老師來我家作文6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的老師來我家作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

老師來我家作文1

“嘀零零……”清脆的電話聲突然響起，我聽着Mp4，哼着周杰倫的歌，蹦蹦跳跳地走向電話機。

“喂，誰——呀？”我故意扯長了聲音，想跟那打電話的人開個小小的玩笑。

“是李焱嗎？我是徐老師呀！”一聽這親切而又熟悉的聲音，我驚訝得張大嘴巴，慌忙扯下Mp4並恭恭敬敬地答道：“是！”

“你爸媽在家嗎？我想去你家家訪。”我頻頻點頭，忙不迭地説“在……在家！歡迎您來我家。”由於當時我心裏忐忑不安，連個“再見”也忘了説就掛了電話。

“徐老師要來我家，我要給她留個好印象才是。”我衝向房間，推開房門。呀，房間內簡直一團糟！地上全是一張張五顏六色的三國人物卡；桌上躺着一本本橫七豎八的漫畫書；而牀上則放着一塊捲心菜似的被子和一個皺巴巴的枕頭……總而言之，能想到的亂七八糟我幾乎都“做到”了。

事不宜遲，我甩了甩手，不管三七二十一，捲起袖子，就馬上開始整理大行動！

我把三國人物卡塞入玩具箱，將漫畫書一一請進書櫃，還將被子疊得整整齊齊，甚至把地板也擦得乾乾淨淨。

“這可是你破天荒第一次把自個兒的窩鼓搗得這麼好！”媽媽笑着打趣説。

萬事俱備，只等老師大駕光臨。我拿起作業本想做時，徐老師就來了。

“哦！李焱，這麼用功！在做作業呀？！”徐老師見我這麼“勤奮”，忍不住先誇了我一句。

我暗自得意，呵，幸虧剛才動作快。

“哇！你房間真是一塵不染呀！”徐老師誇讚完畢，又調頭好奇地問我，“是你自己整理的嗎？”

“是呀！剛剛才……啊不……是我自己整理的。”我差點説漏了嘴。

“很好，就得早點學會自己整理，這樣將來就少讓父母操心了。有些孩子上大學了，還讓他父母幫忙整理，更離譜的是有些孩子上大學時的髒衣服還郵寄給家裏幫着洗……”

媽媽在旁邊意味深長地朝我笑了笑。

我不禁羞愧地低下了頭，我想我以後不僅要自己的事自己做，還要幫媽媽多做些家務活。

望着徐老師遠去的身影，我不禁想起徐老師平時那一次次語重心長的談話，她對我們的付出是無私的，她是多麼辛苦啊。我們同學一人做一次作業，老師卻要改四十幾次！老師好比一隻一盞燈，用他的生命之火照亮我們前進的道路；老師又好比是一架橋，身軀架起的橋樑送我們走向成功。老師，您樸實、辛勤、無私，您辛苦了！我們愛你！我不會辜負您的希望，我會從小事做起，努力做父母的乖孩子，老師的好學生，將來成長為一個對社會有用的人。

老師來我家作文2

今天，陽光明媚，萬里晴空。我睡了一個懶覺，一睡就睡到了十點三十分，梳洗一番後，輕手輕腳的下樓去玩。

呀！嚇我一跳，迷迷糊糊的，我似乎看到班主任朱老師的身影，耳畔彷彿又聽到朱老師的聲音。我拍拍腦袋，又揉了揉了眼睛，心想：那一定是幻覺，我怎麼還沒睡醒啊？乍一看，真是朱老師！心裏不由一驚，怎麼朱老師來了。難不成告我的狀，我做錯了什麼呀？心一下子就提到了嗓子眼！我急匆匆地跑下樓去，跟朱老師打招呼，並且，我還倒了一杯茶給老師！老師看到我倒的茶，還誇我真懂事呢！

此時，我心裏就像喝了蜜一樣甜，開心極了！我緊張的心情這才得到了緩解。我冷靜下來，問老師來幹嘛？老師微笑地對我説：“沒什麼，只是做一個簡單的家訪而已。”天啊！老師竟用這麼簡單的一句話來回答我，其中是否有什麼祕密？我百思不得其解。

