關於勝利的作文(通用35篇)

來源:文萃谷 2.89W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關於勝利的作文,希望對大家有所幫助。

關於勝利的作文(通用35篇)

勝利的作文 篇1

籃球賽馬上就要開始了,全班同學都以閃電般的速度來到了籃球場上,他們有的拿着自己精心製作的橫聯,有的拿着賀老師準備的紅旗,組成了一支頗有氣勢的拉拉隊,為我們加油!而我們這些球員,個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,要與六(2)班決一雌雄。

比賽開始了,由李可與劉屹峯爭球,號聲一響,裁判將籃球往上空一拋,他們倆幾乎同時起跳,可還是被劉屹峯搶先將球打出,對方球員以敏捷的速度搶到了球,接着,以迅雷不及掩耳之速來到我方籃下,展開猛烈的攻勢,雖然我方的防守是固若金湯,但是對方的屢次投籃,都給我們造成了很大的威脅。我們的心都提到了嗓子眼,生怕剛開場,他們就給我方一個下馬威。拉拉隊不斷地喊着:“六(3),加油!六(3),必勝!”不過,球還是進了。由我方發球了,劉煒快速把球傳給李可,李可馬上獨自帶球猛攻。

其他隊員與他配合默契,掩護着李可進攻。而李可卻好似離弦之箭,一路過關斬將。使得對方防守早已不堪一擊,他順利的進入對方半場。然後只見他身輕如燕、健步如飛,奔到對方籃下,巧妙的擺脱了兩名對手,一個三步上籃,球進了!全班同學都歡呼雀躍,十分高興。上半場,我們奮力拼殺,不畏強敵讓對方防不勝防,結果,我們以13:3遙遙領先。下半場,我們仍然鬥志昂揚,準備一舉打敗六(2)班。

這次,對方可是要跟我們硬打硬拼了。他們從我方手裏奪過球,在籃下投籃,球只是從籃框彈了出去。李可經過激烈爭奪搶到了球,然後,我們猶如欲飛的雛鷹,下山的猛虎,向對方展開快速的進攻。李可見醜燦已奔到對方籃下,一個遠傳,拋給了他。醜燦接到球準備投籃,對方劉屹峯已追到籃下,幸虧他眼疾手快,找到一個空隙,伸手一投。球好似流星般飛入了籃框。現在,我們已是穩操勝券,全班同學的心中都在呼喊:“勝利是屬於我們的。”最後,比賽結束了,我們以18:10勝利了。六(3)班的每一人都沉浸在喜悦中,我們一年的艱苦訓練沒有白費,我們終於一雪前恥。

勝利的作文 篇2

每個人心裏都會有一句讓自己終生難忘的話,我也不例外。在這裏,我想給大家分享一句讓我十分難忘的話:“堅持就是勝利。”

那是四年級上學期臨近期末的時候,老師每天都佈置着山一樣多的作業,而我們則像愚公一樣要每天埋頭苦幹,一點一點地把山移開,幾乎每天都要做到很晚才能睡覺,到了週末更是變本加厲。

就在考試前的一個週末,我與作業奮戰着。好不容易花了半天時間做完數學作業,再拿起語文卷子,只見密密麻麻的一片,連着4面又是拼音又是組詞造句......我頓時覺得一陣頭昏腦漲,內心充滿絕望:天啊!這麼多,我要寫到豬年馬月?我無力地拿起筆堅持寫着,當寫完第一面時,我的手痠得直髮抖,真想把筆一甩就倒頭睡一覺。可是還有那麼多的作業等着我,睡又睡不着,我只好咬咬牙繼續寫。當做完第二面時,只感覺握筆的那隻手已經不是自己的手,幾乎不聽使喚似的,字寫得大小不一,頭也感覺沉得像塊石頭壓着。

我終於忍不住跑去跟媽媽抱怨:“你去跟老師説下,我太累了寫不完,能不能寫完兩面就可以。”我原以為媽媽會生氣地逼我繼續寫,沒想到媽媽面對一臉怒氣的我平靜地説:“我知道你現在真的很累,很想休息一下,但是媽媽要送你一句話:堅持就是勝利。堅持到底的人,總會享受到比那些沒有堅持到底的人更多的樂趣。”

我將信將疑,回到自己的房間,深深地吸了一口氣,拿起筆,我豁出去了,一口氣把剩下兩頁寫完了。就在寫完第四頁的最後一個字,我長長地呼了一口氣,才想起媽媽説的樂趣,奇怪!我都堅持到底了,樂趣在哪裏呢?我怎麼才能享受呢?我帶着疑問,翻看剛做完的四面卷子,原本密密麻麻的空題全被我工整的字跡答滿,我彷彿能體會到愚公把一座山移開後的那種成就感。就在這瞬間,我恍然大悟,原來真的就像媽媽説的一樣:堅持就是勝利。我不但戰勝我眼前山一樣的難題,還戰勝了自己內心的恐懼,這種樂趣不堅持到最後絕對是享受不到的。

“堅持就是勝利。”媽媽的這句話,直到今天我仍然記憶猶新。每當我面對困難想放棄時,它就像一面希望的旗幟在前方向我招手,鼓勵我努力堅持下去!

勝利的作文 篇3

孫子云:知可以戰與不可以戰者勝為其一;上下同欲者勝為其二;將能而君不欲者勝為其三。人生方如戰場,如今的職業經正是當年的孫子兵法,而我們也不亦樂乎,不疲不休。

王國維的人生三境界中其二“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”表明一種對理想追求的態度,不悔不休,哪怕黯然憔悴!這不正是一種生活態度嗎?知己知彼,方能百戰不殆。在追尋理想不悔不休的路上,沒有荊棘嗎?當然有,此刻的孫子兵法會讓商場,政場,戰場有力的你手握主動權。生活處處滲透着主動之道,行乃成功之道一也。

耳邊總會縈繞:“團結就是力量……”這我們恐怕再耳熟能詳不過了。一九三七年全民抗戰抵抗日本侵略者,雖然經歷了八年血雨腥風,可無論是國民黨的正面戰場,還是共產黨及愛國子女們的敵後戰場,他們團結在一起,擰成一股繩,還是取得了最後的勝利。由近及現,當年的騰訊,假使沒有這個團隊會有微信的出台嗎?沒有團隊會使他旗下的電子產業運營的有條不紊嗎?此乃取道之二也。上下同欲求者勝。

説到“將能而君不欲者勝”,最先想到的還是騰訊的張小龍,這個名字或許陌生,但微信可是響譽大江南北,當年的張小龍本是計算機系畢業的大學生,只要有閒暇時間,就喜歡研究軟件。初到騰訊時,他開發的郵箱還只是同當時所有的郵箱的一個模仿體。慢慢的在一次吃飯中他想到了漂流瓶的創意,但最值得提起的是微信的開發,當時騰訊開發的QQ幾乎再沒什麼新意,一切低谷開始壓低。而聽到張曉龍的提議後,馬化騰立即撥款,讓其全權負責,待到微信問世。此等信任幾人聞。此乃取道之三也:將能而君不欲勝。

取勝之道相如成功之後的取經路。大千世界,你我各有不同,可取勝之道不盡相同。處在凡塵俗世。繁華會迷亂雙眼,而是無塵當真沒有坐看雲起時的悠閒,唐玄奘西天取經的腳印早已封存,那現在的我們呢?千迴百轉的磨練,遍體鱗傷的教訓,可堪那九九八十一難的苦楚,終是一本人生的道理。

取勝之道,不是爭強好勝之道,益人有益,損人損己,便是自古的道理!

勝利的作文 篇4

每一代人有每一代人的長征路,每一代人都要走好自己的長征路。

越雪山、行草地、四渡赤水河、巧趟金沙江、強過大渡河、飛奪瀘定橋……當一幕幕生動的長征畫卷從歷史中走來,向我們徐徐展開,那一羣人、一條河、一幕景,何曾不是一片感動!

在這條兩萬五千裏的路上,有一個故事,我想給它取名為精神。

那是一個個兒不高,年齡大約十二三歲的小女孩,散落的小辮下呈現出黝黑的肌膚,深陷的眼窩,小小的臉上,眼睛卻大的出奇。骨瘦嶙峋的小身板在縫滿補丁的衣服下顯得格外突出,隱隱約約看見一個比麥稈還細的大腿,邁着自己的小步伐跟在隊伍的最後面。她的名字叫小蘭。小蘭在跟着部隊行進的過程中好不容易自己攢下一帶乾糧,不幸的事還是發生了,在過一座橋時為了照顧一位傷員不慎把自己的乾糧掉入了奔騰着的無情的河流中。堅強的小女孩抿了抿小嘴,忍着眼中以快掉落的淚花,什麼也沒有告訴大家。為了裝作什麼事都沒發生,她拔了很多的野草塞入挎包,塞得鼓鼓的。不久後,這個倔強的小身體還是躺下了,在護士長髮現她吃野菜和挎包中的乾糧的事後,大家都分給了她一點糧食,給了她家的温暖。最後的最後……也許沒有最後,也許這才應該是這條路上最好的最後!

要問我那種精神是什麼,是堅強,是善良,是無私,是熱心,是信念,是理想。真正不羈的靈魂不會真的去計較什麼,因為他們的內心深處有國王般的驕傲。

她曾經走過的路正是我們腳下的路,你是否會為路面上微風吹來的她的氣息而陶醉,閉眼聆聽那來自心靈的呼聲!一段長征路,折射出了無數段動人的情。也許我們只是茫茫宇宙中微小的一粒塵埃,可即使無論怎麼平凡、卑微。我們都應該做好自己心中最好的自己,保留人類最原始的那一份純真,那一份温柔!

