【精】成長的故事作文

來源:文萃谷 2.1W

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的成長的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】成長的故事作文
成長的故事作文1

每個人都有自己成長的小故事,成長好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長的道路中,也一定會碰到這四種不同味道的事情,下面聽我娓娓道來吧。

有一次,英語考試,試卷很簡單,我很快就做完了,並飛快地檢查了一遍,發現沒什麼錯誤,就草草了事交卷了。

第二天,英語課,老師開始宣佈成績,老師總結了一下,説這次考試全班考得都很好,特別是考滿分的同學佔了半班同學。聽了這話,原本自信滿滿的我更加得意了。然後,老師就開始報分數了,已經報了20個滿分同學的名字了,可還是沒我,我開始着急起來。接着,老師又開始報90分以上同學的名字,第一個就報到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯了,可試卷發下來一看,有個單詞少加了個“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過了。

“包餃子了!包餃子了!”噹一聲聲叫喊從教室裏傳出來時,你就知道又要搞班會活動了。這是包餃子活動,同學們有的帶來了餃子皮,有的帶餡,大家可高興了。看!這邊的幾位同學已經開始包了,他們包出了各種不同形狀的餃子,有肉骨頭形的,有星星形的,有寶塔形的,有蝴蝶結形的大家都認真地包着。包好後,老師把餃子拿到食堂去煮,我們在教室裏急切地等待着,這時侯,時間好象停住了似的,一分鐘、二分鐘十分鐘,哎!老師終於回來了。吃着熱氣騰騰的餃子,我們心裏別提有多高興了,因為這是我們自己親手做的餃子。

記得四年級的時侯,我們全班一起去斯宅體驗生活。去的那天是星期天下午,陽光明媚,但是我的心情卻高興不起來。該上車了,我依依不捨地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上,我都有點傷感,因為這是我第一次離開父母去過獨立的生活,雖然只是短短的七天,但對我來説還是覺得漫長啊!想到這七天裏吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天裏晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會不會感冒?鄉下的晚上會有老鼠嗎?想着這些我就覺得悲從中來。

説到這件事,得先從我的牙齒談起。我的牙齒長得不好,東一顆,西一顆,而且門牙特別大,一顆門牙有兩顆普通的牙齒那麼大。也不知道是為什麼,是因為我老爸的牙齒長得不

好的遺傳或自身問題?所以醫生説要拔牙。以前,我也見過別人拔牙,那時侯,我已經對拔牙產生了恐懼,可沒想到,自己也要拔牙。而且在拔牙後還要帶上牙套,我想那會多痛苦啊!

瞧!這就是我的成長故事,精彩吧,你們的呢?

成長的故事作文2

在我六歲那年,我是一個不聽話,十分調皮的孩子。但我的學習成績向來都很優秀,從來都是很穩定的。

有一次,數學測驗的結果出來了,有許多同學都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因為我的粗心大意,只考了七十幾分。這對我來説,是一個很大的打擊,令我對數學少了一份信心。本來成績不錯的我,竟然考了這樣的一個分數,我真的難以接受這個事實。

在放學回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我推開了家門,走了進去。家裏沒人,桌面放着一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯後,我本應睡午覺的,可我還是對那七十幾分的成績感到不安,看着這張試卷,我心裏特別難受,差點流出了眼淚。

中午十二點鐘,媽媽下班回來,看我還不睡覺,手上拿着一張紙在悶悶不樂,就問:“兒子,怎麼還不睡覺?"“我。我。"我的聲音低得連我自己也聽不見。“怎麼了?”媽媽帶着温柔的語音,走了過來,我隨着腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什麼都看遍了,卻沒有看——分數。此時她沉默了,一會兒,她自言自語:“原來我兒子就因為這事那麼傷腦筋啊!”她接着補充:“他真不應該,他應該做的是,改正錯誤爭取下一次考個好成績!”我的成長故事。

聽了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想:“對,我不應該在這茶飯不思,我應該‘東山再起’!把自己在學習中的錯誤都改正!這樣才會一次比一次進步,一次比一次穩健!”

