關於我的童年作文（通用10篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關於我的童年作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。

我的童年像一首歌，歌裏藏着童年的快樂和我的歡聲笑語，童年又像是一幅畫，畫上畫着我的喜、怒、哀、樂，童年，真像是一陣暖和的微風，幫你把煩惱的事全部吹走。

我的童年發生了很多事，有使我興奮的，有使我難過的……有一件事，每當回想起來，嘴角總是忍不住地上揚。

一天清晨媽媽叫我上小賣部去買煙，我看了一眼媽媽，原來媽媽在淘米。好吧，看媽媽這麼忙，我還是趕緊去把鹽買回來吧!這樣就可以幫媽媽分擔一些家務了!

買完以後，我飛一般的速度跑回了家，突然，有一個想法從我的腦海裏閃過，對，我可以學着媽媽淘米的樣子幫媽媽淘鹽呀，一想到媽媽會表揚我時，心裏就特別的開心。

説幹就幹，我小心翼翼地拿來裝滿水的盆子，先把一大半的鹽倒入盆裏，可是鹽突然消失了，我以為鹽遇到水就會變得透明，就沒管它，便開始淘鹽了。

咦，怎麼回事?我辛辛苦苦淘的鹽怎麼沒了?我頓時哇哇大哭，媽媽出來一看，説:“怎麼了，寶貝?”我抽泣着對媽媽説：“鹽被我淘沒了。”媽媽哈哈大笑:“你這個傻孩子，鹽遇到水之後就會馬上溶化呀!”哇哇大哭的我頓時啞口無言。

這就是童年時代天真的我，我喜歡我的童年，更懷念童年時代的小美好!

童年像一條絡繹不絕的小溪，緩緩地流進我的心裏，在這條小溪裏，既有歡樂的笑聲，又有傷心的眼淚。但記憶最深的要數童年時我做過的一件有趣的事。

那是一個陽光明媚的早晨，爸爸在牀上睡得像頭死豬，媽媽出去買菜，哥哥去上學了。我無聊得很，只好去後院看看有什麼好玩的東西。

我家後院是一個小農場，裏面有雞、鴨、蜜蜂。我看蜜蜂飛來飛去，好像很勤勞，所以我想幫助它們，心想：它們這麼辛苦，我幫它們洗洗澡吧!我打開水龍頭，對準蜂箱的小洞，一直射啊射……我聽見蜜蜂們不約而同地嗡嗡叫，好像在説：“謝謝你，真舒服!”我暗自得意，心想：你們不用感謝我，這是我應該做的，我看你們那麼辛苦，理所當然要幫你們，老爸也一定會表揚我的。

老爸醒了之後，我對老爸説：“我做了一件好事，你聽了之後一定會表揚我的。”爸爸問：“是什麼事?”我説：“我看蜜蜂採蜜，整天飛來飛去的，我覺得它們很辛苦，所以我幫它們洗澡。”爸爸聽了，一聲尖叫：“完了，蜜蜂死了。”我聽了，知道大事不妙了，撒腿就跑，可我的屁股還是長了幾個“包”。

我愛我的童年，它給了我美好的回憶。

笛聲清越，簫聲空幽，古琴叮咚，琴瑟琵琶，這些絲竹之音吹之撫之，皆使人沉醉，卻都比不上她無聲的美妙。

她，靜靜的躺在書桌上，你聽見她的傾訴了嗎？她的聲音，需要用心才能聽得到。

她，已微微泛黃，散發着古舊的味道，婀娜的身姿，是一個個美麗的音符。你雙手捧着她，凝神靜氣，活立於風中，或坐於夕陽裏，或靠着一棵樹，或獨坐窗前。這時，你便可以細細傾聽她那動情的訴説。

她，像一個寂寞的女子在等待出征的歸人，孤獨哀傷，不消殘酒的濃睡之後，雲鬢散亂，獨依望江樓，過盡千帆皆不是，餘暉脈脈仲江水拍案，清越的水聲是她滿腹的哀怨。

她就是書！

她有“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花”的憂慮；她有“風蕭聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞”的繁華；她有“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”的清幽；她有“明月鬆間照，清泉石上流”的淡白……“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”是她的決心，也是她擲地有聲的豪言壯語，“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭”是她傷感時如夢的囈語。

打開一本書，靜靜傾聽，無聲之中你以跨越千年時光。書之聲如天籟，如仙樂，如蟬鳴，如鳥語，如風聲，如鶴唳，時間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。

