗，我愛我的學校。

可愛的校園優秀作文 篇9

我們的學校座落在風景秀麗的寶蓋山下，塘邊村：塘邊國小。學校由菲，港，台愛國僑親捐資建成的。

從南大門走進來，首先映進眼簾的是一排茂密的芒果樹，芒果樹下有堵古詩牆。古詩牆是瓷磚燒製而成，中心寫着‘‘弘揚傳統文化，頌讀經典詩書’’十二個大字。古詩牆上每首詩都配有圖和文字，古詩從一年級到六年級共有八十首。

向左看往是寬廣的操場。操場中心是綠茵茵的草坪，傍晚，約上幾個小夥伴在草坪上踢球。圍繞草坪的是一條玄色的跑道；我們天天早晨都在草坪中迎着朝陽做操，記得運動會上我們像一匹匹歡快的小馬在這操場上自由的奔跑。

走上操場前的水泥道，沿着樓梯拾級而上，台階上是平坦的大石埕和宏偉的教學樓。教學樓共三層。第一層和第二層是教室和老師們的辦公室，會議室。第三層是各種專用教室。早晨，當太陽睜開惺忪的眼，校園裏傳來了朗朗書聲；中午，同學們有的在忙着改作業，有的往做好事，有的在津津有味的看書。教室裏只有“刷刷”的翻書聲和寫字聲；傍晚，放學了，同學們三五成羣地走出教室來，一路談笑着離開校園。校園又恢復往常的寧靜。

教學樓旁是壯觀的大禮堂，大禮堂是我們全校師生開會的地方，每逢特別日子，文藝匯演，我們都聚集在這裏。

禮堂兩旁是科技樓———我們探索奧妙的地方。配套老師美麗的家園————宿舍樓是老師休息和生活的區域。

學校四周樹木蒼翠，花色鮮豔，在這可愛的校園裏，老師辛勤的照顧下，我們茁壯成長。

可愛的校園優秀作文 篇10

我愛我們的校園，愛它桂花樹上飄來的陣陣清香，更愛它那富有書香味的紫藤架。

秋天，校園裏飄來陣陣清香，使人神清氣爽。最樸實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會散發出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。一下課，同學們就到操場賞桂花。還未走到跟前，遠遠的，我聞到了撲鼻的香氣。一陣風吹過，瞧，那一棵棵的桂花樹，隨風搖拽起來了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶，好似銀色的綵帶。走到樹下，我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶着花香，撫摸着我的臉，對我訴説着。 我

我更愛校園立的紫藤架。春天，紫藤架上的花送來一陣陣淡淡的清香。陽光明媚，柳綠花紅，人站在紫藤架下，就會感到很舒服。紫藤架還是蜜蜂的樂園。瞧！每當花兒綻開美麗的笑臉，就有成羣的小蜜蜂來採花蜜了。

夏天，太陽火辣辣地烤着大地。紫藤架下綠樹成陰，給人們帶來一絲絲清涼的感覺。紫藤架邊是一塊塊讀書的園地，有“好書推薦”，有“讀書小報”、有“讀書導航”……這裏總是圍滿了人。更多的同學坐在紫藤架下的石椅上看書，看得如痴如醉。可謂是一種享受啊！

紫藤架，已成為我們學校一道亮麗的風景線。

我喜歡紫藤架，更喜歡我們美麗的校園。

可愛的校園優秀作文 篇11

説到我們學校的東西半球，那可是人盡皆知。從剛入學的一年級學弟學妹到六年級的“大哥大”“大姐大”，無人不知，無人不曉。加之近年來學校又在水中放養了金魚，烏龜等動物，更是讓同學們歡喜不已，每到課間，水池邊就圍滿了人。

這不，今天我就和同學們來到池邊，看起了美麗的景色。瞧，那幾棵大芭蕉樹，已有十多歲了吧，他們像一個個披鎧甲的衞兵，守護着這美麗的東西半球。在“中國”大地上，栽種着成百上千的油綠色的植物，他們一個個雖矮小卻是碧綠，與高大的鐵樹形成了鮮明的對比，成了一個個可愛的小矮人。在“澳州”土地上有四季常青的松樹，樹上還殘留着幾個松果，惹人喜愛。西半球的一小塊土地上有着許多花，這些花顏色鮮豔，有耀眼奪目金子般的黃色，還有黃裏透紅的橘子般的橙色，他們色彩鮮明，引人注目。各塊土地上有着各種動物雕塑，如：“中國”的土地裏有一隻黑白相間正在吃竹子的熊貓，“澳州”有一隻肚子上有袋子的大袋鼠，“南極”土地上有一隻正準備跳水的企鵝……