於是,我“日夜奔波”,每夜認真的複習當天老師講授的知識,然後認真的預習第二天課程,次日早上我抖擻精神,認真地聽課,堅信有一個好成績。我打開書,讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。

在第二次的數學測試中,我終於取得了好成績。

通過這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長,有苦有甜。正是因為經歷過了苦的磨練,才會有讓甜更長久的毅力!

成長的故事作文3

還記得,讀國小時,我是一個比較“優秀”的學生,其優秀的表現當然少不了。

“這位同學,你的作業呢?完成沒?”老師用極其平靜的口吻問道,可想而知,暴風雨前的寧靜總摻和着大量黑色的有毒氣體,但不幸的是這位同學的理解能力和感知能力方面比重明顯低調,她竟理直氣壯並無絲毫畏懼之心地回答道:“完成了可以獎糖吃嗎?”在她在老師火山爆發之前還不忘讓一句讓無數“英雄豪傑”拋頭顱、灑熱血的話“永載史冊”,“哦,老師,那我豈不是吃不到糖了嗎,但也不遺憾,媽媽説……”終於老師頭上的火山爆發了,我想,那女孩不給“泥土流”淹死,也會給老師發送的100億伏電流給擊死吧。

接着,一聲驚天地、泣鬼神的河東獅吼貫穿了整棟教學樓:“沒在完成作業的全部給我到外面雲蹲×小時的馬步,至於你,罰掃一期的廁所,外加100個圈,去跑吧。”我們在下面可憐兮兮的望老師,身體還不停地哆嗦,在老師調整好“高昂”的情緒後,只見一串長龍被“吼這而出”,那背影還真有點“風蕭蕭,雨寒寒,壯士一去不復返”的意味。正處在幸災樂禍中的我還不時給他們發送一個smile信息。當然沒有“資本”,你給我100個膽子我也會溜之大吉。當我放眼望去時,那遼闊無邊的平原上只有我這棵孤傲地樹挺立在那兒,在老師不費吹乎之力找到我時,心裏那顆作的石頭被吊了起來,在我把作業鄭重的交到他手上他瞄一眼後那顆石頭以標準我A級姿勢降落。哦,我解放了,唉,同學們,戰友們,你們好――― 安息吧,我會為你們定時燒紙線的……“唉,又是‘監獄長’的課。”同學們議論紛紛地説,那陣陣哀嚎真和宰豬場可以一較高下了,也難怪,那位敬愛的老師一直以來沒少過對他們這些“勞改犯”們進行徹底的“思想改造”。看來他真是下決心要他們“改過自新,從頭做人吶”。但坐享漁翁之利的當然是我啦,當然,還有那些“藥到病除”、“訓練有素”的學生……

自從這次作業風波之後,我養成了自覺的優秀品質,也理所當然地成為班級中的氧分子和優秀人士,在那時,我有一句真理:按時完成作業的學生就是好學生!

成長的故事作文4

20xx年,一個誘人的帶着光芒的詞兒。面對這個詞,我就好像站在冬至的那一夜星空下。古老的荷蘭傳説中,當第一顆流星劃過的剎那,許下的願一一據説是很靈驗的。20xx年,許個願吧。星光珣爛,流星飛舞……我閉上了眼。

恍惚間,面前是一個扎着羊角辮的黃毛小丫頭,她咧着嘴傻傻地笑着。此時她正坐在鞦韆上讀一本小書。周圍的一切都是明媚而可愛的,青青的草地,俏皮的野雛菊,還有在一旁坐着的愉快慈愛的母親。小女孩幸福地沉浸在其中,一切使她深信,世界就是如此的可愛美好,處處都有理想的光輝在閃耀。

一晃間,小女孩不見了,取而代之的是一位靜坐的少女,她略帶憂鬱地望着窗外蒙蒙的細雨,細細品味着剛剛讀過的書,男女主人公的悲歡離合深深震撼了她。在她的心中,第一次意識到原來人生遠不是想象的那樣簡單,也許生活的一個細微皺褶裏,都藏着波折。但是這無法預知的世界,更激發了她的好奇,她要探索。

一陣風吹過,黃毛小丫頭,困惑的少女;陽光、細雨、青草都混沌成一團模糊的影子,離我越來越遠,看不見了。

我茫然地站着,血液彷彿凝固了,向四周望去,只有映咕着眼睛的星星。

這時,一個聲音問我:“你到底想要什麼?是美貌,財富,智慧?各種各樣的寶物在等待着你。”是呀,我到底需要什麼?

