【熱門】勇氣國小作文

來源:文萃谷 3.16W

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的勇氣國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】勇氣國小作文

勇氣國小作文1

春天來到了,春暖花開,有這樣一個上午,天空中傳來了陣陣地雷聲,烏雲密佈,看樣子馬上就要下雨了。在小溪旁生長着許多五顏六色的花朵,花叢中飛舞着許多蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓它們在快樂地做着遊戲,還有綠油油的小草展示着盎然的生機。有一棵孤獨的小樹苗生和在那裏。

這天,風伯伯來到這裏看到這棵小樹苗,它用狂妄地語氣説:“小朋友,你今年幾歲,看樣子你的年齡很小,我要從這裏經過,你快點給我讓開,不然,我會給你點顏色的。”小樹苗説:“你要從這裏經過可以,但讓我離開,是不可能的,你有什麼絕招就使出來吧!”這話激怒了風伯伯,他説:“看樣子你的膽子不小呀,看我怎樣把你吹倒。”説完他深吸一口氣,鼓足了兩腮,瞪着眼睛,雙手握拳,使足了全身的力氣,閉上眼睛使勁一吹,這風實在是太大了,地上的小草被吹得倒向了一邊,花叢中的蝴蝶、蜜蜂都被吹得無影無蹤了,瞬那時,飛沙走石,都無法睜開眼睛,你在看那棵小樹也被吹彎了腰,他不得不用一隻手扶着腰,另一隻手阻擋着吹過來的氣流,可就是這樣,他的葉子也被吹落了一些,還有一些細枝條也被折斷,小樹苗咬着牙忍着疼痛,他認為只要堅持住,在大的困難也能挺過去的。風伯伯問他:“怎麼樣,孩子你知道我的厲害了吧!怕了沒有,還有比這還厲害的呢!”小樹苗用十分自信的口氣説:“我是不會認輸的,我的根深深紮在泥土裏,是不會那麼容量讓你給吹倒的,再説,我做任何事都不會半途而廢的,我會堅持到最後的一分一秒,你來吧,繼續吧!”風伯伯聽到這時樂了,用和藹的口氣説:“孩子這場比賽你贏了。”小樹苗用疑惑的眼神望着風伯伯,風伯伯知道小樹苗沒弄明白,就解釋給他聽:“孩子,其實我是在考驗你的耐性和勇氣,因為你要長成一棵蒼天大樹,要經歷無數的風霜雨打,遇到的困難會很多,做事不會一帆風順的,但你抱着做事不放棄的精神這是最好的,祝你早日長成一棵蒼天大樹,為社會造福。”説完風伯伯就飛走了,小樹苗這才恍然大悟。

同學們,你們都聽懂我講的這個故事了嗎?我們在成長的道路上也應該向小樹苗學習,只有這樣,我們才能做好每一件事,長大後才能為我們的祖和社會貢獻一份力量。

勇氣國小作文2

有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣,來面對流言蜚語”。是的,人人都要勇氣,所以,我們每個人都要培養自己的勇氣,因為我們要用它來面對成功失敗,用它來面對一切是與非,用它來面對一切。

我聽過這麼一句話:“用勇氣才能戰勝困難”,我對這句話深深瞭解過,也深深體驗過,因為我經歷過這種事:

那是一個炎熱的夏天,我正走在大街上,突然,我看見前面一個人,把手伸進了一個人的衣服口袋裏,抽動了幾下後,把手伸了出來,手裏拿着一個黑色的錢包,我看看四周,人們都若無其事地走着,而那個“受害者”似乎也沒有任何察覺,我不由得緊張起來——我不能讓這種現象持續下去啊。於是,我想了想,一個方法在我心中誕生了。我鼓起了勇氣,向那個人走了過去,拍了一下他的肩,那個人也許是心虛吧,竟一哆嗦,聲音發顫地問我:“幹……嘛。”我強作鎮定,對他説:“謝謝你幫他撿起了錢包。”那個“受害者”聽見了我的話,手一摸口袋,大聲説:“我的錢包怎麼不見了?”我對那個“受害者”説:“你的錢包掉了,被他撿到了。”我憑着我的勇氣和智慧,終於讓那個人的錢包重回了自己的口袋。

相反,如果沒有勇氣,就戰勝不了任何困難,我在學習上時常沒有勇氣,讓我印象最深的是一件事:

