【推薦】國中滿分作文彙編八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的國中滿分作文8篇，希望能夠幫助到大家。
國中滿分作文 篇1
科技發展到23世紀，空間的距離早已被一再縮短，人們甚至開始致力於消除時間的距離。
一日，某研究院邀請位列“初唐四傑”首席的王勃前來現代世界一遊，意在請他領略何謂真正的“天涯若比鄰”。王勃欣然應允，身着一襲飄逸的長衫出現在上海地鐵站。即使周圍沒有參照物，依然能體會到列車在飛馳着，把距離拋向身後。王勃不由感慨，想當年騎一破驢，這點距離還不知要晃悠多少日子。再四下一看，一羣人正埋頭收發短信，才知道現代的信息技術早已把天涯海角縮短為一點，比之“飛雁傳書”的艱辛，又不知幸福了多少倍。
一路信步，不覺走入一處高檔住宅，不料被一虎背熊腰的保安呵住。保安目光如炬，眼裏是十二分的警惕。王勃沒有身份證，只得隔着住宅區外的電網遠遠觀望，心裏有幾分不悦：這年頭，怎麼有的人看誰都像賊呢?再看那住宅，也毫無温馨可言。單元樓下的金屬門，窗口豎起的不鏽鋼鐵欄，都在陽光下泛着威嚴的金屬光澤。人們對周邊的一切都是充滿戒備的，甚至不肯開窗。難道陽光也是充滿罪惡的嗎?在這種環境裏，即使是鄰居，見面也彷彿陌生人。王勃禁不住隨口吟道“比鄰若天涯”，他隱隱覺得有點心酸——古人的心都是不設防的，很容易感動和受傷。
晚間，他與該研究院的負責人一同赴一個酒席，席間推杯換盞，觥籌交錯。幾杯酒下肚，王勃已有些微醉，欲推心置腹地與眾人交談今日之感受，不料卻感覺其他人的心像是被層層包裹住，他幾欲靠近，想觸及他人的內心深處，卻被一次次擋了出來。他們熱衷的是不久以後的一樁大生意，絲毫不理會王勃的一腔盛情。言語間或鋒芒畢露，或暗藏殺機，聽得王勃不住地戰慄。而那晦澀難懂的雙關之詞，玄妙高深的拐彎抹角之語，更讓王勃不知所措。無奈之下，他拂袖離去。
此時，他才翻然醒悟，當交通工具不斷提速，如箭般飛馳在大街小巷時，人們也就沒有了“歸心似箭”的感受;當天空被穿梭在城市上空的短信所籠罩，人們就不再逐字斟酌，將心傾注在文學中。當人們沾沾自喜，以為這個世界任何角落之間都沒有距離的時候，彼此之間的心靈卻被金錢、名利的利刃撕扯開去，越來越疏離。如果某天，所有的心靈都被人為地禁錮在囚籠中，彼此因為漂泊得太遠，再也無法尋覓各自的身影，萬般孤寂中，我們還能笑着説：“現代文明縮短了人與人之間的距離嗎?”
國中滿分作文 篇2
從小，我的心裏就有一個使我不能快樂起來的祕密，這一直是我人生中解不開的一個結。
——題記
遨遊在記憶的的星空，我隱隱約約看見那遠處有一顆閃爍着的帶着悲傷的記憶之星。
那年冬天的一個晚上，幼稚且帶有幾分天真的我，半開玩笑的對母親説：“媽媽，我要是有個哥哥或者姐姐該多好啊！”
“**,你真的想有個哥哥（姐姐）啊？”媽媽問道。
“嗯，我們班的哥哥姐姐對他們可好了，我特別的羨慕！我真的特別想有一個哎我、疼我的哥哥（姐姐）！``````”頑皮的我在母親旁邊不停地囉嗦着，卻不知此刻，淚水已從母親的眼眶邊向四處蔓延......。
突然，母親的眼淚滴在了我的額頭上，我猛然一看，媽媽的臉上已經佈滿了淚痕，此刻的我已不知所措，焦急地跺着腳。
“媽媽，您怎麼了啊，您別哭啊！您別哭啊！嗚嗚嗚嗚.......”看見媽媽哭，不知怎麼，我鼻子一酸，眼淚也大滴大滴地往下落。
母親的哭聲突然戛然而止。
“**，你也懂事了，有些事情媽媽或許也該讓你知道了！”
“什麼事啊！媽媽？”我疑惑的問道。
“其實你是有個哥哥的，只不過......”媽媽的淚水再次湧了出來。
“媽媽，別哭啊！‘只不過’怎麼了啊！”我已迫不及待。
“哎......，如果你哥哥還活着的話，也該有你這麼大了，但是他出生後不久就因病......”
