【實用】我的成長國小作文600字集合七篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我的成長國小作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【實用】我的成長國小作文600字集合七篇
我的成長國小作文600字 篇1

濃濃的茶香,淡淡的味道。

有一種味道是苦中帶甜的,有一種味道是澀澀的,有一種味道總是讓人回味……我們生活在酸甜苦辣,色香味俱全的生活中,有着親人的關愛,朋友的幫助,有着陌生人的淺淺一笑。曾許何時,我們在坎坷中已學會淡然;曾許何時,我們在孤單中學會自給自足;曾許何時,我們慢慢發現我們的翅膀變硬了,慢慢的想要脱離父母,一飛沖天!

上國小時,不懂得什麼叫做成功,不懂得什麼叫做辛苦,不懂得什麼時候才能見到彩虹。每天揹着小書包,高高興興去上學,高高興興地回到家。難免會在夥伴玩耍中摔倒,一次,兩次,……在摔倒中,我慢慢的知道摔倒了,要學會自己爬起來,因為不是每次摔倒父母都在旁邊。漸漸地,我學會了摔倒之後不會嚎啕大哭。那時的我,在一次次摔倒之中,學會了淡然。

上國中時,不懂得什麼事愛情,不懂得什麼是付出,不懂得什麼是人情世故。每天活在自己小小的世界裏,十三四歲的花季,我已在不知不覺中步入到青春時代。知道了一個個的青春痘長在臉上不好看,學會了在上課偷偷地看言情小説,在小説中幻想着那個女主人公是自己,幻想着還未付出水面的愛情。堅強的我,已不會在父母面前撒嬌,學會了自己解決問題,學會自給自足。

上高中時,懂得了什麼是殘酷,懂得了什麼是為人處事,懂得了什麼是追求。我從那個花季成長到雨季,十七八歲的我已從懵懵懂懂的時代走了出來。過去的不成熟,過去的幻想都已化為烏有,在我的腦海裏出現了現實這個字眼。已經成年的我,有了自己的夢想,有了自己的追求,不再小説情節中徘徊,拿起了筆,翻起了書,讀出了我熱氣沸騰的青春,書寫了我滿腔熱血希望。每天開始挑燈夜戰,在牀頭寫下了自己的雄心壯志。我們都在成長着,成長中,我學會了為了自己的夢想奮鬥!

我在變化着,成長的滋味也在變化。春夏秋冬,日夜交替,我們都在不斷的變換着自己。繼續品一品茶,那茶中的滋味似乎有摻雜了太多的滋味。滋味伴我成長,在成長中我在不斷地品味人生。

我的成長國小作文600字 篇2

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這歌聲時,我就想起了我的母親。

我的母親是一位地地道道的農村婦女,雖然沒讀過幾年書,但是她卻知道怎麼樣疼愛自己的孩子。

記得上國小的時候,每天晚上,吃過晚飯,媽媽總是陪着我把家庭作業做完,才肯去睡覺。有的時候她還要檢查我的作業做的怎樣,雖然,母親不識太多字,但是我看得出來母親的認真。

忘了有多久,母親那充滿愛的手不再輕撫我的臉龐;忘了有多久,母親那瘦削的面容不再對我淡淡地微笑;忘了有多久,母親懷裏的那種温暖不再滋潤我冬日寒冷的心靈;忘了有多久……

母親對我的學習要求很嚴格,對我學習上的需求卻總是儘量滿足。

記得有一次,媽媽知道我很想買一本《作文大全》,便吃過飯就去問,幾次的奔波,卻沒有找到。我心裏有點焦急了,可是媽媽説:“放心吧,書的事,”我打斷了媽媽的話,對媽媽説:“媽媽,不如這樣吧,等到這回買資料書時我自己買行嗎?”媽媽笑着點了點頭,“可是你和誰去呢?”媽媽接着問。“媽媽您不用擔心,我和我的同學一起去,我們會注意自己的安全。”

終於,有一天,我把書買回來了,我非常的高興,媽媽也甜蜜地笑了,當時我興奮不已不知怎麼感激媽媽才好,媽媽看了看我,説:“書買回來就好好的看一看,或許它對你的寫作有幫助呢。”我答應了媽媽。

