精選班級作文300字彙編7篇

來源:文萃谷 1.36W

在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的班級作文300字7篇,歡迎大家分享。

精選班級作文300字彙編7篇

班級作文300字 篇1

上個星期四的最後一節課是體育課,老師讓我們練習前滾翻。

老師先讓幾個男生去拿軟墊,然後在操場上找了個合適的地方把軟墊放好,再讓我們整好隊伍依次練習前滾翻。一個男生對一個女生,前面的幾個男生和幾個女生都順利地翻了過去。輪到女生小蘭翻了,只見她擺好造型,身子一弓,雙腳使勁一蹬,我心想她肯定能翻過去,誰知道她竟然翻到了墊子外邊去了,沒過關。小蘭爬起來,拍了拍身上的土,還笑嘻嘻地做了個鬼臉,這下在旁邊觀看的不管是男生還是女生都被逗得哈哈大笑。下一個是小強,一個很胖的男生,他撅着屁股,頭頂着墊子,搗鼓了半天也沒翻過去,在幾個男生的熱心幫助下,他一翻,不僅自己沒翻過去,卻把幫忙的撂倒了一片。把同學們逗得捧腹大笑,老師也禁不住笑出了聲。又過了一會兒,幾個順利翻完的男生竟楊相百出地跳起舞來,女生看見了大笑不止。全部都翻完了。最後老師宣佈了結果,女生勝出。男生立刻圍着老師問為什麼,老師笑眯眯地説:“你們男生有好幾個沒翻過去,因此是女生勝出。”有些男生像泄氣的皮球,小明垂頭喪氣地説:“我們失敗了,而且還是敗給了女生。”我們女生聽了卻歡呼雀躍。

笑聲不斷的體育課真有趣。

班級作文300字 篇2

上個星期六,我們班的三十名同學和*班的十名同學一起,代表全校師生,拍了一節錄像課。

到達班級後,已經有三十多名同學到校了。他們玩的玩,看書的看書,做作業的做作業,十分熱鬧。老師坐在講台桌旁,給陸續到校的同學發書籤,一邊管着班級的秩序。她叮囑我們,上課時一定要積極舉手,千萬不可以傻傻坐在那當擺設。9點鐘準時到臨,老師帶我們來到一年級的教師,我們四人一桌,經過十多分鐘的排整,終於可以開拍了。也許是太過緊張了吧,我都可以聽見自己的心在碰碰直跳,想:我們拍這節課可是代表全校呀!如果這節課拍不好,那不但是學校的臉面丟光了,我們班級的形象也會大大下降。老師準備這節課也花了很多功夫,我們要珍惜這節來之不易的課。

老師把一個話筒放在桌子上,可以擴大聲音。攝像頭不停地轉着,話筒也不停地轉到同學的手中。遇到寫話時,同學們把老師事先給我們的書籤拿了出來。老師走下講台桌,看着同學寫的話,再指導指導。四十多分鐘的錄像課終於結束了,同學們心中的一塊石頭也放了下來。這樣的班級讀書會是第一次,也有可能是最後一次。

這真是一節難忘的班級讀書會。

班級作文300字 篇3

説到速度這個詞,許多人會想到跑步,想到跑步那一定就是關於男生了。錯!今天的主角是一個文靜好學的女生,之所以説是速度之最,那一定是有原因的。

原因一,班上同學每天晚上做作業至少得做到九點多,可她卻在九點之前就睡覺了,令同學們都匪夷所思。同學們甚至懷疑她是偷懶的,肯定有作業沒有完成。可她的成績,她的作業整潔程度和質量都是令同學們不可思議的。

原因二,在政史地生老師的課前提問時,同學們要麼回答的結結巴巴,要麼就是不會,當老師説可以求助時,同學們都毋庸置疑的指向了她,這甚至成了一種習慣。令人更驚訝的是她竟然能每次都準確流利的回答出來。

原因三,那是一堂地理課,老師請同學上去把相應的地點和位置連接起來。上去的同學沒有一個是能夠全部完成的。她們尷尬極了,羞紅了臉,低下了頭。當老師點到她的名字時,我們看到了希望。她從容淡定的走上去,用了不到一分鐘的時間就完成了。教室裏響起雷鳴般的掌聲。她又冷靜的回到了座位。

她是我們的班長——杜婷。

班級作文300字 篇4

最近,我們學習了課文《小英雄雨來》,王老師找了一些同學來表演課本劇。文中有個人物“交通員李大叔”,選人時我因為姓李,很榮幸地成為了他的扮演者。

我們排練時,大家沒有配合好,結果演到“雨來”被“鬼子”抓住,押回屋裏時,“雨來”得將手背在身後,喊道:“快來押着我!”“鬼子”才反應過來,抓着他的手,按住他的肩膀往“屋裏”推。演到“鬼子”生氣,打“雨來”時,“鬼子”的手還沒碰到“雨來”,“雨來”就已經往後摔,“鬼子”的手卻還在半空中……排練時的道具也不夠精緻,“鬼子”的槍居然是學校旁邊小賣部裏的遊戲掛件;“鬼子”掏出來騙“雨來”的“一把糖塊”只有一粒!我們春遊時也有排練,可“雨來”爬樹逃跑只能找根柱子,去把他拉下來的“鬼子”都還沒動手,“雨來”就滑了下來,“鬼子”都驚呆了!