我們走在她曾經走過的路上,回首向來風雨路,萬里長征任疾驅。我們不能缺失的是屬於你那份執着的信念、理想。每一個人心中都有一個夢,每一個夢都是那麼的獨一無二,或大或小,無法衡量。馬雲先生曾經説過:夢想還是要有的,萬一實現了呢?我們可以有夢,但是我們不能白日做夢,靠着你那份信念,靠着你心中那份理想,一直走在夢的路上。理想如珍珠,貫古今、串未來。古照今,今照來,先輩照子孫。先輩走過長征之路,子孫必將走向未來光明之路。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,一代人,一代路。在路上,我們永遠年輕,永遠熱淚盈眶!

我還年輕,我渴望上路。

勝利的作文 篇5

我們學校開展過許多次運動會,每一次都令人心潮澎湃。其中有一次校運會時不時就在我的腦海中迴旋着、盪漾着。

那一天,校園到處都張燈結綵,裝扮得格外漂亮:在操場的四周圍上了一條線,它們的臉蛋紅撲撲的;樹經過人工裁剪出一個花瓶狀,昂首挺胸;我們學校的標誌——鳳凰樹穿上了一件金裝,在微風的吹拂下唱着動聽的樂曲;太陽公公摸了摸自己的鬍鬚,臉上露出了燦爛的笑容。激動人心的時刻終於來到了——校運會開始了!校長宣佈:“崗廈國小第二十四屆運動會現在開始!”頓時,台下響起了響徹雲霄的歡呼聲,同學們都開心得手舞足蹈。在比賽的過程中,掌聲、吶喊聲此起彼伏,而最引人注目的六年級女子四百米決賽了,因為再過沒幾個星期,她們將離開這所國小了。

六年級女子四百米決賽還未開始,觀眾台上已是熙熙攘攘,分外熱鬧。操場上的運動員們正在認真地做着準備工作,個個摩拳擦掌。

“三,二,一!預備,砰——”。隨着一聲槍響,運動員們個個像一把離弦的箭,飛快地衝着。台上的觀眾們都擠到四周的紅線上,個個比肩疊跡。於是我也衝到前面去看。六(2)班的比賽者遙遙領先,與別人拉大距離,一米、兩米、三米……六米。看到這裏時,觀眾們不禁感歎了一聲“哇噻!”我漫不經心地看着,哎呀!不好了!領先者摔倒了!觀眾們不斷地她加油吶喊着:“加油!加油!堅持就是勝利!……”此時觀眾們心理很彆扭,彷彿在想:她會繼續跑下去,還是放棄比賽了呢?就在觀眾們議論紛紛的時候,她突然站起來,握住拳頭堅持跑完最後一圈。快到終點了,她集中全部精力,忘記腳上的傷痛衝向終點!觀眾們都為之感歎道:“她真堅強,不顧自己腳上的傷痛為班爭光。”想到這裏,我們不禁想起自己為班爭過哪些光榮……

雖然她是第三名,但正是她堅持不懈的精神讓每一位觀眾都讚歎不已,她在我們心中永遠是第一名!

勝利的作文 篇6

到目前為止,我最讚美的一句話是:堅持就是勝利。因為,很多人在做一件事情上都會遇上不同的困難,有一些會想,算了吧,我就放棄了這件事情吧。可是,你們有沒有想過,堅持就是勝利,忍一忍,再加一把勁兒,馬上就好了。

原本我們當時離事情的成功就只差一步之邀,只要再加上一些信心和耐力就足夠了。那你們有沒有想過劉翔在2004雅典奧運會上參加跨欄,他在這個艱苦的項目上就成功了?跨欄上有110米的快跑,要跨過高欄,並且不準碰到高欄,最終還要像火箭一樣飛衝的終點,比任何人都要快。這麼困難的一個項目,為什麼他就成功了?因為,他的心中有一個堅定的想法:堅持就是勝利。當然,最後得到的結果當然是成功的。我們要忍一忍,相信自己,馬上就會好的。

堅持就是勝利,一個簡單的話,但是有着強大的作用,他能使失去信心的失敗者重新站立,他能使做到一半的成功者獲得真正的成功。監視就是勝利,這句話中的堅持代表堅定的信心,勝利就是最後所獲得的成功。我非常贊同這句話,似乎每次足球比賽的勝利都是因為這句話而得來的。如果我把這句話贈送給大家,大家一定都會取得一些勝利。

我可以把這句話取名為“勝利之手”。我相信這句話會給我們帶來勝利,讓許多快要半途而廢的人都重新站立起身子來,挺起胸腰,最後突出的獲得意想不到的勝利。勝利之手,我現在有許許多多的事情都要你的幫助,可自己卻又説不出來,可能是因為有些害羞的原因吧。

但是你幫助了我許多事情,平時,我做作業的時候都有些懶惰,只做語文,要不是你,我恐怕都不會改正過來這個毛病。我現在實在想道謝,可是,我有不知道要怎樣道謝,只能以這篇作文為謝禮,要是能夠的得到你的回報,我想,我應該要把你改的更加為妙。

我要把你改成:只要再堅持,就一定會成功!

勝利的作文 篇7

勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之後才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標誌,也可以這樣説,堅持就是勝利。

古往今來,許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎

《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之後,發憤繼續撰寫《史記》,並且終於完成了這部光輝著作。

他靠的是什麼還不是靠堅持而已,要是他在遭受了腐刑以後就對自己失去信心,不堅持寫《史記》,那麼我們現在就再也看不到這本鉅著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅持。

外國名人傑克·倫敦,他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫裏,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋裏,以便隨時記誦。終於他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅持也是他成功的保障。荀子説:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不捨。”這也正充分地説明了堅持的重要性,駿馬雖然比較強壯,腿力比較強健,然而它只跳一下,最多也不能超過十步,這就是不堅持所造成的後果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強壯,然而若它能堅持不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠,它的成功在於走個不停,也就是堅持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長跑起來比烏龜快得多,照理説,也應該是兔子贏得這場比賽,然而結果恰恰相反,烏龜卻贏了這場比賽,這是什麼緣故呢這正是因為兔子不堅持到底,它恃自己腿長,跑得快,跑了一會兒就在路邊睡大覺,似乎是穩操勝券,然而烏龜則不同了,他沒有因為自己的腿短,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不捨地堅持爬到底。堅持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。

“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂得,然而為什麼對石頭來説微不足道的水能把石頭滴穿柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷説透了,這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的,

然而許多滴的水堅持不斷地衝擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭衝穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。

功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持不懈地努力,那麼,成功就在眼前。

在我們現在的學習中,一定要學會堅持,只有堅持才能取得成功,所以説,堅持就是勝利。

勝利的作文 篇8

“起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成我們新的長城……”歌聲飛揚,紅旗飄飄,五星紅旗正伴隨着《義勇軍進行曲》冉冉升起。在這黨的九十華誕來臨之際,我的心情是激動的、自豪的,因為我生長在中國,有黨時刻為我們指明方向,讓我們從貧窮變得富裕,從弱小變得偉大,從迷茫中走向美好與光明……

在世界東方這一片神聖的土地上,生長着黑眼睛、黃皮膚的中國人,他們為了反抗壓迫,追求民主與自由而奮勇向前,在中國共產黨的堅強有力的領導下,取得了一個又一個的勝利,那些仁人志士和革命先烈為了解放全中國,而不惜拋頭,灑熱血,真是可歌可泣。此時此刻,一幅幅革命的動人畫面映入了我的眼簾:董存瑞捨身炸碉堡;聞一多為民主與和平“前腳跨出大門,後腳就不準備再跨進大門”;劉胡蘭在鍘刀面前慷慨高呼“怕死不是共產黨員”;黃繼光用自己的胸膛堵住敵人的槍口;邱少雲在烈火中得到永生。還有雷鋒、焦裕祿、孔繁森、鄭培民等,雖然時代不同,但他們的信仰是一致的,都是為了共產主義事業而獻出了畢生的精力和寶貴的生命。

在中國共產黨人不斷追尋中,在中國兒女的不斷努力下,現在的中國,已不再是西方人所稱的——“東亞病夫”了。而是名符其實的強國了。2008北京奧運會,2010上海世博會,常娥二號繞月飛行,高鐵疾速前進……它們標誌着勝利,記錄了中國人民美好夢想的實現,所以,沒有共產黨的堅強而英明的領導,中國就不可能取得改革開放的偉大成就。

作為新中國的接班人,不忘過去,是每一個國中生都應認真對待的必修課,當然,更應對祖國的未來充滿信心。在新的歷史形勢下,不斷加強執政能力和自身建設的中國共產黨,一定能帶領全國各族人民,全面建設小康社會,實現中華民族的偉大復興。

讓我們緊跟黨走,願我們腳下的路越走越寬,越走越遠!

勝利的作文 篇9

“徐雪婷同學選上當我們班的代表參加五年級四百米跑步賽!”老師宣佈到。我聽到這個消息可開心了!“只是,徐雪婷同學,你要與‘飛毛腿’唐風比賽。下午兩點開賽。”本來還興高采烈的我,在這一瞬間僵住了笑容。

下午,我無精打采地來到了比賽場地,瞟瞟趾高氣揚地昂的唐飛,再瞅瞅底氣不足的我,明顯他在精神上戰勝了我,這時,老師走來,對我輕輕地説“徐雪婷,你不要害怕,你輸了了沒關係,老師和同學們永遠支持你!你是最出色的!”老師説着,把手指向了樓上,樓上的同學都在為我加油,我想:我不能輸!我不能辜負大家對我的希望!