剛聽媽媽説玩，我的淚水就如泉水般地湧了出來，“媽媽”我抱着媽媽在哭泣着，淚水肆無忌憚的流淌着，我那時悲傷的心情又豈是用語言就能描述的啊。
······
如今我已經長大了，也懂事了，但這件事去一直深深的.埋在我心裏。
不經意間，我又看見了媽媽那為生活而辛苦奔波的身影，一種愧疚感油然而生。媽媽的內心是那麼悲苦，做為兒子的我難道就只能眼睜睜地看着母親一人承受這份痛苦嗎？？
······
自從媽媽告訴我那件事後，我經常會想起我的哥哥，想着想着，我忽然意識到了什麼。
······
哥哥，你——看到了嗎？
現在，我每天除了學習還是學習，雖然我現在還沒有幫媽媽分擔痛苦的能力，但我在努力學習，我在為將來的幸福生活而努力。
是，我承認，我學習的確不是很好，但我在改變自我，我在努力的學，我在為了將來能讓母親過的更好而努力着，我拼搏着、奮鬥着。
哥哥，你——看到了嗎？
我進步了，從開學初的五十二名進步到了四十五名，又從四十五名進步到了二十九名，你看到了嗎？我考不考得上高中，但我在努力，就算我與高中有緣無分，我也不會後悔，至少我曾為了自己的目標而付出過.....
哥哥，你——看到了嗎?
為了母親，為了我的目標，為了在別人的眼裏能成為一個好孩子，我已經改了很多了，我不抽煙了，我不打架了，我不説髒話了，我不騙人了，我不喝酒了。哥哥，你看的到嗎？哥哥我們欠母親的就讓我一人償還吧！
哥哥，你能默默的為弟弟加油嗎？
哥哥，你看到了嗎？你能看到嗎？
哥哥，——我想你！真的想！！
國中滿分作文 篇3
又是一個初冬的早晨，灰暗的天空下起了雨，初冬的風在肆無忌憚的咆哮着。又到了規定的時間，我該和她倆一起上學去了，我站在十字路口等待着。終於，那個記憶中的熟悉模樣倉促地跑入我的視野，她漸漸地跑向我，突然，她又倏地跑向了馬路對面。我知道她是去找她了。我望着她的背影漸行漸遠，漸漸模糊，直至不見。我坦然地望着眼前的一切。
我們三個從小一起長大，形影不離，一起上學，一起放學。那時的我們暢談着幼稚的夢想，歌唱着喜愛的歌曲，跳動着歡快的舞蹈，那時的天總是那麼藍。日子總過得太快，二年級時的分班，我們進入了不同的班級。班級就像一個囚牢，囚禁着我們的身體，也囚禁我們的心。我們的聯繫漸漸變淡了，每次見面都會打招呼，只是不像以前那樣親密無間了。國小四年的時光，我在沒有另外兩個人的陪伴下安靜地度過了。再次遇見已是國中了，我們都已褪去稚嫩的模樣，變得成熟了。儘管我們在同一個班級，不同的座位又再一次給我們劃分了界線，我們各自找着相鄰的人玩耍着。經過時間的蜕變，我們已不再是兒時的我們了，我們不在興趣相投了，至少我變了。我總在背後默默地看着她倆嬉戲的背影，看着她倆的形影不離，看着她倆的相互分享，襯托我的形單影隻。我多想回到從前，回到三人那懵懂、天真、卻又相互依賴的童年。可現實就是那樣的殘酷，它將原來的三個人瓦解成了兩個人和一個人。
許多個夜晚，我翻開兒時的照片，潸然淚下，冰冷的月光灑在照片上，照片在月色中朦朧。失去她們的我迅速融入了新的小團體。表面上的我嘻嘻哈哈，可一看到她們的笑臉，我的笑容便也蕩然無存。我想要逃避她們，可她們的笑臉卻像按下快門的那一瞬間，永遠定格在我腦海，揮之不去。時間就像止痛片，停止了人們的傷痛，時間就像漲潮的海水撫平了沙子的痕跡，時間就像一陣狂風殘枝落葉吹散了。就這樣我在懷戀的痛苦中長大了，變得足夠堅強了，我能夠平淡的望着她們的笑臉了。可我依然會發呆望着藍天，懷戀兒時的我們。