另一個聲音從我的心中響起:“真實,要真實吧。”真實?我,活在這個世界上難道還不真實嗎?

光有這些真誠是不夠的。一個人活在這世上,容易得很,但要想真真在在地活着,卻很難。在你周圍,有許多阻礙你真誠的面具,或來自自尊,或出於虛榮,或出於貪慾,或出於軟弱。人類的弱點,就在於始終不肯正視自己真實的一面,而甘願蜷縮在被欺騙的感覺中,我們以為那樣是安全的,因為我們埋葬了真實,埋葬一切不快、失敗的陰影,卻也因此失去了心靈針鋒相對的電光呀。

我一陣的汗顏,在那犀利的剖析下,我終於看清了我那幼稚怯懦的內心。那一次次因幻想破滅的惶恐,那一次次的訊可我卻麟迴避着這一切,這莫大的欺騙啊!

我渾身發抖,不敢仰望那滿天星斗,我感到無數雙眼睛在注視着我的選擇。

“刷——”一顆星辰拖着長長的尾巴劃破夜空。我聽見一個微弱但不甚堅定的心在説:“是的,我要真實”。

成長的故事作文5

窗外又下起了濛濛細雨,我馬上走到了窗前,推開窗。涼涼的雨絲被風裹挾着吹到了我的臉上,落到了鏡片上,模糊了我的視線。這種熟悉的感受,把我的思緒帶回了昨天。

晚飯前,我和媽媽聊天,談論起了我上的一個課外班。媽媽問:“你們班上那個考了第一的同學這次考得怎麼樣?”唉,又來了。我真後悔上次和媽媽説她考了第一名的事,現在媽媽又要開始説她的成績了,我想。

“説呀!”媽媽見我不回答,便催我。“她?她上課不認真聽講,還説閒話,上次考第一名是因為她學過這個知識點。”我想讓媽媽別再提她,就説出了真實情況。可讓我沒想到這句話竟引起媽媽極大的不滿,媽媽瞪圓了眼睛,瞪着我説:“你都這麼大了,怎麼還和小孩兒一樣不懂事。給人家挑毛病的速度永遠比找出優點的速度快!你看人不先看人家的優點卻先挑別人的毛病!要是不改變這樣的方式以後肯定會碰壁的!”媽媽越説越激動,聲音也越來越大,最後還用力拍了一下桌子。

我的淚水在不知不覺間湧出,我努力想把它們留在眼眶裏,可是淚水卻模糊了我的視線。

我帶着對媽媽極大的不滿衝回了自己房間,用力摔上了門。隨着“砰”的一聲巨響,媽媽又喊了起來:“輕點!你會把門摔壞的!”我一下子躺倒在牀上,眼睛直直地盯着天花板,媽媽,我現在不是小孩子了,我已經有自己的思想了,有我對人或對事物的看法和自己的觀點了。我現在不需要你的叨叨了。

為了使自己儘快地平靜下來,我打開了一本百科全書看了起來。不一會兒,我就平靜下來了,我翻開了書的下一頁,是關於蝴蝶的。幾幅漂亮的圖片生動地説明了從幼蟲變為蝴蝶的化蝶過程。尤其有一幅圖片,長久的吸引了我的目光:幼蟲在白白的蛹中用力扭動身子,想要奮力掙脱出來,雖然只是一幅靜止的圖片,但我卻能感受到蛹的蠕動,甚至感受到對化蛹成蝶的渴望……

