有關校園是美麗的作文10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的校園是美麗的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

校園是美麗的作文 篇1

我們的校園是美麗的，是詩情畫意的。讓我們走進校園，親身體驗一下校園的美吧！

“翰墨書香，和美西塘”是我們學校的特色。

一進入校門口，就看到了一幢幢教學樓上寫着我們的校風、校訓等。進入教學樓後，就能真正體現出“翰墨書香”了。一面牆上，掛着老師和學生的優秀書法作品，而另一面牆，就是學校的校史了。

進入一樓，裏面是學校的圖書館，一架架書櫃擺滿了書，同學們可以安靜地看書，借閲。來到科學教室，一樣樣稀奇古怪的東西出現在我的眼前。

來到二樓，伴隨着優美的音樂，來到了音樂教室，你能看見每個人坐姿端正而整齊地唱歌。在實踐活動教室，只見個個小朋友手拿剪刀，往彩紙上剪出想要的圖案。

再到三樓，從書法教室飄出來淡淡的水墨香氣。跟隨墨香來到書畫教室，一位位中高年級學生手拿毛筆，在寫着毛筆字。隨後來到繪畫教室，小朋友們手拿彩鉛正在繪畫。

到了教學樓，只見同學們在走廊上游戲、玩耍、踢毽子，有些同學則在教室裏安靜的讀書寫作業。

這就是我們美麗的校園，這就是我們的和美校園。

校園是美麗的作文 篇2

日出東方，天際已有了朦朧的陽光，漸漸的，當晨曦輝映之時，同學們都喜笑顏開地走進了教室，校園裏慢慢熱鬧起來。

漫步校園，濕潤的泥土氣息，不住的撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鑽石，搖搖欲墜。清風徐來，花香襲人，有的還是含苞待放的花骨朵，活像一個害羞的小姑娘。有的已經展開了兩三片花瓣，在陽光的照耀下亭亭玉立。

繼續向前走，會有幾棵柏樹映入眼簾，同學們在操場上玩累時，都會去樹下休息，那枝葉茂密的大柏樹就像撐開的大傘，太陽光剛好能被遮住。那幾棵大柏樹就像老爺爺一樣手拉手站在一起。雖然大柏樹都很老了，卻還站的筆直。還有陪伴幾位“老爺爺”的一片草地，就像鋪了一張綠油油的毯子，小草從地下鑽出來，風一吹就左搖右晃，既像是在做操，又像是在向“老爺爺”問好。

每當如黃鶯般清脆的歌聲響起時，大家都紛紛回到教室裏，準備上課，老師那抑揚頓挫的聲音就像一陣陣柔和的風，彷彿在促使同學們快快揚帆起航。而同學們也撐起帆，架起船，在知識的海洋裏隨風飄蕩。每當這時，琅琅的讀書聲就會在校園裏此起彼伏，精彩的發言就會在教室中迴盪。

這就是我成長的地方，這就是我學習的地方，這就是我美麗的校園，我愛我的校園！

校園是美麗的作文 篇3

在金水區西里路，有一所美麗的校園，那就是我知識的搖籃——鄭州師範學院附屬國小。

在高大寬敞的大門一側，滿滿的一牆全是學校的各種榮譽，金碧輝煌，每一個從這裏走過的老師和學生，內心都充滿了自豪和驕傲。

走進大門，正對着我們的是一個精緻的池塘和假山，池塘裏養了很多可愛的金魚，在荷葉下開心的游來游去。假山上有一組老師和學生在一起閲讀的雕塑，假山後面是一個長滿了藤蔓的啟智廊，上面開滿了一朵朵豔麗的小花，這裏是我們女生的樂園，我們最喜歡坐在長廊下讀書和遊戲。

校園的西邊是綜合樓，主要是學校領導的辦公室和會議室，還有學生們的各類學科教室，我們的音樂、計算機、書法、古箏、科學等都在這個樓裏上。東邊是我們的`教學樓，一共有5層，一樓是正在建設的書吧，各類圖書上萬冊，環境優美，將來我們就在那裏自由的閲讀。2樓到5樓到是教室，一走進教學樓就能聽到朗朗的讀書聲，每一層樓梯的拐角處都有一個小小的書架，每到下課時間，書架前都擠滿了看書的同學，有的站，有的坐，有的靠着牆，大家互不影響，津津有味的閲讀，這個角落成了一個獨特的風景。

不看書的同學們，都跑向操場去活動，操場上有籃球架和乒乓球枱，是高年級同學最愛玩的地方。旁邊有攀爬網和滑滑梯，是低年級和中年級同學喜歡的場所。

這就是我美麗的智慧的校園，我們就在這裏慢慢的成長，我們大家都愛她!

