六年級感恩老師作文

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級感恩老師作文,歡迎閲讀與收藏。

六年級感恩老師作文

六年級感恩老師作文1

人們都是説:“老師是園丁,培育着祖國的花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是雨露,滋潤着乾旱的甘田。可我覺得我們班的張老師是一本書,一本內容豐富、多姿多彩的書,一本讓人越讀越愛的書。

張老師有着金黃的頭髮,一雙會説話的'眼睛。每天都能穿着不同的着裝,可見老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有點可愛的笑臉,讓我們感覺到您很平易近人與對生活很樂觀與積極。

語文課時,張老師教我們愛國愛民,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見義勇為、助人為樂,怎樣孝敬父母。品德課時,張老師經常教育我們:“要助人為快樂、勤奮好學,也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的讚美而做事,要要為自己、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西。”美術課時,黃老師讓我們感受到各種各樣的美,並懂得怎樣去欣賞美,能用自己的方式方法表現自己所感覺到的美,在上學期學校舉行的“讀書節”中學校組織學生參加繪畫比賽,黃老師把學生優秀的美術作品拿到學校的展覽室中展覽,我們心中甭提有多高興了。課餘時,黃老師是一本《百科全書》,常幫同學們出點子,想法子,排憂解。上學期,我們參加徵文比賽、出黑板報或者別的事情時,黃老師總耐心地教我們、指導我們、鼓勵我們,使我們充滿信心迎接挑戰。

感謝老師為我們所做的一切!我們通過讀您這本書,讀懂了許許多多的知識,我們每天都過得充實而有意義!

六年級感恩老師作文2

這個詞對於每個人都是那麼熟悉,有人聽到這個詞不免會想到老師批評自己的時候,還有會想到老師鼓勵自己的時候……

老師,一個神聖的職業。在有些人看來,老師的工作很輕鬆,不就是每天動動嘴講課、動動手批改作業而已,但是又有多少人真正瞭解這個職業、瞭解老師每天的辛苦呢?老師每天要為第二天要講的內容備課到深夜,老師每天要為學生批改作業到深夜,老師要為解決學生的問題到深夜。這樣的點點滴滴,有多少人知道,又有多少人能夠真正瞭解呢?

老師,在你迷茫的時候,為你指點前方的道路。老師,在你失敗的時候,為你加油鼓勁。老師,在你成功的時候,和你分享喜悦。老師,在你犯錯的時候,幫你指出錯誤讓你改正。老師,是那麼的無私、那麼的偉大。

老師,在我們身上花的時間也許比對自己的孩子的時間還要多,但是還是會有人不知足,覺得老師總是批評自己,從來沒有表揚過自己,因此對老師產生埋怨。對於我來説,老師的批評應該虛心接受,而不是一味的埋怨。我們應該學會感恩,感謝老師對我們的悉心教導,感謝老師教會我們做人的道理,感謝老師教給我們的知識。

對老師一切感謝的話語,不如化作我們學習的動力。讓我們以優異的成績,來回報老師的辛勤付出。老師,值得我們感謝和尊敬,就讓我們用好成績,來回報老師吧!

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