讀書助我成長作文九篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的讀書助我成長作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書助我成長作文 篇1
在我的書櫃上，各式各樣的書排列成行，整整齊齊的，遠遠望去，就像一個巨大的梯子，幫助我到達知識的殿堂。有時候，我喜歡撫摸它們光滑又稍帶涼意的書脊，感受指尖的涼意，回味人生。
讀書助我成長，它讓我明白人生的哲理。第一次讀《假如給我三天光明》這本書，是在一個雨天，我心愛的新買的手錶卻被媽媽換成了文具盒，心中不平的我跑出了家門，躲進一旁的書店，拿起書櫃上的一本書，讀了起來。這本書就是《假如給我三天光明》。讀着讀着，我就被海倫的精神打動。海倫三歲就雙目失明，雙耳失聰，幾乎成了廢人，但小小年紀的海倫卻用驚人的毅力，學會了走路，學會了拼寫，別人學一遍就學會的東西，她卻要學十遍，即使這樣，海倫仍然用行動證明了自己。合上書頁，我想：海倫身體殘疾，行動不便，和她相比，我有一個健康的身體，還再奢求什麼呢？於是，我回家向媽媽道了歉，又將這本書擺在桌前，讓它時刻提醒我，激勵我。
讀書助我成長，它讓我懂得了許多知識。小時候，我看到螞蟻有時候會成羣結隊，把家搬到另一個隱蔽的洞裏，心裏總納悶兒：這好好的，搬什麼家呀？我後來讀書時看到：螞蟻搬家是因為感覺到空氣潮濕，即將下雨。我這才明白了其中的奧妙。
讀書助我成長，它讓我的生活變得豐富多彩。暖暖的枱燈亮而不刺眼，我常常在這樣的氛圍中讀書，鬧鐘滴答滴答響着，記錄着時間的流逝。煩躁時、苦惱時，只要靜下心來讀一小會兒書，再灰暗的一天，也因為讀書而變得妙趣橫生、五彩繽紛了。
讀書給我樂趣，讀書助我成長。我曾是一個無知的孩童，正因為有了書的啟迪，我才成為一個知曉大自然的少年；我曾是一個嫩芽，正因為有了知識的灌溉，我才成為一朵芳香四溢的花；我曾在人生的分岔口徘徊，因為它的帶領，我走上了正確的道路。因為它，我才得以成長，得以輝煌。讀書，助我成長！
讀書助我成長作文 篇2
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書是我最大的愛好。在家人們的關心呵護下，我度過了一個又一個難忘的春秋，與此同時，還有一位默默無聞的好友，也在伴我快樂成長，這位好友就是——書籍。
幼年時，我喜歡讀那厚厚的西遊記漫畫，我不但對那些有趣的人物感興趣，而且對書中的漢字也情有獨鍾。我那時識字量並不多，一有不認識的字就請教媽媽，每當認識一個字，理解一個句子，我就會有莫大的成就感，高興得一蹦三跳的。就這樣，書成了我幼時的好夥伴，它伴隨着我快樂成長。
幼年很快過去了，我進入國小，此時的我更得意了，因為我學會了拼音，還學會了查字典，以後就能認識更多的字，讀更多我感興趣的書。通過不斷地讀書學習，使我積累了許多知識，我的視野比以前更開闊、閲歷更豐富了，我不再看那些只有圖片的漫畫小人書，對那些動人的童話故事更感興趣了。那一個個動人的故事、精彩的片段不斷地闖進我的心田，打開我的心扉，深深地吸引着我。我為美麗善良的灰姑娘的命運感到心酸；為醜小鴨不幸的遭遇感到揪心，又為它最後變成美麗的小天鵝感到無比的高興……
隨着年齡的增長，識字量的增加，我對小説又增加了興趣。每當在燦爛的陽光下，我都會在膝上攤開一本小説，與主人翁一起歷險，一起開心，一起憂愁。當我讀到難忘的故事時，回家總是情不自禁地講給爺爺聽，爺爺看着我手舞足蹈的樣子，總會笑得合不攏嘴。讀書的過程真是一種人生享受啊！
讀書，不僅讓我學到了許多有益的知識，明白了許多深刻的道理，還給我的童年增添了無窮的歡樂！它將永遠助我快樂成長！