比賽快開始了,我和唐風站在站在起跑線上。“預備……”“啪!”隨着操場上的一聲槍響,我與唐風都兔子一樣非一般地跑,剛開始,我與唐風距離不遠,可是,我剛跑了兩百米就體力不支了,但唐飛卻只像剛起跑一樣輕鬆,這樣,我倆相差的就很遠了,但我想起老師那佈滿皺紋的温柔的臉,那句温柔的話:“你是最出色的!”我心中一顫,加快了腳步,空中劃過了兩道銀白色的淚……經過一番準備,我使出吃奶的勁,使勁往前衝,我怎做夢都不相信,我可以跑這麼快,太好了!哎呀!雖然離唐飛只有一個頭了,可離終點也不遠了,我輕輕閉上眼,身子往前一撲……

等我從操場地上爬起來時,裁判員走過來,開心的對我説:“你超過了上一屆‘飛毛腿’!”可現在我只想找到一直陪伴在我心間的老師。“恭喜你!”是老師!我撲進了老師的懷抱。“老師……謝謝你……您不僅讓我取得了跑步勝利,還讓我取得了心靈勝利……”

勝利的作文 篇10

每當我煮着香噴噴的飯時,就會情不自禁想起我學煮飯的情形來……

有個暑假的一天,我做在沙發上沒事幹,看見媽媽在廚房煮飯,正好,我無聊嘛!我對媽媽説:“媽媽,我想學煮飯,你來教我,可以嗎?”媽媽説:“既然你想學,那我只好教你啦!”我高興地説:“謝謝媽媽!媽媽最好啦!”然後露出調皮的笑臉!媽媽説:“先把米洗好,然後放水,之後調好時間,然後蓋上鍋蓋,再插上插頭,就可以啦!”我説:“那麼簡單啊?誰都會啦……”第二天,我出去玩回到家,説:“今天就讓我來煮飯啦!”接着,我就先洗好米,然後放水,調好時間,蓋上鍋蓋,插上插頭,就等啊等……

“叮――”飯好了,我打開鍋蓋,一看,“啊?怎麼會焦了呢??”媽媽説:“那是因為你放得水少了。”我想了想,點頭了。傍晚,我回到家,我説:“媽媽,讓我來煮飯吧!”説完我又像上次那樣的步驟做,不同的是我這次放得比較多水了。“叮――”飯好啦!我説:“今天你們就可以吃到我做的飯啦!”我打開鍋蓋,一看,“啊?怎麼又變成粥了啊?”奶奶説:“你放的誰太多了,自然變成了粥啊!”我説:“早知道煮飯那麼難,我就不學的了嘛!哼……”説完我就趴在桌子上,歎氣。我忽然想到:一份耕耘才有一份收穫,一份付出才有一份甘甜。堅持才是勝利!半途而廢,將一事無成。我最終還是沒有在困難面前退縮。我説:“明天再讓我試一次吧!”到了時間,我試着再做一次,成功了!我高興地説:“我成功了!我成功啦!”全家人都笑眯眯的,為我高興。

功夫不負有心人!經過媽媽的知道,我學會了判斷米和水的適當分量,放多少米就應該放多少水。過了一段時間,我就已經能煮出香噴噴的飯了,而且經常受到爸爸媽媽和叔叔阿姨們的稱讚,我的心裏就好象塗了蜜似的,感覺到甜滋滋的,愜意極了!

經過了這次學煮飯的勞動時間,讓我真正地明白了“寶劍鋒從礪磨出,梅花香自苦寒來”、“勤能補拙是良訓,一份辛苦一份財”的含義。

勝利的作文 篇11

這幾天我真是太走運了!星期三到學校幫官老師做事情,一到辦公室老師就十分高興地對我説:"思婧,你這回數學質檢考100分啊!"啊,100分,啊啊!!我居然考了100分!!!我本來想大喊幾聲,可是老師在,不敢不敢。我拿起老師交代我們改的考卷一路小跑衝到班上把東西往桌上一放,邊跳邊對在班上的鵬衝、淑琳等好朋友説:"啊,我考了100分耶!100分,100分耶!哈哈哈哈,我厲不厲害?啊——"淑琳在一旁搖搖頭,説:"可憐的孩子,考了個100分就瘋成這樣,唉——"只考了93分的鵬沖和小晶異口同聲地説:"思婧!!你不要刺激我們了!!否則,哼哼……"前面那番大吼已經夠嚇人了,後面那句"否則,哼哼"更讓我直起雞皮疙瘩。看來我不會有好下場了,我急忙求饒:"啊,兩位女大俠,饒了我吧,我好怕怕啊!""哈哈哈哈哈哈……"大家一起笑起來。

昨天已經很走運了,沒想到今天有更大的驚喜。早上我因為要去數學夏令營,所以沒有去幫老師。上完課才十點半,我就到了辦公室問語文成績。"林老師,我語文考多少呀?"林老師説:"質檢你考96,另外還沒改出來。你也過去幫她們吧!"啊,96,還不錯。我跑到班上。一進門,鵬衝、小晶就大叫起來:"思婧!!!你數學考雙百耶!!!"我聽到這個消息激動地大叫:"啊!!!雙百哦!!耶耶耶耶耶耶!!"鵬沖和小晶也拉着我跳着,真是太高興了!!

到了十一點多,林老師到班上叫我們回家。林老師問我:"思婧,你語文考96分啊?"我説:"是啊!""那數學呢?""100啊。""哎呀,那你就是年段並列第一啊!"我説:"什麼?年段並列第一?哇,太棒了!哦哦哦!"林老師説:"年段第一呀,要請客哦!"大家一聽要請客,就嚷開了:"我要去肯德基!""對對對,去肯德基!""我要吃雞塊!"……

勝利的作文 篇12

玩具國王的軍隊來了!這可是不好對付的,於是,哈里想到了一個好主意……它們都説:“哇!好點子!”“把頭都好掉了!”“very good!”……

呵呵,哈里在幹什麼呢?喔,它在做蛋糕,一層、兩層、三層、四層……哇!一共有256層耶!不過,這個蛋糕的味道不太好,哈里使用了‘天然米粉’(説是米粉,其實是老鼠吱吱在下水道旁邊撿到的一袋洗衣粉)、‘草莓醬’(説是草莓醬,其實是哈里(不好意思,就是本人)拿稠油漆來調製的一個特別的油漆,裏面還撒上芝麻呢)和‘潔白的白糖’(用榨汁機把泡沫……)炮製而成。

吱吱和小呱又在幹什麼呢?噢!一個個‘雕塑’呈現在我們的眼前,其實啊,它們對搭積木這個遊戲深刻了解了,而且個個都是高手呢!於是,它們用巧克力和一些雜亂無法吃的東西混合在了一起,當然,為了他們軍團不要看出破綻,無法吃的東西當然被巧克力給覆蓋住了。

笨笨呢?哦,笨笨正在幫哈里塗上‘草莓醬’,撒上‘潔白的白糖’呢!説起來容易,做起來難啊,它要有異常好的爬高技術,不能把蛋糕上的任何一個(哪怕是1粒)東西給碰了,因為哈里弄得位置都是精確的位置。

一切準備都做好了,大家派吱吱和哈里去招引他們,當他們趕過來了,就迅速逃離到最高樓層,然後,小呱會給每人一個隱形降落傘,穿在身上並且打開它,就會把你隱形了,好讓它們逃生,接着,笨笨會穿着軍服(普通,而且跟玩具軍隊一樣)去‘捱罵’,然後報告給玩具國王,説它們已經跑出去了。然後,它們趁玩具國王的最後一排的軍隊走了,就趕緊跑掉。

可是,到了笨笨去軍隊那邊的時候,它的衣服鈕釦有一個扣錯了,露出了它那較白的肚皮,玩具國王看出了破綻,大喊道:“它們當中的有一位穿着軍服混到了我們的隊裏,就是我旁邊這個!大家殺啊!”

笨笨急了,小呱、吱吱和哈里也急了,這時,吱吱想到了好點子,大喊道:“笨笨!無敵超級大力熊掌!”笨笨幾巴掌就把一個軍隊一半人給打昏了,剩下一半人不敢違抗國王的命令,“殺啊!”笨笨冷笑道:“一羣無知的傢伙!你們都不知道我的‘無敵超級大力熊掌’這一招有多麼厲害嗎?”説完,朝他們撲去,“啪啪啪啪!”吱吱也過來了,使出它的‘鞭子尾巴捆’的一招,“啪啪啪啪!”像鞭子一樣厲害的尾巴已經把他們的臉給打腫了,接着,笨笨把他們打昏,小呱和哈里一起合作出了‘飛上天’這一招,一掌拍地,“轟!”這個軍隊的人被打上了天,當‘飛’了足足5022533下,吱吱才用‘分尾巴’這招,把自己的尾巴給複製粘貼了好多下,讓它們去捆綁他們。

它們得到了勝利!笨笨説:“如果不是吱吱,我早就已經待在了烤爐裏面了。”

這時,玩具國王和他的軍隊掙脱了繩子,説道:“好啊!明天,我們來一個招數比賽,看誰贏!”

笨笨、吱吱、小呱和哈里冷笑了一下,笨笨説:“好啊,別跟我説你們沒有‘嘗’夠!”

勝利的作文 篇13

有一次去表哥家玩,看到他在打羽毛球。看着那飛來飛去的羽毛球,我產生了一個願望:打敗表哥。

從此以後,我要媽媽教我提升羽毛球技能(那時我只會普通的發球),於是媽媽成了我的兼職教練。

開始幾個月,我連指定的距離都達不到,媽媽説:你就別學了。這時正值炎炎夏日,驕陽似火,這時我多麼想放棄啊!可那個願望如同一條細細地水流,雖然苦,但撐起了信念的幼芽。我倔強地説:繼續練!就這樣,我練了起來,信念也逐步在我心中紮根。

又過去了許久,你們也許認為我放棄了。不!我還在練!你每天早上到這裏來看,一定有我那睏倦而頑強的身影出現,有人笑我傻?不!每個願望都會有無限的價值,讓我們努力實現呢!

一週後,我來到表哥家向他挑戰,他瞪大眼睛:What?你的水平不是很差麼?我大笑,説:開始吧。……我憑着夏練三伏(冬天沒有到來)的長期訓練,打出了平手,最後一球?……落到中間了。(沒有網就畫的線)不論幹什麼只要堅持總會勝利,後來,我堅持着,真的勝利了!這條自創名言成為了我的座右銘,我也有了堅持,堅持,再堅持的口號。

現在我又有了新願望,打敗人球合一的羽毛球大師;姚順,結構怎樣?我相信會勝利的!

