有關烏塔讀後感作文集合五篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的烏塔讀後感作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關烏塔讀後感作文集合五篇

烏塔讀後感作文 篇1

今天我們學了課文“烏塔”,文中的她14歲獨自環遊歐洲,她去的路費是自己打工賺來的。看了這篇文章我也有很多的感觸……

我們應該也有這樣的意識,也要有這樣的行動,不一定要去走遠門,做一次香甜可口的飯、做一件對父母有用的事,而不換來報酬,我們才能茁壯的成長,不能當一個以後什麼都不會做的人,我以後必須獨立生活,感受到獨自飛翔的快樂,以後在社會上非常好的生活,才能夠感受到生活的樂趣。人生必須有一個獨立的生活,要不人生就會枯燥無味。

烏塔讀後感作文 篇2

烏塔,一個十四歲的歐洲小女孩,居然一人獨自遊覽了許多歐洲國家,實在令人難以置信!她怎麼會有這樣大的膽量和志向呢?如果不是課文的介紹,我是絕對不會相信那是真的!

就説我自己吧,平時的活動範圍只是侷限在桐廬縣城內。記得去年暑假的一天,我訓練完乒乓球已經是下午六點多了,當我從體育館出來後,發現已經沒有公共汽車了,怎麼辦?我決定步行回家。當我走了近一個小時到家時,已經是萬家燈火了。疲憊的我拖着沉重的腳剛跨進家門口,發現只有奶奶一人在家呆坐着,原來爸爸媽媽都出去找我了。雖然那天家人們最後還是表揚了我的勇敢,但我知道,自己肯定是不敢踏出桐廬縣城的`,更不要説走出國門了。我為烏塔的獨立生活能力而讚歎!

中國的長輩總是喜歡把孩子帶在身邊或是“含在嘴裏”,不管是出去旅遊,還是在附近遊玩,都會把孩子緊緊盯牢,不給孩子半點兒自主和自由。

去年暑假,我和媽媽到遙遠的海南島旅遊。那裏風光秀麗,水天相接,大海在深情地召喚着我。我緊走幾步,就迫不及待地衝到海灘上。媽媽一看,就連聲喊:“譚*聞,你快回來,小心一個大浪把你捲進大海。”我還是不顧一切往前面跑去,媽媽一看,氣急敗壞地追上我,一個老鷹抓小雞,一下子把我拽了回去,嘴裏不停地嘮叨:你快回來!

我不能像烏塔一樣,家長是不是也有一定責任呢?看來是好好跟媽媽談談的時候了。畢竟,我要想成才最終還是得靠自己!

烏塔讀後感作文 篇3

最近,我們學了《烏塔》這篇課文,文中小烏塔那種竟敢獨自一人遊歷歐洲的勇氣令我好不敬佩,所以在學習這篇課文的時候,我學得特別認真。

(先寫總體感受。)

這篇文章主要寫“我”在羅馬認識了一位年僅14歲的小朋友烏塔,在“我”與烏塔的樊談中,我瞭解到了她正在讀國小,這次署假獨有一人遊歷歐洲的故事。

(再寫文章的主要內容。)

當我讀到“烏塔説她在家裏就設計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便……介紹得十分詳細”時,我頓時被烏塔那充分的準備驚呆了,要是我出門的話,我一定會讓我的爸爸媽媽給我準備,我只要自己帶着東西出門就可以了。從未想過去設計旅行路線或去閲讀那個地方的旅遊指南,可以説是根本沒有動過那個念頭。而烏塔就不一樣了,她為這次旅行整整準備了3年,讀了很多有關她所要旅行地方的書籍,掙了許許多多的旅費,而且還掌握了自己怎樣的獨立自主的生活,怎樣的勤儉節約。其實,不只是我,也有許多中國孩子跟我一樣,從小就生活在父母的溺愛裏,顯得驕生慣養,做什麼事都依賴別人,從來不自己單獨做。有時家長給一個星期的零花錢,我們會不到一天就花光了,然後繼續向爸爸媽媽要,一點也不覺得難為情。而外國小朋友就不同了,他們每花一分錢都在想這些錢怎樣花才划得來,不僅每花一分都精打細算,而且還會怎樣掙錢,這充分説明了外國小朋友與中國小朋友所受教育的差異。

(寫自己的內心感受,聯繫自己的生活實際,也可以結合課文的某些句子談感受。)

這篇文章告訴我們中國孩子是家裏的寶貝,依賴心強。而外國孩子做事,處事有條有理,獨立生活能力強,見識廣,知識豐富。我想:這種差異是否也應該引起我們中國的教育重視呢?

(寫自己的獨特感受,通過對比反思我們中國的教育。)

烏塔讀後感作文 篇4

我讀了《烏塔》這篇文章,烏塔身上那種自強自立的精神,深深地打動了我。

烏塔一個14歲的女孩,竟然能自己掙錢獨自去法國、瑞士等國家旅行,我覺得烏塔非常的獨立,我和她相比,一點也不獨立,反而依賴性很強。我收拾東西時總丟三落四,沒有爸爸媽媽叮囑我,我一定會遇到很多麻煩。

記得有一次我在考場上,我以為我的文具都已經準備好了,但是馬上快考試了,我才發現尺子沒有帶,我急得都快哭了。幸好媽媽趕來了,讓我順利地完成考試。和烏塔相比,我差遠了。以後我一定會像她一樣獨立、細心的,每一件事都做好。

其實,我這樣依賴父母是有原因的,因為爸媽總是幫我把事做好,我沒有鍛鍊的機會。但我以後會多從小事做起,培養自己的獨立能力。

我希望父母能多給我一些鍛鍊自己的機會。也希望同學能學習烏塔,學習她獨立的精神。

烏塔讀後感作文 篇5

今天,我們學習了一篇特殊的課文——《烏塔》。

課文以記述與對話的方式講述了一個小女孩,雖然她只有14歲,但是,她還是勇敢的一個人獨自遊遍了歐洲的故事。 自從學了課文後,我的心裏久久沒有平靜下來,一直在想着自己的表現。假如説,我們要去大夫山玩,那麼,準備出發時,我的第一句話一定是:“爸爸媽媽,水倒好了嗎?”“爸爸媽媽,行李包準備好了嗎?”等之類的話語。這時再想起來,覺得實在不應該。

在我學習完課文後,我想到了我們中國母親與外國母親的區別和不同。

中國的父母,給孩子很多愛。這些愛卻大部分是溺愛。而外國的父母,也給了很多愛給孩子,但他們更多的是讓孩子獨立自強,無私的愛。於是,在這兩種教育方式下,我們中國孩子和外國孩子也擁有了巨大的差別。中國像烏塔這樣年齡的孩子有很多,但是,要是告訴他們要遊遍中國時,肯定一個也不敢,更別説去遊遍亞洲了。這時,就清清楚楚地證明了,外國的孩子比中國的孩子獨立的多。

我多希望,中國的所有父母都來看一看這篇課文,改變自己對孩子的看法,讓我們中國的孩子扔掉那可怕的依賴性,學習那值得讚揚的獨立自強,以及對生活的熱情。

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