校園是美麗的作文 篇4

我的學校是花園。一進校門，呈現在我眼前的是一個美麗的大花園。裏面種有百合、菊花、杜鵑……它們爭奇鬥豔，紅的似火、粉的如霞、黃的像金。它們形狀各異，有的向着太陽，就像一隻展翅欲飛的雄鷹;有的低下了頭，如同一個犯了錯的孩子。在花園周圍種有許多棵大榕樹，就像列兵一樣。一陣風吹過，樹葉發出沙沙的響聲，好像在説：“歡迎來參觀大花園。”

校園是美麗的作文 篇5

我們允景洪國小座落於瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號，是個具有民族文化情調的學校，是個富有特色的學校。

站在校門前，門上有着一行醒目的大字“西雙版納州允景洪國小”，這幾個字分別用漢語、傣語寫成，還有大門左側的黑板上寫着兩行充滿温馨和關切的紅字：“高高興興上學來，平平安安回家去”

走進大門，是一條筆直的水泥路，兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹，枝葉茂密，綠蔭蔭的，列隊在這裏等候放學，涼爽極端了。

校園中心是“逸夫教學樓”，這是學校最早的教學樓，是由著名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的，他一生捐蓋了許許多多的學校，對祖國的教育事業功不可沒，我們應當銘記。

向左轉去，一陣沁人心脾的芳香襲來，使你心曠神怡。走入花園，你會看見一幅五彩繽紛的畫面展現在你面前，雪白的雞蛋花，金黃的臭菊，火紅的葉子花，再加上青翠欲滴的樹木，給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。

花園中心，是一個非常顯眼的雕塑：幾本又大又厚的書籍支撐着一棵小樹。我想，它寓意着知識是我們成長的力量吧。

花園的旁邊，就是操場。藍球場上，幾個同學在爭搶得激烈極了，他們熱火朝天地打着藍球，滿頭大汗一點也不嫌累。

就到此為止吧。上面這幾個地方代表着我校的……哎喲，我怎麼把升旗廣場忘記介紹了。那可是每週一我們唱着國歌列隊升旗的地方。看，那鮮豔的五星紅旗，高高飄揚，多麼壯麗啊！升旗廣場旁有一棵蒼翠蓬勃的大葉榕樹，墨綠的樹葉遮住了金黃色的果子（哎喲，別攔住鏡頭啊）真漂亮喲，那一排椰子樹多像一排士兵保護着我們。

朋友們啊，就到此為止吧。這些學校代表了我校的傳統文化和特色，是我們校的精華。

我愛我的學校！

校園是美麗的作文 篇6

我有一個美麗的校園。

校園的前方有一個寬闊的，巨大的操場。操場真大啊，大的讓我找不到邊；操場真美啊，碧綠的草木讓你覺得像是走進了連綿不斷的童話世界；操場真好啊，我們在它的身上玩耍，它也不介意。

一進入校園，就看見一個站崗室，裏面住着一位老爺爺和一位老奶奶。這兩位老人可勤快了，秋天，校門前梧桐樹上的枯黃樹葉掉了下來，老爺爺和老奶奶都拿着大掃把，

把梧桐葉掃到一邊用火燒掉。

往裏走，就到了小賣部，平時，小賣部裏有很多人買東西，比如：一帶羊肉串。兩袋巧克力，三合水果派等等。

再往裏走，就道了高年級老師的辦公室，總務室和實驗室了。高年級老師的辦公室非常涼快，四年級下學期我去抱書時，站在辦公室門前，感到無比的涼爽。總務室在高年級老師的辦公室旁邊，總務室裏的書非常多：語文，數學，英語等許多科的書都是從總務室裏抱出來的。而實驗室裏可可怕了：那裏邊有幾個用骨頭擺好的人體模型，甭提多嚇人了。

