實用的智慧作文500字四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的智慧作文500字4篇，歡迎閲讀與收藏。

智慧作文500字 篇1

在小花園裏，有一處五邊形的柵欄，我給它起了一個名字，叫“智慧五邊形”。為什麼叫智慧五邊形呢？因為這塊五邊形裏有“品德魔方”、“堅強小草”和“文明柵欄”。

來到智慧五邊形的旁邊，最先看到的當然是柵欄，它們像門口的文明小使者一樣筆直地站着，兩者似乎毫不相干，可他們那無所畏懼的精神卻同樣那麼堅強。不要覺得柵欄很低，我們一腳就能走過去，可是不知怎麼的，走近柵欄，就打消了這些念頭。綠色的小柵欄好像在説：“請不要踩踏草坪，要保護花草，做文明的國小生吧！”我想，這就是文明。

柵欄裏邊是草坪。清晨，茫茫大霧籠罩着這個校園，猶如一個仙女的輕紗，遠處的相山隱隱約約地散發着春天的氣息。那塊草地上，草兒們披着“寶石”，穿着“紗衣”，挨挨擠擠的，縱橫交錯。美好的時間總不停留，不一會兒，就下起了大雨，雨點瘋狂地落下來，打在房檐上，打在窗户上，小草被打折了腰，但是它又直起來了。它這種頑強不屈的精神，擊退任何困難。我想，這就是堅強。

在五邊形的中心，有一個魔方，這個魔方就像一個舞蹈演員。一隻腳站立在草坪上。魔方的六面上分別寫着仁、義、禮、智、信、和，這六個字包含着做人的道理我想，這就是品德。文明、堅強和品德一直陪伴着我們，鼓勵我們成為一個品學兼優的好少年！

智慧作文500字 篇2

吾於今日得暇，閲一書，見“智慧”二字赫然入目，有感於斯文，故小敍心意於此。

所謂“智慧”，乃聰明才智也。即對事物迅速、靈活、正確理解及解決之能力。其可啟迪人生，貼近靈魂，完善人之精神境界。智可分為三，即“規整智慧”“發現智慧”“創新智慧”。首為規整，為已現有之物而調整、梳理、矯正。次為“發現智慧”，為已存而未覺之物所查知。久之積累，可有“創新智慧”。何為創新？以從無到有造物為最。而智慧之大，卻未僅限於此。

以生活為例，有此文可述：孔子周遊列國，過呂梁瀑布，其自高處而傾，水聲訇訇，見一老者欲下，恐輕生，故呼子前救之，而不久老者重現於前，神形瀟灑，孔子急忙上前請教，曰“如何下之？”老者答曰“隨波逐流。”故悟：與自然和諧，隨整體移動，實乃智慧處世。另有一文，兩蟻欲越牆覓食。行至半牆，雙雙墜地。一蟻繞道而行得食，另一蟻仍奮力向上欲越牆而行，終未成。此文道一理，若欲實行理想目標，除“鍥而不捨”之外，更需奮之方式，方可達事半功倍之效，否則則事倍功半。“智慧”之道有法也。鄧拓曾雲：所謂智，便是指人們的聰明智慧，所謂謀，便是人們對問題的計議及策劃。智為謀之本，有智才有謀。由此得知，智慧之廣也，生活之中更見大智。學者所為之，乃智也，而智則需修煉。於首三者，已屬不易，須潛心讀書，煉身心也。

吾年幼，見識稚淺，僅作此小文，不能達意，讀者勿見笑也。

智慧作文500字 篇3

在房間的一角，靜靜地擺放着一盒電子積木，那是一盒凝聚着許多科學知識的積木，直到有一天，我打開了它的蓋子，馳騁於科技海洋之間。

我擺弄起“摸擬飛碟”。説明書告訴我，如果能接通電線，就能使一個原本安在導線上的飛蝶凌空飛起。我懷着好奇心，做了起來，由於剛好在科學課中學到過相關的知識，我拼起來特別順手，只要擺好一條“迴路”，電流就能流通，飛碟自己就會飛出去。我十分緊張地將乾電池（電源）、飛碟（用電器）、開關和導線連接好，見證奇蹟的.時刻就要到了。“咔嚓”一聲，我按下了開關，飛碟旋動了幾下，越來越快，發出了“嗞嗞嗞”的聲音，最後竟高高飛起，碰着了天花板而掉了下來。哇，如果是真的飛碟，那得要有多大的力氣才能助它上天呀，這要有多大的電量呀！我試着摘下了一個零件，飛碟連轉都不會轉了，看來電流不通了，就無法完成飛碟飛行。

科學課上的小燈泡實驗也是如此，只要擺好了一條路讓電流通過，就能使燈泡發光,用了這個知識，我完成了更復雜的電路圖。有的燈泡亮了，加個電池，更亮了；有的唱起音樂，給它並聯一個小燈泡，就既有光又有音樂了；有的……我沉浸在積木的海洋中，不知不覺度過了一個下午。

晚上，看見窗外透進來的燈光，不禁想到奉化縣江旁的霓虹燈，那些燈交替閃爍着，散發出不同的光彩。那得有多麼複雜的電路才能使其工作，併產生這樣的效果，畫出電路的人可真是夠聰明的！

在玩中學習知識，這個關於“電路”的知識帶給了我許多樂趣。原來，科學就是那麼神奇，那麼趣味盎然。

智慧作文500字 篇4

最近，我讀了一本有趣的書——《從外星球來的孩子》，明白了一個道理：就算你不夠聰明，但是隻要你擁有足夠的認真和專注，也能產生智慧，創造出奇蹟。就像書中的主人公胖頭——一隻呆頭呆腦、一點也不聰明的小貓，它有一個最大的優點，就是做事情的時候非常地認真和專注，因此它創造了一個又一個奇蹟。

故事開始的時候，講述胖頭去學彈鋼琴，大家都認為它學不會。可是，由於專注和認真，胖頭不僅學會了彈鋼琴，而且彈得非常好。這是他創造的第一個奇蹟。

接下來，故事講述了胖頭和它的爸爸笑貓在銀杏林裏看見了一個奇怪的小男孩——寶寶。寶寶太與眾不同了，他的眼神十分夢幻，老是舉着雙手，圍着一顆銀杏樹轉呀，轉呀。胖頭和笑貓認為寶寶是一個從外星球來的孩子。為了吸引寶寶的注意力，胖頭努力去學習怎樣微笑。它整天趴在井沿上，對着井水練習咧嘴巴、動耳朵。經過無數次的練習，它的耳朵能動了，嘴巴也能咧開了，它的臉部肌肉也變得靈活了。奇蹟再一次發生了，胖頭學會了發自內心地笑。只要胖頭對着寶寶笑，寶寶也對着胖頭笑。

後來，為了把寶寶變成地球上的孩子，胖頭離開了爸爸媽媽，長期陪伴在寶寶身邊。在陪伴的過程中，胖頭髮現了寶寶有不可思議的音樂天賦和繪畫才能。只要胖頭彈鋼琴，寶寶就會在旁邊指揮或繪畫。慢慢地，寶寶變得和地球上的孩子沒有什麼兩樣了。胖頭又一次創造了奇蹟，它讓患有自閉症的寶寶變成了正常的孩子。

讀完這本書，我受到很大的啟發：在學習和生活中，也許我們還不夠聰明，但是隻要我們在做事情的時候，能夠做到認真和專注，就能產生智慧，獲得打開成功之門的鑰匙，創造出一個又一個奇蹟。