我家第一次有老師來家訪！這時，我一想，好像忘了什麼？啊！媽媽，要把媽媽叫來。於是，我先請老師坐下，請她稍等一會兒。而自己就飛快跑上樓去叫媽媽。媽媽一聽老師來了，立刻放下手頭的工作，連忙跑下樓。説實話，我第一次見到媽媽那樣慌張，看樣子還真有點嚇到了。媽媽見到了老師，笑着説：你就是茜茜的老師啊，你好你好。”老師笑着回答：“是的。”緊接着，就彼此握了握手，各自坐下。我看電視里老師來家訪的時候，小朋友這時候該離開。但是，我的好奇心驅使着我，身體不由自主地坐了下來。啊！真與電視裏的一樣，我剛一坐，媽媽就叫我回房間，説是有話要跟老師説。我沒有辦法，只好上樓去了。

那段時間真可稱得上度日如年啊，我焦急地走來走去，腦子裏面空空的，也不知道她們談了些什麼。不會是因為我犯了什麼錯誤來告狀的吧！怎麼辦？急死我了。哥哥正巧看到了我着急的模樣安慰道：“茜茜，你最近表現不是很好嗎？當上了班幹部，週末又和同學一起把教室佈置得很漂亮。這麼擔心幹什麼啊。”經哥哥這麼一説，我真的有點不擔心了。想想也是啊，我最近表現還可以，怕什麼呢！不過，我“記憶力”超差，老師吩咐我做的事，一上手這件事就忘了那件事，往往都會被老師説一頓。雖然被批評，但我知道老師並不是動真格要罵我。

就這樣，過了半個小時左右，終於，我聽到媽媽叫我了，我急忙跑下樓。啊！是老師要走了，讓我送送。咦！桌上的茶怎麼一點也沒喝，似乎談得很投機似的。最後，媽媽和老師還互視了一下，嘴角微微咧笑。這表情，我似乎明白了這其中的藴意，不由自主的鬆了一口氣。

就這樣，我送走了朱老師。

老師來我家作文3

暑假裏的一天早晨，我打着哈欠懶洋洋地從牀上爬起來，晃進衞生間洗漱。忽然，媽媽的手機響了，“喂？蔡老師，您好”我的心一下子提到了嗓子眼兒，瞌睡蟲也飛到了九霄雲外。大清早的，蔡老師為什麼給媽媽打電話？我一邊胡思亂想着，一邊豎起耳朵緊張地偷聽媽媽打電話。“家訪好的好的，咱們一會兒見！”

什麼，家訪完了完了，暑假過去一半了，我的暑假作業還一筆沒寫呢！現補肯定來不及了，萬一老師問起來怎麼辦？我急得團團轉。

兵貴神速，不一會兒，蔡老師就“空降”到我家。我心中一慌，趕忙躲進了衞生間。“熊起，蔡老師來家訪了，你在衞生間裏磨蹭什麼呢？”我咬咬牙，慢慢吞吞地走出來，叫了聲“蔡老師好”，就準備溜到書房裏去看書。蔡老師彷彿看出我心虛，笑着説：“也不來坐一下呀？”聽到這話，我只好轉過身來，坐在了沙發上。

“別擔心，我不是來檢查你作業的。”我猛地抬起頭，驚喜地看向蔡老師，只見她笑着衝我眨了眨眼。“暑假裏，你都做什麼了呀？”“學游泳，和爸爸媽媽出去旅遊，還有”我又心虛地低下頭，不敢看蔡老師了。

“還記得，我佈置了暑假裏要讀二十本課外書的作業嗎？”我點了點頭。“記得，我還給自己列了書單呢！”蔡老師一邊看着我的書單，一邊問我：“這些書都很好，很適合你這個年齡段閲讀，你讀了多少？”“七本。”我有些得意地説。一放暑假，我就一頭扎進了課外書中，雖然暑假作業沒怎麼寫，書可是看了不少哪！“那可真不錯！多讀課外書，對你提高閲讀理解和寫作能力很有幫助。所以，這次暑假作業我佈置得很少，目的就是讓你們能騰出更多的時間來進行課外閲讀。”媽媽也覺得蔡老師説得很對，不住地點着頭。

接着，蔡老師把我平時的表現——優點、缺點都一一跟媽媽説了，然後對我説：“你拿本書去看吧！”“這”“放心，我不會背地裏説你壞話的。你的缺點，我都已經説完了。”看着蔡老師笑得一臉輕鬆，我也放鬆了，鑽進書房看書去了。

不知過了多久，“轟隆”一個響雷把我從故事中拉回到現實，窗外暴雨如注。我連忙把頭探出書房，啊，蔡老師正跟媽媽道別呢！“蔡老師吃過午飯再走吧。”媽媽挽留道。“不麻煩您了，我下午還得去兩個學生家家訪呢。”她笑着衝我們揮揮手，推開門走了。

