關於美與醜的作文(12篇)
在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的關於美與醜的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於美與醜的作文1
太陽活像一個大火球，樹葉無精打采地耷拉着腦袋，一動也不動。小狗躲在陰涼處，吐着長長的舌頭喘息着。我和媽媽來到水上樂園，泡在游泳池裏消磨時光。
夕陽西下，我和媽媽爬上岸，在渭河公園乘涼。人們三三兩兩的，有的吃冰激凌，有的搖着扇子。忽然，一位年輕貌美的小姐飄入了我的眼簾：一頭烏黑髮亮的秀髮，眼睫毛彎彎地向上翹起，一身時尚的衣服襯得她像仙女一樣。走近了，我看見她頭髮上卡了兩個卡子，還是玫瑰花的呢。我笑着對媽媽説：“她可以做渭河公園的形象代言人了。”美人邊走邊喝綠茶，“咣鐺”一聲，飲料瓶被她隨手扔進了路邊的草坪。我皺了一下眉頭，立馬跑過去，小心翼翼地走進草坪撿出了飲料瓶。“哼！撿破爛的。”美人用手扇着鼻子嘀咕着。我火了，“是啊，我是在撿破爛人的垃圾。文明的説，就是保護環境。”“你會不會説話？！你老師是怎麼教育你們的？！??”美人柳眉一豎，嘴巴就像機關槍似的響起來。看熱鬧的人圍了上來，我把飲料瓶遞給一個撿破爛的人，又把附近的幾片冰激凌紙塞進了垃圾箱中。我拍拍手，對美人説：“對不起，請你一定堅持做到外表與心靈的統一。”美人狠狠地瞪了我一眼，倖幸地走了。
媽媽給我特意照了一張相留作紀念。我當時樂呵呵地説：“雖然手髒，但是我的心靈是高尚的。”這張被我命名為《吶喊》的相片，告訴我們不要做“金玉其外、敗絮其中”的人。
關於美與醜的作文2
在自然界的長期發展過程中，有一種森林古猿從樹上下來，為了適應地面上的生活，這種動物在相當長的時間裏一點一點進化，不僅身體在改變，頭腦也越來越發達。它慢慢對看到的接觸到的客觀事物進行歸納，總結和記憶，形成了思考的過程，並把思考的能力和自己總結的方法傳給後代。後代繼承前輩的成果，並不斷深入發展。這樣一直髮展到今天，就是我們現在的樣子。因此我們是很高級的動物，我們有思想，在不斷的思考中形成了自己的靈魂。
從此，評價一個人的美與醜，就不能再像評價小貓小狗一樣只看外表了，因為每個人都有兩個樣子，一個是作為生物所具有的肉體形象，一個是經過不斷的思考和歷練改造的靈魂形象。因此如果憑藉長相定位一個人，就是否定人類的尊嚴，把人類當作普通的動物了，這既是對他人的侮辱，也是對自己的侮辱，把人類世世代代的思考和傳承都一併侮辱了
有靈魂的人用自己的靈魂主宰身體進行活動，因此一個人的美和醜的根本在於靈魂。東施的萬世醜名來自於她靈魂的虛偽做作，人們透過她盲目模仿西施的行為看到她內在的缺乏思考：對自己全不瞭解而盲目效仿別人，弄巧成拙使自己丑態畢露。
一個人若心地善良，坦蕩自信，那你必定能透過他的外在容貌看到他慈眉善目的靈魂。
就外貌來説，三毛並不是美女，但她卻自信地説：“我笑，便面如春花，定是能感動人的，任他是誰。”不是每一個讀者都有機會看到三毛本人，但每一個讀者都有機會通過她的文章看到她靈魂的樣子，看到這樣一個自信堅韌而又憂傷美麗的女子，這樣的靈魂令千千萬萬人為之傾倒，那麼千千萬萬人都會認為三毛是美麗的，可見只有靈魂的美才有更深刻的説服力。
關於美與醜的作文3
也許在七八年前，你常常能看見有許多外地人在車站擺設攤點，攤上賣的是一種餅。就是這餅，讓我初步認識到了美與醜。
那時，我每天上下幼兒園都是有爸爸接送的，每回到車站，我都能看見那些外地人吆喝着賣餅。這種餅剛做成時，是大大的一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌着。這花花綠綠的水果軟糖把餅點綴地五彩繽紛，看上去惹眼極了。看着這些餅，我心動了，他早已讓我饞涎欲滴。終於有一天，我要求爸爸個我買一塊，爸爸説：“這餅不好吃的。”可我纏着爸爸，硬要爸爸買下，爸爸執拗不過我，只好為此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長方體餅上切下一小塊，放入袋子裏遞給我們。我手捧這塊餅，高興極了。
