一道美麗的風景線作文（精選39篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的一道美麗的風景線作文，希望能夠幫助到大家。
一道美麗的風景線作文 篇1
一天，我到公園去玩，看見一個乞丐在乞討，我覺得他怪可憐，他不説話也不伸手，只要是用他的眼睛去可憐巴巴的看別人，前面還放着一個碗，碗裏有幾張一元的鈔票，我就上前去打聽，原來他是一個無兒女的人，又不能去找工作，只能出來乞討。聽到這時，我的心一陣痛，政府不是有扶貧的專業部嗎？為什麼不給他們提供工作呢？准許給他一元錢時，我突然想起昨天我看到的一條新聞，説有些人假冒乞丐來賺錢，於是，我就在邊上一邊玩一邊看他；這個乞丐面部清瘦，胳膊和腳都看得到骨頭，胖自然不是他的體型，我一邊看一邊想：他不像是那種人啊！後來的一件事讓我徹底打消了他是那種人的念頭，也打消我不給他錢的念頭。
一個三輪車的司機剛走到公園，不知道為什麼車不動了。那個司機下來再使出吃奶的力來推，可車只是動了幾米。他望望四周説道：“誰來幫幫我？”他連喊了好幾遍都沒人迴應，司機只好去推，乞丐説：“我來幫你，”司機望了望，哦，他們推呀推呀，終於到達目的地——修車店，在修車的時候，那個司機不止一次的提出給那個乞丐錢，可那個乞丐也不止一次的推辭掉，他説：“我可不是為了那幾個錢來幫你的。”
這位乞丐幫助別人，而不求回報的精神一直在我腦海裏浮現，如果世上的人都像乞丐，那樣幫助他人不求回報的精神，那麼我們的世界將更加美好。
就像季羨爺爺説的讚美，德國人品德的一句話：“德國人的那種我為從，以為我”的和諧的美麗社會。
一道美麗的風景線作文 篇2
人影綽綽，她那身影，是夏日裏最美的一道風景線。
度過無數年華，又再次停留在校門口。炎熱夏日，孤寂的我隱約看到不遠處有一個黑點，知道她來了，便等待着。仰頭，和夕陽為伴，至少也顯得不那麼落寞。那黑點拐過彎路，剎那消失不見。但我知道，她遲早會來。當汗水已經幾乎要把我眼皮滲透的時候，那黑點果真從拐角又冒了出來。黑點已經隱約有了人的輪廓。就是她！我在心裏吶喊。漸漸地，輪廓變得清晰，我看見她了。她的身子被沉重的包壓得竟有些佝僂，夕陽把她的影子拉的很長。她站着，汗水順着睫毛留在了臉上，看着竟像淚水。淡黃色的面孔早已沒有了以往豆蔻年華的風姿，變得有些許憔悴。她説了幾句在我耳邊聽膩的老話，便像往常一樣沉默寡言的走在我身後。驀然回首，我彷彿聽見了一聲令人察覺不到的歎息。我突然看見，被書包壓着的那塊衣服，已經濕透了......我感覺到一陣哽咽，多少個夏日，她那身影是來到學校冒着炎熱來接我的？她的身影在淚水中模糊了......
她便是母親。她的身影，是夏日裏一道最美麗的風景線。
一道美麗的風景線作文 篇3
生活中，有許多迷人的風景。記得有次我去公園散步的時候，欣賞到了一次“美的雙重結合”。
那時正值秋天，許多樹換下了綠髮變成了金髮飄飄的樹仙女。人們來到公園散步舒心，但總能猜到落葉，有時候還能看到一些垃圾，這次去時，卻有些奇怪。
我在公園的小道走着，不經意間看到了走在我前面看似大學生模樣的兩個人，手提垃圾袋，帶着手套。每走一點兒路就蹲下身，拾起一堆落葉或垃圾，放入垃圾袋，再接着繼續向前走。這一幕激起我的興趣，向前瞄去，原來他們是在做志願者呀！
我走到他們前面去，假裝坐在椅子上休息，實則偷偷的觀察着他們。我注意到，他們臉上的汗一刻不停地流，可他們沒有絲毫不耐煩，甚至還略帶高興地撿着，是不是還回頭看看。順着他們目光，我往來時的道路望去：他們走過的道路上幾乎一塵不染，他們還沒走到的前方卻和走過的路形成了鮮明的對比。
忽然，我愣住了：他們的做法不是當代社會所欠缺的良好的禮儀品質的體現嗎？我為什麼不與他們一樣做些好事呢？我做過幾次好事呢？我沉默了，滿滿地撿起了腳邊的落葉，看着它，我站了起來，走到另一條小路上，也撿起了落葉。回看身後人性之美和景物之美雙重結合，公園比以往我見到的公園更加美麗了。
幾個人的付出可能還是微不足道的，希望大家都能維護我們自己的家園，讓這種美麗的風景無處不在。
一道美麗的風景線作文 篇4
風和日麗，這是一個難得的好日子，我搬了張凳子坐在陽台上，觀賞着陽台上的美景。聞着襲面而來的花香，忽看一位小男孩正為那可爰的花兒澆水。啪啪啪一陣敲打聲竄了進來，打破了這傷悠然。原來是隔壁樓上的阿姨在陽台上曬被子，被子裏的灰塵隨風而起，在空中不停的旋轉，最終紛紛飄落在小孩子的花盆裏，還有幾粒飄在了小男孩的衣服上。
也許小男孩難以忍受，拍拍身上的灰塵，大聲叫到：樓上的，你知道不知道樓下有人啊，把我衣服都弄髒了！樓上的阿姨充耳不聞，拍得越來越兇，像在這方圓幾十裏內都能聽到。我連忙捂起了耳朵，小男孩跑回了家呯地一聲關上了門。幾分鐘後，阿姨終於停了下來。
小男孩又為那受到襲擊的花繼續澆水，那鬆軟的泥土，己經吸收不了那麼多的水，可男孩全都倒入了盆中，那水就從花盆底部小圓洞裏流了出來，慢慢地從空中掉了下去，正好滴在了張奶奶家的被單上。張奶奶説到：這麼好的天也應該澆澆水。小男孩似乎明白些什麼，跑到了樓阿姨家
夕陽的燦爛折射在王奶奶的臉上，構成了一道美麗的風景線。
一道美麗的風景線作文 篇5
我曾經聽到這樣一個故事，有一個圓一不小心磕掉了一部分，便到處尋找，它翻過一座座高山，遊過一條條小溪……他對着河中真實的魚兒們發呆，看着美麗的蝴蝶在花叢中嬉戲玩耍，日子過得非常愜意。有一天，它終於在一個草叢中找到了他丟失的一部分，它興奮地向山下衝去，享受着那飛速的感覺，雖然它找回了那缺失的一部分，但它再也感受不到那份愜意了。
現在的人們隨着社會的變化變得越來越浮躁，失去了平靜，他們做事只注重結果，從不在意過程，他們似乎忘記了一個道理：結果不是全部，過程卻能改變人生。
有些人常常抱怨自己生不擇時，懷才不遇，都不願從細節做起，完善過程。殊不知，每一個結果若是沒有精彩美好的過程做鋪墊，那麼這個結果，終會是空洞的，無味的。
人們在生活中常常看到很遠的地方，從不在意自己眼前的風景，當自己停下來看向四周時，才明白自己錯過了一個又一個想去的地方，而被自己忽略的地方，都是春光明媚，鳥語花香的。
我曾經讀到過這樣一段話：人生就像是旅遊，不在乎目的地在哪裏，只在乎沿途的風景和欣賞的心情。任何時候人生都是一道美麗的風景，只要你願意停下腳步，綻放你獨一無二的美，那麼你的人生將會是一道永遠看不完，也欣賞不完的風景
