我愛我的老師作文(精選15篇)

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我愛我的老師作文，歡迎閲讀與收藏。

“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮.......”每當我聽見《每當我走過老師窗前》這首歌，讓我明白老師的愛是默默無聞的。

黃老師的愛更是這樣的。老師身材修長，兩道彎彎的眉毛上長着寶石一樣發亮的眼睛。有時老師會把漆黑濃密得髮辮盤在頭上，老師每次看到我們活潑可愛的樣子總是高興地笑，似乎生活中沒有煩惱的，只有快樂的，每次我考了高分，老師的鋭利眼神能告訴我：“不要驕傲，要加油，希望你次次都能的高分。”

有一次聖誕節同學同學們為了感恩老師，把教室佈置的漂漂亮亮，乾乾淨淨。當我走在教學樓樓前陳思涵大聲説：“可雨瑩!李涵把教室佈置的漂漂亮亮”。我聽了趕緊跑上去一看沒人，陳思涵也沒了，李涵露出頭“蹲下”，我聽了立馬蹲下“哎呀，下面的人這麼多”!李涵説：“小聲點，等會老師來了衝出去圍着老師説：“老師節日好”。突然門打開了，老師來了，我們衝出去圍着老師説到：“老師節日好!”老師看了欣慰地笑了。

老師為了我們付出那麼多，我真想説一聲老師我愛你!

辛老師，您是一位對工作勤勤懇懇、關心學生的好老師。在炎炎夏日，您為我們買來清爽香甜的雪糕，讓我們消暑解渴；每當您看到上學遲到又沒有吃早餐的孩子時，您會把自己的早餐留給他吃；放暑假了，您還會邀請同學去您家品嚐“辛記”家常菜，教他學游泳。辛老師，您對學生嚴中有愛，對我們像媽媽一樣。

記得前一段時間，我們班正在為運動會做準備。午飯後的操場熱鬧極了，您在操場上一邊組織扔壘球的同學練習，一邊組織跑步的同學練習。我作為“觀眾”與好朋友圍坐在一起觀看扔壘球。正在我東張西望、心不在焉的時候，一個壘球從天空中飛馳而來，正好在我的腦門上“着陸”了，頓時，針扎一樣的疼痛向我襲來，我忍不住大哭起來，您聽到哭聲趕忙跑了過來，擔憂地問我：“胡昕睿，你怎麼了？”我委屈地對您説：“辛老師，他們的壘球砸到我了。”您聽了我的話，着急查看我的頭，看有沒有受傷，並扶我到操場邊的椅子上休息，還叮囑同學照顧我。該回教室了，您組織好隊伍，還不忘問我：“胡昕睿，怎麼樣？還疼嗎？”説着，又走到我身邊，仔細查看我的頭，看到我沒事了，您關切地對我説：“胡昕睿，以後可要小心點兒，安全最重要，這次真是萬幸啊。”您的這番話，讓我温暖了好久，您對我的關心和愛護令我難以忘懷。

辛老師，您的關愛像春天的微風那麼温柔，像夏天的太陽那麼明媚，像秋天的果實那麼香甜，還像冬天的暖陽照耀着我的心田。

辛老師，您辛苦了，我愛您！

不知不覺中，我從幼兒園的小不點長成國小生了，升入國小後，我認識了現在的班主任——林老師。記得剛剛上國小時，媽媽曾經問過我：“南南，你喜歡你們的老師嗎？“我記得當時我很猶豫，因為幼兒園的老師總是穿的很鮮豔，看上去很年輕，國小的老師每天都穿着一樣的校服，還是灰色的，看上去都一個樣子，唯一不同的是我們林老師看上去比其他班的老師要年輕一些。

秋去冬來，由於天氣的變化，我們的課間操改為跑操了。林老師帶着我們喊着”一二一“的號子，整齊地跑着，有幾個男孩子喜歡跑跑停停，不知後面的哪位同學後面的同學碰了我一下，我一個趔趄摔倒了。操場上是塑膠跑道，但是由於太突然，我的手，鼻子，嘴脣都受擦傷了，還流了血。林老師發現後，急忙走過來，問同學要了紙巾，幫我擦了血。並鼓勵我一定要堅強。看着林老師關愛的眼神，耳邊響着林老師親切的話語，我頓時感到老師就像媽媽一樣，心裏一下子暖暖的。