湖中有一大羣小魚，少數在獨自尋食，多數則成羣結隊在池邊上吃石頭上的水草，還有兩隻比我手還大的巴西龜老謀深算，只浮在池中的水面上呼吸。魚兒們好像知道我們這些赤手空拳的小孩是抓不住它們的，不因為我們的到來而害怕，依舊在池邊嬉戲玩耍，我們抓它們時，它們一下沉下去了，頂多只能摸到光滑的魚身。

啊，我愛那美麗的東西半球。

可愛的校園優秀作文 篇12

我們的校園可愛極了，我非常喜歡她。

一走進我們的學校，就能看到人行道旁有一棵高大挺拔的雪松。它像一位盡職盡責的戰士，始終威武的站在那兒，不怕電閃雷鳴、不怕風吹雨打，更不怕小鳥的捉弄和蟲子的侵犯。人行道的右邊是嶄新的教室，那是我們吸取知識的地方，每天上課時這裏就會有琅琅的讀書聲傳出來；左邊是一棵棵小女貞樹，它們也筆直地排着隊，像戰士等待首長的檢閲一樣立在那兒。

沿着人行道往前走，拐過一個彎就到了一個寬闊好玩的“遊戲天地”——操場。操場是我們上體育課的場地，也是我們嬉戲的地方。每當下課的時候，操場就成了歡樂的海洋，有踢氈子的、有打羽毛球的、有朗誦的、有比賽爬杆的，還有打籃球的。特別是到了做課間操的時候，全校學生都排着整齊的隊伍，隨着廣播體操的韻律，做着整齊劃一的動作，操場成了歡樂的海洋。

走進我們寬敞明亮的教室裏，你會為同學們好學上進的精神、刻苦鑽研的態度所感染。上課時，我們都認真聽講，老師們講解的每一個知識點，我們都用心去記。教室裏不時傳來沙沙的寫字聲、鏗鏘有力的朗讀聲、熱烈的討論聲……放眼望去，教室的牆壁上貼滿了名言警句。最前面的牆壁上是“好好學習，天天向上”，左邊的牆壁上有“為中華之崛起而讀書”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，右邊的牆壁上有“虛心使人進步，驕傲使人落後”，“學會讀書就是點燃火炬”……這些精彩的語句，發人深省。

我們學校是全縣教學質量最好的學校。據老師説，我校每年升入重點中學的人數都在縣裏名列前茅，是全縣的國小生都十分嚮往的重點國小。

在這個可愛的校園中，我們茁壯成長着。歡迎大家來我們學校參觀！

可愛的校園優秀作文 篇13

有人喜愛天安門那莊嚴的景象，有人喜愛長城那威武的雄姿，有人喜愛風景如畫的海南風光，可我卻喜愛那平凡而又美麗的六馬路國小。

我們的校園是一個環境優雅的地方，它有優秀的價值，因為一代偉人——鄧小平同志，曾經參觀過我們的校園。

一進學校的大門，您便會看見壯您便會看見壯麗的景象——那莊嚴的五星紅旗在迎風招展，那銀白色的旗杆在陽光的照耀下，發出刺眼的光芒，那鮮紅的國旗五顆金黃的星星，給我們的校園增添了幾分色彩。

五星紅旗兩旁是兩排四季常青的松柏，像兩排衞士在保衞着鮮豔的國旗。這些松柏在陽光的照射下更能體現出它那威武的雄姿。樹下是軟軟的小草，點綴着各色的小花。這些鮮豔的花朵、頑強的小草、四季常青的松柏和鮮紅的國旗，形成了一幅絕妙的風景畫。

國旗的後面就是雪白的教學樓了。那白色的教學樓在陽光的映襯閃閃發光，偶爾點綴着幾棵爬山虎，那深綠深綠的葉子像一個永不回頭的戰士，頑強地攀登着這高聳入雲的“珠穆琅瑪峯”。它那頑強的精神打動了我，使我油然而生出一種感慨，一種激動。

啊，六馬路多麼會打扮自己呀！您在打扮自己的同時也打扮着我們，讓我們在這裏快樂而自豪地成長。

評：你對學校充滿了無限的熱愛，飽含深情地寫出了我們可愛的校園。校園在你的筆下是一幅優美的畫卷，白綠相間的教學樓，鮮豔的五星紅旗，各色的小花，再加上一個忠實的守護者——松柏，確實是美妙絕倫，讓人頓生愛慕之心，一種喜愛之情油然而生。這樣的美景也是你細心觀察、平時積累的結果，努力吧，但願在你的筆下，會描繪出更美的畫面。