一道美麗的風景線作文 篇6
時間就像流水一樣，不停地流走。我去過很多名勝，但沒有一個最讓我震驚。但是生活的美好讓我更加震驚。
星期天，去體育場。看着姐姐的侄女教她兩歲的孩子走路。侄女多次絆倒，姐姐多次摔倒，姐姐的鼓勵和擁抱成了一道亮麗的風景。
一位老師為下一堂課準備了這個東西。隨着鈴聲，老師快步走進了教室。他開始講課。從他的行動中，我們可以看出他的自信和技巧。珍妮特講完後，他讓學生們做這道題。他不時問學生們是否願意。或者她老公下去給同學講解，成了一道亮麗的風景。這是一個快樂的時刻。
冬天，我和姐姐在風雪中奔跑，互相跟隨。打雪仗有樂趣是無法形容的。堆雪人的時候，先把頭和身體做成圓形，然後把一個紅色的大胡蘿蔔插進雪人，再按兩個大紅棗眼。給那個雪人多拿兩隻胳膊。給他圍上圍巾。還有一個桶當帽子。笑聲成了一道美麗的風景。
當我鼓勵自己下次期會考個證的時候。別人可能不知道我背後的艱辛。從每天早起一小時到比別人晚睡一小時。我覺得我的努力學習成了一道亮麗的風景。
為什麼我們身邊有那麼多美景沒有被發現？因為我們都覺得這些東西太普通太簡單。所以沒人注意到。
人生的每一站都會有許多美麗的風景。請多關注，用心體會。
一道美麗的風景線作文 篇7
我的家鄉是一座江畔小城，這裏景色宜人，每到黎明時分，總會有身穿橘黃制服的環衞工人在工作。他們，是城市的清潔工，他們，是一道美麗的風景線。
每當清晨，劃破拂曉的雞鳴，將沉睡的黑夜打破，從街道上就會傳來一陣陣“刷—刷—”的清掃街道的聲音。那是環衞工人們正披着第一抹霞光開始工作，城東到城西，從城南到城北，這座不大的小城，處處都有着他們的身影。是他們，讓這座小城變得更加潔淨美好。
這天清晨，我隨父母去西海公園散步。我們沿着一塵不染的小路走到亭子邊，看到甬路旁正蹲着一位清潔女工，她看起來年過40，個頭不算太高，頭上裹着一個鮮豔的頭巾，看起來似乎是她自己編織的，她的眼神很專注，正在拔磚縫裏的草芽。我走過去和她交談起來：“阿姨，您這麼早就出來工作，不累嗎？”她抬起頭一笑：“累是累，但哪項工作不都要付出辛苦嗎？”“這草多小啊，還要一根根拔？”“對啊，最近雨水勤，幾天不拔，草就會瘋長到路面上，會影響荷塘的美觀的。”隨後她又説：“工作雖累，但也很有意義呀，遊人來到這潔淨優美的環境中，心情一定很舒暢。”她如此質樸的話讓我十分感動。和她道別後，走出好遠，我轉過身掏出相機，把那位正在全神貫注拔草的阿姨照了下來，在她背後，正是波光粼粼的池水和紅彤彤的朝陽。
我們的小城非常的潔淨，正是因為有了這些辛勤的環衞工人，荷塘裏的水是清澈的，花是嬌豔的，而他們，又何嘗不是一道美麗的風景線？
一道美麗的風景線作文 篇8
我愛秋天，愛她的碩果累累，愛她的四處金黃，愛她的秋高氣爽。
我愛秋天，愛她的碩果累累。走進農田，一片片小麥如同金子一般遍地都是，隨手一扶便是一穗飽滿的麥子。黃澄澄的，鼓鼓的，好似急着出土的小草，好似快要滴下的水珠，好似綻開的石榴。四處生機勃勃，在陽光的照耀下反射着七彩的光圈。高粱照紅了笑臉，小麥笑彎了腰。走進果園，一個個又圓又大的蘋果，如同太陽一般掛滿了枝頭，把樹枝都給壓彎了。一個個蘋果，紅紅的如同公主的嘴脣，又如同天邊的太陽。個個飽滿圓潤，好似是用圓規畫出來的，你擠我我撞你，爭着為人類服務勒！
我愛秋天愛它的四處金黃。銀杏葉總是那樣黃不是嗎？銀杏葉在這個黃金時刻綻放着自己生命的輝煌，為自己穿上了縫了一生的新衣，閃着金光，在秋風的伴奏下舞蹈，在夕陽的陪伴下綻放，在月亮的柔語中沉睡，是那樣自豪，高昂着頭，挺着胸脯，每一時每一刻都為人類送去更美好的心情。
我愛秋天愛它的秋高氣爽。秋風習習，吹走了夏日的炎熱，吹走了人們一個夏夜的煩惱，也吹走了夏日的歌唱家。秋風撥動樹葉，彈奏着專屬秋天的樂曲，秋天輕拂着小溪，歡唱着專屬秋天的歌曲。秋風培育田野，描繪着專屬秋天的圖畫，秋風並不使人厭煩，有時還給人們帶來了淡淡的鄉愁。時時刻刻都為人們解除煩悶。
我愛秋天愛它的碩果累累，愛它的四處金黃，愛它的秋高氣爽，更愛那些在秋天默默奉獻的人。
一道美麗的風景線作文 篇9
你有見過美麗的風景線嗎？那麼春、夏、秋、冬，你又更喜歡哪個呢？
實話跟你説吧，我更喜歡秋天，因為秋天正是豐收的季節。每次一到秋天時，我們家鄉的菜地和果園，就成了一道美麗的風景線。
一到秋天，我就會非常興奮，因為我們又可以豐收了！在豐收時，我會幫助大人們採摘果實，果園中可熱鬧了，有青椒、茄子、南瓜等蔬菜，還有蘋果、梨子、葡萄等水果。記得在春天時，他們還只是抽出嫩芽的樹，現在都已經果實累累了。這碩果累累的果園可不是那麼簡單就能培養出來的，七八月時有颱風，要是你不幸運，可能還沒豐收，你的果樹就已經“禿”了一半了。所以能看到這幅景象是很難得啊！
這豐收就像學習，你可能第一週努力，一個月努力都沒有特別大的變化，但你努力一個季度，努力一個學期，你就會逐漸發現你的學習成績越來越好了。可你若是不努力，扛不住那些大風大雨，可能也不會有那麼優秀的你。也許在一個班級中一開始的你並沒有那麼好，那麼出彩，就像那光禿禿的大果樹，但總有那麼一天，你會像我的果園一樣收穫、豐收，擁有自己的一顆果實。
你不堅持、不努力，一定不能收穫；但你堅持了、努力了，也許呢？也許你就是那個幸運兒，有了自己的果實，自己的成就。
一道美麗的風景線作文 篇10
這是我親身經歷過的，美也可以從言行中表達出來。
3年級時，老師為我報名參加了全校的“講故事比賽”，這次的機會來之不易，我定會好好訓練。但就在比賽前4天當我選好了一篇故事時，卻遇到了一點小問題，我去請教了老師。
那個下午我感到了老師的真,善，美：
下午，其餘老師都去上課了，我趁體育課自由活動的時間去找了老師。當我説出第一個動作時，我很難做到位，脱出殼的動作我總是做的相當難看，於是老師便一遍遍的教我動作的要領：手腳要並用1，做出一副渾身不自在，扭扭擺擺的姿勢。我做動作時，腳總是僵僵硬硬的，要動的也動的不自然。老師便抓住我的雙腿，讓我一遍遍的練手的姿勢，而她則幫我運動腳的部位。但是，我總做不到像老師那樣的逼真。即使這樣，老師也不罷休，還是一遍遍的叫我動作的要領。半節課下來，這個動作總算學會了，之後老師又為我耐心地將其他任何動作要領都講解了一遍，雖然我早已聽得不耐煩了，但一看見老師額頭旁的汗水，我又情不自禁的認真了起來......
