暑假任務九年級作文

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的暑假任務九年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今年暑假，老師佈置了一個特別的任務，要我們回去自己孵雞蛋，同學們當時都樂了，都説這任務也太簡單了吧，“老師放心，這次全班同學都會完成任務的。”我們班的班長這下大大咧咧的冒出了聲來，老師則笑了笑説道：“這個任務可不簡單，回家好好做，看誰開學能完成任務。完成任務的人回來老師還會獎勵他。”就這樣我開始了我的暑假生活，孵蛋。

剛開始我隨便在家找了個雞蛋，把雞蛋放在了籃子裏，然後還給雞蛋蓋上了棉被，現在我就只需要等着小雞破殼而出了，我高興的在籃子旁守着，想着老師這次佈置的任務也太容易了吧。回去我肯定能得到獎勵。

就這樣，一天過去了，兩天過去了，我耐心的等待着，想着小雞破殼而出的樣子，開心極了，可最後一個星期過去了，兩個星期也過去了，雞蛋一點動靜也沒有，我有點着急了，“怎麼會這樣，不應該呀，”我納悶道，這時媽媽走過來道：“你這樣是孵不出小雞的。放棄吧！”然後就搖搖頭走開了，我不信我孵不出來，可能是時間沒到吧，可能在過一星期小雞就能破殼而出了。於是我又等了一星期仍沒見到小雞的蹤影，我真是失望透了。然後我查閲了資料，原來是我的知識太少了，我那樣做是跟本孵不出小雞的。我又找了令外一種方法，結果依然是失敗。眼看着要開學了，嘗試了各種各樣的.方法仍然沒有孵出小雞，當初信誓旦旦的向老師保證完成任務成了一句空話，我心裏失落極了，難過極了。我這才發現，一直以來是我小看了這項任務啊，這任務根本不容易啊。

漸漸的，開學了，老師微笑的問我們誰把蛋孵出來了，全班都沉默的低下了頭。這時班長站起來説道：“老師，我們錯了。”老師看了看全班沒一個人完成任務，停頓了一會説道：“任何事物我們都不能小看它。孵蛋也需要一定的工序的，缺了或做錯了任何一個環節都是不能孵出小雞的。”

我恍然大悟，哦，原來是這樣啊。