讀書我的快樂作文

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的讀書我的快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“初讀好書如獲良友，重讀好書如逢故知。”書是我們的好朋友，讀書是我的快樂，讀書時我能感覺書在和我一起玩耍，一起歡笑，一起哭鬧……

還記得，在看海倫。凱勒的自傳時，那份心情很特別，因為開頭是美好的，結局也是美好的，海倫。凱勒也是個美好的人！看到她説自己剛出生沒多久時，那麼的聰明機智，我十分的羨慕。可是，他説到了自己發高燒時的經歷，我又感到十分的悲哀。海倫。凱勒的命運是如此的悲慘。一直到後來，他對妹妹的嫉妒，對老師的敬畏和喜愛，以及到最後她有所成就，成為了著名的盲聾慈善家，作家和演講家。她經歷了許許多多，我的心也和她一起經歷了非常多奇蹟，發生在海倫身上的奇蹟。使我非常的開心，也懂得了非常多的道理，這也許就是讀書的快樂吧！

還有一本書帶給了我非常多的快樂，它就是——《父與子》。這本書的作者，用一組組温馨，幽默的畫面，給我們描繪出一個父親和他的兒子在生活中的點點滴滴令人感動的小事情。每筆每畫之間流露着純真的父子之情，深深地打動了我，讓我在歡笑的同時，為此感動。《父與子》給我帶來了無數的歡樂，這本書非常的好看，非常的有趣！

讀書就是我的快樂，無論是哪一本書，無論是什麼內容，無論是什麼結局，什麼形式，讀書就是一種快樂，至少他對於我來説是一種無以用言語表達的快樂和跟隨書一起沉迷的快樂！

在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個親密夥伴。

有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美醜;有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到雲海深處，一覽山河的壯麗美景;有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。

小時候，我常看見媽媽在閒暇之餘手不離書，讓我充滿着好奇，便纏着媽媽吵着要和她一起分享書中的樂趣和奧祕。那時候，由於年齡的關係，我通常讀一些幼兒類的連環畫刊。隨着年齡的增長，我漸漸學會了閲讀一些文學作品，不再滿足於圖畫故事書。

我愛讀書，常常廢寢忘食的讀着書。書中精彩的情節往往讓我忘記了一切，整個身心都沉浸在書的世界裏。當書中的主人公勝利時，我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時，我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時，我的眼淚會順着臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多麼的寂寥空虛，我們的生命將是多麼的暗淡無光。

書，陪伴我走過了無數風雨，它見證了我的快樂成長。

小時候，我不太喜歡讀書，只喜歡看漫畫書。通過課本，我知道了書是人類的朋友、是人類進步的階梯，漸漸的，我就喜歡上了讀書。我認為讀書是用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈來感受書中的樂趣。

書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時的那一份珍惜。打開書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落。在書裏，你可以感受到作者的喜怒哀樂，這就是書的魅力！

有一次，爸媽要加班，只有我一人在家裏。我特別的孤獨，於是漫不經心的拿起一本書看。我發現，書其實並沒有我想象的那麼無趣，我每看一頁，就像看了一集電視劇。一頁、兩頁、三頁……慢慢地，一本書已經被我看完了。

書裏的內容，的確很有趣，生動形象，運用了許多修辭手法……無意間，我情不自禁地拿出筆記本，把精彩書摘都記錄下來了。正因為這樣，我原本寫得好的作文已成為比較優秀的作文了。

就是因為讀書多，所以，作文寫得就有所進步。每當老師誇我作文寫得好事時，我總會在心裏暗喜。

我愛讀書！

小時侯，我厭惡讀書、討厭讀書。但如今，讀書是我的一大愛好，為什麼我會喜歡讀書了呢？請接着往下看吧！ 用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈來感受。

書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時的那一份珍惜。打看書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落。在書裏，你可以感受到喜怒哀樂，這就是書的魅力！

有一次，爸爸媽媽要加班，只好把我留在家。我很是孤獨。於是，漫不經心的拿起了一本書看，突然發現，書！其實並沒有我想象中的那麼無趣，你每看一頁，就像看了一集電視劇。1頁、2頁、3頁……慢慢地慢慢地，我發現，一本書已經被我看完了。

的確很有趣，生動形象，運用了許多修辭手法……無意間，我點評起別人的作文來，又情不自禁地拿出筆記本，把要記得都記了下來。正因為這樣，我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼裏的優秀作文了。

每當老師在課堂上表揚我作文寫的好時，作文競賽拿到獎時，我總會在心裏暗暗自喜。當然，那一天我也快樂的不得了啊！

不喜歡作文的朋友，聽了我的描述，你是不是也有拿起筆的衝動呢？那就開始吧！相信我，只要你努力，不久的將來，你的作文也會在課堂上表揚你的！加油！

書是我知心的朋友，是頑皮的小精靈，是一個個獨立的世外桃源……我喜歡讀書，在書中我可以得到許多快樂。

我沉醉在《中國歷史》的書香裏。在這裏，我懂得了許多為人處世的大道理。記得有一次，我們學校組織了有獎背誦詩文大賽。在最重要的一場關鍵比賽前，我們隊面臨要麼得到大獎，要麼用目前的積分換一些小獎品。這是我突然想起了韓信背水一戰的故事，便對組員們説，這一場必須破釜沉舟，全力以赴。如果輸了，積分全部送人。組員一聽便急了，更努力用心背起詩文，最終我們獲得了勝利，眼含淚花幸福地笑了，我從《中國歷史》得到了快樂。