可愛的校園優秀作文 篇14

我們的校園很可愛，那裏有豐富的活動和天真可愛的同學們。

我們的學校活動很多，有春遊、科技節、一帶一路、運動會……但我最喜歡的活動是——一年一度的科技節！

記得科技節當天上午，同學們就嘰嘰喳喳的在議論。有的説：“今天下午的科技節人肯定會很多，有幾十個活動項目，估計排隊都要很長時間。”還有的説：“不對，今天下午的科技節人會很少，有些項目都是平時玩過的，沒什麼新意。”也有的説：“你們都不對，我們可能是第七個進場，等我們進場後很多人都已經走了，不會太多的。”大家都在熱切的期待。

等一進入現場，我們被現場的場面震撼了！人來人往、人聲鼎沸，就連最簡單跳房子游戲前都有人在排隊，喧鬧而又井然有序！

我選了一個夾珠子項目，在前面已經排了五個同學。我踮起腳來仔細觀察在夾珠子的同學。遊戲的規則是把盒子裏的珠子全部夾到另外一個盒子的用時多少，珠子是玻璃做的，很滑，夾的太用力或太輕或不在中間線夾都不容易夾住，更不要説從盒子裏夾到另外一個盒子。通過觀察，我似乎找到方法了。我摩拳擦掌，終於輪到我了！可能是緊張，也可能是興奮，彈珠也好像在逗我玩，我想好的策略和方法都不管用，珠子就是夾不住。我深吸了一個口氣，平復一下心情，我把筷子形成平行線，寬度略小於珠子的直徑，然後去“撈”珠子，等珠子上了筷子，再平衡好珠子，就可以順利的移出。就這一個小小的變化，我一下子就把剩餘的珠子“撈”光了。

科技節的項目編排很精心、很有趣，也很有啟迪性，我們樂於其中，我們融於其中，我們受益其中。

這就是我們校園，一個充滿朝氣和活力的地方，一個團結有愛的地方，一個有思想的地方，更是一個可愛的地方。

可愛的校園優秀作文 篇15

遠遠望去，操場上的兩棵松樹依然高大挺拔的屹立在那裏，越發的勃勃生機，它彷彿又經歷了六個輪迴的年輪，陪我度過了國小的六年時光……

回想六年前，我剛入學時，對這個學校的環境不熟悉，對這個學校的同學也很陌生，我就很想家。下課了，我就蹲在松樹下，看着別人玩耍嬉戲，這兩棵松樹也就成了我那時唯一的朋友，也是唯一懂我心思的人。

後來，我也慢慢地結識到朋友，慢慢淡忘了我的樹朋友，但是它卻總是朝着我微笑……

慢慢地校園也漸漸發生了變化，而我們也慢慢地接受着校園的改變，而我卻還是不能忘記它原來的樣子，依然是那麼美麗。

隨着年級的增加，我們的朋友、環境和思想都在發生着不可預知的變化，而現在我和同學們討論最多的話題就是：到哪上中學？不過校園我想告訴你：不管我身在何處，我的心裏永遠都會有你！

校園，是你給予我知識，賦予我力量，也讓我感受友誼的温暖，體會無憂無慮的童年生活，我感謝你！學生朗朗的讀書聲，鳥兒歡快的鳴叫聲，還有操場上孩子們的笑聲，都讓我時常縈繞於心，這是校園裏最美麗的聲音；芬芳撲鼻的香味，夾雜着濃濃的花香和淡淡的草香，這香氣我永遠不會忘記；校園的每一個角落裏，都留藏着同學之間的友情，播種着我們的夢想。

六年的時光歷歷在目，有喜、有悲、有快樂，也有痛苦，真想回到剛開始，對校園説一句：“你好！”

我會離開你，去到另一個陌生的地方。但是，幾年之後，我一定會回來看你的！美麗的聲音、美麗的松樹、美麗的校園！

可愛的校園優秀作文 篇16

在我的校園裏，這座美麗的仙境裏。風景是那麼秀麗，彷彿是一位仙女那樣迷人。

走進校園，正中央是一根飄飄揚揚，曲向藍天的紅旗。它猶如一位保衞校園的士兵。紅旗的後面是一片綠茸茸的草坪，從遠處望去，真是“草色遙看近卻無”，在陽光的照耀下，卻顯得生機勃勃。