走向校園深處，有三，四，五，六年級的班，一個班大約有四，五十多人。這幾棟教學樓裏有一個閲覽室，也就是圖書館，圖書館由學校的主任來管理。

我們學校後面有一座大山，站在大山上再看看校園，那它的景色就全部收進了眼底。一棟棟教學樓上的爬山虎，顯得格外翠綠迷人。

雖然我的學校沒有別的學校寬闊，沒有別的學校那麼巨大，也沒有別的學校裏用來玩耍的遊樂設施；但是，我還是愛我的學校，為我的學校自豪！

校園是美麗的作文 篇7

沿着風景優美的青山湖畔走，就來到了我們美麗的校園“南昌市師範附屬實驗國小”。初升的太陽照在我們的臉上也照在身旁美麗的小花和碧綠的樹上閃閃發光。啊！我第一次發現我的校園這樣美。

一進學校大門，映入眼簾的是三棟漂亮的教學樓，我們每天坐在寬敞明亮的教室裏上課。在教學樓對面聳立着一棟多功能綜合樓，裏邊有電腦房、音樂教室、階梯教室等，通過這些高科技教室讓我們學到許多書本上沒有的知識。辦公樓在校園的中間，裏面有一個大的“風雨球場”可以容納全校師生，我們最盼望的是在裏面看電影。在校園的最左端有個大的足球場，它是我們鍛鍊身體的好地方。

學校正中央是一根很高的旗杆，旗杆上有一面鮮豔的五星紅旗高高飄揚，它是我們偉大祖國的象徵，也象徵着中華民族繁榮昌盛。每當國旗在校園升起時好像把我的心也帶上了藍天。

校園兩旁的花壇中有五顏六色的花朵，花朵淡淡的清香引來了小蜜蜂和蝴蝶在這裏翩翩起舞。學校圍欄外，幾棵小樹探進頭來，張望着我們可愛的校園，彷彿也想進來看看美麗的校園。

這就是我們美麗的校園。我們在國旗下快樂的成長，在美麗的校園裏學習和遊戲，讓我們怎麼不感到幸福？

校園是美麗的作文 篇8

清晨一縷縷陽光照射在我的校園上，那時我們就該上學了。

校園門口豎立着一個大碑，上面寫着金閃閃的六個大字—長江東路國小。走進校園首先映入眼簾的是藝術樓，藝術樓一共有兩層，上面是科技館下面是大會堂，那大會堂可大了！有兩三個游泳館那麼大！現在同學們正在大會堂裏學習知識呢。

藝術樓旁邊是體育館，體育館裏現在同學們正在上體育課，他們聽的可認真了，彷彿身臨其境一樣，老師一説散隊，同學們就立馬奔向操場，就像剛分開的羊一樣，無拘無束。操場上，有的同學踢足球、有的同學打籃球、有的同學跳繩、連跳皮筋的都有。他們玩得可開心了！就連上課也打擾不了他們愉快地玩耍呢。

“叮鈴鈴”、"叮鈴鈴”，上課了。同學們都走向教室，你開始新的旅行。上課啦，我聽見樓上朗朗的讀書聲，也有愉快的笑聲，也有的同學在做卷子，沒有一個同學在課上睡覺。同學們的學習都可好啦，每天都抱着一百分的卷子回到家裏。

教學樓旁邊是小花園，花園裏的花都盛開了，五顏六色的，美麗極了！裏面還有好多好多的樹，他們都綠油油的，連在一起就像一個蓬鬆的大傘。夏天有很多同學都坐在下面乘涼。花園裏面還有一個大石板，旁邊圍着四個板凳，有很多同學都坐在上面寫作業呢。花園裏面還有很多的警示牌，警告同學們不要破壞花草樹木。還有一些知識牌，讓同學們邊欣賞美景邊學習，這是學校的一個特點之一，是不是很不錯啊！

花園旁有一個高大挺秀的五星紅旗，那鮮豔的顏色猶如血一樣鮮紅。風一吹，就像紅波浪一樣隨風飄揚。每週一同學們都會到五星紅旗前，敬禮，唱國歌。而且都帶着鮮豔的紅領巾，可整齊了。