閃亮話匣子:從小作者的中,我們看到了一個堅持不懈的形象,一步又一步,永遠不放氣,有目標的人終究會成功,加油哦!

勝利的作文 篇14

“同學們,一年一度的秋季運動會即將到來,每位同學都要參加,下面是為同學安排的項目…… ”唉,老班又在動員參加運動會,而且每個人都要參加,真令我頭疼。誰不知道我是個文弱書生,對體育運動可是七竅通了六竅——一竅不通啊!

“你去參加跳高”老班對我宣佈。什麼?我去跳高?那可是我最不擅長的啊!老班的話如同晴天霹靂,重重的砸在我頭上。她不慌不忙地端出事先為我定製的“高帽”:“這是體育老師欽點的,好好加油!”既然老師都對我這兩下子如此自信,得,只有拼了!

又是一個烈日炎炎的上午,太陽如同一個大火球,筆直的照在操場上,一股股熱氣從地裏鑽出來,空氣彷彿要蒸發似的。“請參加跳高的同學出列去練習。”老師大聲説道。不久到我了,第一輪只跳70釐米,我抖擻抖擻精神起跑,勉強跳了過去。不久竹竿升到了一米。看着那高高掛着的竹竿,我從起跑線竄到竹竿前,跳起,側身。“啪”我翻了個“漂亮”的跟斗,繼而重重摔在沙坑上,和大地來了個親密接觸。 同學們都笑了,我羞愧難當,跑到老師跟前抱怨:“老師,我跳不過去,能不能不參加啊!”“不要放棄,我相信你可以的。”老師語重心長地對我説。

老師的話又給我一劑強心針。我重拾信心,振作精神,繼續練習。我奔向那高高的竹竿。1,2,3起跳!“啪”又摔了。第二次、第三次……又失敗了。滴水都能穿石,我也可以跳過那竹竿!不要放棄,我可以的!不知不覺下課了。歷經幾十次的失敗,我找出技巧,終於跳過了那竹竿。在後來的幾天裏,我不知摔了多少跤,雙腳不知碰傷多少次,但我始終沒有放棄繼續練習。那根竹竿也在慢慢地、慢慢地升高……

不久之後的比賽上,我自信滿滿,輕輕一躍。過五關,斬六將,登上了領獎台,取得了勝利!

我也明白了:不論離目標、理想有多遠,只要堅持不懈,就能取得勝利!

勝利的作文 篇15

勝利,總是來之不易的!勝利,總是患得患失!然而有時勝利卻總是與我們檫肩而過過!勝利不是很容易的,但我們卻不曾放棄!一旦放棄將會失去一切!如果現在就説放棄,那麼將來怎麼辦,以後怎麼辦?想想以後,想想未來,就該知道到底怎樣珍惜自己的時光了!願我們不曾浪費時光,願我們知道如何把握青春,把握未來。爭出勝利,爭出不同!

奮鬥

也許當我們説起奮鬥了,就會接的奮鬥多麼容易,但想想看,奮鬥真的容易嗎?恐怕只是説起容易做起難吧!奮鬥對於我們也許就是這樣,但如果過我們堅持了,相信就會有不同的收穫!就會有不同的後果!青春的紀念就在此時,如果失去了,就不會再來,就不會回到最初!趁時光還在,趁我們還未老!珍惜現在,做好自己!

努力

我們何嘗不想讓自己變得優秀起來?我們何嘗不想改變現在的自己?如果自己都不珍惜自己,那以後的將來呢?那以後的未來呢?相信,只要自己努力了就一定會有所成功!只要努力了,就會有一定的回報!只願自己曾被這世界温柔相待!只願自己看淡一切,願自己變得更加優秀,願自己爭出勝利!做最好的自己!做命運的小主人!

趁現在大好青春在此,趁現在大好時光在此。努力做好自己,改變自己!爭出勝利,爭出風格。讓人生無遺憾,讓青春無悔!做最好的自己!

爭出勝利,相信我能行!

勝利的作文 篇16

以前對於勝利都不在乎,也覺得之輕而易舉,可這一次與勝利失之交臂。

這次比賽已經在賽點了,本來滿懷信心,對手卻是頑抗,不放棄,一直跟我挑過來挑過去,挑了30幾拍,我失去了耐心,抓住機會打了一個大角度。我以為裁判會報:本場比賽結束,董沁勝!可那一句話遲遲沒有説出來。反而聽到一個“ao”(出界的意思)。天啊!這是一個好機會居然讓它跑了!我心裏多了一份緊張。我努力讓自己平靜下來,可遲遲平靜不下來,我只好在煩躁的狀態下繼續打。

輪到我發球,我不知是不是因為緊張的緣故,連最牛的一發都沒發好。對手用老戰術和我挑過來挑過去,我吸取了上一球的經驗,努力不讓自己失去耐心,我又和對手拉了30幾拍,我真的耐不住了,就把球速提快了許多,可對手又挑了起來,我真是受不了,心裏又緊張又害怕。不過我還是沉不住氣又打了一個大角度,可還是失誤了。我心裏的緊張又多了一分。最後一個賽點,我一定把握住,我心裏提醒自己。可越這麼想越緊張,心跳加快了許多。身上直冒汗。

下一局我趁時間把自己調整回來,一拍一拍慢慢打,最終獲得了勝利。

勝利的作文 篇17

在課外,我參加了各種興趣培訓。其中,最為艱辛的就是鋼琴。

在學習鋼琴前,我認為鋼琴是一種非常優雅的樂器,學起來也一定很有趣。但是,學了不久,我就覺得彈鋼琴有點枯燥,但媽媽鼓勵我繼續學下去。

當學到中途時,我想:“曲子這麼難,我能彈好嗎?”我開始懷疑自己。可媽媽又不斷地鼓勵我:“一定行的!你看最初媽媽跟你一起學,到現在都跟不上你了,你是最棒的!”在媽媽的鼓勵下,我順利地通過了1,3,5級考試,並都獲得優秀證書。

今年暑假,我參加7級考試。7級的曲子可難了,我幾乎整個暑假都在練琴。但即使這樣,我還是覺得自己彈得不夠好,我再次懷疑自己能不能考出來,能不能再次拿到優秀證書。媽媽又鼓勵我説:“加油!一定行!只要你努力,沒有做不到的!”

考級那天,我和魯果分在同一組。出乎大家意料的是:我和魯果是最棒的一組!很多平時表現優秀的同學,在同一組考試,都只有一個人拿到優秀證書,而我和魯果卻同時拿到了優秀證書,並且有資格參加浙江省分級大賽呢!真是太高興了!整整一個暑假的辛苦總算沒白費。

是媽媽的鼓勵和我的堅持讓我取得了這麼好的成績。加油!我會繼續努力的,堅持就是勝利!

勝利的作文 篇18

男生女生各佔在一邊,虎視眈眈地看着足球場中央的足球,老師一聲令下,我們都朝足球撲了過去,只有守門員站在球門旁邊。

距離足球還有幾步遠,一雙大腳出現在我們面前,把球帶跑了,原來是老師也加入了比賽,他要幫哪隊呢?老師的做法馬上解答了我的疑惑:老師使勁一踢,把球射入了我們的球門。我們幾個男生不滿地大叫:“老師,你還是不是男生?”“老師,你怎麼能幫女生呢?”老師笑而不語,又踢進了幾個球,我們趕緊集中精神,阻止着老師的輪番進攻。

好機會!老師去打電話了!趕緊上!現在的比分是3:0,我們之前節節敗退,現在終於有了復仇的機會。只剩最後幾分鐘,比賽快要結束了。我們抓住機會拼盡全力,往女生們的球門進攻着。球現在就在我們的一個球員腳下,他用力一腳,女生沒有防備,球飛進了球門。

只剩三十秒了,比分是3:3,我們好不容易將分數扯平,但時間不多了。我們的“主力大哥”不知怎麼回事,帶着球跑動的他,一腳踩在到了足球上,摔了一跤,女生乘機把球搶走了,朝我們的球門踢過去。

球,進了!

老師宣佈時間到。

4:3,我們輸了,離勝利只差一步。

如果“主力大哥”沒有踩到球,我們説不定就贏了。

勝利的作文 篇19

能使人具有堅定的意志,能使人更有毅力。失敗是成功之母,經歷了許多次失敗之後才能取得成功,成功也就是勝利的標誌。

古往今來,有許多名人不都是依靠而取得勝利的嗎?

迪1955年出生在濟南,但是她的非常不幸,她五歲的時候就患脊髓血管瘤導致高位截癱,雖然她無緣走進校門,但是身殘志堅的迪並沒有自暴自棄,而是、勤奮的做一個有用的人,功夫不負有心人,她自學成才,攻讀了英語,德語,世界語,以及大學的所有課程。她戰勝了命運,這就是!

以前我是一個超級不愛運動的人,今年校運動會老師給我安排了800米長跑,這對我來説可是難以完成的任務呀,我平時只跑一圈就累得氣喘吁吁,怎麼能下來呢?眼看比賽快到了,我也不能坐以待斃,所以,我加緊了訓練到了比賽那天,我忐忑的上了賽道,開始我感覺還不錯,但是跑了兩圈就體力不支了,我有咬了咬牙。這時候,我想到了“”兩個字,我鼓起了勇氣接着跑。終於完成了比賽。雖然,我最終只跑了最後一名,但是,我懂得了“”。

“水滴石穿,繩鋸木斷”這個道理我們都明白,然而對於石頭來説微不足道的水也能把石頭滴穿?柔軟的繩子也能把木頭鋸斷?因為,一滴水似乎微不足道,一根繩子似乎沒有那麼大的力氣。但是如果,奇蹟就會發生!

一個人想做好一件事,就要經歷,這個過程説簡單也簡單,説難也是真的難,的這個過程並不是一定一帆風順,也好,做事也好,你一旦確定了自己的目標,就一定要不懈達到目標,我們如果就離成功不遠了!