讀書助我成長作文 篇3
讀書伴我成長，當你需要幫助時，書會伸出援助之手；當你感到痛苦時，書會為你撫平傷口。書，就像一座燈塔，為你指引方向。
我小的時候不愛看書。有一天，我隨爸爸去他朋友家吃飯，朋友家有一個和我一般大的孩子。我們坐着聊了不一會兒，他就起身去拿了一本書，津津有味地讀了起來。爸爸説：“要多向他學習，從小就愛看書。”我不高興地説道：“讀書嘛，我也會。”又過了一會兒，爸爸的朋友問我：“你平時都看些什麼書啊？”我臉紅了，半天説不出一個字來。回到家後，我下定決心要每天看書，看好書，多看書。
漸漸地，我對書產生了興趣，不久，我就讀完了第一本書——《伊索寓言》這本書對我很有啟發，也增強了我閲讀的信心。於是，我又接着讀了一些書，慢慢地沉醉在書的海洋中了。
有一次考試，我考得非常糟糕，老師的責怪，同學的嘲笑，我幾乎想放棄學習了。但當我打開抽屜，看到了曾讀過的《魯濱遜漂流記》我不禁想起了魯濱遜的故事，他在那麼艱難的環境下都能生存，都能與黑暗鬥爭，同野獸共居，與恐懼同在，我又有什麼理由不努力呢？於是我拿出卷子，認真修改了錯題，找出錯誤原因，並且認真複習。終於，在下一次的考試中取得了好成績。
什麼人都不能陪伴我一生，但是書可以。書籍是我的良師益友，是我成長的好夥伴。讀書伴我成長，讀書讓我進步！
讀書助我成長作文 篇4
書是人類進步的階梯，書像一雙千里眼，讓人瞭解世間的善惡美醜。書還是一座巨大的寶庫，儲存着人類所有的知識和思想。書使全人類受益，我也想躋身其中。
五歲時，我厭倦了無趣的舊玩具，開始喜歡小小的圖畫書，這時，媽媽找來了《十萬個為什麼》，讓我明白了，原來這些彩紙片竟有如此大的魔力，飽含着一個個奇妙而又有趣的知識，讓人迫切地想要擁有它、得到它。漸漸地，故事書悄悄走進我的視野，我更是迷戀其中，故事中一串串的神思妙想，把我帶入了瑰麗的想象世界。
書不僅使我的精神上得到極大的滿足，更讓我在學習與生活中嚐到了甜頭。
在閲讀中，隨着知識量的遞增，我在班裏稍有威望，同學們戲稱我為“小博士”。在一次遊戲中，一位同學説：“我的飛船速度最快，每秒鐘三千萬千米。”這話正巧被我聽到，便“義正言辭”地説：“根據愛因斯坦的相對論，當一個物體接近光速的時，重量會變為宇宙的三分之一，那時你的飛船會塌陷，甚至是原來的.萬分之一大小。”那位同學竟被我頭頭是道的理論説得目瞪口呆。嘿嘿！看來貯備知識還是蠻有力量的嘛！
一直走到現在，我更是迷戀上了中外名著，像被磁鐵固定一般“鎖”在了那間小屋裏，就像一位久居荒島的土著人看到了一張世界地圖，才意識到自己的渺小與無知。在《基督山伯爵》中，我看到了伯爵基督山費盡心機，使仇人們在不知不覺中散盡百萬家產，情節跌宕起伏，令人着迷；在《呼蘭河傳》中，我總是為小團圓媳婦被燙死和由於懼怕打那拯救生命的疫苗，而在惶恐中死去的人們而哀歎，讓我體會到了封建社會的愚昧和可怕；在《青銅葵花》中，我隨着啞巴青銅對葵花妹妹的一聲呼喊而潸然淚下……
我喜愛讀書，書是我的摯友，在困難中幫助我，在失落中鼓勵我；書是一盞指路的明燈，讓我在茫茫人海中找到了方向；書將我的人生之路改變；書在我身邊陪伴，隨我長大，助我成長！
讀書助我成長作文 篇5
書，是我形影不離的好朋友。我走路看書、寫完作業看書、課間活動看書、連上廁所這個機會都不放過……
是什麼讓我這麼喜歡看書呢？其實，書裏有一種魔法，這種魔法會把心給牽走，彷彿你就是書中的人物，有時書會讓你高興，有時書會讓你悲傷，有時書會讓你緊張地冒汗……似乎一口氣就想把這本書讀完。書就像一塊吸鐵石，你就像一塊鐵，書把你緊緊地吸在上面，讓你的眼睛連眨都不想眨，使你久久不忍離開。
