【精】我的感受作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我的感受作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的感受作文1
自然界中有許多植物、動物，它們都有生命，它們的生命也是頑強的，強大的，它們也要去拼搏，去鬥爭。
春天到了，小草發芽了，要開始生長了，可是，有的小草身上壓着許多巨石，阻止他們生長，發芽，可是小草不退縮，仍然頂着這強大的巨石在生長，這時，風又呼呼地刮過來，這又是一個障礙物，可是小草仍在頑強的拼搏着，鬥爭着，最後，小草終於通過了障礙物，開始輕輕鬆鬆的成長了。我真佩服小草，佩服它的堅強，永不退縮的精神。
晚上，下起了雨，大樹在路邊矗立着，不一會，又打起了閃電，一開始是下的小雨，可雨越下越大，到了7點多的時候，已經是閃電交接，可偏偏又颳起了大風，“呼呼”大樹也在拼搏，它在這個閃電交接、風雨阻擋的夜晚，直直的站在那，而它旁邊的小樹苗也在撐着，它快撐不住了，可小樹苗沒有被颳倒，和大樹一起，為人們遮擋風雨。看到這，我真感動，心想：大樹的生命也是強大的，它也在拼搏！我在心裏暗暗祈禱：但願明天是個風和日麗的好天氣，陽光明媚。
不光植物有頑強的生命，動物也有，下面來接着看看關於動物的故事吧。
那天我在公園裏，發現公園的草地上有兩隻巨大的狗在你追我趕，亂撲着對方，我不知道他們是在玩還是在打架，剛看到這裏，只聽“汪汪”幾聲，不知從哪個角落裏有跑出來一隻小狗，這兩隻大狗一愣，馬上就反應過來，朝小狗撲去，我的心在“怦怦”的跳，我不知道下面會發生什麼事，我只知道，這兩隻大狗在打架，這隻小狗看上去是來勸架的，可這兩隻大狗不聽勸，反倒合起夥來打小狗，可小狗毫不懼怕，投入戰爭，一隻大狗咬傷了小狗的一隻腳，小狗疼的在叫，我心裏不禁想:這是同伴啊！太殘忍了吧，最後小狗終於打跑了兩隻大狗，我不禁欣慰的笑了。這就是動物與動物之間的戰爭，小狗雖然身體小，但他的力量卻是無比強大的！
我相信，無論是動物的生命，還是植物的生命，他們都是頑強的，強大的，因為他們有無比寬大的心胸和力量！
我的感受作文2
成功取決於自己不懈的努力和他人的鼓勵與支持，往往我們覺得成功是非常簡單，其實成功背後也有許多辛酸。成功是來之不易且不好收穫，由衷表明成功背後的笑是付出了多少汗水，我也有過成功的經歷，一陣勞累……
今天是離期會考試的最後六天了，同學都一個勁的學習，老師説成績距離大是與副科目也有巨大關係，由此我們開始走向複習副科目的準備，我在努力着。
這一節是歷史複習，在我們同學的眼裏，歷史是最兇的，只要聽見她佈置的任務，我們都是很積極的完成，現在她佈置完任務後，一大片朗讀聲開始從我們班傳出，聲音很大，可見我們多麼害怕歷史老師。
一會兒的時間過去了，有的同學甚至快背完了，而我才背完了一點，可我的心裏都是汗水。哇！現在我背會了很大的一題，就高興的去和同桌過一遍，誰知同桌也快背完，我不屑一顧的背完了題，又變得煩了起來，我效率咋那麼慢，我憂了起來。突然歷史老師過來了，把我叫了出來，問我發什麼呆，我不吭聲，歷史老師又問了我一遍，我才回答了出來：“我效率好慢，其他人都背的好快。”歷史老師鼓勵我説：“你不用氣餒，你只要努力去背，在考試上會答就行了。”然後老師讓我回班，我突然感覺一股力量在心中流動，我的效率提高了，突然間我已經把整個任務完成了，喉嚨很痛，但很開心。
早自習已經下課了，沒去吃飯，坐那反思了這一早自習的背書經歷和結果，體會到了莫名其妙的喜悦，這種感覺在我心中徘徊了起來，時有時無。
到現在才明白，做事要相信自己，不要只想着結果，只要努力過了，雖然沒辦成，但你仍然能體會到喜悦，你要去做一個有心之人。