傾聽一本書，就是傾聽自己的心靈。

傾聽一本書，就會發現一個異彩紛呈的世界。

是她，美麗了我無知的童年。

成長路上，無數的坎坷，無數的淚。那酸澀的淚，甜甜的笑，我不能忘記，我的童年，很長很長的夢。

我笑過，在教室裏，我在每個地方笑過，笑聲還在迴盪，每一幕都銘記在心，像是剛剛發生，像是正在進行。

我哭過，在教室和房間裏，每個角落，都流下我傷心的淚，在雨中也流着我的淚，我站在雨中，一滴滴都劃過臉頰，那是淚水，還是雨水呢？

我傷心過，在走廊的盡頭，在窗前，在座位上。沒有淚，但心卻在痛。想過無數個笑話，卻不能讓自己開心。是思念還是回憶還是現在還是曾經，是哪一把刀在刺我呢？

我生氣過，在教室的每個角落，我摔掉可憐的書，丟掉手中的'剛才，把痛發泄出來，走回位置上痛哭，讓所有的恨，所有的氣，隨着眼淚離開我。

我後悔過，在位置上，罵自己不爭氣，不懂得把握，是個笨蛋，大笨蛋。

我發呆過，在位置，在窗前，望着蔚藍的天空，想着未來，想着那個夢，想着在遠方的最好朋友。

我哭過笑過氣過哀過痛過，那時我的成長的一部分，因為，每天都那麼不一樣，我的生活才那麼精彩，在坎坷中成長，在絕望中堅強，曲線之所以比直線美，是因為，曲線能讓人成長吧！~i love 我的童年生活，和你説拜拜~

童年，是一篇精彩的故事，記錄着孩童時代的喜怒哀樂；童年，是一支歌，譜寫着兒時的旋律……大部分人的童年是快樂的，又有一小部分人的童年是不快樂的，而我，就是佔那一小部分。知道為什麼嗎？因為……好了，我先賣個關子，要想知道為什麼嗎？因為……好了，我先在這裏賣個關子，要想知道，就聽我慢慢道來。

在老師眼裏，我是一個品學兼優的好學生；在父母眼裏，我又是一個乖巧聽話的好孩子。聽到這，你們一定會説：“哇！你這麼優秀，童年一定會很快樂，可你怎麼會不快樂呢？”我就要告訴你，正因為我優秀，所以我的童年才會不快樂的。

在學校裏，上課我認真聽講，下課和同桌一起伏案奮筆疾書，寫那堆積如山的作業，偶爾也會抱怨老師為什麼要佈置那麼多作業，讓我們沒有喘氣的機會呢？但我知道老師這麼做也是為我們好，是為我們的未來着想，讓我們從小就能打下良好的基礎，將來能考上一個好的大學。

在學校裏沒有休息的機會也就算了，因為學校就是學習的地方，不學習還能幹什麼？可為什麼，就連回到家裏爸爸媽媽還要這樣。

在家裏，早早寫完作業的我，剛想要打開電視放鬆一下自己的時候，碰巧媽媽看見了。她二話不説，就關掉了電視，把我推到書桌錢，開始寫那《舉一反三·奧數題》，那簡直沒有一點商量的餘地啊！只聽“嘭”的一聲，我的只有被鎖在了書桌前。心裏很不是滋味。當我想上網聽音樂的時候，爸爸又看見了，説：“作業寫完了嗎，就上網，還不趕快去寫！”我剛想辯解，老爸再次無情的鎖住了我的自由，又開始寫那永遠也寫不完的作業了……每當我看到窗外遊戲的孩子們的時候，我是多麼的羨慕他們啊，恨不得扔下作業，大聲的對爸爸媽媽説：“我不想整天沒完沒了的寫作業，成為學習工具，我學要快樂，我的童年更需要快樂！”可我知道，我不能這樣做。父母這樣是對我好，我不能這樣忘恩負義，於是這一切的一切，都被我藏在了心裏……

這就是我的童年，一個沒有童真、童趣的純真時代……

有人説自己的童年多姿多彩，希望能夠一直不要長大；有人説自己的童年灰色憂傷，好想趕快長大……就像“一千個人眼裏有一千個哈姆雷特”，一千個人也有一千種童年。接下來，我就描述一下我的童年。

