有關九年級作文集錦八篇

來源:文萃谷 2.8W

在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的九年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

有關九年級作文集錦八篇

九年級作文 篇1

人生似如偉岸的大海,總是潮起潮落。

我們從相聚的開端出發,一起走過歡聲笑語,苦酸甜辣,分離又到終要的結束!就如蘇軾的《水調歌頭》。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!此事古難全,但願人長久。

又是一個畢業季,又要有許多同學離校而去邁向人生的下一站。能夠相聚到一起這本身就是一種緣分,儘管我們有太多太多的不捨,但還是要各自去尋覓那些未知的未知。

每當想到這裏我就害怕,害怕明天的課堂是安靜的,非同尋常!

總是欲言又止,有太多的話想對大家説,可話到嘴邊又不知道自己要表達些什麼!懷揣千言萬語,可憐的是卻不知從何談起!

看着這些朝夕相處的同學,就這樣安靜地看着他們生龍活虎的在你眼前嬉戲吵鬧,感覺是那麼的親切!都像即將要離家走向遠方的孩子,都貪婪地享受着家的温暖!如同淘氣的孩子依偎母親的懷抱不願離開!但願離開後的我們像一塊現代汽車玻璃那樣,雖然破碎,但仍會藕斷絲連!

翻開我們母校的故事集。腦海浮現出那些刻骨銘心的記憶。

從九月報名面對陌生的面孔呆在陌生的教室裏,我就相信相逢是個緣!

十月一起軍訓汗流浹背莊嚴的軍人背影,才發現同甘共苦的滋味是甜的!十一月校運會一起為班爭光而拼搏的昂揚鬥志,激情無限!十二月元旦晚會各班競爭着節目入選,到處都在洋溢我們熱情!陽春三月,熱火朝天的我們一起植樹的畫面,芬芳四月的花朵伴隨着國旗下的我們默契會心的體操比賽,那動作是多麼地有序!五月,籃球的光芒激情四射,我們全力奮戰,讓汗水灑滿這凝聚的空氣!盛夏的六月,伴隨着童聲的稚氣一起站上屬於我們的舞台,歌聲婉轉飄揚,舞姿徐徐動人……

每一個時間,每一個季節,每一個地方,生活都在在續寫着我們的每一個故事,每一個故事又是那麼的楚楚動人!如今這些美好已經成為不可回返的往事,如同一道印記,深深的刻在了我們每個人的心上。即使火的燒灼,也不可磨滅!

無聲的流水日夜兼程地輕雕細琢的為鵝卵石雕塑着,而時間像一把無情的刻刀一樣,隨着生命的年輪在不斷的雕刻着我們的模樣!我們在成長,世界也在改變!開始的開始,最終的最終,我們都逃不了,從一相聚就以註定我們必定要分離!只是希望我們不會帶着遺憾離開這讓我們依依不捨的母校!

生命有限,別再猶豫,莫再彷徨!

記得,各位校友,想回母校的時候莫要徘徊,不管你事業有成或者淪為普通人母校都的不會嫌棄你,因為……這曾經是你的家!現在也是,以後也是!

九年級作文 篇2

歷史是車輪轆轆作響,碾不去的,是一個年代的記憶與印痕。

時代的步伐款款而來,揮不去的,是人們生活觀念所映射的嶄新的變遷。

三十年,在歷史奔流的長河中只是一朵小小的浪花,但對於具有團結奮鬥自強不息精神的中國人民來説,足矣。

翻天覆地,已不足以形容人們觀念的變遷。時代蹁躚,舞出了一曲春的圓舞曲。

是否還記得那個憑票供應的年代?計劃經濟,物資極度匱乏。那會兒苦啊,一年只能在過年吃一次餃子,還都是肥肉。衣服都是縫縫補補,一羣孩子輪着穿。”經常聽老人講起那段艱苦的歲月。人們的物質慾望被客觀生產力水平所遏制,消費這個詞更是聞所未聞,見所未見。時光荏苒,如今,琳琅滿目的商品擠滿了商場的貨架。消費成為人們生活必不可少的一項內容。而理性合理的適度消費也被人們所認可。保護環境、綠色消費的消費理念也如大潮一般席捲國。從“十一五”提出的綠色GDP目標再到生態文明的建設,再到“限塑令”的具體實施,無不體現着改革開放以來人們消費觀點的變化。