有一次,我在作業上遇到了一道難題,我左思右想,可還是沒想出來,我就沒了勇氣,乾脆不做這題了,最後我受了批評,不過,故事還沒結束,作業風波過去了,一場考試又再次襲來,考卷上有一題跟那難題一模一樣,可我就是沒有記住這題怎麼做,考卷上交後,我的成績是89,因為那十分,我從93分到了89分。所以,沒有勇氣就會鑄成大錯。

每當做一件事時,要有勇氣,所以我們要時刻記住:勇氣很可貴,為人不可無勇氣。

勇氣國小作文3

我拼盡全力衝刺,向亮光飛奔,心中,已無所畏懼。

——題記

不知從何時起,我變得越來越恐懼黑暗,彷彿失去了勇氣,我努力想找回它,卻無濟於事,直到一日——

“王哲,你幫忙拿一下鑰匙,在三樓音樂室。”一次節目排練結束後,一位家長對我説。我望了望外面,漆黑一片,無邊的黑暗彷彿隨時可以將我吞噬。我欲拒絕,卻又不好意思説出口。咬咬牙,我推開門。

靜寂,恐怖的靜寂,四周沒有聲音。方才的熱鬧已隨關門聲而離去。腿開始不住地發抖,心“撲通,撲通”瘋狂跳着。風,拼了勁兒地狂吼,寒冷將我緊緊包裹,侵入我的骨頭。

我打了個哆嗦,“早知剛才叫同學一起去了!”我懊悔地自言自語,但隨即住了口。空蕩蕩的大廳迴響着我剛才説的話,像一個沒有情感和自主意識,只知按程序不斷重複話語的AI,詭異而神祕。

走在黑暗中,沒有一絲亮光,似乎永遠也到不了盡頭。往日熟悉的教學樓在夜晚竟如此陰森。燈壞了,只有指示燈發出的幽幽綠光,過耳的,只有風聲。

猛地停住腳,我的腦中浮現出霍格沃茨的夜晚,也是這樣漆黑幽靜,空氣中流淌着魔法。血人巴羅正在黑暗中游蕩,手上帶着鐵鎖鏈,長袍上沾滿大塊的深色血印。斯萊特林的密室中傳來沙啞的蛇佬腔:嘶——

我拼命向前奔跑,努力忘卻腦海裏的一切,試圖讓這些恐怖的景象隨風而逝。跳下最後一級樓梯,我正準備向三樓進發,一間辦公室的燈忽然滅了,我的心一下子懸了起來,差點站立不住。我趕忙扶住牆壁,大口喘着氣,幾乎癱軟下去。莫名想起了兇殺案的情景,覺得前面似乎有個潛伏於黑暗的殺手,正虎視眈眈地盯着我,嘴角是一抹不易察覺的冷笑,手中握着一把閃着寒光的刀。

我用力甩了甩頭,攥緊拳頭,手心沁出了汗水,半天站在原地不敢動。過了一會兒,見一位老師走出來,狐疑地望了我一眼,走下樓。我才反應過來,什麼殺手都是我的幻想,我找回了勇氣,釋然了。

衝出黑暗,亮光在前,讓風帶走那份恐慌,迎着涼風,我衝!

勇氣國小作文4

“每個人都需要勇氣,來面對流言蜚語”

將記憶定格在那一刻,在那一刻,內心波瀾起伏;在那一刻,內心有無數頭小鹿亂撞;在那一刻,內心的退縮感像千百頭野馬,卯着勁全力將我向後拉……我頂着個大個兒站在茫茫人海中,成為全場最“耀眼”的一個人物,在這個舞台上,我不敢呼吸,不敢説話,更不敢直視老師的目光,那時的我簡直膽怯的像只米老鼠,滿心只是一片尷尬甚至還有點恐懼……攥着的手心裏汗珠兒在翻滾,我像一個犯了錯的孩子靦腆的低下了頭,大腦真可謂像窗外的天空一樣乾淨,可這一份乾淨,是我所不願要的。此時此刻,我真的像是宇宙中最迷茫的一顆星,看着書本上密密麻麻的祖國文字,聽着老師提的問題,我有點兒懵,有點兒慌,心裏明明知道答案,卻還是打起了退堂鼓,“一場演出”終以我的失敗而告終。