看着這幅圖片,我聯想到了自己。我不也是一隻被蛹包裹着的,將從幼稚走向成熟,將要化蛹成蝶的“幼蟲”嗎?媽媽的叮囑與批評就像一種力量,讓我在“化蝶”的過程中更順利地完成“蜕變”。

成長的故事作文6

在成長的路上我們都經歷過許多許多,猶如滿天的繁星,有成功的喜悦,也有過失敗的懊惱。下面我就給大家挑一顆最耀眼的星星,給大家講一講吧。

去年暑假,爸爸報名了“中少杯”作文比賽,我一路辛苦地闖進預賽,複賽,就等着最後的消息。終於有一天,我如願以償地收到了夢寐以求的全國作文決賽的通知書。火紅的七月我來到了北京,和來自全國各地的參賽選手一起採風,一起做遊戲,相處得非常融洽。可到了決賽的那一天,我看着選手們每個人都穩操勝券的樣子,不由得慢慢失去了信心,緊張起來,但一想:如果我緊張,發揮失常,怎麼能取得好成績?不是有愧於這次北京之行嗎?

必須讓自己輕鬆起來!想着想着,我做起了幽默搞笑的動作,再也不像以前一樣嚴肅、正經了。決賽開始了,題目是_____感覺____,我一下子想起了以前寫過的一篇文章,我將名字變成《我感覺到爸爸媽媽的愛》套了上去。在頒獎晚會上,我對自己獲獎不抱有太大的希望,心想:這麼多來自北京,廣州等這些大城市的孩子,他們的學習環境一定比我優越,受過的教育一定比我好,我一個從大山裏走出來的孩子,能行嗎?頂多只能拿個銅獎就超出我的意料了!當報到銅獎名單中沒有我的時候,我心中的希望水晶近乎於破碎,一道道明顯的裂痕讓我的心在流淚。

我只有裝着一副笑臉對朋友們表示祝賀。過了一會兒,我的名字在銀獎名單中出現了,我第一感覺是聽錯了,可明明嶽西只有我一個人參賽呀,弄清楚那個人就是我後,我又覺得太不可思議了。

當我邁着大步,站在高高的領獎台上,舉着明晃晃的獎盃,看着寫滿祝賀語的證書,聽着台下的陣陣喝彩聲,眼眶裏不禁含滿喜悦的淚水,我感覺到無比的自豪!心中的希望水晶頓時不但重新複合起來,而且還閃着耀眼的光芒!回到嶽西,爸爸媽媽一個個都喜笑顏開,連我自己都覺得了不起。現在,我都還有時還親吻着獎盃,回憶着那段快樂時光。

這件事雖然已經成為過去,卻依然是我成長曆程中一個閃亮的光點。從此以後,我要更加勤奮刻苦,讓成長曆程中的每顆星星都亮起來!

成長的故事作文7

在不知不覺中,我已經十歲了。翻開我成長的檔案,有許許多多的故事記錄着我的成長。其中有一件事令我記憶猶新,因為這件事讓我明白了做任何事都要堅持不懈,這樣才能成功。

整個暑假,我都在積極準備鋼琴五級的考試。這次考級的曲子很難,又有一些裝飾音,以我現在的水平,要連貫地彈奏出曲子非常難。所以,爸爸對我的要求很嚴格。每天早上八點就準時叫我起牀,開始練琴。

一天,爸爸的大嗓門又把我從睡夢中驚醒了:“快點起牀了,待會兒還要練琴呢!”“好吧。”我揉了揉惺忪的'睡眼,愁眉苦臉的答道。可我還是心不甘情不願的,於是,就故意慢慢的刷牙,慢慢地洗臉,想不到爸爸的大嗓門又來了……