“上學?哪有那麼多錢供那麼多娃上學呦!”這是改革開放前中國多數家庭的真實寫照。在那個所有中國人都面朝黃土背朝天的年代,上學是一種奢望。更不用説大學等高等教育的普及與發展。而隨着社會主義現代化建設的磅礴展開,教育領域也出現了一系列可喜的變化。從“科教興國”戰略到“人才強國”戰略,從“希望工程”到“新蕾計劃”,再到一批高等學府與研究機構的設立,中國教育揭開了新的一頁。人們的教育觀念不再是“上學有什麼用”,而轉化為“接受教育是成才的必然選擇”,而免費的九年義務等政策,是人們教育觀念轉變的重大推動力。“望子成龍,望女成鳳”,成為每個家長的夙願。不得不説,改革開放以來,人們的教育觀念邁上了很大一個台階。

從價值觀念到就業觀念,從道德觀念到環保觀念、時間觀念,中國已發生的巨大的變化,時代經歷了跨越式的變遷。

可是,已經沒有不和諧音符存在了嗎?

顯然不是,在價值規律的自發調節下,金錢至上、拜金主義、奢侈浪費等現象仍不斷出現。全面小康的實現還有很長路要走。

斗轉星移三十載,中國在改變。迎着時代的變遷,人們的觀念也改頭換面、煥然一新。奏響新的時代篇章,吹響時代的號角,中國,仍在前進。

中國,在路上。

觀念的變革洶湧而來。你,準備好了嗎?

九年級作文 篇3

我相約朋友,漫步在鄉間小路,雖然有些寒冷,但彼此互相談心,倒也愜意。

驀然,一片枯葉慢慢地從我眼前飄落……為了欣賞葉落婆娑,我們便在那樹下佇立凝望起來。風靜靜地搖動樹幹,於是落葉紛飛,我們彼此安靜着……

“這樹終究耐不住寒冬的折磨,它沒有松柏翠竹的堅毅,所以才會落葉滿地。”朋友突然感歎起來,然後抬頭望着那棵在寒風中孤立的樹,它顯得憔悴,頹廢,不堪一擊。

我凝視着腳下的葉子,枯黃,乾癟,沒有生機。它們逼我懷念春天――茁壯的樹,翠綠的葉,飄逸的雲,歡快的鳥,一派春意盎然的景象……

又一陣風,隨着沙沙的奏樂聲,枝頭的枯葉又紛紛飄落。呀!這不就是蝴蝶翩舞,這不就是春雨飄灑。我擺脱對春的戀往,重新仰望,在那寒風中,樹沒有倒!

我恍然大悟,那憔悴的樹,同樣有堅毅的心!與松柏翠竹相比,他懂得暫時的捨棄,去換取更輝煌的明天。他面對枯葉,沒有過份地惋惜,而是毅然地捨棄,讓它們化作春泥,來孕育來年的新綠!

天色漸暗,我們於是決定回家了。剛走開幾步,耳後又傳來沙沙的奏樂聲,驀然回首――在樹枝的頂端,模模糊糊,有一點新綠,那是春天的希望!

九年級作文 篇4

廣東,在性子的記憶中,便是南方。

性子,心思極細膩的女孩兒,喜歡北方的雪,喜歡北方。

北方,是性子的故鄉。性子來自東北三省之一的黑龍江。千里冰封,萬里雪飄。

20xx年,性子十五歲。會考完的性子站在母校的大門口,看着黑龍江的天空。看啊看,看啊看,她也不知道自己看了有多久,看得多入神。只記得再抬起頭時,藍悠悠的天空就變成了刺眼的陽光,撕碎了記憶中仰望了十五年的天空。腳下的土地也不再飄蕩着濃濃的,只屬於黑龍江的泥土味。取而代之的是一股股灼熱穿過鞋底烤熱了她的腳。

性子看到了在廣東打拼的爸媽,陌生又親近。她就那麼毫無防備地,想起了黑龍江的爺爺奶奶。那個胖胖黑黑,教會性子堅強的奶奶,和那個對性子溺愛至極的爺爺。再於是,性子猝不及防地哭了起來。

