我的拿手好戲彈鋼琴作文7篇

來源:文萃谷 2.04W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的拿手好戲彈鋼琴作文,希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲彈鋼琴作文7篇

我的拿手好戲彈鋼琴作文1

每個人都有自己的拿手好戲,如:做飯、練字、打籃球、下棋、挑西瓜、捏泥人……要問我的絕活是什麼,那就是—彈鋼琴。

這天,天氣格外好,太陽把光投在地上,地被烤乾了。人們都在樹蔭下乘涼,不時吹來一陣涼風,讓人感到格外愜意。我走到客廳,媽媽告訴我今天二姨要來,我立刻開心起來。不一會兒二姨帶着表弟來了,我和表弟高興的度過了一上午。

中午,我們一家人聚在一起吃飯,我走到桌子旁,説:“現在我要為大家彈奏一首鋼琴曲——《月光曲》”。説完,我坐在琴旁邊,深吸了一口氣,把手放到琴鍵上,我按動琴鍵,很快就進人了彈奏的樂趣,我沉醉其中。我的手在琴鍵飄拂,似如一隻蝴蝶在琴鍵上飛動。我抬頭看看大家,我的表弟看呆了,他彷彿看到了一望無際的大海,海浪飄拂着捲來,由輕到重。再看看二姨,她坐在媽媽身邊,一支胳膊輕輕地環着媽媽的脖子,把頭靠在媽媽肩上,眼睛一直看着我,她彷彿看到淡黃的圓月。我又看看媽媽,只見她那恬靜的臉上充滿了笑容。我的曲子進入了高潮的部分,我的雙手有力度地按了上去,手觸到的地方,琴鍵如水波一樣起伏,美妙的琴聲像一陣風,穿過客廳,傳到了窗外,傳到了遙遠的天際……最後結尾時,我的手輕輕地落在了琴鍵上,如一片雪花落了下來,屋裏一點聲音也沒有。我站起來,面對大家,鞠了一躬。只聽一陣排山倒海的掌聲,傳遍了整間屋子。

這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。

我的拿手好戲彈鋼琴作文2

一聲聲悠揚的琴聲,飄過天空,拂過大地,湧進我心裏。沒錯!我的拿手好戲就是彈鋼琴。

彈鋼琴可不容易,俗話説:“萬事開頭難。”彈鋼琴不僅考驗的是技術,還考驗的是人的耐心和堅持苦練的精神。鋼琴中一排三音是非常難的,需要足夠的手指靈活度和標準的手型。

每天放學,我回到家第一件事,就是把鋼琴打開,拿出樂曲開始彈奏。首先將手放在琴鍵上,然後輕輕地彈奏。起初,琴聲綿延起伏,如一條消息緩緩流動着。漸漸地,漸漸地,琴聲高昂起來,小溪上被月亮照到得銀波,拍擊着周圍的礁石。隨着旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進入了高潮,小溪流得越來越急,越來越猛,捲起一陣白色的浪花。我內心的情感,如這條小溪淙淙的流淌出來。

我已陶醉其中,如一條小魚在大海中無憂無慮地遊動着,突然,我的手亂起來,好像這調皮的鋼琴在跟我玩耍,手型不停搖晃着,手指由輕快變成了用力的.按琴,一段段雜音響起,一拍三音使我的手指混亂,完全彈不出淘氣歡快的狀態了,那雜音如猛獸在嘶吼;如大雨潑向大地;如大街中喧囂的汽笛聲“嘟——嘟!

如今,一拍三音我彈得熟練、自然,那首曲子不再混亂,響出雜音,一切都是那麼自然,優美。但我不能自滿,彈鋼琴如學習一樣,永無止境,需要自己去創新,一拍三音不再是我的敵人,它如一塊絆腳石,越過了,就能成功。

我的拿手好戲彈鋼琴,它使我的業餘生活充滿着歡笑,有時也有痛苦,但我願意繼續刻苦練習,讓鋼琴永遠響亮。

我的拿手好戲彈鋼琴作文3

唱歌、跳舞、畫畫……十八般武藝、樣樣是好戲,我的拿手好戲,那肯定就是彈鋼琴了。

在三年級的時候,我開始接觸鋼琴,漸漸的成了我生活中必不可少的東西,在一天天堅持不懈的練習下,我終於迎來了我人生中的第一次單獨表演。

在我知道這個消息時,高興的走路都連蹦帶跳,向同學、朋友、親戚到處訴説這個難得的好機會。

我夢寐以求的表演日到了,在後台準備的我一直向台上張望,生怕錯過我的表演時間。嘴裏一直唸叨:“怎麼還沒有到我?是不是已經叫過了?還是我沒有聽見?”好不容易聽到主持人叫到了我的名字,心裏卻緊張的不得了,站上台,舞台下一百多人的目光一齊投向我,使我感覺特別的不自在,支支吾吾一句話也説不清楚。此時的我,多麼希望時間可以靜止,只有我還好好的。