東邊，是一個橢圓形的操場，它就像一條火紅火紅的龍圍成了跑道，操場上還有做運動鍛鍊的欄杆。操場周圍有一棵棵樹，把校園裝飾的可漂亮了。

西北方，是幾棟高大的教學樓，它就像幾位威武的巨人。教學樓裏面有一間間教室，走進教室就會聽見同學們朗朗的讀書聲。牆壁上有一幅幅美麗的圖畫，這些都是同學們的汗水和智慧的結晶。

我的校園不僅美麗動人，而且在這裏還發生過難忘的故事呢。下課鈴響了，操場上熱鬧起來。同學們像關進籠子裏的小鳥被解放出來似的，像風一樣高興的衝出教室，像猴子一樣飛馳着。有的在玩跳皮筋，左跳右跳的，就像幾隻調皮可愛的小兔子一樣，有的在玩丟沙包。“哈哈！”這時總讓人捧腹大笑。他們竟然有的用肚子來頂沙包，只聽有人説看“我大肚子的威力”。還有的在比賽跑步，你追我趕的，個個汗流浹背。但他們還是笑嘻嘻的，好像沒玩過一樣。最喜歡六一兒童節的時候，不僅可以看錶演，而且還是同學們最開心的時刻。

這就是我可愛的校園，它洋溢着同學們的讀書聲。它是一座知識的樂園，是一座美麗的花園。使你總會想起一句關於學習的詩句：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這也是我們學校的名言警句。

可愛的校園優秀作文 篇17

我的校園以它獨特的風貌，坐落在雉城鎮的西面。校內整潔的水泥地面，拔地而起的教學樓，開闊平坦的操場，造型別致的書香長廊，給人以美的感覺。

一走進校園，三幢高大的教學樓便映入眼簾。教學樓真大呀，大得可以容下幾千人；教學樓真亮啊，即使在陰天，也有充足的光線；教學樓真漂亮呀，每一個來學校參觀的人都會發出連連讚歎。一陣陣琅琅的讀書聲飛進你的耳朵，才讓你感到這不是仙境，而是我們美麗的校園。

再往裏走，就到了小朋友最喜歡的操場。操場大得出奇：四個籃球場、一個足球場、八個乒乓球場、一個排球場，全被它給容下了。這兒迴盪着同學的歡聲笑語，滿載着同學們的美好回憶。你看，操場上有的同學在踢足球，直到分出勝負才肯罷休；有的同學在打籃球，他們打得滿頭大汗；有的同學在樹蔭下乘涼，看他們那副疲倦的模樣，肯定是玩累了在休息吧！此時操場就像一個搖籃，裏面盛着我們的夢想，隨時準備飛翔。它也是同學們的歡樂的天堂，是我心中永遠的聖地！我愛我們的操場！

再往西走個三百米吧，就到了學校“著名”的小山坡。小山坡一年四季都有迷人的景色。桃花樹，一到春天就變得婀娜多姿，香氣撲鼻，恨不得讓全世界都知道她的美麗。銀杏樹，每到秋天，葉子就像小扇子一樣從天而降，為大地鋪上了一層層“樹葉棉被”。每到午後，我們常常在樹下抓西瓜蟲，比誰捉的大，比誰的西瓜蟲跑得快……笑聲充滿了整個校園。

這就是我們的校園，一個美麗的校園，一個豐富多彩的校園。我愛我們的校園。

可愛的校園優秀作文 篇18

在西埠前村村後，一幢二層小樓鶴立羣雞般挺拔地坐落在那裏，這就是我們的西埠前國小。

走進學校的大門，迎接我們的是兩棵高大、挺拔的柳樹，好像是兩位士兵在歡迎我們。往右看，是一個混泥土操場，周圍鋪着水泥路，同學們都在這兒做操、跑步。水泥路四周的法桐樹隨風飄蕩，好像在向我們招手。左邊就是我們的幼兒園。幼兒園的前面是個美麗的小花園。

春天，小花園裏百花盛開，蜜蜂來忙着採蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒，也嘰嘰喳喳的唱着歌，高興極了！小草偷偷地從土鑽了出來，看着這個陌生的世界，大地彷彿是軟綿綿的，中間一架小橋，橋下泉水清澈見底。魚兒翔遊，正是“小橋流水人家”。同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下着柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。