從古至今,功虧一簣的例子有很多,困難、失敗和成功三者形影不離時刻的伴隨着我們。逃避困難就是選擇失敗,必然和成功擦肩而過;相反,克服困難不懈的成功,必然馬到成功……

勝利的作文 篇20

一個暫時失敗的人永遠都在期待着勝利的到來,而我,也是如此。

雖然説每個人都有失敗,但是,有的失敗可以彌補,而有的失敗,是無法彌補的。

我將要是一名九年級的學生了,我希望我不要一直失敗下去,不要像七年級、八年級一樣。

七年級的我只知道每天睡覺,而放棄了一筆巨大的財富--知識,現在長大了,回想起來,不免有些可笑。所以,七年級的我,失敗了。

八年級雖然比七年級好一些,但愛玩必進是人的天性,所以,沒有抵制住玩的誘惑,又玩了一年。八年級的我,又失敗了。

就這樣浪費了整整兩年了,這些時間是永遠也買不回來了。俗話説的好“有一有二不能有三”。而我,現在必須用實際行動去證明這個俗語。所以,九年級,加油!

為了自己的前途,為了回報父母,必須加油努力了。勝利,我期待着你的到來,我相信,你會到來的!

勝利,我等你,我期待着你,而在我等你的歲月裏,我會努力學習去爭取你的。請相信我。

期待勝利,同樣也會為之而付出的,但是我不怕,沒有付出哪來的回報?何況,一切都是為了自己好。

勝利的作文 篇21

生活中有許多自己難以做到的事,每一次做自己從沒做過的事時,都是對自己的一次挑戰,而我在小時候第一次爬山的經歷令我難以忘懷並且悟出了人生的哲理。

那是六年前的一天,我躺在牀上,迷迷糊糊地睜開了雙眼,太陽從窗外走了進來,我一個鯉魚打挺,迅速地起牀,打開窗,太陽直射着我的眼睛,新的一天又開始了。

這一天,天空萬里無雲,這樣的好天氣怎麼能不去爬山呢!見大人不在家,我和表哥、表弟便想獨自去嘗試爬石室巖,我們來到了山腳下,這次我們三個人來了一次比賽,誰先爬到山頂就可以吃一頓大餐,由最後一個爬上山的人請客。

比賽開始,我們爭先恐後地往山上跑去。我邁着大步伐往山頂的方向飛快的跑去,我暫時領先,可是,表弟快要追上我了,我立刻加快了速度。

我的速度慢慢加快了,可是體力卻跟不上了,眼看就要爬上山頂了,可是,此時的我已經氣喘吁吁了。

我走到旁邊的休息椅上坐了一會,我的雙腿已經沒有了力量,眼看山頂就在眼前,我的雙腳卻好像沉睡了一般,我也無能為力了,可是,我總不能半途而廢啊!

我坐在那和內心進行了一番爭論:到底該不該繼續往上爬呢?

表弟的陣陣腳步聲已經越來越清晰了!我一下子站了起來,心想:我一定要堅持下去,即使最後表弟超過了我,起碼我也努力過了!

我邁着已經麻木的雙腿繼續往上爬。

啊!涼爽的山風吹走了我的疲憊,我終於爬到了山頂,從山頂往下看望,整個城市的風景都呈現在我的眼前。

最後,我勝利了,我的堅持換來了勝利。這是一種堅持的勝利,我的第一次爬山經歷不但使我超越了自己,也讓我悟出了人生的哲理:堅持就是勝利!

勝利的作文 篇22

不知怎麼的,今天的風格外的大,我含着金嗓子喉片在教室裏坐立不安。分針慢慢的逼近12。五、四、三、二、一!下課鈴響了,我們背起書包衝出教室,向操場奔去。

今天是七年級年段籃球聯賽決賽的日子。我們班對陣三班。我們一人一顆金嗓子,看着對面拿着擴音喇叭的三班拉拉隊有些擔憂。我們的隊員穿着黑白相間的隊服穿梭於球場,開始熱身。大家也都不閒着,有人從超市搬來礦泉水,有人突發奇想開始畫海報;有人仔細調查着對方球員的狀況。一旁的香樟樹被大風吹得沙沙作響,跳起了加油舞,為我們打氣。

體育老師推着計分牌走了過來,他脖子上的紅哨子顏色亮的刺眼。天邊還有幾抹淡淡的火燒雲。我們在歡呼聲中,開始了最後一場比賽。

“加油,加油!”在我們的心中全是必勝的念想。儘管我們沒有站上場去,我們沒有和隊員一樣在風中奔跑,但每一個球,都繫緊了我們的心。嗓子裏好像有千百個小小的鉛球壓着,發出的聲響不能達到自己所願,於是我們卯足了勁鼓掌,跺腳,只想多給場上的同學們一些力量。

“嗶!”三班再一次推手犯規。可是,當我們的隊員站上罰球區時,對方的拉拉隊卻喊起了“投不進!”我們一邊罵罵咧咧的跺着腳,一邊握緊了拳頭,“一定要進!”可籃球在框上撞了幾圈,被突如其來的大風吹了出去,耳邊除了呼呼作響的風聲還有三班的歡呼聲。“一定要讓他們哭着回家!”

加時賽開始了,誰也不讓着誰,進入了焦灼狀態。最後幾秒鐘,這我們的主力衝破了防守,向籃筐飛起一扣——進了!2分!我們歡呼着,衝上籃球場擁抱着能的所有人。我們一邊歡呼一邊流淚。隊員們砸下籃球抱在一起,老師也高興着歡騰地跑來,我們贏了!我們贏了!這就是最真實的勝利!我們打贏了另外16個班成為今年最強的籃球隊!老師的話,教練的話,同學的話,一瞬間如洪水般湧到耳邊,可我們願意盡在這洪流裏沐浴!我們勝利了!幾個星期以來的訓練不是白費,我們大聲叫喊的加油不是白費,我們換來了夢寐以求的成功,我們勝利了!

突然覺得,風並不大。

勝利的作文 篇23

拿破崙曾經説:“中國是一頭沉睡的獅子!然而,獅子的存在價值在於:無論是沉睡還是甦醒,它的精神永存,它的意志不滅。中國就是這樣一個有着優秀精神的名族。

它地大物博。東面臨海,經濟迅猛發展,高層建築鱗次櫛比;南方素有“魚米水鄉”之稱,勤勞人民的雙手創造出清新淡雅的韻味城市;西面雖然人跡罕主,但絲綢之路這等大手筆由此而出;北面羣山斗秀,生意盎然。祖國之大好江山,更有五嶽黃山,古典園林,長江黃河,萬里長城······無限風光展示着它的磅礴大氣的美。它人才輩出,秦皇統一中國,之後統一文字貨幣,修繕長城,為抵禦外敵立下大功。如今長城已被列入“世界七大奇觀”之一。它的歷史文化價值與修建它的人一樣永垂不朽。今之毛澤東、周恩來的百萬雄師,堅持捍衞國土,抵禦外敵,成功是顯而易見。有領導者的高度指導,國人的團結精神,什麼事情還能阻擋他們走向成功?它佳作頻繁。古時四大發明帶給中國及全世界很多便捷與發展:

火藥已經發展到探索外太空不可缺少的一部分,造紙術帶來的方便更是普及到世界角角落落,指南針給航行中的人們指明方向,印刷術解放了人們只能用手寫字的束縛。此外,數學領域中祖沖之精確了圓周率的位數,文學作品更是層出不窮,何能所幾言概之?縱觀古今,撫摸那些傷痕,那些輝煌,沉寂之感不禁油然而生。《史記》之傳世萬年,雖歷經苦澀,但它卻仍未被扼殺。《本草綱目》的作者踹變江山,以身嘗百草,這種意志激情幾十年不滅,這才創造它的價值。漢代蘇武被禁,仍不投降縱使國家不是因為他而安定下來,但如果一個國家的很多人都具備這種靈魂,那麼這個國家便不會毀滅。對於戰亂,亦有“昭君出塞”之聯姻而成安定邊疆,縱使昭君也許未曾得到幸福,但安定國邦,深明大義如此,這個小女子多豪放,多令人敬仰!歷史同樣給與了它創造奇蹟的機會。

三山五嶽,自然天成,人力所為的奇蹟不在少。三峽水利工程,登月計劃無處不透露國人的智慧。也向世人展示了中國的實力,艱苦卓絕是歷練,成功才是光榮。中國人的含蓄令其能直而失敗,總結缺點,為下次騰飛做充分鋪墊。如果不是這樣,縱然飛起來也不會太高太遠。中國人最本質的精神在於精誠團結。對於大自然考驗國人冷靜面對,沉睡研究對策,2008年5月12日,中國人心中永不磨滅的印記。多少家園的破滅,多少希望的消失殆盡,多少哭聲張喊着慘絕人寰,但在國家與國人的幫助下,努力將損失挽回,努力去撫慰受傷的身體和心靈,努力建造久違的家園、校園。努力點燃倖存者一絲殆盡的希望······

歷史繼續向前,當還沒有從悲傷中完全脱離,天道又一次任命中國,2008年,仍是輝煌的數字,那場盛會連接了世界無數國家和無數運動員的心。國人又一次以精誠團結贏得了喝彩,在壓力的迫使下中國人沒有沉侵悲傷,卻以隱忍的堅強的心面帶微笑投入另一次的考驗中,這是何等心境!何等剛強!每件事,每個人都有他存的意義。沒有人不會成就事,沒有事不會形成歷史,歷史正是由那麼多豐富多彩的人和事組成的。或許一個人微不足道,但許許多多的微小就會形成光芒。我們每個人都在書中寫歷史並記上一小功,以自己的行動、品德。

所以總是我們不能留下史歌,但我們仍可揮毫潑墨;縱使我們不能創造奇蹟,但我們仍可奇思妙想;縱使我們沒有親臨盛會,但我們仍團結向前······一個民族,一個國家的魅力正在於此,就算平時沒有激情高漲,沒有大唱讚歌,但精神凝聚在一起。在任何命運的考驗下,不屈不饒,精誠團結,這是永恆不變的中國精神!