媽媽的愛是無私的,媽媽的心需要滿足,在這金黃的季節裏,媽媽收穫應該是一個長大的我。而我長大的第一件事就是要報答媽媽,不讓媽媽認為金黃的季節是淒涼的。

這個充滿愛意的世界真的很美,我快樂地發現,在我的生命裏,有一輪最鮮亮的太陽,那就是媽媽的愛,在媽媽的愛中我健康長。

“世上最無私、最偉大、最神聖的愛,就是母愛。”這是一位哲人説的,我和許多人都有同感,母愛伴我成長。

我的成長國小作文600字 篇3

“責任”我一想到這兩個字,心中總會有一種説不出來的喜悦,因為我擁有它,也知道丟失它的那種感覺,也知道擁有它的那種喜悦。

上個月—9月18日,我永遠記得那一天,因為它讓我找回了丟失的責任。那天,外婆病了,而且病得不輕。媽媽一大早就去上班了,只剩下我和外婆在家裏了。我悄悄地走進外婆的房間,看見外婆睡得好熟,我便給她蓋好被子就又悄悄的出去了。

中午,到了吃飯的時間了,我心想:外婆病了,不能煮飯了,那中午飯就不吃了嗎?不行!照顧好外婆是我的責任!今天我就豁出去了!!!!

我回想起媽媽以前給我們做菜的程序:先洗,......,再下鍋。對了!就是這樣的。我先洗了一個大土豆,由於我切不來,土豆切的有大有小的,就差一點把手切到了!到了第三步------下鍋。我先把火打開,往鍋裏倒了一點清油,只聽鍋裏噼裏啪啦的,像是在放鞭炮,有也四處亂*,被燒得滾燙的油*到了我的臉上,頓時臉上火辣辣的,十分的痛,可我不能哭,哭了不僅會吵到外婆,還會讓外婆替我擔心。我的眼淚在眼眶裏打轉,但我為了生病的外婆,我豁出去了!!!

過了十幾二十秒,油裏的水分總算燒乾了,我便用筷子一個一個的把土豆下下去,這次我學聰明瞭,身子離油鍋遠遠的,手臂伸得長長的。我用鏟子在鍋裏炒,可那該死的土豆老是不聽鏟子的話,總是到處亂“竄”,我把鍋蓋一蓋上,只聽鍋裏“咕嚕咕嚕”的響,我以為土豆熟了,便嚐了一下,外面是熟的,裏面卻還是生的。再過了幾分鐘,再嘗一嘗,土豆熟了,我往裏面放了幾勺鹽,我想應該合適了吧!我又開始煮稀飯,先往高壓鍋裏要舀了一碗米,淘好了之後,又往鍋裏舀了幾碗水,然後蓋好鍋蓋,便開始煮了。

過了一會兒,稀飯也煮好了,我便用小碗給外婆盛了一碗稀飯,外婆吃了我做的飯,連連誇我做的好吃,我不好意思的笑了笑,心裏美滋滋的!

通過了這一次,我總算明白了責任的重要性。

我會煮飯了!我會照顧人了!我懂事了!責任讓我成長了!!

我的成長國小作文600字 篇4

書籍伴我成長從小長大,我最喜歡看書。這不,你看我的書架上擺滿了大小不一、各種各樣的書籍。因為我喜歡看書,爸爸媽媽都叫我“書呆子”。

我這個稱號的來歷還有一個有趣的故事呢!有一天晚上,我坐在我的書桌前,很寂寞。這時,我想起了我的好朋友——書,我走到書架前找了幾本書,又經過廚房,這是媽媽正在廚房裏炒菜。我回到書桌前,津津有味的看起書來。正看到有趣的片段,媽媽卻讓我去買饅頭。我一邊應付着媽媽,一邊繼續看我的書。過了好一會兒,媽媽把菜端到桌子上,問我把饅頭放哪裏去了。我一撓腦袋,還沒有買呢。拿起錢就朝商店跑去,結果剛跑到商店,他們説已經沒有饅頭了。這不,晚上,我們只好光吃菜了。爸爸媽媽不約而同的叫我“書呆子”。有時候在學校,我也會帶幾本書。