夏天，風颳過來是熱的，同學們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場幹得彷彿要裂開了，知了趴在樹上叫着，好像在説：“熱死我了，熱死我了。”小草熱得都沒精打采抬不起頭來，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏雲密佈，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得乾乾淨淨，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。

秋天，學校到處都是黃葉，原來茂盛的楊樹，現在只有幾根樹枝了，它們都不高興。只有滿樹的梨子笑紅了臉。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園裏彷彿下着樹葉雨，又彷彿是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

冬天，學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。只有挺拔的松樹依然翠綠。操場成了滑冰場，同學們還可以在上面玩耍。

學校是我們學習的天地，是我們成長的樂園，我愛我的學校。

可愛的校園優秀作文 篇19

在一條喧鬧的馬路旁，有一個國小——月河國小。那裏生活着許多快樂的孩子。

一進校門，正對着你有一塊大大的石頭，立在那兒，上面還有字，好象在歡迎你的.到來呢!石頭旁還有個花壇半圓形的，裏面有五顏六色的鮮花和翠綠的小草，十分美麗。花壇後面就是操場了。下課了，休閒的活動開始了，許多同學像一隻只快樂的小鳥，飛奔向操場玩耍。綠油油的草坪，就像是一牀鋪在地上的綠毯。同學們在操場上做着各種各樣的遊戲，操場便如同初醒的幼兒，充滿了歡聲笑語。在操場前面立着一根聳立雲端的銀白色旗杆。每當早晨全校1000多名師生便在操場上舉行莊嚴的升旗儀式。操場的正前方有一座教學樓，高大的教學樓好似母親一樣靜立在一旁，疼愛的注視着孩子們的成長。操場一邊是一座月河樓，月河樓的形狀很怪，中間是圓柱形的，不過你走進去就會明白，原來圓柱形的地方是樓梯。操場的另一邊是一排排長長的裝飾精美的玻璃窗廊，裏面展示着代表學校各項工作成績的文章、美術作品、光榮榜、好事新風每天，在這裏總是人流不斷，有賴市、家長，有參觀的人更有我們這羣國小生。在操場的中間，有兩棵高大的香樟樹，顯得十分和諧。同學們喜歡坐在凳子上，看看書、聊天、聞聞花香、看看天空，真是一個休閒的好地方。在校門的右邊，有兩個乒乓桌，下課時間同學們可以來打乒乓球。在乒乓桌旁，就是食堂了。食堂的阿姨正在處理菜呢!在月河樓的後面就是老師的停車場了。每當老師來到學校時都會把車停在這裏。

啊，校園真美麗，真可愛!它讓我快樂，讓我放鬆，我喜歡這美麗的校園。

可愛的校園優秀作文 篇20

每個同學都有一個可愛的學校，我們的校園就是一個多姿多彩的世界，它就是紅旗國小。

進入學校，映入眼簾的是——紅旗國小四個燙金大字，向右看就是一個花園，雖説是一個花園，但是它的面積很大，而且環境宜人，再向左看就是一棟老教學樓。在老教學樓的前面是一個休息的地方，同學們下課了就會在那裏休息和聊天。在教學樓的右邊是同學們休息的地方，有羽毛球場和溜冰場，同學們放學了就會跑到那裏去訓練。

最讓我印象深刻的就是乒乓球場，每當看到了乒乓球場中的八號球桌，就讓我想起了當時四年級打球賽的時候，那一次老師説，今天我們要去跟五班打乒乓球賽，接下來念到的同學就要上場，這時候唸到了我的名字，我們都高興得一跳三尺高，同學們來到了乒乓球場。對方也到了，比賽開始了，第一場上場的是小劉，他被別人打敗了。然後到張傑上場了，一開始，比分是2：1，他很快就輸了下來，這時小杰突然來了一個扣殺，把比分追平了，在瞬間之內，到小杰發球的時候，他發了一個旋球，對方以為是往這邊，但是因為是旋球，所以球旋轉到了另一邊，他未能接住球，比分就變成了3：2，我們贏了，到最後我上場了，我一個完美的奔球，打了對方的選手一個措手不及，又發了一個旋球，比分2：0，這時到對方的球員發球了，我一個旋轉拉扣，把比分變成了3：0，我們最終獲勝了。