勝利的作文 篇24

今天,我讀了同學周越王廷寫的一篇《難忘的夏令營》,裏面寫了他酸、甜、苦、辣的夏令營精彩生活。看了讓人拍案叫絕,其中給我印象最深刻的是甜。

那是第三天下午,周越王廷和其他人玩起了真人C S ,他身先士卒,用AN-94西向對方首領連開五槍,接着把槍轉為連發,彈無虛發的命中敵方士兵。這部分,男孩子看了一定會羨慕嫉妒恨吧!

他的這篇文章告訴我們,做任何事,一定要有堅強的意志力,做到有始有終。像他在每天早上6點半起牀站軍姿,跑步等訓練,其中的苦是不言而喻的,但他堅持下來,並且當上了政委,獲得了三顆獎狀。因此,我想:一件事情,在你克服重重困難下,讓自己具備細心、專心、用心、恆心,而取得勝利的情況下,你就會贏得喝彩。

我一定要向他學習,課後多閲讀,多積累好詞,好句,好段,儘可能多的與大自然接觸,吸取更多的養分,努力學習,實現我心中的夢想。

勝利的作文 篇25

我很喜歡做運動,例如:打籃球、踢足球、踢鍵子,游泳等。我最不喜歡的運動就是游泳了,我雖然不喜歡,但是老媽是逼我去游泳。游泳最累了,説實在的堅持不下來,甚至會病倒呢!媽媽常説游泳是在每項運動中最好的一項。我並不這麼認為。我最喜歡打乒乓球,因為它能讓我手腳更加的靈活。游泳的水十分冷,並且訓練時又累,所以我最不喜歡游泳了。媽媽每次讓我去游泳,我都會心不甘,情不願的去了。這次也不例外,不過在訓練中的我跟以前不一樣了。

昨天早上,陽光燦爛、萬里無雲、形容格外明朗,空氣格外的清鮮。我被一聲鳥嗚吵醒了隨着時光的流泄我緩緩地起了牀,剛走一步只聽見“哎喲”一聲,我的雙眼眯成了一條線,嘴巴張開着,不停的痛叫。眉毛彎彎的垂了下來,眉頭皺得像個“川”字似的,看來我的腳受傷了。不知怎麼的,我便倒下了,原來是我扭傷了腳踝還引起了大腳膝蓋的疼痛。我一步一步的堅苦的走出了房門。坐在沙發上拿起電話叫醒了媽媽,告訴了她我的腳受傷了。她馬上以火箭的速度衝了下來,她滿懷着一面關心的表態使用了久遠的原始點療法幫我按鬆筋脈,我立即舒服多了。謝過媽媽後便去了奶奶家寫作業了。到了中午,我打了個電話給媽媽説我可能去不了游泳了,因為游泳時大多數要打腿。媽媽卻堅定地説:“去吧孩子,你可以做到的,在水中游泳是最能緩衝你腳懷的疼痛的,堅持下去吧,相信自己。”沒辦法了,我就只能去游泳了,可是,我的心裏還有一絲的恐懼,我怕這樣會對我的腳踝會雪上加霜的。

我錯了,在游泳時我堅持了下來,以標準的速度完成了教練給我的目標,反而腳踝變好了恢復了。那一天真是雪上加霜呢,我還遊了個1000米蝶泳贏了對手。

那一天,我特別的開心,真是難忘的一天啊!有時候堅持就會勝利的!

勝利的作文 篇26

夜裏,蟬沉靜了。

星星卻閃亮如寶石。這座城市也隨之沉寂了。

漫漫長夜,無邊無際。

時間好似老人在路上慢慢地行進。時停時走。月亮,似乎一直焦慮地看向東邊,好像在等待着什麼。

燈,一盞一盞地熄滅,曾經輝煌的它,現在卻在黑暗裏沉睡。路旁的'樹,在黑夜中奸笑。大街上,一片冷清。

正在向天空中潑墨的黑夜,忽然停了下來,警惕地向東邊望着。

一束明亮的光,忽然從東邊有力地射了出來,越來越明亮。一剎那,太陽似乎擺脱了黑夜的枷鎖。光,成了太陽最有力的武器。正從最黑暗的角落一寸一寸地使用光來粉碎它們。

公雞也鳴叫了起來,蟬鳴,汽車的鳴笛聲也此起彼伏。從家家户户的窗子飄出了陣陣香氣。

整座城市準備在黑暗裏甦醒。

世界彷彿對這一刻也期待了很久。大地鼓起勇氣吹起了號角。太陽慢慢地翻過山頂,從另一邊浮現出來。天邊由紅到紫,再由紫到黃,最後泛白。太陽慢慢地衝到了終點,把無邊無際的黑暗徹底地趕跑,自己成為天空的霸主。

道路充滿霞光,把樹也照亮了。世界的各個角落都亮了。

天邊也白得發亮,發光了。

黑暗縮在了角落。眼裏時不時地發出紅光,思考着如何再次入侵……

勝利的作文 篇27

人們常説:“堅持,就是勝利。”我覺得這句話很道理。記得有一次,語文期會考我考了個“八十四”分,我心中暗暗地想着:誒!怎麼考這麼糟糕啊!我還不由自主地捏一捏自己的手,覺得自己一定是在做噩夢,但是現實殘忍地告訴我:“醒醒吧!”看着考試卷上那一個個紅叉叉,我下定決心,要給自己一個目標:下單元考試一定要考上九十分。

從此,我進行了“魔鬼訓練”,回家後,寫完作業,我會拿起語文課本來複習老師所講的知識,這叫:温故而知新。晚上,我會把鬧鐘調到六點,然後早晨起來看各種各樣的課外書,我讀課外書時會拿起筆和橡皮來圈圈畫畫,一遍又一遍地讀着那篇文章,真正地汲取到裏面的知識時,我才會換另一篇文章來看,這叫:好書不厭百回讀,熟讀深思子自知。在這學校下課的時候,我會背背課文和一些重點知識,使自己更上一層樓,這叫:黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲……

過了一段時間,又迎來了新的考試,考試前一天,做好充足的準備之後,到了點兒,我就上牀睡了,我一邊大腦想着:這次考試成績應該會有所進步吧!要知道我付出了多少努力。但另一邊大腦則相反:但是如果真的考差了那該怎麼辦?就這樣,我在牀上翻來覆去,終於入了眠,第二天,開始考試了,我手裏着一把汗,時不時還要往褲子上抹一抹,要不然該把試卷弄濕了。筆尖在紙上“沙沙沙……沙沙沙”地滑動着,過了許久,隨着一聲下課鈴,我們的考試也結束了。第三天,考卷發下來了“九十六”分,啊!太棒了!進步了一二三四……一共進步了十二分,我喜出望外,成功蹋出了第一步。此後,我仍會繼續堅持自己制定的“魔鬼訓練”。堅持,就是勝利。假如你遇到困難堅持不懈的話,那麼我相信,勝利一定會屬於你的,因為世界上沒有過不去的坎兒。

勝利的作文 篇28

昨夜翻來覆去睡不着,心不定。只有想着同學們的“你進步真大”和?“加油”才能稍稍平靜下來。手掌發熱,但卻沒有多少摩拳擦掌、躍躍欲試的感覺,只有緊張。別是一般滋味在心頭。上午草草上了三節課,便風一般地回家。一想到即將到來的體育會考,後頸不禁有些涼,結果飯都沒心思吃,胡亂往肚裏填些什麼,就躺在牀上休息。

約莫50分鐘後,把母親準備的葡萄糖如救命稻草一般灌下,這小小的糖水似乎給了我莫大的力量,我竟敢去考試了。路上不敢走太快,生怕消耗了體內的葡萄糖。到車上才漸漸鎮定下來,盡力去用嬉笑打鬧掩蓋內心的惴惴不安。“起來,飢寒交迫的奴隸。起來,全世界受苦的人!”耳機裏國際歌響起時,我才堅定了信念:“拼了!”八中楚水淒涼地,二十三年棄置身。被遺棄在八中大門前3個小時的我沒有時間去焦急,而是拼命地剝削和壓迫韌帶,似乎這種自殘行為可以緩解抑鬱。時間終於到了,畏畏縮縮的我溜進了體育場地,撲面而來的汗味訴説着兩萬五千名考生的艱辛。準備活動再充分也是沒用的,我似乎永遠衝不破這道坎。12.3cm,冰冷的機械聲無形中拉大了我與戰友們的距離。這裏沒有嘲笑亦或是的歎氣,但心情卻愈發得壞。從場地出來的時候鼻子有些酸,一定是風吹的。明明是四月,卻感到悽神寒骨。我害怕跳繩,因為模擬時成績很差。我畏懼了,試跳都跟着錯誤不斷。此時緋紅的記憶浮現出來,流水般湧入腦海:“讓考官在學生面前顫抖吧,學生失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個世界!”也於是盡力去跳。考官也許真的顫抖了:壹佰捌拾整,正好滿分!一跳完繩,熟悉的聲音就劃破天際。回頭望去,只見父母一道窩在一個小柵欄後,焦急地詢問我的情況。我勉強擠出一絲笑容,如實報了成績。

然而沒有因扣分太多的批評,只有一個飛來,重重地落在了地上,我的心也好似落下了一塊大石。我知道,那是父母對孩子期望的重量。一旁S君的家長沒有帶水果,急起來了。我接過父親的一個橙子,帶給了S君:“你家長叫我給你的。”此時心豁然開朗,我知道,這是友誼的力量。穿上了鮮明的橙色背心,心愈發明快起來了,腳步聲也輕快了不少,踩過草坪的沙沙聲甚是好聽。終於開始了,雖然已經聽先跑的人説過,發令槍的聲音很怪,但機械音響起時卻仍爆出了笑容,步伐穩健起來了,超過前面的同學了,開心起來了。背心橙色的光輝映在我的臉上。漸漸有些體力不支,後面第一個同學反超我時,腦子嗡了一聲:不行了嗎?就在此時,一聲微弱的加油聲傳來,給了我巨大的動力。暗暗自勉道:“向同學們承諾的一定要實現,‘這是意志的勝利!’”雖然最後只拿到第五,但我依然笑着;雖然我不知自己最終得分如何,但我依然笑着。已而夕陽在山,人影散亂。我又一次環視這個操場。八中,也許這是我最後一次來了,但當我的同學九月份踏進這裏時,一定可以找到我埋藏的記憶。歸途中給父母打電話,那頭只有關懷和鼓勵。陣陣不適似乎也在給我關懷:“你已盡力”。最後一次看見自己喜歡的東西是什麼場景?默默注視着,不敢出一聲,直到它化為一個小黑點,直到它消失在熟悉的大道遠處。