吃完早飯後,我坐在凳子上,彈了起來。

我一邊彈,一邊想:彈鋼琴這麼累,又不能和夥伴們一起玩。真枯燥呀!爸爸似乎看出了我的心思,便語重

心長地對我説:“彈鋼琴雖然很枯燥,但只要你付出了努力,就會有收穫。”聽了爸爸的教誨,我暗暗下了決心一定要刻苦地練琴,爭取通過鋼琴五級的考試。

於是,我挺起身子,開始認真地練琴。我先彈一些比較難的裝飾音,彈了幾十遍後,我的手有點兒酸了,但我想:堅持,堅持,在堅持!相信只要堅持下去,就有可能獲得成功。我一邊想,一邊繼續練琴,直到練熟為止。然後,我再練習將曲子完整地彈一遍。我的手指在黑白相間的琴鍵上靈活地跳躍着,歡樂的樂曲在我的指間流淌出來……我陶醉在美妙的音樂中,漸漸地,我彷彿來到了森林裏的音樂會中,聽見了百靈鳥那動聽的歌聲,看見了蝴蝶在翩翩起舞……就這樣,我每天都堅持專心地練琴。

到了考級那天,我連貫地彈奏出來了,出色地完成了任務。功夫不負有心人,過了幾天,結果公佈了,我順利地通過了。我百感交集:是的,錢學森的説過“不要失去信心,只要堅持不懈,就中會有結果的。”我只要付出努力,就有可能成功。現在,我終於品嚐到了成功的滋味了。

在我成長的道路上,一個個故事都是我記憶中的珍寶,它們陪伴着我成長。

成長的故事作文8

以前,我看見大哥哥大姐姐胸前佩戴着鮮豔的紅領巾,心裏很羨慕,就很想擁有它了。

在我七歲那一年的六一兒童節,我光榮地加入了中國少年先鋒隊的隊伍,成為了一位少先隊員!萬眾矚目的入隊儀式終於開始了。我靜靜地傾聽着輔導員的致詞,她告訴我們:紅領巾是無數革命烈士用鮮血染紅的,是五星紅旗的一角……聽這麼一講,我就更加想擁有它了。光榮的一刻終於來了,一個大哥哥捧着了一條紅領巾走過來,把它系在我的脖子上,朝我敬了個隊禮,我也挺起胸膛向他敬了個隊禮!我感覺多麼光榮啊!

從此,在我成長的路途中,紅領巾就一直陪伴着我。每當我犯錯的時候,紅領巾總是提醒我改正錯誤;每當我取得進步的時候,紅領巾總是鼓勵我“百尺竿頭,更進一步”。

記得有一次,在學校慶祝第25個教師節觀看節目時,前面的同學站了起來,為了看節目,我也只好站了起來,卻不曾注意到擋住了後面的同學。班長來叫我坐下,我不坐下,他就把我按下去,我又站起來,他又把我按下去。這樣對峙了半分鐘,我發火了,便打了他,這時,胸前的紅領巾趕忙阻止我:“小宇呀!不要衝動!不要衝動!你站起來是違反了紀律,現在還動手打人就更加錯了!”可是什麼都晚了,班長的臉已被我颳了兩道傷痕!

我羞愧地低下頭,心裏很後悔自己的衝動!心裏不安極了,不知該怎麼辦才好。這時紅領巾又説話了:“知錯能改是好孩子。快向班長和老師認錯吧!”我紅着臉向班長和老師認錯道歉,班長原諒了我,老師説:“能認識自己的錯誤,並能改正錯誤,才是一個好孩子。以後不要犯這種錯誤了!”我點點頭,這幾句話我會永遠銘記在心上的。我低下頭對着紅領巾默默地許下諾言:“紅領巾,我一定不會再給你抹黑的了,以後我一定會改掉這衝動、打人的壞習慣的,做一個講文明講禮貌的好孩子,請你好好監督我吧!”紅領巾笑了……

在我取得好成績和進步時,紅領巾總是鼓勵我,叫我不要驕傲。上個學期,我考上廣州市奧校24班,正當我沾沾自喜時,我低頭看見了紅領巾,它提醒我:“小宇,不要驕傲哦!要再接再厲,爭取更好的成績!”“嗯,我知道了!謝謝你,紅領巾!”……

成長的道路還很長,很高興在這道路上,我有一個好夥伴——紅領巾陪伴着我成長,它時刻提醒我做一個文明有禮、刻苦學習的全面發展的好孩子。

成長的故事作文9

在我很小的時候,媽媽就教我背李白的《望廬山瀑布》:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我被詩中仙境般的廬山深深地吸引住了,一直纏着媽媽帶我去見識見識。終於有一天,媽媽禁不住我的央求,帶我前往廬山旅遊了。嘻嘻,我的如意算盤打得響噹噹!