踏入高中校門,性子突然想落荒而逃。眼前的所有,都是全新而又陌生的。陌生的同學,陌生的環境,陌生的未來。一切都不是年少的性子想象中的那樣。她想她是性子,只屬於黑龍江大地的性子。

08年2月2日,性子收到了來自北方的祝福。隔了山又越了水,卻穩穩當當地出現在凌晨的祝福。性子在廣東的第一個生日,便勾起了她對黑龍江強烈的思念。離開後的第一個春節,性子並沒回去,沒能看到黑龍江紛飛的大雪。黑龍江的朋友發來消息:親愛的性子,你的生日依舊漫天大雪。依舊有我們為你堆的雪人。

性子以為已經半年了,足夠適應新環境了。可是,與黑龍江相比。性子還是喜歡黑龍江不是麼?有久伴她的朋友和深愛她的家人。

08年8月31日,性子在校園裏如魚得水。她對家鄉的思念越來越淡。忘記了曾走過無數次的道路,忘記了曾坐過無數次的5號公交車,忘記了那班好朋友,也忘記了擱淺在北方的回憶。

09年1月28日,性子和爸媽一起回家過年。從中國的南方跑到了中國的北方。性子説她依舊喜歡北方,因為那裏的一草一木,都是她成長的見證者。媽媽説,性子,黑龍江會變地。性子扭過看向窗外的皚皚白雪,呢喃:沒有變,在記憶中變不了的。

09年10月1日,國慶節。性子與廣東的好朋友去了雲南,看了古城。朋友突然問起她,性子,你家鄉漂亮嗎?性子沉默了很久。她想説黑龍江是漂亮的,在她夢中很漂亮的。

10年2月2日,性子埋頭在題海。沒有慶祝生日,沒有回北方過年。她想她快解放了。撐過大學聯考,她就回黑龍江,再也不要離開那裏。這是性子倔強堅持着的夢想。因此,性子即使做題做到凌晨,也覺得十分充實。所以,家裏人沒忍心告訴她,。爺爺住進了醫院,醫院下了兩次病危通知書。

10年2月12日,性子在廣東第二次落淚。爺爺去世了,白布會蓋上他花白的頭髮,會蒙上他渾濁的眼睛,會把他與性子所處的世界隔開。性子眼睛又酸又脹地踏入故土,無視路人的眼光一路哭着回到了住過15年的家。

沒能見到爺爺最後一面,沒能拉着他粗糙的大手送走他,是性子永久的痛。她還有很多話要跟爺爺説,為什麼爺爺不等她回來陪他,為什麼他就捨得撒手離開,爺爺不喜歡性子了嗎,性子很乖很聽話的……他明明説過他會一直看着性子長大的。爺爺是個大騙子,他要是再不醒來陪她她就不原諒他了,她就真的生氣了。爺爺肯定不希望性子生氣的,肯定不喜歡性子哭的,那爺爺起來陪性子好不好……

10年9月,性子結束了在廣東的三年。再次拿着機票在大廳等候,性子的內心五味陳雜。

南方,北方的南方,差一字。

北方,南方的北方,差千里。

性子回頭看了看晃眼的陽光。她發誓,她從未比現在要想家,想北方的一切。

10年9月14日,性子在黑龍江的好朋友為她接風洗塵,嗨了一整天。每個人都很開心,性子也是。這才是她的牽掛啊,與記憶中一模一樣的北方。

10年9月21日,餘温過後,性子還是一個人。朋友們都有自己的事,有新的好朋友,新的記憶,新的生活。一切都無法與性子對上號。畢竟她缺席了三年,缺失了很多東西。例如親情,類似友情。

10年10月8日,性子在黑龍江的生活越發地暗淡。朋友們其實都變了,不再記得她的生日,不再願意跟她一路上學,也不再聚在一起聊天。還有黑龍江的大學校園,好像沒有人喜歡性子,因為性子是所有人犯錯時的正面教材和對比標本。

10年12月25日,西方隆重的聖誕節。是性子最喜歡的節日。那時候的黑龍江漫天大雪,銀裝素裹,典型的北國風光。朋友之間互相送着聖誕卡,卻沒有一張,寫有性子的名字。

10年12月31日。性子前所未有的迷茫。她已經分不清身處的這片大地到底是不是黑龍江,是不是讓她魂牽夢縈的北方。

11年5月1日,性子已經習慣了獨來獨往。習慣了和全班人的關係又好又疏遠。習慣了自己的名字出現在總榜第一時,別人憤恨的目光。性子認為自己是沒有錯的,只是現在的北方與夢中的地方,太偏差。

