以書為伴作文集錦8篇

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在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的以書為伴作文,希望對大家有所幫助。

以書為伴作文集錦8篇

以書為伴作文1

聽着奶奶講《孟母三遷》、《孔融讓梨》、《囊螢映雪》……等寓意深刻的故事,我長大了,漸漸地對書情有獨鍾,所以我愛讀書並以書為伴。

雖然我剛上一年級,可是我已經讀了不少書了——《中國神話故事》《成語故事》《洋葱頭歷險記》………在我讀過的書中我最喜歡讀《中國漢字故事》,最早的漢字是由倉頡發明的,還有“烤”字是由大名鼎鼎的齊白石造出來的。

記得有一天,我在奶奶家吃完飯後,回到家已經是八點多了,我洗漱完畢之後,迫不及待地坐在自己的書桌前打開《中國漢字故事》認真地讀起來,不知不覺中已經讀了蘇軾巧解字謎、蘇小妹巧填字、陸游巧借字謎教子……書中一個個妙趣橫生的故事深深地吸引着我,讓我領略了中國無窮漢字的巨大魅力。也不知道什麼時候媽媽站在身後,我竟然沒有察覺到,媽媽輕輕地説“萱萱不早了,已經十一點了,趕快睡覺吧!明天還要上學呢!”這時,我才戀戀不捨地放下書。

疫情期間,我和奶奶讀書,長知識,學本領,立志將來做個國家有用人才,為人民的健康儘自己的力量。

以書為伴作文2

校有校規,班有班規,家也有家規。今天我就説説我的家風家訓。

人必有家,家必有訓,我家的家風只有一個,那就是“讀書,讀書,再讀書”。

記得有一個假期,我玩到很晚回家,沒有讀書寫作業,被我媽教育了一頓;第二天,我又玩得忘了時間,直到肚子“咕咕”叫才知道該回家吃飯了,又被我爸教育了一頓;第三天,又應我同學的媽媽帶我出去玩,又很晚回來,這一次,我媽只説了一句“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”我之前讀過這首詩,很快就明白了意思:一天又一天,明天到底有多少明天。我從早到晚等明天來到,讓時間溜走了,什麼事也做不了。我恍然大悟,而且受益匪淺。想到笨鳥先飛,我立刻捧起旁邊的一本《三十六計》看了起來。不一會兒,便看完了,我又捧起另一本書《三國演義》……

就這樣,一本又一本,一天又一天,我不在讓時間溜走。過了幾個月,我的知識便豐富了,成績也提高了。在這,我樹立決心,今後要多讀書,讀好書。

我的好習慣“以書為伴”,還要感謝我的父母親,是他們教會了我成長。

以書為伴作文3

通常可以通過一個人交的朋友來了解這個人,也可以通過他所讀的書來了解這個人。一本好書可以是個好朋友,書始終如一,不會改變,它是最快樂的夥伴。它給我們豐富的知識,讓我們受益無窮。

人們常通過對一本書的要求發現自己的內在愛好。古人曰:“愛屋及烏”,但“愛書及書”更好。書是更真切,更富有人情味的朋友。人們可以通過書和他們最喜愛的作者交流,體會、共同感受。

書是人類進步的階梯,書是人類進化最重要的一個方面。書能給我們帶來許多益處,增長知識等。一些優秀的文學著作會被世人永遠記住,我們要和書交朋友,自己從書中彌補自己的缺點。適當的閲讀會使人們的心靈舒坦,健康、純真的書可以淨化和守衞靈魂,閲讀使人生不再空虛,不再無所事事。讓我們強大靈魂、健壯靈魂、充實靈魂。

少年易老學難成,一寸光陰不可輕。大家,讓我們一起來讀書吧,讓我們充實自己吧!

那些智者,留下的精美作品永遠不會被破壞、毀滅,他們給我們留下的作品,會永遠的存於人們的心中,永遠不變。

以書為伴作文4

書,是每個人的好朋友,它將會陪伴我們每個人的一生。老實説我讀起書來如痴如醉,純粹是一個正版的“書呆子”。

從小的時候起,我對書就情有獨鍾。家裏的`書就像一座座的小山。從小時候的幼兒畫報到現在的名著文集,都是我成長道路上的啟明星。我把書當作一位位知心朋友,我們促膝交談。每當我傷心的時候,書可以為我分擔痛苦和憂愁,當我成功時,書又可以與我分享幸福和快樂。當心裏有了委屈的時候,我會對着書默默的流淚,可是那些高尚的作家,就會温文爾雅的安慰我,讓我的胸懷像海洋一樣寬廣,作家教導我做一個虛懷若谷的人。我的傷心,我的煩惱和不快就會飛到九霄雲外,變得無影無蹤。

從我記事起,我就與書結下了不解之緣。“書是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言,書可以讓我們充滿智慧,書可以讓我們戰勝萬難,我們應該以書為伴,博覽羣書。

