放風箏國小生作文15篇

來源:文萃谷 1.18W

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的放風箏國小生作文,歡迎閲讀與收藏。

放風箏國小生作文15篇

放風箏國小生作文1

媽媽今天給我買了一隻風箏。拆開包裝袋,裏面有風箏主體、兩根樹枝和一根玻璃鋼杆。我們先調整好翅膀,把兩根樹枝杆連接插在風箏的正面,在把玻璃鋼杆插在風箏反面的尾巴上,前撐金鷹就做成了。

我讓媽媽拿着風箏,我控制着線的長度,媽媽尋找着逆的方向將風箏拖起。説時遲,那時快,就在起風的那一刻,風箏在媽媽手中一下衝上了天,我立刻放長了手中的線。不知什麼原因,心裏有一種自豪感彷彿是站在世界的最頂端。大概是我的“風箏之涯”從此開始激動的興奮吧!想到這裏,我握緊纏線器四處狂奔。風箏在高空中自由自在地飛翔着,一時間高過了所有的風箏,威武的在空中飄着,成了風箏界的國王“。

放風箏國小生作文2

今天是週末,天空萬里無雲,我拿着我心愛的風箏和小明小紅一起到草原上放風箏。

我們來到草原上,看到一些小風箏已經把天空打份的色彩斑斕了,我拿着風箏線,小明從後面託着風箏,我跑的和兔子一樣快,然後

我叫了一聲:“放!”小明往天空中一拋,我繼續跑,可是不到兩秒鐘,風箏就掉了下來,第一次失敗了,我的心裏很失望,第二次我跑的像子彈一樣快,小明照樣在後拿着風箏,我大叫一聲:“放!”小明又一次把風箏拋向天空,風箏在藍藍的天空中翩翩飛舞。我一看手錶,六點了,趕快回家吧,我連忙收起風箏,只聽“啪!”的一聲,線斷了。

我只好回家了,心裏想:今天我真不快樂啊!

放風箏國小生作文3

今天下午天氣真好啊,萬里無雲,春風拂面。我和媽媽懷着喜悦的心情來到廣場放風箏。

我帶着我的神舟火箭來到廣場的.中央。我還沒有放天空中就已飛了好幾只蝴蝶。我也不甘落後的準備起來。我是第一次放風箏有點不會,所以我有些緊張。我坐在椅子上先觀察他們是怎樣放的?他們是先牽着風箏猛跑一陣,等風箏飛了起來就慢慢放線。我試着放起風箏來,果然風箏飛了起來。我又慢慢的摸索着放了幾次,終於讓風箏飛得更高了一點。

我看着高高在上的風箏高興地笑了。我跟着風箏一起跑呀,跑呀,跑的滿頭是汗。高興極了!

放風箏國小生作文4

上個星期六,老師約家長和我一起去政府廣場放風箏,體驗親子互動。

首先老師給我們40分鐘的時間自己單獨放風箏。我的風箏是爸爸頭一天晚上專門陪我親自挑的,飛機形,很漂亮,我很喜歡,可放着放着,風箏的骨架突然壞了,我只能站在旁邊看別人玩。接着是家長放風箏。同樣的原因,我也只能眼巴巴地站在旁邊看着別人的爸爸媽媽放風箏。最後是風箏接力賽,我終於參加了這個活動,我的心情總算好起來。雖然最後我們隊輸了,但老師仍然給我們每位隊員發了100元的智慧幣。今天我很開心。

放風箏國小生作文5

星期天的早上,我吃過早飯,穿上漂亮的新衣服,興沖沖地跟着媽媽去人民廣場玩。

廣場上人山人海,真熱鬧!有的放風箏,有的拍照,有的玩碰碰車……

媽媽給我買了一個“蝴蝶”風箏。綠綠的身子,粉紅色的翅膀,翅膀上還有許許多多黑色的小斑點,十分漂亮!

媽媽拿着線軸,我舉着“蝴蝶”飛快地向前奔跑,只聽見風從耳邊呼呼地刮過。

“璟怡,放手!”

我把“蝴蝶”往上一託,“蝴蝶” 搖搖晃晃地升上了天空,在天空中扇動着它美麗的翅膀。

“我的‘蝴蝶’飛起來了!我的‘蝴蝶’飛起來了!”我高興地又叫又跳。

媽媽快門一摁,拍下了這開心一刻。

放飛的不僅僅是美麗的風箏,還有小作者那快樂的心情和純純的童真。

放風箏國小生作文6

今天終於出太陽了,天氣很好,於是家人決定帶我去市民廣場邊上的草坪上放風箏。

咱們到了那裏以後,剛準備去買風箏的,一陣風吹來把大舅媽的脣膏盒吹到了河裏,大家找了好久也沒找到就放棄了,接着咱們就去買風箏了。我買的是一隻蝙蝠,我和媽媽兩個人在草坪上跑着,開心極了,蝙蝠在空中飛了一會就掉了下來,阿姨和表妹還有哥哥一起在放一隻小馬,咱們在空中做了一個遊戲,讓自己的風箏抓表妹的風箏,我追呀追,由於表哥跑的快所以馬也跑的快,但是最後咱們還是追到了。

