【熱門】五年級感悟作文彙編五篇

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在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的五年級感悟作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級感悟作文彙編五篇

五年級感悟作文 篇1

今天我們的老師帶我們去西大堤遊玩,我們全班都高興地叫起來。

我們出發了,從學校向西直走,過了一個十字路口,再直走就來到西大堤 。首先映入眼簾的是一排排筆直的樓梯,走上去是一排排筆直的小路。我們沿着筆直的小路走,不一會兒我們就來到了健身的地方,有些老爺爺老奶奶在那裏鍛鍊身體,甚至坐在涼亭裏説新聞、聽廣播、説説笑笑。我們告別了這些老爺爺老奶奶,繼續沿着筆直的小路走,看到了旁邊的棵棵柳樹,好像在梳着細呼呼的長頭髮,走在柳樹旁邊,我彷彿聽到它們在説:“今天的風吹着我,好涼爽啊!”

我們繼續沿着寬敞的小路走,看到了桃樹,玫紅的桃樹像挺拔的哨兵一樣站在那裏。我摸了一下好軟呀!我聞了一下桃花,有一股淡淡的清香。有好幾個調皮的同學上去摘桃花,老師就對我們説花可以帶給我們美好的心情使我們快樂,你把它摘下來不就使我們失去好的心情了嗎?我們異口同聲的説:“我們要愛護花草樹木。”

再回去的路上,我又看到了桃樹、柳樹,還有我叫不出名字的樹木,它們都高高的豎立在那裏。不時發出沙沙的聲響,好像在和我們説再見!我們一行人辭別了西大堤。

五年級感悟作文 篇2

今年的清明節給我感受最大的就是人多車多。清明節這一天,人們非常繁忙,大街小巷,人來人往,車輛川流不息,把一個本來不大的小山城堵個水泄不通,上山的路上竟然到處都堵車。掃墓、上墳,這是人們懷念故人、傳遞愛心的傳統文化習俗。但清明節好象超過春節的熱鬧程度,不得不讓人有點想法了。

清明節上墳時還發現一個有趣的現象,就是上墳的人哭着臉的少,面帶恬淡微笑的人多。唐代杜牧“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”的詩句,是説上墳的人心情是悲痛和沉重的。但現在上墳的人流中有大部分以上的人是面帶微笑的,這與早晚上下班的人流緊張與疲憊的神情形成了鮮明的對比。

當然,墓地上也有哭泣的,但那都是些剛剛失去親人沒多久的,哭泣大多都是很短暫的,也許這就是現代人的觀念。畢竟“人死如燈滅”,生生死死的自然法則是不可抗拒的,人們已經把死亡看的很淡、很淡,所以即便是在墓地,也不覺得這就是悲傷之地。在上墳祭祖掃墓的人流中,一羣羣一對對的親朋好友聚在一起,他們或是微笑着打着招呼,或是微笑着邊走邊交談,全然沒有為地下之人悲傷的心情,他們更多的是互相問候着家常裏短、人情世故、過去未來。總之,愉悦的表情伴隨着掃墓人,全然沒有詩人杜牧描述“欲斷魂”的神色。

人們真的把祭祖掃墓看成了放鬆心情的日子。人生有苦有樂,活着的人的確不需再為死去的人悲傷,而應該為死去的人高興,因為他們終於脱離了人生的種種苦難了!——不知這樣理解對嗎?不知道清明節去掃墓的人們都有些什麼樣的感想呢?

五年級感悟作文 篇3

“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我愛讀書,能從中吸取精華,增長知識。

有人曾經説過:“歷史的長河奔流不息,沉澱下來的精華,如珠如玉,如瓊漿,芬芳香醇。聞之,香氣撲鼻;品之,甘冽欲醉。”那膾炙人口的佳作從歷史的長河中款款走來,文人的憂思,君臣的惆悵,依稀可見。讀之,有懷才不遇的憤恨,有國破家亡的感慨;思之,有古色古香的神韻,有青春現代的朝氣。

而我對書的理解不同,我覺得讀一本好書,如同坐在微風和煦的三月陽光下,暖暖的感覺從心間慢慢盪開,笑彎了腰,濕潤了雙眸。讀一本好書,如炎炎夏日收到一份涼爽,觸手冰涼,卻能讓清爽在脣齒間迴盪,彷彿那如火的驕陽已經藏匿了它的光芒。讀一本好書,如秋日裏走在落葉繽紛的大街上,雖然看似淒涼,卻有着難以言喻的詩意,讓我加快了輕快的步伐,放鬆了心情。讀一本好書,如白雪皚皚的冬日裏圍着火爐,温暖的不僅是身體,還有那顆火熱的心。讀一本好書,他們或立意深刻,或情深意切,或氣勢磅礴,或温文爾雅,讓人從繁華的都市重歸質樸,感受文學的“雅”與“韻”,品味這場文學的盛宴。

讀書之美,如夢如幻,觸之無形,思之有意。

好書如一位江南美女,從喧鬧中緩緩走來,如一位許久不見得朋友,收集了一路趣聞,滿載着一眼美景,靜靜地與你分享。靠近她,你會忘記白日裏瑣碎的事,沉溺於這片刻的寧靜。靠近她,你也會忘卻煩惱,還心靈一片晴朗。