我硬是咬着牙，堅持跑完了全程，林老師不停地和同學説：”看，迦南多勇敢，大家一定要向她學習。“那幾個剛才在隊伍中搗亂的男孩子也不再跑跑停停了，林老師沒有批評他們，而是邊跑邊拍了拍他們的肩膀。

這件事讓我更加喜歡我們的班主任林老師了，雖然她仍然天天穿着那件灰色的校服，但是我卻覺得穿在我們林老師的身上，各位鮮豔、漂亮。

六年級時，我班換數學老師了，這位新老師便是我們的班主任—張楠楠老師。

張楠楠老師有一頭淡棕色的長髮，一雙充滿了理性光輝的眼睛，一張櫻桃小口，給人一種酷酷的感覺。她聰明，穩重，令我十分欽佩。

楠楠老師有一次給我們講題，用了滿黑板的地方，只為了解釋一道題，目的是讓我們真正的聽懂。全班同學無不驚訝，原來經常被我們淘氣惹生氣的老師竟然如此有才和耐心。看着滿黑板的字母式子，我由衷地佩服她那認真負責的態度。

早晨，楠楠老師為我們出題，中午為我們批卷，晚上為我們加班，她的無私奉獻，深深的打動着我們。

老師不僅很敬業，而且關心着每一位同學。有一次，我的同桌徐洋不小心摔倒了，連褲子都破了個洞，鮮血止不住地流出來。周圍同學怕極了，唯有老師勇敢地為他上紅藥水，並不時地問候他傷口疼不疼，楠楠老師的無微不至的關心令我同桌十分感動，也令全班同學讚歎不已。看着鮮血止住了，徐洋不難受了，楠楠老師臉上露出甜蜜的微笑。

楠楠老師不過二十多歲，她像一位大姐姐一樣愛護着我們，教育着我們。我們一定會用更好的學習成績回報您！雖然我們平時不夠聽話，但是我們心中深深地愛着您！

我愛我的老師，她是一個眼睛大大的，頭髮很長很黑，長得很漂亮的一位女老師，她姓王。王老師她對我們非常和藹可親，平易近人。我們無論遇到什麼難題，她都會幫我解決。有幾件我和老師這間發生的事令我印象深刻……·

記得上三年級時，有一次我有一張卷子做錯了好幾道題。下課時王老師把我叫到辦公室，説：“怎麼錯了這麼多道題呢？前幾天表現的不錯，是不是又馬虎了呢？人如果馬虎的話就會變得一事無成。所以，你可千萬不要馬虎呀！做什麼事情都要認真知道嗎？聽了老師的一番語重心長的話以後，我覺得很慚愧，老師我以後會認真做每件事，不會在馬虎讓您失望。

轉眼間，我們又長大了一歲，雖然我現在上四年級了，可三年級的那件事，我仍記憶猶新。我忘不了老師對我的關懷以及老師對我的愛。現在回想起來，心中又像是一束温暖的陽光照射進來。我和老師已經一起度過了四年時光，這裏面有老師批評我、誇獎我的好多事情，可不管怎麼樣我都愛我可親可敬的好老師！

老師，您的親切教誨，我將永遠記在心，做一個學習紮實的好學生.。

我的語文老師名叫鄭璐，她美麗如花，是個活潑、可愛又善良的老師。

鄭老師非常關心我們，像媽媽關愛孩子一樣關心我們的生活，她喜歡把我們的學習生活變的非常有趣。

有一天下課，我們班蘇子涵同學肚子疼，她手捂着肚子，好像疼得想哭出來。鄭老師看見了，急急忙忙跑過去詢問情況。原來，蘇子涵早上沒吃飯，非常餓。鄭老師給了許子怡同學10元錢，和藹地對她説：“蘇子涵早上沒吃飯，你去給她買一點飯吧。”許子怡飛快地下去買早飯了。蘇子涵吃過飯後，好了起來。鄭老師這才放心，臉上露出了淡淡地微笑。

鄭老師也很重視對我們綜合素質的培養。有一次，鄭老師讓我們做漢服腰帶。她先給我們講了講主要的製作過程，又讓我們看了些漢服腰帶圖片。還説：“今天晚上讓大家做漢服腰帶，不管做的好不好，只要用心去做，就會受到表揚。”

第二天，開始展示了。有的腰帶上面綴有玉塊，有的上面還有自己繡的小花。我發現，老師檢查得非常認真，想濫竽充數都不行。鄭老師説：“大家表現得都不錯。這不僅可以鍛鍊我們的創造力，還可以培養我們的動手能力。”