以書為伴作文5

我喜歡讀書。我們古人就曾經總結過讀書的重要性:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯。”當我翻開那一頁頁散發着淡淡墨香的書籍,我的思緒翩然的飛翔,我彷彿穿越到了古代,又似跨越了國界,和那些往哲先賢進行心靈的對話。感受他們的愉悦和傷感;體會他們的幸福和痛苦,以及他們對人生的理解,對信念的執着追求……

讀着一片片美文,讓我彷彿觀賞到作者所描繪的山川河流的壯美,大自然的風光旖旎,就更激起我熱愛生命,追求美的思想感情。也如聆聽到作者那諄諄的教導,那“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的忠告。

讀書,讓我在迷茫中望到了希望的曙光,在苦悶裏得到了慰藉。更增長了我的知識,開闊了我的眼界。我如一條魚兒遊進了知識的浩瀚海洋,一隻蝶兒飛進了百花叢中。

今生以書為伴,讓我無悔無怨,我會發現生活如此幸福美好,生命如此絢麗燦爛!

以書為伴作文6

毛主席曾經説過:“飯可以一日不吃,書不可一日不讀”,所以我們要多讀書,讀好書。

我至今已經讀了許多書,《唐詩三百首首》,《成語故事》,《查理九世》……最近我看了一本書叫《三國演義》每當我有空時就會拿出來細細的品讀。

這本書的情節波瀾起伏,很吸人。書中的人物歡喜我也歡喜,他們傷心落淚時,我也不禁流下了一滴滴眼淚。

有一次我正在看書,媽媽説:“吃飯了”,我只好去吃飯,我一邊看書一邊吃飯,過了一會兒大家都笑了,我問他們笑什麼,姐姐給我照鏡子,原來我的嘴邊全是米飯,我也情不自禁的笑了起來。

我房間的牀頭和櫃子上都放滿了書,晚上睡前要看一本書,書就像花園裏的花,我就像一隻蜜蜂在吸吮着知識的花蜜,書還是天上的星星等待着人們去探索,書還是大海,我是大海里的小魚,盡情的在書裏書海里遨遊。每次品讀一本書時,周遭的喧鬧聲一下子消失了,書彷彿形成了一堵牆,把我和外面的世界隔絕開來。

每每看見這些大小不一,薄厚不一的書本,聞着這些幽幽的油墨香,心裏總是湧起一股歡樂愉悦之情,就像乘上了一列遠行的列車,通向書海的樂園。我以書為伴,以書為知己,以書為靈魂伴侶。

以書為伴作文7

“讀一本好書,就像和一個高尚的人談話。”在歌德眼中書是如此高尚,在我眼中書中自有黃金屋,只要是空暇時,書總能陪伴我,伴我一路成長。

童年之書

小時候,我很少看書,但不知從哪一刻開始,我竟漸漸地喜歡上了讀書,從圖話書到童話書,媽媽每天晚上都會給我講一個睡前故事,我便伴着這一個個故事進入甜美的夢鄉。

隨着年歲的增長,童話故事也漸漸淡出我的視線,現在看着那些被閒置在角落的童話之書,真想再把它拾起,再次回憶一番。

少年之書

一年級以後,我學會自己看書了,從《一年級的小豆豆》到《安徒生童話》,從《中國上下五千年》至古文版的《西遊記》《三國演義》……

這些書總會在我心情不好的時候陪伴着我,安撫我的情緒,緩解我的心情。

這一本本好書就猶如強身健體的“營養品”一般,為我帶來無限的活力。正式因為他們的陪伴才造就瞭如今這個氣質如華的我。

往後人生

書一直陪伴了我整整12年,今後的路該怎麼走,書籍也一定我為我指明方向的,我以後一定活到老學到老,不管在什麼時候,什麼地方,我永遠也不會離開書,往後的人生書將伴我同行。

以書為伴作文8

在人的世界中,有各種各樣的人,打工者貪圖的是物質的享受,而情趣優雅的人,身邊只有書,只沉醉在書的世界。

“書中自有黃金屋”,描寫的就是讀書的好處,讀書人需要書中的“黃金”,貪的是書中的知識,用此來彌補心中的空虛和期待的東西,在寂寞時,書讓你得到友情的温暖,在飛黃騰達時,書像摯友一樣提醒你,警惕着你不要太過於驕傲。’謙虛使人進步,驕傲則使人落後“。

一些人可能永遠體會不了書中的樂趣,一些人與書相遇時則有一種相見恨晚的感覺,自古以來,讀書發奮的人還少嗎?幼時與張衡、馬良一起度過美好的夜晚,國小時與高爾基、法布爾遨遊世界,這些事情從哪裏來?往哪裏去?從美好、純潔的心靈裏來,向那些乾旱的心田而去。

書是無比強大的,但又是非常脆弱的書對一些務農的人來説,連開爐引火的資格也不夠,而同一本書卻可以讓一個對生活喪失了信心的人胸中燃起鬥志的火焰,繼而做出一番驚天動地的大事來。

書是我們的朋友,卻又和朋友截然不同,書沒有心機,書可以替你保守祕密,書也可以讓你平息心中的火焰。

我們要享受情趣,更要享受書中的高尚情趣。

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