書裏不僅有魔法，其實還有一種“香”味。這時，有的小朋友會問：“書怎麼會有香味呢？”其實，書並不是真的有香味，但是書可以讓你廢寢忘食，似乎書中有“香”氣，比餐桌上的美食還香。據説美國的家長把書上倒滿蜂蜜，讓孩子去舔，讓孩子知道書是甜的，所以我往書桌前一坐就是幾個小時。
有一次，我寫完作業，便坐在書桌前看我的《福爾摩斯探案集》，一直到深夜12點，媽媽才叫我上牀睡覺，這時，我才想起我剛才光顧看書，連晚飯都忘吃了。
從《福爾摩斯探案集》這本書裏我明白了一個道理—不要以為眼前看到的就是事實，其實它的背後還隱藏着不可告人的祕密。
是書讓我明白了道理，是書讓我學到了知識，是書讓我感受到了無究的快樂……
書香滋潤我成長，我愛讀書。
讀書助我成長作文 篇6
泡上一杯綠茶，碰上一本好書，坐在樹蔭下享受清晨的寂靜，金色的陽光穿過樹枝，灑在雪白的書頁上，溢出的書香瀰漫的空氣中。陽光不再灼烈，鳥鳴聲不再嘈雜，這時的世界寂靜無聲。此從小就很羨慕那些富翁，他們可以開着令人駐足觀望的名車，可以平淡的看着一桌子的山珍海味。雖然我沒有品嚐過絕品的美味佳餚，沒有住過豪華的洋房別墅，沒有華麗的奔馳寶馬，沒有享受過富人所享受的一切，但我堅信，我的快樂不會因此少一點點。上帝雖沒有賜予我取之不盡的物質財富 ，但賦予了我用之不竭的精神財富——書
在書中，我找到了屬於自己的快樂，我羨慕孫悟空的七十二變，佩服諸葛亮的神機妙算，敬仰宋江的義薄雲天，欣賞林妹妹的清新脱俗，我迷醉於那“談笑有鴻儒，往來無白丁”的恬淡，敬佩於那“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間，”的高風亮節，感歎於那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢。陶醉於那“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的意境。感動於“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的神情母愛。
在讀書的快樂中，書也教會了我很多。當我因做錯事被老師批評時，我明白“一日為師，終生為父”，當我因一點小事而與同學吵架時，我想起“有緣千里來相會，無緣對面不相逢”，當別人惹我不開心，我便對自己説“生氣時別拿別人的錯誤懲罰自己”，當我為取得一點成績沾沾自喜時，我忽然悔悟“山外有山，人外有人”“一山更比一山高”，當我因一次失敗而垂頭喪氣時，我亦想起“陽光總在風雨後，總相信有彩虹”“不經歷風雨，怎能見彩虹”當我的東西被人不小心弄壞時，我知道我應該諒解，沒有烏雲的諒解，怎能有着這燦爛的陽光？
書伴我成長，有書的生活是快樂的。
讀書助我成長作文 篇7
如今，我也將走上人生的舞台，舞動夢想的絲帶，我不敢看台下是否掌聲響起，是否熒光舞動，只是閉上眼睛，為自己鼓勁！
我在一片書海中，為自己鼓勁！回溯遠古時代，我看到了春秋的紛爭，戰國的紛鳴，看到了廉頗、藺相如的一曲美唱：將相合，才可救趙國於水深火熱之中，我想用將相和，為自己鼓勁，鼓勵我容忍自己的敵人，和他們相互配合，摘取成功的盛果。
書海中，我繼續遊走，時光流淌到漢時，張良善將將，韓信善將兵，二人相互配合，才有了"決勝於千里之外"的妙計，使漢王朝久亂之後得以大一統，
我想用張良韓信來為自己鼓勁，鼓勵我發揮自己的優勢，勇敢地為自己編排下一個決戰千里的戰局。
用文字為自己鼓勁，用古人的故事為自己鼓勁，我想在人生的舞台上不再慌張，可以鎮定自若，讓夢想的絲帶飄揚而起，我聽到了掌聲漸漸響起！