因為心有不甘,所以記不清我背地裏獨自留在教室模擬了多少次的起身回答,後來,我終於試着去擁有那一份未泯的勇氣……

見證勇氣的一節課來了,那一節課,我暗暗想着“放飛自我,相信自我,超越,噢耶!”自信滿滿地坐在座位上,老師用掩蓋在那雙眼鏡下眼睛的餘光瞅到了我。“陳楠楠,你來回答一下。”我直直的.站起,攥緊了拳頭,抑制住多少還是有點微微發抖的嘴巴,用粗獷而失嚴肅的聲音回答了老師的問題,結結巴巴的回答像極了田裏耕地的拖拉機,忐忐忑忑,老師詼諧地説道“這個回答很好,非常具有‘音樂’特色。”“哈哈哈……”同學們笑成一團,我也忍俊不禁。可是我順利的回答了問題啊,我高高的抬起頭,心中溢滿了自豪,為自己的勇氣,也為老師的鼓勵,帶着感動的目光看向老師,她也露出了極為滿意的神情。

走在充滿荊棘的人生之路上,我們都需要擁有勇氣,攥個拳,擦把汗,相信吧,擁有勇氣,就將擁有一片海闊天空!

勇氣國小作文5

社會在不斷進步,科技在不斷髮展,在我們現在的生活中處處都存在着科技,科技的發展過程是漫長而又坎坷的,無數科學家犧牲了自己寶貴的青春年華去研究它,然後發明出一件件造福於人類的科技。

在以前,科技十分落後,電腦只存在於富裕的人手裏,在偏僻的地方,根本不可能有電腦,手機這類的科技,只有在較發達的城市中才會有。老師曾和我們講過一個關於他上學時的故事:有一天,他們有幸來到一間電腦房,老師指揮他們使用,一進門,便有老師在門口守着,要我們換鞋子,讓後進去時不允許腳用力踩地板,説會震壞電腦,然後還説不允許在裏面大喊大叫,一個同學問到為什麼,老師便説,聲音會使屋頂的灰塵掉到電腦上,影響電腦的運行。這個故事説明了當時科技的珍貴,同樣説明了當時科技的落後。

而現在,科技成為了我們生活中不可缺少的一部分,通訊要靠科技,運輸要用科技,甚至連上課都要用上科技。原因是什麼?科技發達了,科技變得廉價,變得更精緻。舉個例子,手機,以前是高等身份的象徵,現在,幾乎在每個人手中都存在着,變得平平常常,變得普普通通。

在科技發展的過程中,有很多人為此作出了很大的貢獻,他們不斷創造出有利與人類的東西,然後一次次改進,將所有的缺點都減小,比如説,造紙術,中國東漢時代的蔡倫改進,是促使人類文化傳播的偉大發明,這項發明造福於人類,被稱為中國古代四大發明之一。計算機,是現在人類運用最廣的一種科技,法國偉大科學家帕斯卡發明了第一部機械式計算器,從那以後,人們一直在改進,被譽為計算機之父的圖靈改進了計算機,才得到了現在的計算機。

科技的發展歷程悠久而又崎嶇,科學家們為了研究他們,不惜犧牲自己,以前的科技為現在的科技奠定了基礎,現在的科技是以前科技的巨大變化。

勇氣國小作文6

這天,放學的很晚、到家時已經七點半了,但是作業還沒寫完,這讓人很頭痛,獨身一人坐在書桌前補作業,這時天色也慢慢的暗了下來,外面十分的安靜,自己正在迅速地補着作業。

“這……這這……這裏是什麼地方,我怎麼會來到這裏。”誰也不知道,這街道上為什麼一個人也沒有,真是奇怪了,還是到處走走吧,走了一圈又回到了這裏。突然,傳來一句句歌聲,“你是我的小呀小蘋果……”聲音好像是從前面傳來的,我怎麼剛才沒有發現這裏有條街道呀,不管了,進去看看就知道了。原來,這裏有個廣場,大媽們都在這裏跳廣場舞,這裏種了許多的白楊樹,一棵棵高大威猛,微風帶來了花香,有的大媽坐在那裏織毛衣,老大爺們坐在一起聽戲,都在各忙各的,小孩子們也在那裏玩遊戲而不是玩手機,這裏是一個科技不發達的地方,我望永遠這樣下去。

突然,我看到我們班的同學,他怎麼會在這裏,還有一羣國中生的學生。去看看吧,他們進了一條街道里,我悄悄的跟了上來,發現那羣國中生和他不是一夥的,好像是在問他要錢,他也沒有辦法,不給的話,要被打,給的話,今天晚上沒錢吃飯了,他必須要選擇一個,不然一會兒,他又要被打,錢也沒了。我想衝上去,但是,我又打不過那羣人,去了也是白捱打,這是不行的。

那羣人要動手了,這時,來了一位20多歲的男子,“他是誰呀?”我好奇道,那羣人準備打的時候,那名男子上去了,打了一下那個帶頭的,一個人要打一羣。這結局只有一條,被打。但是,男子一直在打那羣帶頭的,那羣人也不敢上,看他們的頭兒被打的那麼慘,他們怕自己也捱打,都想跑了,獨留他們的頭兒。他們的頭兒終於起來了,但是發現自己的人已經都跑完了,最後他也跑了。

