班級趣事作文(精彩5篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的班級趣事作文(精彩5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級趣事作文(精彩5篇)

班級趣事作文(精彩5篇)1

話説我們人活在這個世界上,有很多事情,這些事情有悲傷的,有歡快的,有無聊的,有有趣的。總之我們在某個地方待的時間長了,就會有許多悲歡離合,有許多酸甜苦辣。點點滴滴都使人難以忘記,這些事情將會伴隨着我們很長時間。

我記得在九年級的時候,我們是住校的,我們在夏天的一個夜晚,那也是我們即將為我們的會考而奮鬥。我們不在宿舍裏面睡覺,把大家的涼蓆拿到外面的水泥地上,在上面鋪上一層被子,因為我們聽長輩説過一句話:“是不可以睡在地上,夏天也不可以,”所以我們在涼蓆上鋪被子。我們幾個人睡在上面談談我們國中畢業了以後幹嘛,是繼續唸書還是打工。我從來沒有這麼開心,但是我開心中還有一絲難過和不捨。我們正聊的很開心,可誰知突然有蝙蝠飛了過來。

它們飛的很低,我們大家趕緊把頭伸進被子裏。雖然大家害怕蝙蝠,但是我們沒有退縮,我們還是在外面睡着了,早上天還沒怎麼亮呢。我們聽見聲音立刻醒了,趕緊抱起被子和涼蓆就往宿舍衝,萬一被人看見怎麼辦。沒有知道這件事,第二天的晚上我們還往外面睡,可誰知道老師過來了,看見我們在外面就説:“你們幹什麼的,晚上不在屋裏睡,跑外面來幹嘛,趕緊進去。”我們不好意思的進去了,我們再不進去老師估計就進來了。到了早上開會的時候,老師竟然提到這件事情,雖然沒有點名,但是我們都知道説的是誰。不久,我們就分開了,大家各奔東西了,偶爾聯繫一下,但是很多人我已經記不得他們長什麼樣子了。

時間總是過得那麼快,這一件事情我都回憶過好幾次了,我懷念那個時候天真的我,我現在的班級沒有以前的班級好。我會珍惜以前九年級的一切一切······

班級趣事作文(精彩5篇)2

文麗真是“狗咬耗子多管閒事!”你瞧,早晨我剛跨進教室,她就來收作業了。

她這一來,我可膽戰心驚了。昨晚那精彩的電視節目讓我把作業給忘了。怎麼辦?怎麼辦?我眉頭一皺,計上心來。“大班長,我的作業的確做好了,今天早上走得匆忙,忘收進書包了,請寬恕!”我皮笑肉不笑地説。“今天中午你一定帶來,不然我要報告老師。”我一下子像泄了氣的皮球——癟了。哼!看來得讓這個“管家婆”嚐嚐我的厲害。

我冥思苦想,終於想出一條妙計。文麗是我的同桌,用這妙計我有百分之百的成功把握。不過,我這條妙計現在絕對保密,不然。你告訴了那個兇惡的“管家婆”,會叫我吃不了兜着走的。

中午放學回家,我從小溪裏捉來一隻威力無比的大螃蟹放進塑料袋,並在下午上學時把它帶到了學校。

我美滋滋地跨進教室,文麗正在專心致志地做作業呢。真是天助我也,趁她不備,我把那隻怒目圓睜、雙鉗高舉的大螃蟹放進了她的書包。之後,便假裝正經地做起作業來。

做着,做着,我彷彿看到那隻大螃蟹舉着雙鉗向文麗逼近,逼近……聽到文麗被大螃蟹鉗得“哎喲,媽呀!”的驚叫聲。又看到文麗臉色刷白,串串“珍珠”往下掉……

突然,我感到腳背癢酥酥的。“哎喲!”一聲慘叫,大螃蟹鉗住了我的小腳趾。教室裏頓時安靜了,幾十條視線投過來。隨即,一些同學圍過來,七嘴八舌地問道:“你怎麼啦?你叫喚什麼?啊!你被螃蟹夾住了……”這時,文麗忙關切地問:“疼嗎?看你不小心,都被螃蟹鉗出血來了。”驀地,她掰開蟹鉗,掏出紙巾,為我擦拭傷口。

我望着她那雪白的紙巾,彷彿看到了一顆紅彤彤的純潔的心在跳動。我抬頭望望身旁的同學,他們都愁眉緊鎖。目睹着腳上那殷紅的血滴,望着文麗的一舉一動,我的臉刷地紅到了耳根,羞愧得無地自容。

我把目光投向大螃蟹,啊,它仍是怒目圓睜,高舉着雙鉗,好像在憤然譴責:“你恩將仇報,沒良心!沒道德!……”

我收回目光,陷人了深深地沉思……

班級趣事作文(精彩5篇)3

我們班是一個“活寶班”。每一天,銀玲般的笑聲總會傳遍整幢教學樓。翻開了這本“趣事本”,笑聲就會抖落下來!