13年2月13日。性子請了假。那個在丈夫去世後獨自生活的奶奶,終於是隨着丈夫而去了。性子答應奶奶無論如何都不要哭的。奶奶説她能熬過爺爺的忌日,能夠看到現在懂事獨立的性子,能夠陪性子走一段路,都是值得開心的。她説性子要堅強,因為每個人都有很多曲折的路要走的,奶奶會在天上看着她,會保佑她最最心愛的孫女一生平安。

13年6月,性子給自己的學生時代畫上了完美的句號。現在的她,絲毫沒有留下來的勇氣。物是人非事事休,欲語淚先流。迷茫中的'性子踏上了火車,目的地是廣東。

13年9月,性子的工作也進行了一個多月。工資很不錯,日子很好。高中的朋友經常和性子一起出去玩。性子猛然想起,到底誰是真正不分離的人。

14年9月6日,準備籌劃國慶的同事問及了性子的家鄉。性子側過頭,那個北方嗎?同事嚮往地説,那裏的雪一定很漂亮吧,可是10月應該不下雪的……性子笑了笑,漠河10月份開始下雪的。同事一拍大腿,那就去黑龍江吧,性子幫我做導遊好不好?性子搖搖頭。北方,對她來説,什麼都沒有,怎麼都回不去。太飄渺,太遙遠……

九年級作文 篇5

屈原,一個可與日月爭輝的人,一個為國為民的英雄,也是一部悲壯的史詩!

亂世

天地不仁。當春秋戰國天下大亂之時,才人輩出,百家爭鳴。而屈原,就在這麼一個戰爭紛紛的年代出生。是上天設計好的命運,還是他自己註定得承受這痛苦:空有一身的理想,卻不能得到施展;一身正氣,卻被小人陷害;一顆愛國之心,卻最終只能看着國家滅亡……然而他在不斷奮鬥,奮鬥,他堅信自己一定能夠幫助國家興旺起來……

一首離騷,讓天下人知道了帝王權貴的醜陋;一闕天問,喚醒了天下人沉睡的良知;一曲九歌,傳唱了世間一切可傳唱之事。他的詩詞,沒有李白的灑脱,沒有李清照的婉約,沒有辛棄疾的豪放,但正是他那脱俗的詩詞,讓人領略到了語言的精妙。“旌蔽日兮敵若雲,矢交墜兮土爭先。”我彷彿感受到身穿戰甲手拿武器的戰士,抖落厚重的征塵,把戰友的頭顱擱置頸項的慘烈。這是屈原在悲歌,在祈禱。

愛國英雄

他,懷着報國的理想,帶着滿腹經綸來到政治舞台。這是英雄展示自己的舞台。他勵精圖治,大整朝綱,然而,正是他的正直,給他帶來了災禍:蒙受小人禍害,被兩次流放,親友相繼被迫害……但正是在這樣的情況下,才造就了這麼一位舉世無雙的英雄。

結局

然而,他也是人,即使他有卓越的貢獻,脱俗的才華,還是擺脱不了世俗的結局:他走到汨羅河邊,望着那滔滔的江水,“舉世渾濁我獨清,眾人皆醉我獨醒……”蒼涼的聲音刺破了黑夜,瀰漫在風雨中。萬聲寂靜,星光早已隱藏起來。夜,更加幽寂;風,更加放肆;雨,更加張狂。屈原抱着一塊石頭,縱身跳到水裏。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”這聲音,在大地上空,久久盤旋。

這難道就是英雄的結局。

日月輪迴,斗轉星移。

每年端午,屈原,你又可曾看見,中華兒女,從你身上繼承的精神和對你深深的追念呢?