回到家，我迫不及待地想好好品嚐一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖，我將它們一掃而光。接着，我就要吃餅了，啊，真難吃!我啃了一口，硬邦邦的，而且幾乎沒有什麼味道。我不想再吃了，放下他，一個勁兒地往嘴裏灌水。爸爸看見了，説：“我當初勸你不要買，可你不聽，現在你常到這是什麼滋味了吧?”我聽了也後悔不已。從此以後，我再也沒有買過這種餅。
通過這件事，我知道了：美與醜也是有聯繫的。有的東西，外表美麗動人，可實際上，它是醜的，是不實用的，我們也該美醜分明，千萬不要被外表的美所欺騙;在衡量事物的同時，不可只顧外表的“美”，卻看不見實際的“醜”。
關於美與醜的作文4
有一天，雨停了，街上到處是積水。
空氣變得悶熱，五彩繽紛的雨傘的蹤影已經不見了。
這時，走來了一名美女。
這位美女穿着一條時尚的連衣裙;臉上抹了淡淡的化粧品;留着一頭捲曲的烏黑亮的頭髮;身上還噴了淡淡的香水味，引來許多蜜蜂與蝴蝶。
這名美女在蝴蝶與蜜蜂的眼中，簡直是會行走的花朵一樣香，一樣美。
周圍行走的年輕人個個都瞪着眼睛望着她，有的還留下了口水，從美女身旁走過的幾位老奶奶看見她，彷彿看見了自己年輕時的美麗;花壇的小草看見了她，在為她跳起了華爾滋;花兒看見了臉變得紅撲撲的，這時，美女聽見了一句話：“真是沉魚落雁，閉月羞花啊!”心裏美滋滋的。
美女由於一直回頭拋媚眼，沒有注意腳下的東西，一不小心摔了一個大跤。
周圍的行人看見了，哈哈大笑，有的甚至把這一幕拍了下來。
美女一看，發現絆倒她的竟是一個破包，還散發出噁心的臭味。
美女怒衝衝地説：“你這個破包，又臭又髒，不緊絆倒本小姐，還弄髒了我的衣服!“話音剛落，用力的踩了一下包，再狠狠地把包踢出幾米遠，這時，從包裏掉出了百元大鈔，她大喜，眼睛發亮，迅速撿起後溜走了。
這一刻，我瞭解到了美與醜：看一個人時，不光看外表，還要看心靈的內在美。
關於美與醜的作文5
也許在七八年前，你常常能看見有許多外地人在車站擺設攤點，攤上賣的是一種餅。就是這餅，讓我初步認識到了美與醜。
那時，我每一天上下幼兒園都是有爸爸接送的，每回到車站，我都能看見那些外地人吆喝着賣餅。這種餅剛做成時，是大大的一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌着。這花花綠綠的水果軟糖把餅點綴地五彩繽紛，看上去惹眼極了。看着這些餅，我心動了，他早已讓我饞涎欲滴。最後有一天，我要求爸爸個我買一塊，爸爸説：“這餅不好吃的。”可我纏着爸爸，硬要爸爸買下，爸爸執拗但是我，只好為此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長方體餅上切下一小塊，放入袋子裏遞給我們。我手捧這塊餅，高興極了。
回到家，我迫不及待地想好好品嚐一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖，我將它們一掃而光。之後，我就要吃餅了，啊，真難吃！我啃了一口，硬邦邦的，而且幾乎沒有什麼味道。我不想再吃了，放下他，一個勁兒地往嘴裏灌水。爸爸看見了，説：“我當初勸你不要買，可你不聽，此刻你常到這是什麼滋味了吧？”我聽了也後悔不已。從此以後，我再也沒有買過這種餅。
通過這件事，我明白了：美與醜也是有聯繫的。有的東西，外表美麗動人，可實際上，它是醜的.，是不實用的，我們也該美醜分明，千萬不要被外表的美所欺騙；在衡量事物的同時，不可只顧外表的“美”，卻看不見實際的“醜”。
關於美與醜的作文6
人並非獲取而給予，因為給予本身即是無與倫比的歡樂。
美，也不僅僅是一個人的外貌，更多的是由內而外散發出的心靈的純潔；醜，也不僅僅是一個人的長相，更多的是散發出的讓人感覺到的十分污濁的氣息……
美
炎熱的夏天，一個年過花甲的老人捂着胸口坐在大街上。他身上散發出的惡臭讓人人離他遠去。或許她只是要一杯水，或許他只是需要一把手，也或許他只是需要一句安慰，可是沒有人願意滿足他的小小的心願.他就這麼默默的等待着，等待只有個人來滿足他,他等了好久好久，人人還是對他視而不見，最終，他等來了那個人——那是一位女士,她一見到老人，就扶起了老人，還買了一瓶礦泉水，她的水似乎有神奇的功效，老人一喝，神色漸漸的好了起來，老人感動地説了聲謝謝，她只是笑了笑就走了。