我很欣賞他的勇氣,後來才知道,那名男子原來是他的哥哥,他有這樣的哥哥,我感到很幸福,要是我也有這樣的勇氣就行了。然後慢慢我也離開了。

這時,突然一聲巨響,我清醒了過來,這原來是個夢,這作業還沒寫完呢,怎麼辦呀?爸進來了,準備吃飯,我想還有時間寫,決定吃完飯在寫吧。

勇氣國小作文7

我們是一羣令人羨慕的中學生。中學生的夢,純潔浪漫,未必成真;中學生的歌,婉轉動聽,未必悠遠;中學生的詩,熱烈奔放,未必永恆……在這如歌如詩的年華中,我們充滿夢想、激情與活力,然而一旦遇到困難或挫折,也易猶豫、動搖、退縮。

父母長年在外,自小沒人可依靠的我,各方面的能力自然超出了同齡人。而認識我的人常常誇我是“女中豪傑”,然而他們都只看到了我堅強的表面,其實,外表堅強的我也有脆弱的時候。

自從步入國中大門,我對數學就不感興趣。每次數學考試,我的成績總是不理想。於是,漸漸地,我與數學更疏遠了。

七年級時的數學老師是一位口碑很好的教師,可我那不太理想的數學成績似乎與他的名聲不大匹配,因此經常引來他的批評。有時,一些調皮的男生便會跟着指手畫腳,冷嘲熱諷。一向要強的我,每當此時便恨不得找個地縫鑽進去。次數多了,我想到了放棄。

可是,一次偶然的發現卻徹底拯救了準備自暴自棄的我。

暴風雨過後,一隻蝴蝶在泥濘中拼命地掙扎着,它想飛,可是心有餘而力不足。在一次次地努力失敗後,我想它大概要放棄了,而它卻一再地鼓起了勇氣,經過一次次地試飛,終於離開了泥潭,揮動着帶着泥點的翅膀在陽光中飛舞。

它僅是一個小生靈,卻有如此大的毅力,我呢?我慚愧了。於是我重新鼓起了勇氣。世上無難事,只怕有心人。只要我不輕言放棄,又有誰敢説我學不好數學呢?

我開始調整自己的心態。我自認智力並不比別人差,數學學不好,主要是因為我對它不感興趣。我先買來一些資料,強迫自己多做多練,不懂的題目就請教同學。上課時,我提醒自己全神貫注,保證每節課的聽課質量……漸漸地,我有了些進步,雖説我還會時常受到老師的批評、同學們的嘲笑,但每當遇到這種情況,我便會想到那隻在陽光中飛舞的蝴蝶,我相信,只要我堅持下去,總有一天,我也會像那隻蝴蝶那樣,迎來振翅飛舞的一天。

期末考試快到了,我堅信這次自己一定會成功,因為我有永不言敗的勇氣。即使再次失敗,我也不會氣餒,因為堅強的我已有勇氣面對成長曆程中的風風雨雨。

勇氣國小作文8

在我五歲半那年,我因脖子上長了一個包塊,住進了南方醫院。爸爸媽媽整天在我面前強顏歡笑,一有人來探望我,他們就嗚咽着,眼睛裏噙着淚水,然後再強忍着。

我不知道為什麼,老是問:“媽媽你怎麼了?”媽媽説:“最近和你爸爸在生氣,與你無關。”一位與我同病房的大叔笑着對我説:“小傢伙,爸爸媽媽吵架你也管呀。”當時,他臉色蒼白,骨瘦如柴,沒有一點精神。聽媽媽説,他聽媽媽説,他好象是得了很嚴重的病。雖然他的家人一直隱瞞着這個殘酷的事實,可是細心的他,早已從他家人的傷心與朋友的擔心看出了自己病情的嚴重,但他還是當做沒事的樣子,坦然地接受着醫生的治療,不讓家人擔心。他經常給病友講笑話,唱歌,我也很喜歡和他玩。

一次,他的病情突然惡化,呼吸相當困難,連咳不止,必須馬上動手術。手術前,醫生對他含糊的説:“萬……萬一不好……”,他的臉上露出了緊張的神情,可他卻堅定地説:“沒……沒關係,為了我……我馬上回到家……家中,為了我……能再投入到……到工作中,認真……做吧!相信你我……都能成功……”醫生沉重地説:“好吧!”