勝利的作文 篇29

今天,我們舉行了“200米接力”比賽。場面激烈而又充滿激情,請讓我一一道來。

場景一

我們的前鋒湯昊暘,隨着哨聲,像獵豹一樣地衝了出去。手快速擺動,像是為自己加速;嘴巴急促地呼吸。雖然是在第三名,但是他仍然拼命地向前衝,像一個勇於拼搏的勇士。終於,接力棒成功地傳到了第二位同學手中楊茗然。

場景二

楊茗然接到棒後,像女版的閃電俠一樣地衝了出去,很快便成為了第一名,並且把後面的同學甩得遠遠的。我不停的喊:“茗然加油!太棒了!”一會兒,楊茗然後面的同學已經相距70多米,我高興地想:這次比賽贏定了。

場景三

可惜好景不長,第一名被別的班暫奪去。到我時甚至已經第三名了。我準備好姿勢,心想:馬上就到我了,如果摔了怎麼辦?掉棒怎麼?沒有超過前面的同學怎麼辦?如果一堆問題出現在我的腦海裏。

“王世源來了!黃家儀加油!”一位同學把我從想象中來回了現實。我一回頭,呀!王世源已經離我不到30米了!我嚥了口水,深吸一口氣,兩腳成弓步,一隻手在前,另一隻手則在後面,準備接棒。三秒,兩秒,一秒!我成功地接到了棒!我的兩條小腿飛快的向前衝,奮不顧身地跑,像一隻脱韁的野馬一樣快。我很便追上了位居與第二名的同學,成功反超成為第二名。我高興極了,可是我知道,不能得意忘形,不能輕易鬆懈,我以健步如飛地速度持續了很久,可不知怎麼了,我在即將到達終點時,整個人的速度都慢了下來,我用餘光看了看後面,呀!他快追上我了!可是怎麼樣都使不上勁,眼看着後面的同學即將追上我,我忍不住地想:這次比賽至關重要,如果最後我們班輸了,那很有可能是我拖得後腿,我為什麼堅持不下去?我便以心裏鼓勵自己的方法鼓勵自己。終於,我成功的將接力棒傳給了下一位同學。我深吸一口氣,心想:我做到了!

場景四

我們後面的比賽與五班的距離相聚甚遠,我呢,也不當“閒人”,在旁邊對每一位運動員都進行了鼓勵。直到李佳怡同學的上場,情況反轉了。

怎麼個反轉法呢?當接力棒落到李佳怡同學的手上時,只見李佳怡同學像一個墜落的隕石一樣往前衝,兩條小腿飛快地擺動,都數不清每秒擺動幾次,頻率實在太快了。只見李佳怡同學越跑越快,馬上,五班的同學就近在咫尺,她跑得更快了。終於,功夫不負有心人,我們超過了!我們“逆襲”了!我趕緊跑到李佳怡同學的旁邊,並排跑,邊説:“加油!快到了!堅持!就一點了!”李佳怡同學成功地把棒傳給了下一位同學手中。我用力一抱:“李佳怡你太棒了!果然名不虛傳!”之後,我們班便一直保持在第一名地寶座上。

場景五

最後一棒是焉家禕,他不因為是第一名而驕傲,而是全力以赴的跑。這時,五班已經離我們不遠了。而焉家禕一開始還大步流星,可是到最後50米時,速度明顯的降了下來。五班的同學趁此機會,幾個大步追了上來。焉家禕一看,情況不妙,速度一下子又恢復了。焉家禕一衝,五班便完輸了。在焉家禕與五班同學的你追我趕的眾人關注下,我們贏了!贏了!我們成功了!我高興的跑了起來!

對了,還忘了一位默默付出的同學洪睿凡。他這次是小小攝影師,為什麼是一個默默付出的同學呢?因為在我跑完後,便一直看他跑道旁給這每一位運動員跑,為班級錄像,記錄着美好時刻。説少點,他也至少跑了1000多米;説多點呢,那就得2000或3000多米。這可比我們運動員的路程多個5倍10倍呢!只見他雙手拿着手機,兩條腿一前一後的跑着,嘴巴急促地呼吸,有時會用餘光看看運動員們,還時不時用鏡頭對準運動員們。

不僅洪睿凡的付出大,還有一位老師的付出更大,她便是龐老師。龐老師上週去了上海,摔傷了腳,三個月來都無法跑。但是,我們比賽時,龐老師一直在旁叮囑我們:“不要緊張!不要掉棒!不要摔了!”聽到老師的叮囑,雖然有些囉嗦,但是心裏暖暖的,是啊,龐老師的腳一直沒好,還堅持陪着我們,或許這也是我們勝利的原因之一吧。

這次接力比賽,我不僅僅感到了同學們的鼓勵,更是感到了老師的關愛與團結協作的友誼,還有每一位運動員的堅持不懈,我們才換來了今天的勝利與喜悦。“堅持,就是勝利!”這句話一直激勵着我們。下週會有一至四班的200迷接力比賽,我們不怕,咱們一決勝負!

勝利的作文 篇30

自從兔子輸給了烏龜後,就開始奮發圖強,讓我們來看看在第二次比賽場上他有怎樣的表現?到底是誰贏了?讓我們拭目以待吧!

兔子輸了以後很不甘心,他就發誓要和烏龜再進行一次跑步比賽。他每天外出跑步,在街道上、在馬路上衝刺。一輛汽車飛馳而過,可連汽車也趕不上小兔子。小兔子還常常去二龍山旁邊的小道上練習,最後練就了絕技“旋風速”。

咱們再來看烏龜在幹什麼呢?得勝而歸的烏龜慢慢地變得目中無人、自高自大起來。他還在朋友面前炫耀自己:“你們可以跑過兔子嗎?哼,我可以!”他的朋友們都想:那次是你僥倖獲勝!回到家後,烏龜心想:我都贏過兔子了,應該補補身子,該享受享受了。就這樣,他每天都大魚大肉,最後變成一個胖烏龜了。

一天上午,烏龜接到了要一雪前恥的兔子的信,信上寫着:“今天下午我們在二龍山跑步比賽。”烏龜想:上次我能跑過他,這一次我一定也可以打敗他,爽快答應。

終於到了比賽的時間,小兔讓很多小動物來觀看,大家一眼看見了一個“大饅頭”,仔細一看才發現那個“饅頭”是烏龜!

比賽開始了,兔子用出了絕招“旋風速”,一轉眼就無影無蹤了。烏龜這次拿出了一把鑰匙啟動了汽車,可是兔子找到了他常常跑步的捷徑,最後兔子還是贏了。烏龜到終點的時候兔子已經走了,但烏龜還以為自己贏了,向裁判員要獎狀,裁判員説:“兔子早早地到了終點,已經走了好長時間了!你還想要獎狀,想得美!”

最後烏龜失落地回家了,真可謂世上沒有常勝將軍啊!希望烏龜下次努力奪取冠軍。你是不是也想對烏龜説:“只有持之以恆,努力拼搏,才能取得最終勝利!”

勝利的作文 篇31

有個小男孩生日時收到了一面小鼓,他很喜歡,不停敲打,吵得左鄰右舍不得安寧,大人們的訓斥更是適得其反。直至有個叔叔誘使他看看鼓裏面有什麼。從此,鼓聲不再。

毫無疑問,小男孩打開了鼓就裝不回來了,這位叔叔的話收穫了奇效。但這卻是欺騙的“勝利”,小男孩失去了一面鼓,或許還失去了一份童真、一份信任。這並非你死我活的戰場,只是每日低頭不見抬頭見的鄰里,動用這般手段對付小孩,未免太過了。誠然,小男孩有錯,但以錯誤的方式來解決錯誤,真可謂“錯上加錯”。這欺騙的“勝利”滋味太苦澀。

欺騙的“勝利”是種道義上的失敗。子曰:“不義而富且貴,與我如浮雲。”同樣的,建立在不義之舉基礎上的“勝利”亦如浮雲般飄渺無形,與人無益。本色集團的吳英通過欺騙手段非法集資,攫取大量財富,香車寶馬,風頭一時無雙。但此欺騙之勝怎能逍遙法外?最終,正義作出了懲罰,她將於囹圄中度過餘生。這樣的悲劇不僅發生在商界,政界的權謀騙術也一樣下場可悲。埃及前總統穆巴拉克被人民擁戴,號稱“民族英雄”。但後來他利用職權謀一己私利的做法令埃及人民深感受傷,曾經依靠欺騙人民塑造的光輝形象也隨着他的鋃鐺入獄而化作飛灰。他曾靠“民族大義”功成名就,卻因人格之不義而身敗名裂。缺少道義的支持,欺騙的“勝利”自是不當取,不可取。

欺騙的“勝利”或可維繫一時,但無法持續一世。世間萬物常常隨時間的流逝而去偽存真。欺騙的偽裝終有風化的一天。三鹿、雙匯皆曾為國內一流大品牌,但他們用毒奶粉、瘦肉精火腿腸贏得了一時的利潤,卻輸掉了消費者的信任。靠欺騙消費者獲得的“勝利”終究坑了他們自己。相反,如北京同仁堂這樣的真正中華老字號屹立數百年而不倒,享譽海內外,是依賴真、依賴誠,絕非欺人之勾當。所以,與其求取那短暫的“勝利”,何不用真心誠意打下堅實的基礎呢?當然,人世間還有“善意的謊言”,其目的不為謀己,而為世間多一份美善。名作《麥琪的禮物》中夫婦二人之隱瞞,就是心中真愛的表現。對於此類善意之欺,我們亦心存敬意。

無可否認,欺騙他人以謀一己之利在當下屢見不鮮,但切勿將庸常當標杆,對於一個社會而言,那種欺騙的“勝利”還是越少越好。

勝利的作文 篇32

我很喜歡《動物世界》電視節目,在電視節目裏可以動物打鬥的場面。我常常想可以的打鬥場面那該多好啊!