鄭老師就是這樣一個在學習上對我們嚴格要求，在生活上對我們無微不至地關心的老師，我愛我的老師！

老師，是黑暗中的明燈，指引我們方向，是冬日裏的一杯熱茶，温暖我們寒凍的身心；老師，像父母般對我們關懷備至，又像朋友般於我們談笑風生；老師，是執着的春蠶，是默默奉獻的春風，付出卻不求回報。老師，我愛您！

老師，是您帶領我們在唐詩宋詞間行走，在散文小説中遨遊，您讓我們踏上知識的道路，為我們灌溉美好的理想。老師，謝謝您！

老師，您不僅教會了我們知識，還教會我們做人的道理。您讓我們學會在困難面前抬頭，在需要時伸出援手，在黑暗中尋找光明，在風雨之後看到彩虹。老師，謝謝您！

當我生病時，你温暖的目光像父母一樣，滿是關懷，對我照顧得無微不至；當我犯錯誤時，你冰冷的目光像一把刀子，切開我心靈的`重重屏障，直射我愧疚的內心，當我承認了錯誤，你又報以一個甜美的笑容，然後慢慢地教導。老師，我愛您！

課堂上，你講課幽默，歡聲笑語不斷；課後，你與我們像朋友一樣，坐下慢慢交談。比賽時，你會為我們加油吶喊；成功時，你會有一個大大的笑容；失敗時，你仍會有笑容加上一個鼓勵的目光。老師，我愛您！

一塊黑板，承載了多少記憶；三尺講台，又裝載了多少夢想。我的老師，我對您充滿愛意和謝意，您頭上的幾根銀絲，見證了我們的成長，那温暖的目光，仍舊明亮，我想對您説：“老師，謝謝您！老師，我愛您！”

八年級:蕙佳

金風送歡笑，丹桂花香飄。老師的節日，老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。

我愛我的老師，老師就像紅燭，燃起了學生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。老師就象園丁，養育我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。我們長大了一定要成為國家的棟樑，啊！老師就是這麼無私！啊！老師我們愛您！

感謝您——湘湘老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！

感謝您——湘湘老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

湘湘老師，這一切您已經忘了，因為您為學生付出的太多了，誰有數不清您為我們付出了多少心血，誰有數不清您為國家培養了多少人才，只有你頭上的銀絲和眼角的皺紋是你幸苦耕耘的見證。此刻，我好像看見了其中一根頭髮是為我而白的，一絲皺紋是為我所生的。

湘湘老師謝謝您的培養好關愛，請允許我叫您一聲媽媽？

大家好，我叫蔣蓉，是宜興市實驗國小五年級的學生，很高興能在這裏發表文章。接下來，請你們聽聽我對我們班的老師的評價吧!

先説説我們班的語文老師徐建老師吧。她是個不錯的老師，經驗豐富，又通人情，而且，每一位聽過她讀書的同學都被她那娓娓動聽的讀書聲給征服了。尤其是前幾天，我的媽媽到班級裏來了解我的最近以來的情況，徐老師説我表現出色，值得表演，當時的我回到家後，情不自禁地關上房門，在牀上大哭起來。

在説説我們班的數學老師周老師吧。她是一個對我們是分嚴格的老師，只要我們的作業不及時完成，她就親自出馬，讓我們把作業做完。可有的時候，她對待大家像親生的兒女一般，對我們很好，她的女兒剛剛滿月，祝她的女兒長得漂漂亮亮!

雖然英語老師胡老師是最後一個講的，但是，我得好好説説她哦!!一開學的時候，我還以為她剛剛從大學裏出來，是個大學生，可有一次，我從她和老師的對話中，我才知道，她的女兒都五歲了。天哪，當時的我都不敢相信。老師上英語課的時候，我們感覺很輕鬆，所以，我們都愛上英語課。

啊，我愛我的老師！

我有一位可愛的老師，她中等個子，一張圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛上面戴着一副眼鏡。彎彎的眉毛像月牙，她一笑，就會露出潔白的牙齒，紅紅的嘴脣，總是扎個馬尾辮。她就是我們的班主任——劉老師。