旅遊車在崎嶇不平的盤山公路上快速地開着,望着窗外滿目的青翠,我不禁歡呼雀躍起來——嚮往已久的廬山到了。來到三疊泉入口處,媽媽説:“凡星,你可一定要好好爬哦!不能半途而廢!”我胸有成竹地説道:“那當然,我肯定行的!”

山路蜿蜒綿長,望不到盡頭,走得我的兩條小腿直髮抖。媽媽看看像長龍般的山路,再回頭看看精疲力盡的我,歎了口氣:“寶寶,媽媽揹你下去吧!”這怎麼行,我剛才還信誓旦旦説要靠自己的,只好咬了咬牙,繼續往下走。突然,我聽見了隆隆的水聲,啊!瀑布快到了!我立刻忘記了所有的疲憊,直奔瀑布而去。哇!那飛流而下的瀑布轟然垂直跌入水潭,激起的水霧瀰漫了整個山谷。我終於明白飛流直下的意義了!

可惜,好景不長,正當我們流連忘返的時候,導遊開始催促我們返回山上,去下一個景點了。依依不捨的我一步三回頭,告別了雄偉壯觀的三疊泉。剛往上走了100多級台階時,我已經有些氣喘吁吁了,再往上爬到半山腰時,大家都又累又渴。最可惡的就是在我們累得上氣不接下氣的時候,有一些遊客舒舒服服地坐在兩個人抬着的滑竿上,悠閒地扇着扇子,好不自在。於是,我哀求媽媽:“媽媽,我太累了,能不能讓我坐滑竿上山啊?”媽媽神情嚴肅地説:“不行。”“可是……”還沒等我説完,媽媽就指了指在我們前面的兩位老人:“你看看那兩位老爺爺,他們有沒有坐滑竿?難道他們不比你累?不比你渴嗎?你什麼時候連兩位老人都不如了呢?”

我的臉上頓時覺得火辣辣的,一股不知哪兒來的上進心促使着我拼命往山上爬。“媽媽,我不坐滑竿了,我要自己爬上去!”媽媽露出了欣慰的笑容。最後,我幾乎是手腳並用着爬到了山頂,那時的我臉色慘白慘白的了。回望那條“可惡”的山路,我的心中無比的驕傲。

幾年過去了,爬廬山的事深深地印在了我的心中。它讓我知道:堅持到底,就是勝利!在成長的道路上,每一步都應該堅持自己走完,不要期待別人抬着自己往前行。只有真實的努力過,才能獲得真切的成長。

成長的故事作文10

轉眼間七年級的生活已過大半,回過頭來看看自己成長的歷程,留下了我大大小小的腳印。

上幼兒園時,我就像一株幼苗,在老師、爸爸媽媽的呵護與教導下,茁壯成長。那時的我,對什麼都充滿好奇,什麼都想去嘗試,以至於弄出不少事來。那時充滿童真的我,就算做了再怪異的事也從不會感到害羞。因為那時的字典裏,還不知道害羞是什麼。

幼兒時期過後就是最美好的時期——國小。對於之前剛上國小的我來説,什麼都是新奇的。我記得開學典禮的那天,是我出生到那時經歷過最隆重的儀式,一年級的我們就要成為少先隊員了,那時的激動與喜悦,溢於言表。那是我們與紅領巾見面的第一天,鮮紅的它掛在我們胸前,莫名的感到自豪,感到驕傲。國小從剛進來時的懵懵懂懂,到了快升國中的六年級,學習生活明顯不一樣,比以前繁忙,作業量比以前大,知識點比以前多,彷彿什麼都變難了,煩惱也跟着多了,但是唯一讓我感到高興的,就是我們長大了。我們能夠自己去決定某些事,自己做出判斷。比以前也多了一份智慧與淡定。