這件事情讓我永遠忘不掉，忘不掉比賽的激動，忘不掉校園裏交到的好朋友，更忘不掉校園的美啊，我的校園，你真美呀！

可愛的校園優秀作文 篇21

春姑娘輕輕地吹拂着大地，吹來了又一個新的學年，同學們又回到了美麗的校園。走，讓我帶你去參觀參觀我們美麗的遼寧國小吧！

來到校門前，抬頭一望，“奉節縣遼寧國小”七個醒目的綠色大字展現在眼前。雄偉的大門巍然矗立早那裏。 走進校門，一面鮮豔的五星紅旗高高飄揚早上空中，像蝴蝶一樣翩翩起舞。再往裏走，兩棵高大挺拔的黃角樹映入眼簾，像一把巨傘，供同學們乘涼；又像哨兵似的，時刻守護着我們的校園。 站在黃角樹下放眼望去，一個寬闊平整的操場便出現在眼前。操場中間是一塊綠茸茸的大草坪，四周還圍了個紅色的花邊呢！跑道上有五條白線，像五線譜似的。下課的時候，同學們在上面跑步，這不正是五線譜上的音符嗎！體育課上，這裏便成了我們的樂園。有的在嬉戲；有的在踢足球；還有的在跳繩......

再走過幾步台階，就來到小操場。小操場的兩旁各有一個圓形的花壇。花壇裏的花錯落有致，個個爭奇鬥豔。一陣風吹過，芬芳撲鼻的香味招引來了小蜜蜂來採蜜。花壇中有一座用石頭砌成的假山，像一個聖誕帽似的。假山上有一個噴水池，每當噴出水的時候，水花濺到了水中，泛起層層漣漪，像仙女那跳着的柔美的舞步。主席台正前面有“每天進步一點點”的文化主題。 我們的教學樓也不錯呢！它的造型奇特，像一架紅白相間的鋼琴，又像一張舒適的小牀。走進教學樓，就像走進了知識的海洋，每層的天花板上有許多的中國文化。台階間還有我們的科技小製作,小發明。來到教室門口，就能聽到同學們的朗朗讀書聲。

我愛我美麗，可愛的校園！

可愛的校園優秀作文 篇22

我們的校園是可愛的，我真的很喜歡它。

我喜歡天井中的紫藤。春天，紫藤開花了，紫色的小花兒綴滿了整個紫藤架，連成一片，在微風中輕輕盪漾。淡淡的花香飄滿了整個校園，引來許多蝴蝶、蜜蜂上下翻飛。夏天，太陽火辣辣地炙烤着大地，紫藤架下卻是一片陰涼，那裏便成了同學們聊天乘涼的好去處。紫藤架旁邊還設有讀書園地，每天中午，嗜書如命的同學們就會捧着自己心愛的課外書，坐在紫藤架下的石凳上陶醉在書海中，享受安靜閒適的午間時光。紫藤架，已成為校園裏一道獨特的風景線。

我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹。金秋十月，塑膠跑道邊的桂花樹開花了。一朵朵桂花爭先恐後地綻開了燦爛的笑臉，它們是那樣小巧可愛，遠遠望去，滿樹金黃，美不勝收。微風拂過，一股沁人心脾的清香撲鼻而來。聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，看看這朵很美，看看那朵也很美。如果把這滿樹的桂花看作一幅畫，那畫家的本領可真了不起啊！

我更喜歡溢滿書香的教室。我們在這裏快樂地學習，盡情地遨遊在知識的海洋裏。你瞧，教室兩側的柱子上張貼着讀書名言，後面的黑板報上有“毛蟲足跡”“童心飛翔”“書海拾貝”等欄目，它們時刻激勵着同學們奮發向上，不斷進取。你聽，教室裏那琅琅的讀書聲此起彼伏，抑揚頓挫，誦讀古詩詞的，背誦經典美文的……可愛的鳥兒們聽到了，輕輕落到窗台上，似乎在説：“小同學，你們真棒！你們真棒！”

我們的校園不僅美麗，而且充滿着濃濃的書香氣息。它是我們學習的樂園、成長的搖籃！我愛可愛的校園！

可愛的校園優秀作文 篇23

我的學校是非常美麗的，它風景如畫，是的我們已經深深的愛上它了。

走進學校的大門，映入眼簾的是一個圓形花壇。花壇裏的畫五花八門：蝴蝶花，菊花，牡丹……還有很多花連名字也叫不上。

繞過花壇直走，是我們的兩幢教學樓。經過時間的漂白，她身上的衣服已經褪了色，顯示出了時間的年輪，但她依舊挺拔，因為她身上肩負着培養學生的使命！

教學樓的右邊是詩意長廊。長廊的頂端都掛着一張張板子，板子上都寫着詩句。如果是夏天，你在長廊上看書，一定是一件愜意的事。因為長廊木椅的旁邊是一大排梔子花。梔子花開，香味裊裊，在氤氲的香氣中享受閲讀，是多麼心曠神怡呀。