九年級作文 篇6

我是一個時而文靜時而好動的平凡女孩,我長着一雙炯炯有神的大眼睛,還戴着一副眼鏡,平時喜歡唱唱歌,聽聽音樂來放鬆一下自己,不過説來也奇怪,我喜歡唱歌,我的夢想卻不是當歌手,而是當一名考古學家。

聽媽媽説,小時候的我非常瘦小,很喜歡哭。剛學走路時,搖搖晃晃的,是媽媽扶着我跨出了我的人生第一步。剛學會説話時,把媽媽叫了千千萬萬遍,媽媽樂得合不攏嘴。爸爸説我很淘氣,是個總把自己摔得滿身是傷的小頑皮;奶奶説我很聰明,什麼東西總是一學就會了;爺爺説我很可愛,小嘴紅紅的,眼睛亮亮的。

光陰似箭,日月如梭,轉眼到了該上幼兒園的年齡了。小小的我很喜歡上幼兒園,因為幼兒園裏有很多小朋友陪我玩。一上幼兒園我的心就比吃了蜜還甜。

後來,我進入了國小,優美的學習環境,和藹的啟蒙老師讓我感到校園是多麼親切温暖,在寧靜的校園裏我感到了學習的快樂。那裏好好像就是我的小天地,成長歲月中的一切風風雨雨,有同學們齊心協力的互幫互助,更有老師默默地為我們遮風擋雨。

現在我已經是六年級的畢業生了,漸漸地,我學會了獨立與堅強,因為沒有爸爸媽媽陪伴在身邊—我是內宿生,在學校裏,我好像是一隻小鳥,飛也飛不出去。不過在我身邊有許多好朋友陪伴着我。學校的住宿生活也鍛鍊了我的生活自理能力,使我丟棄了懦弱與任性,收穫了勇敢與獨立。

平凡而又自信的我已度過人生中的十三個春秋,成長的每一步我都腳踏實地、小心翼翼地向前邁着,人生之路不會總是充滿鮮花,就算有時被石頭絆倒,我也會爬起來,再向前走,人生也不可能總是一帆風順,我會乘風破浪,勇往直前。這就是我—一個平凡的女孩——蘇丹妮。

九年級作文 篇7

是夜,繁星掛滿夜空,點亮了大地。知了在身旁不停地鳴叫,譜寫一曲無人知曉的樂章。我站在花園門口,即使相隔幾十步遠,也能聞見裏面飄來的一陣陣清香,刺激着我全身上下的神經。

走入萬花叢中,所有的話都在炫耀着自己的美,舒展自己婀娜的身姿。在一片眼花繚亂中,我第一眼看到了不是風華絕代的牡丹,反而是對比百花來説毫不起眼的荷花。

鬼使神差般走向池塘,一株株荷花用花瓣包裹着自己嬌嫩的花骨朵兒,伸手輕觸,它不像其他花一樣柔軟,反而有些小堅硬。但這不恰好説明了它能自己保護自己而無需依賴他人嗎?由紅到白的花瓣就像一個害羞的小姑娘一樣迷人,隱隱約約而不濃郁的香氣又讓它成為了一個有氣質的女人。被星空照射的池塘彷彿都黯淡了,只有到倒影的荷花看得十分清楚。

我懷着一種意猶未盡的感覺離開花園,不禁感歎:“看來世間萬物都有自己的獨特特點,要帶着欣賞的眼光去看待萬物,才能發現它們的優點所在啊。

九年級作文 篇8

那天夢見所有想的人,本該是一個好夢,但卻是一個噩夢。

我夢見了WH、媽媽,以及所有的舅媽,和小時候一起玩的表姐,我還夢見了我動手打人,當天我給媽打電話,説我做噩夢了。媽媽開玩笑説夢見他打我了嗎?我説不是夢見我打人了。

其實那天的夢我也跟好友説過。夢見長大了的wH帶着眼鏡,媽媽受到了傷害,我為此打人。接着就醒了!

生活老師給我講了幾句話,滿滿的哲理。

她説她不想家,我説她很強。她説,叫我不要想家,因為以後的路還是很長,以後的路仍舊是要離開家裏人去過的,現在想家,高中呢?大學呢?工作呢?成家呢!我被説的眼圈了都有淚在轉了。

阿姨説,現在回家要把家裏的事情都包了,洗衣做飯洗碗拖地,都包了。不會有害處的,現在不只是要學習,還要會理家,學會獨立,一個女人是怎樣的,走進她的家你就一目瞭然了。我使勁地點頭。

是的,我謹g記阿姨的話,所有,回家 幫忙分擔. 我在給媽媽的一封信裏面寫過:願今天的我和你分離很長時間可以換來以後我進入崗位不會因為繁忙要和你分離。

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