【精華】文具想象作文彙總9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的文具想象作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】文具想象作文彙總9篇

文具想象作文 篇1

文具盒小屋裏有兩兄弟,那天他們吵架了,為什麼他們倆會吵架呢?原來他們都在爭着誰是小主人最好的幫手。

那天晚上,鉛筆自言自語地説:“主人對我最好了!每次我“髮型”亂了主人都會幫我整理好。”這時橡皮剛好聽到了説:“主人對我才是最好的。”鉛筆説:“那主人哪點對你好了。”橡皮又急忙説:“有啊!主人看見我髒了,就會把我擦乾淨。”鉛筆又質問:“那你會寫字畫畫嗎?”橡皮也不甘示弱地説:“不會,但是你寫錯字還不是要我幫你擦掉!”他們倆越吵越大聲,把睡得正香鋼筆爺爺給吵醒了,鋼筆爺爺起來説:“你們這兩個小子動不動就鬧事,你們是為什麼在吵架?”橡皮回答:“我們是為了誰是主人最好的幫手在爭吵。”鋼筆爺爺説:“這個幫手是沒有最好的,也沒有最差的,在小主人眼中你們都一樣重要。”

他們聽了鋼筆爺爺的話,覺得鋼筆爺爺説的話非常對,於是他們也就不再爭吵了。每個人都有長處和短處,再差的人都會有優點。

文具想象作文 篇2

同學們,你們都有文具盒吧,我也有。

它是長方形的,很漂亮。頂上還畫着一隻小鹿,它有金黃色的毛,上面有黃色的斑點,頭上有一雙尖尖的耳朵,它的腿也很長,跑起來速度很快。尾巴很短,像兔子一樣。文具盒摸起來滑滑的、涼涼的。我的文具盒是磁鐵的鎖,當我打開時就會發出“啪”的一聲。

一 天,文具裏的東西為一點小事吵了起來,鉛筆説:“我的作用最大,因為要不是我奮勇殺敵,你們早就死了。”卷筆刀醫生説話了,他説:“我的作用最大,因為要 不是我為你們療傷,你們早就被敵人打死了。”橡皮説:“我的作用最大,要不是我管理你們的醫術和槍術的話,你們怎麼救人和殺敵呀!”它們吵個不停,沒辦 法,文具盒只好開口了,文具盒説:“你們都有長處,也有短處,如果你們能取長補短,這樣一來,你們會更加團結的。”大家聽了都不好意思的'承認了錯誤。

我太喜歡我家的文具盒了。

文具想象作文 篇3

有一天,我的文具盒裏傳來了一陣爭吵聲。

我打開文具盒一看,原來是鉛筆弟弟、文具盒哥哥爭吵了起來。他們在爭誰的用處大,鉛筆弟弟説:“我的用處最大,因為小主人一到六年級都要用我來畫畫、寫字、做作業、改作文……我的用處最大了。”聽到鉛筆弟弟的話,文具盒哥哥不開心了,生氣地説:“我的用處最大!你們每天都要在我的口袋裏睡覺,我的用處比你的大多了!”聽了文具盒哥哥的話,鉛筆弟弟不高興了,説:“我的用處最大!文具盒哥哥説:“不,我的用處才最大吶!”鉛筆弟弟説:“我們再也不是最好的兄弟了!”文具盒哥哥説:“不是就不是!我也不跟你做兄弟了!”

到了晚上要睡覺的時候,鉛筆弟弟沒有回到文具盒哥哥的口袋裏,大夥都十分擔心,一起問文具盒哥哥:“鉛筆弟弟去哪了?”文具盒哥哥後悔又傷心地對大夥説:“我們吵架了,它和我再也不是好兄弟了。它離開了我。”大夥都安慰道:“你別哭了,我們去找鉛筆一定能找到。”終於,鉛筆弟弟回來了,大夥開心壞了,湊上去説:“你去哪了,可把我們急壞了。”文具盒哥哥和鉛筆弟弟互相道了歉,又當上了最好的兄弟。

你們喜不喜歡文具盒哥哥和鉛筆弟弟呢?你們的書包裏有沒有這樣的爭吵呢?

文具想象作文 篇4

夜幕降臨,文具盒裏的鉛筆、橡皮和直尺在爭論誰的本領大。

鉛筆説:“我的本領最大,主人寫字不都得用我嗎?”

“不對!不對!我的本領才是最大的,如果沒有我,主人寫錯了字可怎麼辦?”橡皮連忙糾正道。

“你們呀,説得都不對。”這時候,直尺才慢悠悠地道來,“主人最少不了的就是我了,要是沒有我,本子上的線都畫得歪歪扭扭,多難看呀!”