趣事一

有一次老師在上古詩《望天門山》一課時,突然提問詩中最後兩名李白是站在哪裏看天門山時,我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手,老師覺得他這麼積極,回答肯定有把握,就點了他的名字讓他回答。“老師,我知道,李帥是站在順江而下的小帆船上看天門山的。”

話剛出口,陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來陳俐暉把大詩人李白的名字誤説成了我班的李帥,這下教室裏可炸開了鍋,全班鬨堂大笑起來!有的笑得腰都直不起來;有的眼睛笑成了月牙;還有的笑得直拍桌子,差點兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿臉通紅,像大蘋果似的。平時嚴肅的勞老師也被逗樂了,笑得前仰後合。

趣事二

今天老師教了我們一句孔子的名人名言——“知之為知之,不知為不知,是知也”。

小胖子劉聰琮在考試時卻把這句名言寫成了“口矢之為口矢,不口矢為不口矢,是口矢也”。老師看了半天也沒明白他寫了些什麼,後來才想清楚,原來“知”應該是“矢+口”的,可劉聰琮卻寫成了“口+矢”,寫反了,怪不得連老師也看不懂!

趣事三

語文課上老師正給我們講得起勁,可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業,被老師發現了。

老師很嚴厲地跟他們説:“你們忙着要做作業,那麼就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒想到,他們果真拿着本子和筆走出了教室。

老師歎了口氣説:“我只是生氣隨口這麼一説,他倆倒當真了!”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個遍,連他們的影子也沒見着,原來他們真的在老師辦公室做作業呢,真是傻得可愛!

我喜歡我們的班級,在這裏,我們每天都感到快樂和充實。

班級趣事作文(精彩5篇)4

高三(5)班是全校有名的班級,他們班有全校聞名校花祁可星,有全校聞名的自做多情大王朱豔燕,有全校聞名的搗蛋大王羅星,還有全校聞名的帥哥舒翼。他們班可是全校最有趣的了!

祁可星被評上校花的`頭一天。一下課,全年級所有男生都堵在教室門口,祁可星一出來,男生們圍着祁可星要她的簽名, 祁可星趕緊逃到女廁所裏,可是女廁所早有女生在那裏埋伏着,她們把祁可星“押”出來,男生們有圍了上來, 祁可星只好幫他們簽了。

這個場面使一個叫胡蔚秋的女生很嫉妒,因為,她覺得自己長的比祁可星漂亮!她叫來和她一夥的女生:白秋葉。祝小秋。夏薄荷。舒冬爽,告訴她們:“今天不要在學校住,放學後,你們和我一起去等祁可星,她一來,我們就包圍她,把她打到破相為止!”幾個女生都説好。

終於放學了,胡蔚秋等人埋伏在祁可星迴家的必經之路上,等待着祁可星的到來。遠處傳來悦耳的歌聲,祁可星來了!胡蔚秋一聲令下,其他幾位女生把祁可星圍住了,祁可星還不知道怎麼回事呢!胡蔚秋開口了:“你有什麼資格搶我校花的頭銜?!”祝小秋也説:“我們今天非把你打到破相為止!”幾位女生剛要動手,忽然,從草叢裏冒出一個人來,仔細一看,呀!是舒翼!舒翼跑過來,給了那幾個女生一腳。胡蔚秋自認為自己在舒翼心中的形象是很淑女的,她今天可毀了這個形象。舒翼説:“你們欺負校花幹嗎?你們説的我都聽見了,她當校花有錯嗎?”胡蔚秋聽了臉紅了,她想想也沒有錯啊!於是她走了,別的女生看見老大走了,她們也走了。

從此,祁可星對舒翼有了好感,而胡蔚秋卻再也沒有臉見舒翼了,她知道舒翼已經討厭她到極點了。

班級趣事作文(精彩5篇)5

話説,公元XX年3月16日中午,會發生一件有趣的事情。這不,聽,班裏熱鬧非凡。來,讓我為你們説一説,談一談。

今天中午吃完飯後,大家都“躺”在椅子上,大聲地説着話,中間還夾雜着打飽嗝的聲音。同學們像一位位挺着啤酒肚的老先生,不停地自言自語着。

“來,大家安靜一下!”馬老師走進來,拍着手説道。大家轉過身,看是老師來了,心想一定是來佈置作業的吧,便聽見“唉”聲一片,“哎,同學們,你們看我手裏有吃的,誰想要啊?”一聽這話,我們頓時來了精神,齊刷刷地舉起手來,一個勁兒朝着老師搖晃。“為了公平起見,這次老師不拋,我請一位同學來拋。古宏圖同學,你來試試。”古宏圖磨磨蹭蹭地走上講台,害羞地將頭和脖子往衣領裏塞,好像恨不得找個地縫鑽進去,真是難為他了。

“拋——”馬老師一聲令下,那盒食物像一隻飛蟲,“鳥兒”們迫不及待地向目標抓來抓去。只見“小猴子”肖添一個180度的平角翻身,加上一個“金雕展翅”,再來一個“魔爪亂舞”,終於搶到了“食物”,他把“寶貝”抱在懷裏,生怕別人搶走。説時遲那時快,萬朝一的快手也一下子“叼”住了食物,不肯放鬆,伺機將這美味奪走。可以看出,肖添臉上已洋溢着得意的微笑。“這……這次算肖添的!”馬老師“似乎”也不太情願哪!萬朝一“哎呀喂……”一聲怪叫,逗得大家鬨堂大笑。活動結束了,大家圍住肖添,在大家的逼問下,他只得招供那美食原來是——南瓜餅!

為了記憶這美好的瞬間,我悄悄地將它記錄在這裏,作為童年的歡樂記憶。

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