我的感受作文3
感動像一陣春風，拂過我的心扉；感動像一縷陽光，温暖我的心房；感動像一泓清泉，滋潤我的心田......感動無處不在，感動無時不在。最讓我感動的是我的奶奶，奶奶用她的行動訴説着感動。
在我還沒有出生時，爺爺就患了小腦萎縮。那時爺爺的病情比較輕，生活能夠自理，只是行動不靈便。當時去了很多家醫院治療，也吃了不少藥，都沒有好的治療效果，病情仍一天天加重。當我三歲時，爺爺已經完全癱瘓了。由於爸爸媽媽工作忙，照顧爺爺的重擔全壓在了奶奶身上。
奶奶每天變着法的給爺爺做好吃的：餃子、混沌、八寶粥......爺爺想吃什麼，奶奶就做什麼，奶奶從來不嫌麻煩。現在爺爺自己已經不會吃飯了，每天都是奶奶一口一口地嚼着喂。爺爺咽飯也非常困難，每頓飯奶奶都要喂半小時以上。奶奶為了讓爺爺吃熱乎飯，都是先喂爺爺，然後再自己吃。可等喂完爺爺，飯菜都已經涼了，奶奶只好把飯菜熱一熱再吃，有時吃幾口涼飯就算了。因為奶奶只注意照顧爺爺，而不顧自己身體，所以奶奶胃病的毛病經常犯。我看在眼裏，疼在心上。
爺爺的大小便不能自理，奶奶每天都會像照顧小孩子一樣無微不至地照顧爺爺，為爺爺身下墊上小褥墊，所以洗被爺爺尿濕的小褥墊是奶奶每天必做的一件事。可是奶奶從來不嫌髒，不嫌累。爺爺有時候小便不出來，就請醫生來用輸尿管為爺爺導尿，可是有時候醫生太忙，不能及時到。所以奶奶現在學會了導尿，減輕了爺爺的痛疾。我經常誇奶奶是家庭醫生，奶奶就高興得直笑。 如果一個人常年癱瘓在牀，屋裏的味道肯定難聞，可是爺爺奶奶的房間裏卻一點怪味也沒有。奶奶經常給爺爺洗換衣服、被褥。每天奶奶都會給爺爺洗臉、洗腳、擦身子。有時候奶奶實在太累了，寧可
自己不洗，也得給爺爺洗，好讓爺爺既乾淨又舒服。奶奶真是一位稱職的“保姆”。
這就是我的奶奶，平凡卻偉大的奶奶，令人欽佩的奶奶，令我感動的奶奶......
我的感受作文4
伏爾泰説——讀書使人心明眼亮。讀到一本好書，不僅能幫我開拓視野，而且還可以讓我在書中無拘無束地暢遊古今中外，學識遍佈四海；隨着讀書範圍的擴大，也會練就出我廣博的心胸與遠大的理想和信念。我喜歡讀書，每每拿到一本新書的時候，我總是抑制不住心中的喜悦，立刻把自己關在書房裏，慢慢品嚐書中的“美味”。每當這時，總覺得時間過得飛快，不經意間，不是到了吃飯時間就是媽媽催促着我趕快睡覺。
通過大量閲讀，還能豐富我的寫作技能。杜甫曾經説過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，書中那些深刻透徹的人生領悟，生動形象的文學描寫，具有文采的修辭語句，精巧新穎的個性化創作，都深深的吸引着我。在閲讀過程中，我常常用紅筆將文中的好詞、好句進行勾畫、標註，查資料理解背後的含義……
俗話説：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是人類生活中不可缺少的好朋友；讀書也是日常生活中不可或缺的事；從色彩豐富的繪本圖書到有拼音標註的童話故事；從《十萬個為什麼》到《上下五千年》；從中國歷史到世界地理；書的種類琳琅滿目，只要自己喜歡就可以了。通過讀書，能夠讓我在極短的時間內，掌握大量的科學文化知識，博古通今；通過閲讀，能夠從無數正反面的故事中，吸取教訓，增長見識，去粗取精，豐富我的知識色彩；通過閲讀，讓我學會了與人溝通的技巧，學會解決在生活或學習中遇到的種種問題，更在無形中為自己增加了一抹文藝氣息。
少年強，則國強；少年富，則國富。我們青少年要多讀書，讀好書，通過讀書，豐富我們的各項知識，掌握多項技能，充實我們的文化內涵，讓自己變的強大起來。通過讀書，也讓我們古城南京變成“人人愛讀書，處處飄書香”的文化名城。