三個小夥伴爭論不休,誰也不肯讓步。這時候,文具盒爺爺説話了:“你們説得都對,你們的本領都很大。但是每個人都有每個人的短處呀!你們看,鉛筆不能像橡皮一樣擦,橡皮不能像直尺一樣畫直線,而直尺又不能像鉛筆一樣寫字,你們要知道金無足赤、人無完人哪!”

鉛筆、橡皮和直尺聽了鉛筆盒爺爺的話都羞愧地低下了頭,從此以後,他們再也不吵架了。

文具想象作文 篇5

文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音,仔細一聽,原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭吵的聲音。

“我是老大!”鉛筆驕傲地説:“因為小主人無論是數學,還是語文都是我來寫字的,所以我的本領最大,我應該當你的老大!”

“我才是老大!因為我有五顏六色的兄弟姐妹,可以把一幅單調的圖案變得更加豐富多彩。”蠟筆自豪地説。

“你們都給我靠邊站!”橡皮傲慢地説,“不管你們畫的得多麼好看,寫得多麼優美,我都會把你們擦得乾乾淨淨,所以説我才是小主人所説的老大!”

它們一直爭論不休,也分不出來誰是老大,鉛筆盒實在聽不下去了,説:“你們每個人都有自己的長處和短處,你們要看到別人的長處,認識自己的短處,相互尊重,取長補短,團結有愛。這樣才能更好地為小主人服務!”

剛好美術課到了,他們三個幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。

從此以後,鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭吵了,懂得了團結的重要性。

文具想象作文 篇6

大家好,我是一個文具盒,是同學們上學,放學都要帶的必需品,同學們都很喜歡我。

我是一個長方形的藍色文具盒,長一尺多,在文具盒家族中我有很多朋友,它們是鐵皮文具盒,塑料文具盒,紙殼文具盒……

我天天被裝在主人的書包裏,我的一個口袋裏裝的是鋼筆,鉛筆,還有圓珠筆。另一個口袋裏裝的則是,橡皮擦,墨筆可擦,複寫筆,修正貼可謂是五花八門應有盡有。它們天天伴着我,跟我一起在主人的漫漫學習路上起着重大的作用。

我的主人非常愛代我,每隔一週就會將我清理一遍,讓我變得乾乾淨淨。

我有一箇中看不中用的“朋友”,她是用紙殼做的文具盒,長得非常漂亮讓主人愛不釋手,所以有一段時間主人拋下了我換了那個新文具盒,主人剛買時非常喜歡它,可不到三週時間,那個漂亮的紙文具盒就壞掉了,主人又帶上了我。

其實那些只是外表好看的文具盒不一定實用,而那些外表“劣拙”的文具盒才是最實用的文具盒。

文具想象作文 篇7

深夜,吵架的聲音從文具盒中傳出來。“鉛筆,你算什麼?你寫錯了字,我能給你擦掉。你呀,就會索取!”轉筆刀也説:“是呀!你的筆尖沒了,我能給你削出來。你呀,不奉獻才能活,一奉獻就死了!”鉛筆聽橡皮與轉筆刀一起説自己的短處,還説自己不奉獻就死,心中實在忍不住了,他辯解説:“你們説的是不錯,可是我也不是光索取,不奉獻呀!你們聽我説……”沒等鉛筆説完,轉筆刀就大喊一聲;“你敢説我説得不對?你看着,明年我就給你碎屍萬段!”説完就氣呼呼地睡了。橡皮也説:“我也要把你寫的東西給擦沒!”

一年之後,轉筆刀與橡皮真來報仇了。他們見鉛筆在畫畫,他們就撲上去,橡皮把鉛筆畫的筆跡擦得一乾二淨,轉筆刀又去削鉛筆。主人見橡皮把自己的畫擦了,轉筆刀又把筆尖削斷了。於是,氣呼呼地把他們倆扔進了垃圾桶。在垃圾桶中,他們倆説:“以後可千萬不要只看別人的不足呀!”