這齣戲的排練過程可真搞笑,沒有具體的安排,一次一個樣,真是考驗了我們的演技和默契度呀。我覺得這樣是永遠也演不好的,但這齣戲的策劃人,同時也是“雨來”的扮演者吳柏林卻依然興致勃勃。沒辦法,我們只能陪着他“玩”下去。

這就是我們有趣的班級生活。

班級作文300字 篇5

又是一個熱情似火的`下午,我們又開始上體育課啦。

本可以好好享受一整節課的美好時光,可對於我們運動員來説真是慘啊!他們在開開心心地玩耍,我們在喘着粗氣地跑五圈;他們在有説有笑地聊着天,我們在全力加速跑50米;他們在玩文字遊戲,我們在被謝老師狠狠批評。哎!這就是運動的苦。

我正在跑五圈的第二圈時,尹瑞和佟鑠突然過來把我拉到乒乓球桌前説:“俞書源,我們來商量一下明天秋遊的分工。”正説着,謝老師突然在我身後出現,嚇得我一抖。因為沒有認真在跑步,我又被老師痛罵了一頓。這時的佟鑠和尹瑞就像老鼠見到貓一樣瞬間跑開了,我真是“目瞪狗呆”了,只好繼續跑五圈。內心嘀咕着:“他們倆這不是坑隊友嗎?真是水土不服就服你!”

剛剛跑完五圈立刻接着跑50米,我有點不情願地去了跑道。“各就各位,預備,跑!”其他隊員跑得非常快,一下就超過了我。我沒有放棄,還在繼續往前衝,最後艱難地跑完了50米。看着其他同學在開開心心地玩着,而我們卻要辛苦地訓練,感歎當一名運動員真辛苦!但是想着能在這次的運動會上取得好的成績為班級爭光,我還是要認真對待每一次的訓練,讓自己跑的速度再快一些,跳得更遠一些……

班級作文300字 篇6

我是一個特別愛為班級添光彩的女孩子。我力氣大,所以參加學校的實心球比賽,為班級爭光。

記得那是一天的上午,"加油!加油!"的聲音在校園上空此起彼伏。原來是校運動會的一個比賽項目一扔實心球。

只見在我前面的同學,真是力大無窮,全部都擲出了5.8米和5.9米的好成績。我心中有一些忐忑不安,可過一會兒就平靜了下來,準備迎接這振奮人心的比賽。

終於,輪到我了。在這光輝四射、人聲鼎沸的賽場上,一聲"開始"劃破了天空。我舉起實心球,?⒈誠蠔笄悖?正準備擲出時,聽見耳邊隊友們一直在説:"小崔加油!""小崔你最棒!""小崔,腰部用力!"……這一聲聲的鼓勵,給了我無窮的力量,用力一擲,5.9米!我想,我一定要擲到6米。這可是我最好的成績。第二次,我的手彎了一下,只擲了5.5米!我的情緒一下子跌至低谷。這時,隊友們又説:"還有一局,加油!""小崔,我看好你!"聽了隊友的話,我心想,一定要為班級爭光。我舉起實心球,一道完美的弧線,用盡全力擲了6米!當時,別提我有多開心!

最後,我獲得了該項目冠軍。在這次比賽中,我用我的努力得了第一名,給班級總名次盡了一份微薄之力。

班級作文300字 篇7

上午第二節下課後,我們風一般速度直奔操場,因為第三節課我們班要和三年2班的同學踢一場激動人心的足球聯賽。

比賽開始了,運動員們上場,瞧,他們一個個信心滿滿的樣子站上了賽場,好象都會進一球似的。這時,他們都紛紛站好自己的位置,前鋒、中鋒、後衞和守門員,裁判一吹口哨,運動員們就發起衝鋒似的向對方進行進攻。就在三年2班的同學快將球踢進球門時,我們班守門員姜佳晗象離弦似的想跑過來守住球。“三4、三4,凌雲壯志,團結一致,再奪名次”我們象高音喇叭一樣地喊着!“不好!”姜佳晗沒守住球,三年2班得了一分,看着三年2班得意的樣子,我們再次高喊我們班的口號,希望可以同學們的戰鬥力。“耶!”我們歡呼着,彭友為我們班踢進了一個球,獲得了寶貴的1分,可是2班已踢進6個球,緊接着又連進了2個球。

最後,8比1,三年2班獲勝了,雖然我們輸了這一次的比賽,但是我們班卻體現了團結、拼搏的精神,我們班沒有在精神上輸給2班!我們的運動員們一直帶着希望和憧憬努力到了最後一刻!我們雖敗猶榮!只要下一次我們更加努力,多加練習,一定還會有機會可以獲得成功。

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