目送着蔡老師的身影消失在雨幕中，我心中不無感動。哪怕在假日裏，哪怕在這個下雨的日子，老師依然惦記着我們，關心着我們，我們又怎能不努力學習呢？

老師來我家作文4

雨天，小路，轉角口。

在沙沙的小雨中，我和爸爸靜立着，等待着，各有所想。路燈將一切都變得昏黃，營造出一種安詳氣氛，沖淡了我心中的緊張。我心中默唸着：已經八點多了，老師您可快點來啊。

正當我這樣想着的時候，爸爸接到了電話，説車子開來了，各個任課老師都在。我深吸了一口氣，猜測着一會兒的情景。因為是第一次被家訪，我不知該怎麼做好。一下子家裏便熱鬧了起來，狗兒在叫，腳步紛雜，就連爺爺奶奶也出來迎接，妹妹在門口好奇地看着。而我呢，則在廚房忙着泡茶。

待老師們坐定，我本想着家訪是大人的事，我只要坐在角落裏聽他們説就好了。可是事與願違，我被叫去坐在中間。看到周圍坐着一排我的師長，我覺得自己像個待審的罪犯，腿也開始抖了起來。幸好我的老師們都是平易近人的，他們和藹地詢問我在家的學習生活情況，並且告訴我該往哪些方向努力，叮囑我好好學習。而李老師則跟奶奶在聊天，瞭解家裏的事情。孫老師、賈老師和田老師在和媽媽談論我的表現，點明我的長處和短處，談笑風生。果然，還是相同年紀的人比較有話聊啊。我漸漸地輕鬆起來，也不時的.地説上幾句，接不上話的時候呢我就在一邊靜靜諦聽，知道他們對我的看法。田老師笑着説： 以後啊，作文的開篇不要寫得太長，容易偏離主題。你的心還是比較細的，我希望你能多考一些高分，多寫好的作文。 我終於知道了最近作文寫不好的原因。她的笑讓我感覺很舒服，很自然，宛如一縷清風拂過面龐。

説着説着，不可避免地提到了我的期末成績，我的心跳漏了一拍。我考得很不好，幾乎讓我落入了萬丈深淵之中。我記得期末考試之前班主任張老師還跟我談話，希望我從年級八十進入四十，可眼下連張老師親自教的數學都快不及格了，辜負了張老師的期望，讓我怎麼能再笑着提起這件事呢。我突然意識到從剛才開始，張老師就一直都沒有説過話，只是默默地喝茶。他會不會是已經對我失望了？我的心緊了。剛才風和日麗的氣氛會不會轉為陰雨綿綿呢？張老師他沒有多説什麼，只是告訴我，不要落後，上一次的失誤是可以用你的努力彌補回來的。話雖不多，但一下子讓我覺得自己應該比別人更加努力，更加刻苦。從張老師眼中我似乎看到了一種精神，一種力量。

不一會兒，老師們就要離開了，我們都去送他們。撐起的傘像一個個蘑菇，又像一朵朵彩花。 沙沙 的聲音像是草叢中的小動物在夢囈般地絮語，使沒有行人的小路更加幽寂，車子在夜的籠罩下遠去。

加油吧！你一定行！ 我對自己説。

老師來我家作文5

暑假的一天早上我正在家裏寫作業。外出的爸爸突然殺個“回馬槍”，説有客人要來。我驚訝地問：“誰呢？”爸爸笑着説：“是楊老師要來。”我的心裏突然怦怦直跳楊老師這次來不知幹麼？是我這次期末考試成績差，還是這學期在學校做得不好要向我爸“投訴”？算了，算了，既來之，則安之，不我左盼右盼，盼了好長時間，楊老師終於盼來了。她滿臉笑容，臉上掛着豆大的汗珠。頭髮被風吹還有點凌亂，她一踏進門就親切地摸摸我的頭。

我心想：老師真辛苦啊！這麼熱的天還來我家家訪。剛坐下便問我：“勁博，作業做了怎麼樣了？”我忐忑不安地把早已準備好的作業交給老師，她仔細檢查我作業和完成的情況後，點點頭説完成得還不錯，讓我繼續努力。那壓在我心裏石頭終於落地了，我長長吸的一口氣。老師還建議我到書店買兩本書，一本是《國小語文資料包》這是一本國小知識百事通，還有一本是《新閲讀與寫作》讓我能在閲讀和寫作上有所突破。她還要求我多看一些像《快樂我做主》這樣好的書籍，能讓我增長知識。當然，老師還提出我的缺點，比如我作為班長在管理上畏畏縮縮，不敢大刀闊斧的管理同學的老毛病希望我能在暑期裏儘快改掉。