好幾個時辰過去了,他們終於從手術室出來了。聽醫生説手術非常成功,但還需要一段時間治療。第三早晨,他終於醒來了。我看見,他在病牀上,含着淚對家人和同事充滿信心的説:“謝謝你們!放心吧!我的病一定會好起來,馬上就能回到你們中間去……!”那天下午,正好是我的手術,我看爸爸媽媽緊張萬分,我也跟着害怕起來,那麼叔叔説,沒關係,你看我不是挺好嗎?何況你又是小毛病,小傢伙,勇敢點!男子漢嘛!媽媽也附和着説:“就是,男子漢,沒事的!”傍晚時分,我終於順利出了手術室,第二天早晨,我一睜開眼,就看到爸爸媽媽和那位叔叔都笑眯眯的看着我。

一輪紅日剛剛升起,病房裏充滿着温暖的陽光,也充滿了愛。我想:只要你珍愛生命,笑對人生,就算你遇到天大的困難,都能衝破難關!

勇氣國小作文9

人生的道路處處都擁有磨難,在這次次磨難面前我們最需要的是面對磨難的勇氣,沒有勇氣,就是有再多的困難也磨練不了自己,因為缺乏勇氣的人只會選擇逃避困難。人生的困難處處都是,只有敢於面對了挑戰,敢於正視困難,我們才有成功的機會。假如一個人沒有面對困難的勇氣,那麼他便會因幾次的失敗而放棄;記得在我八年級的時候,曾因一次的考試便開始了低頭的生活,那是一次期末考試,我低着頭拿着那畫滿了錯號的答卷,哀苦的表情體現了我對這次考試的滿,在我的心裏,那是一次巨大的撞擊,從那以後,我不敢面對自己,我認為自己不夠資格面對挑戰;從那以後我便開始了低頭的生活。每我都是低着頭,低着頭走在大街上,低着頭踏入校園,低着頭坐到座位上,低着頭……

在低頭的生活中我不曾抬起過幾次頭,我總是暗示是自己不要面對挑戰,因為你沒有資格!我也不知道過了多久,也不知道經過多少人的勸説,我終於開竅了,終於明白我的錯誤,原來那份答卷上的錯號不僅僅是給題目打的,更是給我的行為打上了一個大大的錯誤,只是我沒有發現,沒有理解。從那以後,我不再那樣暗示錯誤的自己走錯誤的路,而是昂首挺胸地告訴自己你可以的!你是最棒的!你是最優秀的!你一定可以考出一份優異的成績!在長期的自我暗示中,我找到了自我,我不再是錯誤低頭的我,而是一個有勇氣,有陽光,有正確道路的自我!到了九年級,一個新的學期出現了,一個新的我,在同學的眼中,我的形象發生了一百八十度的變化,沒錯,這是因為我獲得了勇氣,我明白了我應該怎麼做,我的心裏應該永遠銘記勇氣,因為有了勇氣,我才敢於面對了挑戰,我才不再像以前那樣做一個因困難而失去自我的人。

在人生道路上,我先是做出了錯誤的選擇,走了錯誤的道路,但是經過我的改正,重新做出了選擇,在膽怯與勇敢面前,我選擇了勇敢,而現在這個勇敢就是成功的第一步,只有有對了第一步,第二步才會走對,以後的自己才會成功,更有自信,更加勇敢!

勇氣國小作文10

四月,當雙腳真實地踏在鄭州的土地上,當親手撫摸到鄭州春日清晨的微風,我才敢相信:我,一個還有四十多天就要參加大學聯考的高三學生,真的從成堆的卷子紙中逃了出來,來遊歷這片遼闊而神奇的土地。

彼時的四月,雖然大地剛剛回暖,顯現出一片桃紅柳綠的稚嫩,但大學聯考複習早已進入了白熱化的階段,而恰在此時,我必須選擇,是抽出幾天去參賽,還是馬不停蹄,一心大學聯考?我雖然懷着對文字的一腔熱愛登上了去往鄭州的火車,但每每想到同學都在寫着成堆的試卷,我就心生不安。

那個時候,我不知道我的選擇是對是錯,也不知道這一趟鄭州之行將會是得不償失還是物超所值。我只是熱愛文字,渴望聽見更多共同的聲音,所以像冒險一樣離開教室,來到鄭州。

比賽的每一個細節仍然一.遍遍沖刷着我記憶的堤岸,我無法忘記在大賽考場上奮筆疾書的情景,也無法忘記面試時欣喜地談論我最喜歡的《紅樓夢》,更無法忘記當頒獎典禮上念出我名字的一刻,我是怎樣的歡喜與激動。如今,轉眼到了七月,我已被心儀已久的武漢大學錄取。但回想那時的忐忑與賽場上的收穫,我明白一切無所謂值不值,也不在乎是捧着獎盃還是空手而歸,重要的是在這個過程中,用文字引路,給了我前行的勇氣。