時間飛逝，轉眼間到了比賽當天。當我在台上講時，我可以看得到，老師在一旁不時地鼓勵我提醒我，用眼神與我交流。快講完時，老師臉上露出了滿意的神情，用大拇指對我豎了豎。
魏老師，是您讓我有榮獲1等獎的機會。雖然您貌不出眾，但您的行為，已成了一道美麗的風景線。這風景線，我難以忘卻。
一道美麗的風景線作文 篇11
我最喜歡的季節是秋天，我喜歡秋天的果，秋天的森林，秋天的樹，秋天的水，秋天的花，秋天的雲等等。也最喜歡清爽的秋。我一想起來最清爽的秋就想到了一首詩“明月鬆間照，清泉石上流。”
早晨的秋，外面的空氣十分清新涼爽。上午的時候，風高雲淡。楓葉落在湖面上就變成了一隻只小船，楓葉落在地上就變成了金色的地毯。樹林裏大樹披上了金裝，只有松樹還是翠綠翠綠的。
中午的時候，秋天把大山上的綠色，吹成了金黃色。同時也吹走了夏天的炎熱，院子裏的老大爺放下了扇子，森林裏的小松鼠開始在森林裏找松果，準備過冬了。
下午，楓樹的葉子黃了，映在湖面上湖水就變成了金黃色。當我站在秋天的果園裏，就想起了春天的播種，夏天的開花，再到現在的秋天的結果。秋天的草地披上了金色的地毯上，讓我想起了春天綠色的草地。
晚上，一陣秋風吹來，外面十分的安靜，就連滴滴答答的鐘聲都聽得到。我喜歡秋天，它給我送來了涼爽，吹走了夏天的炎熱，晚上睡覺的時候也不用開空調了。
秋天到了，菊花開了。一朵一朵金黃色的小花開在小路邊好看極了。在我的眼裏，秋天是樂觀的，這讓我想起了一句詩“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝。”
一道美麗的風景線作文 篇12
夕陽西下，黃黃的天映襯着一張臃腫的臉。那一張臃腫而滄桑並且有型的臉，使我想起了一道美麗神奇的風景線。
那是一個春天，也是一個週末，更是一個清明節。我們全家吃過了中飯就打算去掃墓，空氣中還殘存着秋日的無情，默默的，心中泛起了對先人地無比思念。
我坐在車內，失去光彩的眼睛望着窗外乏味的風景，心中的涼意更多了……終於找到先祖的墳墓，按照慣例，像我這種小輩在最後才能去上香。我十分的鬱悶，於是就漫無目的地四處走動，結果我看到了不該看到的一幕：一個身材肥胖的小姑娘拿着一把破得已經不能在破的掃帚在掃地。不知為何，我感覺的心成了一根易斷了弦，不知何時，以被誰撥動。我貌似被定格在某個空間，我無法呼吸、無法移動。原來我是被震撼了，我從她得眼中看出了堅強，看出了對世界的不屑。
我悄悄了走了，我不想打擾這美麗的一幕。
我回到了家裏，閉上了眼，回想着那道風景，彷彿聽到了她在我耳邊吶喊：我可以堅持，我不怕吃苦……那聲音一遍一遍，沒有間斷過。我心中的疑惑也從沒間斷，為什麼？為什麼她一個人活得這麼好？原來是我太垃圾了，我以後一定要努力，讓我愛的人與愛我的人活得更好！
一道美麗的風景線作文 篇13
星期天早晨，我跟着媽媽來到江濱公園進行鍛鍊。
我們從主控台旁的水泥路走了上去，那兒已有不少小區居民了，他們大部分都是老年人，練太極拳、舞劍、做健美操的都有，有些小孩，也在各色人羣中穿來穿去，很是快活。
這還不是因為環境比以前好了，而且還有專門的場所與器械供居民活動。從樹木來講，種類就豐富了，很多連爸爸媽媽都叫不上名字來。它們形態不一，比那些藝人做出的剪紙畫還漂亮呢！這棵活像抱魚娃娃，那棵像威武的雄獅，一地着的宛如幾隻幼仔在母獅懷着嬌嗔呢。這時一陣風吹來，剛才那幅畫又不見了，轉眼變成了一隻河馬，又一會兒，又變成其它模樣了。
活動器械也是令人目不暇接，划船器、手腳並用跑步器、仰卧器，等等，都是我沒見過的。聽説，趙家橋那邊還多了個足球場呢。
置身在這快樂的童話般的樂園中，我不禁想起了一年前的這裏。沿梯子走，兩旁雜草叢生，有時一不小心滑下來，弄得一身是泥。中間也不像是路，整個一個陡坡，樹木也都是沒有什麼生氣的，坐凳全是折的折，斷的斷，器具雖也有，但這兒少只腳，那兒破個洞，有的只剩下鏈條，多破壞風氣。
現在好了，人們都開始重視自己的市民形象，因此城市面貌重新換了新顏。
你問我靠的啥，還不是國家税收增長，幫助我們改變了城市建設！
廣告柱在霧中輕輕萌動着，似乎悄悄地向人們傳遞着信息。
一道美麗的風景線作文 篇14
秋天是一個美麗的季節，古往今來，有多少文人墨客寫詩或文章來讚美秋天，當然，我也喜歡秋天。
秋天是一個豐收的季節。快看！紅燈籠般的小柿子高掛在樹上，石榴姐姐咧開嘴笑了，菊花妹妹伸了個懶腰，也露出了燦爛的笑容。金黃色的小草和落葉為大地媽媽增添了不一樣的色彩，胖娃娃般的花生脱離了大地的懷抱，成為了人們菜桌上的一道美味佳餚。放眼望去，田地裏的玉米都被農民伯伯收回了家，農民伯伯現在肯定是笑容滿面。
秋天裏的節日也是特別多。開學後的兩個星期就迎來了中秋節，在中秋節，我們全家人坐在一起吃月餅、吃石榴、賞月、玩遊戲，簡直“不亦樂乎”。中秋節過後兩個星期，這不，國慶節又來了，國慶節當天，我觀看了大閲兵，中國的軍人就像崛起的雄獅，氣勢磅礴，令人敬佩。
秋天的天氣也變化無常。在國慶節放假的第四天，我和好朋友一起去拿東西，去的時候晴空萬里，天氣預報也説沒有雨，我們就去了，但是，拿完東西回來的路上，突然下起了傾盆大雨，我們只好趕緊走，到家後，我們都成了落湯雞，我的衣服和頭髮都濕了。秋天的天氣果然是變化無常的。
秋天是一個安靜的季節，秋風涼爽，帶着清清淡淡的芳香，吹拂着你我的臉龐。秋雨淅淅瀝瀝，帶着雨露的輕靈，滋潤着你我的心田，一種美好也飄然於心。我愛秋天！
一道美麗的風景線作文 篇15
我最喜歡的校園風景線就要數校園西北角的那些組合玩具了。那有爬杆，吊環，軟梯……
“叮鈴鈴——”下課的鈴聲一響，同學們就像一羣快樂的小鳥，蹦蹦跳跳的就來到了組合玩具這裏了。你看，那些低年級的小同學就像一隻頑皮的小猴子似的，飛快的就爬到了軟梯的最上面。還不停的蕩過來當過去。
還有一個女生，使勁一跳，抓住了吊環。整個身子蕩啊蕩，正玩的開心的時候，突然，小手一滑，只聽“哎呀!”一聲，小女孩掉了下來。不過沒關係，吊環不高，小女孩只是摔了一個屁股蹾兒。只見她拍拍屁股上的土，又去玩了。
有幾個男生正在玩抓人的遊戲，眼看一個同學就要被夥伴抓住了，他急中生智的爬上了爬杆。追他的同伴只好作罷，換了一個目標。
另外幾個男生在單槓上玩“爆扣藍”的遊戲。因為單槓挺高，不太好夠着，所以，他們在離單槓十幾米外的地方起跑，要使勁的跳起來抓住單杆停留兩秒以後才算可以。有一個同學在抓單槓的時候，一隻手突然的滑了下來，嚇得旁邊的同伴大叫：“抓緊!”還好，他一隻手還挺有勁，一直抓着單槓沒有摔下來。只是虛驚一場。
這就是我們學校的一條風景線，她是同學們快樂的遊戲樂園，而同學們的笑臉也構成了校園裏一道最美麗的風景線!
一道美麗的風景線作文 篇16
五一去爬山，無意中在山腰處發現了一道靚麗的風景線，滿眼都是綠色的爬山虎。
你看，它給大山穿上了一套綠油油的春裝。真像一個又大又軟的地毯鋪在了草地上。
你瞧，它爬上了高高的大樹，給樹木穿上了綠色的衣衫。真像給大樹圍上了綠絲巾。看着一棵棵被圍上綠絲巾的樹木顯得更加蒼翠，茂盛。一排排整齊的樹木就像列隊的小士兵，探出頭來好奇的看着我，好像在説：“你看，我有多美!”