我的感受作文5
説實話，我很驚訝這次大學聯考作文的結果。坦白地説，我不是個很會寫作文的孩子，尤其是議論文。我擔心沒有合適的題目去發揮。我腦子裏沒有那麼多的名家故事，只有自己的感覺，對生活的感覺，所以，議淪文向與我無緣。記敍文可以“胡編亂造”，因此一直是我的最愛。這其實挺好。不會寫議論文的人真的不用擔心。 考試前，囚為寫不好議論文我着急着呢，語文老師陳先生告訴我就與記敍文，"t–1我擅長的東西。我一也就不多想r，三百六十行，行行出狀兀，不就是説話ll，我從來沒怕過。 不怕，什麼都好辦。有什麼説什麼，用自己的話説自已的故事，誰都能當作家。我曾經也對白已説過，別忘廠，“撐死膽大的，餓死膽小的”。 要説對我寫東西有影響的就是我媽r。跟我費日佔最多，從我小就不停地對我説很多有道理的東西。交流的多，瞭解父以那輩人的想法和苦衷，不能説全部吧，至少是有部分1。，這總比一點都不解強。
拿吃櫻桃説吧，都知道櫻桃好吃，知道櫻桃樹難栽嗎？我媽把櫻桃往車筐裏一放，騎車回家的路上，我倆就聊櫻桃，先説價格再説品種甜度。老媽哼r一首老歌，歌同是這樣的：櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，幸福不會從天降，美好的生活等不來。歌兒裏講了一個很明白的道理，很舊很舊的老理兒了，現在年輕人有很多人明白，但卻不知道有這樣1個歌兒。耳朵聽着了，在心裏留個念兒，説不定哪天能用！幾呢？ 我媽跟我説過很多東西，不能不認為是一種引浮或者思想道德教育。但你就順摸一下那味兒，總覺得有點什麼是應該留下的，擱心裏面兒的。真的不用刻意地去記什麼，可以記下來的東西，不是自己的東西，不好用。 還有就是我媽媽的國小老師張老師，他是我最應該感謝的人。記得張老師説過，其實寫東西很簡單，就是在表揚什麼或者批評什麼。
我的感受作文6
要上中學了,已經長大了,中學的校門為我敞開着.也許我可以很快地適應中學的環境,也許那裏的一切都很陌生,也許中學的生活更加豐富,也許……在路上，我不斷地想着，中選來到城北中學了，我要進去了。
校園很大，很美麗，看到的是一個個陌生的面孔，聽到的是喧譁聲、笑聲。教室回是怎樣的？有我認識的夥伴嗎？老師是不板着臉呢？不知不覺，我已經走進了教師。哇，有許多雙陌生的眼睛望着我，很不自在啊。我沒有多看幾眼，不知新同學臉上的是微笑還是莫名其妙，不知同學們是熱情還是冷漠。第一次上中學好像覺得很陌生，這比以前更寬敞的教室，這不認識的同學，我該怎麼樣啊？打個招呼？自我介紹？我怎麼覺得有點無助。我見到一個女的旁邊有空位就坐下了。“温明俐”原來是國小同學在叫我，還好，有人認識我，我不會很孤獨。但我旁邊這位女孩……我的國小同學挺幽默，所以她和不認識的同學相處得還可以，我也聊上了幾句，還覺得挺開心的。她們説笑話，我也跟着笑，漸漸地，我和我的新同桌都比較熟悉了。其實想盡快適應新的環境可以説容易又可以説不容易。只要你保持一種好的心態，主動和別人溝通，你在中學就可以認識更多的朋友。這些新同學都挺友好，不是想象中的冷漠。有些同學很勤勞地幹活，他們也有不少優點，與新同學交往當然是件好事呢！相信經過你熱情的灌溉，友誼之花會綻放的。有了友誼，這一切都美好起來，不會很陌生的，我一定會主動交朋友。
上中學的時候，一開始很陌生，但這都是可愛、開朗的新同學，感覺比較好了。相信我會慢慢適應中學的環境，慢慢喜歡上中學……
我的感受作文7
在生活中，書帶給我們很多的知識，讓我們瞭解到許許多多的故事，並從中讓我們得到啟發。也豐富了我們的生活。
每一本書都有它獨特的含義，也有不同的樂趣。下面，我就給你們講講我從書中得到的知識和樂趣把！