下課時,如果沒有作業,我也會毫不猶豫的拿出本書來看。有一次,我把一本作文書來看,不一會兒,上課鈴聲就響了,但那是我卻一點都沒聽到。一會兒班長喊起立,同學們都站起來喊老師好,惟獨只有我一個人在坐着,手裏捧着我的寶貝書。老師把我批評了一

頓,我的臉上火辣辣的,事情過去了好久,有時我想起來,就會笑起來。我把對我學習有幫助的書都看了一邊後,又重看了幾遍。我最熟悉的幾本書,無論哪篇內容,我都記憶猶新。我的膽子很小,又是爸爸媽媽出去了,全家空蕩蕩的,只剩下我一個人。為了克服我的恐懼心理,我只好找我的“好朋友”去。

而且看得聚精會神,忘了家裏只剩下我一個人。有時自己會忍不住哈哈大笑起來。小時候,媽媽常給我買一些故事書。我那時還小,不識字。就只看插上的圖畫,自己也給他們編故事,有時自己還自言自語的説話呢!發新書時是我最高興的時刻了。我望着嶄新的書,心裏別提有多高興了。我一筆一劃的寫上自己的名字。放學回家,我急匆匆的拿出新書,恨不得一下子把它都看完。書是我最好的朋友,它時時刻刻陪伴在我的左右,讓我的成長曆程更加多姿多彩。

我的成長國小作文600字 篇5

閒來無事,打開相冊,看見自己小時候一張張天真的照片,眼前不由得浮現出成長中的點點滴滴……

虎頭虎腦的“傻小丫”

或許是爸爸給我取名為“唐純”的緣故,小時候的我純得可愛,純得傻氣,一些“雷人”的話經常給老師和同學們帶來歡笑。記得剛上一年級時做遊戲,老師把我們分成幾組,説:“這一隊是小兔隊,這一隊是小牛隊……”我聽了問老師:“老師,怎麼沒有小鴨隊呢?”老師疑惑地問:“為什麼要有小鴨隊?”“經常有人叫我唐小鴨,説我爸爸是唐老鴨。”老師聽了哈哈大笑,摸着我的臉蛋説:“你真是一個可愛的傻小丫!”

生龍活虎的運動健將

傻小丫漸漸長大了,越來越迷戀體育活動。運動會上,我的表現最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽,比賽前,我的手心全是汗,沒有多大把握進前三名,畢竟這裏高手如雲啊!我做好了準備,身體後仰,右手託着球儘量往後拉,為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去,沒想到手卻抽筋了,當時我好難受啊!我正打算放棄,彷彿看見老師充滿希望的眼神,聽到同學們的吶喊聲……一股神奇的力量支持着我,我費了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!體育不僅給了我強健的身體,更給了我堅韌的性格。

虎虎生威的“三好學生標兵”

到了四年級上學期期末,全班投票評選“三好學生”和“三好學生標兵”。我獲得48票,全班第二,獲得了“三好學生標兵”的光榮稱號。我想有三個原因:一、我的成績在班裏一直名列前茅。二、上課時經常有我精彩的發言,特別是有些題目很難,其他人不敢舉手時,只有我“一枝獨秀”。第三個原因最重要——我的人氣非常高。我發明了一些好玩的遊戲,比如鬥青蛙,比誰的青蛙跳得遠,許多同學下課找我幫忙折青蛙,我成了班裏的“青蛙王”!以後,我要繼續努力,譜寫更加美妙的成長之歌!

我的成長國小作文600字 篇6

童年就是一個美好的回憶,長大後看看小時候的照片,看到小時候可愛的自己,心裏都美滋滋的。我的童年是很美好的。

我四歲時,媽媽第一次給我買裙子,那兒是一條黑白相間的裙子,我穿上後,像一隻蝴蝶似的飛舞在美麗的大地上。

讀幼兒園時,一次運動會讓我格外高興,因為我在比賽跳繩是時,獲得了第二名!老師給我頒發了一張獎狀和一個文具盒,要知道這是我開始上學拿的第一張獎狀啊!