順着長廊往前走，你會看到一個8字形的魚塘。魚塘裏的魚兒充滿了無限的活力，一年四季都在塘裏快樂的徜徉着。

魚塘的右邊是我們的操場，操場被桂花團團圈住，可美了。八月，桂花盛開。香味在校園裏播撒着。無論是在操場上奔跑的運動健兒，還是順路經過的同學，都會被這馥郁的馨香所迷住，駐足痴聞，久久不肯離去。

操場的前側方，就是我們的體育館。體育館的地面是用綠色橡膠做的，特別有彈性。如果天氣不好，體育館就成了我們上體育課的好地方。

這就是我們的學校，她沒有嶄新的樓房，卻有先進的設備；她沒有寬大的面積，卻有着弄弄的書香氛圍；她沒有嚴格的校規，卻有着“三雅”的行為標準……她給了我們太多太多，使我們感謝不完。她就像一位母親，為我們遮風擋雨，讓我們遠離傷害。

是的，我愛這所學校，即使有時會讓我喘不過氣，但她畢竟陪我走過了6年，心中對她的愛已經無法形容了。我愛你，文溪！

可愛的校園優秀作文 篇24

當清晨的第一縷陽光照進校園，校園便充滿了生機。

走進寬敞的大門，一座高大的教學樓展現在眼前，粉白相間的顏色充滿活潑可愛的氣息。抬頭一看，這幢教學樓上鐫着十個剛勁有力的字：相信自己行，努力球成功這幾個字在太陽的照耀下耀耀生輝。向左走，一個湧着水的水池映入眼簾，上面刻着“上善若水”，讓我們對水有更進一步的認識。向前走，有一塊草坪，綠意盎然中間有幾條石子路，周圍種着水果樹，有蘋果樹、梨樹花壇裏，小花兒爭奇鬥豔，它們穿着鮮豔的衣服，像高貴的公主，給校園增添了不少色彩。

校園正中央，有一個寬廣而平坦的操場，操場上可熱鬧了，有的像一支離弦的劍在跑道上奔跑；有的如一隻輕盈的燕子把球投進籃筐。操場左側，是一個梯形的紅色司令台，每週一，都要在此舉行升旗儀式，我們也穿着整潔的校服，在台下看着國旗冉冉上升。在這司令台上，不知舉行過多少次頒獎儀式：美術獎、作文獎、科技獎、運動獎等，為校園增添了榮譽。

側面看着四幢教學樓，每兩幢之間都有連廊，形成了“凹”字形，在陽光的映照下，顯得格外壯麗。第四幢教學樓前有一個綠化帶，種着各種各樣的蔬菜，大白菜、捲心菜、冬瓜還有些説不出名的菜。

走進一間教室，寬敞明亮，整齊的排列着一張張桌子，課桌前面是講台，深綠色的黑板曾記錄着無數知識重點，讓我們懂得越來越多，直到離開這個培養我們從無知到懂事的母校——中山國小。

我愛我的校園，它既美麗寬大，又古色古香，難道我們不應該留戀這所校園嗎？

可愛的校園優秀作文 篇25

我們的校園雖然不是座落在市中心的繁華地段，但是它處處充滿生機。學校呈“凹”字形，“凹”字裏邊這一塊是老師們的辦公樓，老師在這裏備課、找資料。辦公樓的一樓大廳是個展示廳，那裏擺着同學們的美術作品。樓頂有一個多功能室，老師們在那兒開會，同學們在那兒舉辦一些活動和聽講座，大家都能在那大顯身手，展示才華。“凹”字兩邊是教學樓，教學樓是白色的邊和紅色的牆，頂部還有青色的瓦片。一走進我們的教室，你第一個印象肯定是乾淨、整齊。教室前後都有一塊大黑板，後面的黑板是做黑板報的，同學們在這撒下希望的種子。教學樓上有兩塊醒目的標語：注重天性……早上你到學校來一定能聽見朗朗讀書聲。“凹”字中心是我們的操場，操場四周放着許多盆景，一顆顆蒼翠欲滴、四季常青。我最喜歡高大挺拔的松柏了。

