關於五年級的作文300字集錦七篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。

我的發現，我覺得這算不了什麼，但是，這是關於人的身體健康喲！你可要認真的聽我講。

這個發現是有關蘋果的。早吃蘋果是金蘋果，中午吃蘋果叫銀蘋果，晚上吃蘋果叫廢，所以吃蘋果的最佳時間是早晨，只有那樣的蘋果有營養才能被自己的身體吸收進去。但是，你才沒有想過，當你一個蘋果吃不完的那時候，你放在一個地方，當你再去那的時候，你才發現，曝光的外圈一圈橙黃色的呢？我的發現就是這個。

我每次吃蘋果時，我都吃不完，留着，當我再次取出來吃的時候，我看到了，以前我傻，我還以為這一圈的蘋果是好東西呢！我就把它給吃了，但是，每一次每一次吃都有種乖乖的味道，經過有好幾次的嘗試後，我實在忍不了了，就把那些蘋果一圈給咬掉之後，吃裏邊新鮮蘋果，這樣才更好吃。

直到有一天，也就是昨天，老師給我們説把放過後的蘋果一圈咬掉後再吃，她還説，因為那裏面放過後有很細的病毒。老師一説起這，我突然想起來了我以前把它吃掉的事，覺得好惡心那，以後我在也不吃那些髒東西了。

哦！對了，別忘了提醒自己身邊的人，再見！

剛下過雷雨的夜，烏雲很霸道地遮住了大半個月亮。風很凜冽地吹，本來就很狼狽的夜顯得更加悽慘。暗淡得猶如剛哭過的月光，微弱着暴露在那片公墓上，使她原來就蒼白的臉更顯得破碎。她放下手中的百合，默唸：哥，又是有月光的夜了。只是，沒有你的月光，失去了原來的光彩。你説，月光下的百合是最美的，只是，為什麼你不肯看它一眼呢?

對，她哥哥的確説過這樣的話。在那個吹着温暖而不夾雜燥氣的風中，那個空氣中醖釀了百合花香氣的夜裏，那個擁有着皎潔而又清醉的月光下，哥哥指着妹妹手中的百合説，瞧，月光下的百合才最美麗。哥哥微笑着，擺弄他那雙不大卻很有光彩的眼睛。那時的哥哥，似乎已經與月光融合在了一起。

她慢慢地走出了公墓。離開時，她才特地看了看頭頂的月亮，這才明白月光如此頹廢，不光是因為失去了哥哥的緣故。她走在回家的必經之路上，想她自己的心事。風中傳來小孩子嬉戲的聲音，抬頭一看，原來是小孩子在馬路上踢球。她急跑過去，拿着小孩的球，領開了詫異並且十分不滿的小孩。她對w着小嘴的小孩説，這麼晚又這麼冷的天，快回家去。你不知道在馬路上踢球是很危險的。月光的正面映在她臉上時，她又低聲説，你不知道，這會讓救你的人多危險。

考試開始了，教室裏瞬間鴉雀無聲，瞧，同學們一個個都在埋頭苦幹。

微風拂面曲

聽！教室裏除了安靜還是安靜，偶爾有幾聲修正帶發出的“沙沙”聲。這會兒，大家都在做基礎題，題目不會太難。你瞧那一張張自信的臉，以及像喝醉了似地搖頭晃腦的筆桿，就是輕鬆的證明。

偷看被抓曲

不過總有一些“不安分子”不會安分守己，巡邏的“警察”正在巡邏呢。瞧！靠窗户的那位男生，對，就是他！只見他脖子伸得老長老長，比長頸鹿的脖子都有過之而無不及了。至於結局嘛，自然是被鐵面無私的“包青天”抓個正着嘍。

瘋狂冥想曲

這次考得是語文，那最難的部分當然是閲讀和作文了。想！想！想！遇到不會的就趕緊想，實在想不出來的，就絞盡腦汁地想！為了分數，為了名次，為了在班級裏的“地位”，拼了！

大部分的題，不論對錯，大家都總算是寫上去了，剩下的事情，就只能“聽天由命”了。

收卷痛哭曲

“時間到了，收捲了！”老師的“河東獅吼”功果然非同凡響。當然這時候也還有一些沒有寫完的同學。男生嘛，一般都比較堅強，至少是裝着堅強。至於女生，就會控制不住自己的情緒，有人就會急得哭出來。這時候，教室裏真可謂“哭”聲鼎沸啊！

從前，在無邊無際的沙漠裏，住着一頭年輕的駱駝和一隻固執的老蜥蜴。

有一天，這隻年紀輕輕的駱駝問蜥蜴：“沙漠的盡頭是什麼？”蜥蜴説道：“傻瓜，沙漠哪裏有盡頭啊？”駱駝不信：“我一定要弄明白沙漠的盡頭是什麼！”