過了幾天,我竟然看見了翅膀受了傷的飛蛾和一羣小螞蟻搏鬥場面,我興致地觀看。

當時我想是飛蛾贏,螞蟻太小了,是自不量力呀。的情景卻並,你看螞蟻個頭雖小,可有它厲害的地方,先爬飛蛾的身上,咬的咬,爬的爬,飛蛾疼得在打滾。一會兒,飛蛾掙扎着抖下了身上的螞蟻。可螞蟻甘示弱,又一起蜂擁而上,使用了腹中的蟻酸,腹部的尾腔把蟻酸注入了飛蛾的體內。我曾在電視上看過蟻酸的節目,蟻酸可以腐蝕對手的內臟和器官,讓對手死去。我想這下飛蛾可,果然沒過多久,飛蛾掙扎了子後便不動了,我想肯定是被蟻酸腐蝕了內臟。

飛蛾死了,成了螞蟻的戰利品,一起抬着飛蛾凱旋而歸。齊心協力地抬着飛蛾一點一點挪回窩,洞口,又遇難題,飛蛾太大。辦?螞蟻們把飛蛾咬成了,再分批送入洞中。啊!真是太聰明瞭。

看到這場飛蛾與螞蟻打鬥的場面,真令我大飽眼福,感到非常有趣,但也引起了思緒:“螞蟻為能打倒飛蛾呢?靠集體的力量,靠頑強拼搏。團結力量,頑強拼搏戰勝。”

勝利的作文 篇33

一放學,我就從書包裏取出剛剛發下來的新書--《我做合格小公民》。我被書名一下子吸引住了,什麼是“合格小公民”呢?我迫不及待地翻開書,幾乎是一口氣把它讀完的。

這本書從十二個方面寫了合格小公民應具備的基本素質。有“熱愛祖國 建設中華”、“誠實守信 見義勇為""保護環境 學會生存”。

其中,我最喜歡“善於合作 自強不息”這一章節中劉鄧的故事。故事講到:鄧小平同志和劉伯承同志在抗日戰爭時期就一起工作,他們共同協作長達十三年之久,在艱苦的生活環境中互相幫助,彼此理解,互相關心,成為我們中國小學生與人相處的楷模。在劉鄧大軍裏,鄧小平常常對戰士們説:“劉司令身體不好,大家要多注意,有事情多找我和參謀長,大事再找他。”劉伯承也常常對同志們説:“鄧政委是我們的好政委,文武雙全,我們大家都要尊敬他,都要聽他的。”在日常生活中,鄧小平和劉伯承都無微不至地關心着對方。劉伯承帶兵打仗的時候,鄧小平都要親自送出好遠,反覆叮囑劉伯承身邊的勤務員,一定要照顧好劉伯承,要注意劉司令的身體。鄧小平比劉伯承小十歲,身體也比劉伯承好,所以在工作中鄧小平總是搶着做,儘量減輕劉伯承的負擔,為了不影響劉伯承休息,鄧小平把電話線接得長長的,一有電話打進來,就把電話機拿到院子裏聽。有一次被劉伯承看到了,非常感動。

鄧小平和劉伯承就是這樣互相體貼,互相關心,在戰鬥生活中結下了非凡的友誼,這也是“劉鄧大軍”百戰百勝,使敵人望而生畏的原因。

劉鄧的故事告訴我們,與他人相處要互相尊重,互相關心,互相體貼。以前,我也和同學發生過矛盾,也有互相不理解的時候,關心和幫助同學少。通過學習劉鄧的故事,使我認識到今後在學習中,對同學要互相幫助,互相關心,相互合作,要做到善於合作,自強不息,只有這樣我們才能真正做一個合格的小公民。

勝利的作文 篇34

我邁着輕鬆的步伐向書房走去,打開QQ音樂,翻開《閲讀年選》,《南極為什麼凍不死企鵝》這篇文章映入我的眼簾。

文章寫的是企鵝們為什麼能在寒冷的南極代代繁衍,生生不息。原因就是企鵝們很團結,它們為了保持温度,就擠在一起,大概8—10只為一堆,身高達到1.2米左右的小傢伙們,密集地擠在一起,宛如鋼鐵一般,多凜冽的寒風都無縫可乘。而且企鵝們非常善良,它們總是會為自己的同伴着想,不讓同伴感到寒冷。是啊!我們就是應該學習企鵝們團結一致、無私奉獻的精神。人們不是也説過許多關於團結的名言嗎?五人團結一隻虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山,這是偉大的鄧中夏説的。天時不如地利,地利不如人和,孟子就是這樣教育我們的。

大家肯定都看了《開學第一課》吧!其中有一個環節就是考驗大家是否團結一致的。遊戲規則是這樣的:六個人每個人用兩隻手指頭,把一個人抬起來。當主持人宣佈完後,大家都不相信十二隻手指頭能抬起一個人,一個個都露了驚訝的神情,覺得不可思議。但事實告訴了我們,只要大家團結,就沒有過不去的坎;只要大家攜手共進,就沒有什麼能阻擋我們前進的步伐;只要人心齊,泰山也會被移動。正所謂三人省力,四人更輕鬆,眾人團結緊,百事能成功。

動物界這樣的精神比比皆是。我還清楚地記得我們學過的一篇課文:《蟻國英雄》。課文講得就是一團大火包圍了螞蟻羣,大家都以為螞蟻們肯定必死無疑了。可萬萬沒有想到,這區區弱者並沒有束手待斃,竟開始迅速地扭成一團,突然向着河岸的方向突圍。蟻團在火舌舐動的草叢間越來越迅速地滾動着,並不斷髮出外層螞蟻被燒焦後爆裂的聲響,但是螞蟻團卻不見縮小。顯然,這外層被燒焦的蟻國英雄們至死也不鬆動分毫,寧可肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。正是因為外層螞蟻勇於獻身,堅守崗位,把生的希望讓給了別人,把死亡留給自己,所以裏面的螞蟻才幸運地活了下來。二人同心,其力斷金。再想想,如果眾人同心的話,那麼什麼困難都難不倒我們了。《斑羚飛渡》的故事不也是講的這一個道理嗎?

看看動物,想想自己,我不禁有些慚愧,當大家都在運動場上奮力拼搏的時候,我卻在教室裏看着有趣的課外書;當大家在大掃除時,我卻和其他班的同學追逐打鬧;當大家在討論如何將五(6)班變成一個優秀的班集體時,我卻悄悄地走開了……羞愧之餘,我明白了:只有團結,才會取得成功;只有團結,才會其力斷金;只有團結,生活才會美滿。

我不由得哼起了付笛生唱的《眾人划槳開大船》:“一隻一支竹篙呀,難渡汪洋海。眾人划槳喲,開動大帆船。一棵小樹呀,弱不禁風雨。百里森林喲,並肩耐歲寒,耐歲寒……”我會讓這首歌永遠留在我的心中。

勝利的作文 篇35

今天,我們下午又走上了賽場——足球場。今天,我們對戰的是班,我心裏非常忐忑不安,因為畢竟班的運動隊員都不是吃素的。

要開始了,上半場我方先派出五位選手,分別是汪新博、李子壯、邊高楓、鄧詩語、宋麗雪。好了話不多説,開始了,首先,由我方先發球,我方的前鋒是汪新博和李子壯,後衞是鄧詩語和宋麗雪,守門員是邊高楓,球發完之後,場上一片混亂,我們隊的汪新博先拿到了球,汪新博在綠茵場上狂奔,猛地像只獅子;快的像只豹子;我方的啦啦隊,巨給力,那口號喊的,整齊,有旋律,好像要把天給喊塌似的,接着,我們繼續回到比賽中,似乎我們隊在場上有了明顯的優勢,接着,汪新博帶球就往敵方的球門衝,果然,我萬分期待的第一分,拿到了,場上響徹雲霄,之後,班明顯有了一絲恐慌,果然,這一球給了班一個巨大的打擊,班很是吃不消,接着班發球,班發起了猛攻,我們隊員無所畏懼地守着,接下來不可思議的事情發生了,對方後衞拿到球,居然猛地一腳,球進了,頓時雙方陷入了僵局。之後,上半場結束,休息之後,下半場開始了,我們隊員精神抖擻地上場了,球場兩邊的啦啦隊,都在給自己隊,加油打氣,經過幾次的進攻都被對方守門員擋住了,對方發起多次進攻,始終也被我們守門員邊高楓多次拒之門外。時間不多了,我們隊主動發起了進攻,經過幾次進攻的失敗,我們隊員有了經驗,汪新博和李子壯進行了完美的配合,汪新博帶球,發起進攻,汪新博猛地一腳,球進了,我們興奮不已,時間只剩三分鐘了,我方繼續進攻,結果,球又進了!我們啦啦隊興奮地尖叫起來,我心想:無敵是多麼多麼寂寞,無敵是多麼多麼空虛。天空飄來七個字“六七必贏不是事。”時間已進入了賽點,我們繼續進攻,就在汪新博又準備射門時,結果裁判吹了口哨,宣佈比賽結束,六七班勝利,我們全部站起來,歡呼起來,結束後,我們開心地一蹦三尺高。最終比賽以3:1,完勝。

通過這場比賽,我的啟發是:場上不要埋怨,要互相鼓勵,這才是比賽的真正意義,也知道了團結就能勝利!

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