它像一個戰士，一年四季保衞着我們的校園。中午時，操場上熱鬧非凡。有的同學三五成羣一起打籃球，打得熱火朝天，有的同學在踢毽子，毽子像一隻蝴蝶在同學身邊飛來飛去；有的同學在打羽毛球，羽毛球像一隻小鳥從這頭飛到那頭又從那頭飛到這頭。看！那一個個活潑的身影。聽！那一陣陣歡快的笑聲。無不代表朝氣蓬勃的我們，操場是我們玩耍的天堂。在教學樓的右邊是健身器材，供同學們玩耍。低年級的同學最喜歡到這兒玩了。吃過午飯這個小操場馬上變得熱鬧起來，低年級的同學在沙地裏找“寶藏”，這兒挖挖，那兒挖挖，讓沙地一下子出現了許多個大洞。有些同學在玩健身器材，玩得可開心了。我的校園雖然不是綠草如茵、花團錦簇的大花園，不是火樹銀花、燦爛奪目的摩天大樓，但是這裏簡潔、樸實，有我美好的回憶，我愛我的學校！

可愛的校園優秀作文 篇26

我們的校園很可愛！

走進校門，映入眼簾的是兩棵大柳樹，那是我們的校樹！像兩個衞士，在為我們站崗！彎彎的柳枝隨風飄蕩，好像在和我們招手，歡迎我們的到來！在兩棵柳樹的中間是一座假山，這座假山被命名為“真格”，藴含的意思就是：做人要做到真誠相待，做事要做到堅定不移！可以説，這只是我們校園文化的一部分。

假山後面是一個小操場，它的正東面是用水泥和磚塊建成的一個初升的太陽牆，貼着紅色的瓷磚，猛然一看，真的是非常壯觀！在太陽牆的前面是一根旗杆，上面飄揚着鮮豔的五星紅旗，我們知道；五星紅旗是革命先烈們用鮮血染成的，我們一定要尊重它、愛護它！每到週一的時候，我們全校師生都會在這裏舉行莊嚴的升旗儀式，望着鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我們的心情都非常激動！

在小操場的兩旁有兩座樓，一座是辦公樓，另一座是教學樓。老師每天在辦公樓辛勤地工作，認真備課以及為我們批改作業；教學樓是我們學習的地方，每天早上的讀書聲，使我們這所樓裏傳出的最美妙的聲音！在兩座樓之間還有一條長廊，這樣就方便了我們的行走，不用下一樓去轉了，真好！

在我們教學樓的後面有一列乒乓球枱，課間活動的時候，同學們都會在這裏打兵乓球，一般是男生在這打，我們女生就在旁邊為他們吶喊助威！

乒乓球枱後面就是籃球場和足球場了，每當上體育課的時候，男生們有的打籃球，有的踢足球，而我們女生則是踢毽子、跳繩或者玩老鷹捉小雞的遊戲，可有趣了！

我們的校園非常可愛，我愛我們的校園！

可愛的校園優秀作文 篇27

我們的校園既乾淨又整潔，我很喜歡我的學校。

我們學校的位置在中牟縣城東路東側，抬頭望你會看到巨大的金字塔，上面寫着中牟縣城東路國小，這就是我們的可愛的學校。

你一走進我們的學校，會看到一塊兒去，大的文化石，文化石上寫着。善和揚善反面是幾組小字，是對這四個字的解釋，告訴我們要做一個善良和諧的一名學生。文化石台階上有許多五彩繽紛的花朵，有雪白的，有豔紅的，還時不時的飄來花香。

再往裏走，抬頭看你會看到一個電子屏幕，屏幕呢有節日的時候會説些祝福，以及會顯示優秀的學生或是教師還會提醒安全。

校園四角有幾個小書屋，那裏面擺放了許許多多的課外書，那裏面書的種類可多了，有《十萬個為什麼》，有童話書，科學書。

每到一下課，我就和我的好朋友一起坐在小木板上看書，津津有味地看着，別説多開心了。小樹屋四周有四棵銀杏樹，春天銀杏樹慢慢的長出了小嫩芽。

北面就是我們的教學樓，來和我們一起參觀教學樓，把樓梯間的牆上會給我們展示科學，文化和藝術之類。我們的班級就在最北面，一進教室，你會看到80張桌子和椅子是多麼整齊。我們坐在教室聽着老師講課是多麼快樂，你在走廊會聽到我們優美的朗讀聲！

教學樓後面是操場，我們操場很大，有200多米的跑道中，前面你會看到一個主席台，那裏有時會表演節目，每當週一我們就在那裏升國旗，敬隊禮，還有四個籃球架，上體育課的時候我們就可以投籃球，還可以踢足球，操場上洋溢着我們的歡笑聲。