遠看，爬山虎像綠色的海洋，一眼望不到邊。風一吹，綠色的海洋便隨風舞動，像綠色的水紋。一片片的葉子像眨着的小眼睛，又像一雙雙綠色的小手，在歡迎我們的到來。
我忍不住走進細看。哦，爬山虎的莖上還有鋸齒狀的小腳呢，它們緊緊的抓着樹幹，牢牢的，根本就不會掉下來。好神奇呀!
望着眼前這道靚麗的風景線，我不禁感慨萬千。別看爬山虎不起眼，可一旦生長起來就有着旺盛的生命力。它們爬到所有能爬到的地方，走到哪裏就在哪裏生長，攀爬。
望着漫山遍野的爬山虎，我被它們堅持不懈的精神感動了。它們不停的向上爬，向前爬，好像有使不完的力氣，又像有一個遠大的目標一樣，要爬到地球的每一個角落。
我拿出照相機，咔嚓，咔嚓，按下快門，給堅持不懈的爬山虎照了張像。回頭，我要把照片洗出來，貼到我的書桌上，我要每天都看着它，和它一起生長……
一道美麗的`風景線作文 篇17
松柏，或許沒有楊柳、桐樹那樣的矯健身姿，也沒有桃樹、棗樹那樣優美多姿，但它經受了種種磨難，暴風為能將它制服，大雨不能將它消滅。就這樣，一日復一日，它們便成為了通向家鄉的風景線。
春意凜然，早晨，闊步走在街上，抬頭看看那松柏，在露珠的洗刷下，它翠綠的小葉子越發綠了，如同一塊綠色的翡翠，在大樹的襯托下，它更顯得嬌小了，好比一枚精緻的郵票。摘下一片葉子，你會驚奇的發現，還會有一顆顆尚未散盡的雨露，在上面閃爍着，在狹小的河道中快樂的前行。
夏日炎炎，吃過晚飯，各家各户拿起小板凳，聚在一行松柏下，我們拿起繩子，邊跳邊唱着歌謠，看着我們的認真勁，活力充沛的婦女也來了勁，一邊拍拍唱唱、跳舞取樂，慈愛的老人微笑着看着我們，偶爾也講講笑話逗個樂，我們跳累了，便把大繩掄到枝叉上，倒到父母懷裏，一種親切感不由而生，到了夜深之時，我們方才各自回到家中。小村，還有那一些松柏，漸漸地沉寂了。
秋高氣爽，傍晚，獨自走過一棵棵松柏，心裏是何等痛!因為這一行彙集了我們詩文笑樂的知心朋友，此刻，它已化為一片枯萎的樹幹，在徘徊中的我不斷思考生命的價值。
雪花四濺，剛下過一場雪，那松柏的枝幹便又有了生機，它在迎接四季獨有的外套，透過一層白雪，我隱約感到，春的腳步更近了。
一道奇麗的風景，它給了我們歡聲笑語，給了我們勃勃生機，給了我一次次思考生命價值的機會，難道，它還不佩是我的朋友嗎?
一道美麗的風景線作文 篇18
我在一個美麗的校園裏上學，它的名字叫做“市直五小”我已在這裏度過四年的時光，我先帶你們認識一下我的校園吧。
走進我們的校園，最先看到的是兩側的宣傳欄，上面花花綠綠的顏色特別引人注目，總讓人忍不住多看兩眼。宣傳欄前那高大的松樹不分寒冷炎熱，都挺立在校園裏，為學校增加幾分美麗與翠綠。松樹前面的主席台也是大家喜愛的玩樂之地呢!有什麼重要事情，副校長、校長……都會在主席台上宣佈。
我們學校還有好多好玩的地方，可我最喜歡的，還是下課時能瘋玩的操場。
我們校園的操場是用塑膠鋪成的，上面有塑膠顆粒，操場上的顏色有兩種，綠色的草地，紅色的塑膠跑道。旁邊的花草茂盛，和操場搭配一起，沒人敢説不好看。
叮鈴鈴……下課了，最先衝出教室的是二年級的小朋友，是他們把課間該有的輕鬆、自由釋放出來的。隨後，全年級的同學都衝出教室，一窩蜂的跑向操場。有的六年級大哥哥手拿一隻足球在足球場上踢，我們班的男生也不甘示弱，也加入的足球賽，可我們看來，他們也不過是跑龍套而已，因為球在大哥哥腳下，她們根本搶不走，有的二年級小朋友拿着跳繩在跳。有的人乾脆直接躺在地下看藍天白雲。熱鬧非凡。
上課鈴匆促的響起了，操場立馬沒了人的影子，安靜的出奇。大家全部都回到教室上課去了，操場聽着我們琅琅的讀書聲點着頭，滿意的笑了。
我愛我的學校，我愛我的班級，愛這裏的一草一木。
一道美麗的風景線作文 篇19
我們也曾經在大白天裏，聽到別人在説白日夢。
我們也曾經想象着，當那些故事全部都被揭開的時候，剩下的底子又變成了什麼？也許其實那些故事本身就沒有什麼很大的意義，只是他們人類給賦予的特殊含義罷了。
曾經我們在一起牽手去吃火鍋，曾經我們一起逛街去遊玩，那些快樂的回憶和時光都變得越來越短暫，當你熬過了時間，當你度過了那麼漫長的歲月之後，你才發現原來每一次專注都是美。
等你長大之後，你會發現有無數的童年回憶漸漸的湧入你的腦海，即便是從前你一直都不願意去回憶過去，你覺得那些其實並不好，因為一直都很不堪你喜歡長他的這個過程。有沒有感覺這個時候的你就像陳念，那麼渴望熬過大學聯考之後迎接北京的日子，那麼渴望能夠迅速長大可以保護自己。
終將有一天你會發現很多東西都已經變得不一樣了。
也許是因為這個現實生活想象的世界不一樣，又或許是因為在你年少無知的時候，你的想象本來就是出了偏差的。但是現在的你認識到這一切的偏差，你並不能有什麼機會去改正。你甚至可以眼睜睜的看着你的理想和信念漸漸的化成泡沫粉碎在你的眼前，可是卻並沒有任何的辦法。
你在這座大城市裏第一次體會到無能為力是什麼感覺。
後來你身邊見到了來了很多人，你不知道他們的視頻會議到底有多麼長，但是最可以有耐心等待。那樣安靜的，你也許在別人眼裏就好像是一道美麗的風景線。
一道美麗的風景線作文 篇20
春姑娘來了，小樹換上了新裝，花兒穿上了五彩繽紛的衣裳。我們的校園也煥然一新。校園的一角，油菜花正競相開放。只見金黃金黃的油菜花鋪滿了整塊地，在陽光的照射下，就像金子似的閃閃發亮。有的油菜花彎着腰，好像在沉思；有的油菜花挺直了腰，好像在説：“你看，我多美啊！”油菜花很小，每朵花都有四個花瓣，又細又長的莖，彷彿一不小心就會被折斷。有的油菜花已經開了，有的油菜花還沒開，有的油菜花還是花骨朵兒，有的飽脹得馬上要破裂似的。
這麼多的油菜花，一朵有一朵的姿態。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。一陣風吹來，油菜花的香味撲鼻而來，使人神清氣爽。突然，我看見油菜花上面有什麼東西在動，我仔細一看，咦！原來是一羣可愛的小精靈——蜜蜂，它們正在忙碌地採花粉，它們採完這一朵，又飛到另一朵花上了。有一隻小蜜蜂有花上停留好一會兒，我想，它一定是累壞了吧！
看着這些小精靈，我想到了自己，我下定決心也要學習小蜜蜂，在知識的海洋裏盡情地採蜜。
聽老師説，油菜花有許多用途，它的花粉可以提高人的免疫力，花籽可以榨油，油菜花的油炒出來的菜特別香，對人體非常有益呢。總之，油菜花全身都是寶。
每天放學的時候，同學們經過油菜花地，總是情不自禁地停留片刻望上兩眼，油菜花成為我們校園的一道獨特、美麗的風景線。