國中滿分作文 篇4
“你沒去過江南。”茉這樣告訴我，“你這樣寫得很詩意，但太假了。”我讀到這位水鄉女孩眼中一絲冰冷而火熱的倔強。是嗎？我也有些迷茫，何為江南？終於有幸去了一次蘇州。是特有的江南意藴，恬靜，安寧。微醺的午後，母親領着我穿梭於大街小巷。
沒有我想象中的清洌河水穿城蜿蜒，更沒有一葉扁舟悠悠盪盪。走進了這座城，我才發現，詩人的詞句顯得那樣刻意。
走着走着，遠遠看見街角處坐着一個人。走近了才看清，是位賣糖葫蘆的老人。一時心血來潮，與母親買了兩串，又在一旁賣豆腐腦的攤子上坐下。
老人已年過花甲了吧！他有着因長年日曬而略顯滄桑的古銅色臉龐，眼角眉梢間卻堆着笑。疏疏垂着白鬍須，神情顯得迷糊而柔軟，沒什麼顧客，他便抽上一支煙。
這邊，熱氣騰騰的豆腐腦端上來了，攤主是個四十幾歲的女人，頭上鬆鬆盤了個髻。身上繫着藍暗格布圍裙，笑着用夾生的普通話招呼我們，沒有想象中妙齡女子的吳音儂語，聽着卻叫人安心。
“爺爺！”清脆的童音滑過耳畔，一個扎着羊角小辮的女娃蹦蹦跳跳地走來，身後一位五十多歲的大媽嗔怪着追上來，在老人面前停下，爽朗一笑：“孩子淘氣，來一串糖葫蘆吧！”末了，伸手掏出一張紙幣遞給老人。女娃卻一把奪過來，攥得緊緊的放到老人手裏。老人哈哈大笑起來，愛憐地摸摸女娃的腦袋，抽出一支糖葫蘆塞在她手裏：“可抓好了哇，不然沒得吃嘍！”大媽也咧開嘴，俯身拍拍那孩子的後背，輕聲哄道：“回家吧。”隨後衝老人笑笑，轉身離去。
抿上一勺温熱的豆腐腦，聽着聽着完全聽不懂的蘇州方言，望着空明的陽光下安詳的老人，活潑的孩童，彷彿有一種走近了這座城的心靈感應，才知道，真正的江南，並不僅僅是那幽深的雨巷裏走來的丁香一樣的姑娘，也不僅僅是月落烏啼霜滿天的楓橋，更多的，是這平常生活裏的瑣碎恬淡。因為，這，才是真正的生活。
走近了，我才知道。
國中滿分作文 篇5
如今，那一方桌角已被磨損，桌子上依然像往常一樣擺着幾盤菜餚，因為奶奶的愛不變，對我的希望依舊……小時候，爸媽工作忙，我基本上和爺爺奶奶生活在一起，他們不喜歡在家閒着，所以都在外忙着照顧生意。
大家輪流換着吃飯，吃飯也就是一張矮凳而已。雖然日子過得有些艱辛，但卻充實快樂。後來，我長大了，爺爺奶奶搬去了大房子，和他們見面的時間越來越少，只是每星期週末我都會去奶奶家吃飯。我發現每次擺在我面前的總是我最愛吃的菜，而奶奶面前卻總是些小菜，我甚至都沒怎麼注意過它們，更不用説挑上幾筷子了。並且每次奶奶都只是坐在桌角吃飯，我問過奶奶，奶奶説她怕坐風口，年紀大了，受不住。我當然相信了，理所當然享受着一切……有一天我因為有事情跟大爹打電話説叫大家不等我回去吃飯，後來活動取消了，我還是決定趕去奶奶家吃飯。剛到門口，我便愣住了。