連我們的我們學校的廁所都很乾淨，漂亮。

我們的教學樓很美麗，是一個圓形的。那鮮豔的顏色很耐看，百看不厭。如果能永遠住在這個學校，我也願意。教學樓裏也有很多很多的花草，每當你眼睛看累的時候就能看一看花草。讓你的眼睛起到保護作用。

這就是我的學校，一個美麗的學校，你們想來這個學校嗎？我期待你的到來！

校園是美麗的作文 篇9

我的學校在生態園附近那美景如畫，名為“東華國小”的地方，我們的校園很寬廣，裏面充滿了歡快、勤學、奮鬥的氣息，也是一個頗負盛名的“學習聖地”。

你瞧，春天來了，春姑娘身上穿着綠色的衣裳，顯得格外有精神，也呈現生機勃勃的春天。春姑娘來了，噓——！小聲點，別驚醒了小草。她輕輕的把小草給染綠了，又用梳子把楊柳的枝條梳理的好漂亮。你看楊柳邊有一口魚塘，小魚正歡快地玩耍，好像在歡迎春姑娘的到來，頓時校園春意盎然。

炎熱的夏天把春姑娘走了，穿着火紅火紅的褲子來了，邁着輕快的步伐來到了我們學校。他像一位畫家一樣提筆就畫，他把楊柳、小草、綠蘿……全都被換上了深綠色的衣服，孩子們在大樹下歡快地玩耍，給校園添加了一些熱鬧。

夏天走了，隨後秋天來了，秋天好像不喜歡那生機勃勃的綠意，想換種口味，他把所有在我們學校的綠意全都拔掉了，拔不掉的就染成了黃色，此時的校園增添了秋意。他邊工作邊唱歌：“該落的落，該換的換，該怎樣的就怎樣……”落葉滿地片片落葉像翩翩起舞的蝴蝶。那口魚塘裏的魚兒都在：“説好涼快呀，我真喜歡秋天。”

冬天來了來了，萬物都進入了冬眠，小草開始枯萎，有的小樹也掉光了葉子，而南方的我們也開始增加身上的衣服，那魚塘不再那麼歡快了，小魚不再玩耍，我們的校園開始進入了冬天，朗朗的讀書聲仍然迴盪。

這就是我美麗的校園，是一個充滿詩情畫意的校園四季，你喜歡她嗎？

校園是美麗的作文 篇10

雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來，聽起來是春雨慣常的節奏，不緊不慢的。

下課了，同學們都一窩蜂似的衝出了教室，活潑的男同學們開始在淅淅瀝瀝的雨中歡呼雀躍地玩耍。一汪水窪，偏要有人去踩水，讓水花四濺，引來一串尖叫和一陣追逐；一棵吸飽了雨水的香樟樹，偏有人趁你不注意，搖落一陣大雨。

一場雨，就讓我們可以重拾小時候那美好的回憶。

站在走廊望去，我們的校園又煥然一新，文物建築上的青瓦愈發古樸，硃紅的格子窗，映着碧綠的樹。教室門口的香樟樹越發滿樹黃綠，如同美術老師用顏料染過一般。文靜的女生，當然最愛在雨中漫步，靜靜地欣賞雨中小景。月季花的香味兒像在雨中發酵了似的，伴着微風傳遍了整個校園。開的早的碩大的月季花在雨中凋零了花瓣，花兒的豔麗轟動了稚嫩的小草，小草也伸直了腰，粉的、紅的、黃的小勺般的花瓣散落在碧綠的草地上，真是“落英繽紛”。而原先只是含苞待放的花卻在雨水的滋潤下張開了笑臉……巨大的“文脈”石，也被沖刷得更加嶄新，在翠竹的映襯下顯得更加俊秀。

今天，我才發現，原來雨中我們實驗中學的校園像江南園林那樣美麗！

在雨中，那一個個威風凜凜的教官，還在堅守着自己的崗位，注意着同學們的安全。斜斜的雨絲中，那一抹橄欖綠是那樣美……

雨中的校園，還有女老師們撐着小花傘在漫步，在享受雨中校園別樣的景緻，緩解一下疲憊的身心。

雨中的校園是那樣的美麗！