過了一會兒楊老師與我爸爸媽媽聊了起來。“這麼熱的天，為了我家的孩子，你不辭勞累來家訪，真是辛苦。”爸爸説，“楊老師這次期末考試語文成績不是很理想啊！”哎喲！爸爸怎麼會提出這麼刁鑽的問題，這時我的心掉在喉嚨上，真不知道老師會怎麼回答。楊老師説：“這次語文試卷有點難，你的兒子已經考了很不錯了”。心裏感激地想：老師，真是謝謝您。她還鼓勵我繼續努力爭取下次考得更好。爸爸還了解了我在學校的表現，楊老師笑眯眯説：“勁博學習非常地認真，老師每次交給他的任務都能認真地完成，能團結同學，樂於助人，上課能積極發言……”老師講了我那麼多優點，我都不好意思地臉都紅了，可心裏卻美滋滋的。

短暫的家訪就這樣結束了，我抬起頭望了望天空，太陽好似一個大火爐懸掛在那裏，我把楊老師送出了家門，目送着她的離開，望着老師在炎熱的天氣中背影慢慢的遠去，我豁然開朗，我看到了自己的缺點，也明白了自己應該朝什麼方面發展，老師的話迴盪在我的耳邊，也銘刻在我的心裏，它將時刻提醒我朝着理想的目標前進。老師，您辛苦了。我一定好好學習不辜負您的期望。

老師來我家作文6

一個炎熱的下午，我一個人沉迷在書房中觀看電腦中的視頻，它正在播放《喜羊羊和灰太狼》。

當我正看得津津有味的時候，被一聲急促的敲門聲打斷了。我心中十分惱怒，氣憤憤地説：“敲敲，敲什麼敲，你不看我正忙着嗎？”忽然從門縫中傳來媽媽説的話，飄入我的耳中，“劉琰，您的老師來了。”我一聽老師來了，馬上就降低音響，心裏一下子慌張起來，不知所措，這不被老師逮個正着嗎，我的良好形象不是一落千丈嗎？

我膽戰心驚地走出書房，看見金老師和楊老師坐在客廳的沙發上，她倆滿頭大汗，汗水從臉頰淌下來，身上還透出被烈日燒烤的熱氣。兩位老師異口同聲地説：：“劉琰，坐在老師這裏。”我邁着沉重地步伐，小心翼翼地向老師走去，心裏就像十五隻吊桶打水——七上八下，老師好好的來我家幹啥呀？回想一下，我沒做什麼錯事啊！要告我什麼狀呢？我的心“砰砰”直跳，今天一定完蛋了！我走到老師身邊，金老師正在和媽媽説話：“這麼熱的天氣，孩子是不是每天下午都在書房，這樣會把孩子憋壞的，你要注意培養孩子的良好習慣。”

金老師看到我來了，和藹地問：“你的暑假作業做好了嗎？”我説：“差不多做好了。”她又問：“那你半天在書房裏不出來，在做什麼呢？”我紅着臉吞吞吐吐地説：“我…我每天下午都在看動畫片。”金老師語重心長地對我説：“這樣做是不行的，不能每天下午看動畫片，因為你長時間看動畫片不僅會影響你的視力，不利於你的身心健康，而且會使你的學習成績逐步下降。你應該利用暑期放假時間到新華書店多看看課外書，給自己充充電，這樣會使你增長知識，開闊視野，陶冶情操。作為一位國小生，你這種壞習慣應該要好好改掉，”金老師又轉身對媽媽説：“孩子比什麼都重要，要抽些時間照顧孩子。”媽媽無奈地説：“工作太忙了，又是暑假，就隨便她了。”一直沒作聲的楊老師嚴肅地對媽媽説：“工作是要緊，但孩子更重要！你工作是為什麼，還不是為孩子嗎？”金老師也説：“是啊，現在教育好孩子，以後會輕鬆很多的。”媽媽聽了，忙不迭地説：“是啊是啊，老師説的有理。我以後儘量抽時間管管她。”楊老師站起身，摸了摸我的頭説：“爸爸媽媽那麼忙，你有時候也要幫一下忙嘛，要做一些你力所能及的事情。”金老師説：“你看，你現在一直坐在第二排，跟你生活習慣不好也有關係的。”一股暖流頓時流入我的心頭，温暖了我的全身，使我感到無比幸福。

這件事令我終生難忘，因為這次家訪讓我知道了，原來老師不僅教我們知識，還關心着我們的生活和身體健康。我下定決心，一定要好好學習，不辜負老師對我的關心和期望。