我聽見了媽媽和奶奶的一番對話。“媽，我們吃飯吧。今天您孫女不來了，來，您坐中間來。”“不，我還是坐這兒吧。那是我孫女的位置……”一切不都明白了嗎？奶奶總是坐在桌角默默地給我關愛，看着我吃得高興，奶奶臉上也會久久漾起那慈祥的笑容。奶奶年紀大了，再也不能揹着我在鄉間的小道上放風箏，在那座故鄉的小橋上唱兒歌，在園子裏拔竹筍。奶奶老了，她的雙鬢也會時常看到幾根花白的頭髮；她的雙手再也不是當年那雙厚實的給我依靠的手，現在只是筋脈突兀……奶奶將她所有的希望寄託給我，為了心中的那份希望，奶奶傾注了她所有的愛，而她唯一能做的，就是把好位置讓給我，把好吃的菜挪給我，這樣的愛，已經是一種習慣。
就像杏荷，它不像貪圖熱鬧的楊柳一個個佔據了水肥土美的好地方便輕飄飄地只知炫耀，它默默兀立，長成了牆角的生命。奶奶為了心中的希望，默默地在桌角施愛於我……
國中滿分作文 篇6
我行走在雨中，風從我的背後穿過的不是肌膚，而是心靈，。一直以來，你就是我心中的太陽，照耀着我前進的路，可現在，握着那份考砸的試卷，我正在努力的尋找一個合適的藉口，卻發現是無用的。該怎樣向你交代，我拼命地想着。希望時間過得慢一點，彷彿我心中的太陽正在慢慢落下。
回家的路總是那麼熟悉，我儘量放慢腳步，卻還是走到了這裏。我不敢繼續走，因為我看見了你，因為我還沒有想好藉口，還沒有想好用怎樣的表情面對你。雨猶如巨大的水簾一般，讓我恍如隔世，但是我仍然清楚地看見了你，你在焦急地張望，像是大鳥正在盼望着將要歸巢的小鳥。
你還是看到了我，徑直地向我走來，我有點措手不及，胡亂地將卷子塞進書包。可當我抬起頭來，正衝着你那親切的目光。你為我撐傘，把我護在左邊，可我的心跳在另一邊，無情的雨水卻打濕了你的右臂。
回到了家，你放好雨傘，然後打算替我放下書包。我不安地將卷子交給你，卻沒有敢抬起頭。我知道，因為這是期末考試前的最後一次模擬考試，我知道你對我充滿了期望。可我也知道，在我心中的太陽早已落下，我知道此刻你的眼睛裏充滿了喜失望。
就這樣安靜了幾秒，還是你先開口了：“沒關係，媽媽不會怪你，期末考試要加油，我相信你會考好的。”
想了無數種表情來面對你，此刻卻全部忘記，我只是抬頭望着你的雙眼，然後重重地點了一下頭。
拿起卷子回到屋裏，看見桌上放着早已熱好的牛奶，飄渺不定的熱氣裏，我好像看到了你忙碌的身影，只是歲月將你消磨得暗淡無光，有些憔悴。
枱燈下的我奮筆疾書，就像居身考場的我一樣。那天的夜黑得很晚，你説我學到了很晚，原因只有我知道。每次回頭，客廳裏一直亮着的燈已經將我心中的太陽升起。
落筆時，想起我們説過的一段話，我説你是我心中的太陽，你説你是我永恆的光芒。
國中滿分作文 篇7
農民與貴族，一個緣於善良，一個出於報恩，都在別人需要幫助的時候毫不猶豫地伸出了自己的援手。他們是快樂的，因為他們都完成了自己的心願；他們更是無比幸福的，因為他們的善舉，為他們自己的後代甚至國家播下了善種。
其實，幫助別人就是幫助自己。在人的一生中往往會發生很多意想不到的事情，有時候，我們只是出於簡單的、幫助別人的目的才去做一件事，但最終這件事卻會令自己受益。
有這樣兩則故事：有個盲人在夜晚行路時，手裏總是提着一個明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什麼還要提着燈籠走路呢？”盲人説：“我提着燈籠，既為別人照亮了路，同時別人也容易看到我，不會撞到我。這樣既幫助了別人，又保護了自己。”在一次戰鬥中，將軍看到遠處飛來一枚炸彈，在大家都卧倒的時候，可旁邊還有個小戰士在那傻傻地站着，於是將軍奮不顧身地撲向那個小戰士。一聲巨響之後，他們倆人身上都積滿了塵土，幸運的是，倆人都毫髮無損。將軍站起來回頭一看，不禁驚呆了：原來自己剛才站立的地方已經成了一個大大的彈坑。