於是，駱駝開始了長途跋涉。它走啊走啊，在沙地上留下一串長長的腳印，但卻始終沒有走到沙漠的盡頭。轉眼間，過了一年，乾渴疲倦的它忽然在茫茫的沙海中看到了一絲希望——前面有一小片綠色！ 駱駝越往前，綠色越大，最後變成了一片綠洲．原來駱駝靠自己的努力走出了沙漠，駱駝一見自己走出了沙漠，高興地又蹦又跳，閃電般的跑進綠洲，立足一看，原來裏面還有很多駱駝沒見過的動物呢！駱駝不想回家了，在這裏過上了快樂的生活。

駱駝就這樣年復一年的過着幸福的生活，突然有一天，它想起了老蜥蜴，於是開始了回家的路程，它發現，自己原來的腳印變成了一片片水窪，他靠這些水活了下來，又在沙漠上留下了一串腳印。

人生，其實也是這樣，如果我們不像駱駝一樣努力尋找，又怎沒能夠找到屬於自己真正的答案呢？我們一定要有像駱駝一樣堅定的信念，去完成自己的目標。

我有一個簡單快樂的五年級生涯，整日與我的同學們一起去學習玩耍，共同生活。當然，也有不少趣事......

有一天中午，我和同行的同學剛一到教室門口，李怡加就慌慌張張地從後門跑出來，對我們説：“你們知道嗎？咱們班的男生把你們歸到暴力女前五里面 了！”我先是愣了幾秒，然後我就在想：是那個男生這麼大膽，不想活了！我問她：“是誰説的？”李怡加想也沒想就説出了一個名字：劉卓。我的`目光在搜索這個人，“他在那！”同被稱為暴力女的那幾個女生和我，飛一般地衝過去，準備還自己一個“公道”。誰知他反應快，見我們跑過去，他飛快地往樓下跑。我們當然也窮追不捨，滿校園的追殺他。過了一會兒，竟然有幾個更不怕死的男生來掩護他逃脱我們的魔爪，完美的詮釋了“狼狽為奸”這個詞。在我們的不懈努力下，終於追到了他。我們幾個又捶又打，解了這氣。

這就是我在五年級發生的一點很尋常的小事，還有一個月，就要結束五年級的學期了，離開我們的老師和同學，珍惜這一點點僅剩的時光吧......

以前每次語文考試，只要黃老師離開教室一下下，教室裏就炸開了鍋，吵個不停，有的甚至離開了座位，而現在就大不一樣了。

又是語文考試，老師有事要出去一下。走之前，老師叮囑我們：“今天這場考試老師臨時有點事，請同學們自己自覺遵守考場紀律。”説完，就離開了教室。

啊？老師走後，同學們指不定會怎樣吵吵鬧鬧。

出乎意料。

教室裏的情況與我的擔憂恰恰相反。只見同學們有的低着頭，在試卷上“沙沙沙、沙沙沙”地寫着答案，有的皺着眉頭，認認真真地思考題目，好像根本就沒有時間顧及周圍的事情。

教室裏安安靜靜的，沒有人吵鬧，也沒有人抄答案，更沒有人走動，靜得就連一根針落到地上的聲音都能聽得見。

老師回來後，聽説我們班上沒有一點吵鬧，大家都很認真地答題。忍不住興奮與激動，重重表揚了我們：“今天考試竟然沒有人吵鬧，我獎勵你們提前下課吃飯！”就在這時，我們全班同時交了試卷。

教室裏頓時變得熱鬧起來，就像下課了一樣。有的同學舉起雙手歡呼，有的同學一蹦三尺高，還有的大喊“萬歲”。老師看我們這麼開心也就沒有阻止我們了，真痛快！

這次考試，是我覺得最棒的一次考試了！我們希望大家以後繼續加油，每次都這麼好！

秋天的來臨之際，我常去踏那條小徑。在那裏，總是能見到我喜歡的花兒。但在秋天，它，又能給我什麼意想不到的驚喜呢？

我靜悄悄地走到那裏，生怕打破了那份平凡的寂靜。我的眼球被這些亮麗的花兒吸引了，一朵朵菊花向我展示着她們美妙的身軀。隨着漫漫微風，她們邁着輕盈的步伐，跳着歡快的舞蹈，對我的到來表示歡迎。我喜歡菊花，它的品質令我欽佩：春天，它不與百花爭豔；夏天，它不與荷花比美，只有在清爽的秋天，它才為豐收的歌謠增添了生機。

菊花的顏色十分鮮豔，讓人眼花繚亂，有金黃色.紫紅色.大紅色，有白色.淡青......五彩繽紛,漂亮極了。

菊花的氣味也挺特別。不像梔子花的氣味那麼甜，也不像梅花那麼淡，而是一種聞着讓人神清氣爽的氣味，我就非常喜歡這種奇妙的氣味。

我喜歡菊花的外形、氣味以及它的一切。菊花的品質，使它成為了中國的四大君子之一。菊花有的，是我們應該具備的。我喜歡菊花。