從《狼王夢》中，我感受到了母愛是偉大的，堅強的，不管是人還是動物，每一位母親都很疼愛自己的孩子，去為孩子而奮鬥，並從而懂得了要孝敬父母。父母所作的一切也是為我們好要回報父母，感恩父母。這本書的故事是一個關於夢想，關於唉，關於生命的，講了母狼紫嵐為了實現讓“狼兒當上狼王”的夢想，不惜一切去付出，培育健兒，可是，因為種種原因，它的狼兒相繼死去，最後，它又把最後的希望寄託在了狼孫身上，卻又為了狼孫，而犧牲了自己。讀完這本書，我被書中母狼紫嵐堅強的意志和它的所作所為深深的打動了，並且心裏默默地想：自己也要學習母狼紫嵐的那種頑強精神和為理想而奮鬥的品格。
從“四大名著”裏的《西遊記》中，我也收穫了不少知識與樂趣。從唐僧他們師徒四人只見的去西天取經的一路辛苦和除妖魔鬼的經過我感受到了他們四人之間的默契與勇敢，如果他們當中一個人不去取經，有可能他們就不會取到真經。從他們身上，我學到了：做什麼事都要堅強到底，不要半途而廢，要堅強去面對每一個困難，才會取得成功。你瞧，書使我快樂，使我憂傷，讓人樂融融，還讓我作文水平提高了許多，我還獲得了“金牌閲讀天使”的稱號。
讀書可以豐富我們的知識庫，能讓我們瞭解到許多事情與人情事故，去體會他們的心情，讓我們開闊眼界。這就是讀書的樂趣。
我的.感受作文8
記得兒時，《安徒生童話》是我最親密的夥伴，每天我與它形影不離。每逢想起那可憐、弱小的賣火柴的小女孩，本應有像我們一樣花季年華和幸福生活。然而卻被當時黑暗社會所吞噬，每當我想起此事心中便油然而生出憤憤不平。
黑暗的社會，冷默的旁人，家庭的不幸是導致賣火柴女孩最終悲慘死去的結果。在那樣的社會裏，小女孩的死可能是對她的一種解脱，或許到另一個世界她會活得更幸福。
但是黑暗社會的一切是她一生最真實的記憶。她一定很憎恨這個社會，在那樣的社會裏，她沒有奢求什麼，連最普通的事物，對她來説都價值連城。為了生存，她失去了童年的快樂，有的只是要像大人一樣承擔家庭的重擔，可她還那麼小，那麼小……
對她來説，臨死前能見到奶奶，並且又幻想被奶奶擁抱着飛向遠方，使她死後無憾，忘記周圍的寒風，忘記這個黑暗社會對她的不公平，忘記自己的手腳已被凍得通紅。
而我，生在一個和平的世界裏，有幸福的家庭，有關心和熱愛我的人，比較富裕的生活，使我擁有一個快樂，有無數美好回憶的童年。
與小女孩相比，我是幸福的。然而每天卻是有很多的抱怨，很不珍惜現在美好的生活。
其實自己真的有什麼事可抱怨嗎？沒有，只是生在福中不知福。
自私的我，每天都想奢求什麼，卻不想付出同等的勞動，卻不去想在小女孩那樣的社會裏，他需要付出我多少倍勞動，卻得到的只是一點點回報，甚至沒有。
可憐的賣火柴小女孩，在你面前我慚愧不已，如果你生在現代的社會裏，一定會有人疼愛，有幸福的生活，或許你還會有所作為，只是那個社會剝奪了你生存的權力，剝奪了你求知的權力，剝奪了你擁有幸福的權力。
是的，是那個社會，是那個人吃人的社會，也許在另一個社會，你會和你的奶奶過得很好。
夜深了，我悄然入睡，希望在夢裏能看到賣火柴小女孩燦爛的笑容……
我的感受作文9
腦海裏還清晰的記得剛上七年級時的那個我，那個因沒有朋友，因想念爸媽，因老師的批評而偷偷地抹眼淚的我。一晃兩年過去了，我在毫無準備的情況下成為了成為了一名九年級的學生，我用極其複雜的心情迎接它的到來，心中有欣喜，又激動，也有緊張。
金秋九月，我正式成為了一名九年級生，從現在開始就要為會考做準備，一刻也不能鬆懈，我點點頭。我知道，九年級不同於七年級和八年級，不是按照老師按部就班的來就能學好的，主要的還是自己的勤學好問。