經過三年又六年,我終於成為了國中生,對國中生活一無所知的我,早已迫不及待的想去了解,去體會。現在的我,相比以前,學會了更多,也懂得了更多。我已經適應了國中該有的生活,不再會對它感到好奇,只是想着該怎麼樣去充實它,把它演繹得更美好,更完美。

成長有讓我喜歡的地方,也有讓我討厭的地方。俗話説:“成長充滿着酸、甜、苦、辣。”甜和苦我已經嘗過了,酸和辣等到以後自然會再嚐到。如果有人問我,成長中你最喜歡酸甜苦辣中的哪一個?我會回答説:“我喜歡苦。”或許很多人都會覺得奇怪,不是應該都喜歡甜的嗎?我卻不這麼認為。“甜”,這種生活雖然很舒服,但如果一直甜下去,會讓我感到乏味,甚至會養成很多毛病。但是“苦”不一樣,在“苦”中,雖然會遇到很多挫折,很多磨難,但就是因為這些挫折,這些磨難,才會讓我更加的想去突破它,擁有更強的戰鬥力。有句話叫做“有苦才有甜”,我喜歡苦,那麼以後自然會有甜的日子。如果我一生中都只有甜,沒有苦,那麼或許我一生都不會體會到生活的樂趣。很多人都説,只有徹底的失敗過一次,才會有更好的未來。我想我也會有那麼一天。到時候,不知道我會怎麼樣。

成長就像一杯茶,需要細細的去品嚐,當你喝完時,就會感到一絲清涼與甘甜。

成長的故事作文11

成長,像一片奔騰不息的大海,在我的旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一顆枝繁葉茂的大樹,在年輪裏記載着我留下的足跡……

熾熱的陽光烤着大地。操場上,小草越發挺直了脊背;跑道旁的那幾顆參天大樹,枝葉越發油亮起來了;花叢中,辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地採着花蜜。

我站在跑道上,感覺到腳底下的跑道都是滾燙的。我擺好了預跑姿勢,緊張的情緒也充斥了全身,我甚至能清晰地聽到心臟跳動的聲音,那樣的劇烈,那樣的快速……

發令員一聲槍響,我似離弦的箭一樣衝了出去,跑了一段之後,我發現自己跑着隊伍的最前面。第一圈跑完後,我仍然領先於其他同學,此時,我也沒有感覺特別吃力,心中不免洋洋自得起來,心想:這根本沒什麼,看來跑完全程也沒有多大難度。

但很快的,事實就證明了我剛才的想法錯得有多離譜:第二圈過去了,我的鼻子上漸漸沁出了汗,我的體力在快速地流逝。眼看着,越來越多的同學超過了,而我與前面的同學距離也越來越遠。我不由地地把心一橫,心想:咬咬牙,就能挺過去了……

此時此刻,時間也似乎停下了前行的步伐,我只覺得胸口壓了一塊巨石,腳像灌了鉛,四肢越發無力,腦海中只傳達着一個信息:不行了,我邁不開步子了。然而,在拐角處,我看到老師熟悉的身影。看到我,老師忙上前來,關切的詢問我説:“還能堅持嗎?不舒服的話,就別跑了。沒關係,不要有心理壓力。”我的心中頓時暖洋洋的,我越發堅定了要跑下去的信念。於是,我努力擠出一絲笑容,朝着擺擺手表示沒問題。接着,我便摒去了一切雜念,重新跟上了隊伍……

進入最後衝刺的時刻,腦海中又浮現出了那句“頑強的毅力可以克服任何障礙”,我的內心沉靜下來,調整好呼吸節奏,我又感覺全身充滿了力量!

在信念與決心的支撐下,我衝過了終點線,並且比以往的成績好了不止一點點,果然“頑強的毅力可以克服任何障礙”,心中滿是對自己堅持下來的喜悦與自豪!這一次的經歷,讓我親身體驗了“堅持”二字,也讓我真正學會了“堅持”!

啊!我的成長,如歌如詩,如此多彩!

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