因為文字是清苦的營生,它不能帶來榮華富貴,也不能使人功成名就,它只能為你開一扇小窗,讓你可以通過它喊話,令全世界聽見你的聲音。在鄭州,我遇見了來自全國各地的和我一樣熱愛文字的朋友,我明白,我並非在曠野中孤獨地吶喊,而是與許多人一起喊出年輕的宣言!當我捧到獎盃的那一刻,我看見前方有一條比大學聯考更曲折但比大學聯考令人收穫更多的道路。大賽給我的是文字的勇氣,鼓勵我就這樣走下去,雖然前路漫漫,幾多坎坷,但我會永遠懷着赤子的熱愛走下去,讓最樸實的文字告訴世界我的歡欣與苦痛……

此刻,我已走人大學校園,終於可以跳出羈絆。回頭看看我的選擇,才發現當初的迷茫在大賽中變成了堅定,當初的怯懦在大賽中變作了勇敢。大賽還會一屆屆不斷辦下去,一年年鼓勵着無數像我一樣的少年,跳出應試的束縛,用文字賦予的勇氣寫出自己的歡歌。

我感謝大賽賦予我勇氣,能展開一場不一樣的旅程,並堅定地走下去!

勇氣國小作文11

看着你的頭像一直閃動着,我發出的話你卻都不回答,突然鼻子酸酸的,腦海裏依然是你那大笑時的臉龐。眼淚還是沒理由地落下。心,疼痛地收縮成一團,再也沒有勇氣想起你,一個人,獨自品嚐寂寞,心中的愛,要怎麼表白?或許,我該忘了你......

“快去呀,把這些還給他。加油!”妍在一旁説。好吧,就讓這些成為過去吧!我咬着牙,不願流露出我的依依不捨。一步一步地靠近他,心門一點一點地關上,他依然笑着、玩着。“我們,分手吧!”我把那一大疊信還給了他,我深愛的他。轉過身,跑,飛奔向妍那兒。“好了,我們走吧!”我笑,好假。“你,還愛他吧......”妍説。怎麼會不愛?怎麼能不愛?“我已經對他沒有一點感覺了。”我違背了我的心。“喂!他把信扔在(109)教室前的走廊上.....”麗追上來。“這與我無關!”我乾脆利落地説。麗走了,我仍站在哪裏,強忍着淚水。妍什麼也沒説,拉着我的手就跑到(109)教室前的走廊上。我看着滿地的信,蹲下,一封一封地撿起來,冰涼的淚滑過臉頰,滴下,落在手上,涼涼的,痛痛的。我哭了?我哭了。“拿來!”妍搶過我手中的信,跑向走廊的盡頭。“不要!妍,求求你,還給我...還給我...”我哭着,喊着。可妍卻把信扔進垃圾箱裏,我跪在走廊上哭了,妍勸我別哭了,而我卻一直流着淚。“別哭了...”是他!只有他才擁有的聲音在我耳邊響起。我擦乾淚水,伸出手,他也和我握了握手,

長長的走廊上,我們面對面倚在柱子上。我感受着他的温暖,希望時間永遠停留在這一刻。“我們走吧。”他説。我們肩並肩走着,我的手悄悄的靠近他的手,他和我牽起了手,那一刻,我應該是世上最幸福的女孩了吧?

星期一。“愛情到了盡頭,就會自動散開,無法挽回。我已經愛上別人了,我們分手吧......”我念着他的信,心痛了起來。我哭了,為他的狠心哭了,為我自己的傻哭了.....

他是不是早就忘了我?是不是真的不再愛我了?我沒有勇氣再去想,沒有勇氣再去挽回......原諒我,那曾經的幸福,我已經沒有勇氣再去寫下去了......