於是，從開學的第一週開始，老師們的講課速度快了，沒有那麼多課堂時間做習題，我們也必須跟上去這節奏，重要的東西都是要課上記。一張又一張的卷子，一個又一個難題，都在排着隊等着我們去解決，呼吸彷彿都是急促的。課堂上，都是為了自己的目標而奮鬥的人，每天都聽老師講着知識點，努力讓自己用最好的狀態迎接這一節課，但是，倦意又會襲來，於是，拍拍自己的臉，重新坐正，再次投入到學習中，課堂上的幾分鐘太重要了。課間，打鬧的同學的少了，同學們都在奮筆疾書，都在學着。操場上，一圈圈的跑着，揮汗如雨的身影，盡了自己最大的努力，現在所留的汗，是將來會嚐到的甜。九年級，我們跟同學、跟老師在一起的時間比跟家人在一起的還多，那一次次的大考小考，註定有失敗者有成功者。九年級，或許與網絡，電視無緣了，接觸最多的是書本。
第一次月考，我沒有考好，回到家，家人都説，怎麼考得這麼差，媽媽説肯定是你貪玩，考前沒好好複習，是啊，月考前，整整7天的假期，我複習了嗎？我不知道怎麼説，點點頭，心裏暗下決心，下次一定要考好。
這一年，註定是要經歷很多失敗和困難的，但不要退縮，我們在失敗和批評中奮進，在競爭中激勵着自己。學如逆水行舟，不進則退，加油吧，未來掌握在自己手中，讓我們再努力一年！
我的感受作文10
温暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；温暖是雪地裏的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；温暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口乾舌燥的人感到甘甜。
寒冬來臨，漫天的雪花飛舞着，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和一些。 無意間，我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然後再用手細心的撕。
雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當她認真的清除了好幾張廣告紙之後，又繼續走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往
牆面靠近了些，接着她微微搖了搖頭，便離開了。
怎麼回事？她為什麼不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開了。 見次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵牆前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫着：趙傑，16歲，男……
疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時，一股暖流湧上心頭，雪
花仍如鵝毛般飛舞着，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的温暖。 冬天是寒冷的。但他也會讓人感到温暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自於那火一般炙熱的心。正是這種‘神聖’的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足夠縈繞我的一生。
我的感受作文11
通過閲讀本組課文以及課外的學習，我對科學精神有了更深的認識。