我們都非常喜歡聽她講課，劉老師對我們要求可嚴格了，特別是考完試的錯題，一定要我們訂正，直到懂了為止，老師對每個學生都非常關心，劉老師對我們的學習抓得很緊。在課堂上，她很嚴肅，不隨便説笑。她説：“語文一點也不能馬虎，哪怕是一個標點，一個字，都不能錯。”在老師的帶領下，我們都養成了嚴肅認真的習慣。

老師經常教育我們，我們的班級就是我們的家，我們一定要愛護這個家，要為這個家爭榮譽。所以，我們每個同學都像在自己家裏一樣，每個人都是小主人。教室髒了，我們主動打掃；桌椅歪了，我們主動擺整齊；同學有困難了，我們主動伸出幫助的手。在老師的教導下，我們齊心協力，團結一致，在很多次比賽中，我們都得到好成績。接力賽上、書法比賽我們都是第一名。當我們上台領獎的時候，老師卻遠遠的站在那裏。微笑着，親切地望着我們。那眼神裏，滿是鼓勵，滿是欣慰。

老師就像一支紅燭，照亮我們，燃燒自己！我們的劉老師真好！

我愛我的老師。

老師，是黑暗中的明燈，指引我們方向，是冬日裏的一杯熱茶，温暖我們寒凍的身心；老師，像父母般對我們關懷備至，又像朋友般於我們談笑風生；老師，是執着的春蠶，是默默奉獻的春風，付出卻不求回報。老師，我愛您！

老師，是您帶領我們在唐詩宋詞間行走，在散文小説中遨遊，您讓我們踏上知識的道路，為我們灌溉美好的理想。老師，

老師，您不僅教會了我們知識，還教會我們做人的道理。您讓我們學會在困難面前抬頭，在需要時伸出援手，在黑暗中尋找光明，在風雨之後看到彩虹，老師，當我生病時，你温暖的目光像父母一樣，滿是關懷，對我照顧得無微不至；當我犯錯誤時，你冰冷的目光像一把刀子，切開我心靈的重重屏障，直射我愧疚的內心，當我承認了錯誤，你又報以一個甜美的笑容，然後慢慢地教導。老師，我愛您！

課堂上，你講課幽默，歡聲笑語不斷；課後，你與我們像朋友一樣，坐下慢慢交談。比賽時，你會為我們加油吶喊；成功時，你會有一個大大的笑容；失敗時，你仍會有笑容加上一個鼓勵的目光。老師，我愛您！

一塊黑板，承載了多少記憶；三尺講台，又裝載了多少夢想。我的老師，我對您充滿愛意和謝意，您頭上的幾根銀絲，見證了我們的成長，那温暖的目光，仍舊明亮，我想對您説：老師，老師，我愛您！

時光匆匆，歲月蹉跎。我從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生，這一切都要歸功於我們的老師。

我們的學校是由三十多位德高望重的老師支撐起來的，於是我們學校的名聲越來越大，成為了市級“示範學校”“農村十佳學校……”

早晨，同學們走進教室，開始了晨讀。那一陣陣清脆的讀書聲，響遍了校園，是那麼悦耳，那麼動聽。上課鈴響了，一年級的小朋友們坐在教室裏聽老師講“故事”一雙雙充滿疑問的眼睛緊緊盯着老師那一張一合的嘴巴，被老師帶入了童話的世界。

“叮呤呤……”課間操時間到了。同學們伴着音樂，排着整齊的隊伍來到操場上。不一會兒操場上便出現了我們英姿勃勃的身影。多麼像一隻只雛鷹在天空飛翔。

放學後，原本熱鬧的校園此時變的寂靜無比。只剩下老師在專心的備課，準備第二天要學的知識。時間飛快地過去了，當月亮掛上樹梢時老師還有一大堆作業要看。直到那些作業全部看完才熄燈睡覺。

老師，您像一支蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人；您像一個辛勤的園丁，不辭辛苦地培育了祖國的花朵；您像一隻春蠶，奉獻了自己裝飾了別人；您像一支粉筆，犧牲了自己，留下了知識。老師，您平凡而偉大，您無私地奉獻了自己的一生，我們只有取得好成績，才能報答您。

我有一位可愛的老師，她高高的個子，一雙黑黑的大眼睛，温和地望着我們。她就是我們的班主任——張老師。

張老師對我們的學習抓的很緊。在課堂上，她很嚴肅，不隨便説笑。她説，數學是一點也不能馬虎的，哪怕是一個數字，一個數位，都不能錯。在老師的帶動下，我們都養成了嚴肅認真的習慣。老師説，我們的父母我們送到了這個學校，她就要對我們負責任。她是這樣説的，也是這樣做的。不管是誰，學習上都不能掉隊。張老師就是自己不吃飯，不睡覺，也不讓一個同學存在問題。