讀國小四年級時,學校舉行的作文比賽中,我獲得了全校中段的第三名,我高高的站在領獎台上,看着校長給我頒發那塊美麗的獎牌……

現在我已經讀五年級了,所獲得的獎狀也越來越多,每次我站在頒獎台上,心裏都美滋滋的。我明白,要想榮譽多,那就要好好學習。

但是,玩是小孩子的天性。在學校,一到下課,就非不顧身地向操場跑去;在家中,一把作業做完,就打開電腦盡情的遊戲。當然我也不例外呀!

快樂成長雖然是很美好,但在快樂中也會遇到困難。如果在考試時沒有好好複習,而讓自己什麼題都不會做,那你就只能嚐嚐“先甜後苦”的滋味了,我是知道這種滋味是很不好受的'。所以,你就要好好複習,只有這樣你才能感受到好好複習給你帶來的快樂。

成長中有苦也有甜,但快樂總是多一些。

每當你坐在公交車上,給一位老人讓出了舒服的座椅,看見老人咪咪的笑了,我相信你一定會很快樂,也一定很想和這位老人一樣,張開那美麗的笑臉,感受快樂的時光吧!

在馬路上給一位盲人指路,看着周圍的人都誇你是一個懂事的好孩子,你的心裏一定會很高興吧!這樣不但別人得到了幫助,你自己也會得到快樂。快樂的時光很多,但也很短暫,它就像時間一樣,一但過去了,就再也回不來了,它就只能停留在原來的記憶中。

我願快樂永遠陪在我相伴,永遠圍繞在我身邊。

我的成長國小作文600字 篇7

一個人的一生離不開書,一個名人的一生一定有朗朗書聲,一定有書的陪伴。我只是一個普通人,但書籍卻永遠伴我成長。小時候,是最童真的時候,好奇心,非凡的想象力和觀察力,使那是的我深深眷戀上了童話。一些童話的風格迥然不同,有的像火,有的像雪,但都那麼美,我愛所有的童話。那時的我,會為小人魚的死而流淚,會為白雪公主和王子幸福生活而盪漾着笑容;那時的我,會為弟弟把心愛的童話書折了一角而哭鬧,也會為童話書封面上的那些美麗圖畫而傻傻發笑。

那時的我,最愛是童話。五年級時,我又愛上了散文和詩歌。那時,正是我國小中最平靜的一個階段,我的心在那時像湖水般,清澈見底,平靜如鏡,而那一篇篇散文,像是一些歡樂而靈動的魚兒,讀的散文多了,那些魚兒便會在心中的湖上盪漾出一圈圈波紋,這些波紋或是感動,或是喜悦,或是傷悲。

讀不同的散文集,宛如品嚐不同的菜餚有的散文淡如開水,但卻能引起我無盡的思緒;有的散文火如辣椒,驚起了我沉睡的感悟;有的散文甘如露水,滋潤我早已乾枯的希望'''那時,我最愛是散文。現在,我愛的是小説,這時,正是我的人生之旅最燦爛的時候。那些小説,像不同的花,散發着幽香,吸引着我。喜劇小説《堂吉柯德》讓我百讀不厭,它令我捧腹大笑。我有時會想,這堂吉柯德的瘋狂在我們看來,是愚蠢,甚至神精質的,可我們又何嘗不是在做和堂吉柯德同樣的事。

在一些場合,把黑説成白,把美説成醜'''伊林曾説過:“每一本書都不是偶然的,因為書的生活斷不能和人的生活分離。”作者寫這本書,除了博人一笑,他的內心深處在想些什麼。書看得多了,自然會聯想,而聯想又會讓我感悟到許多東西。在生活上,我不在用自己的眼睛觀察,而是運用無數心靈的眼睛觀察,這讓我更易讀懂生活。現在,我最愛是小説。無論我愛的是童話,散文,還是小説,我的生活都離不開書。用一句查理德的話來説:“書籍是幸福時期的歡樂,痛苦時期的慰籍。”書籍永遠伴我成長。

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