小青蛙的遭遇作文

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小青蛙的遭遇作文，歡迎閲讀與收藏。

我是一隻可憐的青蛙孤兒。我原本有一個快樂的家庭，我們一大家子快樂地住在一片廣闊無邊的田野裏，過着幸福的生活。春天，我醒了，睜開眼睛，發現田野可熱鬧了。金燦燦的迎春花在陽光下跳集體舞，紫紅色的草籽花，你靠着我，我靠着你，親密無間。樹上幾隻小燕子，開開心心地在做遊戲。一到夏天，我和哥哥、姐姐們常在稻田間追逐遊戲，扯開嗓子和兄弟姐妹們比唱歌，看誰唱得最響亮，累了蹲在荷葉上休息，餓了就捉飛蟲吃，這樣的日子真快樂！

有一天，稻田裏來了許多人，開來了許多車子，轟隆隆的響聲把我們嚇壞了。突然，巨大的石塊向我們倒來，我猛地一跳，跳到了旁邊的池塘裏。但是，當我天黑了要回家時，我再也找不到那片綠油油的田地了，找不到原來的家了，再也找不到爸爸媽媽、兄弟姐妹了。我哭哭啼啼地東躥西跳，不知道究竟發生了什麼事。

第二天，運載着石塊的車子又來了，第三天，車子裝來了紅色的方方正正的磚頭……今天還能玩耍的田地，明天就找不到了，我不得不四處流浪，能讓我生活的田野越來越少，越來越小。

一天，我來到一棵老槐樹邊，哭着問它：“老爺爺，這究竟是怎麼了？我該往哪兒去啊？”老槐樹歎息着説：“孩子，人類要在這塊田地上建造高樓了，我也過不了幾天就要被挖走了。我們祖祖輩輩都在這裏，我真捨不得走啊！”

這時，一個小女孩經過這裏，看見路旁邊牆壁上寫着一行字，就一邊走一邊讀：“保護耕地，人人有責！節約用地，珍惜資源！”我聽了以後更加難過了：人們啊，給我們留下一小塊土地吧！

要記住這篇文章哦：一隻小青蛙的悲慘遭遇，如果喜歡，可以經常來找我，我是你的“秀秀姐”。

“嗚嗚嗚……嗚嗚嗚――”小青蛙哭着，向媽媽描述着“那天，我和幾個小夥伴一起出去抓蟲吃。我們這兒跳跳，那兒叫叫，可開心了。可是就在這時，一羣小朋友拿着網，把我們的一個夥伴給抓住了。我們四處逃竄，可是，那幾個小朋友就象幾個惡魔，窮追不捨。最後，我還是被一網撈住了。嗚嗚嗚嗚――”小青蛙説着，又傷心得哭起來。

青蛙媽媽撫摩着孩子，欣慰地説：“好孩子，別哭了，你不是回來了嗎？那下面你是怎樣逃回來的？”

小青蛙軾去臉上的淚水，接着説：“那些小孩把我們放在一個水缸裏，用一跟細長的'枝條趕着我玩，有時候我遊慢了，就要被那尖尖的枝頭戳一下，嗚，好痛啊――”

“那後來呢？”青蛙媽媽急切到問。

“幸好後來一個帶着紅領巾的小姑娘來了，她連忙把那幾個小男孩叫住，小心地把我拿起來，捧在那温暖的手上，説：你們怎麼能把青蛙抓來玩，你們不知道嗎，小青蛙可是我們的好朋友。那些小男孩卻固執到反駁小姑娘：有什麼關係，只不過是玩玩。這個時候，那個小姑娘指了指小男孩他們身上的紅領巾，説：你們這樣做，對得起紅領巾嗎，老師沒有教你們要愛護有益的小動物嗎？聽了小姑娘的一席話，那些男孩終於肯放過我了。小姑娘撫摩着我，關心着，説：可憐的小青蛙，走，回家去吧！嗚嗚嗚……”説完，小青蛙又哭了起來，但是，他這次是因為感激而哭的。

“哎，地球上多麼需要和這位小姑娘一樣的人啊！我們為人們着想，而他們卻恩將仇報，來玩弄我們，殺害我們。~~哎，人們真不該啊，要知道，我們也是有生命，會生氣的呀！”青蛙媽媽聽着，也傷心地説。

不錯的，青蛙是有益的動物，就讓我們攜手起來保護好可愛的小青蛙！讓小青蛙平平安安，快快樂樂地為我們捉害蟲，保護莊稼吧！