時間過的很快,一下子就到了5點半,咱們就帶着風箏回家了。

放風箏國小生作文7

一天下午,小明、小麗和小軍來到花叢中做風箏。

小明説:“我帶了竹竿、布、紙、毛線和線把,可是,我不知道怎麼做?”小軍説:“把竹竿綁成十字,然後,把布撐開再把線綁在竹竿上。”於是,他們就開始動手做風箏。小麗想:把竹竿綁成草字頭也沒有問題。小明把布撐開做成火箭,小麗做成燕子,小軍做成魚。他們都在風箏後方粘上彩紙。很快風箏就做成了。三個小夥伴一起放飛了風箏。

他們開心地笑了。

放風箏國小生作文8

今天,天氣晴朗,小明和爸爸媽媽去廣場上放風箏。

廣場上有好多人在放風箏,有蝴蝶的、飛機的、燕子的……五顏六色,美麗極了!小明趕忙拿出自己的“海軍帽子”風箏。他一陣小跑,風箏穩穩地飛到空中,小明把手中的線越放越長,風箏越飛越高,爸爸、媽媽高興地為他喝彩!

瞧!小明的風箏飛得最高!是第一名耶!

今天小明特別高興,他對爸爸媽媽説:“下星期,我還要放風箏”。

放風箏國小生作文9

今天我和媽媽一起放風箏。媽媽拿着風箏,我拿着線順着風往前跑。

媽媽一鬆手,只聽“呼”的一聲,風箏飛了出去。我立即放線,風箏一下像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃地掉了下來。我看着躺在地上的風箏,想:它可真調皮。

放風箏國小生作文10

今天,我媽媽給我買了一隻漂亮的風箏。上面畫的是一隻麻雀,大大的眼角,寬寬的尾巴,尖尖的嘴。

我迫不及待的想去放一放,我走到一個空曠的地方,讓一個小朋友幫我拿着風箏的尾巴,我跑啊跑,好不容易風箏飛起來啦。可是天公就是不長眼,不刮一點兒風,我一停下來風箏就彷彿一塊大石頭似的‘’撲通“一下掉了下來。”不玩了,一點也沒意思。“這是,媽媽走了過來,語重心長地對我説:”放風箏就彷彿走人生一樣,人的一生沒有一帆風順的,總會遇上些挫折,你要勇於去克服,而不是逃避。“聽了媽媽的話,我彷彿一下子精神了許多。

我一直堅持,終於能很好地控制風箏了。

放風箏國小生作文11

陽春三月, 迎着強勁的風,

春暖花開, 扯緊長足的線,

草木萌發,放風箏作文。 飛呀,飛呀,

北風呼呼, 飛過原野,飛過小河、、、、、、

天空藍藍, 忽然一陣風吹來,

萬里無雲。 風箏斷了線。

快樂的孩子拿着風箏,孩子們笑着説,

不約而同來到草地,我的風箏上藍天。

放飛風箏,放飛理想。孩子們放飛了風箏,

孩子們的手裏, 放飛了理想。

牽着一根長長的線,

一直伸向藍天。

線的那一端,

繫着孩子的歡樂,

繫着孩子的夢幻。

孩子們牽着它,

飛跑在湛藍的草地。

放風箏國小生作文12

今天,我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風箏。

來廣場放風箏的人可真不少。他們三個一羣,兩個一夥已經把風箏放上了天空。這些飛上了天空的風箏襯着瓦藍瓦藍的天空隨風飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多,天空簡直就像動物園。

大家的風箏是一個鳥中之王---最美麗的鳳凰。我説:“老爸,讓大家的風箏飛上天空吧!”老爸説:“好吧。”大家的風箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗,在天空上翩翩起舞。

這時,好多風箏向我這邊飛來,我的風箏被圍中間,好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢!

我為大家的風箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪!

放風箏國小生作文13

今天上早上,我和媽媽去梵天寺放風箏。因為是第一次放風箏,沒有經驗,放了很多次都飛不起來,還把線一次給放完了。後來我就請教旁邊的一們志願者叔叔,他不但教我方法,還親自示範給我看。我慢慢的就學會了,媽媽也會了。開始,風箏飛得很低,我們一次又一次的練習,終於,風箏越飛越高,我們終於學會了放風箏。

從這件事當中,我學會了兩個道理:一、不懂的問題要向別人請教。二、做什麼事都要有恆心,不怕失敗,最終取得成功。

放風箏國小生作文14

一天的早上。小熊在森林的小路上快樂地放着風箏。一陣風吹來,風箏掛到了一棵小樹上。

小熊坐在地上仔細的想了想。可以去找長頸鹿。長頸鹿的個子很高它肯定能取到風箏。它叫來了長頸鹿,長頸鹿就幫着了小熊。你看它們玩的真開心。

放風箏國小生作文15

一個秋天的早上,小麗、小明和爺爺一起來到公園放風箏。

爺爺説:“我年紀大了,跑不動了,要不小明跟我學放風箏吧。”小明説:“好好。”小明全神貫注地聽着,小麗也一樣。聽完後小明就跟爺爺説:“我想試一試。”爺爺説:“好的。”説完後,爺爺就把風箏和線交給了小明讓他跑。小明跑啊跑風箏飛起來了小明叫道:“我會放風箏了。”小明和小麗過了快樂的一天。

熱門標籤