我們要尊重事實，有句話説得好：“實踐出真知。”有些事物表面看上去能從中得出結論，但是，當你通過親自地試驗後，你才能肯定地得出理論。像哥白尼一樣，他不贊同地心説的説法，經過反覆研究，他得出結論：地球不是宇宙主宰，所有行星並非都繞地球旋，應該是繞太陽旋轉。為此，他發表了日心説，可最後卻被處以火刑。後來人們也為此進行實驗，結果證明哥白尼的判斷完全正確。
在科學研究中，還要一絲不苟。對搞科學的人來説，勤奮就是成功之母！要想成功，就必須全身心地投入到科學中，必須具備鍥而不捨的精神，還要留心觀察周邊的事物，善於思考，仔細研究。“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。”“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”
同時，也要敢於質疑。一個人不能人云亦云，不要輕信老師是專家的説法，聖人也有錯的時候。人非生而知之者，孰能無惑？我們應敢於向他們提出疑問，指出錯誤，不能盲從，將錯就錯。
在以後的科技發展上我們還要不斷創新，我們是生活的主人，每個人都可以改變生活，迎接新世紀。我們現在的想、經濟正在發展，我們的生活也是十分幸福，我們還要讓新世紀的經濟更發達，讓我們的祖國更美好。
通過六年的學習，我學到了許多豐富的知識：我懂得了生命的珍貴，人生的哲理，懂得了禮貌待人，還掌握了寫信的方法，我也瞭解了不少名著，還有名人的生活，我知道了文言文的產生，漢字的形成，中華民族幾千年的歷史……我還知道了很多很多。
我悟出了學習的重要性，因此，在以後的日子裏，我會加倍努力，還要珍惜時間。我知道：時間是有去無回的，時不我待，所以，我們應爭分奪秒，利用短暫的時間，做更多有意義的事。
通過這六年的學習，我的理解力增強了，一年比一年進步。我懂得了要靈活運用課內學到的知識。還有，在背誦時，不應死記硬背，要採用巧記法。
在我的學習生涯中，也有許多酸甜苦辣，但是，我也時常受到情感的薰陶。在我失落的時候，同學們鼓勵我；在我困難的時候，他們幫助我；他們良好的學習習慣。老師也對我循循善誘，使我受益匪淺。
我覺得自己的語文學習得還不錯，我要再接再厲，在六年臨別之際，給母校留下最好的一面！
我的感受作文12
人生是一條永無止境的道路。這條路上的坎坷與曲折，是不可計數的。而在每一次的磨難是，卻總會在你最黑暗是，有一種無形的力量讓你走出這片陰影。這種力量就是——愛。
在一本雜誌上，我看到過這樣一則故事：一個可愛的貴族女孩，她幾乎十分完美：她有着美麗的容貌，尊貴的地位和家世。有高學業和聰慧的頭腦。但是人們都知道“金無足金，人無完人。人不可能十全十美，因此，她缺少一樣東西：愛。因為，在天使降臨時，讓她選擇一樣東西丟棄。她捨不得丟棄美貌，智慧，金錢，地位，從而，她丟棄了愛。在往後的日子裏，她對人依舊冷漠淡泊，別人都很討厭她。她在中年時，父母先後逝去，而她竟沒為此悲傷過，沒為此流下一滴眼淚。她遭到了人們的唾口大罵，她卻依然如故。在她老年時，所有的年華都已老去。美貌漸漸消退，智慧漸漸流失，金錢和地位也逐漸離去，她住進了貧民區。晚年，她終於體會到了愛的可貴性。要是當初不丟棄愛，或許現在就不會寂寞孤單了，她悔恨自己當初的選擇。
從這個故事中，我們知道了愛是那麼可貴。在金錢名利的巨大誘惑下，愛披上了神祕面紗。讓人們感覺它並不是那麼重要。卻從來沒有想過，只有愛的力量才能幫助你化解危難，讓你遠離孤獨。給予你温暖，讓你感到生命與生活的意義。愛並不是那麼實用，它不像金錢、美貌……那麼實用，給人熱情和好感。愛也不能常用，只能在困境下使用。但愛，始終是最重要的。愛的力量永遠都是無窮的。