我家住農村，到了夏秋時節，會有很多毒蛇出沒。於是一户住在路邊的人家就把自家的電燈拉出來，掛在屋檐下，為夜行人照路。一天晚上，屋子主人外出，當他踏出門檻時，清楚地看到一條毒蛇就盤在他的必經之路。於是我常想，倘若屋子的主人沒有一顆善良之心，不把電燈掛出來，那晚他一定會被蛇咬着。
人生在世，命運多舛，難免會遇到種種不幸，倘若人人都像這位盲人、將軍和農夫一樣，在別人需要幫助的時候伸出援助之手，既給別人帶來方便與關愛，又給自己的人生驛站帶來快樂與幸福，那麼我們這個世界一定會充滿光明和温曖。
萬千大道理，其實一句話：送人玫瑰，手有餘香。
國中滿分作文 篇8
每個人從哭聲中開始來到了這個五彩斑斕的世界。童年就像是一本歷史書，記載下我所有的天真浪漫，也引發了我的好奇心。
記得去年夏天，我在家門口的花叢中看見了幾隻瓢蟲，看到這些大大小小的瓢蟲，我產生了一些想法。
我捉了一些瓢蟲回家，把它們放在一個透明的瓶子裏，(.)開始觀察。先找一找它的眼睛在哪裏？首先一點我敢肯定，瓢蟲是有眼睛的，要不它怎麼看東西呢？但是我左找右找也找不到，可能是它的眼睛太小了。於是我便“請”來了放大鏡幫忙。在放大鏡下一看，我便找到了答案：在瓢蟲圓圓的身子前，有一個圓圓的小東西，可能這就是它的腦袋；在它的腦袋兩端各有一個小小的黑點兒，想必這就是瓢蟲的眼睛了。
那瓢蟲有幾隻腳呢？我把抓到的瓢蟲拿出一隻，想把它的身子反過來，看看它有幾隻腳，可是它在桌子上亂跑，我
怎麼也捉不住它，最後終於把它捉住了，可是也不知是怎麼回事，這隻瓢蟲只有5只腳。於是我又拿出一隻，想證實一下是不是所有的瓢蟲都只有5只腳，可以不小心讓它給飛了。沒辦法，我又拿出一隻，結果又給飛了，我有點兒想放棄了。但一想，我怎麼能這麼輕易就放棄呢？於是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一隻瓢蟲，成功的發現了：原來瓢蟲有6只腳。
剩下最後一個問題：瓢蟲到底是害蟲還是益蟲？我把瓢蟲放到院子了，通過觀察發現它們當中只有一個是益蟲，它就是“七星瓢蟲”。通過從書中查找資料，我還知道：七星瓢蟲是橙黃色的，背上有七個黑點，又叫花大姐。七星瓢蟲專吃一種叫蚜蟲的害蟲，蚜蟲又叫膩蟲，專門把嘴刺進植物表皮的汁液，使植物枯黃死掉。而七星瓢蟲一天能吃一百多隻蚜蟲，所以瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲，其他的都是害蟲。
我興奮的叫了一聲，因為我終於發現了瓢蟲的祕密：瓢蟲的眼睛在它小腦袋的兩端；瓢蟲有6只腳；瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲。
啊，我為我的發現而感到自豪！我有一顆好奇的心，好奇於世界的萬物，我會提出一連串稀奇古怪的問題。我深知，只有鞏固好書本上的知識，多閲讀課外書，才能解決這些問題。