勇氣國小作文12

在今天,勇氣變得越來越重要,沒有勇氣就等於失敗了一半。擁有勇氣,會使你與眾不同。

伽利略的落體實驗舉世聞名,在伽利略之前,古希臘的亞里士多德錯誤的認為:物體的下落速度和它的重量成正比,也就是10千克重的物體與1千克的物體同時下落,重的比輕的快十倍!1700多年之後,伽利略對這個當時被奉為真理的結論提出了質疑。人們紛紛嘲笑他不自量力,諷刺他瘋了。但伽利略敢於堅持真理,終名傳千古。擁有質疑的勇氣,使你與眾不同。

毛遂從古至今一直被人們看作為勇氣的代名詞。毛遂自薦家喻户曉。時代需要毛遂,需要毛遂自薦的勇氣。是金子就會發光。這句話是許多人所信奉的。大家都認為太積極是過於張揚的表現,整日死氣沉沉,想自薦,沒勇氣,有能力,也沒轍。於是,許多的人才漸漸被埋沒,沒有鍛鍊,便像《傷仲永》中的仲永江郎才盡,平庸一生。擁有自薦的勇氣,使你免於平庸。

有一次,一個學校校慶,當然是表演節目。當台下的學生耐心地看完了所有節目後,學校舉行了一個活動——有獎問答。答對問題後所給的禮物非常精美。可想而知,活動中所問的問題非常簡單,有一位名叫莎莎的九年級學生在下面一直蠢蠢欲動。這次活動只問三個問題,也只有三個機會。第一個問題,莎莎沒敢舉手,看着七年級學妹一驚一乍,心想:年輕真好。第二個問題,她仍沒敢舉手。看着台上剩下的唯一的獎品,莎莎心裏像有隻毛毛蟲在爬。在這兩個問題過後,觀眾們都揣度好了:問題很簡單。於是,第三次,莎莎扭扭捏捏半舉的手被淹沒在手的海洋中,一點也看不出來。舉手的勇氣,讓你於眾不同。

當今社會,機會在前勇者勝。擁有勇氣,會使你與眾不同,把握住珍貴的機會,用勇氣敲響成功之門。穿梭於人羣之中,請你仰起頭,面帶微笑昂首挺胸,目光毫不畏懼的射向前方,讓我在茫茫人海里,一眼認出你。

勇氣,使你與眾不同。

勇氣國小作文13

從小我的性格就比較懦弱,不管幹什麼事情都缺乏信心,比較害怕失敗,沒有勇氣去面對失敗,可是李老師讓我找到了信心,讓我有了勇氣,有了前進的動力,去面對一切,感謝李老師。

記得那是五年級全縣抽考試前幾天,老師三令五申地強調考試的重要性,我也倍感壓力。一套套卷子排山倒海般向我撲來。媽媽每晚都要陪我讀書,這樣一直持續到考試前一天。

那天做題,有一道題把我難倒了,我絞盡腦汁卻怎麼也想不起來。當我正要求助於李老師時,我看到了老師慈祥的微笑,鼓勵的目光。她語重心長地説:“自己做出來的題比別人教會你更令人高興。自己去探索,去挖掘知識的寶藏吧!“聽完老師的話,我立即回到座位,開始鑽研。題做了一遍又一遍,草稿紙用了一張又一張。功夫不負有心人,我終於攻克了這道難題。我興奮地大喊:“我成功了!“老師也露出了欣慰的笑容。

第二天,我坐在考場上,我自認為答得不錯。可一報分,語數英三科考得都不是很理想。我腦袋“嗡“地一下,不知道怎樣面對老師的眼神。

髮捲子時,我紅着臉向老師報了自己的分數,此刻我的心裏忐忑不安,心想這下一定會被老師罵的,我對不起老師,想到這,我特別後悔沒有好好複習,出乎我的意料的是老師不但沒有罵我,還關切的説:“你是個很棒的孩子,這只是練兵,沒關係,每個人都有失敗的時候,只要你以後好好努力,一定會成功的!“老師的眼神閃着催人奮進的光芒,雖然是短短的幾句話,可是他讓我心裏面暖暖的,讓我信心倍增,相信自己,我一定能行!

老師短短的幾句話讓我感到很温暖,讓我有勇氣去面對失敗,她關切的眼神是我奮鬥的動力,每當我沒有好好學習時,我就想起了老師的那幾句話,它温暖了我的心窩,給我前進的動力,給了我信心,勇氣使我前進!

勇氣國小作文14

勇氣是什麼?是鷹隼翔於九天而潛龍躍出深淵嗎?是九五之尊指着山河大地説“普天之下莫非王土”而山姆大叔按着新中國説“給我老實點”嗎?不,這都不是!勇氣是那蝸牛爬向金字塔頂端的行跡,是那鯉魚燒尾而起的龍門一躍,是項籍遙指翠華而歎道“丈夫當如此”的雄心,是新中國那第一枚核彈升騰的煙雲。不服於現狀而奮起改變,這才是勇氣!