讀書是一種享受,讀書是一門藝術。因為讀書,生活更加精彩。

五年級感悟作文 篇4

今年八月,為了迎接古箏六級考試,爸爸特意為我買了新的紫檀古箏。可是,舊琴怎麼處理呢?媽媽建議把舊琴賣掉,因為外觀也挺不錯的,説不定還能賣個好價錢。

“這琴聲有點發悶,恐怕用不了多久,我看還是算了吧!”爸爸表示反對。

“那有什麼,毛病又不大,不仔細聽不會停出來的,而且,我們不説,誰還能知道?”爸爸看了我一眼,露出了一絲我看不懂的神情,但是最終我還是點點頭答應了。隨即,我們去報社刊登了賣琴的廣告。

還不到一週,琴就有買主了。來買琴的是一位阿姨,她穿得非常樸素。

爸爸拿出琴時,我覺得有些變化,但也沒有多想。一首優美的《小小竹排》在房間裏迴盪,阿姨十分滿意地笑着。看得出,她已經認可了這個琴了。這時,我才恍然大悟,原來爸爸已經找人把琴修好了,並配上了一副嶄新的玳瑁指甲。我長長地舒了一口氣。交談中,我知道了她家裏經濟不好,所以只能買二手琴。

爸爸知道了,要把琴送給阿姨,阿姨推脱不下,只好收下了。

爸爸的真誠感動了我,他沒有指責我,卻在用行動來告訴我:做人要真誠。

讓我們用真誠侵潤自己的心靈,並將它帶入自己的人生中,時刻散發出金子般的光芒。

簡評:小小年紀,能從自己的親身經歷中,感悟道理,難能可貴。小作者以敍事開頭,簡述故事的起因,引發讀者興趣,重點抓住人物的言、行、神以及心理描寫,將一個普通的故事,描寫得栩栩如生,不僅有懸念,而且緊扣主題,令人感動。結尾富有哲理的話,給人留下深深的思考,體現了小作者深厚的語文基本功和較好的語言表達能力,是一篇很好的`佳作。

五年級感悟作文 篇5

自從我出生以來直到記事起,爸爸媽媽就經常的給我買一些動畫書和童話集,那時的我根本不懂得書裏講的是什麼,只是用我那稚嫩的小手不停地翻動着書頁,看書上畫的圖畫,並咿呀的説着沒有人能聽懂的話。晚上睡覺前也會纏着媽媽,讓他給我講故事,媽媽有時會抱着我隨口給我講一些小故事,有時,會拿出那些圖書,指着上面的圖畫給我講故事,聽着聽着,我隨着媽媽講述的故事進入了那個美麗的童話世界。

隨着我逐漸長大,爸爸媽媽會根據我的年齡給我選擇一些適合我的圖書,有時跟着爸爸媽媽到書店或是圖書館去,我會自己跑到書架前,尋找自己喜歡和愛看的書,找到後,席地而坐就翻看起來,整個人沉浸在書籍所講述的故事中,甚至有時會隨着書中故事情節的變化,一會兒笑,一會兒哭,同時,也享受着書籍給我帶來的樂趣。

其實,我對書籍的喜好多種多樣,有童話寓言書、動畫書、漫畫書、故事會、科學類探索類的,生活小常識類的等等,很多,很雜。爸爸媽媽對我讀的書也都很贊成,並經常告訴我“書籍是人類進步的階梯,要養成好讀書,讀好書的習慣,書籍能夠給我們帶來知識、能夠淨化我們的心靈,能夠教我們做人的道理,對我們的學習、寫作有很大幫助,俗話説‘讀書破萬卷,下筆如有神’”。

那天媽媽給我推薦了一本名字叫做《我可以抱你嗎,寶貝》的書。這本書中講的是人間最偉大的愛—母愛!本文主要講了王家的倆個孩子,一個叫王家點點和王家保保。其實,王家點點並不是王家的骨肉,她是從福利院抱來的,長的是斜視、兔脣,非常難看!可是有一天,有個像天使一樣的媽媽出現了,她把點點整容成漂亮的小女孩,給了點點無私的愛和幸福的家。可是不久王家保保降生了,他是一個患有自閉症的小男孩。媽媽為了治好他的病把所有的愛都給了保保。點點開始變得不安、嫉妒,但她還是被媽媽的母愛所感動。保保是一個對眼淚對愛對擁抱親人都沒有知覺的“星星的孩子”。可媽媽卻下定決心要創造一次奇蹟,真正的擁抱一次保保,親耳他叫自己一聲媽媽。最終在媽媽愛的努力下,保保在那遙遠的星球向着媽媽方向呼喊—“媽媽,抱抱我,抱抱我······”

自從我看完這本書後,我才發現母愛是多麼的偉大啊!自那以後每當我看到“媽媽”倆個字的時候,我都會停留片刻。因為這倆個字在我心目中是世界上最美麗的名字。以前我總對自己的媽媽耍小脾氣,但看完這本書後,我感受到了媽媽的偉大和艱辛,因為是她哺育了我,給了我這世界上最無私的愛。如果有一天你“受傷”了,想要找一個既温暖又安全的地方躲起來,我想沒有比她的懷抱更完美的地方了。

謝謝媽媽,感恩媽媽!

讀書使我快樂,讀書使我成長。知識是無窮的,學無止境。讓我們在書的海洋中汲取營養,快樂成長吧!

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