一道美麗的風景線作文 篇21
在紅色的跑道上，4個整齊的方隊身穿綠色軍服成了學校最亮麗的一道風景線，誰都願意停下腳步去聆聽這道美麗風景所帶來的奇蹟和故事。
濕透的軍服
一分一秒，時間流去，我們曾經認為半個小時一定很快，但第一天站在烈日下一動不動地站上半個小時，才發現軍訓是那麼不容易。汗一滴一滴從臉頰滑落卻不能用手擦去，一滴一滴汗水濕透了軍服但沒有一個人動，沒有一個人怕累而放棄。而王教官同我們一起站在烈日下，不停地重複要領和鼓勵我們，讓我們熬過這漫長的半小時。汗水浸濕了他那帥氣的軍裝，讓我們看到了軍人頑強的毅力。在大家濕透的衣服中有着我們的努力，堅強與感動。
團結的力量
四列隊伍是一個團體也是互相競爭的對手，但每一個人都只想為班爭光。看着旁邊的方隊早已整齊邁着步子喊着響亮的口號時，我們便在下一天提早20分鐘排好隊開始練習，一列一列分開練習互相競爭互相進步。在沒有教官的帶領下，沒有任何人的監督下，我們自覺地練習步伐，那一聲一聲有力的腳步聲都深深記在我心中。
快樂的笑聲
在軍訓中沒有誰不期盼到休息時間，但在辛苦的軍訓中也不失快樂的笑聲。休息時大家圍坐在一起，聽同學深情地歌唱，聽同學搞笑的冷笑話，看教官神奇的魔術表演，但最甜蜜的時候還是大家一起爭搶着綠豆湯，涼爽而又甜蜜的綠豆湯帶來了清涼與快樂。
艱辛而又痛苦的軍訓，卻讓我們體會到艱苦中也會有甜蜜的回憶。那道美麗的風景線將會永遠留在我心中。
一道美麗的風景線作文 篇22
盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。這是一道美麗的風景線。
春天，一切都已經重新開始了，小草剛剛開始發芽，一些熟睡的鳥兒又從睡夢中醒來，鳥兒的陣陣廿名是我的心情非常舒暢，一陣陣香氣迎面那撲來給人帶來一種清新舒暢的感覺每當春天來臨之際，我騎着車到學校，在馬路看見哪些小草，數目都發芽了，這一切由預示着新春的開始。恐怕在人們的心中春天的風景線是沒有的，但是在我的心中春天的風景線有許許多多，春天有許多景物也逐漸的開始發芽了，例如桃樹，楊樹都要開始發芽了，這也就預示這一個新事物好像又被別人賦予了新的生命，開始了新的旅程。
這難道不是一道風景線，這是一道美麗而又新生的風景線，這是？那麼多的景物連在一起的風景線，我喜歡這麼一道風景線，他憧憬這記錄這我的成長，在我的心中春天是一個新生的季節，春天彙集人們心靈的汗水，這是一道風景線，春天的所有花花草草的植物，他使許多新的生命都萌發出來了，使我又一次新生了，這還是一道風景線，這許許多多的風景線又描繪出一道精妙絕倫，美妙無比的風景線，還有燕子在天上不停的飛，好像一條長龍盤旋曲折，又像是一條細細的線來回飄蕩，給人以一種想放飛自然的感覺，這豈不是一道美麗的風景線。
春天來了！它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……
一道美麗的風景線作文 篇23
在我美麗的家鄉，有一道別致的風景線，它環繞整個泌陽縣，河水向西流，像一條長龍，保護着我們的家園。它在泌陽的北邊，名字叫碧水江南。
在河的兩邊，幾棟房子的後面，有一棵參天大樹，樹幹盤旋着上去。我想，這棵樹應該有些年頭了吧！路過的孩子總要在樹下玩耍，大人則坐下歇涼。在綠茵茵的草地上面散落着一些零零星星的不知名的小野花。俗話説，紅花也要綠葉配。可真不假，小草從地下鑽出尖尖的腦袋，花兒在它們的映襯下顯得就更加美麗了。引得許多美麗的蝴蝶昆蟲在上面玩耍，久久不肯散去。
河中，有兩座用大理石鋪成的石橋。夏天，女人們在橋頭洗衣服，孩子們在橋頭玩耍。還有一些愛心使者來這裏把魚兒放生，只聽‘撲通~撲通’幾聲魚兒們迫不急待地回到了自己温暖的家。湖水綠瑩瑩的，像有一層碧綠的紗巾蒙在水面一樣。湖水很平靜，像一位恬靜的少女，甜甜的睡着了。水真清啊，魚兒啊，水草啊，全看得清清楚楚，就想跟鏡子裏一樣！湖中荷花綠葉亮亮，清淡美麗，大大的葉子下，小魚兒玩起了捉迷藏。陽光照在湖面上，反射着疊疊波光，就像一幅美麗的畫。河水輕輕流走，猶如一條輕柔的紗帶，那麼輕，輕如紗……
我和朋友坐在橋頭，把腳丫伸進涼涼的水中，河水柔柔地撫摸着我的腳丫，愜意極了！突然，水怎麼走了，原來是河媽媽在叫她調皮的孩子回家，它們才不舍地與我們告別了……
一道美麗的風景線作文 篇24
美麗的大自然是一道波瀾壯闊的風景線；孩子們擁有的是一道天真爛漫的一道風景線；助人為樂是一道無私的風景線。而我覺得，父母勤勞的身影是一道獨一無二的風景線。
在以前，每到下雨天爸爸媽媽就會很早的來接我們，他們會焦急地拿着才在學校門口張望。那時候，我還小並沒有體會到父母送傘的真正含義。直到那一次我才明白。
有一次，我們放學的時候下着雨，不少家長都在外面等着放學。我一出校門就找到了我的媽媽，我看到她雖然打着雨傘但也淋到了雨，並且很冷。她完全可以把傘交給我的老師讓我打着傘自己回家，但是他沒有，他選擇了等着我。
那一刻我明白了，父母送的不僅僅是傘，還是對我們的愛心。家長們拿着的一個個傘為我們撐起一片天空，那是最美麗的天空，那是最美麗的風景線。
在那個春暖花開的季節，他們沒有去欣賞粉嫩的花朵，沒有去欣賞飛舞的櫻花；在陽光明媚的季節，他們沒有去感受夏季的涼爽，沒有去感受海灘的舒適；那秋風蕭瑟的季節，他們沒有去欣賞飽含深情的楓葉，也沒有去欣賞充滿温情的夕陽；那銀裝素裹的季節，他們沒有去享受飄飛的雪花，也沒有去享受雪的寂靜。應為他們每天都在家中和辦公室中忙碌，全都是為了我們。
這個風景線，再也沒有任何東西可以取代，他是獨一無二的。多麼美，多麼動人的一道風景啊！傳遞着，傳遞着……
一道美麗的風景線作文 篇25
暑假到了，我回到了盼望已久的家鄉，看到了我夢寐以求想見的大海。
在接近黃昏時，我們迫不及待地來到了度假村。 剛下車就被眼前遼闊無邊的大海震撼，一望無際的藍色海面，和天空融為了一體，都分不清那個是大海那個是藍天，十分壯觀；看，那尚不可停下來的海浪一會兒輕柔地撫摸的人們的小腳，一會兒卻猛烈地擊拍着海面上的礁石；黃昏下，金色的陽光照在藍色的海面上金光閃閃，像金子撒在海面上一樣漂亮；海邊的人們追逐着浪花，與浪花一起嬉戲、打鬧。
放眼望去，大海無邊無際，我仰頭望 ，夕陽下的天空似乎比往常更有詩情畫意，它一會兒是一幅淋漓盡致的水墨畫，一會兒卻變成一隻展翅欲飛的金色鳳凰，引人聯想翩翩，似乎進入一個夢幻的世界！