她，為什麼可以放下眾人所嫌的一切，去幫助老人？我認為她比那些對老人視而不見的無數人，都更美……
醜
一個寒冷的冬天，大雪紛飛。一個無助的老人穿着短袖、短褲走在路上。他蜷縮着身子，渴望得到一點温暖，渴望火苗。不少的富人纏着皮衣從他傍邊走過，他們只是同情的看了看，沒有人向他伸出援手去幫助他逃離苦海，帶來希望。他就這麼默默的走着，他向人乞求、向人乞討……可是沒有人理會他，沒有人伸出援手……
我不知道他的結果是什麼，也不知道還有沒有人幫助他。我只是好後悔，後悔了自己錯過了一次行善的機會……
美與醜，往往在一念之間，而這一念，就可能讓一個人的命運改變。
關於美與醜的作文7
在我們的生活當中，有的人表面很美，但是在大家的眼裏非常“醜”，有的人相貌醜陋，但是在大家眼裏他卻很“美”。一次親身經歷，使我對美與醜有了深刻的認識。
有一次，我和媽媽去逛商場，走地大街上看到了一個乞丐，他衣衫襤褸，相貌醜陋，蓬頭垢面，一隻手斷着，另一隻手拿着一個碗向過往行人乞討。這時，有一箇中年男子，他油光滿面，穿著名牌夾克，高檔皮鞋，戴着墨鏡，聽着音樂從乞丐身邊經過。乞丐把碗伸到了那個中年男子眼前，想向中年男子乞討。只見那個中年男子瞪着眼睛，兇狠地説：“給我滾開，我沒錢給你！”説着一腳把乞丐踢到一邊，然後從兜裏翻出紙巾，彎腰擦了擦鞋，神氣地走了。那個乞丐站起來，拍了拍身上的土，突然那個乞丐發現了一個銀白色的錢包，打開一看，裏面有幾千元錢和一張銀行卡。我心想，這個乞丐真是太走運了，一下子成了有錢人了。但是讓我意外的是他並沒有將錢包趕緊裝進兜裏，而是放在了他乞討的碗裏。繼續開始乞討。我十分納悶，這乞丐現在都有錢了，還乞討幹什麼？
過了一會兒，剛才那個中年男子又回來了，他急得滿頭大汗，一邊走還一邊在地上找着什麼。那個乞丐好像看透了他回來的目的，便説：“先生，這個錢包是你的嗎？”
“謝天謝地！總算找到了。”那個男子一抬頭，見是剛才向他乞討的的那個乞丐，臉一下子就紅了，羞愧地説了聲：“謝謝——”便順手從錢包裏拿出一百元錢，放在乞丐的碗裏，就急勿勿地走了。
目睹了這件事，我明白了一個道理：人的美醜不能只看外表，心靈的美才是真正的美。
關於美與醜的作文8
心一卧溝含三點，這三點我們可以理解成真善美，也可以把它歸納為假惡醜，但是不管怎樣它自身的美與醜絕對不在於我們外表的美與醜。
對於什麼是美?什麼是醜?我認為是在於人懂不懂的欣賞別人，看待自己。
古人有云：“知人者智，自知者明。”懂得去欣賞別人是我們要成為一個完成“美”的第一步。世界上並不缺少美而是缺少發現美的眼睛，只要我們懷揣這一顆欣賞的心，我們就會發現不管是物也好還是人也好，他們其實都很美麗。在我們欣賞他人的同時我們也會發現自己也從他人身上學到了許多，這乃是“三人行，必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。”因為欣賞我們感受到了春夏秋冬的神韻，而不會説：“春有疾病，夏日有蚊蟲，秋天蕭瑟，冬天冷寂。”欣賞，是人性中的閃光點。學會欣賞，世界就會充滿陽光，而我們的心，也一定能在這陽光下綻放出最美的花!而如果當我們不知道用欣賞的目光去看待別人時，你會發現你無法找到突破點，當別人都在迅速進步時，而你?卻在原地踏步，這一切都源於你不懂得去欣賞別人。
人者智，這是我們完成“美”的第一步，而更重要的一步還是在於我們到底能不能做到“自知者明”。能夠正確的認識自己是認識世界的奠基。我們不能一味的狂妄自大，我們應當瞭解自己，知道自己那些缺點，哪些優點?我們應當懂得揚長避短，完善自我。當我們知道並懂得這些以後，我們的人生將更加的精彩奪目，因為它使我們明確了方向。這乃是“美”的關鍵一步。
關於醜與美每個人都有他自己的解釋，但是不管從那一方面來看，他都體現了我們個人內心真正的所想何所向。自己怎麼看待美與醜就怎麼去做，這是一個在簡單不過的道理了!