我登上了《魯濱遜歷險記》的山頂，它使我明白了既使上帝放棄你，自己也不要放棄自己的哲理。

有一回，媽媽帶我出去玩，可我與她走丟了。我找了許久也沒有找到。在我心灰意冷之際，我想到了魯濱遜的遭遇，繼續找了起來。找到媽媽時，我開心地笑了。《魯賓虛歷險記》使我獲得了快樂。

我划着《散文大全》的小船，在書的海洋遨遊。我在這艘船上開拓了視野，增長了見識，學到了寫作技巧，提高了寫作水平，得到老師的誇獎，我收穫了快樂。

……

讀書，給我帶來了無窮無盡的快樂。

書，就如我的朋友，我的伴侶。讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。我給大家講一講，我與書的故事吧！

我其實並不喜歡看書，覺得沒有什麼意思，但後來同學和老師都説從書中可以看到許多課外的知識，還有許多有趣的故事，我便翻開了課外書，開始看了起來。

書，可以讓人感受到温暖，書，可以讓人感受到開心，感受到快樂，感受到無數心情，就拿那件事説吧。

那個學期，老師讓我們看《狼王夢》，讀到最後一章，紫嵐救小狼仔與曾經殺黑仔的鷹同歸於盡了。讀到這裏，我便忍不住落淚，我想到了以前，紫嵐對孩子們當狼王的夢，付出了多少，但它的孩子一個個都死在這個夢的腳下。我對紫嵐又同情又憎恨。

書和人的心是相通的，讀書百遍，“其義自現”，只要用自己的心去讀那些深奧的文章，便不會枯燥無味。一篇美妙的文章是要用心靈去感受它的美的，不然永遠都不會愛上讀書，因為，書只為懂得它的人提供樂趣。書裏有歡樂，等我們一起去分享書裏有奧祕等我們一起去探索。讓我們一起翻開書頁，一起感受讀書的快樂吧！

讀書，陶冶我的情操；讀書，激發我的情懷；讀書，震撼我的心靈。

“書蟲”這個詞對我來説就像“量身定做”！小時候，我喜歡聽故事，但並不專心。我常常依偎在媽媽的懷裏，望着窗外皎潔的月光，閃爍的繁星，一邊聽媽媽講故事，一邊在想：“天為什麼是漆黑的？星星真的會眨眼睛嗎？”不知不覺中，我進去入甜蜜的夢鄉。我夢到一個身穿一件“美麗”的衣服的皇帝聲勢浩大地來到民間，其他人都奉承地説衣服華麗，而我卻什麼也沒看到，便心直口快的説：“皇帝根本沒穿衣服！”但我不知為什麼，所有人都驚訝的看着我，討論着“皇帝好像確實沒穿衣服”……

長大後，我開始閲讀書籍，《百科全書》帶我探索大自然的奧祕，《歷史讀物》帶我縱覽中華上下五千年的文明畫卷，《國學經典》帶我領略古人的智慧。《假如給我三天光明》深深感動了我，海倫.凱勒一歲多時便喪失可以聽父母的教誨的聽力，可以看花花綠綠的世界的視力，她的命運也從此悲哀。沙利文老師的到來是她人生的轉折點，使她重拾生活的希望。海倫憑藉她堅強的意志走向成功的大門，深深震撼了我。

我也經常因為讀書被媽媽説一頓，。有一次，我們要出門，穿鞋的時候我還不忘看兩眼書，媽媽硬是把我拽出門的，結果到了目的地才發現兩隻鞋穿的不一樣，當時我的臉漲紅，像個蘋果似的，真丟人！媽媽也很無奈的搖搖頭。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“多讀書，讀好書，好讀書”，書就像海洋，任我們肆意遨遊，獲取知識。

書是我的知心朋友。每當我無聊時，我會在書中遨遊；每當我有疑惑時，我在書中探索；每當我驕傲自滿時，我在書中明白道理。

讀《安徒生童話》豐富了我的想象力。我有時在海洋中和海的女兒一起玩耍；有時在陸地上幫助和鼓勵醜小鴨；有時在舞會上和穿紅高跟鞋的姑娘翩翩起舞；有時勸説白雪公主不要吃陌生人給的東西。童話使我的想象力越來越豐富，越來越多彩。