我的童年，雖然不是精彩絕倫地閃閃發光，但也算不上平淡乏味。在我的心中，我的童年如太陽一般，平凡又不可或缺，温暖又明媚。

我的童年温暖又明媚，因為我是一個被愛包圍着的孩子。爸爸媽媽很疼愛我。媽媽是慈愛，就像她知道我喜歡畫畫，無論多忙都會找出時間陪我一起畫畫。爸爸則更多的是嚴愛，看到我有做錯的地方，會毫不留情地指出來，讓我改掉壞習慣。我改正之後，他又會開心自豪地説：“我女兒是最棒的了。”正是被這樣的嚴父慈母愛包圍着，我才可以健康快樂的成長。爸爸媽媽的愛把我的童年照耀地温暖又明媚。

我的童年平凡又不可或缺。因為沒有發生過什麼驚天動地的大事，所以平凡；因為我現在健康快樂、積極樂觀，所以不可或缺。每個人的性格都不一樣，是因為每個人的經歷不一樣。就像那個擁有五彩繽紛童年的孩子和那個擁有灰色憂傷童年的孩子，他們的性格肯定迥然不同。而我能像現在一樣，有着積極健康良好的心態，是因為我有一個温暖又明媚的童年，而這童年裏的每一件事，無論鉅細，都有它存在的意義和價值，都是我成長道路上不可或缺的一部分。

因此，我的童年就是這樣的如太陽一般：平凡又不可或缺、温暖又明媚！

童年——像一個個五彩斑斕的夢，記錄童年的趣事；童年——似一串串五光十色的珍珠，顆顆珍藏童年的夢想；童年——如一滴滴清澈無比的水，滴滴反射童年的純真……我的童年是快樂的、美好的、温馨的、自由自在的。

童年裏，我記憶最深刻的人就是我的姥姥。姥姥是一個脾氣温和、慈祥善良的老人。那時候，不諳世事的我還很小很小，剛上幼兒園的我得到了姥姥無微不至的愛護。不管風吹雨打，身材單薄的姥姥每天準時騎着一輛小三輪來接我，裏面總是忘不了會放些我愛玩的玩具，這樣一路上自顧自的玩耍成了我最愛的事情。那時候，我還會蹭在姥姥的懷裏撅着小嘴撒嬌，有時候也會唱幾首咿呀的兒歌，講幾個笑話誰也聽搞不懂的笑話逗姥姥樂，不知是否我講的可笑，反正我講的喋喋不休，姥姥聽得合不攏嘴。有時，姥姥一高興，就獎勵我一串紅豔豔的冰糖葫蘆，我饞得流着口水，用鮮紅的小尖舌頭舔呀舔，酸酸甜甜的，就像我的童年生活一樣。

在週末的時候，姥姥總還會騎着那輛小三輪帶我去遊樂場玩。遊樂場旁邊有一個湖，湖面上閃着金光，風兒一吹，湖面便泛起陣陣漣漪。一看見那個湖，我就會拍着小手，跺着小腳開心地説：“姥姥，你看，我們又來大海邊玩了。”這時，姥姥總會撫摸着我的頭，語重心長地説：“那是湖，不是大海，什麼時候等你長大了，我們一起去真正的大海邊玩好不好呀？”我總會拍着小手蹦蹦跳跳地叫好，然後跑到湖邊的遊樂場中爬高上低，而姥姥總會在一旁微笑着看我玩。

這就是我的童年，平淡而真實。在我的童年裏，雖然少了些父母的陪伴，但與姥姥的朝夕相處卻讓我感到我是快樂的，無憂無慮的，自由自在的。如果我現在有一座時空穿梭機，我一定會選擇回到童年，去重温那酸酸的、甜甜的童年。

我的童年，它是什麼?是一片歡聲笑語?是一塊繽紛的調色板?還是一隻變化多端的萬花筒?都不是，它是一首美麗的歌。

在那童心未泯的時代，我做過不少幼稚有趣的事，它們像曲譜上的音符，歡快地跳躍着，至今想起來，還是那麼令人難忘。

記得五歲那年，一天下午，我和爸爸正在看電視。電視中正在播放這樣一則新聞：“美國‘好奇’號火星探測器發射”。我們看了探測器發射的全過程，我不禁感歎於科學家們的偉大。

過了一會兒，我問爸爸：“這個火星探測器為什麼要取名為‘好廳號’呢?”爸爸查閲了有關資料，原煤來在二零零八年，NASA面向全國五歲至十八歲學生為火星車命名的比賽開始，直到二零零九年五月，NASA宣佈六年級的華裔女生馬天琪的命名“好奇”最終贏得了勝利。