我又在音樂的跳動中，為自己鼓勁！我在七個跳動的音符中找到了自己，我戴上耳機聽到的仍是五月天那句："逝風的方向，更適合飛翔，我就是我自己的神，在我活的地方。"生活就應該這麼豪放，失敗在所難免，我用五月天的《倔強》鼓勵自己，不妨在逆境中做一回詩仙太白，豪放灑脱，把不幸拋之腦後，體會另一種人生！
用音樂鼓勁自己，用律動的音符、動感的字眼為自己鼓勁，有了音樂的相隨，當我用生命的高潮搖動夢想的絲帶，這時我必定光芒四射！
為自己鼓勁，使青春不落幕，鴿子不慌張，山花也永遠浪漫於生命的每個角落！
讀書助我成長作文 篇8
書，是一位好老師，教會了我如何做一個誠實守信的人。一次，老師將測試的試卷暫時放在我身旁。我只需側過臉偷看幾眼，這次考試要拿第一就很容易。但是，我的腦海裏出現了我曾經讀過的一個故事：古代有個叫晏試的人，十四歲時去京城參加科舉會試，發現那次的考題竟然是自己曾經做過的，便當面對主考官説出了真相，要求考其他題。晏試的故事講述了一個永不褪色的道理：誠實守信比利益更為重要，任何事都不能少誠信。於是我沒有側過臉去看試卷，而是默默地複習，等待着考試的開始。這次考試，我雖然只考了第六名，但畢竟是我自己靠實力考的。我為我讀過晏試的故事，抵住了試卷的誘惑，堅守了誠信的做人準則。
書，還是我知識的法寶，它豐富了我的生活，增長了我的智慧。
記得那次課外輔導，我輔導的三個同學爭鬥起分數來，他們都在那兒吵吵着比誰的分數更高，使我無法正常講解下去。我希望他們能認真地聽一聽我的講解，於是就想有什麼辦法能制止他們爭鬥分數。忽然，我想起了我曾經讀過的一篇叫《一山可容多虎》的文章，文章講了多隻老虎在一起，反而會使虎們太平的道理。因為它們懂得了寬容、團結，就不怕別人“坐山觀虎鬥”，從而漁翁得利了。於是，我講起了這個故事。那幾頭正在爭鬥的“虎”聽了這個故事，就停下了，並認認真真地聽起了我的講解。
讀書助我成長作文 篇9
驀然回首，夢裏春秋已十六度，在這十六年裏，書始終伴着我成長，教給我點點滴滴。
還記得小時候讀《哆啦A夢》的情景：左手捧書，右手拿着零食，看到大雄的懶惰，不禁歎氣；看到靜香的温柔，不禁喜歡；，驚於哆啦A夢的神奇。每當他們遇到危險時，不僅為他們擔心，然而大雄的勇敢，胖虎的重義氣，靜香的沉着冷靜，哆啦A夢的機智神奇，一點點，一頁頁，一本本，伴着我度過美好的童年。
曾歎於賣火柴的小女孩的悲慘，讚揚格列夫的勇敢，魯賓遜的堅強，醜小鴨的耐苦……《安徒生童話》、《格列夫遊記》、《哈利波特》、《湯姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《簡愛》……這些都帶給我別樣的趣味
“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。”“興，百姓苦，亡，百姓苦。”“國破山河在，城春草木深。”“烽火連三月，家書抵萬金。”……這些又帶給我別樣的愁緒，李白的豪放、杜甫的傷感，李清照的委婉、文天祥的正氣……都讓我為之一動，同時又為中華民族深厚的文化積澱感到驕傲。讀書，給予我的實在太多太多了。
讀書，使我認識到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛；讀書，使我懂得了“力盡不知熱，但惜夏日長”的生活；讀書，更使我體會到了“空山新雨後，天氣晚來秋”的舒爽……
當我受挫折時，是書教會我“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”；當我想放棄時，書又給予我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的勇氣；當我想蜷縮在書的角落裏時，書又讓我去領略“會當凌絕頂，一覽眾山小”的景色。