關於美與醜的作文9
今天陽光明媚，外面温暖而又舒適，我打開櫃子，看到了我的錢包，我就想起了那件事——
記得那是三年級暑假時的一天，我的兩個小夥伴一起來找我出去玩，我大聲地應了一聲，迅速的關掉了電視，打開櫃子眼疾手快地拿出了錢包並關上了櫃子，大喊了一聲：“媽，我出去玩了！”就瘋狂地衝了出去。
走了一會兒，我的小夥伴突然抓了我一下我的辮子就跑到我前面去了，我最討厭別人抓我那又粗又長的辮子了，就追了上去。追了一會兒，我便停了下來，回過頭去看——路邊坐着一個老頭兒，白白的頭髮和鬍子，滿臉的皺紋樣子，十分醜陋。我跑了過去，對我的小夥伴説：“看，那兒有個乞丐老頭，樣子太醜了，而且，肯定幾年都沒洗澡了，太臭了！”“不管他，我們去買水！”
到了商店，我掏兜一看“糟糕！錢包掉了！怎麼辦？？”我急得都快要哭了出來，我腦袋裏突然蹦出一個想法：“原路返回！”
於是，我和夥伴原路返回，但沒發現任何蛛絲馬跡，我“哇”的一聲大哭了起來。
就在這時，一個聲音從我背後傳來：“小朋友，這錢包是你的嗎？”一聽“錢包”二字，我立刻擦掉眼淚並轉過身來，“嗖”的一下跑了過去一看，又是那個乞丐老頭，手裏還拿着錢包。我一把奪了過來，數了數錢後，罵道：“你這老頭，竟然偷我的錢包！幸好錢沒丟！”他解釋道：“不，不是的，你誤會了，我正打算還你呢！你就來了！”我聽了以後，臉紅了，連忙説：“對，對不起！”就跑回了家。
外表醜心靈就一定醜嗎？外表美心靈就一定美嗎？回答説：“不是這樣的！”
關於美與醜的作文10
在我們的生活當中，有的人表面很美，但是在大家的眼裏非常“醜”，有的人相貌醜陋，但是在大家眼裏他卻很“美”。一次親身經歷，使我對美與醜有了深刻的認識。
有一次，我和媽媽去逛商場，走地大街上看到了一個乞丐，他衣衫襤褸，相貌醜陋，蓬頭垢面，一隻手斷着，另一隻手拿着一個碗向過往行人乞討。這時，有一箇中年男子，他油光滿面，穿著名牌夾克，高檔皮鞋，戴着墨鏡，聽着音樂從乞丐身邊經過。乞丐把碗伸到了那個中年男子眼前，想向中年男子乞討。只見那個中年男子瞪着眼睛，兇狠地説：“給我滾開，我沒錢給你!”説着一腳把乞丐踢到一邊，然後從兜裏翻出紙巾，彎腰擦了擦鞋，神氣地走了。那個乞丐站起來，拍了拍身上的土，突然那個乞丐發現了一個銀白色的錢包，打開一看，裏面有幾千元錢和一張銀行卡。
我心想，這個乞丐真是太走運了，一下子成了有錢人了。但是讓我意外的是他並沒有將錢包趕緊裝進兜裏，而是放在了他乞討的碗裏。繼續開始乞討。我十分納悶，這乞丐現在都有錢了，還乞討幹什麼?過了一會兒，剛才那個中年男子又回來了，他急得滿頭大汗，一邊走還一邊在地上找着什麼。那個乞丐好像看透了他回來的目的，便説：“先生，這個錢包是你的嗎?”“謝天謝地!總算找到了。”那個男子一抬頭，見是剛才向他乞討的的那個乞丐，臉一下子就紅了，羞愧地説了聲：“謝謝――”便順手從錢包裏拿出一百元錢，放在乞丐的碗裏，就急勿勿地走了。
目睹了這件事，我明白了一個道理：人的美醜不能只看外表，心靈的美才是真正的美。
關於美與醜的作文11