哦，原來是這樣!但我不認為這個名字很完美。因為“好奇”只是對有新意的事物覺得新奇而感興趣。我認為用“探索”這個名字應該更好一些，因為我們對一個新鮮的、從未接觸過的事物不應該僅僅是“好奇”，還要深入透徹地理解、研究、挖掘，不斷“探索”新知，最終就能找到屬於自己的寶藏。

爸爸對我的這番理解感到驚訝，他語重心長地教導我説：“是啊!在生活中，我們也要做到這一點，不斷努力、不斷探求，付出總會有回報的。”這番話深深地印在了我的腦海中，它會伴隨我走過一生。

童年的短暫彷彿過眼煙雲轉瞬即逝，但當初堅定的信念與美好的夢想猶存。

我的童年故事就像天上的星星，數也數不清。今天，我挑選了一顆最閃亮的星星，講給大家聽一聽吧！

一個炎熱的中午，我坐在沙發上一邊看電視，一邊吃着雪糕。就在這時，我的腦子裏蹦出一個壞主意嚇人惡作劇。

我放下手中的遙控器，躡手躡腳地來到廚房門口，看到媽媽忙着做飯的身影，我心生一計，想嚇媽媽一跳。説幹就幹，我先從書房的抽屜裏找出紅彩筆，拿它在我的手指上左畫畫右描描。可是我畫了好一陣子，這哪像流血呀！我又耐心仔細地在手上塗一塗擦一擦，加工了大半天，可還是不太像呀！我眉頭一皺，總覺得還是缺了點什麼。我拍拍腦門，原來是沒有刀子劃過的痕跡啊！我想着，又從筆筒裏取出一支黑筆，我在手上很有把握地添了那麼幾筆。哈哈，終於大功告成了！

就在這時，媽媽叫我吃飯，我裝出一副很痛苦的表情，晃晃悠悠地走到廚房。媽媽吃驚地大喊：啊呀！嘟嘟，你這是怎麼了？我把自己用衞生紙包着的手指舉起來，有氣無力地對媽媽説：媽媽，我的手指流血了，好痛啊！媽媽着急地摸了摸我，慌里慌張地説：孩子，沒事吧，疼不疼？此時此刻，我忍不住哈哈大笑起來，不忍心再騙媽媽，説道：媽媽！那是假的！媽媽聽了，真是哭笑不得。

我的童年是不是很好笑很調皮呢？你的童年是怎麼樣的呢？讓大家一睹為快吧！

在我的記憶中，我的童年是天真的，是活潑的，是歡樂的……童年的味道真是酸甜苦辣鹹，樣樣俱全。

有一年暑假裏，媽媽給我報名參加夏令營去宜都楊守敬書院採摘葡萄，我堅持要帶上妹妹，我想象着又是歡樂的一天，開心的腳步格外快了。整個上午都是參觀學習，就在午飯過後，我實在想去葡萄園看看，一個大膽的念頭在我腦海中產生……

我偷偷帶着妹妹來到餐館旁的葡萄園外面，可是轉了幾圈怎麼也找不到入口，一着急索性不顧淑女形象了，我們決定“硬闖”，先翻過圍欄，再趟過河，還得爬道坡才能到達目的地。我們輕鬆翻過圍欄，來到河邊，那條河有兩三米寬，上面長滿了青苔，一腳踩上去，軟軟的，滑滑的，綠油油的，舒服極了，可是，卻站不穩，為了不滑倒，我和妹妹手牽手地過了河，驚出了一身汗！可難題又來了，我們面前又出現了一個八十五度的陡坡，長滿了一些不知名的雜草，所以更滑了，好不容易爬上去兩步，可還沒站穩又滑下來了，我費了九牛二虎之力再次爬了上去，可是妹妹怎麼辦呢？我正猶豫着，轉念一想：既然來了，就爬上去看一看，我方格子不能成為半途而廢的人。我找來一條麻繩，讓她拉繩上來，正當我們急急忙忙地奔向葡萄園時，興奮的我們一時忘了形，還沒嚐到葡萄味兒呢，聲響就驚動了工作人員，原來，我們走反了方向，才沒看到大門而翻了圍牆走了“後門”，呵呵！又有一次不同的經歷。

你的童年是否和我一樣有趣呢？