簡單的自我介紹做完了,要開始真真的表演了,“嘀嘀嘀嘀”音樂一響,全場立刻肅靜,這沉重的氣氛使我越發緊張,不過在這首曲子最難的部分,我反而沒那麼緊張了,我已經完全沉醉在音樂裏了。

台下的觀眾也一個個沉醉起來。有的把眼睛眯成一條縫,手裏打着節拍靜靜的欣賞;有的眼睛瞪的大大的,手緊緊放在腿上緊張的欣賞。就連外面的風都停止了吹動,就連外面的小鳥都停止了啼叫。

表演結束了,場上先是一陣寂靜,觀眾們都還沉醉在那美妙的音樂之中。接着,一陣排山倒海的掌聲向我撲來,使我心中激動的不得了。

鋼琴,不僅讓我有了新的才藝,還給了我很多快樂!

我的拿手好戲彈鋼琴作文4

我的愛好有很多,比如畫畫、唱歌、打羽毛球等,但我最擅長的是彈鋼琴。彈鋼琴也是我的拿手好戲。

一天,家裏來了兩個客人,都是媽媽的研究生同學。客人見到我後説:“嗨,霄瀟都長這麼高了,第一次見面時還是一米高的小矮個呢。”説完後便走進了我的屋子裏,他們看到了我的鋼琴後,就要我彈一首曲子。我聽後立即給她們彈了一首自己非常熟悉的曲子。

彈完後,我才發現有一位客人正給我錄像,緊接着,我就聽見滔滔不絕的讚美聲:“彈得太好聽了!”“比我們家的孩子彈得好多了!”“這都能和現在的郎朗比一比了。”當我聽到這些話時,儘管我知道他們説的很誇張,但我心裏也油然而生了一種自豪感。就高興的對客人説:“謝謝叔叔阿姨的誇獎。”説出這句話時,覺得自己非常了不起。

我認為這都是自己堅持練習而來的,我練鋼琴時一般彈不熟練或背不好的地方我都會標出來,彈完整首曲子後再回來反覆練習並背誦。一遍一遍的標記、背誦。逐漸就把整首曲子非常熟練的演奏出來了。這時不僅我自己覺得彈得好,爸爸媽媽有時也會誇我。

有些曲子如果練習不多,那就很難彈得很好。比如前幾天,我的一個好朋友來我家做客,讓我彈一首我之前練習過但不是很熟練的曲子。我磕磕絆絆的彈完後,朋友面無表情,我知道我的拿手好戲演砸了。

經過這兩件事後,我就明白了一個道理:拿手好戲不是祖上傳授給你的天生的技能,要不斷練習才能變成自己的拿手好戲。

我的拿手好戲彈鋼琴作文5

“池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫着夏天”我喜歡鋼琴的理由就來自這個夏天。

夏天的一箇中午,我在外婆家吃完飯,就和小朋友們去田野裏奔跑。我是城裏孩子,自然跑不過他們,我準備在池塘邊歇歇再去追他們。中午的陽光真烈呀,當我把雙腳放在池子裏時,從一旁的小屋裏飄來一陣清脆的鋼琴聲。瞬間我似乎把所有的煩惱都忘掉了,我鼓起勇氣向那小屋走去。門是敞開的,裏面坐着一個小男孩,我對他説:”我想彈一彈。“他微笑着讓開了,當我彈出第一個音符時,我有了一種想學鋼琴的衝動。

回到城裏的當天,我就去報了鋼琴課,每一堂課我都學得很吃力,可是每當我想到那個夏天的中午時,我心裏就充滿了勇氣,我的彈琴技術一天比一天的增長,常常感覺自己挺不住的時候,我都咬牙堅持住了,在我的心裏有了一定要學好鋼琴這個想法。