“苟活是活不下去的初步,所以到後來就活不下去。試圖生存,而又太卑怯,結果就得死亡。”魯迅先生告訴了我們勇氣有多重要。對於現狀,人們多是顯得渺小,我們多會感到無力,我們會遇到重重障礙,所以欲改變就必須要有勇氣。勇氣會賦予我們一個全新的自我定義我們能夠改變。所以我們便敢於改變。初生牛犢的不畏不是勇氣,那是無知。真正的勇氣是明知現實之艱難與可怕而“偏向虎山行”。

更何況他人的言論?所以商鞅他改變了,無顧全國貴族大臣之訾議而使秦國雄右於眾國。所以陳慶之他做到了,以區區七千之殘兵力克其昂昂五十萬之狼虎,這是何等的勇氣?無怪乎“名師大將莫自牢,千軍萬馬避白袍。“所以毛主席改變了,在敵我懸殊如此之大的現實下他帶領黨與紅軍的腳步從未趔趄過,所以他改變了中國!勇氣是不畏於現狀而奮起改變。

勇氣更是一種不在乎成敗而鏗鏗然不屈於現實的反抗!因此滄浪之水流出了屈平的不屈,縱瓦釜雷鳴他也高唱着《離騷》。因此司馬遷沒有倒下,縱根骨不存,也以“史家之絕唱,無韻之離騷”見證而填充了歷史。因此魏晉風骨們狂了起來,感慨於那“廣陵散於今絕矣”的感慨,悲痛於那“時無英雄,使豎子成名”的悲痛。縱然無法改變,也絕不屈服,這就是那疏狂背後對黑暗奮擊的勇氣。這就是範滂那“吾欲使汝為惡,則惡不可為。使汝為善,則吾不為惡!”傳承的勇氣。

可是真的沒有改變嗎?彈指千年,隨着他們一同逝去的中華無數的正直文人們用他們的勇氣改變了中國的進程,照亮了中國的今天!他們改變了!有時候,改變也許不會馬上出現,可光明絕不會不到來。

那麼我們該害怕嗎?會畏葸嗎?拿出勇氣來吧!去改變!

勇氣國小作文15

星期二,我和爸爸騎自行車去觀潮聖地——鹽官,本來我想應該很簡單的,所以,我們快樂地出發了。

一路上,我們非常開心,陽光打在重疊翠綠的樹葉上,照出各式各樣斑塊狀的陰影映在我的臉上,小蜜蜂嗡嗡地唱着歡快歌曲,彷彿構成一幅美麗的水彩畫。

當我還沉浸在優美的風景中時,忽然,不愉快的事情發生了!“毛蟲”!我一邊大叫道,一邊繞了一個弧線,很巧妙地躲開了一條毛蟲。我連忙一個急剎車停了下來對爸爸説:“好險啊,差點就粘上了”。這時我回頭一看,樹上一大串一大串的毛蟲在蠕動,我的心臟忽上忽下的。而爸爸在一旁卻若無其事似的,還嘲笑我:“哦,哈哈!這麼大串毛蟲”!我氣得半死,怒氣衝衝的騎上自行車又上路了。

我心裏又氣又惱,一直耷拉着腦袋,而爸爸卻在我前面歡快的騎着,嘴裏還吹着口哨。接下來不幸又降臨了!説時遲那時快,我還沒反應過來又一條毛蟲粘在了我的衣服上!“啊啊啊”!我嚇得屁滾尿流,差點整個人摔在地上。“可恨”的爸爸還慢吞吞的走過來,不慌不忙的幫我將毛蟲拍打在地上,我邊哭,邊用腳使勁地踩它,直到這噁心的傢伙變成一灘水。

“我要回家!回家,我要媽媽!”我鬼哭狼嚎,這哭聲簡直響徹雲霄。爸爸見我真的哭成這樣,就安慰我,用衣服給我擦去眼淚,突然,見鬼的事第三次發生,我看到爸爸衣服上也沾着一條青蟲!我連忙收回自己的臉。在我認為這是一件很恐怖的事情,我卻看見爸爸只是輕輕地把青蟲彈掉。就這麼一個小小的舉動,使我立刻有了勇氣,有了信心,讓我不再害怕,不再膽小。爸爸一直在為我加油鼓勁,於是,我睜大眼,咬緊牙,騎上自行車拼命向前衝去。

終於“逃離”了令我毛骨悚然的一段路程,來到了目的地。回來的路上雖然還有那麼一丁點膽怯,但我變得堅強了,所以很快的回到了家。經歷了這件事,我知道了什麼叫勇者無敵。

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