老師經常教育我們，我們的班級就是我們的家，我們一定要愛護這個家，要為這個家爭榮譽。所以，我們每個同學都像在自己家裏一樣，每個人都是小主人。教室髒了，我們主動打掃；桌椅歪了，我們主動擺整齊；同學有困難了，我們主動伸出幫助的手。在老師的教導下，我們齊心協力，團結一致，在很多次比賽中，我們都得到好成績。匯操比賽，歌詠比賽，拔河比賽，我們都是第一名。當我們在台上領獎的時候，我們的張老師卻只站在遠處，微笑着，親切地望着我們。那眼神裏，滿是鼓勵，滿是欣慰。

每天晚上十點鐘，張老師都會來我們宿舍。她輕輕地推開門，輕輕地走進去，看我們睡着了沒有，有沒有蹬掉被子。我閉着眼睛，假裝睡着，感覺到老師給我們每個同學掖了掖被子，然後又輕輕地關上門出去了。啊，老師就像媽媽一樣關心着我們。

我愛我們的張老師。

時光如流水，轉眼間的功夫，我已經從一年級的小不點變成了五年級的大姐姐。不知不覺中未發現了趙老師頭上多了幾根銀絲。

趙笑雯老師是我們的英語老師，從四年級的時候接管我們班。原下我們班的英語成績一直不好，趙老師採取多種方法，讓我們提高學習英語的興趣。每個單元上完後，趙老師都要讓我們默寫一一遍單詞、課文，默不好的重默，直到全部默對為止。

記得有一天下午，放學時，我無意中經過一班的教室，之間教室裏空蕩蕩的，只剩下四個身影，趙老師正為三名男同學補習英語。。那耐心專注的神情，那隱約傳來的諄諄教誨的聲音……西洋的餘輝透過窗户，正照射在老師身上，好像給敬愛的趙老師鑲上一圈光彩奪目的光環，那麼美麗！那麼閃亮！為了我們，趙老師任勞任怨，無私奉獻，每天到6點才下班，真是披着星星來，帶着月亮去。

趙老師，如果我們是鮮豔的花朵，您就是一輪燦爛的太陽，給我們充分的陽光，讓我們茁壯成長；如果我們是黑板，您就是無私奉獻的粉筆，給我們增添絢麗的色彩；如果我們是粗糙的玉石，您就是技藝精湛的工藝師，把我們琢磨成精美的工藝品。

趙老師，您不管風吹雨打，不管星期和節假，您為了我們犧牲了自己，我不會忘記。將來有那麼一天，我把太陽高高升起，掛在您永遠滿足的笑容裏。謝謝您，趙老師。

在人的一生中會有許許多多的老師，他們也許會給你留下不可磨滅的印象，在我的國小階段，已經給我留下了不可磨滅的印象，她就是我的班主任舒老師，舒老師個不高，一頭金色的捲髮，一雙炯炯有神的眼睛，看起來十分精神。

舒老師對待我們就像朋友一樣，我們對她也十分的信任。有一次，我的三科成績都在下降，心裏很着急不知該怎麼辦，這時我想起了舒老師平時對我們説的有什麼不開心，煩惱的事都可以告訴她，我鼓起了勇氣找到了舒老師，她正在休息。舒老師見我進來便問我有什麼事，我説我想找她談心。舒老師聽了很高興，立刻把握帶到了會議室。我坐下後把心裏的不愉快全説出來了，舒老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績，舒老師並告訴我上課要多舉手回答問題，對自己要充滿信心，不管回答的對與錯，都要大膽回答。回答對了很開心，很有信心。回答錯了也不要氣壘，不要灰心，爭取下一次回答正確。

聽了老師的這些話，我真的從此改變了，我的成績提高了，上課也愛回答問題了，我為此真的很高興。

而讓我有這麼大變化的正是舒老師的那些話，我從心底感謝舒老師。是她讓我對自己充滿信心；是她讓我學會怎樣面對挫折；是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年裏，我似乎學到了在普通學校幾年也學不到的東西，那也許就是這個學校與其它學校的不同吧！

馬上就要離開，我想我永遠也不會忘記這個使我改變的人舒老師，她會永遠在我的心中。我愛你老師！