美與醜的區別是什麼？讀完《醜鴿》這篇文章好久了，我一直在回味着這個問題，思考着這個問題的答案。
可能是我並不瞭解這篇文章吧，所以我不清楚這篇文章的意思，作者想要表達的情感我並沒有理解。於是，我又讀了起來。不知讀了多少遍，我終於弄明白這篇文章的意思了。
二十多年來，信鴿一直是“我”的愛物。一天，鄰居的小男孩來我家玩，順便幫我給信鴿餵食。無意間發現一隻眼皮上淨是白疙瘩的信鴿，就嚷嚷着不給它餵食。在“我”的眼中，任何鴿子地位都是平等的，不分貴賤，也不分美醜。在“我”和小男孩説完話並送走他後，無意間發現剛才被小男孩説長得醜的鴿子離家出走了，從此一去不回。顯然，是因為小男孩説他長得醜傷了自尊，覺得呆在這裏太沒面子，就離開了。自從這隻鴿子離開後，有許多鴿子也是覺得自己長得醜而離開了。
任何善良與靈性，一旦塗抹上“醜”的色彩，都有可能醖釀出各種無辜的悲劇。
在乎外表是人自尊自愛的表現，也是人容易虛榮的原因。自然界萬物的形態在原始的眼光裏本無所謂美醜，但生活在文明社會裏的人，不得不接受既成的文明，於是有了“美”與“醜”的分別，人也因此高興或者痛苦。對此現象，作者展示了批評和怨恨，但問題的關鍵在於，如果不幸長得如故事中的信鴿，也應該坦然面對，“自行消失”肯定不是聰明的做法。
我不禁疑惑起來，心想：難道人的審美天性與鴿子的靈氣會產生同感？難道動物也和人一樣懼怕戴上“醜”的鐐銬？
我真希望，這世界上不再有美醜之分，人們不要再懼怕自己帶上“醜”的鐐銬，應該樂觀的對待生活，對待每個人，動物也是一樣的
關於美與醜的作文12
在這世上，許多的人都認為美可以改變一切，主宰一切，而醜是沒有任何地位的，猶如空氣中的一粒塵埃，任由風的主宰。
在現實生活中 ，有的人把容貌看作是別人是否看重自己的原因，也因為自己有一副美麗動人的容貌而認為自己高人一等，而那些所謂長得“醜”的人，卻截然相反，他<她>們為此而感到自卑，覺得沒臉見人，把自己鎖在一個空間，時常埋怨上天的不公平，時常埋怨父母的無能，時常買員自己的運氣差，時常......他（她）們不認為這是一種不幸，而是認為這是一種恥辱，有的人還因此放棄自己寶貴的生命。
曾經有一篇報道説過:有一個人天生了三條腿，第三條腿是從身後 的右側出來的，既古怪又難看。但他非常喜歡舞蹈，他明白自己是不可能成為一名出色的舞蹈家。但他卻利用這種“醜”，在舞台上創出自己的另一番天地：用他的第三條腿滑冰，跳繩......引的觀眾笑翻天。就這樣，他成為了一名出色的小丑。從而贏得了大家的尊敬。然而在史書中的記載的慈禧太后利用自己的美色迷惑皇上而贏得了江山，但卻因為她的無能，導致自己的江山任人宰割，最終使自己遺臭萬年，她不是很美的嗎？為什麼卻得不到大家的尊敬呢？
其實，“人無完人，金無赤足”。美只不過是外表的虛榮，而社會需要的是有用之才，正所謂“天生我材必有用”。只要你有真才實料，又何必計較個人的容貌呢。
而醜並不可怕，世界上也並不存在“醜“這個字眼，那隻不過是我們自己的心理在做怪而已。
讓我們用事實證明:美不是可以改變一切，主宰一切的。