在愛這個籠統的詞中，令我覺得最珍貴的，便是友情。我有一個好朋友，我和她一年級時就形影不離。我和她常常在一起學習、玩耍。有一次，她的父母帶我們去香蜜湖玩。因為那是我們在一起的最後一個學期了，所以，那一天，拍了許多照片。那一天所拍的照片，是我永恆的回憶。每每看到那些照片，如煙往事都清晰地迴盪在腦海裏。後來，她還是走了，在最後一天，我和她都以禮物來訴説自己的情懷。我送了她一個本子，她送我一個髮夾。在那時，我淚流不止，這次離別，打動了我的友誼之弦。我深深地感歎：生命之河靜靜流淌，所有的往事和故人，如同秋風中的落葉，在黑暗中徘徊，在明亮中旋轉，只能與記憶的碎片裏偶然顯現。世界上最純潔的愛莫過於友愛，友愛能打動心絃。讓友愛的落葉，永遠都不會埋葬在冷漠之中。
愛是一縷陽光，它會你最寒冷時給你絲絲温暖；愛是一股清風，它能在你最炎熱時給你陣陣涼爽；愛是一盞明燈，它黑暗時給你光明。愛能幫助你離開痛苦與淒涼。愛又是沙漠裏的一眼甘泉，懸崖上的一株綠草，雪山上的一朵百合。愛能在你困境時幫你灑脱。讓我們都心懷愛吧，為愛撐起一片豔陽天吧？
我的感受作文13
我最大的感受莫過於上次在校園裏發生的事情，這件事讓我明白瞭如何去結交朋友，什麼才是真正的朋友。
在去年星期五的一天，我和幾個“鐵哥們”去了後操場玩運動器械，可不料，我那幾個“鐵哥們”和一名學生髮生了衝突，我心裏自然好奇，便不由自主地圍上去。之後，我那幾個“鐵哥們”把那一名學生打了一頓，我站在旁邊並沒有與他發生衝突的意思，可不料此事被校領導查處時，那個受欺負的學生竟説我聯合那幾個人把他打了，並且我出手最重。當時，學校把我的爸也找來了，我在校領導還有老師面前我爭辯着。心想：沒事，我的“鐵哥們”會幫我説明一切的。可是，正當我滿有信心時，那幾個“鐵哥們”和被打的同學説是我帶頭出的主意，而且打他下手最重。此時，老師及校領導和爸爸的所有目光都投向了我，我頓時啞口無言。就算是渾身上下長滿了嘴也説不清了，再看看那幾個“鐵哥們”，連正眼都不敢瞧我！在學校被眾師批評後，回家還免不了父母的暴打。不過，我也只好屈服，因為我理虧在先，再次回到學校後，我發現我的課桌裏有一張紙條，打開後，原來是那位被打的同學給我的道歉信，大概意思也就是説他説謊話了，把罪名放在我頭上了，為此深感抱歉，但此後我也並沒在理會過他們，我把紙條放在了我的牀頭櫃裏。此事已過去一陣子，也就慢慢平息了。媽媽在打掃衞生時，無意間發現了那張紙條，在爸媽看後才知道我是清白的。為此事，父母教育了我很多，從此時我也明白了什麼朋友不能交，什麼朋友能交。
經過這一次的深刻教訓，使我真正明白那些“鐵哥們”都不是什麼朋友，他們把我帶進了壞孩子名聲的深淵。我要好好學習，好好做人，用我的實際行動來彙報社會和我的父母。
我的感受作文14
國小六年中，我上了約七千多節課，但是，我至今沒有忘記五年級時趙老師給我們上的那堂人生哲理課。
那時，我們班關於某兩個同學的“愛情”故事謠言四起，他倆的“流言蜚語”成了我們班同學茶前飯後討論的主要話題，而且越説越懸，使人觸目驚心。這件事讓當時我班的同學幾天內“發揚光大”，終於傳到了趙老師的耳朵裏。趙老師幾經思考，決定給我們上一堂人生哲理課。
那天，我們班同學依舊籠罩在數學競賽考前複習的緊張氣氛中。到了下午體育課過後有一節趙老師教的活動課，我們本以為這堂課又要去做題了，都死氣沉沉地坐在位子上，等着一大堆複習題目的到來。