當我光着腳丫子踩在沙灘時，沙灘上的細小的小沙粒好像地毯一樣柔軟，用力一踩，沙子們調皮地跑上了我的小腳丫，癢癢的，好舒服呀！
這邊，我又開始探索起大海的祕密來。海邊上不難發現有許多小貝殼。它們是那樣的精緻，就像藝術品一樣。聽媽媽説它們就像是大海的小寵物那樣小巧玲瓏。看着手心裏一顆顆美麗的小海螺時，心底裏是那樣的滿足和驕傲。這就是我的家鄉，它是這樣美麗，這樣可愛，這樣氣勢磅礴。
回家之後，當我欣賞着爸爸為我拍下與浪花一起合影的照片時，我覺得我的心還停留在那令我自豪的大海那邊。家鄉的大海永遠是我夢魂縈繞的地方！家鄉的大海永遠是我心中最美麗的風景線。
一道美麗的風景線作文 篇26
笑容綻放在不同的臉上。
歡呼，出現在不同的嘴脣上。
揮手，在不同的手臂前揮手。
——銘文
你見過這樣的鏡頭嗎？
一陣急促的學校鈴聲，學校的大門在鈴聲中打開了。一羣孩子像小鳥一樣，滿臉笑容，跑出校門，漸漸散開，尋找自己的大人。成年人在看着對面，看他們是否有自己的孩子。
你見過這樣的鏡頭嗎？
大人們過馬路，一旦發現自己的孩子，馬上開始大喊，比如這裏就會喊出一句：“寶貝，媽媽來了。”那裏會喊出另一句話：“唉，人在這裏，你的眼睛看到哪裏了？”“孩子，快點，車多，來奶奶家！”差不多吧。然後，整個對面，充斥着大人的呼喚。有粘粘的，強壯的，哈士奇的
你見過這樣的鏡頭嗎？
有一次發現孩子離自己很近，我就一把抓住孩子拉到我身邊。我拿着負重的東西對孩子抱怨。我不信。聽着：“哦，你怎麼這麼晚才放學？我等了很久了。”而孩子則無視這些，説學校裏發生的事，大人則深情地聽着。沒有接送的孩子，抓住機會買點又小又小的東西吃。人就是這麼長大的。
你見過這樣的鏡頭嗎？
看到孩子和同學打架，完全無視大人焦急的等待。大人剛開始會稍微生氣，但是懸着的心放下了，所以表情就軟化了，變成了温柔的微笑。輕輕拉着孩子，告訴他該回家了，下午一起玩耍聊天，然後教孩子互相道別。孩子是他們的掌上明珠。他們已經在他們手中了。他們不能放手嗎？
一道美麗的風景線作文 篇27
在我的學校門口，有一道美麗的風景線，那就是家長志願者們。
有一天，天上烏雲密佈，它們把太陽遮得嚴嚴實實，還下着傾盆大雨，更火上澆油的是：那時還是冬天。我透過車窗往外看，就好像是有人把天空染黑了。我心想：這天氣都這樣了，老師還讓我們去上學？
到了校門口，我不情不願的被推下了車。我沒有帶傘，只好飛速跑到學校裏。這時，我不小心踩到了一個大水坑，滑了一下，重心不穩，臉朝地上摔了過去。忽然，一隻大手拽住了我的胳膊，我才沒有摔了個“狗啃泥”。我抬頭看了看抓住我的那個人，是一位看似很老的老爺爺，他穿着一件志願者馬甲，手裏撐着一把雨傘。老爺爺等我站直了身之後，把傘給了我，然後説：“小朋友，以後不要跑這麼快，要注意點，摔着了可疼了。”這時，一股暖流湧上心頭，我小聲地、不好意思地説：“哦，謝謝您。”老爺爺只是笑了笑，護送我走進了校園。
這樣一位白髮蒼蒼的老爺爺竟然來參加了家長志願者，在這樣的天氣裏也堅持護送着我們。這樣的一位老爺爺在這樣的天氣裏，都還堅持來當家長志願者，那我更加應該去好好學習，不埋怨學習。可是，我今天來學校的路上竟然還説我不想上學，我真希望我沒有説這樣的話。
是啊！在這個世界上，只要人人都付出一些愛心，就能温暖世界的每一個角落。
一道美麗的風景線作文 篇28
春回大地，萬物復甦。小草長出了新的嫩葉，花兒綻放出了笑臉，柳樹也正悠閒地梳着它那長髮，一切都是那麼生機勃勃。
可就在這時，從不遠處傳來了救護車的響聲，你聽“叮~咚~叮~咚~”，後面有好幾輛救護車飛奔而來。一看就知道是有許多的病人等着他們急救。但是，前面的車卻巨多，而且全是紅燈。
就在危急之下，我覺得每輛車還是會遵守交通規則等紅燈過了，綠燈再亮時，再過。可是，這樣一定會很慢的，如果長時間沒等到救護車，那病人就可能……
可還沒等我想完，就發生了不可思議的事情。一位中老年人從車裏下來，他穿着一件白衣服，一條黑褲子，看上去很儒雅的感覺。他左手指着左邊，表示讓他們不要動，右手一直往前揮，而那個人，他卻不理睬，説道：“我為什麼要聽你的，你不會不知道這是要罰款的。”可那個人卻不想放棄，終於，他費了九牛二虎之力，終於説服了他，讓他先走了。隨後，他又揮揮手，讓左邊的人走了，緊接着，在那個人的指揮下，更多的汽車也都讓出了一條通道，“後面的救護車終於可以走了。”那個人鬆了口氣。而救護車也走了出去，那些人好像也明白了他的心意，一個個都紛紛打開車窗，為他點贊。
在我們生活中，我們每個人都要向他學習。善良，是從身邊的一點點小事做起的，我們一定要做到善良、禮讓。
一道美麗的風景線作文 篇29
春天，萬物復甦，小溪流奔跑了起來，許多花也盛開了，世界上到處鳥語花香。
小草探出了腦袋，打量着新的世界。隨着第一株小草吹起的號角，許多小草也悄無聲息地鑽破堅韌的泥土。小草們都穿上綠油油的新衣服，可這時跑出了一個小男孩，一腳踩在了草地上。小草們感受到了以前沒有過的壓迫感，一株小花也遭到了踐踏，頓時沒了生命。而小草似乎遺憾還沒來得及認真看世界，逐漸地挺起了腰。我驚歎於小草如此不屈不撓，如此堅韌不拔，讓我想到了“野火燒不盡，春風吹又生。”更敬仰小草頑強的生命力了。
在現實生活中，也有人像小草一樣堅韌不拔，她也是平凡到不能再平凡的人，但有着和小草一樣的精神。記得有一次，老師忽然説單元考試，成績出來後班裏傳來陣陣歎氣聲，而她卻沒有歎氣。雖然她考得也並不是很好，但她已經堅定要認真複習，爭取考到好成績。畢竟只是一場單元測試，它不能決定你的未來，和你以後的生活，但你的態度可以。
功夫不負有心人，在平時的堅持積累下，她終於考到了好成績。他跟小草一樣，有一股不服輸的精神，遇到失敗不會放棄，而是繼續努力，成為更好的自己。沒錯，這個人就是我，因為小草堅韌不拔的精神感動了我，使我也學會了不放棄。
這就是我對於小草的感悟，小草堅韌不拔的精神值得我們每個人學習，我敬仰小草。
一道美麗的風景線作文 篇30
時光如流水，不停的流去。我去過很多名勝古蹟，而最震撼到我的澤沒有一個。而在生活的美景卻更使我震撼。
星期天，去體育場。看着姐姐教兩歲學走路的侄女。侄女無數次絆倒，姐姐無數次摔倒，姐姐無數次的鼓勵和擁抱成了一道美麗的風景。
一位老師準備了下一節課所用到東西。伴隨着清脆的上課鈴，老師邁着輕快的步伐進了教室。他開始了他的講課，從他的動作中，可以看出他的自信和熟練。特講完後，讓同學們做題，他時不時問同學們會嗎？或夫下身子去給同學講解時成了一道美麗的風景。這是幸福的時刻。