慢慢的,我開始參加鋼琴比賽。

記得有一次比賽時,我因為比較緊張,在最後一小段彈錯了,在回家的路上我一直沉默不語,到家時我的小宇宙爆發了,淚流不止,我已經把這首曲子彈得滾瓜爛熟了。我埋怨自己為什麼還是把最後一小段看錯,是因為不適應比賽,還是有點緊張,媽媽看出了我的心思,她走過來安慰我説:“我知道你也很不容易,這些選手都是層層選拔出來的,明天不是還有決賽嗎?好好加油。”我點了點頭,抹了一把眼淚繼續練琴去了。

第二天,我調整好狀態參加了決賽,等待結果時很不安,老師來了,念出了獲獎名單:“劉以崢第一名,慕容梓涵第二名……我驚得站了起來,隨即內心湧起一股喜悦。

得到這次鼓勵後,我以後的考級都非常自信,我也越來越喜歡彈鋼琴,鋼琴也成了我生活中一個重要的部分。

我的拿手好戲彈鋼琴作文6

這世上的人千奇百怪,從來不缺能人異士,縱是普通人也不會一無所長。而我的拿手好戲就是彈鋼琴。

説起鋼琴,很多人都會想到“樂器之王”。的確,鋼琴音域廣,表現力強,但我學鋼琴一開始只是單純地覺得……鋼琴挺美觀實用——又能當寫字枱,又能當書架,還可以在琴鍵上塗鴉。

我學了幾年的鋼琴,可以彈一些流行歌曲了。我現在會彈《風中的蒲公英》《無羈》《冠世一戰》等。這讓我感覺前面的努力沒有白費。沒有一件事是簡單的。這幾年,有淚水,有汗水,有想過放棄,但和我從鋼琴中汲取的快樂比,這些都不算什麼。

記得有一年我上台演奏《風中的蒲公英》,緊張到腿和手都不住地抖。然而,我一看到鋼琴,就安心了。黑白鍵交織着,傳出陣陣樂潮。我彷彿就變成了曲中的蒲公英。

我看見了:風在我指尖彷徨着,把雪一樣的白鍵變成鋪天蓋地的絨毛,把墨一樣的黑鍵化為種子,一朵朵蒲公英帶着我過去的笑與淚,帶着我滿心的希冀與歡喜,像柳絮一樣舞着。

等我回過神,台下掌聲如雷貫耳。我深深地鞠了一躬,感謝聽者對我的鼓勵,感謝老師對我的教導,感謝父母對我的支持。

其實,我不止一次地想過:我學鋼琴是為了什麼。如果説是為了考級,拿了證書以助小升中去更好的中學,那就完全沒有學鋼琴的必要了。我不想為了考級而彈琴。真正喜歡的東西才會是用心去學的。也許,這就是彈鋼琴是我的拿手好戲的原因。

那麼,你的拿手好戲,又是什麼呢?

我的拿手好戲彈鋼琴作文7

列寧説:“音樂是生命的乳汁。”林語堂説:“和諧是上帝創選的,但音樂和炒菜是人創造的。”我的拿手好戲就是鋼琴了!

在三年級的時候,看到音樂老師在鋼琴前優美地彈着,我內心立刻燃起了對鋼琴的喜愛。我立刻報了一個學鋼琴的興趣班。

萬事開頭難,學鋼琴也不例外,剛學的時候連一個音都找不到,後來慢慢熟了,老師也開始誇讚我了,這使我對鋼琴的喜愛,更上了一層。

一次老師給了我一張譜子,説:“我給你一個月的時間把它練熟、練會、練好,到時候我讓你到台上演出。”當時我心裏有“億”點小激動,都想跳到三米高。我每天晚上寫作業,總會擠出一些時間,來練習這張譜子,一個月後,老師問我,“準備好了嗎?”我腦子裏潛意識地回答:“早都準備好了!萬事俱備,只欠上台。”老師一聽就説:“這麼得意的嗎?”好!準備一下,後天上午十點開始。”我心裏想:“我的拿手好戲就要開始了!”

早上九點半我到了後台,我的手一直在抖,我不知道為什麼?手心一直在昌汗,腦子裏一直想着譜子,一看錶十點了,我來到台上,看着下面的觀眾,不由自地走到鋼琴前,台下的觀眾鼓了鼓掌總算安慰了一下我受傷的小心靈,表演開始了前奏時我有一些緊張,畢竟也是第一次上台來表演,但到了高潮時,我彷彿忘記了一切,腦子裏只有譜子,行雲流水般的彈完到演出結束,台下掌聲一片,偷看了台下有的小朋友的表情我看到了崇拜。

鋼琴不僅給予了我的快樂,更能讓我有成就感。我為我的拿手好戲自豪!

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