“零零……”上課鈴打響了，我們只好抬起頭，強打着精神去上課。不一會兒，趙老師滿面春風的走進了教室，奇怪的是他並沒有拿什麼參考書之類的東西來。等到全班同學都到齊了，他才説：“同學們都很累吧？”“累！”全班同學異口同聲地説道。“那我給你們講一個故事，如何？”趙老師神祕地説道。“好！”“耶！趙老師要給我們講故事嘍！”全班同學雜亂無章地説。“從前，印度有一個高僧，他帶着兩個小徒弟雲遊四方。他教導兩個小徒弟，要四大皆空，不吃酒肉，不近女色，小徒弟牢記在心。他們走到了一處小溪邊，看見了一個女人在哭泣，他們詢問她哭泣的原因，原來是因為她要過河但過不去，高僧二話沒説，揹着女人就趟過河去，小徒弟跟在後面。高僧將那個女人背過了河，小徒弟心理很疑惑：師傅不是説要不近女色嗎，他怎麼還去揹人家？但出與情面，小徒弟沒敢説，直到了第二天，在一次閒聊中，小徒弟才將這個問題説了出來，高僧説：‘我只背了她不到一柱香的工夫，而你們卻記了她兩天的時間。助人為樂不是我們佛家所倡導的嗎？你們是不是沒見過急的？徒兒，做人要大度怎可如此小心眼。’”趙老師停了口氣，又説：“同學們，我講這個故事不僅要教育你們做人要大度，也希望你們從今往後少傳一些同學之間的閒話，他只弄了她一下，你們可不要在記兩天了！”我們都知道這是趙老師對關與那兩個同學的翻案，我們聽了這個故事，都自知理虧，也就沒説什麼。但趙老師這種為了同學用心良苦的精神是值得肯定的。
再想想我原來也説過這件事，又想想趙老師為這件事用心良苦的表現，我真是無臉去面對趙老師。但是我聽了趙老師的這節課後，受益匪淺，從今往後在也沒傳過這件事了。
趙老師不僅是我們的老師，也是我們永遠的知心朋友！
我的感受作文15
奧運來到了我們的身邊，我非常激動。
前一天晚上，看完開幕式，感到這個充滿激情，充滿創意，流光異彩的開幕式讓我度過了一個難眠的夜晚，我們是一個偉大的文明古國，我們有悠久的歷史，我們有秀麗的山河，我們有充滿智慧和勇敢的人們，作為一箇中國人，我感到無比的驕傲和自豪，我熱愛我的祖國。
開幕式裏，當五星紅旗在義勇軍進行曲中緩緩的時候，相信無數箇中國人都熱淚盈眶，此時全世界的目光都聚集到了這裏，我們期盼這一天的來臨已經一百年了。有朋自遠方來，不亦樂乎，我們歡迎來自世界每一個不同國家，不同膚色，不同語言的人們來到中國，WelcometoChina！我們熱愛和平，我們相聚一堂，同一個世界，同一個夢想。精彩表演通過美麗獨特的歷史畫卷向世界展示了中國的風彩。中國隊入場的時候，巨人姚明身邊的小男孩吸引了我們的注意，這小男孩是誰？原來這位小“旗手”是來自四川地震災區汶川縣映秀國小的學生林浩。汶川地震牽動着中國人的心，使我們更緊緊在一起，共度難關，重建家園。在點儀式上，體操王子李寧高舉火炬，用飛天的方式點燃了第29屆北京奧運會的聖火，此刻，聖火照亮了全世界。
世界需要和平，人類需要進步，奧林匹克讓全世界熱愛和平的人們相聚在了一起，在更快，更高，更強的道路上不斷進步。
這幾天一直窩在家裏開奧運會賽事，閉門不出。
從CCTV1，CCTV2，CCTV5，CCTV7，到這兩天新增加的轉播奧運賽事的頻道，CCTV3，我可是一個都不落下，互相切換，隨時關注。而且，我不但看中國的奪金的熱門比賽，外國的賽事我也欣賞。
奧運開始的這四天以來，我看過了很多感人的場景。在奧運的賽場上，他們的精神讓人格外感動。有站上領獎台的獲獎者激動的微笑，無緣獎牌的失利者懊惱的眼淚；有勝利者獲勝以後對賽場的深情一吻，也有失敗者在賽場上的垂手跺腳。但無一例外，不管這些運動員在賽場上的表現如何，他們對運動熱愛卻是值得觀眾敬重與學習的。
不過到目前為止，已經舉行的四個級別的比賽的金牌，中國隊已經盡收囊中。陳燮霞，龍清泉，陳豔青，以及張湘祥，他們不但獲得了金牌為中國贏得榮譽，他們在賽場上的精神面貌也讓人們肅然起敬。
北京的風景非常吸引外國朋友。
北京的奧運村,青島奧帆賽的奧運村,都有許多的中國民族民間手工藝製作展示.有剪紙,麪塑,刺繡,農民畫,皮影等等.還有漢語學習,茶藝表演.讓外國運動員一起來感受中國上下五千年的文化魅力.而北京奧運村的村長室原來是一座寺廟.在高樓林立的奧運村裏特別引人注目.
這是我們中國人的驕傲，北京加油，奧運加油！