文具想象作文 篇8

在一個夜深人靜的時候,國小生明明被一場噩夢驚醒了,忽然聽到擺放在桌子上的文具盒裏面發出了傷心的聲音。他很奇怪,於是就走到了桌子前面。

“嗚,嗚,嗚……”

“咦,誰在哭啊?”一個温柔的聲音問道,原來是尺子姐姐先被一陣哭聲給吵醒了。

“我是主人從商店裏面剛剛買回來的一支漂亮的鉛筆,可是他卻一點兒也不珍惜我。比如説每次用完了我,把我往桌子上一扔,就走了。過了一會兒,我“啪嘰”一聲就掉到硬硬的地板上,鉛骨頭立馬摔斷了,當場疼暈了過去!還有一次,小主人一生氣竟然把我漂亮的外衣給揪掉了。還有就是做不出數學題的時候老愛啃我的身體,我可真是難受死了,嗚,嗚,嗚……”鉛筆妹妹邊説邊傷心地流淚。

“唉,我也好不到哪兒去啊。”尺子姐姐説道,“小主人一下課總習慣拿着你往我身上的一個小洞洞塞,然後就拿着你轉,可是轉暈的不是你而是我呀!還有啊,他老是拿橡皮弟弟往我身上擦,害得我身上原本漂亮的圖案被橡皮弟弟擦得一乾二淨了。”原本温柔的尺子姐姐現在也變得傷心起來。

“真是對不起啊,我也不想這樣的……”橡皮弟弟應聲説道,“不過,我也經歷過小主人不愛護我的時候。比如説小主人沒事就摳我的身體,害得我現在身上全是傷痕。有時候還把我扔到天花板上,我又掉了下來,摔得我可是頭昏眼花呢……”

橡皮弟弟還沒説完,另一個聲音就傳來了,“我也好不到哪裏去呀!”

“原來是鋼筆哥哥啊!”大家異口同聲地説道。

“我呀,也有主人不愛護我的時候,小主人給我充滿了墨水以後,就不管我了。別忘了,我的身上還有墨水呢,全身的衣服都變成大花臉了!還有一做不出題的時候就拿着我敲桌子,我可真是受夠了!”鋼筆哥哥説道。

“哎,我説咱們明天搞一次大逃亡,怎麼樣?”橡皮弟弟提議道。

“好啊,好啊!”鉛筆妹妹開心地嚷道。

“咱們要不然搞一次大反擊吧?”鋼筆哥哥説。

“這好像也是個好想法耶……”鉛筆妹妹説。

“咱們這樣,先搞一次大反擊,再逃走吧?”聰明的尺子姐姐説。

“還是這個主意好!”大家一起説道。

“小主人再用我的時候,我就一直斷鉛。”鉛筆妹妹説。( )

“我呢,就把自己的身子弄歪,讓他沒法畫直線。”尺子姐姐説。

橡皮弟弟接着説道:“我把自己弄得黑乎乎的,讓他擦不掉字。”

“我就把墨水都吸到最裏面去,讓它不出水。”鋼筆哥哥説。

“好,就這樣了,我們搞一次大反擊,再逃跑。”尺子姐姐最後説。

“千萬別這樣,千萬別這樣!”小主人明明聽到這裏連忙説,“我以後再也不這樣對你們了。”

從此,明明變成了一個非常愛護文具的小朋友。不僅如此,他的學習成績也提高了不少呢。

山東省青島市四方實驗國小三年級:魔法小貝

文具想象作文 篇9

在天氣晴朗陽光明媚的一天,鋼筆姐姐帶着鉛筆妹妹趁小主人不在家,偷偷地離開了文具盒,從小主人的書包裏跳了出來。

鉛筆妹妹非常的喜歡鋼筆姐姐的“小帽子”就説“姐姐,你能不能把你的“小帽子”借我一下,就一下。”鋼筆姐姐想了想説:“好!”鋼筆姐姐爬到櫃子的頂上把帽子放在頂上,然後爬下來就對鉛筆妹妹説:“我們比攀爬誰贏了誰就可以得到帽子,誰輸了誰就不能得到帽子,好不好呀?”鉛筆妹妹自豪的説:“好!”

比賽開始了,她們爬呀爬呀,鉛筆妹妹眼看就要到了,她一把抓住“帽子”説:“我贏了,我贏了!”突然她又聽到又一個我贏了的叫聲,原來,鋼筆姐姐和鉛筆妹妹同時到達終點的,鉛筆妹妹站了起來説:“我先到的”接着,鋼筆姐姐也站起來説:“才不是呢,是我先到的!”她們吵得不可開交,眼看就要打起來了,突然,橡皮叔叔來了,看見了她們,就去勸架,她們總算聽勸了,但是兩人還是你不理她,她不理你,橡皮叔叔瞭解了情況後,就對鉛筆妹妹説:“漂不漂亮並不重要,最重要的姐妹的感情。”

後來,她們終於和好了。

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