讀《福爾摩斯探案集》增長了我的智慧，增強了我的想象力和思維能力。又一次，兇手把買和賣拿破崙的雕塑給摔碎，福爾摩斯受派出所的請求偵查案件，在現場只有一點碎片，他的助手並沒有什麼發現。但是福爾摩斯找到了一點蛛絲馬跡，利用逆向思維和犯罪嫌疑人的心理特點破了案，給大家討回一個公道。這本書培養的邏輯思維能力，真是一本好書。

讀《西遊記》教我做人的道理。我為書中的美景陶醉不已；為吳承恩的寫作水平點贊。在《孫悟空三界芭蕉扇》中，充分地表現了孫悟空七十二變，神通廣大，越戰越勇的性格特點。《西遊記》這本名著使我明白了：無論在什麼困境中，都要堅持不懈的去努力，就一定會成功！

書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書記就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀！

閲讀就像黑夜中的明燈，指引着我們前進的方向！

書不僅是一位老師，也是每個人必不可少的東西，今天，我就給大家説説讀書帶給我的快樂吧!

從小時候，我就開始讀書，每讀完一頁，我就會認識許多漢字和知識，那時，我心想：讀書可真好，不僅能受到老師的表揚，還能對我的語文水平有所提高。

讀書真好，讀書能讓我考出好成績，能讓我從一個無知孩童成長為一個略懂文化的青少年。讀書能讓我考上大學，增長智慧。因為書中概括了天文地理，所有的知識都在書中。

我記得有時候，老師出了很多題目讓同學寫，有的同學説：寫作文可真難寫。如果他們能經常看書，就不會認為寫作文太難了。

在網上，人們説：看書有益，讀書很好等等的句子。而還有人説：課外書影響學習。我覺得看那些有知識的論文有益，而那些不長知識，影響學習的連環畫反而有害。所以，我回回買書都小心謹慎地挑選。

大家不要説：讀書太累，讀書太苦。因為讀書帶給我的快樂有很多，我一時半會還講不完，所以，今天就講到這了，以後，我要勤讀苦練，做一個對社會有用的人。

不知是父母的影響，還是我自己的喜好，在我很小的時候，我就愛上了讀書。從簡單的識字書到精美的圖片書，從夢幻的拼音書到無拼音的全文章的名著，不知不覺，書陪我從三歲長成十二歲的大孩子。十年來的風風雨雨，讓我長了不少文化和知識，它也成為了我心靈中的一份快樂。

為了讀書，我可以捨棄我的所有時間，媽媽告訴我：“讀好書，就會有很大收穫。”果然，收穫還是有了。那是四年級時，商場舉行猜燈謎活動，我根據書看過的一個謎語，竟答對了一道題，並獲得了一個精緻的小筆盒！禮物雖小，卻意義非凡，我對書更是愛不釋手了。

讀書，讓我有了天馬行空的想象力和各種各樣的寫作方法。五年級時，我有了第二筆收穫，我在學校的作文比賽中榮獲高年級組二等獎，我是何等的興奮啊！

讀書，不僅帶給我快樂，也成為了治療我心理的良藥。有一次，我因打破了家裏的花盆被媽媽狠狠地訓了一頓，而我認為我不是故意的，不該認錯，就把自己關進了房間，抓起一本書就看了起來，很快，我被書中的情節所吸引，心中的怒火漸漸消失了，故事裏的主人公犯了錯誤能及時認錯，我應該向他學習啊！最終，我打開房門，主動向媽媽承認了錯誤，媽媽也覺得她做了過分了些，原諒了我，我們和好如初了。

讀書，給了我心靈極大的舒適和滿足，每當暢遊書海，我的憤怒、痛苦、悲傷全部化為了快樂。書，你真是我快樂的源泉，接下來，讓我們共同創造快樂吧！

書，在我的生活中是必不可少的，它帶給我無窮的樂趣。

記得在牙牙學語的時候，都是爸爸媽媽給我講，那書中的故事一個又一個地把我深深地吸引住了。好像有一次，故事沒聽完，不願意去吃飯，結果差點被打一頓。後來，爸爸媽媽又給我買了一些彩圖的書，好看極了！

上一年級以後，在學校裏學了拼音，就吵着要媽媽幫我買一些拼音讀物。第一次讀拼音讀物時，就發現讀書的樂趣不僅是在於故事的內容精彩，更多的是讀書時那種身臨其境的感覺，好像自己就是主人公。雖然那時讀書的效率很低，但畢竟是自己讀，似乎有一種特殊的優越感。

三年級的時候，我已經認識不少字了。那時，我第一次走進書城為自己選書。書買回家以後，自己看着看着，有些字還是不認識。自己也不是很願意查字典，只是去問媽媽。如果媽媽不在，就有一點囫圇吞棗的意思了。

現在，我已經完全沉浸在書的海洋之中了。讀了《男生賈裏》、《淘氣包馬小跳》……覺得十分有趣。書中的人物就像身邊的同學、朋友，當然也包括我自己，所有人的混合體。主人公幾乎具備了所有人身上的一種品質……

從小時候到現在，我都喜歡書。書給我帶來樂趣，讓我懂得道理，以前是，現在是，以後更是。