冬天，和姐姐一起在風雪中奔跑，相互之間追隨着，打雪仗是的開心已無法形容。堆雪人時，先做個圓頭和身子，再給雪人插上一個又大又紅的紅羅卜，再按上兩隻又大又紅的棗眼。再給那個雪人弄兩隻胳膊。再把一條打圍巾給他圍上。和一個桶當帽子。那歡笑聲成了一道美麗的風景。
當我勵志下次期中一定要獲得獎狀的時候。別人可能不知道我在後面的艱辛。從每天早起一個小時到比別人晚睡一個小時。我覺得我學習刻苦是成了一道美麗的風景。
為什麼我們身邊那麼多的美景，沒有被人發現呢？因為我們都覺得這些事太平常了，簡單。所以沒有人發現。
人生每一站都會有很多美麗的風景請大家多多留心，用心去體會。
一道美麗的風景線作文 篇31
一大早，我去公園裏散步。花兒散發着迷人的芳香，風兒輕輕吹過，撫摸着我的臉頰，鳥兒飛來飛去，唱着動聽的歌，多麼令人心曠神怡！
這時，我看見前面有個阿姨，只見她站在一條狗旁邊，手裏牽着狗繩。而狗呢，則蹲在地上拉大便。等狗方便了之後，她便把狗牽走了，完全不管糞便污染了環境。
這一幕直接影響了我觀景的心情。轉身欲走，迎面又看見一位老爺爺牽着狗走了過來。這位老爺爺人大概六十多歲，面目慈祥，肩上揹着一個灰色的包。而他的狗呢，是一條博美，一身雪白的毛，乾乾淨淨的，很是可愛。可面對如此可愛的狗，我又想到了剛才的情景，不由得皺皺眉，往旁邊躲了躲。突然，這隻狗對着地面到處聞，看樣子是要拉大便了。我趕緊加快腳步，心想：不會吧，這種事竟然會被我遇到兩次！令我沒想到的是，這位老爺爺竟從包裏拿出一張報紙，把它鋪在地上。我看到這裏，覺得很奇怪，便停下來看個究竟。狗見到老爺爺把報紙鋪在地下後，便立刻站了上去，方便起來。等小狗拉完了以後，老爺爺把報紙捲起來，放在塑料袋裏，帶走了。
我心裏感慨萬千：通過這個小舉動可以看出老爺爺早有準備，這隻小狗也是訓練有素。望着一人一狗離去的背影，我不禁為他們豎起了大拇指。他們就是這公園裏最美的風景線。
此時，我覺得公園裏的景格外的美，天格外的藍，風更柔和了，空氣更清晰了，我的心情更加舒暢了！
一道美麗的風景線作文 篇32
我的家鄉是一座江畔小城，這裏景色宜人，每到黎明時分，總會有身穿橘黃制服的環衞工人在工作。他們，是城市的清潔工，他們，是一道美麗的風景線。
每當清晨，劃破拂曉的雞鳴，將沉睡的黑夜打破，從街道上就會傳來一陣陣“刷—刷—”的清掃街道的聲音。那是環衞工人們正披着第一抹霞光開始工作，城東到城西，從城南到城北，這座不大的小城，處處都有着他們的身影。是他們，讓這座小城變得更加潔淨美好。
這天清晨，我隨父母去西海公園散步。我們沿着一塵不染的小路走到亭子邊，看到甬路旁正蹲着一位清潔女工，她看起來年過40，個頭不算太高，頭上裹着一個鮮豔的頭巾，看起來似乎是她自己編織的，她的眼神很專注，正在拔磚縫裏的草芽。我走過去和她交談起來：“阿姨，您這麼早就出來工作，不累嗎？”她抬起頭一笑：“累是累，但哪項工作不都要付出辛苦嗎？”“這草多小啊，還要一根根拔？”“對啊，最近雨水勤，幾天不拔，草就會瘋長到路面上，會影響荷塘的美觀的。”隨後她又説：“工作雖累，但也很有意義呀，遊人來到這潔淨優美的環境中，心情一定很舒暢。”她如此質樸的話讓我十分感動。和她道別後，走出好遠，我轉過身掏出相機，把那位正在全神貫注拔草的阿姨照了下來，在她背後，正是波光粼粼的池水和紅彤彤的朝陽。
我們的小城非常的潔淨，正是因為有了這些辛勤的環衞工人，荷塘裏的水是清澈的，花是嬌豔的，而他們，又何嘗不是一道美麗的風景線？
一道美麗的風景線作文 篇33
每當上學時，他總是站在馬路中間，指揮着車流，疏導交通，然後拉起一個個學生的手，牽着穿過馬路，把同學們安全地送到校門口，無論是颳風下雨，還是酷暑嚴寒，他都像一位“保駕天使”，讓我們平安地到達學校，這位默默無聞的老師就是大家熟悉的童老師。
童老師所做的工作看似很普通，很平凡，但是他用心地幹了整整13年，牽起了無數雙小手過馬路，讓家長們放心駛離車道。不會忘記那個陽光明媚的早上，我去上學，走向校西門口時，一個掛着綠領巾的小弟弟橫衝直撞地跑過來，連兩邊有沒有車都顧不上看下。這時，正好有一輛白色小轎車急馳而來，那個小弟弟卻渾然不知，眼看着這輛車要撞上小弟弟了!我嚇得閉上了眼睛，等我睜開時，那位小弟弟毫髮無損地站在童老師身邊，原來在這危急時刻，是童老師的大手猛抓着他穿越了馬路，避免了險情的發生。
還有一次，在一個下雨天，我們都戴着雨傘走在去學校的路上，遠遠地就看到童老師冒雨護送同學們過馬路，看着他的高大身影，我非常想給童老師一把雨傘或一件雨衣，因為我想童老師會不會發燒感冒呀?雨漸漸下大了，可童老師還是沒有雨傘和雨衣，在雨中依然牽着一雙雙小手過馬路。
記得有位名人説過，一個人把每一件小事做好就是不簡單。童老師雖然每天做的是普通的小事，但他堅持十幾年如一日做平凡事，是他內心對學生們的厚愛和責任使然，童老師是我們學習的榜樣。
一道美麗的風景線作文 篇34
昨天，我和媽媽去超市買了一些零食，到北湖公園桌子上吃。吃完後，我正準備回家，媽媽去拉着我的手，説帶我去公園裏走走，我只好硬着頭皮和媽媽走進公園去。走進公園後，卻被公園的景物所驚呆了，鬱鬱葱葱的樹是那麼的高大雄偉，樹葉像一隻只綠蝴蝶停在樹上休息。成千上萬顆樹像翠綠的屏障，在保護着裏面花花草草。遊客以及一些小樹苗。
彷彿走進了連綿不斷的畫卷，媽媽也在旁邊用手機拍照做紀念，還不地説：“好啊，好啊！”繼續向前去，只見一片湖水出現在我們的面前——啊，我們到金魚池了！那金魚池的湖水是多麼的平靜，像一面平靜的鏡子，映出了人們的倒影，那些金魚看到人們，就跳起舞來，那優美的身軀和舞姿，是那麼的讓人着迷，人們不禁讚歎起來。金魚似乎聽到了，便跳起更美的舞姿，我也陶醉其中。一位詩人的詩《江南》又浮現在我的眼前“江南可採蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉北，魚戲蓮葉南。”旁邊的柳樹姐姐在微風的吹拂下甩出了美麗的長髮，好像對人們説：“看，我多麼的美麗啊！”是啊，你真的是非常美麗。太陽漸漸落山後，我還在看着北湖公園的美景，直到媽媽説了聲：“走了，下次再來。”我才戀戀不捨的離開了。啊！北湖公園真是一道美麗的風景線。
一道美麗的風景線作文 篇35
美麗的洮南，我的家。它美在天然，貴在原始，這裏的風景美如畫，這裏的特產名揚天下。
鏡頭一：家鄉的秀麗景觀
洮兒河是清澈見底的河水。早晨，河面上霧氣升騰，就升起了裊裊炊煙，微風吹來，河面的輕煙慢慢散出了，露出了水波盪漾的河面。河水裏面水草叢生，魚兒嬉戲；還有五彩六色的河卵石，河岸上，一顆顆鬱鬱葱葱的樹木，好像一排排士兵在站崗放哨，還有堅忍不拔的小草。
中午，陽光明媚。哇！太陽光把小狗照的直喝水，小貓熱的去樹下乘涼，一切都非常有趣，玩耍的孩子，臉上露出了汗珠。
晚上，月亮升起來了，星星出齊了，小院立即灑滿了月光，傍晚的景色更加迷人。
鏡頭二：家鄉的特產
這的小吃，能讓你留口水，有楊麻大餅，肉火燒……現在，我們去特色小吃部，這裏有各種各樣的小吃，都擺齊了。哦！不好意思，流口水啦，快到外面躲一躲，有悄悄回來了。他們吃的津津有味。吃完後，個個臉上露出了得意的笑容。我為我的家鄉而自豪。黑水的西瓜、太平的瓜、萬寶的粉條、福順的辣椒。西瓜可是我最愛吃的水果，每年夏季我要不吃上十幾個，都不罷休，那個又大又圓的西瓜，在我眼前轉，這個大西瓜好像和我玩捉迷藏，一會到左面一會到右面，西瓜的花紋非常美麗，我家鄉的黑水大西瓜可是名揚天下啊！
這就是我的家鄉—洮南，她的美景是説不完的，數不清的。我熱愛生我養我的大草原，我不但讚美她，而且長大要努力建設他。
一道美麗的風景線作文 篇36
還記得去年的5.12嗎？還記得那場殘酷的地震嗎？雖然有許多心像悲傷中的金子，但它們形成了美麗而廣闊的風景。
汶川地震遇難老師！值得人們尊敬。一名年輕的22歲女教師，在逃到安全的地方後，回頭發現班裏還有四名學生沒有逃出來，於是轉身回到搖搖欲墜的教室，發現四名學生已經驚呆了。那一刻，屋頂塌了，老師沒有多想，趴在孩子身上，把四個學生緊緊護在身下。後來，人們找到了他們，四個孩子都活了下來，但年輕的女老師永遠離開了我們，去了天堂。
還記得那位好心的大叔為了救一個小女孩跳進零下十幾度的冰冷河水裏，結果全身毛孔都閉塞了嗎？從那以後，這種疾病就再也沒有治癒過。你能發現什麼？
還記得那個騎三輪車的老人嗎？我還是勤儉節約。我堅持騎三輪車載客，無論是烈日炎炎的酷暑，還是北風呼嘯，雪花飛舞的嚴冬，我都有義務送孩子上學。老人去世前，捐出了十幾年的積蓄。為了孩子，為了更成功的教育，老人獻出了自己的一生。你在這裏看到了什麼？
這些自我犧牲的心，永遠留在人們的心裏，像金子一樣發光，像燈一樣照亮人們的心，讓人們找到自己最值得尊敬的地方，找到真正屬於“人”的心。
為別人放棄自己的人，美麗的心組成美麗的風景線。
一道美麗的風景線作文 篇37
在一個烈日炎炎的下午，一羣憨態可掬的小鴨子在温哥華的街頭上大搖大擺地散步，小鴨子在鴨媽媽的帶領下，到處閒逛，不時發出“嘎嘎”的叫聲，彷彿在説：“媽媽，這是什麼呀？”，媽媽隨後也叫了幾聲，似乎在為小鴨子們解説：“這是人類用的電風扇。"
當他們走過馬路時，鴨媽媽回頭一看，不由得驚呆了，幾隻小鴨不見了！鴨媽媽跑回去發現幾隻小鴨掉進了下水道出不了。鴨媽媽焦急萬分，不停地拍打着翅膀，發出焦急的”嘎嘎“的叫聲，這時它忽然發現一位巡警走過來，它曾經看見過這位巡警幫助過人，是個善良的人。鴨媽媽急忙跑過去，衝着巡警”嘎嘎“直叫，還劇烈地扇動着翅膀。巡警當時不知道發生了什麼事情，鴨媽媽知道人類是聽不懂他們的語言，於是用嘴咬住巡警的褲腿往”出事地點“趕去。巡警好象明白了什麼，跟着鴨媽媽加快腳步來到了下水道旁。
巡警低頭一看，有幾隻小鴨子掉進了下水道，他二話不説，掏出繩子，將繩子一頭綁在街燈旁，另一頭捆在自己的腰上順着下水道井漫漫的向下爬。
最後巡警從下水道中撈出了小鴨子，鴨媽媽興奮地望着巡警，發出”嘎嘎“的叫聲，表示感謝，被救的小鴨子也”嘎嘎“地叫了幾聲，彷彿在説：”謝謝“，最後巡警目送他們上路了。
只有人與動物相互信任，才能創造出奇蹟。
一道美麗的風景線作文 篇38
説起清潔工是最普通的工作了，可是這樣的工作也有它的意義。
清晨伴隨着清脆的鳥叫聲，我們在媽媽的催促聲中起了牀，吃着現成的飯菜，而他們呢，早已到達了工作地點，幫地球開始清潔了。他們為大地母親臉上的灰塵而工作着，我們把垃圾隨手一仍，他們便會撿起來。許多同學認為當清潔工很丟人，而我不這樣認為，我認為那是一項有意義的工作，每打掃完一塊土地都會很自豪。午間的鈴聲響了，我們吃上了可口的飯菜，而他們還堅守在工作崗位上，他們像一列樹，立在城市的飛塵裏，人們早已習慣了大地母親臉上的灰塵，但他們還是努力製造着城市的面貌，這時，或許有一個孩子把地上的垃圾撿起來丟到垃圾桶裏。一天過去了我們往家的方向奔去，而他們望着家的方向卻仍然工作着。
到家以後我們吃上了可口的飯菜，而他們仍立在城市的風塵裏默默的工作。第二天，當我們起牀的時候外面已下起了小雨，他們還是不停的工作，雨越下越大，我們打着傘走向學校，而他們只是找個房檐避雨，等雨小一點了他們立在城市的飛塵裏繼續工作。一年365天他們天天如此，下雨他們工作下雪他們還是要工作，為城市整改原來的面貌，以一個清新的面貌面對我們、面對世界。
立在城市的飛塵裏、立在大雨的沖洗中、立在寒風中，他們是一道美麗的風景線，他們永遠為我們做着貢獻，他們的工作不被人關注，但他們永遠是為人類工作着，他們永遠屹立在我的心上，永遠是一道最美麗的風景線。
一道美麗的風景線作文 篇39
每一棵草都是一朵花。
——題記
看到這樣篇文章，第一句便是：每一棵草都是一朵花。我細細的咀嚼着，想起了身邊那些美麗的風景。
那是秋風剛剛才瑟起的季節，夏季雖才走遠不久，但那蟬鳴的浮躁已遠去，風中多了幾許碎葉的婆娑，在那條夕陽滿泄的悠悠小徑上，一對年邁的夫妻在淡淡的黃暈下迂迴，風中有幾絲銀白的髮絲飄蕩着，他們時而互相對望，每一次，嘴角上總是帶着那麼一絲的微笑，那是會心的微笑。於是，我猛然想起了這樣一句話，執子之手，與子偕老。其實留不住青絲，擋不住白頭又能怎樣，他們能偕老終身，相依相偎，或許早已無憾。
那是一道美麗的風景線，深深映在我心海。那一刻即是永恆。
春季的爛漫，娉婷的枝頭冒出了點點的新綠，露出瑩瑩的光彩，暖暖的淡陽，樹蔭裏點點斑斕的光斑下，幾個無憂無慮、天真無暇的孩子在嬉鬧着、玩耍着，咯咯的混成一片，笑聲一聲接着一聲，緋紅的臉蛋裏似乎有無窮的力量，使人忘了煩惱，記起了快樂。他們你追我趕的奔跑着柔軟的草地上，温和的陽光下，幸福的年代裏，無憂的時光中，煩躁的世俗外。看着他們，發現自己早已經疏遠了這種生活，忘記了豐富的春光。
那是一道美麗的風景線，深深映在我心海。那一刻即是燦爛。
閉上眼，想起每天裏，每時每刻中的那一道美麗的風景線，讓夕陽回味悠長，讓春季永垂不朽。
一道美麗的風景線，生如夏花般爛漫。
——尾記
